《小园四首(其二)》
陆游
村南村北鹁鸪声，水刺新秧漫漫平。
行遍天涯万里路，却从邻父学春耕。
【注】鹁鸪，一种黑色的小鸟，常在雨前或天刚放晴时发出“咕、咕”的叫声。此诗写于淳熙八年(1181)，陆游57岁，被贬官回到老家。
简析：
写诗人行遍天涯后，又跟着邻居农父学着春耕。诗人最终活到85岁，可以说，从事劳动是其长寿的主要原因之一。诗人还经常背着箩筐外出采药，并以之为村民们治病，因而，受到村民们的欢迎和爱戴。
陆游《小园四首(其二)》练习题
1.这首诗前两句描绘了一幅怎样的图景?(4分)
答：村南村北处处传来鹁鸪的叫声，暗示春雨充足，正是插秧的大好时机;漫漫的白水之上，碧绿的秧尖款款摆动。(2分)这两句描绘出一幅境界广阔、情趣生动、声色兼备的春耕生产图。(2分)
2.诗人的心绪集中体现在“却”字上，请简要分析。(4分)
答：“行遍天涯万里路”，是回忆他几十年来为国奔走的情形，也是杀敌报国的志向所在，然而现在“却从邻父学春耕”，可见是其无可奈何、感慨万端之语。(2分)一个“却”字，把诗人被迫闲居，报国无门的悲愤表露无遗。(2分)
《剑门道中遇微雨》《小园四首(其二)》阅读答案
剑门道中遇微雨
衣上征尘杂酒痕，远游无处不消魂。
此身合是诗人未?细雨骑驴入剑门。
小园四首(其二)
村南村北鹁鸪声，水刺新秧漫漫平。
行遍天涯千万里，却从邻父学春耕。
⑴两首诗所抒发的思想感情有何相似之处?请结合诗句加以赏析。(3分)
⑵两诗在抒情方式上有何不同?请略加分析。(3分)
[答案]
2.(1) 示例：两首诗都抒发了诗人国仇未报，壮志难酬，希望为国家出力而不愿居闲的愤懑与无奈之情。(2分)前一首，诗人通过描绘自己骑驴入川，饮酒吟诗的远游征途情境，抒发了诗人内心因受排斥苦闷和不愿居闲成为诗人的.无奈;后一首通过诗人一生前后不同情形的对比，表达了诗人晚年隐居乡里壮志难酬的愁苦。(2分)
⑵抒情方式上，前一首诗直接抒情与间接抒情结合。通过刻划诗人征途中骑驴饮酒吟诗这一苦中作乐的形象，来表达自己征途远行的孤独、遭受排斥的愤闷和壮志难酬的无奈，并通过反问和“远游无处不销魂” 的直抒胸臆，来加强情感;(2分)后一首则是通过写景、叙事的方式间接抒情，诗歌前两句从听觉和视觉方面描绘了自己隐居乡的田园之景，后两句则叙述自己一生前后的不同经历，在对比中表达自己“暮年，壮心不已” 的希望与无奈。(2分)
[解析]
2.(1) 《剑门道中遇微雨》作于1172年冬。当时，陆游由南郑(今陕西汉中)调回成都，途经剑门山，写下这首诗。陆游在南郑，是以左承议郎处于四川宣抚使王炎幕中，参预军事机密。南郑是当时抗金前方的军事重镇，陆游在那时常常“寝饭鞍马间” (《忆昔》)。而成都则是南宋时首都临安(杭州)之外最繁华的城市。陆游去成都是调任成都府路安抚使司参议官。他此行是由前线到后方，由战地到大都市，是去危就安、去劳就逸。诗人倍感怀才不遇，报国无门，衷情难诉，壮志难酬，因此在抑郁中自嘲，在沉痛中调侃自己。《小园四首(其二)》写的是：村子周围到处都是斑鸠的咕咕啼叫声，田里的水上涨逼近漫过刚刚长出的秧苗，我不远万里到外面的世界闯荡，却是从邻居的农夫那里学习春耕。陆游一生关心国家，渴望搏杀疆场，收复失地，报国无门才回归田园，因此，享受乡村美景，去过那种“却从邻父学春耕” 的闲适生活，并非诗人本意，而实属无奈。
⑵本题考查鉴赏诗歌的表达技巧的能力。诗歌最大的特点就是抒情性，抒情是古代诗歌创作中运用最多、也是最重要的表达方式。抒情方式可以分直接抒情和间接抒情两种，间接抒情又分借景抒情、触景生情、寓情于景、借古讽今和托物言志等。
春怀示邻里①
陈师道
断墙著雨蜗成字②，老屋无僧③燕作家。
剩欲出门追语笑，却嫌归鬓著尘沙。
风翻蛛网开三面，雷动蜂窠趁两衙④。
屡失南邻春事约，只今容有未开花。
【注】①此诗写于北宋元符三年（1100年），1094年，陈师道被朝廷视为苏轼余党，罢职回家。②蜗成字：蜗牛爬过之处留下的粘液，如同篆文，称为蜗篆。③僧：作者自指，自嘲自己像个游方和尚，经常浪迹在外。④两衙：众蜂簇拥蜂王，如朝拜时两旁站着的侍卫，称为蜂衙。
1.诗的首联描绘了怎样的环境？请结合诗句简要分析。（5分）
2.全诗表现了诗人的哪些情感？请结合诗句简要分析。（6分）
参考答案
1.断裂的墙被雨淋湿，蜗牛爬行留下歪斜的“字迹”。老屋久无人住，任凭燕子飞来做巢。（3分）描绘了萧条破败、凄凉冷清的居住环境。（2分）
2.首联虽写生活清苦，但诗人苦中作乐，“蜗成字”、“燕作家”写出了诗人闲适乐观的`心境。颔联写自己也想外出追寻点儿欢声笑语，但又怕归来后鬓角会更染上尘沙。显示出诗人虽处于贫困之中，仍然保持着傲然的情操，不愿在尘世中追名逐利。颈联即景抒怀：先写风翻蛛网，却是网开三面，昆虫仍好有个避开的去处；次写雷动蜂衙，那些蜂儿也仍然有主，有秩序地拥簇在一起。而人在尘网之中，却是纷扰不断，屡屡触壁，难有回旋的余地，表达了他对人生坎坷、世路崎岖的慨叹。尾联写自己屡屡失约，没能与“南邻”赏春，充满了伤春伤时的遗憾之情。（每种情感1分，结合诗句分析2分，答满2种情感得满6分。）
《春怀示邻里》是宋代陈师道的一首七言律诗，作于1100年（元符三年）春天，当时作者陈师道家居徐州，生活清贫，以读书作诗自遣。首联极言春雨连绵的萧瑟景象与所居之处的破败冷落。颔联表达虽欲出门寻春又觉心灰意懒的萧然情杯，显示诗人生活的不得意。颈联从小处着墨，描绘了眼前热闹的春景，并暗寓自身不得其时之慨。尾联切题，对辜负邻居的相邀表示歉意，且写出尚愿前往赴约共赏最后春光之意。这首诗是诗人写给邻里说明自己“屡失”“春事约”的原因，也表达了自己凄苦寂寥的生活和心情。语言峭拔生新，点铁成金。全诗情感深细，意境新奇。
我们这一代诗歌1
我们都一样
一样会坚强
我们都一样
渴望能飞翔
我们都一样
同样能翱翔
没有曾经的磨难
依旧有未来的璀璨
我们都一样
想自由的成长
我们都一样
一样的梦想
你们的梦想
我们来完成
我们这一代
和你们一样
都有过失败
但不曾放弃
看到了现实
想到去面对
遥远的未来
努力的闯荡
尽情的拼搏
骄傲的成长
我们都一样
一样的坚强
我们都一样
渴望这飞翔
我们这一代
不止会失败
不轻易放弃
不被人唾弃
面对这现实
我们都一样
面对这未来
看我们这一代
希望我们这一代，90后能找寻到自己的梦，
人生只有有两种路可以选择，
一种是必须走的，一种是想走的
只有走完必须走的，才能走想走的
必须走的太长，想走的太多
再长也要一步一步，再多也要脚踏实地
我们这一代，决不会放弃。我们都一样，
我们这一代诗歌2
我们这一代
在改革开放的序曲中成长
我们这一代
沐浴在改革开放的春风中，见证中华民族的团结与坚强
我们这一代
未来中华民族的坚强力量
我们这一代
有一个特殊的符号——80后
我们这一代
有着特殊的概念——叛逆、时尚、开放……
我们这一代
有着丰富的命题——在电视、报纸、网络的质疑中坚强
我们这一代
在历史与时空中书写人性美的华章
我们这一代
在逆境中团结奋进用大爱展示人性的力量
我们这一代
在今天撑起了历史的脊梁
我们这一代
是沉默中爆发出的希望
我们这一代
是人类历史上最耀眼的光芒，将世界所有民族的梦想照亮
我们这一代
是世界和平的脊梁，让橄榄在每个角落成长，让和平鸽自由飞翔
我们这一代
用一个坚定的理想
我们这一代
用一个不屈的脊梁
我们这一代
用青春书写生命的辉煌
我们这一代诗歌3
颜值中下，不算很丑
先天下之忧而忧
杞人忧天。所以才会
比实际年龄更显沧桑
要是有钱，就是成熟理性
魅力大叔一枚。奈何多舛
蹉跎半生，依旧囊中羞涩
豆腐渣老男人一坨是也
智商偏高，但分布不均
在很多高科技领域
可算得聪明。只是在一些
最现实的地方，会大脑短路
被嘲讽是书呆子。书看的多
就这毛病，不能全怪我
情商也高，可惜不会用
感悟艺术时略显丰沛
能体会艺术家，最细微幽深
处精妙的表现技巧
然而一遇到需要他
以情动人的`时候
往往羞于表达，又不会表演
表情配合不到位
白白错失良机。让别人捡了便宜
脸皮太薄，终究不能成事
财商偏低，祖传的
赚钱基因不够好
世代良民
遗传因子不肯变异
永远学不会
投机倒把
发财的白日梦，在我这一代
倒是常常会做。做也是
白做，一点不管用
道德指数高了一点
为别人考虑的太多
常常吃哑巴亏
这不是问题的关键
关键是胃口不好，吃了不消化
所谓的宽容不计较
所谓舍得、放下、感恩，大爱
等等之类的胃药毫无疗效
幸福指数低了一点
常常拖国家的后腿
怪只怪喜欢什么不好
偏偏喜欢看书
看书就看书吧
偏要独立思考
这样思想改造就不彻底
不能成为对社会有用的
没有思想永不反抗的
机器。不是机器也不是猪
就注定不得幸福一世孤独
如果不说幸运指数
改说倒霉指数
鄙人自信可以排第一
任何时间，任何地点
没人敢跟我比
幸好幽默指数也不低
能够苦中作乐，敢于自嘲
这样人生才不至于
太痛苦。太单调无趣
也才有日复一日
继续活下去的勇气
