
阅读·成长作文1
“读书足以怡情……读史使人明智,读诗使人灵秀数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。”培根的这句话使人获益匪浅。是啊!只有阅读才使我们成为宽容和有理智的人。
我从小学四年级就爱上阅读,已经到了如痴如醉的地步,在这四年的时光里,阅读陪伴着我度过了风风雨雨,他让我茁壮成长。在我伤心时,给予我安慰;在我困难时,给予我帮助;在我迷茫时,指引我方向。
记得小学五年级时,我最好的朋友污蔑我偷她的东西,这令我伤心至极,接着就发生了口角纷争。她振振有词地说:“你还真不知羞耻啊!做了一些偷鸡摸狗的事还不肯承认啊!”我怒气冲冲地说:“你没有证据凭什么说我,别口是心非了,我做没做你心知肚明。我知道,你不就是嫉妒老师给我发那么多的奖品,所以你故意陷害我。”说着,她眼里含着泪神情渐渐黯淡了,灰溜溜地走了。
之后,我们就彻底的分手了。相识相知了五年,五年的友谊就那么烟消云散了,这令我每天都为此萎靡不振。
恰好有一天,我翻开了一本书,看到有三则名言:“朋友!相信吧!残冬过去,痛苦的犁刀犁过的心田上,又将是一个春意盎然的新天地。”“黄昏可以吞噬光明,但明天又将升起一个全新的太阳。朋友,不必为眼前的幽暗而忧伤。”“你说过,失去的就让它失去。但是,朋友,千万别错过醒来的早晨。”
看了之后,我的情绪渐渐地有了转变,当我回到了从前那个活泼阳光的女孩之后,就在一个星期后,发生了一件事——
在上课时,我曾经的那个与我吵架的朋友扔给我一张纸条。上面写道:我最最好的朋友,我不应该污蔑你,我已经知道错了,你想想曾经的我们是多么快乐啊!这次我真的错了。我不奢求你的原谅,只希望你不要对我如此冷漠罢了。
我看了之后,感到很纠结,如果和她重归于好,那会让我想起以前种种她对我做的错事。如果和她勾心斗角,这样对我们双方都不好,到头来只能是两败俱伤。这令我很为难。
当我一筹莫展时,我突然想起莱蒙托夫和拉罗什富科说的话:“若无宽恕,生命将被永无休止的仇恨和报复所控制。”“不会宽容别人的人,是不配受被人宽容的,但谁说自己是不需要宽容的呢?”
这时我明白了每个人都有做错事的时候,只要我们肯去包容,那么就会“化干戈为玉帛”。过后,我和她成为了形影不离的好朋友……。
这些年来,阅读带给我的好处数不胜数呢!它不仅是我扩大了视野和提高了写作水平,还让我有了自制力。阅读陪伴着我挣脱逆境,陪着我越过荆棘,陪伴着我成长。
“书中自有黄金屋,书中只有颜如玉。”不错的,爱上阅读吧!
阅读·成长作文2
读书是一个终生学习的过程,曾经有人说过:“如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。”可见阅读的重要性,读书会给人以快乐,给人以才干,给人以光彩,在书的海洋中我们会找到人生的目标,会交到高尚的朋友,会知天下事。
小时候,一本绘本图书就是我的世界,我常常盯着文中的内容,一副若有所思的样子,站在一旁的妈妈看到这一幕便开始咯咯笑起来,我小小的世界也在此刻变得开阔起来,渐渐的我爱上了阅读。
上了小学,老师推荐了很多书《安徒生童话》、《木偶奇遇记》、《格林童话》等,这些精美的图书一下子吸引了我的兴趣,我便一头扎进了学校的图书馆,从此那里的阿姨认识了我,可是她不记得我叫什么名字,只知道我每天都会在放学后来到图书馆,因此她常常叫我“小书迷”,就在那个年纪我认识了《丑小鸭》,它告诉了我在任何时候都不能自卑,不能退缩,只有经过风雨的洗礼,丑小鸭也能变成天鹅,
《丑小鸭》给我更多的启迪不在于越挫越勇,而是我看到了属于我的一束阳光,其实自己不也是一只丑小鸭吗?个子矮矮的、黑黑的、戴一副眼睛,常常坐在教室的墙角里,也常常被同学、老师忽略,从那时起我也有了一个梦想——我会变成天鹅;在那个年纪我还了解了《祥子买车》的艰难,他不怕吃苦,跑得快,整整跑了三年,攒足了钱买了一辆新车,我们的人生和祥子买车一样,只要坚定了目标,梦想也会变成现实,通过在图书馆的无数个日日夜夜,我也感受了纪晓岚的聪明机智,茅以升的少年壮志;也领悟了比尔盖茨在事业上取得成功的原因,也深入理解了鲁迅先生为什么不停地奔走。我的小伙伴们开始询问我图书馆有什么样的魔力,让你风雨无阻,我笑了,大概只有我自己明白,图书给我一个什么样的世界。
五年级的时候,我参加了学校的读书社,我比以前更加疯狂,我不在拘束在有故事的情节中,我开始读诗,读文言文,有时候也读不明白,可是也觉得别有一番韵味,渐渐的,我爱上了诗歌,在诗歌里我看见了意境中的绚丽四季;在诗歌中我体会到“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的朋友情;在诗歌中我有了很多启迪,“莫等闲,白了少年头,空悲切”,诗的灵动、诗的飘逸、诗的陶醉,让我再也无法抗拒,我这辈子与书结缘了。
“读书破万卷,下笔如有神”书如一股清泉缓缓的流进了我的心里;书如一抹清香,弥漫在我的人生中;书如一束阳光照,亮了我整个世界。
我爱书,但我更爱阅读书,它将伴我一生成长!
阅读·成长作文3
不知何时,我喜欢上了独立的感觉,喜欢一个人骑着单车,享受着闷热空气里,晚风拂过脸颊,聆听城市的喧嚣……
与母亲骑着车,走在夕阳里,母亲在外,我,在内,一个电瓶车,一辆自行车,一个时不时回头看着我的人,一个闲暇至哼起小曲的我,一条路,仿佛只有我和她,和车轮的摩擦声。
可是,当我沉浸其中,还没过够的时候,我们到达了目的地——一个又小又简陋的五金店,一个四五十岁的女人停下了一旁的闲聊,热情的走了过来,母亲与她描述了水龙头的现状,又把早已准备好的照片给她看,她的记忆里很好,立马回忆起两年前母亲在她那儿买水龙头的型号,踮起脚,很费劲的够到了放在最顶层的盒子,没有半点修饰,或许这就是他们生意人的厉害之处。买完东西回家,我与母亲一个也受不了如今的温度,一人一个雪月饼,那股清凉就如雪中送炭般,直抵心扉,吃罢,便开始了我们的“管道工旅程”,一把扳手,一堆稀奇古怪的零件,坐在椅子上一个一个把它们拼好,经过数次失败后,总算拼成了个有些相似的形状,接着,拆原有的水龙头,可因为以前并没有干这种事情的经验,对于那不会说话的扳手并没有一点办法,经过一次又一次的尝试,总算把那玩意给拆了下来,那问题又是接踵而至,根本对不上去,如今的龙头比以前的长了些,不得不把以前的结构全部拆下来,重新装,而且整个装显然是个不可能的事,只得一个一个安上去,那便意味着前半个多小时的努力全部付之东流,我不禁叹了口气,汗水随着脸颊滑落,而我却也只能在旁边干着急,静静地看着母亲费力的装着,时不时向她阐述着我的意见,在这个问题面前,我与母亲显然像个什么都不知道,什么都不明白的孩子,除了一步一步摸索,没有第二种方法,母亲一边忙,还不忘一遍一遍的赶着我,“你去吹会儿电风扇吧,热的。”,我并未回答,只是执拗的站在一旁,母亲的手不知为何被零件划破,鲜血混着汗水在指尖来回游走,趁着母亲去擦拭它之际,我也拿起了那个有些笨重的扳手,对着龙头,来回的转啊转,可似乎并未有一丝的改变,母亲经过一次又一次的尝试,但始终不是这儿漏水就是那儿漏水,还好,最终,我们胜利了,母亲也是执拗的久久开着水龙头,享受着她的胜利果实。
成长永远是潜移默化,我的成长是如今对独立的渴望,也是在过去的吵闹中远远走开,做一个安静的自己,不知什么时候,我从一个乳臭未干的孩子变成了一个渴望努力的少女。
而母亲的成长,便是在我的生活中,学会做一个温柔却又不宠溺我的妈妈和一个孝顺的女儿。
阅读·成长作文4
儿时的我,喜欢听着妈妈讲的睡前故事安然入睡,听妈妈说,这样在睡梦中也会含着欢笑。“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,……”爸爸反反复复地读着,我也懵懵懂懂地跟读着,爸爸说,这些是做人处事的根本。故事天天听着,《弟子规》时时背着,慢慢地我对藏着这些“宝藏”的方方正正的本本产生了兴趣。
渐渐地开始了我的读图时期,各种带图画的书都要翻看探求。后来读了图,更想理解图中含义,就有了对方块字认识的需求,在刚学会拼音后就开始阅读各类拼音读物。这时童话故事和神话传说走进了我的视野,读着童话故事,我会为主人公的.命运悲伤或欢欣;读着神话传说,我敬慕起会造人的女娲、能射日的后羿、敢逐日的夸父的伟大,又惊叹于盘古开天、精卫填海、嫦娥奔月的神异与美好。
随着年龄的增长,我更喜欢关注自然了,读着《十万个为什么》,我懂得了星星为什么会眨眼睛,月亮为什么会有圆缺,天为什么是蓝的,鸟儿为什么会飞翔。自然是丰富多彩的,书告诉了我许多“为什么”。
后来,我开始走进名著。我喜欢跟着法布尔一起下进他的野外实验室,去探究圣甲虫、孔雀娥、狼蛛、松毛虫的奥秘,与昆虫对话,感受别样生活;我喜欢乘着尼摩船长的诺第留斯号潜游海底做两万里的旅行,去感受海底世界的美妙壮观与惊险刺激;我喜欢伴随格列佛支游历小人国、大人国、飞岛国和慧S国,去感受斯威夫特神奇的幻想境界。读了《三国》,我见识到关羽“过五关斩六将”、“华容道义释曹操”的忠肝义胆,见识到刘备“三顾茅庐”、“携民过江”的诚心仁厚,也见识到诸葛亮“智激孙权”、“六出祈山”的机智忠诚。人物故事历历在目,让我感受着时代造就的英雄豪情。
现在我正走进沈石溪的动物王国:《狼王梦》中狼母紫岚对子女的期望与付出感动着我,让我感受到母爱的伟大,《红飘带狮王》中流浪狮红飘带,经过长时间的磨练,最终成为狮王,让我明白了只要坚持就能成功。
阅读让我眼界开阔,阅读让我懂得世界的丰富多彩和人间的美好真情,阅读让我能够穿越时空界限与古今中外的名人对话。
我阅读着,我成长着,我快乐着……
阅读·成长作文5
阅读能让我成长,能让我进步,更能促进我的梦想实现。我喜欢读书,喜欢看书,更希望阅读能让我有更好的未来。
阅读让我增长了知识。我很喜欢在阅读中看到的好词佳句,我都会把它们抄在一个本子上。在我们写作文和考试之前认真地多看几次小本子,写作文的时候有机会用上了。有一次,在考试写作文时,我反反复复看了几次自己的作文,写得很平淡,没有用上一些好词和比喻句或拟人句。忽然,我想起了语文书上园地的四字词,比如:神秘莫测、帘帘飞瀑、郁郁苍苍等等。我都在一些句子中用上了。后来,老师把试卷发了下来。我急忙看了一下作文,只扣了一分!我太开心了!老师居然还在我的试卷写下了评语:四字词还有拟人句,比喻句用得非常好,继续努力,争取把作文写得更好!
我喜欢阅读,因为阅读能够促进我的小梦想更快实现。阅读课外书能获得的知识比语文书本里的知识还要多很多。书本上的知识一些都是试卷上没有的,所以我们要靠课外书获取新的知识,还能知道书本上没有的名言名句,一些著名的古诗我们还有很多没有学的。在试卷的阅读方面,我每次都会错两、三题,可是自从妈妈给我买了许许多多的课外书,和作文书之后,我的知识点广泛了。在一次的考试中,我的阅读水平提高了,以前总是错的题这一次都对了。经过一次一次的进步,终于到了期末考试的当天,我准备好了所有的学习工具,语文,数学,英语都要考高分,因为我的小梦想就是拿到学习标兵,让爸爸妈妈为我感动骄傲。时间一分一秒地过去,我认认真真,仔仔细细地把语文试卷,数学试卷,英语试卷都完成了,并且检查了一次,确定没有错了才交试卷。过了几天后,我回学校拿试卷,几个同学飞速过来对我说:“雯雯,这学期,你当上了学习标兵了。”我听了,太开心了!开心到差点哭了。
阅读的本领可真大!它让我得到了老师的表扬,让我得到了学习标兵,还让我增长了不少的知识,我爱阅读,这种热爱之情,我永远都不会改变。让我继续再多几次学习标兵!我成长了,我进步了,我一定要成为祖国的有用之才。
阅读·成长作文6
一位伟人曾经说过:书是人类进步的阶梯。在这个阶梯上,我顶着风,冒着雨,迎着阳光,从最底层步步攀登,从不撒手,因为阶梯的顶端总有诱人的光芒,勾起无数人心中的向往。
书,见证了我的成长……
九岁,能识字辨字的我,腻上了一本经典童话——《安徒生童话》,其中丑小鸭历经磨难化身天鹅的故事,深深触动了我的心弦,当别人处于逆境时,不能去落井下石,而是应该雪中送炭。原先,我们班有一个总爱流鼻涕,说话露龅牙,不善表达的人,们都会嘲笑他,嫌弃他,数落他,而我也是其中之一。可我错了,如果他被嘲笑时,我能暖语安慰;如果他被嫌弃时,我能给他一个温暖的拥抱;如果他被数落时,我能站出来,为他挡去一切。这才是雪中送炭,内在美胜于外在美,嘲笑别人的人才是最无知的人。书,可以原谅犯错的心灵。
十一岁,满怀期待,翻开《爱的教育》,这一本享有“洗涤心灵”美誉的书籍,用它那平实细腻的笔触,化繁为简,刻画了世间最唯美的亲子之爱,师生之情,之谊,乡国之恋。其中,《卡罗纳》这篇在我心中烙了印,作者为了顾及卡罗纳丧母之痛,拒绝儿子的拥抱,反而牵起了卡罗纳的手回家。天下父母都有一颗深爱子女的心,哪怕彼此之间无血缘至亲。工作很忙,有时下大雨,同学们都挽着的手躲在伞下走回家,而我内心的期待也随着妈妈的一句“工作太忙”而落空,每次都拖着孤单的身影穿梭大街小巷。可是记忆中,为我盖被子的是妈妈,为我洗衣做饭的是妈妈,为我捡风筝的是妈妈……原来,我很重要。是的,正如《爱的教育》中亲子之情感天动地。书,可以牵引最唯美的情。
十三岁,一本《童年》吸引了我,高尔基童年时的悲惨生活揭露了当时残酷、污秽、腐败的阶级分化社会。达官富贵之人享福,贫穷百姓受苦的社会现象随处可见,同时又反映了如高尔基等年轻一代反抗奴役、追求自由的苦难历程。而如今,那些街头无家可归的乞丐,如果我们能添一点温暖他们就能熬过寒冬;那些无依无靠的小孩,如果我们能给予一点关爱,他们就能茁壮成长;那些自卑的残疾人,如果我们能多给予鼓励,他们就能抬头迎风。可偏偏总有世俗的眼神和恶语去折断他们新生的翅膀。从那时起,我就暗暗确立目标:要做一个对社会有用的人。书,可以坚定一个人的信念。
十五岁,我进了诗的摇篮。“谁言寸草心,报得三春晖”寄托了赤子炽热的情怀,对于春日般的无以为报之情。“欲穷千里目,更上一层楼”让我明白想要回报就必须要有付出。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”告诫我们要听取别人的意见,明辨是非。“少壮不努力,老大徒伤悲”让我们珍惜每分每秒,好好努力,不要到老了的时候一事无成,遗憾终身。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”说明了只要坚持不懈,就一定会有转机。
书,可以原谅犯错的心灵;书,可以牵引最唯美的情;书,可以坚定一个人的信念。书,见证了我的成长……
阅读·成长作文7
我的记忆深处,从五岁开始,在十字街有一家书店,名叫“新华书店”。这儿有两层楼,第一层楼,一边是唱片、碟片和文具,另一边是卖小孩子读的书。二楼便是卖成人书籍的。于是,我的阅读就开始了。
小时候起,听的故事是妈妈讲的,大彩电里播放的,录音机中唱出来的。见到真正的图书时,很开心、很兴奋。那是一本绘画本,是我人生中,第一次自己尝试阅读的书,名字已经忘了,情节也只记得大概。讲的是一个女孩和她的布熊的故事。到如今还记着那个女孩的笑脸。
“妈妈,画报寄到了呢!”“嗯,那晚上一起读吧!”“好。”随着那名女孩天真烂漫的身影,背后母亲慈祥而又温和的笑脸,那名女孩不知道,天上的太阳,白悠悠的云,飞着的鸟,地上的花草树木也不知道,女孩的身后长出了一对洁白的翅膀,但还是带着她踏着书籍的阶梯,助她飞上一点,再上一点。
《红楼梦》拿在手上,我仔细地阅读着,这是我非常喜欢的一本书,看的不下二三十次了。这本书,刚看时是图画,后是儿童版,接着是少年版,现在看的是原著。里边有着当时各式各样的食品、精艳的服装,那些像摆在我眼前一样,真想尝一尝、摸一摸,还有里边有一位老是生病的林黛玉,娘里娘气的贾宝玉,很有心机的王熙凤……里边的人物都在我身边生动地讲着话,在我的脑海里做着事,接着看下去,我默默地想。
《水浒传》里边有一百零八将,每一个都有有自己的特点,把他写活了。《假如给我三天光明》里边有幸福、乐观与感谢,还有对未来生活的向往。《西游记》中的孙悟空降妖除魔,斗智斗勇。《阿Q正传》里头的阿Q的乐观开朗……现在阅读是我习以为常的事,晚上睡觉前都会看一小时的书。这时的我,处在这美丽的,属于自己的小天地中,很快乐,很幸福。
坐在教室里,聆听雨那清脆的声音,我想起了作家与诗人写出关于雨的文章和诗篇,写学校,看到天边的云彩,我想起了小学时阅读过背过的《火烧云》,在园子里看母亲种花时,我想起了老舍先生写的文章——《种花》想起他那朴实的文字和亲切的感悟。
阅读,我是贪婪的,书无止尽。阅读时,背上的翅膀就会默默展开,那对翅膀,或许还没足够丰满,但还是承载着我,一步一步走上阶梯,好想再爬高一点呢!在高一点,上边的风景一定比这里的更美,更绚烂,阅读的书籍肯定会有更多、更丰富。
书籍是人类进步的阶梯,阅读使人们成长,这是在许多书中提到的。阅读伴我成长,书是人们最亲密、最忠实的伙伴。
阅读·成长作文8
在我的身边陪伴我的人很多:爸爸、妈妈、弟弟……但我还有一个无声的知音—书籍。人们都说“书籍是人类进步的阶梯是人类进步的阶梯”是的书籍就是让我永远进步的阶梯它让我走的更远,学得更多。
小的时候我妈经常叫我看书可我就是不愿意看,我觉得书一点也不好看,而且我也没有耐心,所以每次妈妈叫我看书我都会找个借口逃跑。比如有一次,我妈叫我看《西游记》,但我一听到这个书名我就有点不耐烦,心想:“西游记有什么好看的,不就是一个唐僧,一个猪八戒,一个沙和尚,一个孙悟空再外加一匹白龙马去西天取经嘛,然后不就是路上遇到各种妖魔鬼怪要抓唐僧吃他的肉,然后每次都被孙悟空他们救了出来,最后到了西天取得了圣经。我在电视上都看过了一点也不好看,既然这样还是跑为上策。”所以我立刻就对老妈说:“哦对了!妈妈我作业还没做完我去书房做作业了。”然后就跑到书房里去了。(因为我的作业已经做好了所以我进书房是去玩的)嘻嘻,我暗自窃喜我逃过了看书的命运。
但是后来的一次偶然,我却自己爱上了看书。
那一次,我在书店看到了一本校园小说《巧克力味的暑假》,看了这本书,我发现里面好多老师讲过的修辞手法。比如比喻、拟人、举例,好多好多。还有一些老师没有讲过的,而且这些手法运用的都非常恰当,语句也非常通顺,不会像我一样了是吧写得云里雾里的。还有这本书里有很多很多的成语,还有很多我不认识的字,这些知识都是我从未得到过的,因此我喜欢上了看书。
从那天起我接受了这位从我身边路过无数次的益友,它教给了我数不胜数的知识。它让我的有了很大的进步,在本上,老师把越来越多的波浪线划在我的上,把更多的教导写在了我的本上……这都让我无比的开心。还有,我看了大量的书后我的不再前后不通了,不再被爸妈成为“流水账”了我的变得通顺,精彩了。虽然还没有写的能比过我所有的同学那么好,但对我来说我已经超越了以前的我。
阅读伴随着我的成长,是它伴着我从丑陋的毛毛虫蜕变成一只多人眼球的蝴蝶,我爱书籍,因为它是我最值得永远珍惜的益友!
阅读·成长作文9
阅读使我开阔了眼界,阅读给我带来了无限的快乐,阅读使我的生活五彩缤纷,阅读让我认识了世界……我在阅读中成长。
在我小的时候,书是我最亲密的小伙伴,陪伴我度过无数个日日夜夜,编织起我美丽的童年。在我年幼时,妈妈每天晚上睡觉前都会捧起童话书,给我讲一个个美丽的童话故事,慢慢地,我被书上漂亮的图画所吸引,被动人的故事所感动,我常常自己翻看这些童话书,虽然我不识字,但我一边看着书上的图画,一边回忆妈妈给我讲的故事情节,《安徒生童话》《格林童话》《365夜故事》等童话书使幼小的我懂得了美丽与丑陋、邪恶与善良。
当我长大一点时,书便成了打开我知识大门的金钥匙。阅读使我懂得了更多的道理。一年级时我们还认字不多,但我们学了拼音,为了巩固知识,老师让我们大量地读一些注音的图书,这样我不仅很快很扎实地掌握了拼音,也认识了更多的汉字,更重要的是,我的阅读范围更加广了,阅读的兴趣更浓厚了。《三毛流浪记》让我了解了穷苦孩子的悲惨遭遇,懂得了要珍惜自己现在的幸福时光;《笑猫日记》里能闻到孩子味的千年乌龟和会笑的猫,还有像球一样的老鼠,使我感到原来阅读也可以这么有趣、这么快乐,也使我懂得了要善待自己、善待动物,动物也是有感情的;《爱的教育》让我懂得了责任、理解和爱,做一个热爱生活的人;《绿野仙踪》告诉我遇到困难不要退缩,要迎难而上,做一个不畏困难、勇往直前的人。《十万个为什么》和《百科全书》解答了我心中无数的疑惑。
再后来,书就像一位好老师,为我指引方向。上三年级的时候,我已不再只关注书里动人的故事,我注意到书里有很多好词、好句、好段,我在看书时就会用铅笔把它们划出来,有空的时候我会把它们摘抄到笔记本上,等写作文的时候它们会帮上忙。前不久,我刚看过的《昆虫记》就用简洁而优美的语言把每种昆虫形象都写得栩栩如生、生动可爱,使我透过文字看到它们的喜怒哀乐,每个故事极具科学性,又有趣味性,既满足了我对大自然的好奇心,又调动了我的阅读兴趣。
书是一扇明净的小窗,打开它,我读到了别人的快乐和悲伤,书是一位好老师,伴着它,我学到了知识与力量,书是一个无边无际的大海,蕴藏了无穷的宝藏,等我去发现、开发。我就像刚发芽的种子,在阅读中一天天成长。
阅读·成长作文10
在成长的过程中,每一个人对任何事物的认识与理解会不断改变,阅读亦是。
——题记
小时候因为住在爷爷家,爷爷是个爱看书的人,所以我从小就接触到了四大名著。小时候还看不懂文字版的四大名著,就觉得爷爷看的很有趣,所以就缠着爷爷给我买了漫画版的四大名著,小孩子嘛,当然喜欢活灵活现的图画了。
随着年龄的增长,我喜欢上了四大名著,喜欢上了水浒传的豪迈,喜欢上了三国演义的智慧,喜欢上了西游记的冒险,更深深的喜欢上了红楼梦的那一世浮沉。
第一次读红楼梦时是五岁,当我知道宝玉出生时口中含着的那块宝玉是女娲补天时剩下的那石头,后经磨难变成的一块奇石,那时候我总是在想女娲补天会不会不是只剩下那一块石头呢,我一看见好看的石头,我就把它捡起来,如果上面没有字,我就把他丢掉,我找了一段很长一段时间也没有找到便心灰意冷的放弃了,长大后回想起来我都觉得那时候的我是多么可笑。
11岁的时候我认真的读了红楼梦,当我读到黛玉死的时候伤心的不得了,觉得那么美丽的李妹妹怎么就死了呢?我有点悲伤,又有点气愤。妈妈知道后对我说,每个人死,都是有一个好归宿,你看黛玉死后去了,太虚幻境,他再也不用忍受疾病的痛苦和世人的冷眼。我知道,黛玉有一个好归宿时,我也就开心了起来。
再一次读红楼梦的时候是学校组织读名著,也许是长大了,懂事了,这一次我又读到了,父母对儿女的爱,宝玉犯错时,贾政为了让宝玉明白过错,不惜动用家法来教育他。王夫人得知后,忙护着宝玉,说宝玉死了她也不活了。
这时贾政的眼泪也如断线珠子般直滚下来,王夫人为护子要死,贾政为了教育宝玉,宁愿让老太太埋怨自己,也不愿让宝玉走上歧途,再犯过错。这是一种多么无私和高尚的爱呀,我不禁想起父母的关怀与批评,呵护与怒斥,全是满满的爱呀。
学了文言文之后我又读了原汁原味的红楼梦,读出了黛玉与宝玉的凄美爱情,读出了一个家族一世的兴亡衰盛。更读出了,当时作者对社会的抨击和谴责,每一本的红楼梦,还有每次阅读它给我带来的知识和感受,都是我成长的见证。
阅读·成长作文11
阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。阅读是一种理解,领悟,吸收,鉴赏,评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变命运。
在我绝望的抬头仰望苍蓝的天壁时,我偶尔会想起那段温暖薄凉的时光。年少的我每晚在台灯冷白色的灯光下书写着一行行带着稚气的句子,笑的快乐哭的苦涩,相信这个世界上一定有可以帮我扒开乌黑的东西存在;是的,就是书,就是阅读。高中,一个陌生又熟悉的名词,在初中时就期盼着,一次热血沸腾的高中,和朋友一起熬夜学习的疯狂,一起游戏的热情。
可一切并不是如此顺心,高中比我想象的更难过,更加辛苦,朋友也不是那么的“友善”。包括学习,老师们一遍又一遍的强调我们已不是初中生,一天又一天,似乎如来的五指,压的我喘不过气。学习也越来越困难,不懂的知识点就像天上的星星,到处都是,但你想找的时候,又十分朦胧。
都说文字悸动心灵,声音传递情感。是阅读解救了这时绝望的我。通过阅读,我可以借鉴他人的生活经历来使自己的人生变长,变宽。让自己拨开乌云,走向更光明的下一站。当你拿起一本书的时候,你便会走进不同的世界。如果那是一本好书,你将立刻接触到世界上一个最健谈的人。这个人引领你前进,带你穿越不同的国度或不同的时代,或者向你透露他的隐私,发泄一些私人的悔恨,或者跟你讨论一些你从来不知道的学问或生活问题。这么一种进入书中的情境,由心理上的影响来说,是和旅行一样的。阅读可以净化心灵,使人不必劳烦于那些毫无意义的问题,忧虑。
如果你要阅读,那么我这里有几点建议:
首先,拿到一本书,应该先看他的封面或者扉页,对于前面的作者介绍和生平有一个大致了解,这是为了方便之后对于书中内容的理解,会知道该怎么基于作者的观点来理解作者的描述,也会根据这个,来思考自己的理解对于这本书的本意有多大的意义。
其次,是目录,无论是对于一个故事,还是对于专业的知识理论,目录无疑都是相当重要的,它不仅告诉你了每一节的概要,也是对于后面阅读的时候为了某些内容查找时候的方便所在。最终要的是,很多时候,你可能发觉其实只有目录中的某些要点或者知识点是需要去阅读的,而剩下的可能对自己用处并不大。
第三,就是阅读主体了,书本的精华所在,结合上面阅读的封面,目录等,细细的品读。
最后,就是总结了,自己总结的才是你自己的。你才能获得属于自己的知识。
读书,是一种提升自我的艺术。“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”读书是一种学习的过程,一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读书使人高雅,读书使人明智,读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求,读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。
阅读·成长作文12
说起书籍,那可是我从小到大最好的朋友。
大概是受爸爸的影响,我从下就喜爱阅读书,那时不识字,我就天天缠着大人念给我听。识字了,我就更爱阅读了,从小学一年级开始,我就开始订阅杂志,每一本书,我都反复地看,直至把书翻烂了才罢休,学校发的报纸,书,每次我看得最认真。上了中学,妈妈怕我影响学习,就不给我订杂志了,我只好省吃俭用,攒下钱买书,这样买来的书,我就更认真看了,但为防止被妈妈发现,只好在睡前看一会,后来养成了习惯,不看书还睡不着呢。每当我一看书,所有烦恼都抛至脑后,沉浸在书中。
你别看我看书那么疯狂,好像有点不务正业的样子,其实,阅读有许多好处呢!
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”
有人说:阅读的过程就是我们穿越时空与古今中外作者交往的过程。”每一本书都会引领你踏上一条充满喜悦的教友之路。阅读,还是关系到每个人健康成长与全面发展的大事。从一定意义上讲,学生热爱阅读是教育成功的重要标志。整个义务教育阶段,每个学生课外阅读要在400万字以上。阅读还可以使人开拓视野,丰富知识,增长才干,可以净化心灵,陶冶情操,充实精神世界,提高学习成绩与作文水品。
好了,说了那么多阅读的好处,你是否也想阅读了呢?我再来说说我的阅读趣事吧。
趣事之一:有一天,妈妈叫我去买盐,我走着走着突然看见书店门口的广告DD《作文精选》大降价!天!终于来了!我盼望已久的《作文精选》终于来了,我冲进书店,立刻买下了这本书,买盐的事早已丢掷脑后,就兴冲冲的回了家,结果当然是遭到了妈妈的一顿骂,不过我心里仍是美美的。
趣事之二:放假了,我马上把作息时间改为每天看书6小时。美滋滋地陶醉在书里,这事被妈妈发现了,说我应该先写作业,把书全部没收,怎么办?没有书的日子,怎么办?对,藏起来我可以找呀,于是,妈妈出去时,找书行动开始了,我先把书房翻了个底朝天,又把客厅的每个角落看了一遍,然后去他们的卧室。什么声音?不好,妈妈回来了,惨了,我把家里翻得象被盗了一样,妈妈看到了这情景,没有说我,却对我说:‘到书柜里去拿吧!”拿什么啊?我走到书柜前,打开柜门,那不是我心爱的书吗?,妈妈似乎被我爱读书的精神打动了,同意我读书了,从此,我更加喜爱读书了,书一直伴着我成长……
好了,说了那么多阅读的好处与我的趣事,你动心了吗?,来吧!与我一起,遨游书的海洋吧!
阅读·成长作文13
我家的书柜里有许多书,每看完一本,我都受益匪浅。
今天,我想写是的不是《西游记》让我懂得了在取得成功的背后是要付出无数的艰辛和汗水;不是《假如给我三天光明》让我明白了我们要学会在逆境中成长;也不是《朝花夕拾》让我知道时光流逝飞快,要珍惜当下珍惜时间。
我最想写的是,我刚看完的一套18本的《辫子姐姐·心灵花园》。这18本书让我品尝到了世间的酸甜苦辣,随着书中的快乐而快乐,忧伤而忧伤。
当打开《我可以抱你吗,宝贝》时,我看到一个母亲为了让一个患有抑郁症第儿子开口说话,不惜一切,砸锅卖铁,只为换来儿子的一声妈妈”。这让我体会到一个母亲可以为了自己的孩子做一切事情,甚至是付出生命,也心甘情愿的伟大母爱。
当我打开《神奇的太阳花女孩》是,我看到一个在学校称霸,有着像太阳一样耀眼的光环无所不能的校园女神,突然有一天,不幸降临在她的身上双眼失明。这对于一个学生,是多么大的悲剧啊!但他的死党得知后,一直对她不离不弃,帮她走出阴影。她们的友情深深地打动了我,让我知道了什么才叫患难见真情。
当我打开《闪着泪光的决定》时,我看到一个童年只有在医院度过的光头小女孩,认识了一个整天在医院鼻子里插着管子的大象哥哥。他们在医院互相鼓励着要坚强地活下去。长大后,女孩有了一头瀑布般的黑发,并且健康地活了下来,但大象哥哥却到了世界上的另外一个地方。这个故事让我明白了有一个朋友也是人类不可缺少的感情之一。
当我打开《一千零一夜个故事》时,我看到一个从前养着一只小黄鸭的女孩,每天晚上都会梦到她骑着一只大黄鸭一家一家地去收集别人的愿望。那时,有小鸭的陪伴是多么幸福啊!但每当醒来时眼角总会有些泪水,因为她的小黄鸭在野外为了保护她,而用自己小小的身躯挡住了毒蛇的攻击。这个故事让我明白了动物中不只只是小狗、小猫才有感情,一只小小的野鸭子也时刻是主人的守护神。所以,我们要善待动物,动物不仅仅是我们的宠物,更是我们的家人。
在我看来,阅读不仅仅只是丰富我们的知识,更重要的是,它让我们尝到了世上一切情感的滋味。阅读,就像夏天的一股清泉,春天的一场细雨,秋天的一阵清风,冬天的一束阳光,让我在任何时候阅读都有不同的感慨。
阅读,不仅是我的良师,更是指引我成长,让我品尝到世间真情的密不可分的益友!
阅读·成长作文14
“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚蠢和鄙陋的东西呛住。”这句话很好地阐述了忠于阅读的理由,于对我而言阅读更是不能停止。
最近在看《瓦尔登湖》,墨绿色的封面纯粹的像是涤荡在心间的水,一丝不染毫无纤尘。这是一本孤独寂寞适合一个人静下心慢慢看的电弧,卸下了喧嚣,我在书中找到了心之所向没有任何矫揉造作。梭罗是智者,是自然的跟随者,他写下他的思想与孤独,让任何迷失的人找到方向。看了太多快餐小说,真正有益的的东西却有些难懂,但一定值得。真正的阅读大概如此。
倘若放在两年之前,这本《瓦尔登湖》我一定是看不懂它的寓意的,阅读和我的成长是密不可分的。
我在小学时才接触真正的阅读,识字不多的我阅读的范围更是有限都只是些《格林童话》、《安徒生童话》,但它们给了我最美好的童年幻想,填满了我所有的白日梦,让我可以美美地幻想自己是一个公主,就像一颗甜甜的糖,蜜一样的美好,在心里浓的化不开,连回忆都那么可爱。
童话并没有成为我阅读的全部,我喜欢上了周锐的书,幽默轻松,笑料不断,语言通俗易懂充满童真,大概也是因为这类书变得爱笑乐观。之后杨红樱、托马斯。布热齐纳、曹文轩、梅子涵都走进了我的阅读世界,我看见了一些不一样的东西有源源不断的能量注入我的生活,就像一罐冰镇可乐,一饮而尽之后打出一个舒畅的嗝无比愉悦。
或许是年龄的增长,或许是内容太过简单,我不再看儿童读物,喜欢上了韩寒、安东尼、蒋方舟,细腻的感情和描写更贴近内心引起共鸣的观点让我放不下书。时不时与同学交谈我的阅读感悟,我骄傲地成了同学眼中的“文艺女青年”,时不时地说出几句书中或伤感或矫情难懂的话,但心里是美美的。
我喜欢张爱玲,喜欢她笔下人物的爱恨纠葛。我喜欢白流苏,只有张爱玲能写出那样的人物,性格刚毅,像老茶没有少女的鲜嫩却多了份暗香,潇洒坚韧的活着。也因为张爱玲我关注起那类作家。他们生活的年代动荡不安文字也独具沧桑,那样的时代那样的作家都只有一次。我收获的更是精神的美好。
现在的我选择性的阅读,在《傅雷家书》中收获做人处事的方法,在《致加西亚的信》中追求纯真与热情,我也在阅读中渐渐成长拥有一个强大的精神世界。
忽然回首,发现阅读真真切切的记录了我的成长。
阅读·成长作文15
我一直深爱着《意林》杂志的标语——一则故事,改变一生!我一直铭记着女作家池莉的格言——如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。
那些用纸张记载的奇迹,那些用笔墨刻录的经典,占据了每个成长中的孩子,我也如此。从此,我深深迷恋上了那些如精灵般的,带有生命气息的朋友——书。
喜欢阅读,喜欢沉浸在那些故事里;喜欢阅读,喜欢陶醉在那种意境里;喜欢阅读,喜欢从其中体会世间百态,贫达炎凉。于是乎,在把目光献给书文时,我渐渐成长。
痴迷于奇妙生动的故事,是儿时阅读的乐趣。总羡慕那白雪公主身边的小矮人,无忧无虑,快活自由。又总会幻想会有一只笑猫,有一天会从杨红樱的笔下,来到我的生活陪我玩耍,逗我大笑。那些故事,赋予了我快乐,教会了我善良与真诚。于是我就随着他们,阅读他们,慢慢成长!
慕恋于驰骋沙场的英雄,是后来阅读的专注。多想成为一夫当关,万夫莫开的赵子龙,七进七出,金甲银枪,戎马一生;多想做肝胆相照的岳武穆,马踏金兵,寒芒先至,枪出如龙。他们是英雄,是战士,我慕恋他们,那些汗水血肉告诉我,拼搏奋斗,是运筹帷幄的必需品;那些铮铮傲骨告诉我,坚忍不拔,卧薪尝胆,是一个男人该有的魄力。我也曾想过,是什么支持了张骞徒步西域,奉命复还,埋没诱利。我
也曾想过,是什么撑起了杨门女将,征战沙场,忠守大宋,庇护江山。 在那些书中,我读出执着,读出坚守,读出独立,读出自强,读出奋进……于是乎,我便随着他们,阅读他们,慢慢成长。
欣喜于精湛朴实的文字,是如今阅读的享受。随着余秋雨,我游尽了西亚,去寻找中国文化,去感受中华民族的传奇,于是走进了《千年一叹》;随着巴金,我走进了“家”,走进了那个封建崩坏的宗法社会,与知识青年一起崛起,抗争,于是拜读了《家》;伴着泰戈尔,跟着冰心,我阅读了诗歌的美妙,是《飞鸟集》对自然的赞美,是《繁星·春水》对生活的热忱。在那些文字中,我体悟了人生,在那些文字中,我阅读历史,回望今朝,在那些文字中,在那些阅读里,我慢慢成长。
人生是一本复杂的书,而得益于阅读,我才能成长,才能慢慢翻开生活的真谛。只有阅读后,才会明白只有如此才能满腹经纶,出口成章;只有阅读后,才会清楚只有如此才会博学多才,提升修养。因为有阅读的陪伴,我们才会成长;也必须有阅读的陪伴,我们才会成才。又想起那些网上的话,总说进我的心扉:“世界那么大,我想去看看!”可书海那么广,何不去逛逛呢!
1、你不愿意种花,你说,我不愿看见它一点点凋落。是的,为了避免结束,你避免了一切开始。 ——顾城 《避免》
2、你, 一会看我, 一会看云。 我觉得, 你看我时很远, 你看云时很近。 ——顾城 《远和近》
3、一切都明明白白,但我们仍匆匆错过,因为你相信命运,因为我怀疑生活。 ——顾城 《错过》
4、我从没有被谁知道,所以也没有被谁忘记。 在别人的回忆中生活,并不是我的目的。遇见是两个人的事,离开却是一个人的决定。 遇见只是一个开始,离开却是为了遇见下一个离开;这是一个流行离开的世界,但是我们都不擅长告别。 ——顾城
5、我需要,最狂的风,和最静的海。 ——顾城
6、草在结它的种子,风在摇它的叶子。我们站着,不说话,就十分美好。 ——顾城 《门前》
7、黑夜给了我一双黑色的眼睛 而我却用它来寻找光明 ——顾城 《一代人》
8、我多么希望,有一个门口,早晨,阳光照在草上。我们站着,扶着自己的门窗,门很低,但太阳是明亮的。草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们站着,不说话,就十分美好。 ——顾城 《门前》
9、我从没被谁知道,所以也没被谁忘记。在别人的回忆中生活,并不是我的目的。 ——顾城 《早发的种子》
10、我希望, 每一个时刻, 都象彩色蜡笔那样美丽。 我希望, 能在心爱的白纸上画画, 画出笨拙的自由, 画下一只永远不会, 流泪的眼睛。 一片天空, 一片属于天空的羽毛和树叶, 一个淡绿的夜晚和苹果。 我想画下早晨, 画下露水, 所能看见的微笑。 画下所有最年轻的, 没有痛苦的爱情。 ——顾城 《我是一个任性的孩子》
11、你应该是一场梦, 我应该是一阵风。 ——顾城 《你和我》
12、睡吧 合上双眼 世界就与我无关 ——顾城 《生命幻想曲》
13、执者失之。我想当一个诗人的时候,我就失去了诗,我想当一个人的时候,我就失去了我自己。在你什么也不想要的时候,一切如期而来。 ——顾城 《执者失之》
14、人时已尽,人世还长,我在中间,应该休息 ——顾城
15、小巷 又弯又长 没有门 没有窗 我拿把旧钥匙 敲着厚厚的墙 ——顾城 《小巷》
16、你默默地转向一边,面向夜晚。夜的深处,是密密的灯盏。它们总在一起,我们总要再见。再见,为了再见。 ——顾城 《再见》
17、字迹已模糊 因为思念的缘故 ——顾城 《因为思念的缘故》
18、我相信,那一切都是种子。只有经过埋葬,才有生机。 ——顾城 《给我的尊师安徒生》
19、我把你的誓言?把爱?刻在蜡烛上?看它怎样?被泪水淹没?被心火烧完?看到最后一念?怎样灭绝?怎样被风吹散 ——顾城
20、我是一个任性的孩子,我想擦去一切不幸,我想在大地上,画满窗子,让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明。 ——顾城
21、我在幻想着 幻想在破灭着 幻想总把破灭宽恕 破灭却从不把幻想放过 ——顾城 《我的幻想》
22、命运不是风,来回吹,命运是大地,走到哪你都在命运中。 ——顾城 《英儿》
23、手我是有的 就是不知如何碰你 ——顾城 《我会像青草一样呼吸》
24、一个人,必须有太阳。 ——顾城 《我喜欢在路上走》
25、推开门 带上最合法的表情 不要看见别人 也藏好自己的心 ——顾城 《世界和我(1)》
26、我把心给了别人,就收不回来了; 别人又给了别人,爱便流传于世。 ——顾城
27、生如蚁而美如神。 ——顾城
28、路也许很窄 但总是会有 路也许很长 但总会到头 马不是好马 那就能走就走 马不听指挥 那就随处停留 ——顾城
29、我想在大地上画满窗子 让所有习惯黑暗的眼睛 都习惯光明 ——顾城 《我是一个任性的孩子》
30、黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。 ——顾城 《一代人》
31、只有在你生命美丽的时候,世界才是美丽的。 ——顾城 《顾城哲思录》
32、我知道 你在一个地方 在呼吸 在笑 在拍碎波浪送来的 一千朵太阳 ——顾城 《我会像青草一样呼吸》
33、“别人占了你的座位,你没有说话,就站在我身边。我忽然变得奇怪起来,也许是想站起来,但站了站却又坐下了。我开始感到你、你颈后飘动的细微的头发。我拿出画画的笔......我画了你身边每一个人,但却没有画你。我觉得你亮得耀眼,使我的目光无法停留。”(顾城给谢烨的情书) ——顾城 《火车上邂逅》
34、多想爱 走累了 走进深秋 寺院间泛滥的落叶 把我覆盖 多想跌倒 在喧哗中 没入永恒之海 多想,爱 等到骨头变白 让手和头发 到白蒙蒙中的雨中去旅行 让手握着手 静静地变成骨骸 ——顾城
35、世界都湿了 星星亮得怕人 我收起伞 收起滴雨的云 世界转到零点 托住上帝的脚跟 你还没来 我还在等…… ——顾城
36、我需要天空 一片被微风冲淡的蓝色 让诗句渐渐散开 ——顾城 《不要说了,我不会屈服》
37、我所渴望的美, 是永恒与生命; 谁知它们竟水火不容。 永恒的美,奇光异彩, 却无感无情; 生命的美,千变万化, 却终为灰烬。 ——顾城
38、我知道永逝降临,并不悲伤 松林中安放着我们的愿望 下边有海,远看像水池 一点点跟着我的是下午的阳光 人时已尽,人世很长 我在中间应当休息 走过的人说树枝低了 走过的人说树枝在长 ——顾城 《墓床》
39、走了那么远,我们去寻找一盏灯。你说,它就在大海的旁边,像金橘那么美丽,所有喜欢它的孩子,都将在早晨长大。 ——顾城
40、我要像果仁一样洁净,在你的心中安睡。我要汇入你的湖泊,在水底静静地长成大树。 ——顾城 《南国之秋》
41、青青的野葡萄 淡黄的小月亮 妈妈发愁了 怎么做果酱 。 我说: 别加糖 在早晨的篱笆上 有一枚甜甜的 红太阳 ——顾城 《安慰》
42、一个彻底诚实的人是从不面对选择的,那条路永远会清楚无二地呈现在你面前,这和你的憧憬无关,就像你是一棵苹果树,你憧憬结橘子,但是你还是诚实地结出苹果一样。 ——顾城
43、沉默,像一朵傍晚的云 ——顾城
44、我想,到空旷的海上 只要说,爱你 鱼群就会跟着我 游向陆地。 ——顾城 《分别的海》
45、我愿作一枚白昼的月亮, 不求眩目的荣华, 不淆世俗的潮浪。 ——顾城 《白昼的月亮》
46、人们拒绝了这种悲哀 向天空举起彩色的盾牌 ——顾城
47、爱不可怕,可怕的是爱得不够,最可怕的是爱得不够还要勉强。 ——顾城
48、在现实断裂的地方 梦 汇成了海 ——顾城 《弥合》
49、我不怕世界,可是怕你。 ——顾城
50、一个小纸风车 丢在发白的草上 它被微风欺骗 徒劳的追赶夕阳 ——顾城
51、草在结它的籽,风在摇它的叶,我们站着什么都不说,就十分的美好。 ——顾城
52、我知道了 我有两次生命 一次还没结束 一次刚刚开始 在小竹门外,在小竹门外 我作为一个世界 把你等待 ——顾城 《水乡》
53、一个人,生活可以变得好,也可以变得坏;可以活得久,也可以活得不久;可以做一个艺术家,也可以锯木头,没有多大区别。但是有一点,就是他不能面目全非,他不能变成一个鬼,他不能说鬼话、说谎言,他不能在醒来的时候看见自己觉得不堪入目。一个人应该活得是自己并且干净。 ——顾城
54、她没有见过阴云 她的眼睛是晴空的颜色 她永远看着我 永远,看着 绝不会忽然掉过头去 ——顾城 《我是一个任性的孩子》
55、星星打扮好了都在下山 月亮犹犹疑疑却不孤独 ——顾城 《我会像青草一样呼吸》
56、人可生如蚁,而美如神。 ——顾城
57、我失去了一只臂膀, 就睁开了一只眼睛。 ——顾城 《杨树》
58、天是灰色的 路是灰色的 楼是灰色的 雨是灰色的 在一片死灰中 走过两个孩子 一个鲜红 一个淡绿 ——顾城 《感觉》
59、怎么也不知道 春天 看不见 只有一次 花都开了 开得到处都是 后来就很孤单 ——顾城 《麦田》
60、隔膜的薄冰溶化了, 湖水是那样透彻, 被雪和谜掩埋的生命, 都在春光中复活。 一切都明明白白, 但我们仍匆匆错过, 因为你相信命运, 因为我怀疑生活。 ——顾城 《错过》
61、我是黄昏的孩子 爱上了东方黎明的女儿 但只有凝望 , 不能倾诉 中间是黑夜巨大的尸床 ——顾城 《我是黄昏的儿子》
62、生命是闪耀的此刻,不是过程,就像芳香不需要道路一样。 ——顾城 《一个人应该活得是自己并且干净》
63、阳光 在天上一闪 又被乌云埋掩 暴雨冲洗着 我灵魂的底片 ——顾城 《摄》
64、像三月的风扑击明亮的草垛 春天在每个夜晚数她的花朵 ——顾城 《我会像青草一样呼吸》
65、如果你觉得活着没意思了,那就该死了。 ——顾城
66、我们在风中游泳 / 寂静成型 / 我们看不见最初的日子 / 最初,只有爱情。 ——顾城
67、我要在最细的雨中 吹出银色的花纹 让所有在场的丁香 都成为你的伴娘 我要张开梧桐的手掌 去接雨水洗脸 让水杉用软弱的笔尖 在风中写下婚约 ——顾城 《南国之秋》
68、在醒来时,世界都远了。我需要,最狂的风,和最静的海。 ——顾城 《第八个早晨》
69、我要用生命里最柔软的呼吸,化成一片,值得猜测的痕迹。 ——顾城
70、我希望,能在心爱的白纸上画画,画出笨拙的自由,画下一只永远不会流泪的眼睛,一片天空,一片属于天空的羽毛和树叶,一个淡绿的夜晚和苹果,我想画下早晨、画下露水、所能看见的微笑,画下所有最年轻、没有痛苦的爱情。 ——顾城 《我是一个任性的孩子》
71、人的责任 是照顾一块屋顶 在活的时候让它有烟 早上有门 ——顾城 《时辰》
72、我的心爱着世界 爱着,在一个冬天的夜晚 轻轻吻她,像纯净的野火 吻着全部草地 草地是温暖的,在尽头 有一片冰湖,湖底睡着鲈鱼 我的心爱着世界 她融化了,像一朵霜花 融进了我的血液,她亲切地流着, 从海洋流向高山, 流着,使眼睛变得蔚蓝 使早晨变得红润 我的心爱着世界 我爱着,用我的血液为她画像, 可爱的侧面像玉米和群星的珠串不再闪耀 有些人疲倦了, 转过身去,欣赏一张广告 ——顾城 《顾城的诗》
73、平常人是一个钟,哑了,灵魂荡起来的时候,生命就响了,都是回声,传到很远的地方去。 ——顾城 《英儿》
74、在青春期,友谊也会被拿来反复较量,总少了些儿时的简单与随意 ——顾城
75、树枝因疏忽 使得我见月 而月不见我 亦不见树枝 ——顾城
76、请打开窗子,抚摸飘舞的秋风 夏日像一杯浓茶,此时已经澄清 再没有噩梦,没有蜷缩的影子 我的呼吸是云朵,愿望是歌声 请打开窗子,我就会来临 你的黑头发在飘,后面是晴空 响亮的屋顶,柔弱的旗子和人 它们细小地走动着,没有扬起灰尘 我已经来临,再不用苦苦等待 只要合上眼睛,就能找到嘴唇 曾有一只船,从沙岸飘向陡壁 阳光像木桨样倾斜,浸在清凉的梦中 ——顾城 《来临》
77、鸟都不知该往哪飞好了 你的笑更像一些会飘的白云 ——顾城 《我会像青草一样呼吸》
78、时钟 在教堂里栖息 沉静地嗑着时辰 ——顾城 《我会像青草一样呼吸》
79、对于美和希望,终究会离开我们,我一直存有大的困惑,这折磨了我可以说很多年--就是浮士德所面临的,他说真美啊,你留下来吧!这时一切就消失了。 这的确是一个折磨人的问题:爱情过去,我们剩下了婚姻;革命过去,我们剩下的是政治;诗过去了之后,我们剩下的是诗坛。。。。。。一个精神的创造力过去了的时候,剩下的可以说是一具尸骸。那么这个时候怎么办? ——顾城 《顾城哲思录》
80、你还没来,我还在等。 ——顾城
81、双木非林,田下有心 ——顾城
82、我喜欢在路上走/太阳爱我/也爱所有人/我渴望成为一片大陆/在她的注视下/拒绝海洋 ——顾城 《我喜欢在路上走》
83、我仰望过这里的葡萄 我的牙齿一粒粒发亮 我的秋千一次次在空中散开我的额心碰到太阳 我一生都在爱那个秋天那个绿色和紫色的默想 凉凉的傍晚在叶缝里吹气 薄薄的日子上有一层甜霜 现在那一切已溶化干净新锯开的小木屋里只有沙浆 再没有小白狗一下跳进水里也没有在山顶吃草的月亮 再不能把大木床搬进竹林满目可见都是一种楼窗 长大的女孩全在灰云中行走走进家就把门轻轻插上 剩下的树都在街上生 有时说说毒品和枪 一些灯像针孔样昼夜发炎还有些像是弹弓枪留下的小伤 大货轮在港口长长地哼着铁门里滚出男人和菜筐 现在的葡萄再不用久久仰 它长在小贩们潮湿的手上 只剩下雨还在数那些日子没用的心都跑到金链条上摇晃 我梦见太阳把云照得透明透明的发出轰响 ——顾城 《我仰望过这里的葡萄》
84、自由并不是你不知道干什么好,也不是你干什么都可以不坐牢;自由是你清楚无疑你要干什么,不装蒜,不矫揉造作,无论什么功利结果,会不会坐牢或者送死,都不在话下了。 ——顾城 《一个人应该活得是自己并且干净》
85、愿你别太像我。 ——顾城
86、好久没看见雪了 只有春天和绣球花 开得盛呢盖着 我薄薄的屋顶 有人爱花有人爱人 有人爱雪 而我 却爱灰烬的纯洁 提水看山看火被烟带走 落叶纷纷绿荫长长 光束累累 阳光水和灰烬 一朵花的颜色 爱的三个季节 ——顾城 《岛》
87、爱情的美好总是引人无限遐想,如云一样,而云成其为云,是因为距离,当你走进时就变成了雾。 ——顾城
88、人,能生能聚,便是幸事,日子如何都在心情。 ——顾城
89、秋天的雨 在争论不停, 小水泡开始了旅行······ ——顾城 《水泡的想象》
90、我们站着不说话,就十分美好。 ——顾城 《门前》
91、童年的金色, 已经消失, 广阔的世界, 变得更加清澈; 生命—— 溶合在山泉中的一滴露水, 在崎岖不平的道路上, 吐着快乐的泡沫, 唱着希望之歌…… ——顾城 《起步》
92、热风推动着新月型的波浪, 波浪起伏汇成黄金的海洋, 海洋吞没了多少迷途的生命, 每个生命都化作一粒石英的光。 ——顾城 《沙漠》
93、纯白的云朵, 腼腆地从林间走出, 化入摇荡的河水; 淡褐色的沙丘, 披着浴衣, 在岸边等待。 ——顾城 《夏》
94、土地是弯曲的 我看不见你 我只能远远看见 你心上的蓝天 蓝吗?真蓝 那蓝色就是语言 我想使世界感到愉快 微笑却凝固在嘴边 还是给我一朵云吧 擦去晴朗的时间 我的眼睛需要泪水 我的太阳需要安眠 ——顾城 《土地是弯曲的》
95、我愿变成一段树根,深深地扎进地层。 ——顾城 《忧天》
96、茶盘问花 你是茶壶吗?我想 花说:不对 茶盘说:噢,我知道了 你是茶杯 (茶盘问花) ——顾城
97、命运不是风,来回吹,命运是大地,走到哪儿你都在命运中,如此,有什么你还舍不得? ——顾城
98、一九八五年弯弯曲曲的声音把我引到了兴安岭,那儿树差不多砍光了,人也走没了,大片大片的野花长起来,被阳光照得百里都是摇曳的花朵;一只喇叭留在那里,像坚持着讲花听不懂的人间的故事…… 生命的自然顺序在时间中是混乱的,我做洗牌的工作,从身体潜在的记忆中将它们一张张找出来,放好,理顺,走通,发现它们是一副,全了。这是我做的工作,就像找出一个个散失的零件,装成个电视,找出一个个遗落的音符,配成支乐曲,我清理出原初的自己。天上一日,世上千年。 ——顾城 《一段笔记》
99、她永远看着我 永远,看着 绝不会忽然掉过头 ——顾城 《我是一个任性的孩子》
100、你在阳光里,我也在阳光里。 ——顾城
101、你从这边走到那边 你避开了我的一生 你真远 你叫我的心一直走 ——顾城
102、那些雪的感觉,温柔的身体的感觉,鸟在月亮里飞的感觉,都好极了。我喜欢精神的光辉。 ——顾城 《英儿》
103、现在树枝细着 风中摇摇 二十岁的我们 都不见了 ——顾城 《然若》
104、我要像果仁一样洁净,在你的心中安睡,让树叶永远沙沙作响,也不生出鸟的翅膀,我要汇入你的湖泊,在水底静静地长成大树,我要在早晨明亮地站起,把我们的太阳投入天空 ——顾城 《南国之秋》
105、平常,人是按社会的幸福在生命上划来划去,像裁纸刀。 ——顾城
106、一切都是种子,只有埋葬,才有生机。 ——顾城
107、说山也高林也密 月亮都憷 说进不去出不来 风都糊涂 ——顾城 《我会像青草一样呼吸》
108、早晨的花很薄 午后的影子又大又轻 风侧过身穿越篱笆 在新鲜的泥土墙上 青草开始生长 ——顾城 《我会像青草一样呼吸》
109、你,一会儿看云,一会儿看我; 我觉得,你看云时很近,看我时很远。 ——顾城 《远与近》
110、不要回头 不要看 不要给我留下 不可解释 又不能忘记的 目光 听,天幕之后 有多少孩子在笑 ——顾城 《请求》
111、阳光水和灰烬,一朵花的颜色,爱的三个季节。 ——顾城
112、一个人应该活得是自己,并且活得干净 ——顾城 《一个人》
113、望着天空的眼睛 比天更蓝 ——顾城
114、我只要装满小小的花籽 我要知道她们的生日 ——顾城 《生日》
115、为了避免结束,所以你避免了一切的开始。 ——顾城
116、它们相信,石头也会发芽,也会粗糙地微笑。在阳光与树影间,露出善良的牙齿。 ——顾城 《小花的信念》
117、任万物自生,如天观世。每个生命的美丽都不去驾驭,自现而自隐,自灭而自生。黛玉和宝玉,爱得那么深切,也没有说,我爱你,一点也没有。 ——顾城 《谈薛宝钗》
118、我多么希望,有一个门口 早晨,阳光照在草上 我们站着 扶着自己的门扇 门很低,但太阳是明亮的 草在结它的种子 风在摇它的叶子 我们站着,不说话 就十分美好 有门,不用开开 是我们的,就十分美好 早晨,黑夜还要流浪 我们把六弦琴交给他 我们不走了 我们需要土地 需要永不毁灭的土地 我们要乘着它 度过一生 土地是粗糙的,有时狭隘 然而,它有历史 有一份天空,一份月亮 一份露水和早晨 我们爱土地 我们站着 用木鞋挖着泥土 门也晒热了 我们轻轻靠着,十分美好 墙后的草 不会再长大了 它只用指尖,触了触阳光——顾城?门前 ——顾城 《门前》
119、我唱呵,唱自己的歌,直到世界恢复了史前的寂寞。 ——顾城
120、墙,使我们隔离 窗子,使我们联系 我们需要更大的窗子 却不想从墙中走出 ——顾城 《墙和窗》
121、梦,悄悄地 传来一张纸条 告诉我 生活是假的 生活说: 不,是梦 ——顾城 《争 论》
122、阳光下的人 没有眼泪 阳光下的人 不会哭 阳光下的人 只默坐着 被影子支着 阳光下的人到远处去 地 升到高处 阳光下的人就这样跟帐篷走了 没有动 也没有说话 ——顾城 《阳光下的人》
123、她没有见过阴云,她的眼睛是晴空的颜色 ——顾城
124、我看见“友谊”像艳丽的花 我知道花会凋零 我看见“友谊”像纯洁的雪 我知道雪会溶化 我看见“友谊”像芳香的酒 我知道酒会变酸 我看见友谊像不朽的金 我知道黄金的重价 ——顾城 《友谊》
125、我要在透明的火焰里,变得像灰烬一般轻松。 ——顾城
126、没事干的时候,那是最美的日子。 那些雪的感觉,温柔的身体的感觉,鸟在月亮里飞的感觉,都好极了。我喜爱精神的光辉。 画也是一种生活,画到你看不见的地方去了。 ——顾城 《英儿》
127、我被粗大的生活/束缚在岩石上/忍受着梦寐的干渴/我努力着/好像只是为了拉紧绳索 ——顾城
128、今天像恶魔,明天又是天使。 ——顾城 《山影》
129、鸟儿在疾风中 迅速转向 少年去捡拾 一枚分币 葡萄藤因幻想 而延伸的触丝 海浪因退缩 而耸起的背脊 ——顾城 《弧线》
130、青竹林 星粒消 月弧沉 千里灯火无 长夜松墨淡 暗风突起 乱箭飞雨破窗棂 光寒处 万千电马飞银鬃 雷轮震天庭 翠枝低 碧叶嫩 路畔草绿新 雨后小径无人过 湿泥螺塔盘蚯蚓 岩水影蓝 石桥苔浓 迷途游淡雾 灵芝古柏又几重 风轻轻 忽闻细语人声 信步去 扬声问路津 人不答 声未尽 原是一片青竹自成林 一九七二年四月 ——顾城
131、《我是一个任性的孩子》——她的眼睛是晴空的颜色/她永远看着我/永远,看着/绝不会忽然掉过头去/我是一个任性的孩子/我想涂去一切不幸/我想在大地上/画满窗子/让所有习惯黑暗的眼睛/都习惯光明/我是一个任性的孩子/我希望/每一个时刻/都像彩色蜡笔那样美丽 ——顾城 《顾城诗集》
132、世界在喧闹中逝去, 你凝视着什么, 在那睫影的掩盖下, 我发现了我, 一个笨拙的身影, 在星空下不知所措。 星星渐渐聚成了泪水, 从你的心头滑落。 我不会问, 你也没有说。 ——顾城 《凝视》
133、那时 我们喜欢坐在窗台上 听那筑路的声音 .... 如果把世界关在门外 只会使自己遭到囚禁 ——顾城 《我会像青草一样呼吸》
134、阳光一动不动/风在织它的毯子/大江万顷/但做无波之声 ——顾城 《写经》
135、在世界上 我感到了你 在你眼里 我看到世界 我需要 我的位置 ——顾城 《折射》
136、清明 淡紫色的风 颤动着—— 我走来,轻轻地 带着丝一样漂浮的呼吸 带着湿润的影子 鲜黄的油菜花 蒲公英,小鹅 ——顾城 《水乡》
137、人时已尽,人世很长,我在中间,应当休息。 走过的人说树枝低了,走过的人说树枝在长。 ——顾城 《墓床》
138、在你的门前 我堆起一个雪人 代表笨拙的我 把你久等 你拿出一颗棒糖 一颗甜甜的心 埋进雪里 说这样才会高兴 雪人没有笑 默默无声 直到春天的骄阳 把它融化干净 人在哪里 心在哪里呢 小小的泪潭边 只有蜜蜂 ——顾城 《雪人》
139、是树木游泳的力量 使鸟保持它的航程 使它想起潮水的声音 鸟在空中说话: 它说:中午 它说:树冠的年龄 芳香遍布我们的全身 长长清凉的手臂越过内心 我们在风中游泳寂寞成型 我们看不见最初的日子 最初,只有爱情 ——顾城 《是树木游泳的力量》
140、我想画下早晨,画下露水,所能看见的微笑。画下所有最年轻的,没有痛苦的爱情。 她没有见过阴云,她的眼睛是晴空的颜色,她永远看着我,永远,看着,绝不会突然掉过头去。 ——顾城 《我是一个任性的孩子》
141、在这里河流转弯 接连攻击着河岸 一个孩子站的远远 所有枯草都被吹断 大雁连成了一线 莫测的高天灰中透蓝 ——顾城 《在这里河流转弯》
142、就是这个巨大而细碎的美丽的声音,使我开始写诗;在我应答的时候,我便更清楚地听见;有两三年,我每天都擦亮油灯,静默在这天地间大美而无言的声音中,不知不觉就写了一小纸盒诗。那时文化革命是永远的革命,诗当然没有发表的可能。 我很庆幸我放猪而不是去上学,这使我和语言有了一种自然的关系。 ——顾城 《一段笔记》
143、一块山岩, 把河水分向两旁。 两条鳗鱼, 告别在翻腾的波浪; “再见吧! 我们将各自奔向远方, 让友谊将我们联接, 愿我们再见海洋。” ——顾城 《告别》
144、从遥远的'天边, 飞来了一群大雁。 它们在我的身边环绕; 它们在我的头顶盘旋; 它们向我友谊地招手; 它们说着我不懂的语言; 终于又恋恋地飞去—— 远了、远了, 化为天边一缕飘动的细线。 于是我又想起了—— 过去的伙伴。 ——顾城 《大雁》
145、化为幻想的云朵, 去眺望故居的窗栏; 鼓起向往的风帆, 驶向记忆的边缘; 从怀念的书籍上, 剪下一页页生活的片断; 收集起希望的光泽, 熔铸一个灿烂的明天。 ——顾城 《怀念》
146、昏黄色 白炽的铁, 暗红色 炙热的铜, 冷却了 披上了锈, 像一块块肮脏的冰。 多少年前 岁月的光辉, 被默默压在 记忆的底层。 ——顾城 《忘却》
147、刚进城的小树 不安地在街头停立 市场在轮镜中 旋转得无声无息 小树刚想问路 便招来一阵唾弃 真理刚贴出广告 叫做:不许怀疑 ——顾城 《小树》
148、早晨,黑夜还要流浪 我们把六弦琴交给他 我们不走了 我们需要土地 需要永不毁灭的土地 我们要乘着它 度过一生 土地是粗糙的,有时狭隘 然而,它有历史 有一份天空,一份月亮 一份露水和早晨 ——顾城 《门前》
149、垂柳在微风中慢慢地摇动 微风轻推着雪白的白云 呵,白云变成了湖中的天鹅 轻轻游荡,碰不起一丝波纹 ——顾城 《微风》
150、看天亮起来是件寂寞的事。 ——顾城 《早醒》
151、山影里 出现远古的武士 挽着骏马 路在周围消失 他变成了浮雕 变成纷纭的故事 今天像恶魔 明天又是天使 ——顾城 《山影》
152、我希望 能在喜爱的白纸上画画 画出笨拙的自由 画下一只永远不会流泪的眼睛 一片天空 一片属于天空的羽毛和树叶 一个淡绿的夜晚和苹果 …… 我是一个任性的孩子 我想擦去一切的不幸 我想在大地上画满窗子 让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明 …… 他没有家 没有一颗留在远方的心 他只有许许多多浆果一样的梦 和很大很大的眼睛 …… 我是一个孩子 一个被幻想妈妈宠坏的孩子 我任性 ——顾城 《我是一个任性的孩子》
153、假如 顾城 假如钟声响了 就请用羽毛 把我安葬 我将在冥夜中 编织一对 巨大的翅膀 在我眷恋的祖国上空 继续飞翔 ——顾城 《假如》
154、最后,石块也会发芽 也会粗糙地微笑 在阳光和树影之间 露出善良的牙齿 ——顾城
155、我想哭,我想让秋天的暴雨,在心上涌流。 我想笑,我想在春天的呼吸中,继续长高。 ——顾城 《我想》
156、"雷,跟你在一起,真动情,也就离开了魔鬼了。我跟自己在一起,就和跟魔鬼在一起一样。" ——顾城 《英儿》
157、水波拍日出碧海,石崖托月上青天。 阳春风轻花未开,中秋星稀月不圆。 ——顾城
158、小白杨枝叶万千, 折一枝在太阳下晒干; 为做饭将它点燃, 茅屋中是妈妈的笑脸。 绿枝叶化作了青烟, 进烟囱又飞向蓝天; 小杨树摇动所有的叶片, 像祝它一路平安。 它想起它的同伴, 却身不由己穿越云端; 有天又碰上一缕炊烟, 不禁叹息那已是多年以前。 ——顾城 《苍老的童话》
159、小时候听大人说话听见的只是一片声音就很好听,可是我也说的时候一只大手和善地拍了拍我的脑袋,我听懂了一个句子:“这个孩子不会说话。”从那时开始我知道了,说话原来是有规定的,不是为了高兴和好听。 ——顾城 《一段笔记》
160、花是这样落的 剪裁新衣服雷憔悴了 花是这样落的 写了一夜诗泪流尽了 花是这样落的 看见露水的孩子心蕊化了 花是这样落的 对月亮发脾气把头发拔了 花是这样落的 最后忽然想起抓住蜗牛的小房子 藏于落花之间 蜗牛它不冷么? 有些无关的蘑菇成了传说。 ——顾城 《花是这样落的》
161、在阔野上,在霜气中, 我找寻春天,找寻新叶,找寻花丛; 当冷雾散尽,天色大亮, 我只找到,一滩败草,一袖寒风。 ——顾城 《找寻》
162、披霜的草,是梦的结晶, 化雪的路,通向幻境; 闪亮的草,是醒的证明, 泥泞的路,通向家门; 鲜绿的草,是生的象征, 温暖的路,通向心灵。 ——顾城 《草和路》
163、枯叶在街上奔跑, 枯枝在风中哀嚎; 大地冻丢了它漂亮的绿衣, 期待着它温暖的雪袍。 ——顾城 《寒秋》
164、但不知道为什么 我没有领到蜡笔 我没有得到一个彩色的时刻 我只有我 我的手指和创痛 只有撕掉那一张张 心爱的白纸 让他们从今天消失 ——顾城
165、晨风洗去夜和浮尘, 窗角露出澄澈的黎明; 年轻的白杨在爱抚中低语, 正经的麻雀在平台上议论。 ——顾城 《晨》
166、棕榈树和橡树低垂着头, 太阳猛烈地照耀着城市。 城市静静地, 却没有夏蝉的喧鸣。 ——顾城 《南亚》
167、大地布满灯火闪闪发亮, 星空如同倒影遥遥相望, 汽车和人停止了吵闹, 蟋蟀开始了草中的歌唱。 ——顾城 《夜晚》
168、从遥远的西天, 从余霞中间, 飞来一片枫叶, 飞来一朵火焰。 我把它拾起, 作为永久的留念。 ——顾城 《留念》
169、鸟儿都不知道该往哪儿飞了,你的笑更像漂泊的云。 ——顾城
170、我这才发现,除了我以外还有历史,它隐在活动的人身上无声无息,它拨动现代像操作木偶,让每一时刻无一遗漏地归为它。 因为畏惧说话,我学会了滔滔不绝。 ——顾城 《一段笔记》
171、花谢的时候,并不伤心,生命要在死亡里休息,变得干净。这是同一件事,一朵花就是“一座墓园”。 ——顾城 《我不能想的太多》
172、干枯死的草,裹着溺死的小猫,赞美总有相应的诅咒,可惜,再无法表达。 ——顾城 《绝音》
173、树留下了伤口,也就多了一只眼睛去戒备这个世界。 ——顾城
174、我在火车上遇到了我的妻子。 我写:我喜欢精致的赞美,像海风喜欢你的头发…… ——顾城 《一段笔记》
175、死亡是位细心的收货者 不会丢下一穗大麦 ——顾城 《在这宽大明亮的世界上》
176、当风 把窗纸吹破之后 我便不再怕了 我比风 更自由 我比风 更狂暴! ——顾城
177、那些花儿,已经远了。 ——顾城
178、冰层绽开了—— 浮起无数窒息的鱼。 它们大睁着混浊的眼睛, 似乎还在表示怀疑。 ——顾城 《窒息的鱼》
179、眯着眼睛 独自在落叶的路上穿过 让那些悠闲的风 在身后吃惊 ——顾城 《自信》
180、在每个朝圣者的心上都有一片沙漠 ——顾城 《叛道》
181、我面对太阳而立,是怕你看到我身后的阴影悲伤 ——顾城
182、穿过肃立的岩石 我 走向海岸 “你说吧 我懂全世界的语言 海笑了 给我看 会游泳的鸟 会飞的鱼 会唱歌的沙滩 对那永恒的质疑 却不发一言 ——顾城 《规避》
183、真理刚贴出广告 叫做:不许怀疑 ——顾城
184、我喜欢在路上走,喜欢在黄昏的路上,看见灯光,我喜欢 一个人,一个人,必须有太阳 ——顾城
185、我们是怎么开始谈话的,我已经记不得了,只记得你用清楚的北京话回答,眼睛又大又美、深深地像是幻梦的鱼群,鼻线和嘴角都有一种金属的光辉。我不知道该说些 什么就给你念起诗来,又说起电影又说起遥远的小时候的事情。你看着我,回答我,每走一步都有回音。我完 全忘记了刚刚几个小时之前我们还是陌生,甚至连一个礼貌的招呼都不能打。现在却能听着你的声音,穿过薄薄的世界走进你的声音、你的目光……走着却又不断回 到此刻,我还在看你颈后最淡的头发。 ——顾城
186、我赞美世界, 用蜜蜂的歌, 蝴蝶的舞, 和花朵的诗。 月亮, 遗失在夜空中, 像是一枚卵石。 星群, 散落在黑夜里, 像是细小的金沙。 用夏夜的风, 来淘洗吧! 你会得到宇宙的光华。 把牧童 草原样浓绿的短曲; 把猎人 森林样丰富的幻想; 把农民 麦穗样金黄的欢乐; 把渔人 水波样透明的希望; …… 把全天下的:海洋、高山 平原、江河, 把七大州: 早晨、傍晚、日出 月落, 从生活中,睡梦中, 投入思想的熔岩, 凝成我黎明一样灿烂 ——顾城 《我赞美世界》
187、风卷着枯叶砸着玻璃 铃声刚停教室里一片静谧 门猛地打开老师进来, 带来一股肃杀的寒气。 老师走上讲台眼睛扫过大家: “今天搬砖大家说好不好呀!” “好——”无力的声音十分微弱, “好不好!”老师气得瞪眼呲牙。 一片寂静只听风在呼啸, 小班长这时大喊一声“好!” 没想到老师猛扑过来, 揪住他青筋暴跳。 “你胆敢破坏复课破坏纪律!” “我...没有...”小班长吓得语不成句。 “出去!”小班长被推到了门外, 冷风中颤栗地叹气:“我真不该拍马屁!” ——顾城 《风中草》
188、一个大月亮的晚上,这最后一个崇拜者在桥底下睡着了。桥洞是安静的,水早已不流了,一些细细的草在那里生长。男孩子睡着了,老笛子放在他头边,斜斜的月光覆盖在它身上。 南来的、北来的风在桥下汇合,它们拂过老笛子,温暖清凉地吹着。老笛子发出了低低的声音,它开始对每一个梦中的孩子讲述一个过去的故事,然后让这个故事融合在走过竹林和走向竹林的风中。 ——顾城 《老笛子》
189、你在我身边,你时而看天,时而看我,我发现,你看天时很近,看我时很远。 ——顾城
190、太阳照耀着冰雪, 冰雪在流着眼泪; 它们流到了地上, 变成了一汪汪积水. 太阳照耀着积水, 积水在逐渐干枯; 它们飞到了天上, 变成了一团团云雾。 太阳照耀着云雾, 云雾在四方飘荡; 它们飘到了火道, 变成了一个个空想。 ——顾城 《太阳照耀着》
191、我多么希望,有一个门口 早晨,阳光照在草上 我们站着 扶着自己的门扇 门很低,但太阳是明亮的 草在结它的种子 风在摇它的叶子 我们站着,不说话 就十分美好 有门,不用开开 是我们的,就十分美好 早晨,黑夜还要流浪 我们把六弦琴交给他 我们不走了 土地是粗糙的,有时狭隘 然而,它有历史 有一份天空,一份月亮 一份露水和早晨 我们爱土地 我们站着 用木鞋挖着泥土 门也晒热了 我们轻 ——顾城 《门口》
192、我回到城里,思想陷入混乱。我又看见了那些墙壁。我小时就感到那是死人的灰刷成的,谁最终都会涂在上面。我在长大,时钟在身体里走,白色的灰在生长,我说话的声音难听起来。所有人都说话难听。我看到我一年级的成绩册,老师的评语说:不和大家一起玩儿;极端地爱干净。我坐到楼上,看下边的人叮叮咚咚摇着饭盒吃饭去,我想,听不见话只有声音的时候,人真美好。我想我可以再活一天,死放在明天就不用害怕,我锯木头、拉石灰、说话,不用逃跑,也不用道歉,不怕钟在身体里走,死放在明天,明天钟就会停下。一切都不用害怕。 ——顾城 《一段笔记》
193、从憔悴的白杨上, 折下一束枝叶。 用跳动的火花, 小心地把它点燃。 树枝在炉火中欢笑, 化作团团炽烈的火焰, 饭香弥漫着整个茅屋, 火光映红了主人的笑脸。 从烟囱冒出一缕青烟, 毫不停留,飞向蓝天。 同伴们摇动着叶片的手掌, 不舍地为它祝福平安。 当它的同伴也化为了青烟, 用热忱的翅膀直飞上高高的云端, 便在云雾里寻找着, 寻找着它以前的侣伴。 它在天空到处奔走, 不时地遇到风雨雷电。 每当它想起过去的往事, 就压抑不住对树根的眷恋。 ——顾城 《秋天的童话》
194、我是一名列兵 属于最低一级 我缩在土块的掩体下 等待着最后攻击 忽然我看见炮火 太阳向着阴云轰击 我一下子跳出工事 举起绿色的小旗 冲呵!我打着信号 大地却无声无息 冰山像冬天的军营 森林像俘虏样站立 我只有慢慢地倒下 雪粒多么密集 我害怕惊动了同伴 看见我这样死去 在我消失之后 春天自然得到了胜利 大队大队的野花 去参加开国典礼 她们从我的墓上走过 讨论着蝴蝶的外衣 我再少一点勇敢 就会和她们走在一起 我从没被谁知道 所以也没被谁忘记 在别人的回忆中生活 并不是我的目的 ——顾城 《早发的种子》
195、一只破船在海流中打转, 几个疯子在船上狂颠。 “我要用刀剑砍平浪潮!” “我要用斧钺斩断时间!” “把天空戳漏、戳穿!” 他们杀砍着阳光和空气, 连同自己的船体与绳缆。 “我们的皮靴要踏遍每个国度!” “我们的徽制要升上所有旗杆!” “把地球踩扁、踩烂!” 破船进了海水,沉了一半, “呵哈!地球已经被踩扁!” 在疯人的狂笑中, 波浪却把他们埋葬, 只留下一片残破的帆。 ——顾城 《疯狂的海盗》
196、我们是夏天的爱人,冬天只是一个童话。 ——顾城
197、大家走进了夜海,去打捞遗失的繁星。 ——顾城
198、我忘不了那个声音,鸟飞走的时候我留在风里,一切忽然不同了,我听见万物在说话,声音轻柔透明;鸟的回旋、水的撞击、花的开放、心的跳动,都因由这个声音。它是公开的,它是秘密的,如同一个女孩在草滩那边割草,你在这边;她回她的村子,你回你的,你们没有说话;但是在夕阳的光雾中,这个声音拨动了一切,麦田里留下很大的影子。 ——顾城 《一段笔记》
199、烟囱犹如平地耸立起来的巨人, 望着布满灯火的大地, 不断地吸着烟卷, 思索着一种谁也不知道的事情。 ——顾城 《烟囱》
200、生命的泉流已经枯竭, 青春的花朵已经凋谢; 向苍天伸着朽坏的臂膀, 向太阳索取最后的温暖。 暴风卷走了仅有的黄叶, 寒流带来了漫天冰雪。 像虫蛀进它干瘦的肌肉, 安然地开始冬眠。 它弯着布满皱纹的体躯, 向着漫长的岁月, 用颤抖的声音, 诉说自己的苦难。 ——顾城 《老树》
201、浓厚的黑夜, 把天地粘合在一起。 星星混着烛火, 银河连着水渠, 我们小小的茅屋, 成了月宫的邻居。 去喝一杯桂花茶吧! 顺便问问户口问题。 ——顾城 《村野之夜》
202、穿过长满冰霜的玻璃, 晨光已铺满大地, 万盏灯火结束了工作, 明亮的太阳正在升起。 ——顾城 《早晨》
203、你一会儿看我,一会儿看云,我觉得你看我时很远,你看云时很近 ——顾城
204、云浆散落了, 风尘落下了, 月亮将半个脸挂在天上, 像刚刚大病一场; 星星比它亮, 篝火比它亮, 愿它慢慢养好伤。 ——顾城 《残月》
205、你给我金钱, 我赞美你, 用我的嘴唇。 你给我同情, 我赞美你, 用我的心灵。 ——顾城 《乞者》
206、草在结它的籽,风在摇它的叶,我们什么都不说,一切都很美好。 ——顾城
207、用堤, 可以捕住无边的浪; 用帆, 可以捕住无形的风; 用爱, 可以捕住无踪的梦; 用钱, 可以捕住无情的心。 ——顾城 《铭言》
208、我和无数 不能孵化的卵石 垒在一起 蓝色的河溪爬来 把我们吞没 又悄悄吐出 没有别的 只希望草能够延长 它的影子 ——顾城 《微微的希望》
209、投入大江, 绿盈盈的泉丝, 在浊流中飘荡, 是应该叹息它 丧失了纯洁的本色? 还是应该祝贺它 逃脱了徘徊和枯亡? ——顾城 《山 溪》
210、是有世界,有一面可以出入的镜子,你从这边走向那边,你避开了我的一生。 ——顾城 《我承认》
211、发颤的鸡啼挑起沉沉夜梦, 弯曲的光明时现时隐。 马车像一曲奇妙的乐章, 在幽暗的街上播撒铃声…… ——顾城 《黎明》
212、多彩的桦树皮 像许多飘碎的旗帜 现在已经不是 呼唤风的季节 ——顾城 《再 悟》
213、我们爱土地 我们站着 用木鞋挖着泥土 门也晒热了 我们轻轻靠着,十分美好 墙后的草 不会再长大了,它只用指 尖,触了触阳光 ——顾城 《门前》
214、感性即自然的理性 ——顾城
215、去追赶时间的急流, 尽管是那样地用力, 还是被远远地抛在了后头。 我那日记的小船, 为什么比白云还要缓慢? 因为它喜欢在遗忘的沙洲上停搁, 或是在冥想的旋涡中打转。 ——顾城 《一月四日日记》
216、心的碎片,又重新组合,但再不是天真的我。 ——顾城
217、在夕光里, 你把嘴紧紧抿起: ”只有一刻钟了” 就是说 现在上演悲剧。 ”要相隔十年 百年!” ”相距千里 万里!” 忽然你顽皮地一笑, 暴露了真实的年纪。 ”话忘了一句。” ”嗯 肯定忘了一句。” 我们始终没有想出 太阳却已悄悄安息。 ——顾城 《在夕光里》
218、语言也像城市一样,越长久就越密集、越窄小。我们在一个很小的屋子里结婚,出入的小巷八十公分宽;我每天写十几或几十页字,笔划越靠越近,思想越压越紧;我叫了起来。 我穿着人的衣服生着人不懂的病。 一棵树伐倒了,叶子有些干,树桩还那么新鲜;我在上面坐下来看自己——在油灯下写字,笔划出现的时候我惊奇极了,我沿着它走了下去??我摘来的花都变成了枯草……在洞岩上画下第一个线条之前人是自然的,后来就不是了??我将手掌平平地放在新鲜的树桩上面,一切忽然不一样起来,一个声音轻柔透明,充满了我的身体,天地和我失去了界限,汇入这片清新的光明之中,有一片白色的湖,有一个飘落的花瓣,有一个人开始走路??我想那个时候写诗是从来没想发表的…… ——顾城 《一段笔记》
219、怀念(此诗被旧版后置于1983年) 化为幻想的云朵, 去眺望故居的窗栏; 鼓起向往的风帆, 驶向记忆的边缘; 从怀念的书籍上, 剪下一页页生活的片断; 收集起希望的光泽, 熔铸一个灿烂的明天。 ——顾城 《1970年8月 写给长石伯伯》
220、你的笑,是大海拥抱海岛的笑,是星星跳跃浪花的笑,是椰树遮掩椰果的笑。你笑着,使黑夜奔逃。 ——顾城 《你笑了》
221、春天没有来 树枝是黑色的 我们只有分别 为了结束寂寞 在最后的回顾中 我看到一点绿色 是你的衣领 在湿风中微微摇着 我一直向前走 对道路不加选择 直到小麦年轻的叶子 把我的一切淹没 ——顾城 《初雪~剧末》
222、我合着眼 便是夜 永无天明 ——顾城 《醒》
223、没有说和等/总也无法接近的/是一次轻柔的声音 ——顾城 《我会像青草一样呼吸》
224、没有一个海湾 比渴求的眼睛 更深 ——顾城
225、在小时候没有泪 只有露滴 ——顾城 《在淡淡的秋季》
226、你们都到生活里去了,生活里人口众多。 ——顾城
227、我希望 能在心爱的白纸上画画 画出笨拙的自由 画下一只永远不会 流泪的眼 ——顾城 《我是一个任性的孩子》
228、我把我的足迹 像图章印遍大地 世界也就溶进了 我的生命 ——顾城 《生命的幻想曲》
229、人生很短,人世很长。我在中间,应该休息 ——顾城
230、在白天 我变得很黑 在黑夜 我变得很白 我想变成蓝色的 应该到哪里去呢 ——顾城 《变》
231、只要闪电降临 就会有跳舞的火焰 ——顾城 《猿人之猎》
232、活得钝了 也有危险 像小杯子一样 忽一日周围都是石头 ——顾城 《结果》
233、白云是天的雪山; 碧空是天的海洋; 阳光是天的熔岩; 阴霾是天的煤矿; 星团是天的城市; 流星是天的车辆...... 天上的一切只能遥遥相望, 所以天是幻想的家乡。 ——顾城 《天》
234、整个雨季,你都在飞。把红宝石的泪珠,不断衔来。 ——顾城 《梦鸟》
235、是新换的玻璃 是新刷的油漆 在最重要的时刻 你总拿起最不重要的东西 ——顾城 《你的抉择》
236、如果你跟我走, 就会数我的脚印; 如果我随你去, 只能看你的背影。 ——顾城 《田埂》
237、风来白云飞,风去空山寂。 小楼陈酒洌,休去倚危栏。 ——顾城
238、我离开了墓地,只留下,夜和失明的野藤,还在那里摸索着碑上的字迹,摸索着你们的一生,远了,更远了,墓地,愿你们安息,愿那模糊的小路,也会被一个浅绿的春天悄悄擦去。 ——顾城 《永别了,墓地》
239、我希望 每一个时刻 都像蜡笔一样美丽 我希望 能在心爱的白纸上画画 画出笨拙的自由 画下一只永远不会流泪的眼睛 ——顾城 《我是一个任性的孩子》
240、被人丢弃的, 我总默默寻找。 被人争夺的, 我总偷偷丢掉。 当遇到惊奇时, 我说:这是礼貌。 ——顾城 《礼貌》
241、我喜欢在路上走 一个人 看着太阳 看着她从草尖上 从羚羊的角弯里 从干燥的秸杆上升起 我喜欢在路上走 我不要帽子 不要屋顶 不要那重复的墙 我不想看见上面的水迹 它像噩梦的影子 我喜欢在路上走 太阳爱我 也爱所有的人 我渴望成为一片大陆 在她的注视下 拒绝海洋 我喜欢在路上走 我喜欢在黄昏的路上 看见灯光 我喜欢一个人 一个人 必须有太阳 ——顾城
242、我希望, 每一个时刻, 都象彩色蜡笔那样美丽。 我希望, 能在心爱的白纸上画画, 画出笨拙的自由, 画下一只永远不会, 流泪的眼睛。 一片天空, 一片属于天空的羽毛和树叶, 一个淡绿的夜晚和苹果。 我想画下早晨, 画下露水, 所能看见的微笑。 画下所有最年轻的, 没有痛苦的爱情。 她没有见过阴云, 她的眼睛是晴空的颜色, 她永远看着我, 永远,看着, 绝不会忽然掉过头去。 ——顾城
243、我没有被谁知道,也没有被谁忘记。活在别人的回忆里,那不是我的目的。 ——顾城
244、你让我站在最深的地方 站在柔软凄凉的光上 我知道我的道路 是最美的 ——顾城 《要用光芒抚摸》
245、我迟疑,也敏捷;我孤僻,也能与众多的人交往;我多变,也始终不变。 ——顾城
246、在新鲜的泥土墙上,青草开始生长,每扇木门,都是新的,都像洋槐花那样洁净。窗纸一声不响,像空白的信封。不要相信我,也不要相信别人。 ——顾城 《初夏》
247、在粗糙的石壁上, 画上一丛丛火焰, 让未来能够想起, 曾有那样一个冬天。 ——顾城 《留念》
248、经过旋风的打磨 大海平滑了 心的碎片 又重新组合 但再不是天真的我 ——顾城 《复 原》
249、树枝想去撕裂天空, 但却只戳了几个微小的窟窿, 它透出了天外的光亮, 人们把它叫作月亮和星星。 ——顾城 《星月的来由》
250、我的心里发冷又发热,忍受着希望的疼痛。 ——顾城
251、一片朦胧的夕光 衬着暗绿的楼影 你从雾雨中显现 带着浴后的红晕 多少语言和往事 都在微笑中消溶 我们走进了夜海 去打捞遗失的繁星 ——顾城 《诗情》
252、我不是勇士 我不是勇士 我却想戴上尖盔 我却想高举长矛 我却想穿过彩色的岩石 让火烈鸟的羽毛 在头顶飞飘 我不是勇士 多么可笑 ——顾城 《我不是勇士》
253、走累了,有劲深秋,泛滥的落叶,把我覆盖。多想跌倒在喧哗之中,没入永恒之海。 ——顾城 《文摘》
254、我不敢看你 风摇荡不定 另一个世界 更广大无垠 ——顾城 《抉 择》
255、把黑夜撩开 宣布: 太阳,请进 ——顾城 《第五个早晨》
256、野花, 星星,点点, 像遗失的纽扣, 撒在路边。 它没有秋菊 卷曲的金发, 也没有牡丹 娇艳的容颜, 它只有微小的花 和瘦弱的叶片, 把淡淡的芬芳 溶进美好的春天。 我的诗 像无名的小花, 随着季节的风雨 悄悄地开放在 寂寞的人间…… ——顾城 《无名的小花》
257、风如鞭抽打树丛, 树如针切削着风; 风可以说是树在哭泣, 树可以说是风在呻吟。 ——顾城 《风和树》
258、在薄暗里 花朵轻轻飞来 心像透明的水母 微微摇摆 ——顾城 《第六个早晨》
259、雷,人真是有灵魂,生下来就有,不是瞎说。 平常人是一个钟,哑了,灵魂荡起来的时候,生命就响了,都是回声,传到很远的地方去。 死不是空虚的,死是实在的,太密集了。 我的灵魂到那去了,有时候相爱,有时候灵魂就飞走了。真像蛋壳一样。我有这个 宝贝,别人没有。有时也真孤寂,找不到一个灵魂。能找到的都是生活。 真渴望被精美地爱。可是我知道,没有比相思更美的,相思真像光中飘着的线。一 头没拽住就飘下去了。两条线跳同一个舞蹈,拽紧了就成织布机了。全动心就坏了,钢琴只能弹一个琴键, 一种不知道的美丽,一种是好像知道的美丽。 ——顾城 《英儿》
260、金亮的太阳, 收起最后一缕浮光, 沉入晚霞的海洋。 渐渐暗淡的幻想, 就像夕阳, 还燃烧在远方的村庄。 ——顾城 《夕时》
261、我们需要太阳,但当太阳出现,我们也会枯萎;我们需要雨水,但当雨水降临,我们也会腐烂;我们需要它们,需要生,也需要死。 ——顾城
262、我想再听你的声音 听你告诉我春天快要到了 日子又要渐渐暖和了 尽管窗外是冰与火的冬天 永远不信你甜蜜的声音是欺骗 ——顾城
263、晨光中,你那么不真实地站着,像个字母。我不是走近,就是走开。 ——顾城 《抉择的继续》
264、你骄傲的走着 一切已经决定 走着 好像身后 跟着一个沮丧得不敢哭泣的孩子 他叫命运 ——顾城 《自信》
265、太阳 红闪闪的目光, 扫过大地。 万物都在 肃静中呆立。 只有一颗新生的露珠, 在把阳光 大胆分析。 ——顾城 《晨》
266、凹面镜般的天宇, 紧扣着大地 ——这块不透明的玻璃。 太阳用光焰的扫帚, 扫除着—— 冬天那冰雪的足迹。 ——顾城 《春分》
267、暴风雨使我安眠。 ——顾城
268、我喜欢走在路上,太阳爱我,也爱所有人。 ——顾城
269、树木结满了果实 便不再是树木 ——顾城
270、没有名字的诗歌(此诗旧版后置于1979年) 我是诗歌的源泉, 甘美的泉水 就是我的诗篇。 它没有流向文学的大海, 但愿能洗去—— 人间的愁苦和厌烦。 一切都在循环, 一切都在改变, 一切都在运动, 一切都在向前? 奔腾不歇的江河; 起伏连绵的山川; 惊天动地的旱雷; 撕裂雨云的闪电。 呵—— 多少谜, 多少梦? 多少沉冤?…… 新陈代谢的万物; 广大神秘的自然; 永无边际的宇宙; 黑暗沉默的空间。 呵—— 多少天? 多少代? 多少光年?…… 在宇宙的尘埃—— 地球上, 却不知已变过多少风云, 换过多少人间。 ——顾城 《1970年 火道茅屋中》
271、呵,南方 这是你的童年 也是我的梦幻 ——顾城 《水乡》
272、让阳光的瀑布,洗黑我的皮肤。太阳是我的纤夫,它拉着我,用强光的绳索,一步步,走完十二小时的路途 ——顾城 《生命幻想曲》
273、上帝说:“地球是一个苹果”,太阳说:“我会把它晒干”。于是,海枯了,绿野化为了飞尘 ——顾城
274、车,一辆、一辆, 过去了, 载着失望。 我的希望还在路上。 你在路上, 我在路旁, 究竟有什么相像 ——顾城 《疑惑》
275、大地,被狂风吹的干干净净,我站起来,目送着雨云的背影 ——顾城 《第二个早晨》
276、我枕着你 悠长的梦 才感到生命的跃动 ——顾城 《最后的请求》
277、从此,我们再不相见,好像遥远又遥远。 ——顾城 《游戏》
278、爱错了人,就像投错了胎。 ——顾城
279、我仰望着夜空, 感到一阵惊恐; 如果地球失去引力, 我就会变成流星, 无依无附在天宇飘行。 哦,不能! 为了拒绝这种“自由”, 我愿变成一段树根, 深深地扎进地层 ——顾城 《忧天》
280、星星望着醒和睡的人们, 大地在黑暗中鼾声沉沉; 我忽然间想到了生命, 因为生命星星和大地才有了声音。 星星眨眼星星并不知道眼睛, 大地沉睡大地并不知道梦境; 它们是死的却被说成活的, 这都是因为我们有生命。 生命散布在天地之中, 它是天地最华美的结晶; 可它一闪而过不由自主走向结束, 它看见了天地天地看不见它们。 ——顾城 《星星与生命》
281、我不会问 你也没有说 ——顾城
282、没有年华的季风, 旋起世间的浮尘; 没有生灵的脚步, 叩响妄想的窄门。 没有思念的暖气, 搅动静寂的空间; 没有希望的萤火, 点缀无尽的光阴。 甚至没有哭泣, 甚至没有呻吟, 都说黑暗和静止, 是这里的全部主人。 黑暗总有一线微光, 于是我相信有灵魂; 静止总有一丝响动, 那是灵魂浮浮沉沉。 ——顾城 《坟墓》
283、因为畏惧说话,我学会了滔滔不绝。 ——顾城
284、我在一堆稿纸中乱翻, 寻找往日欢乐的诗篇。 谁知欢乐并不是永远闪光的金箔, 早已长满了遗憾的锈斑。 ——顾城 《找》
285、我想使世界感到愉快 微笑却凝固在嘴边 ——顾城 《一代人》
286、猛烈的北风, 吹散了人们淡薄的脚印; 太阳落山了, 世界像是一幅巨大的剪影。 ——顾城 《黄 昏》
287、在每个朝圣者 的心上 都有一片沙漠 酋长 我要离开你 去独自生活 ——顾城 《叛 道》
288、花开如火 也如寂寞 ——顾城
289、说你不爱种花,因为你不愿意看见花瓣凋落,所以,为了避免一切结束,你拒绝了所有开始 ——顾城 《避免》
290、不要,不要想象/永恒的天幕后/会有一对鸽子/睡了,松开了翅膀/刚刚遗忘的吻/还温暖着西南风的家乡/没有,没有飞翔 ——顾城 《爱的日记》
291、吹号/为了使母亲痛哭/为了使孩子骄傲 ——顾城 《古代战争》
292、玫瑰佩戴着锐刺,并没有因此变为荆棘,它只是保卫自己的春华,不被野兽们蹂躏。 ——顾城 《玫瑰》
293、阳光在天上一闪又被乌云掩盖,暴雨冲洗着我灵魂的底片。 ——顾城 《摄》
294、黑夜灌醉了一盏盏灯火, 一个个窗口断了光波; 最后只剩下村头的路灯, 闪亮亮地嘲笑没酒量的夜色。 ——顾城 《路灯》
295、四 年之后,有一天,我忽然看见黑色的鸟停在月亮里,树 上的花早就开了,红花已经落了满地。这时候我才感到 ,我从文化中间、文字中间走了出来。万物清清楚楚地呈 现在你的心里,一阵风吹过,鸟就开始叫了,树就开始 响了。这个时候我明白了一个道理:只有在你生命美丽 的时候,世界才是美丽的。 ——顾城
296、雨在不停地下着, 灯火依旧通明。 宽阔的马路一片闪烁, 好像夜空布满星星。 仰看天上一片黑暗, 到似大地般沉重。 ——顾城 《雨夜》
297、花全开了,开得到处都是,后来就很 孤单。 ——顾城 《麦田》
298、真实未必在现实里,梦往往是最值得依赖的,他不说谎。 ——顾城 《别有天地非人间》
299、夜里温热的柏油,黏住所有星星 ——顾城 《顾城的诗》
《昆虫记》读后感500字 篇1
读了《昆虫记》这本书以后,我认识了许多许多可爱的昆虫。读书时,感觉好像和它们一起生活,这个世界因它们变得多姿多彩。为了让这个世界变的更加美好,为了让我们深一步了解昆虫,法国的作家法布尔写出了这本大自然的书。
作家法布尔小时候是一个爱好昆虫的孩子,有大胆的幻想和聪明的头脑,让他对昆虫产生了喜爱之情。书中写的是许多昆虫的生活习性和样貌,让我对许多昆虫从认识到熟悉,从讨厌到喜爱。
如狼蛛,看到它的人都想把它一脚踩死,这可能和它的外表有关。可作者发现,它是一个十分勤奋的劳动者。作者在书中讲了狼蛛怎样爱护家庭。因此,我对它的认识产生了变化。狼蛛把卵放到地面的网上,用丝包住,弄成一个小球。后来,在地面上它走到哪儿都要带着小球散步或捉小虫子,睡觉时都要抱着,生怕把它弄丢了。如果有什么意外让小球脱离了它的怀抱,它会疯狂的扑上去,紧紧地抱住它,然后匆匆离开这个是非之地。
没读《昆虫记》之前,我不知道被管虫会为宝宝制作衣服,也不知道迷宫蛛会织出那么多迷宫似的的网,更不知道松蛾会预测天气。禅和蚁让我知道真正的事实和拉封丹寓言相反,蚂蚁是顽强的乞丐,而劳动者却是禅。还知道昆虫的寄生,其实是一种“行猎”行为。孔雀蛾虽然只有短暂的生命却如坚强……还有许多昆虫,它们更是让我受益匪浅。渐渐地,我也对它们产生了喜爱。
我对《昆虫记》这本书有了深刻印象,仔细观察它们,也会更加热爱大自然。
《昆虫记》读后感500字 篇2
寒假里,我读了法国著名作家法布尔写的《昆虫记》。这本书向我们详细介绍了昆虫世界里生、老、病、死和喜、怒、哀、乐,那个世界里有不乏有趣的见闻,并且在昆虫世界里充满了惊喜。如:条纹蜘蛛的织网捕食,美丽的孔雀蛾,勤劳的蜜蜂,会唱歌的蝉,等等。
其中,我最喜欢的是蜘蛛的织网捕食,在它那胖胖的身体上,有着黄,黑、银三色相间的条纹,有八只脚环绕在身体周围,好像车轮的辐条。蜘蛛的捕食主要靠织网,织网也并不是一件简单的事,它往往要从一棵树上作为它的落脚点,他常常把网横跨在小溪的两岸,所以要引出许多长度足以到达对面的长丝,于是这些长丝就顺风飘呀飘,好像几根透明的带子飘在空中,然后,它用脚去碰碰,如果有拉不动的丝,那么,这根丝就已经缠在对面的树上了,“天桥”架成了,捕猎的武器便是那张大网,然后就找一个织网的支撑点,从中央支撑点向四周扩散,接着在这上面连续的盘上一圈圈的螺线,从中央一直到边缘,网就织好了,网做得非常大,而且整齐对称,很牢固。为什么呢?因为那种地方猎物比较丰盛。
织好网,它静静地坐在网的中央,把八只脚撑开,摆好阵势,等候着猎物的到来。一旦有其他昆虫进入它的网上,那么,再有本事的昆虫,都成了蜘蛛口中的美餐。
通过这本书的阅读,使我知道了,蜘蛛有着一种不怕辛苦,不怕失败,为了自己的生活,永不放弃的精神,只有这种坚韧不拔的精神,才能达到丰盛的美食。这种精神值得我们学习,我暗下决心,一定要有蜘蛛的那种精神,为了将来,我要努力刻苦地读书,长大了能帮助别人,做一名对社会有用的人。
《昆虫记》读后感500字 篇3
第一次读昆虫记不知怎么的就吸引了我,这是一部描写昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……被里面各式各样的昆虫迷住了。他们有的凶残,有的温柔;有的坚强,有的软弱。法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感到放大镜、潮湿、星辰、昆虫气味的存在。四月刚过,春回大地,万物复苏,蟋蟀在田野里歌唱,那动听的歌声使任何人都陶醉,连法布尔也想把春天歌唱家的荣誉给蟋蟀。
蟋蟀为什么能弹出那么动听的歌声呢?别以为蟋蟀的“乐器”有多复杂,其实蟋蟀的乐器很简单,蟋蟀的弓上的一百五十个齿,嵌在翅膀对面的梯级里,使四个发声器同时震动,下面的一对直接摩擦,上面的一对是摆动摩擦的器具它只用其中的四只发生器就能将音乐传到几百米以外的地方,可以想象这声音是如何的洪亮!蟋蟀有着钢铁般的意志,法布尔曾经想把蟋蟀的左翅膀盖到右翅膀上,让蟋蟀变成左撇子。可是第二天,法布尔发现这昆虫竟有着坚强的意志,实在不可低估。
蟋蟀它们陪伴着我,让我感到了生命的活力。它们从来不诉苦、不悲观,他们对于自己的住所及那把简单的四弦琴都非常满意。
蟋蟀是一个哲学家,它们似乎懂得这个世界的虚无缥缈,并且都能开盲目地疯狂的追求快乐的人扰乱。它们是土地的灵魂,一个活着的微点……最小最小的一粒生命,它们的快乐和痛苦,比无限大的天空更引起我的注意,更让我无比的热爱它们。
《昆虫记》是一部记载着各种昆虫习性的书,是一片雄伟的巨作,真让我爱不释手啊!!!
《昆虫记》读后感500字 篇4
今天下午,我终于读完了我最心爱的这本书《昆虫记》。为什么要说是我最心爱的书呢?因为我想这本书把一个五彩缤纷的昆虫世界,活灵活现的从这本书中体现了出来。
这本书主要讲述了作者法布尔经常一丝不苟的观察昆虫们有趣的“生活”,他把观察的一点一滴都记录下来,法布尔几乎穷尽了大半生的时间与精力陆续写成了10大卷《昆虫记》。《昆虫记》的发表,在世界上引起了一片赞叹之声,为此,法布尔还被称之为“昆虫荷马”。在1910年时,晚年的法布尔曾因此书获得诺贝尔文学奖的提名呢!
读完了这本书以后,我感受到了法布尔的一生那种刻苦勤奋、锐意进取、自学成才的能力与他的那股钻劲儿、韧劲儿、孜孜不倦的劲儿,简直是到了废寝忘食的地步。他对昆虫的那份好奇,那份爱,是非常人能够所理解的。法布尔对于昆虫的研究之深,使他笔下的那些小虫子,一个个活灵活现,栩栩如生,充满了灵性,让人看了以后,着实的感到了昆虫的可爱,就连让人最恶心的食粪虫让人看得都妙趣横生。从这一点就不难看出,我们应学习法布尔的这种精神,在任何情况下,干任何的一件事情,都必须要有一股打破沙锅问到底的精神,只有这样,我们再会不断的进步,让自己更上一层楼;我们要踏踏实实的干好每一件事,只有这样我们才可以认认真真的干好我们的每一件事,不要老是浮在水面上,如果是这个样子,那么你将一事无成;我们在观察一些事物的时候,要对那个事物表示有一种好奇心,这样才可以写出一篇好的观察日记。作文
《昆虫记》读后感500字 篇5
星期天,我在书架上翻书时,偶然看见了《昆虫记》这本书,我想查找资料,又一次翻开了昆虫学家法布尔是如何描写昆虫的。
但我打开后,我被书中的一切吸引住,我满怀兴趣和好奇心地读起来,从前言中我了解到《昆虫记》又洋洋十卷之多,翻译成中文有两百多万字,从理论和科普意义上说,《昆虫记》算得上是一部生物学著作,然而从作者的生动叙述,语言细腻描写和丰富独特的想象力上来说,它又堪称为一部极佳的文学名著。书中的内容又很多,比如:黑肚皮的塔蓝图拉毒蜘蛛的故事,虎纹园蛛以及狼蛛的家庭生活,天生攀岩家蟹蛛所结带黏性的网还有蜘蛛离乡记等等。
在这本书中,我最喜欢的内容还是”松毛虫的故事”。故事中的松毛虫都很有集体主义精神,在一只松毛虫结网时,别的松毛虫不会只顾自己的窝,如果它看见前面有同类在织网,一定会拔刀相助,跟着前面的松毛虫一同吐丝,领头的松毛虫此事任务都很重,它要一边探路一面吐丝,比如一队松毛虫围着花盆的缸沿结网,他们就会一只跟着一只,排着整齐的队伍,可能偶尔会有几只走出来,但那是很少的……。
读了这本《昆虫记》后,我真是受益匪浅,启发很大。我觉得法布尔能天天观察,时时观察,不怕辛苦,不惧怕困难,通过自己认真仔细观察写出了这部详细的《昆虫记》,他改变了许多人的错误看法,这种探索科学的精神很值得我们大家学习。我应该学习他好学钻研,勇于探索实践的精神,遇到问题一定要多问几个“为什么”。因为科学知识来不得半点虚假,只有这样,才能不断提高自己得科学知识,长大后才能更好地为国家建设服务。
《昆虫记》读后感500字 篇6
我读了昆虫记之后,我最喜欢的一篇是田野里的蟋蟀,这篇作文写出了蟋蟀的生活习性、繁殖、天敌、巢穴……
首先,我来说一下蟋蟀的生活,蟋蟀会唱歌,他有一副专门唱歌的“发音器”,这个机器可以调节声音的大小,可以由来迷惑敌人。平常捉蟋蟀的时候要仔细听,不然蟋蟀的声音会把你弄得分不清东西南北。蟋蟀的大腿很有力,一条可以调的又高又远,这个“小鬼”很聪明,他有非常强大的参差不齐的牙齿,当你把他抓起来的时候,他会在你的手上狠狠的咬一口,有一回的时候我被一只大蟋蟀咬了一口,由于咬得太厉害了,我的手被咬破了,都出血了。
他的巢穴,蟋蟀的巢穴大部分都在草多的地方,非 常隐蔽一般人找不到。他的巢穴在上流,不会被雨水冲进去,并且非常弯曲,用小刀挖的话要挖两个小时才有可能把整个巢穴挖开,蟋蟀巢穴的最深处大约有九寸深。当我们听到蟋蟀的叫声很有可能是从巢穴里传出来的。当我们扒开草丛的时候会发现草丛里面只有只有小洞并没有蟋蟀这就是蟋蟀的诀窍,他在洞的旁边!嘿嘿!
他的繁殖,蟋蟀产卵,一产就是好几百个,我们会想到过上几年,蟋蟀这个品种会大量增多吧,NO,蟋蟀的卵会被许多种虫子和蚂蚁吃掉。尤其是蚂蚁这种可恶的小家伙他们会把蟋蟀的卵吃的一粒不剩,蚂蚁们很勤快,人人都歌颂它,科学家们甚至把它们捧上了天。实际上,“好人无人知晓,坏人声名远扬。”
这就是田野上的蟋蟀,我爱昆虫记,他使我进入了昆虫的村落。
《昆虫记》读后感500字 篇7
这一段时间,本就喜爱动物的儿子迷恋上了儿童版的《法布尔昆虫记》,每一册都爱不释手,什么手术专家——沙泥蜂、聪明的猎人——节腹泥蜂、战争狂——红蚂蚁等等这些不起眼的小家伙都被法布尔先生赋于了生命与情感,儿子和他的昆虫朋友仿佛相见恨晚,连玩橡皮泥都让妈妈帮他捏出这些昆虫的样子,喜爱的程度可见一斑。
法布尔先生将严肃的学术写成了有趣的故事,生动有趣、充满诗意,他的心思、文笔都如同孩子般纯真、朴实、又充满想像力。一类类的小昆虫在他的笔下充满了喜怒哀乐、栩栩如生,又都拥有着大自然赋予的神奇能力,连我这样的大人都被深深吸引了,从没想到自然科学也可以写成这样充满趣味的故事。
我和儿子一同学习了红蚂蚁的勇敢与纪律性,领略了小小寄生蝇的威力,钦佩沙泥蜂捕食夜蛾幼虫的专业性,更加感叹昆虫界的神奇与大自然的定律。看着这些故事情不自禁地对自然界和一切生命都充满敬畏之情。
而这套书的作者法布尔先生,谁又能想像他的创作过程充满艰辛,穿着农民的粗呢子外套,吃着粗茶淡饭,不知疲倦地在野外乡村毕生从事着昆虫学的研究,在如此艰苦的物质环境中竟能保持一份孩童般的纯真与执着,更让人敬佩不已,法布尔携同他的《昆虫记》一起带给我们双重的感动与精神食粮!
《昆虫记》读后感500字 篇8
在古代,埃及人认为,蜣螂是一种神圣的动物,而且他们认为小甲虫是从原球里出来的。事实上,这个圆球只是它的食物而已,这个圆球并不好吃,它只是把别的地方的垃圾搓起来成了圆球而已。
对于蜣螂来说做一个这样的圆球可不太容易,需要克服一些困难,但一些贪吃的家伙仍然做得很大。等到圆球做好后,他们必须把它搬到适当的地方去,他们走得十分艰辛,而且他们走的都是险峻的斜坡,攀登那些简直不可能的地方。不仅如此,他们还要防止那些贼蜣螂来抢他们辛苦的成果,那些蜣螂很狡猾,他们假意帮他们运食物,等到他们不注意时,那些贼蜣螂便会把粪球运走,被偷走粪球的蜣螂就会自认倒霉,不过他们会打起精神再做一个粪球。虽然运食物回家路途十分艰辛,再遇到贼蜣螂抢走它的食物时,它仍毫不气馁,重新再来......
看到这,我就想到看过的一篇文章,讲述的是一个叫刘辉的人。他生下来就没有双臂,可他克服了歧视,克服了困难,他不仅学会了游泳,还学会了弹钢琴,虽然他在学钢琴时,他的十个脚趾无数次被磨破,他也不知多少次从琴凳上摔下来,但他不气馁,不放弃,终于能弹奏出了优美的旋律,当别人问他为什么这样做时,他笑着回答了一句,至少我还有脚。
不管是蜣螂还是刘辉,他们的生命中都有乐观精神,而且遇到困难时是那样的百折不挠,这难道不值得我们学习吗?
《昆虫记》读后感500字 篇9
今日,我读了一本名叫《昆虫记》的书,它被誉为“昆虫的史诗”,并且一问世就被看作是昆虫心理学的诞生。读后我有许多感触,也了解到了昆虫们的各种习性。
这本书记录的是生物界中各种各样,形形色色的昆虫,有萤火虫、蚂蚁、蜜蜂和蟑螂等等,在大自然重是怎样生活的,是吃什么样的食物的,是怎样捕猎食物的,如何繁衍后代,如何在雷雨中得以生存的,等等。
在这本书中,我明白了一些平常我不了解的。例如萤火虫的身上有斑斓的色彩,身体是栗棕色的,胸部呈现红色,身上的花纹是环形状的,边缘还点缀这几颗小红点,如同穿了一条美丽的群子。还有在这本书中我还了解到怎样可爱的萤火虫竟然是一个肉食主义者,并且手段很毒辣,猎物也是如樱桃般大的蜗牛,这真是我万万不曾了解到的事情,一只如此娇小的萤火虫竟然会以比它大好几倍的蜗牛作为下手对象,并且几乎无一不漏,这让我联想到一个在动物界,人类界,甚至连昆虫界都能够行的通的道理——“弱肉强食”的道理。
不仅仅了解到了萤火虫,我还了解到一种趣味的叫泥水匠蜂的昆虫。它造的屋子全部都是用泥土做成的,并且也没有加水泥,或者其他能让它坚固的东西。那你会问那屋子为什么能住昆虫的。让我来告诉你其实,它们用的是从湿地上取来的潮湿的泥土。可是,那泥土很宝贵,所以,泥水匠蜂每次都会来回飞好几次,并且一次也不休息,直到做好房子才好。并且,它们做的房子不容易倒塌,很坚固。
《昆虫记》读后感500字 篇10
初次拿起《昆虫记》时,以为它就是那种平凡枯燥的科普书,但我翻开第一页,就发现《昆虫记》不仅仅是一篇介绍大自然昆虫世界无穷神秘的科普书。并且还是一篇优美、充满诗意的优秀文学作品。读这本书时,就像在科普书籍和文学佳作中遨游。如同步入了大自然昆虫的世界里。它主要描述介绍了昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、生育和死亡等等自然知识。
金步甲是毛虫的天敌,所以他就成了花坛、菜地的“园丁”。这个很勇敢的“园丁”。却有着人们无法了解的一点。那就是,在婚配后,雌虫要吃掉雄虫。认真观察的法布尔,观察到了这一点,向人类详细的阐述了这一点。原先金步虫和螳螂一样,这就是他们的一种婚俗。雄虫为了满足雌虫婚后的需要,才牺牲自我,在人们观察不到的那一点,而法布尔却那敏锐的眼神,经过反复的试验观察到了。可见法布尔对昆虫的无比热爱。
蝉是大自然的歌唱家,它在树上为树下乘凉的人高声歌唱,可人们不喜欢它。法布尔他抛开了一切人们对蝉的开法,开始潜力研究,不久,他发现蝉很勤劳,是一位自食其力的劳动者。让我懂得看人不能看表面,要像法布尔那样细心观察,像蝉一样勤劳。
昆虫和人类一样,有勤劳的人有懒惰的人,有聪明的人有伶俐的人,有老实憨厚的人,昆虫和人类息息相关,我们人类应当爱护昆虫,保护绿色家园,让大家的生活变得更加和谐完美,让人类的生活充满了乐趣。
《昆虫记》读后感500字 篇11
这个假期我读了《昆虫记》这本书。这本书很有趣,读完这本书后,我迫不及待的准备和法布尔爷爷一样去观察昆虫。这本书一共介绍了十多种昆虫,最小的昆虫是毛翼虫(一种寄生黄蜂),它小到肉眼都看不到。最大的昆虫甲壳虫,它大得连近视的人摘下眼镜都看得清。并且这些昆虫还分好和坏,好:有益,没有危险,善良。坏:无恶不作,欺软怕硬,霸道。
在这些昆虫中,我最喜欢的昆虫是隧蜂,隧蜂是一种友好的蜂,特别讨人喜欢。即使小飞蝇把自己的卵产在隧蜂的卵里,隧蜂也不生气,并且隧蜂还精心照顾它的卵。最讨厌的昆虫是萤火虫和蚂蚁。萤火虫:虽然外表光鲜亮丽,实际是凶残的肉食动物,它可以利用自己身上的毒液消灭比自己大很多的动物。蚂蚁:它把蝉辛苦寻来的食物一抢而光,太霸道了。
“知了知了知了知了知了知了”这动听的歌声,你们猜这是什么声音?这是大自然动听的声音,蝉的歌声。它美妙的歌声让某些昆虫忘记了行走、吃东西、劳动……
没有读这本书以前,我知道的昆虫种类很少,平时我也不怎么关注昆虫。自从独立这本书以后,我发现昆虫的世界原来这么精彩,只要你认真观察,我们的生活中有许许多多的各种各样的昆虫,有时候我忙去观察昆虫活动,常常忘了妈妈叫我做的事情,因此也经常受到妈妈的责罚——不过,我一点也不后悔,因为我又认识了一个昆虫朋友。
这本书让我懂得了,昆虫和人都一样,做事要勤勤恳恳、认认真真、不能不劳而获,做一只有用的昆虫。
《昆虫记》读后感500字 篇12
我很喜爱阅读,我总会将自己想象成书中的主人公,看着文字,在脑中想象其中的画面,它会给我带来快感。我认为,阅读也是一种享受。
我读过许多书,有小说类的《西游记》,还有传记类的《苏东坡传》,散文类的《朝花夕拾》,但这些书都不足以使我心动,我唯独喜爱那《昆虫记》,也许这听起来有些荒谬,因为它是一本知识性书籍。但当我深入探究时,我才发现了它的美,享受他的美。
我十分敬仰法布尔这个人,他的一生都为了科学献身、研究昆虫。起初的我,同样以为《昆虫记》是一本枯燥无味的书,但我发现书中写的每一个昆虫都和我印象中不符,便引起了我的好奇和兴趣。
书中有许多给我印象很深的画面,你也许还不知娇小、可爱的萤火虫其实是一个食肉恶霸,你也许还不知令人厌恶的屎壳郎是保护大自然的得力助手。在《昆虫记》中,我能够了解自己许多所不知道的事物,其实,这是一种享受。
《昆虫记》的价值不仅仅在于其知识性,它的文学价值也很高的。书中对作者自己研究昆虫时的动作描写也很细腻,使文章读起来不会觉得空泛。它最大的文学价值在于通过描写昆虫社会来反映人类社会、讽刺现实中的社会现象。
整体来说,我觉得《昆虫记》是一部史诗之作,它是文学价值与知识性的融合,跟随法布尔的脚步去探索微小的昆虫世界!
《昆虫记》读后感500字 篇13
暑假,班主任给我们推荐了《昆虫记》这一本书。书的作者是法国著名的昆虫专家法布尔,他是一个爱观察和发现的人,花费了将近20年的时间写成了这一本书。这本书主要讲了一些昆虫的家庭生活、捕猎技巧和外貌特征等。
就说那可怕的狼蛛的生产和母爱吧!狼蛛是节技动物,身体主要分头、腹两大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一个又小又圆的头,头上长着八只眼睛和恐怖的毒牙,还有八只长毛的长腿;腹是产卵用的,狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布尔在一丛迷迭香的花下见到一只挺着巨大肚了的狼蛛,这表明它将临产。法布尔见了马上用捏子小心翼翼地把狼蛛夹起,轻轻地放入,一个既透明,底部又放着泥土的大瓶子里,留作观察。几天后,狼蛛又开始产卵了。只见它先在地上织了一张网,大小相当于一只手掌。蜘蛛网很粗糙,也不成形,却相当稳固,接着,母狼蛛吐出一些更结实的丝,织成一个圆形的白色球体。上面留了个小口子;,再把胎部对准小口子,产下一粒粒金黄的卵。产完后,狼蛛把口子封上,最后,它把那张不成形的网用脚踹到一边,把卵袋往身上一背,卵带就成了它的一无价之宝。狼蛛妈妈把他的“宝贝丸子”保护得严严实实的,无论行路、休息、捕猎、逃跑,狼蛛妈妈与它的卵袋每分每秒都不离开。如果卵袋意外脱落了,狼蛛也会飞速地拾起卵袋。狼蛛的母爱真深啊!
我读了这本书,学了很多关于昆虫的知识,我也推荐给小朋友们读读这本有趣的书。
《昆虫记》读后感500字 篇14
从不要小看世界上渺小的生物。——题记
什么是伟大?
可能有的人会认为,伟大就是干大事业,有大成就,做大奉献。在那些人眼里,伟大的事迹就比如马云一手创办阿里巴巴,爷爷的一国两制,钟南山院士的逆行精神,篮球巨星科比的影响,以及秦始皇统一中原等古今中外的伟大事例。
我们不得不承认,那些人是伟大的,那你是否有曾想过我们身边的伟大呢?
夏天的蝉鸣,你最熟悉不过了,蝉从出生到脱壳经历不少时间,它们要在地下呆上四年。在这四年里,它们不断的在地下行走,寻找合适的住处,两只前爪不断的工作,工作,工作。小小的身躯跋涉几十千米远,从地下出来是它生命中很大的一个坎儿。为了工作更简单,他们选择从干燥的土中爬出,为了克服这道难关,它们体内分泌粘液,帮助他们打洞,大费周折后,它们便开始了陆地生活。
这种坚持不伟大吗?
大孔雀蝶一生的目标很简单:求偶。每天为了完成这一目标,它们不远万里的飞来与心仪的雌蝶相遇,用两三个晚上时间使雌蝶为它屈服。但是如果不成功,大孔雀蝶只会选择长眠不醒,结束一切。大孔雀蝶就是为了代代相传才生存的,为了节省时间,它们不受诱惑,从不进食。
这种使命感不伟大吗?
这些伟大发生在渺小之上,却迸发出强大的力量。平凡亦可伟大,渺小亦可庞大。
而对于我们的伟大呢?那就从不小看所有的生物开始吧!
《昆虫记》读后感500字 篇15
骄阳似火的夏天来了,漫长的暑假即将来临,生活将充满快乐与轻松。
六月的天气——孩子的脸,风云变化无常,转眼间晴朗的天空下起了瓢泼大雨。下雨天读书是最惬意的了,我随手抽了一本《昆虫记》出来,开始细细品读。这本书我虽然读过好几遍,但他每一遍都会给我带来不同的感受。这应该就是文学最大的魅力吧!
这本书是法国著名生物学家法布尔写的。它充满了奇幻,而充满奇幻的原因是我们除了关注自己,从未注意过这个微小的昆虫世界。这本书中充满了趣味生动的情节深深吸引着我,例如固执地松毛虫,坚持列队出行,蜘蛛利用蛛丝飞到世界各地萤火虫可以用麻醉剂对付猎物,小巧玲珑的蜗牛竟有上亿颗牙齿……
法布尔与昆虫相称朋友,他曾写道:我和这些昆虫长时间生活在一起建立了深厚的友谊。如果我能有和昆虫交谈的本领,相信我会比现在更加开心。是啊!我们与动物都生活在同一个地球,如果人和动物和平相处,每一个人都将会洋溢着幸福愉悦。法布尔从小喜欢昆虫,但他的父母却不赞同。他却一直都没有放弃对昆虫的热爱,一直去探索,一直去发现,直到他得到现在的成就。
此书不仅吸引人,作者身上坚持不懈的精神以及对大自然的热爱,也同样值得我们去学习,它充分调动我们的阅读兴趣,同时培养我们亲近自然,热爱科学,尊重生命,勇于探索的精神!
《昆虫记》读后感500字 篇16
昆虫记是著名的法国散文作家,昆虫学家法布尔著作的,他用大部分散文的形式记录了法布尔毕生从事昆虫研究的成果和经历。详细观察介绍了各种昆虫的生活和习性等等特征和特点,从每一篇短文都能够了解到昆虫的特点与从中得到一些道理。
第一篇中的《蝉和蚂蚁的寓言》让我知道蝉不仅从来不乞讨,还向饥饿的其它昆虫贡献自己的`甜井,然而蚂蚁的忘恩负义,连帮助过自己的蝉都不放过,通过文章让我们知道了蚂蚁的无赖和蝉的无私。
还有一篇《圣甲虫的梨形粪球》一文描述了圣甲虫妈妈把粪球制作成梨形的过程、构造及卵产在黎颈的原理。圣甲虫妈妈在制粪球的时候,不但考虑到孩子的食物,还想到了干燥和冷热的问题。圣甲虫妈妈不会考虑自己的食物,但对自己孩子的食物特别在意,为了在幼虫出来的时候食物不会变干,它便很用心的拍打加工粪球。很多小细节上就可以知道圣甲虫妈妈很伟大,很聪明,它是一个好妈妈。
很多篇内容我都很喜欢,各种昆虫就像人类一样,它们会唱歌,会跳舞,有自己幸福的家庭,有自己的好朋友。为了它们的生活,都很机智聪明。我也很喜欢观察昆虫与小动物,但没有像法布尔作家这么的细心执着。我会在业余时间把对大自然的好奇心继续探索,探索更多的未知。
《昆虫记》读后感500字 篇17
我利用暑假的时间读完了《昆虫记》,这本书为我们形象而生动的描绘了昆虫的奇妙世界,看完了才真正了解了他们,涨了不少见识。
物竞天择,每种生物都是经过自然选择而存活下来的,不管是微生物,植物,动物,当然也包括昆虫。它们经历着残酷的生存斗争,为了能让自己繁衍后代,做着不懈的努力。全书总共写了一百多种昆虫,分别描述了它们的形态、生活习性、本能等。这也能从侧面反映这些细致的研究都是作者科学研究一路的经历,他把一生对昆虫的爱都收集进这本书里面。夏天的晚上,蟋蟀在洞里不停的叫着,仿佛在向我诉说它对夏天的热爱,满天的飞舞萤火虫让我发现大自然的美,这个夏天读《昆虫记》不正合适吗?大自然真的太神奇了,读完这本书我也更了解大自然了。这些不起眼的小家伙永远生活在我们周围,简直无处不在。当你吃面包不小心掉了一块在地上,马上就会有蚂蚁爬过来搬运了,如果东西再大一点他们就会成群结队的合作。夏天的夜晚只要你开着灯,总会有数不清的飞蛾围绕在这灯光周围,这就是所谓的飞蛾扑火。大自然真的太伟大了。
这些小家伙再小,也是条生命,我们也应该爱护他们,因为它们也是大自然的一部分。它们为了繁衍,本能的团队协作、无私奉献,我们人类难道不应该向它们学习吗?
《昆虫记》读后感500字 篇18
在暑假里不经意的翻开一本《昆虫记》。这本书是法国著名的作家法布尔写的。里面描写了很多很多栩栩如生的昆虫。我以前很讨厌昆虫这类东西,因为我觉得他们很恶心,但自从我看了法布尔的《昆虫记》我就对昆虫产生了兴趣,经常蹲在路边看蚂蚁。
《昆虫记》这本书的用笔优美,写了很多很多小虫子的活动经过。而法布尔观察的特别仔细,比如说“领头的松毛虫不断吐出丝来,很细。其他随行的松毛虫也分别吐出丝来。”这句话就描写的很仔细,让人易懂。
我最喜欢的地方就是松毛虫这个地方了。他讲的是松毛虫的卵被装在一个小小的筒子里面,这个筒子是用白色的丝做的,带了一点点淡黄色,中间还有一层红色的丝,Verybeautiful。上面还覆盖了很多很多的小鳞片,就像屋顶上的瓦片一样。有一次法布尔把他们放到了花盆上面,然后他们就一直绕圈圈,绕圈圈绕了半天,还是没有碰到,后来一些冒充走累了就跑到了花盆里的土上面。后来终于有一对松毛虫,慢慢的往下爬了。最后这些松毛虫终于脱离了这个噩梦。我觉得这一段写得非常精彩,当然《昆虫记》里
还记录了其它很多有趣的昆虫,比如织网大师蜘蛛,建筑大师蟋蟀,酿蜜大师蜜蜂等等。他们都让我着迷。
读了这么一部好书,又学到了这么多的知识。这个寒假真是没有虚度光阴啊!
《昆虫记》读后感500字 篇19
近期,我喜欢上了法国著作《昆虫记》。
《昆虫记》是法国著名的昆虫学家、作家让·亨利·法布尔毕生的著作。法布尔的《昆虫记》有十卷,直到1910年才出齐。
第一位把《昆虫记》导入中国的就是鲁迅的弟弟周作人。《昆虫记》中,法布尔把各种各样的昆虫描写的栩栩如生。让大家了解昆虫的生育、劳作、狩猎与死亡,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事,让我没有梦幻感,那些具体的文字,不时让我感觉放大镜、潮湿、星辰,还有虫子的气味存在,仿佛置身于现场一般。从中,我知道了禅是怎样脱壳的;屎壳郎是如何滚粪球;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的……
是法布尔生活的每一天每一夜,第一次带我走进了一个真实的昆虫世界,喜欢上这个真实的昆虫世界,让我迷上了去仔细观察那些小昆虫们。
我觉得法布尔的《昆虫记》是一部值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下,读出滋味,读出感想,一定可以开阔眼界的。就像鲁作家做说的那样:“《昆虫记》是一个奇迹,是由人们杰出的代表——法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫共同谱写的一部生命的乐章,是一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来
生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。”
《昆虫记》读后感500字 篇20
寒假期间,我读一本书,叫做《昆虫记》,以前我老是问一些奇怪的问题,例如:人为什么不会飞,为什么小鸟却会飞…总之,我老是把妈妈问得晕头转向。一天,我在书柜里找书,发现了一本昆虫记,我拿了出来,开始细细的读。看了一会儿,我发现以前的许多疑惑不解的问题都有了答案,于是我爱不释手,对它十分着迷。
这本书的内容十分丰富,什么昆虫都有,红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚁,这些小动物虽然微不足道,但它们的生活习惯让我大开眼界,还让我知道了昆虫的许多生活本领,像屎壳朗如何滚粪球,蝉是如何脱壳,有些昆虫十分恶心,有些昆虫十分有趣。
书中讲述了每一只昆虫的出生入死,我经常会和书中的昆虫一样喜怒无常,让我身临其境,它们出生,成长,狩猎和死亡都十分平常,有时还会让我开怀大笑。它不但有趣,还含有很多知识。有时,我们把一些昆虫误解了,蝎子在人们眼里是可怕的东西,含有剧烈的毒素,但它却是一位关爱孩子的母亲,《昆虫记》不是乱编的,而是一件件事实。
《昆虫记》还写了强者小时候的苦衷,如昆虫界的霸主——螳螂小时候会被小小的蚂蚁吃掉,大马蜂幼虫时也会被蜜蜂鸟吃掉,还写了蜘蛛织网,是靠它一步步慢慢织出来的,这本书看了会回味无穷,我们也能从中明白许多道理。
我想,法布尔写《昆虫记》不是为了其他的什么,他是想告诉我们,昆虫和人一样,有着生命,不比人差,我们应该好好对待它们。
《昆虫记》读后感500字 篇21
书是人类进步的阶梯,它可以引导我们前进的发向。书会改变一个人的命运,也可以改变一个人的思想,开拓自己的视野。书犹如一个不会说话的老师,它所教授的内容更为广阔,能让我们懂得书中的道理,正所谓:书中自有黄金屋。”所以我们要多读书,养成良好的习惯。
德国诗人歌德说过:读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”但什么是好书呢,那些作家所创作的名著,成为我们全人类共同的宝贵财富。
在一个阳光明媚的下午,翻开这本《昆虫记》细细阅读,书中的内容让我流连忘返,这是一本生活教科书,仔细的描绘了那在我们生活中不显眼的动物,让我感到了大自然的乐趣。在我们生活中萤火虫是再不常见的生物了,可在我们的印象里,它有着色彩斑斓的外衣,身体成棕色,胸部是粉红色,其圆形服饰的边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色的小斑点,是非常可爱的一种生物,可是背后却有着凶狠的一面,萤火虫却是食肉动物,而且手段是非常恶毒,这一点让我震撼万分。
本书的作者法布尔为了弄个实验室,40年来,靠着坚强拼搏的意志,过着自己根本不在乎的艰苦贫困的日子,人的一生中有几个40年,为了科学献身自我,让我看到了坚持努力的精神,更让我懂得了凡事都不要放弃,只要保持一颗平静的心,一直坚持努力,就没有到达不了的地方。
《昆虫记》是一本树立人生路标和增添精神补品的经典之作,读这本书仿佛切身与大自然中,感受到了大自然的美妙。
《昆虫记》读后感500字 篇22
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,他让我明白了《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。
这本书主要讲述的是各种昆虫的生活习性,有螳螂,蟋蟀,石蚕,被管虫等等昆虫其中螳螂作者说过“螳螂是一种美丽的昆虫,它像一位身材修长的少女,在烈日的草丛中它仪态端庄,严肃半立前爪像人的手臂一样伸向天空,活脱脱一副很诚心诚意的祷告姿势。”但也会吃自己的同类这让我感到很奇怪,又很新奇。看完《昆虫记》后,我知道了,原来同类之间也有相互残杀,在螳螂那美丽的外表下竟藏着他打猎时的凶猛。
有一些昆虫学家,总是会抓来一只又一只无辜的虫子,用来解剖,用虫子们的牺牲来成就自己的科学成就,但是法布尔不同,他总是在黄石原中观察活生生的虫子,观察他们的生活习性,但没有伤害它们反而会细心照料。就如同法布尔说的一句话“你们探究死亡,我探究生命。”
读完《昆虫记》,我的感受很深,我感受到了法布尔对虫子的喜爱,还让我们感受到了昆虫世界的奇妙,其中也蕴含着追求真理,探索真相的科学精神,启示我们:“在生活中,要学习法布尔的勇于探索世界,勇于追求真理的勇气,也要像他一样做任何事情都要坚持不懈,即使事情再难,也要坚持。
《昆虫记》读后感500字 篇23
19世纪初的一个傍晚,一个小男孩口袋塞得鼓鼓的,独自彷徨在回家的路上,回去后被父亲发现了,结果挨了一顿揍。母亲道:“一天到晚拾这些昆虫,竟是些没用的东西,以后还有什么出息,快把它们扔了。”父亲用手使劲打才使他的小手迫不得已松开。
但是这次经历并没有打消法布尔对大自然炽热丰沛的情感以及对昆虫世界的如痴如醉。
在作者笔下,螳螂集天使与恶魔于一身,天生丽质,气宇不凡,却又穷凶极恶,一旦有机会就大开杀戒,而且抛弃子女……一只无知而无畏的灰色蝗虫迎面朝螳螂跳了过去。螳螂立刻表现得愤怒,最大限度地张开翅膀,立刻将身体上端弯曲起来,这种奇怪的姿势,让那只无所畏惧的小蝗虫感到恐惧。一个人之所以屹立不倒,是因为他有一颗强大的心。每个人的一生不可能一帆风顺总会遇到困难和挫折,要勇于向困难宣战。内心是否强大决定了最后的胜负,小小的螳螂正诠释着这种毅志。
那些具体而详细的文字,不时让我置身于昆虫所在的潮湿地带,面对它们嚣张跋扈的鸣叫,让我不禁感叹生命的奇妙,仿佛看到了它们辛勤耕耘的劳动成果以及生命瞬间的永恒。我看到法布尔细致入微的昆虫之旅,他大胆假设,谨慎实验,我看到他伟大的科学精神及其博大精深的内涵。
在我头顶高高的天空,星光洒满星河,昆虫才是大自然的蓝精灵儿,怀着一份专注与热爱,徜徉在神秘秘的世界吧!
《昆虫记》读后感500字 篇24
《昆虫记》是法国的著名昆虫学家法布尔用了自己一身之力才完成的观察记录,整本书一轻松的散文、幽默的插图以及科学的实验,带领读者走进昆虫世界里,让我们去探索金步甲、舞蛛、粪金龟、狩猎蜂和蝉等小昆虫的生活里,让我们去体会到大自然的奥秘与乐趣.
儿童读本的《昆虫记》,对于非常喜欢昆虫又非常想去了解昆虫的少年儿童读者来说,这《昆虫记》绝对是一本了解昆虫的好书。从中,我们可以知道哪些昆虫有毒,比如说毛毛虫,它表面上有一层毛,如果它的毛站在手上,就会奇痒无比,那就是毛毛虫的毒素,为了正明这一点,法布尔还亲自动手做了实验结果实验成功,但法布尔的手臂却遭了秧,一直过了好几个月,法布尔手臂上的痒痛才消掉。他有一次实验让一大群大孔雀蝶闯入他的家里。
在这么多的故事中,他写的最详细的有两个地方。一个是他小时候放鸭子的池塘,以前,父亲叫他去放鸭子,他把鸭子赶到池塘里,就管也不管,问也不问了。他自己跑到浅水边捉甲虫,逮蝴蝶了。直到傍晚,法布尔的衣袋里以经装满了各种各样的虫子,,回去后,受到了父母的严厉责备,可法布尔并不灰心,他一直把小虫子捉了躲起来偷偷玩。还有一个地方就是他做过无数次实验的小桌。
《昆虫记》读后感500字 篇25
又是一个星期,每个星期都会发生各种各样不同的趣事。而这个星期我阅读了一本名著——《昆虫记》。
虽然还没有读完,但是里面的内容却是让我回味无穷。
这本书主要介绍了常见的蝉、萤火虫、螳螂等多种昆虫,我们不但可以从中了解到昆虫的生活习性,还能从作者对它们生老病死的生命历程的叙述中,了解神奇昆虫世界中的喜怒哀乐,了解它们经历的种种艰辛和危险,并能跟随作者从昆虫世界获得深刻的人生体验和生活感悟。
这本书的作者是法布尔,法国昆虫学家,动物行为学家,文学家。法布尔描写的是昆虫的生活,通过将昆虫与人作比较,体现着“物克天择,适者生存”的法则,也透露着作才对人生的感悟。他用毕生的精力去研究昆虫世界,那份执着,那份坚持不懈的精神令人佩服。
“萤火虫不仅要在草木枝干上麻醉它的俘虏,同时还要就地把俘虏完全吃掉”;“四年黑暗的生活,一个月日光中的高歌,这就是蝉的生命和生活,蜘蛛、毛毛虫、燕子、麻雀……一场场栩栩如生的昆虫“大聚会”,字里行间都表达了作者对昆虫对大自然的喜爱,同时也展现了昆虫独一无二的个性。
《昆虫记》让我明白:我们应该有追求真理的勇气和毅力,并且持之以恒的坚持下去,同时也要热爱生命,尊重生命,热爱大自然,向往大自然。
《昆虫记》读后感500字 篇26
读了《昆虫记》这本名著,使我啧啧称奇,它让我看到了大自然的奇妙之处。
这本书是法布尔以毕生观察研究昆虫后写下的,里面以生动活泼的语言展现了各种昆虫的习性、外形。在法布尔的眼中,微不足道的小昆虫也有着灵巧可爱的一面。脚踏实地的蟋蟀、爱好和平的恩布沙、优雅凶狠的螳螂、智慧的蜘蛛……
昆虫虽然脆弱,但它们身上的优点却值得我们称赞。其中,西班牙蜣螂最令我赞叹。蜣螂妈妈为了孩子可以不顾一切,从六月到九月,日日夜夜的守着,不眠不休,只为孩子能平安长大。我被蜣螂妈妈的母爱震撼了,它能克服饥饿和疲劳,只不过是为了孩子啊。我们的父母不也是这样吗?处处为我们着想,时时刻刻地担心我们,尽可能地满足我们的要求。
《昆虫记》中的昆虫栩栩如生,使读者仿佛身临其境,在脑中勾勒出各种画面,这是由于法布尔用心感受大自然的美,他热爱自然,热爱生命,用一生的精力探索昆虫的奥秘,带我们了解这神秘的昆虫王国。
《昆虫记》是个奇妙的世界,小小的昆虫也有着神奇的力量,它让我明白要尊重生命、热爱生活,大地上各种各样的生命点缀着每个地方,让我们的地球多姿多彩,如果没有它们,我们的世界该是多么的孤单!
评语:习作开头开门见山,直切主题。叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
《昆虫记》读后感500字 篇27
在这个暑假里,我读了《昆虫记》这本书。
这本书是法布尔写的,他以散文式的文笔,向大家讲述了许许多多栩栩如生的昆虫的状况。其中有关于昆虫得进食、保护自己、养育后代等等,都做了详尽的描述。让我们真实地领略昆虫的世界和生活。法布尔怀着对生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆虫世界中,用毕生的精力对昆虫进行了大量的观查,详实的记录了昆虫的本能特征,用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而形象的展示在世人面前。
整本书介绍了勤劳的蜜蜂,愚笨的毛虫,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛。其中,我对《狼蛛》这一篇最感兴趣,每个动物都会有自己的“杀手锏”,狼蛛的“杀手锏”是它的两颗毒牙,十分凶猛,可以立刻致它的猎物于死地。狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹,腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹,长着四只可怕的眼睛,最喜欢住在长着百里香的干燥沙地上,每天都会吃新鲜的食物,它杀敌的方法就是扑在敌人身上,将毒牙刺入敌人致命的地方才能将它彻底杀死,成为自己丰盛的晚餐。
看了《昆虫记》,我才发现昆虫的世界也是如此丰富多彩,在昆虫的身上其实也能看到人类的身影,尽管他们不会像人类一样用言语表达,但它们的每一个动作定有它的深刻含义。



