电影《泰坦尼克号》经典中英文台词
1.Outwardly, I was everything a well-brought up girl should be. Inside, I was screaming.
外表看,我是个教养良好的小姐,骨子里,我很反叛.
2.We’re the luckiest sons-of-*****es in the world.
我们是真***走运极了.(地道的美国国骂)
3.there is nothing I couldn’t give you, there is nothing I would deny you, if you would not deny me. Open you’re heart to me.
如果你不违背我,你要什么我就能给你什么,你要什么都可以.把你 的心交给我吧.
4.What the purpose of university is to find a suitable husband.
读大学的目的是找一个好丈夫.(好像有些片面,但比较真实)
5.Remember, they love money, so just pretend like you own a goldmine and you’re in the club.
只要你装得很有钱的样子他们就会跟你套近乎。
6.All life is a game of luck.
生活本来就全靠运气。
7.I love waking up in the morning and not knowing what’s going to happen, or who I’m going to meet, where I’m going to wind up.
我喜欢早上起来时一切都是未知的,不知会遇见什么人,会有什么样的结局。
8.I figure life is a gift and I don’t intend on wasting it. You never know what hand you’re going to get dealt next. You learn to take life as it comes at you.
我觉得生命是一份礼物,我不想浪费它,你不会知道下一手牌会是什么,要学会接受生活。
9.To make each day count.
要让每一天都有所值。(※I like this one )
10.We’re women. Our choices are never easy.
我们是女人,我们的选择从来就不易。
11.You jump, I jump. (another touching sentence)
12.Will you give us a chance to live?
能不能给我们留一条生路?
13.God shall wipe away all the tears from their eyes, and there shall be no more death. Neither shall there be sorrow or dying, neither shall there be any more pain, for the former world has passed away.
上帝擦去他们所有的眼泪.死亡不再有,也不再有悲伤和生死离别,不再有痛苦,因往事已矣.
14.You’re going to get out of here. You’re going to go on and you’re going to make lots of babies and you’re going to watch them grow and you’re going to die an old, an old lady, warm in your bed. Not here. Not this night. Not like this.
你一定会脱险的,你要活下去,生很多孩子,看着他们长大.你会安享晚年,安息在温暖的床上,而不是今晚在这里,不是像这样的死去。
电影《泰坦尼克号》剧情简介
1912年4月15日，载着1316号乘客和891名船员的豪华巨轮“泰坦尼克号”与冰山相撞而沉没，这场海难被认为是20世纪人间十大灾难之一。1985年，“泰坦尼克号”的沉船遗骸在北大西洋两英里半的海底被发现。美国探险家洛维特(比尔·帕克斯顿 饰演)亲自潜入海底，在船舱的墙壁上看见了一幅画，洛维持的发现立刻引起了一位老妇人(格劳瑞亚·斯图尔特 饰演)的注意。已经是101岁高龄的露丝称她就是画中的少女。在潜水舱里，露丝开始叙述当年在船上发生的故事。年轻的贵族少女露丝(凯特·温丝莱特 饰演)与穷画家杰克(莱昂纳多·迪卡普里奥 饰演)不顾世俗的偏见坠入爱河，然而就在1912年4月14日，一个风平浪静的夜晚，泰坦尼克号撞上了冰山，“永不沉没的”泰坦尼克号面临沉船的命运，罗丝和杰克刚萌芽的爱情也将经历生死的考验，最终不得不永世相隔。老态龙钟的罗丝讲完这段哀恸天地的爱情之后，把那串价值连城的项链“海洋之心”沉入海底，让它陪着杰克和这段爱情长眠海底。
电影《泰坦尼克号》影片评价
《泰坦尼克号》是个神话，而杰克与露丝的爱情则是神话中的神话。人们在这虚构的爱情蓝图中，渴望或寻找这种神话的力量。尽管露丝和杰克之间从相识、相恋到完结仅有短短的3天时间，但观众却记他们记了十几年，或许更长。这多少也反映出过惯了平淡生活的现代人们对于传奇或者浪漫经历的某种渴望。
这段爱情故事由一位101岁的老者娓娓道来，所以她几乎勾起了地球上无关年龄层次的所有人对自己年少回忆的冲动。1997年的电影院里，每一个人都问心无愧地把《泰坦尼克号》当成了自己的电影。当《泰坦尼克号》再次驶入庸常反复的生活空间，观众的心瞬间又有了猛烈跳动的冲动。也许我们无法挽留生活中太多的记忆，但是至少在观影的几个小时里，再次抓住了如歌如泣的爱情。
毫无疑问，一种现象，从《泰坦尼克号》开始，十年寒暑，奇迹不灭。经典台词一呼百应，“我心依旧”大街小巷都在哼，之后的大导演大制作都将其当作第一对手，甚至还时常看到沉船时的乐队演出和“女人和小孩先上”等鲜活的案例讨论——比这部电影更好的电影比比皆是，然而杰克和露丝的爱情故事却超越了电影的范畴，在各个领域熠熠生辉。
这篇是雨果的小说，本文以事命题，围绕“遇难”，按照事情的发展顺序先写遇难前夜色正浓薄雾弥漫的环境，告诉我们灾难是骤然降临的；接着写遇难后船下沉，船上人员为逃生一片混乱，船长哈尔威忠于职守沉着指挥人们脱险；最后写船员和乘客顺利脱险，哈尔威船长却与诺曼底号一起沉入了深渊。
今天侯老师讲的是第二课时的内容，主要是体会哈尔威船长的优秀品质。
侯老师首先让学生回顾课文内容，接着快速浏览课文说说哈尔威船长给你留下了怎样的印象？孩子有的'说镇定自若、有的说临危不惧、有的说舍己救人等等。在这个环节上，侯老师让学生写出这些词语，在这点浪费了时间，但我觉得应该让学生直接说出这些品质，因为孩子通过读文和预习应该可以做到。
环节二：细细品读船长的这些品质，写好批注。孩子们写的非常好，记得郭伟强同学还引用了名言来回答：把别人的幸福当作自己的幸福，把鲜花留给别人，把荆棘留给自己，当时有很多同学给他鼓掌。
环节三：此时此刻你想对哈尔威船长说些什么？侯老师配上了泰坦尼克号的片尾曲。我发现有许多学生都被感动了。
总之，侯老师这节课，课堂气氛很融洽，学生学得兴趣盎然。
《小学老师寄语》
同学们，新学期刚刚开始，我送你一句英语格言，译成中文意思是：良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。
这个道理是很简单的。有一个“吃烧饼”的笑话：一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没有饱，再吃一个还没有饱，吃到第三个才觉得饱了。
他说：早知道吃了这个烧饼就能饱，我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话，没有前面那两个烧饼垫底，光吃最后一个烧饼怎么能填饱肚子呢?
可是，同学们当中有没有这样的人呢?平时，特别是新学期的开始，什么也不在乎，等到快
不要以为现在刚开学，时间还很多，反正来得及。要知道，我们学习的是科学。科学是有严密体系的，是一环扣一环的。今天有今天的学习任务，明天有明天的学习任务，你今天的功课学不好，就会影响明天的学习任务的完成，背着欠帐过日子，使“包袱”越背越重，到头来后悔莫及。
“明日复明日，明日何其多。”是啊，日月匆匆，过了今天，就是明天，过了明天，又是明天，到底有几多明天呢?郭沫若曾说过：“时间就是速度，时间就是生命。”然而，恰恰相反，时间对有些同学来说，就像那日历，撕了这一张还有下一张，撕光了这一本还有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作业，闹着玩……于是，在天昏地暗之中，时间不知不觉地溜走了。
我亲爱的同学，新的学期开始了，别再犹豫，别再沉沦，快振作起来吧!要知道你的生命的日历早已被你白白地撕去了许多;要知道，新的学期要有新的起点，别再浪费时间，快快振动作起来吧!
同学们，用你的成绩来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。
我始终相信，你们会做的更好。
《小学老师寄语》
努力钱元晨：
乖巧、文静、内秀是你给我的深刻印象。
你是个话语不多的女孩子，但这不影响大家对你的认可。你以自己踏实的学习态度和优秀的学习成绩证明：说得多不如做得多。你一直来的勤奋好学，执着奋进，我们有目共睹。孩子，你的努力向大家诠释了这一真理：成功的路上没有捷径，只有努力者的汗水和智慧。我相信你一定会把努力进行到底，因为你是了不起的女孩!
小道”先生来访，随即点击回访。无意中看到“一件闲事”(也注意到了原创留言)，于是写了一篇较长的评论(无法直接引用可能更能激发思想)。写完后，发现自己得到了一个很简单的结论：
改变这个世界的，除了母亲之外(扶摇篮的手，塑造了这个世界)，将是小学老师。
为什么?因为，当父母把所有的期望交给教育系统而撒手不管的时候，小学老师自然而然地，很不情愿地得到了这份责任。与大多数父母不同，他们是很情愿地给出自己的爱心(虽然很多时候不知道如何去爱)，不自觉地希望有一个“防老的人”，等等。很不幸，因为小学老师的人数远大于大学教授，他们的报酬远不如大学教授。但他们的贡献及其重要性，对一个以追求“和-谐社会”为目标的国家而言，要大得多的多。
试想，一个原子核里有多少个原子，和一个小孩能不能有仁爱、公义、真理等理念相比，哪个更重要?当然是后者!试想，一个藐视真理的孩子，最后成了大名鼎鼎的”科学家”，会是什么结果?你以为我这只是假设吗?学术界为什么会这么“黑”?小道文章中提到的一审法院院长，就是一个极为明显的例子。而且，它反映的问题，只是冰山上一角。这个冰山，比泰坦尼克号的'冰山，要大无穷倍，因为，它隐藏在人们的心里(不信的话，看看对小道文章的五十几个评语，你就可以明白了。没有人提到公义，相信公义，相信光明本应战胜黑暗。而事实上，“和-谐社会”，是我们每一个公民的尚方宝剑。)
没有追求真理的信念，何来能追求到的信心?没有信心，人将怎样走完自己的一生?
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回到自己“新年十二个愿望”的第一个：做一个重大抉择。这个愿望就是：做一个小学老师。如果不够格的话，那就是：做一个小学老师的服务员。
《小学老师寄语》
1) 你聪明活泼有礼貌，也很懂事，本学期在学习上有进步，在班级活动中也很积极，是一个自尊心强有集体荣誉感的好孩子。老师很喜欢你。希望你在以后的时间里更加努力地学习，掌握好扎实的基本功，长大后作国家的栋梁，成为老师的骄傲!
2) 你的多才多艺，你对工作的认真负责，上课的认真态度，让陈老师觉得班上不能少了你。你为班上做出了巨大的贡献。每期黑板报都有你的足迹;每次做操，你都那么认真地组织，陈老师无法不喜欢你。你是一个素质很好的学生，你长大后一定是个不可多的的人才。加油吧!陈老师为你喝彩!
3) 你知道吗?你很聪明，接受新知识很快，计算能力也很强，本学期学习劲头也很足。看到你一点一滴的进步，我真得感到很欣慰。同时，我也为你担忧，怕你不稳定。希望你学习更加扎实牢固些，而且把字写好。老师相信你一定是最优秀的一位学生!
4) 你是个十分懂事听话的同学，老师十分喜欢你。在学习上，你一丝不苟，踏踏实实;劳动中，你积极肯干，也十分遵守纪律，懂文明，有礼貌，老师由衷地希望你不懈地努力，取得更加可喜的进步，表现更出色。我们期待着。
5) 在你身上，我看到了画家的气质。本学期，你因为具有绘画的特长，被同学们一致推选为宣传委员，这是值得自豪的事情。在校运会上，你又是同学们眼中的一员健将，为班级争了光。老师希望你能以次为动力，各方面积极上进，让全班同学老师和你的家人更加因你而骄傲!
6) 你文静懂事听话，劳动积极，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。你学习认真扎实，成绩优秀，好多同学都很羡慕你佩服你，你应该高兴才是，可你脸上很少有笑容。老师希望你以后能变得开朗些，融进集体中，你才会更加快乐。
7) 你乖巧，懂事，惹人喜爱。学习态度端正。尊敬师长，团结同学，对人很有礼貌，很富有爱心，且能歌善舞，多才多艺，希望你像你在舞蹈中扮演的“仙人掌”一样蓬勃成长。
8) 自信是通向成功的阶梯。希望你在学习上多一些自信心，敢想敢说敢做。老师相信你一定更优秀。
9) 你的舞姿是咱们班的一绝，学习成绩也较突出，全班同学很羡慕你。愿你继续努力。
10) 你的性格变得越来越活泼可爱，希要参加文娱活动，将来成为一个多才多艺的女孩。
11) 有一次，你的脚被钉子刺破了，流血了，而你没有一点脆弱，老师好感动。你是一个非常聪明顽强的好孩子。我相信你将来一定会大有作为。
12) 你聪明好学，学习踏实，作业认真，自觉守纪。望以后多参加集体活动，变得活泼开朗些!
13) 你聪明能干，工作尽职，学习较踏实。我相信你将会成为一名主动好学，做事有始有终的好学生!
14) 你很聪明，工作认真负责。关心集体，乐于助人。我想你将会成为一名作业认真，持之以恒的好学生!
15) 知道吗?老师都被你的萨克斯给迷住了。老师更欣赏你严格要求自己的性格。继续努力吧，你是一个很有前途的小家伙!
