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报告会观后感开场白范文汇编100条

时间:2020-02-29 19:07

尊敬的各位来宾,亲爱的各位老师,各位同学:

大家好!

非常感谢大家能在百忙之中,来到由××培训基地作技术支持的××大学“××Adobe数字艺术之旅”系列校园活动的报告会现场。第一次来到我们××的渭水校区,感觉我们这里的确是个人杰地灵的好地方,这里的老师们和蔼可亲,这里的同学们热情大方,我们这次活动能够得以全面展开,在此要特别的感谢长安大学的团委、社团联合会以及计算机协会

给予的大力支持和配合,正是来自这多方位的全面协作和努力,我们才得以在这样的一个时间,相聚在这里,希望我们的沟通和信任将从此刻开始,也希望通过我们的强强合作,

可以为您打开一扇通往成功的大门。

在我们报告会的过程中,要特别的提醒大家,为了给大家营造一个良好的听课环境,彼此之间的互相尊重,请务必将您的手机进入睡眠状态,进入会场的老师和同学,请您配合我

们现场工作人员的工作,听从他们的统一安排。我们将不胜感激。

那下面让我来为大家介绍一下我们此次系列活动的主要内容和课程安排。本次活动共有四场,分别是在12号、19号、26号和4月2号,也就是每个周末的上午9点开始到11点结束,今

天是我们报告会的第一场。我们的课程安排是这样的:

3月12号 鬼斧神工――photoshop使用技巧,

photoshop工具使用技巧

3月19号 当photo遇到photo――利用photoshop进行影像处理,色彩的调整和图片的修复技巧

3月26号 创意的利器――photoshop蒙板的使用,利用蒙板进行特效合成

4月2号 求胜之道――利用photoshop打造自己的个性

现在,许多同学手中都已经领取到了××的听课证,这个听课证到底有什么作用呢,我在这里给大家作个解释。我们的`报告会一共四场,听课证盖章有效,一共四次,我们将在最

后一场也就是4月2号的时候,从所有满勤的同学中,换句话说就是在听课证上盖有四枚印章的同学中抽取幸运听众,他们将获得我们精心准备的精美礼品一份。所以,请大家务必

保管好您手中的听课证,同时也注意来参加我们的报告会。

那介绍到这里,我想给大家隆重介绍一下陕图时代培训基地。

××培训基地是陕西省最早从事计算机高端网络人才培训的机构之一,下设××技术学院、清华万博1+6网络工程师培训中心、ADOBE数码艺术中心、VUE考试中心,是以国际认证

及职业认证为主的综合性教育产业基地,基地拥有西北地区最大的网络教学实验室――CCIE实验室,近百台路由器/交换机,200多台高端计算机,良好的教学环境和雄厚的师资力

量。××技术学院招生量连续五年蝉联西北地区第一,在全国名列前茅,成为国内外著名IT企业人才输送基地。基地遵循“我们用实力说话”的一贯作风,使用Cisco网络设备与

IBM主机系统构筑一流的网络实验环境,进行面授及试验,保证学员实际动手能力的培养,为学员提供了难得的高端环境动手实践机会。

【篇一】报告会议主持词开场白

各位学者、专家:

大家下午好!***学术报告会现在开始。这次报告会由安全分院科研学术中心主办。我代表主办单位对大家的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

这里的语言是思维的`碰撞,这里的思路是智慧的闪光,你有一个idea,我有一个idea,我们交流就每个人有两个idea,这是学识的增加。

今天我们请来了**和**(可以加点汇报人简介)

下面,学术报告开始。让我们以热烈的掌声欢迎**。

【篇二】报告会议主持词开场白

亲爱的同学们:

大家下午好!我们的讲座现在正式开始。

今天,我们非常荣幸地邀请来了×××,大家欢迎。

我们讲座的主题是

下面请允许我介绍今天为我们做报告的嘉宾:

×××,某大学副教授、某大学博士、陕西经济文化合作促进会秘书长。博士论文《我国信用服务市场培育和发展对策研究》荣获陕西省社会信用体系建设征文一等奖。

×××曾多次应邀为陕西省各大高校的学生们做讲座,并且在方面有丰富的理论知识和实践经验。希望同学们能够珍惜这次难得的学术交流的机会!

现在,请大家用热烈的掌声有请×××!

篇一:社会实践活动开场白

在场的各位老师,各位同学:

大家好!我是本次社会实践活动的一名参加成员。首先,今天能够代表xxxxxxxx的同学发表演讲,我感到非常的荣幸与开心。

本次活动是为了全面贯彻实施《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,落实教育部《基础教育课程改革纲要》的要求,深化教育改革,全面推进素质教育,努力提高学生综合素质。培养我们坚毅勇敢、吃苦耐劳、艰苦朴素、团结、互助和协作的精神,培养我们珍惜劳动果实,热爱劳动的好品德,培养我们的观察能力及解决实际问题的能力,增进学校与社会的密切联系,增强学生的社会责任感和使命感而开展的。车尔尼雪夫斯基说过:“实践是思想的真理。”参加社会实践活动是我们接触社会的绝佳机会,也是锻炼能力的重要渠道。那么我希望同学们可以认真地参加这次活动并且学到一些东西。

一百多年前,政治思想家梁启超挥毫写下了大气磅礴的《少年中国说》:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……我们作为新时代的少年,主张独立与开放,充满自信与活力,可是也曾被社会称作“垮掉的一代”,也有人说过90后是自私与冷漠的一代。但我们真的是这样的吗?90后真的有这么令人讨厌吗?有句话说:“所谓门槛,过去了就是门,过不去便是槛。”为了给自己夺回发言权,展示自己的能力,在接下来的三天里,我们要积极参加各项活动,我们要证明,90后并不是垮掉的一代,我们很阳光,很坚强。我们敢闯敢拼,敢作敢当。抛开那些恶意的攻击,神马都是浮云。

迎着灿烂的朝阳,沐浴着温柔的春风,我们将要进入三天的实践生活。大家现在是否怀着忐忑而又好奇的心情呢?我仿佛感受到了大家蓬勃的朝气和宏伟的气势啊,有看背影急煞千军万马,转过头吓退百万雄狮之风。好了,废话不多说,祝愿大家这三天过得开心,留下一个美好的回忆!

篇二:社会实践

尊敬的各位领导各位来宾,亲爱的`老师们同学们:

大家,下午好!

流火七月燃烧青春激情,如歌岁月唱响时代旋律。今年暑期,为积极响应共青团中央、中宣部、教育部、全国学联关于组织大学生接受社会教育、进行社会实践的号召,我校按照团省委统一部署,以“实践激扬青春志 奋斗成就中国梦”为主题,按照“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,以服务“五个湖北”建设为重点,充分利用我校地域条件和学科优势,通过自主申报、专家评审、立项资助等方式,将集中组队和分散活动相结合,共组建35支校级实践团队,立足湖北,面向全国,广泛开展政策宣讲、科技支农、教育帮扶、文化惠民、环境保护等系列实践活动, 实践地遍布湖北武汉、黄冈、襄阳、荆州、宜昌、咸宁、十堰、江苏溧阳等省内外地域,促进了大学生的成长成才,产生了良好的社会反响,为地方经济社会发展做出了应有贡献。

9月开学伊始,各学部(院)及时总结活动成果,积极进行部(院)级评审,共提交了40多份团队总结报告和400余件社会实践成果。经过专家书面评审,最终有19支校、院级团队进入今天的现场答辩环节。现在我宣布湖北工业大学2013年大学生暑期社会实践团队答辩会正式开始。

答辩会开始之前,首先请允许我向大家介绍莅临今天答辩会的评委,他们是马克思主义学院院长徐斌教授、轻工学部杨海涛副教授、宣传部XXX老师、学工部XXX老师、轻工学部党委副书记桂丽老师、机械学院党委副书记王雷老师、电气学院党委副书记杨伟国老师、计算机学院党委副书记汤伟琼老师、土建学院党委副书记凃青松老师、艺术设计学院党委副书记王辉老师、管理学院党委副书记张志国老师、经政学院党委副书记田霞老师、外语学院党委副书记邢廷卫老师、理学院党委副书记陈红军老师。让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和评委老师的到来!

出席今天答辩会的还有各学院分团委书记、社会实践指导老师们,让我们一并表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

二、现场答辩

现在开始进入答辩环节。本次评审,分为书面评审和现场答辩两个部分,其中,书面成绩占30%,现场答辩占70%,两者相加后为最终成绩。

现场答辩分为项目陈述和评委提问两个环节。项目陈述主要介绍实践项目的主题、内容、成果及社会反响等,时间为6分钟;评委根据陈述提出1-2个问题,队员回答不超过1分钟。

前期,我们组织相关专家进行了评审,已经给出了书面成绩。现在,让我们拭目以待,共同期待同学们在现场的精彩表现。

下面,有请XXX实践团队上台答辩,请XXX实践团队做好准备。 答辩完毕,请评委老师提问;

谢谢评委老师的提问,请我们的实践队员回答!

好的,有请我们的评委老师打分。

………………

三、嘉宾点评

经过紧张的答辩环节,各支实践团队已经充分展现了各自的丰硕成果。下面,有请XX老师作点评,大家欢迎!

谢谢XX老师,相信大家也有很多启发,受益菲浅吧。让我们再次用掌声感谢XX老师。

车队展示

四、宣布成绩

现在19支实践团队的得分已经出来,下面我将一一宣布……

祝贺以上各个团队获得了优异成绩。校团委后期将综合答辩成绩和各学院(部)社会实践组织情况,申报省级优秀团队、先进个人、先进工作者等荣誉。

五、合影结束

老师们、同学们,社会实践活动是引导大学生走出校门、接触社会、了解国情,锻炼才干,提高思想觉悟,增强服务意识的重要渠道和有效途径。通过本次暑期社会实践活动,湖北工业大学的旗帜在所到之处高高飘扬,许许多多的青年学生从中受教育、长才干、作贡献。我们相信,经过这次的历练,广大同学在今后的人生道路上会走得更加宽阔、更加自信、更加辉煌。

最后,让我们再次用热烈的掌声向各位辛勤付出的老师们,表示崇高敬意和深深谢意!

答辩会到此结束,请各位领导和评委老师及实践团队代表上台合影留念,祝各位老师和同学,生活愉快,万事顺利!谢谢大家!

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