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美国观后感200字精选90条

时间:2018-11-17 01:01

汤姆·索亚历险记

《汤姆·索亚历险记》中讲述了许许多多十分有趣的故事。《汤姆·索亚历险记》中所有故事的作者是马克·吐温的智慧和才华凝聚成的。

《汤姆·索亚历险记》故事曲折生动,想象力丰富,有一些还令人十分感动。在这里面的第一章里的汤姆是一个只知道吃喝玩乐不停姨妈的话、不爱读书、爱打架、喜欢逃学又十分聪明机灵的人。而最后一章则讲述了汤姆发了财,成了名了,爱读书,聪明,勇敢的人。

在这些冒险故事中我最喜欢的人是汤姆。因为汤姆这个人物在开始的热时候只是一个吃喝玩乐,不知读书的调皮孩子。在一次次的冒险经历中得到了装满了金币的宝箱。在最后成为了名人,又发了横财。我觉得做人不仅要看运气还要靠自己的智慧,不然的话遇到困难就没办法克服了。

汤姆的智慧表现在汤姆和贝奇被困在麦克道格尔山洞中的时候临危不惧努力想着办法终于走出了山洞。《汤姆·索亚历险记》让我知道了面对困难,要机智应付,从容面对。

汤姆·索亚历险记读后感200字2

《汤姆·索亚历险记》的主人公汤姆,是个天真、活泼而又顽皮的美国少年。他和野孩子夏克,干出了许多令人捧腹大笑的趣事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿替他干,还主动送他礼物。后来和夏克逃去荒岛,人们以为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷着乐。这些顽皮的举动,虽然有点不象榜样的样子,但是,他为了正义,毅然挺身出来作证,拯救了无辜的“罪犯”—波特。并在顽皮之余,居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人敬佩的小英雄。他们真勇敢啊。

而我从汤姆身上获得的最大收获就是:要想拥有快乐,最有效的途径就是笑对生活!这样,生活才有意思!

汤姆·索亚历险记读后感200字3

读完了美国著名作家马克。吐温的《汤姆·索亚历险记》后,使我明白了什么是真正的生命观,价值观,我对人生的真谛也有了透彻的了解。

使我感触颇深的应属第四次历险。汤姆·索亚竟迷路了!但这点小麻烦对汤姆。索亚只是小菜一碟,他用风筝线做记号,在走过的路上放着风筝线,防止再次迷路,在几乎绝望之际找到了出口,成功脱险。如果是我的话,我可能会手足无措,大呼救命,虽然大部分人在生命受到威胁时,都会丧失理智,但汤姆却很镇静,想找到自救办法,我不得不为他在遇到困难是坚持不懈,永不放弃的.生死观而感到钦佩。他对同伴的照顾也被马克·吐温描写得无微不至,让我都想有一个贴心的朋友。

读完整本书,不仅让我知道了许多自救的方法,树立了正确的生命观,也让我了解到“沉着”加“坚持”等于“成功”;“金钱”加“权利”小于“生命”的价值观,这本书真是让我受益匪浅啊!

汤姆·索亚历险记读后感200字4

最近读了是美国作家马克·吐温的代表作《汤姆·索亚历险记》,非常有趣。

小说塑造的主人公汤姆·索亚是一个敢于探险、不受约束、厌烦枯燥乏味的生活和想拥有自己的一番事业的人物形象。他虽然很调皮,但是个善良、懂事的孩子。在学校里,他利用自己的一些玩意儿来换取小票得到一本简装的《圣经》,虽然被问及里面的内容而无法作答,但是通过另外的渠道得到了这本《圣经》,如愿以偿了,他这样做也足以显示他的聪明和机灵。在岛上冒险时,他鼓舞朋友的士气、带领朋友在岛上生活,显示了他的领导才能。在波特受审时,他勇敢地站出来作证,解放了波特,体现了他坚持正义的优秀品质。

在这本《汤姆·索亚历记险》里,使我受益最深的是汤姆,我们要学习他的勇敢和机智。

汤姆·索亚历险记读后感 篇1

《汤姆·索亚历险记》的主人公汤姆,是个天真、活泼而又顽皮的美国少年。他和野孩子夏克,干出了许多令人捧腹大笑的趣事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿替他干,还主动送他礼物。后来和夏克逃去荒岛,人们以为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷着乐。这些顽皮的举动,虽然有点不象榜样的样子,但是,他为了正义,毅然挺身出来作证,拯救了无辜的“罪犯”—波特。并在顽皮之余,居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人敬佩的小英雄。他们真勇敢啊。

而我从汤姆身上获得的最大收获就是:要想拥有快乐,最有效的途径就是笑对生活!这样,生活才有意思!

汤姆·索亚历险记读后感 篇2

读完了美国著名作家马克。吐温的《汤姆·索亚历险记》后,使我明白了什么是真正的生命观,价值观,我对人生的真谛也有了透彻的了解。

使我感触颇深的应属第四次历险。汤姆·索亚竟迷路了!但这点小麻烦对汤姆。索亚只是小菜一碟,他用风筝线做记号,在走过的路上放着风筝线,防止再次迷路,在几乎绝望之际找到了出口,成功脱险。如果是我的话,我可能会手足无措,大呼救命,虽然大部分人在生命受到威胁时,都会丧失理智,但汤姆却很镇静,想找到自救办法,我不得不为他在遇到困难是坚持不懈,永不放弃的生死观而感到钦佩。他对同伴的照顾也被马克·吐温描写得无微不至,让我都想有一个贴心的朋友。

读完整本书,不仅让我知道了许多自救的方法,树立了正确的生命观,也让我了解到“沉着”加“坚持”等于“成功”;“金钱”加“权利”小于“生命”的价值观,这本书真是让我受益匪浅啊!

汤姆·索亚历险记读后感 篇3

最近读了是美国作家马克·吐温的代表作《汤姆·索亚历险记》,非常有趣。

小说塑造的主人公汤姆·索亚是一个敢于探险、不受约束、厌烦枯燥乏味的生活和想拥有自己的一番事业的人物形象。他虽然很调皮,但是个善良、懂事的孩子。在学校里,他利用自己的一些玩意儿来换取小票得到一本简装的《圣经》,虽然被问及里面的内容而无法作答,但是通过另外的渠道得到了这本《圣经》,如愿以偿了,他这样做也足以显示他的聪明和机灵。在岛上冒险时,他鼓舞朋友的士气、带领朋友在岛上生活,显示了他的领导才能。在波特受审时,他勇敢地站出来作证,解放了波特,体现了他坚持正义的优秀品质。

在这本《汤姆·索亚历记险》里,使我受益最深的是汤姆,我们要学习他的勇敢和机智。

汤姆·索亚历险记读后感 篇4

《汤姆·索亚历险记》中讲述了许许多多十分有趣的故事。《汤姆·索亚历险记》中所有故事的作者是马克·吐温的智慧和才华凝聚成的。

《汤姆·索亚历险记》故事曲折生动,想象力丰富,有一些还令人十分感动。在这里面的第一章里的汤姆是一个只知道吃喝玩乐不停姨妈的话、不爱读书、爱打架、喜欢逃学又十分聪明机灵的人。而最后一章则讲述了汤姆发了财,成了名了,爱读书,聪明,勇敢的人。

在这些冒险故事中我最喜欢的人是汤姆。因为汤姆这个人物在开始的热时候只是一个吃喝玩乐,不知读书的调皮孩子。在一次次的冒险经历中得到了装满了金币的宝箱。在最后成为了名人,又发了横财。我觉得做人不仅要看运气还要靠自己的智慧,不然的话遇到困难就没办法克服了。

汤姆的智慧表现在汤姆和贝奇被困在麦克道格尔山洞中的时候临危不惧努力想着办法终于走出了山洞。《汤姆·索亚历险记》让我知道了面对困难,要机智应付,从容面对。

汤姆·索亚历险记读后感 篇5

汤姆索亚是我非常喜欢的一个小说角色,他就是《汤姆索亚历险记》中的主人公。汤姆是个淘气的机灵鬼,他很勇敢,为人正义,且富有童心,是不折不扣的男子汉。

汤姆出生在圣彼得斯堡镇,年幼丧母,跟随姨妈生活。汤姆对当代拘束的生活而感到不满,经常闯祸。一天,他和小伙伴来到墓地锻炼胆量,却目睹了印江·乔伊杀死医生的惨案。事后,他们便到了一个荒无人烟的岛上,过起了“海盗”生活,回到镇上后的一次野餐中,他与贝琪在山洞中迷了路,在被困的三天里,他们与死神擦肩而过,但最终没有放弃,找到了出路,并和好朋友哈克找到了凶手埋藏的宝藏。

汤姆这种向往自由的精神值得我们学习,也告诉我们;不要像“坐井观天”故事中的青蛙一样,只坐在井底,应该去看看外面的大世界。

汤姆虽然淘气,但他很善良,他从不会因为一些原因而去违背正义的原则,也正是因为这样,他的正义感完美地掩盖了他不足,从而给人深刻的印象。

如果你问我:如果你是汤姆,你会有勇气去指认真正的凶手吗?那我可以肯定地告诉你,我真的做不到,由此,马克·吐温笔下这个阳光男孩的形象有太多值得我学习,值得我们学习,所以,认真地读一读《汤姆索亚历险记》这本书吧,它会带给你乐趣,让你渐渐变成一个乐观的阳光好少年,变得勇敢、正义。

汤姆·索亚历险记读后感 篇6

《汤姆·索亚历险记》是美国19世纪文学大师马克·吐温的代表作,是世界文学宝库中的一部杰出的经典名著。尤其受到少年读者的喜爱。

马克·吐温(1835——1910),美国作家,是美国批判主义文学祭基人,世界著名短小说大师。出身于密西西比河畔小城汉尼拔的一个乡村贫穷律师家庭,当过排字工人,密西西比河水手、南军士兵,还经营木材业、矿业和出版业,最出名工作是记者和幽默密西西比河畔文学。

《汤姆·索亚历险记》描写19世纪密西西比河畔一个小镇人民的生活,可以说是当时美国社会生活的一个缩影。从小说中我们了解到穷人和富人、教堂和学校、教育与犯罪等美国各个方面。

马克·吐温以热情塑造出了汤姆·索亚和他的一些伙伴让我们如何当家长、当老师、又如何看待孩子……我最喜欢第23章汤姆·索亚尽管在约定下,但还是勇敢地揭发真相事后,不光是我,他们全镇都在赞美他。所以我最喜欢这一段。

总之《汤姆·索亚历险记》值得大家一看!

汤姆·索亚历险记读后感 篇7

我们班里借了一本好书,名字叫《汤姆·索亚历险记》。

他的主人公是汤姆,他天性好动,调皮可爱。有一次他和哈克·芬去了一个山洞找宝藏,可是遇到了一个杀人犯:英琼·乔。可是看到他的时候他已经死了,最终他们找到了宝藏。数了数一共有两万块钱,在他们的小镇上可是笔不小的数目。

这本书真是百看不厌,有时间的话你也去看看把!

汤姆·索亚历险记读后感 篇8

《汤姆索亚历险记》这本小说是美国的马克·吐温写的。第一篇文章是写主人公汤姆,文中描述了主人公是一个顽皮的人物。

《汤姆索亚历险记》这一本书是主人公汤姆对冒险有很大的兴趣,主要内容写的是汤姆不爱学习,在学校总是逃课,去河边游泳。我们都知道,逃学、不爱学习是不对的,应该不像汤姆一样去冒险,要认真学习。

这本书告诉我们的道理是作为一个学生,不去冒险,要在学校好好的读书,不想着刺激的事情。

汤姆·索亚历险记读后感 篇9

今天我把汤姆索亚历险记看完了。我给大家总结总结。

故事的主人公,汤姆是个天真、活泼而又顽皮的美国少年。他和野孩子哈克,各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼。后来和汤姆和哈克逃到荒岛去,人们以为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动,虽然不能给我们做模范,但是,他为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的'罪犯。并在顽皮之余,居然和哈克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。

看来,汤姆也有值得我们学习的地方。

汤姆·索亚历险记读后感 篇10

这几天,我被一本这名叫《汤姆·索亚历险记》的书迷上了。

这本书中,主要讲了一个叫汤姆的男孩,他从小没有了妈妈跟着姨妈过日子。他们有一次被困在了一个山洞里,他们的食物和蜡烛用完了,他们在广大的山洞里找到了一个出口,最终得救。之后,他们和他的一个朋友在这里亲眼目睹了一场杀人案,因此以后每个晚上睡不安稳,终于,在法庭上告发了印第安。乔,可是印第安·乔逃跑了,这令汤姆心神紧张,他生怕印第安.乔会来报复他,终于印第安.乔被饿死在山洞里,他心里的巨石终于落下去了。汤姆和哈克在山洞里发现了6000多金币,这些钱他们平均了。

故事里的主人公汤姆是一个勇敢聪明善良的好孩子,这个孩子为我们做了一个好榜样,让我们学会了一些知识,一些生活经验。

当然,汤姆也是个独立的男孩,我可比不上他,我在家里大部分事都要靠爸爸妈妈。写作业的时候,妈妈得坐在我旁边看着,不然我的神儿就不在这儿了;就连数学老师布置的剪一个圆、正方形、长方形作业也要妈妈帮我做,我本来是要自己做的,可是动手能力太差剪得参差不齐,没有美感拿不出手。只得请求妈妈的帮助。哎!我永远比不上他。

这个世界经典文学名著给我带来了最大的启示是,遇到困难不要气馁,不要轻易放弃,只要坚持不懈努力奋斗,有追求,有梦想,终有一天我们会象汤姆那样创造出一片属于自己的天空。

汤姆·索亚历险记读后感 篇11

“汤姆,你给我站住!”一个中年妇女一把揪住正迫切想从她身边溜走的一个小男孩的衣角,还没得意地敲敲男孩的脑袋就又被挣脱了。汤姆索亚这个经典角色就在这场斗智斗勇的角逐赛中上映了。

汤姆索亚于我们相同,是个平凡的孩子。偷糖果、逃学、贪玩……这无疑是一个典型的顽童。但他不屑于大人们对他的评价,不屑于所谓的模范生,那些装模作样,假意乖巧的模范生,更不屑于主日学校里古板、生硬的教学方式。他不服!他不服!他渴望认可,渴望自由!

于是,汤姆在大人们的不理解下,抱着自怜自艾的心理与好友哈克和乔开始了他们最初的探险——当“海盗”。他们最终还是会到了家中。是啊,无论在什么时候,家都是最温暖的港湾。在一次偶然的事件中,汤姆目睹了一场凶杀案。在波特要被判死刑的时候,他指出了真正的凶手。这需要多大的毅力!若汤姆指出凶手后,印地安 乔未被抓捕归案,那其后果不堪设想但在如此大的压力下,汤姆的良心还是不屈!这是令我们敬佩的。这么一来,汤姆就理所应当的让镇里的人刮目相看。后来,他又凭坚定的意志和丰富的经验把蓓基从迷宫似的山洞中救了出来,甚至与同伴哈克一起找到了一万两千美元的宝藏。机灵的脑瓜,遇事时沉着冷静,对任何事物都抱有兴趣是汤姆身上的亮点,使他在探索过程中屡屡获胜。

汤姆索亚在探索中成长,在探索中领悟,在探索中从一个小顽童变成一位大英雄。他就像一粒小种子,从深埋的土壤中伸出茎芽,不断往上拔,试试前面的土壤是湿的还是干的,探索新的世界,最成为一棵参天大树。他的传奇经历是在探索中展开的,探索是他传奇经历的基础。汤姆索亚完全算不上是一个好学生,但他也许是一个比你我都优秀的好孩子!

瞧,汤姆和哈克背着钱袋站在人群中央,享受着人们的夸赞。这一段长长的探索之旅已经结束。相信你的心上已经深深地印下了汤姆索亚这个男孩形象。

汤姆·索亚历险记读后感 篇12

《汤姆.索亚》这本书让我记忆犹新,他是那么的贴合实际,好像我们身边就有那么一个人。这本书没有书的那种虚无缥缈、远离生活,而是真真切切地贴近我们的生活上。马克.吐温这位作家为我们打造了一个正义、贪玩、不爱学习、鬼点子一大堆却又有情有义的少年。

从他的身上我学到了很多。没错,我承认他的确不学无术,可看人要客观地去看,他也有优点值得我们去学习、去发现。不怕艰险地发现了一起凶杀案,这是一种勇敢的精神!也许被别人碰到了,早就逃之夭夭了吧?他机智,在他的姨妈要他干活的时候,他竟然想到了一个好主意,诱惑着别人用值钱的彩带换替他工作一会儿,这无论怎么说都是他占了不少的光,对吧?到最后,他用这些彩条换了一本,所有同学爱慕已久的《圣经》,到这里,那些同学只有恨的份儿了,谁让他们被耍了呢?我并不是说以后要耍别人,但有些时候该想办法的时候的确要像汤姆这样,话说回来这也不算骗,因为那些孩子当时还乐呵呵的呢!他敢于担当,每次犯了错误,他总会承认,不会找什么借口推给别人,有一次他还替同学贝琪背了黑锅。这一点值得我们学习!

现在的社会,有太多的贪生怕死、鱼木头脑、不敢担当。而这本书却将与这些恶劣品质相反的美好品质展现得淋漓尽致,而又那么贴合实际,就是一个和我们差不多年龄的小男孩。现在的书店里,有太多震撼人心的故事和教育我们要有良好品质的书籍,可那些内容是那么的遥不可及,让我们觉得离我们好远。而这本书不是,他就是用一个小男孩身上发生的故事告诉我们一个又一个良好的精神品质。这个社会需要我们拥有这些。这样深刻的实际的教育让我铭记在心,以后我一定会加油,继承各种良好的品质,成为新时代的好少年!

汤姆·索亚历险记读后感 篇13

有一天,我们老师给我们发了一本书——《汤姆。索亚历险记》,发书的那一刻,我们班的学生都很高兴。

我们为什么高兴呢?

因为,这本书中所记载的大多都在日常生活中发生过,其余有一两件事是“我”亲身经历过,其他的都是“我”同学们的经历。哈克。芬是根据现实生活中的原型写出来的,汤姆。索亚也是现实生活中的原型写出来的,但不是一个人他综合了“我”所认识的三个男孩子的特征,因此属于那种建筑上的组合体类性。

你们读了我的讲解,也很想看这本书吧!如果你很想看,就让你的家长去新华书店里买一本吧!

汤姆·索亚历险记读后感 篇14

几天我看了一部马克·吐温的著作,我受益匪浅。在著作之中,我看到了人物的悲喜交欢;也看到了故事的跌宕起伏;认识了前途无尽,永于担当的汤姆,也认识了总是心软,而童心未泯的姨妈。平凡之路,我见证了汤姆迅猛的进步,也发现了许多的道理。

在一连串的故事中,令我感触极深的是这一个片段。天性顽皮的汤姆在伸手不见五指的夜晚,与好朋友哈克去墓地玩要,没想到,却亲眼目睹了凶杀案的全部。不过,结果,却不尽人意,替罪羊波特被误认为杀人犯,关进了监狱。此时此刻,关进监狱的并不只是波特,更是那汤姆无助的心,和一生的愧疚啊!

杀人风波过后,为了弥补自己没有说出事实的真相,每逢几天,汤姆都会给”杀人犯”送点吃的,却从没有胆量说出口。此时我感动到了,虽然他并没有说出口,但是他还是永于知错,总给“杀人犯”一些东西,这时,汤姆不仅仅是那个调皮的他了,更是一个善良正直的他了。

说完了这个,我来说一下结尾。汤姆与他的两个好朋友一漂泊大海,家人们以为汤死了,非常伤心。此时,我明白道:家人说你打你骂你,都是他们为你好,说明他们还注重着你,你仍然在他们的心里,如果他们不管你了,就是他们不爱你了,所以,请珍惜他们的每一句叮嘱。

汤姆·索亚历险记读后感 篇15

今年的暑假里,我读了本名叫《汤姆.索亚历险记》的书。这本书的作者为美国的马克吐温,它主要介绍了一个叫汤姆索亚的孩子和他的小伙伴们的冒险故事。他们表面上是调皮鬼,不喜欢学校枯燥刻板的教育,与循规蹈矩的大人和孩子唱对台戏……但是他们聪明活泼、正直勇敢,尤其是在重大事件发生时,在危机降临时,他们能义无反顾地挺身而出,展现出他们的魅力和光辉。

读了《汤姆索亚历险记》这本书后,我很喜欢汤姆索亚和他的小伙伴们。汤姆和别的学习成绩好,温文尔雅的人物形象不同,他勇敢、机智、善良、活泼、乐观向上,不论遇到什么困难都难不倒他。正是这样的性格,让镇上的所有大人和孩子都喜欢上了这个孩子。而在现实生活中,我们也许不会遇到和故事情节一样的大事,但是也应该学习汤姆身上的优点。以后,我要像汤姆那样,不能遇到小小的困难就非常懊恼,而是应该想想有什么最合适的解决方法;遇到一道难题,不能放弃,要先思考一下,应该怎么做,如果实在做不出,就应该向老师或家长请教。

我要像汤姆那样,成为一个聪明活泼的学生。我认为光学习方面好是不够的,还要学会和别人沟通和交流,这样才能成为真正的好学生。

电影观后感作文1

不同于以往同类型电影的节奏,《勇士》一上来就开宗明义,将时间浓缩到"强渡"与"飞夺"的三天时间内。一上来就是大渡河之战,让观众看的揪心;随即不等喘息,红四团便迎来奔袭任务,一昼夜跑完240华里;最后迎来飞夺泸定桥的全片高潮。三段叙事都在高节奏高强度的铁血奔袭中完成,并时不时出现时间条字幕,以呈现倒计时般的紧张感,俨然是好莱坞动作大片的叙事节奏。

而这种毫不停息的快节奏,既符合史实,更让观众一同体验红四团那场毫不喘息的战斗之旅,重新感悟红军长征勇士无畏,向死而生的奔袭精神。

电影观后感作文2

今日,我和爸爸、妈妈一齐去垭口电影院观看了电影《可怜妈妈》。

这部电影描述了桥桥的爸爸抛弃了妈妈和桥桥,桥桥和妈妈生活很艰苦,但很幸福、欢乐。有一次,半夜里,桥桥突然发高烧,妈妈冒着风雨,爬上悬崖,采了很多草药回来给桥桥吃,桥桥的病好了,可是桥桥妈妈却病了。

之后,他妈妈为了桥桥的幸福把桥桥送到了爸爸身边,桥桥很想妈妈,就跑回了家,妈妈批评了他,并和他拉钩说以后不许他找她。有一次桥桥又跑回家,但不敢见妈妈,就去石头妈妈那里许愿,妈妈在找他的路上摔倒了,住了医院,桥桥唱着《世上仅有妈妈好》,他的歌声唤醒了妈妈,桥桥和妈妈团聚了。

看了这部电影,我感动的哭了好几次,我想,我今后必须要做一个乖孩子,关心妈妈,好好学习

电影观后感作文3

你知道烈火焚身的感觉吗?你忍受过火烧火燎的痛苦吗?在熊熊的火焰中,有谁能够保证自己一动不动呢?今天,我看了《邱少云》这部影片,他那钢铁般的意志深深地震撼了我。

哪是一个黄昏,邱少云潜伏在草丛里,一动不动,邱少云知道对面就是敌人,只要这边已有动静,就会被敌人发现,就会破坏整个计划。突然,一颗罪恶的燃烧弹在邱少云的身边爆炸了,转眼间,燃烧油飞溅到他的身上,腿上的伪装物立刻燃起了烈火,邱少云为了战斗的胜利,自己在熊熊大火中移纹丝不动,最后,他牺牲了。但我们打败了敌人,我们胜利了!真是闷怀着最崇敬的心情,用邱少云同志生前打坑道使用过的铁杆、大锤精心刻写了一块碑文。战士们脱下了帽子,满含泪珠地向他敬了个军礼!

那时那刻,我也已经是热泪盈眶。想想我,平时站队的时候都站不好,要是让我上战场,那结果不堪设想。我以后得向邱少云学习,管好自己的纪律,做一个守纪律的好学生。

电影观后感作文4

《鲛珠传》就是这样一部混合了多种类型元素的大杂烩,企图照顾到方方面面的口味。但不论混合多少种元素,拍类型电影的前提都是要与观众达成共识。

这种共识首先来源于影片中的类型元素,比如公路片中要有汽车和公路、科幻片里要有怪兽或高科技产品、西部片里有牛仔和戈壁小镇、爱情片里有情侣……

类型元素是一部影片最容易完成的部分,只要肯花钱,汽车可以挑最贵的、怪兽可以做最大的、牛仔可以选最粗犷的、情侣可以选最漂亮的……然而,在《鲛珠传》里,笑料、漂亮情侣、武打场面、法术特效一应俱全。

一应俱全,作用不大。

因为类型片的共识还来源于一个更重要的东西——影片传递的价值观,它是一部电影能否满足观众的关键。

电影观后感作文5

说起我最喜欢的一部电影,还要数《中国合伙人》,《中国合伙人》讲述的是三位燕京大学的校友,毕业后各奔东西,其中一位继续到美国留学深造,而另外两位则因为英语水平好就开了一家名叫“新希望”的小型英语培训机构。然而,在“新梦想”创立之后,由于没有各类证件,在一所废弃工厂里好不容易创立的“新梦想”最终倒闭了。这时,因为压力太大而回国的校友找到他们,决定三人合伙再创立“新梦想”。最终,三人经过千辛万苦,终于将“新梦想”做成一家国际性的英语培训机构。

电影观后感作文6

观看影片以后,使我对影片中八位孩子的机智勇敢的精神无比敬佩,他们为了保护国家的一级保护动物金丝猴,不但抵抗了坏人的诱惑,更是经受了坏人的欺骗。哪怕在深山老林里受饿、淋雨、熬夜也不放弃跟踪坏人,捕捉他们的犯罪证据。经过他们共同的努力,终于解救了金丝猴,逮捕了不法分子。

孩子们顽强的意志,不怕困难的精神值得我去学习。正是他们的这种精神,才使动物得到保护。我要以他们为榜样,从自己做起,从现在做起,争做一个保护动物的“小卫士”。

电影观后感作文7

8月10日上午,县残联全体干部职工组织观看反腐题材电影《决不姑息》,这对残疾人工作者是一次深刻的警示教育课程。

该片以全国纪检监察系统先进工作者——我市纪委原常委、市监察局原副局长王海洋同志为原型,以永州、怀化两市真实案例为素材。剧情中涉及到残疾人福利基金,主角的一句台词“残疾人碗里的你也吃”及做法,令我们唏嘘不已;“在我的权限内,决不姑息”,令我们震撼,正是有这种忠诚、干净、担当的干部,才体现出我党对腐败零容忍不姑息的坚强决心。影片结束后,党组书记、理事长王永生组织大家召开了讨论会,并布置了每人一篇观后感的学习任务,会上王理事长说,我们作为残疾人事业工作者更应以片中典型案例为镜鉴,深刻反思,时刻保持头脑的清醒和警惕,要恪守“人道、廉洁、服务、奉献”的职业首先,增强服务意识,强化职业素质,做残疾人的贴心人,全心全意为残疾人服务。

电影观后感作文8

星期五那天,自然课的老师带我们看了《小马王》的电影。我深深地感受到了电影中的含义,那是多么感人啊!

《小马王》主要是说:一匹小马自由地成长,长大后,不幸被抓。一次逃脱后还带了个印第安人。后来和印第安人的小母马生活着。又一次不幸被抓,又被突然出现的印第安人救了,和小母马回到了母亲身旁。

人与人之间有深厚的感情,动物之间也有。难道小马不想早点回到母亲身边吗?当然想,因为小马也爱自己的家。如果动物没感情,世界就会缺少一份爱,生活就会不全面。

人与动物也需要感情。没感情,印第安人为什么会被救?为什么又要救小马?是为了报恩吗?不是,他是因人与动物之间的感情而救了小马,他们之间的感情是无法理解的。

我们要保护自然,保护生态环境,让大自然造福于我们。总而言之,人与自然是最宝贵的。

电影观后感作文9

今天,学校组织我们观看了电影《冯志远》。电影讲述了冯志远老师在宁夏两所偏僻的农村乡镇中从教43年,支援西部农村基层教育事业的感人事迹。在环境恶劣、条件艰苦情况下,冯老师几十年如一日地教学生读书学习,还在生活上帮助他们,直到双眼失明依然以坚强的毅力和信念无私地奉献自己。

看完了这部电影,我被冯老师的这种默默奉献的理想信念和大公无私的高尚品德所深深地感动了。我现在才知道原来老师在课堂上上课是多么辛苦,我真正地明白了为什么说老师是辛勤的园丁,老师就像蜡烛一样,燃烧了自己照亮了别人。现在我们所学到的点点滴滴的知识,全都渗透着老师的汗水和心血,所以我们只有加倍努力学习,上课认真听讲,学好老师教给我们的知识,才能不辜负老师的辛勤劳动。

最后,我想对老师说:“老师,你辛苦了!”

电影观后感作文10

1939年11月,我八路军与日军精锐独立混成旅激战太行山脉黄土岭,在日本军界被誉为“名将之花”的中将阿部规秀命丧于此。这是抗战以来八路军击毙的日军最高级别将领,此举极大地振奋和鼓舞了中国军民的抗日信心。76年后,电影《诱狼》艺术再现了这一著名战役。

擅长军旅、战争题材的国家一级导演安澜执导,集结了巩峥、陆彭、罗昱焜、侯勇、高明、墨阳等著名演员。该片通过大规模实拍和大量特效技术,真实再现历史场景,深情谱写了以晋察冀军区第一分区第三游击支队支队长曾雍雅为代表的八路军将士浴血杀敌、保家卫国的英雄壮举。

影片除了有90后的年轻演员加盟,还有侯勇、高明等老戏骨前来助阵。

电影观后感作文11

今天一大早,我就早早的起床了,因为今天爸爸要带我一起去看电影,我真有些迫不及待了。

今天的电影名叫《开心超人》,这是一部非常好看而且有意义的'动画喜剧电影。电影《开心超人》讲述了在神奇的星星球上,开心超人、甜心超人、花心超人、粗心超人、小心超人五个可爱的小超人为保卫家园团结一心,与幕后黑手变形怪代表的邪恶力量奋勇斗争,挫败敌人阴谋,最终赢得胜利的故事。在欢笑的同时,我也从这部电影中学到了今后做事都要像开心超人他们一样坚持不懈,不能半途而废。

电影在小朋友们的一片笑声中结束了,但我依然觉得意犹未尽,在回家的路上,还津津有味的不停地给爸爸讲着电影中搞笑的片段,回味着其中的乐趣。

电影观后感作文12

只要把广大群众发动起来,组织起来,就能战胜任何敌人,就能创造任何的人间奇迹。敌人依靠先进的武器,我们依靠有团结心,有高度革命觉悟的人民群众,你发挥你的优势,我发挥我的优势。人民以智慧和团结心击败了敌人。就像我们进行拔河比赛时,哪一方的思想一致,哪一方齐心协力,就能击败对手。我们要在思想上达成共识,统一群众积极向上一心为国的思想,才能建立一个强大的中华民族,才能使别的国家不敢侵犯中国。

《地道战》就是要让我们团结一心,齐心协力!

电影观后感作文13

《地道战》是一部著名的爱国影片。

《地道战》主要讲了抗日地区的人民利用蜿蜒曲折、环环相扣的地道来进行战斗,发挥自己的优势来击退凶狠狡诈的敌人。

《地道战》这部电影告诉我一个道理:只有团结一心,坚持到底,开动脑筋,才能取得胜利。伟大领袖毛主席教导我们:“革命战争史群众的战争,只有动员群众才能进行战争,只有依靠群众才能进行战争。”革命战争的伟大力量存在于群众之中,群众的力量是无穷的,群众的智慧是无限的。

电影观后感作文14

今天我看了《老师好》这部电影。

《老师好》的中心句一共有一句,是:“不是我在最好的时光里遇见了你们,而是遇见了你们,给我了最好的时光。”

上面有一位老师,他的学生都很顽皮,第一天就有好几个学生被惩罚,所以他的学生总把老师的自行车轮子卸掉,其中有一位同学征得老师的喜欢,成为了班长,她就叫安静。

后来同学们知道,他们的老师本可以去北大读书,但是因为家庭成分不好,所以不能上大学了。听了这事,同学们不在讨厌他们的老师。

有一次,他们的老师免费开了一个补习班,但是学校不让开补习班,所以安静就去找县长,帮助了老师,但是回来的路上遇到了车祸。

在现实生活中,我们也有一位好老师,那就是孙老师。孙老师为了促进我们的学习,还要求读贴,飞花令比赛,现在我知道了,孙老师是在关心我们,严师出高徒啊!

电影观后感作文15

星期六早上九点半,妈妈带我和妹妹去立体电影院看电影。电影的名字叫《暖春》。

到了电影院,我和妹妹就找了个座位就坐下认真的看,不一会,电影开始了,电影讲的是有一个叫小花的小女孩,她很可怜,一个老爷爷把小花收留。他把小花当亲孙女,小姨带她去送人,但爷爷总是不把小花给别人。爷爷卖篮子攒钱送小花上学。小花学习可努力了,每次都考一百分。她长大了,当了一名教师。爷爷也富了起来。

这个电影告诉我们播种爱收获爱。

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