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飞花令带梅的诗句锦集76条

时间:2018-02-06 02:02

在学习、工作、生活中,大家都写过

与诗同行作文1

著名诗人屠岸认为一个民族如果

我从小牙牙学语,便

诗歌,不是仙女、圣女,而是“清水出芙蓉,天然去雕饰”的凡女,自有真意。

“客从东方来”——初识诗词。“一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花”,最初学的语言,便是这般轻盈的小诗,朗朗上口,不先声夺人,而是蓄意晚发。“远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊”。一副静画,短短二十字,用灵动的语言诉说了它的清朗。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少”。寥寥数语,自然风象油然而生……童椎的话语,吟诵着这千年而来的文字,虽是孩童,但也能体会到它的风雅。

诗歌是彼岸之客,远自千年而来,赠予我最初的启蒙,给我最初的文化享受,这魅力自是于心底“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。初识,迷于其魅力。

“将进酒,杯莫停”——与诗为友。一窗秋雨,叹道《秋窗风雨夕》;一朗明月,诵罢《月夜》;一句佳话,莫道《出其东门》。后来,诗词便是我生活的挚友。生活中,我体味到了那些平仄间的情感,想去传承它的文意。

一地的芳华,“四月南风大麦黄,枣花未落桐叶长”,我传承到了诗歌的意境;“野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵”,我学到了古代人民的疾苦;“十年寒窗无人问,一举成名天下知”,这是古代文人的可悲。

谁说古代典籍已成天书,传统诗词与新时代价值之间虽有隔膜,但这只是时空的差别,每一个人,只要用心去体会,传承,诗歌乐于与友。诗歌对我,便是如此。再识,结友。

“我生君已老”——叹诗今朝,叶嘉莹担忧:“守道一座宝山却不自识,甚至还会为了贪图享乐做出违法之事,这是现代年轻人的悲哀”。

今日,我与诗行,为其“门前冷落车马稀,老大嫁作商人妇”而叹息。一阕词,只在旧书中为自己的命运哭泣,越来越多的人忘记了她们。

诗歌浅吟轻唱只在流光中,岁月蹉跎,年华不兴,这个时代,离她越来越远。

我诗意的幻想,都成了浮萍,任由风打,读诗只成了观望。

这个时代久久不能静下来听诗,叹息诗歌的没落,叹息它的消沉。今朝,叹息!

“一片诗心待明月”,“明月何时照我还?”我与诗歌同行。

天下知人间,自有诗意在。

与诗同行作文2

五千年文化,三千年诗韵。只要你走进诗词,就一定会感受到无限的幸福。

——题记

一首《墨梅》道出了王冕的心声,世界上怎么有墨色的梅花呢?《墨梅》是王冕虚构的植物,“我不需要你对我的夸奖,我只要留下我的气节”他是一个多么坚贞的人啊,他在房间里静静地画着自己的梅花,他留下这首千年流传的《墨梅》,“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。

元宵上市,花灯满街,辛弃疾在大街上赏灯。而这腐败的南宋王朝,在金兵大军压境时竟还有闲情逸致举办元宵灯会,可见多么腐败。辛弃疾一腔热血,怀才不遇,本应在战场上抛头颅,洒热血,而此时却在大街上观灯。真是气煞人也!

《虞美人》道出了李煜内心的悲凉。想我堂堂南唐国主,善于作词,多愁善感。南唐做为一个大国,岂可容你宋朝践踏?但你依然带兵压境,我视你如父,你却把我关进大牢。万般无奈之下,我只能含泪写下这首《虞美人》,来寄托我心中的无限凄凉。

南宋抗金名将岳飞,横枪立马,扬鞭向黄州一指,便是“凭栏处,潇潇雨歇”。但最终却以莫须有的罪名,被投入大牢。秦桧实乃奸贼也!南宋必定毁于他手。

在我七岁时,第一次接触到诗词,便与它有了不解之缘,深深地迷恋上了它们。王冕的崇高气节,辛弃疾的爱国之志,李煜的亡国之痛,岳飞的精忠报国,这一切都给我留下了深刻的印象。

读诗是一种享受,每次我都沉浸在另一个世界中。读诗时的我,总会与李白、杜甫等人交流。我紧皱眉头,笔下不停,在诗词边上不停地勾画着批注。

六年级正是要

自从《中国古诗词大会》的热播,又一股诗词热潮席卷了班级。诗词大会中资格赛的`三个模块实在是太棒了,“飞花令”,“诗词接龙”这难道不是提高我们成绩的好机会吗?至此以后,我们每天练习诗词,今天以“花”为主,明天又以“山”为题,整个班都沉浸在油墨书香之中。我当然不会放过这个机会,努力地展示着自己,让同学们佩服得五体投地,当然这可全归功于我平时的积累啊!

如果你要问我幸福是什么?我觉得与诗词结缘便是我最大的幸福。读诗是幸福,读诗是享受,读诗是世界上最美妙的事情。诗是精灵,是跃动的音符。

与诗同行作文3

中国古诗文的宝库可真是博大精深,星光灿烂.古诗文更是我国文化的精髓。古诗文有一种精辟的美,一种其他文体无法取代的美。

面对那些小说,故事,我更喜欢古诗文.喜欢它合辙押韵,朗朗上口;我喜欢它词句精练,通俗易懂.我喜欢它意境优美,含有哲理.古诗使人心胸豁然开朗,思想为之升华.甚至连外国人都赞叹和欣赏.

我最早的启蒙老师是妈妈,在她的指导下,我从小就对古诗文产生了浓厚的兴趣,刚上学时就会背一二百首古诗文了。上三年级时,我在妈妈的指导下利用课余时间如饥似渴地阅背诵。由于背的多,我的记忆力也逐渐提高了。仅仅一年内,我就会背四百多道诗词文赋了。在诵读过程中,我认识了豪放的李白;认识了忧国忧民的杜甫;认识了满腔热血却含冤屈死的岳飞……

通过诵读古诗文, 给我了很大发。孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”,让我知道了子女对母亲的深情;愚公移山的故事,让我知道了世上无难事,只要肯登攀的道理;卖油翁的故事,生动形象地告诉了我熟能生巧的道理。

古诗文不仅是我的良师,更是我的益友。它时时在提醒我、教育我。记得有一次,我与同学为了一件小事闹翻了,心里十分生气。这时,我想到了孔子的“九思”一—视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,岔思难,见得思义。比起古人,我为一件小事与同学争吵,破坏了我与同学之间多年的友谊,实在肤浅,真是不应该!最后,我主动道歉,“化干戈为玉帛”,与那位同学又和好如初了。

古诗文的内容博大精深,包罗万象,使我深深的陶醉其中。 每读一首好诗,都使我感到中华文化的博大精深:“羌管弄晴,菱歌泛意,嬉嬉钓叟莲娃”这是对美丽的锦绣河山的赞美:“谈笑有鸿懦,往来无白丁”这是对淡泊名利的高尚情操的咏叹:“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”这又是多么深沉激越的报国情怀!

床前明月、水上芙蓉,生活中的一点景致足以引发古人无穷的浮思;大江东去、破浪,古诗文当中记载了多少成败得失、警世之理!知不觉中,古文已经在我的心中占据了一个犹如“亲朋密友”的重要位置。学习古诗文不仅是一项任务,更是一种乐趣。古人的才情让我们许多后人都望尘莫及,欣赏古诗文,就是享受生活,品味人生。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”古诗文是我国传统文化的骄傲!我爱古诗文,朋友们,来吧,让我们一起“读千古美文,做少年君子!”

希望更多的人会与古诗文为伴,与我国古代文化为伍,继承发扬我们的传统文化。

与诗同行作文4

诗歌的海洋里,有无数的珍宝。茫茫的诗海中,老师带我们遨游。

这次综合性学习我们开展了许多好玩有趣的活动,有“搜集诗歌”、“

本次综合性学习有趣的活动很多,当然收获也很多!从《诗经采薇》(节选)、《春夜喜雨》,《西江月·夜行黄沙道中》、《天净沙·秋》,这几首诗、词、曲中,教我们学会怎样理解诗的方法,我们以前也学过怎样理解诗,但以前是结合注释,交换位置的方法理解。但现在学会结合实际来理解,比以前更上一个层次更使用。我们还从这次综合性学习中知道诗如何分类,比如《我们去看海》、《致老师》、《爸爸的鼾声》属于儿童诗,《太阳的话》、《白桦》属于现代诗。我们还了解了诗歌的特点,还从这次朗诵比赛中提高了朗读的技巧,从张某某的唐诗朗诵中,知道了朗诵时要有激情,从陈某某那优美的读书声中,知道要寓情于景,要把自己想象到诗中,还从刘老师的朗读中知道换位思考和该停顿的地方要停顿,不要一口气读完。以前朗读时总是拖声拖气,漫不经心一点都不重视朗诵的我们,但自从学了这次综合性学习后,我们开始了解

通过这次学习还知道了要有团结合作

总而言之,这次“与诗同行“综合性学习中收获不小,也增长了不少的知识,明白了许多的道理,我希望以后能够多办这种又有意义又有趣的活动。

轻叩诗歌的大门,我们面前出现了一个美丽的诗的世界,让我们徜徉在诗歌的百花园中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们一生!

与诗同行作文 篇1

喝彩,是对一个人鼓励和欣慰的一种表现。如果你希望更多人为你喝彩,那么,就请你去努力拼搏吧!

记得那是一次古诗竞赛。那段日子是十分艰苦的。只是老师为我们准备的习题就有三大本。整整一个月的时间里,我不能玩电脑,不能看电视,更不能和小伙伴出去玩耍。我每天面对的,只是一首首古诗和一句句枯燥的诗句。我盼望着考试的日子快点到来。这时我又生病了,但是我没有放弃,而是努力地坚持了下去。渐渐的,我发现了与诗为伍的乐趣。当我将古诗幻化成一幅幅美丽的图画时;当我与诗人隔着时代畅谈时;当一个个朝代踏着节拍向我走来时,我不再烦恼,而是更努力地投入到学习之中。

经过了多天的努力,我终于迎来了考试的日子。这卷纸上的题我答得十分顺利。当别人还在为最后两题而冥思苦想时,我已经到了检查阶段,这一切都犹如神助。过了几天,卷纸发下来了,当全班同学知道我得了满分并获得特等奖时,个个都向我投来羡慕的目光,紧接着是一阵雷鸣般的掌声,大家都为我高兴。因为我努力了,我拼搏了,我成功了!

与诗同行,我收获的不仅仅是老师和同学的赞赏和认可,更多的是收获了面对困难,毫不退缩的.信心和勇气,我怎能不为自己喝彩呢?

与诗同行作文 篇2

五千年文化,三千年诗韵。只要你走进诗词,就一定会感受到无限的幸福。

——题记

一首《墨梅》道出了王冕的心声,世界上怎么有墨色的梅花呢?《墨梅》是王冕虚构的植物,“我不需要你对我的夸奖,我只要留下我的气节”他是一个多么坚贞的人啊,他在房间里静静地画着自己的梅花,他留下这首千年流传的《墨梅》,“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。

元宵上市,花灯满街,辛弃疾在大街上赏灯。而这腐败的南宋王朝,在金兵大军压境时竟还有闲情逸致举办元宵灯会,可见多么腐败。辛弃疾一腔热血,怀才不遇,本应在战场上抛头颅,洒热血,而此时却在大街上观灯。真是气煞人也!

《虞美人》道出了李煜内心的悲凉。想我堂堂南唐国主,善于作词,多愁善感。南唐做为一个大国,岂可容你宋朝践踏?但你依然带兵压境,我视你如父,你却把我关进大牢。万般无奈之下,我只能含泪写下这首《虞美人》,来寄托我心中的无限凄凉。

南宋抗金名将岳飞,横枪立马,扬鞭向黄州一指,便是“凭栏处,潇潇雨歇”。但最终却以莫须有的罪名,被投入大牢。秦桧实乃奸贼也!南宋必定毁于他手。

在我七岁时,第一次接触到诗词,便与它有了不解之缘,深深地迷恋上了它们。王冕的崇高气节,辛弃疾的爱国之志,李煜的亡国之痛,岳飞的精忠报国,这一切都给我留下了深刻的印象。

读诗是一种享受,每次我都沉浸在另一个世界中。读诗时的我,总会与李白、杜甫等人交流。我紧皱眉头,笔下不停,在诗词边上不停地勾画着批注。

六年级正是要求学生多背诗词的时候,班里也早已掀起一股“飞花令”热潮。我平时素有贫嘴之称,这种表现自我的活动,怎么能少得了我?于是,我便报了名,没有想到效果极好,我最后“飞”遍全班,仅仅只因为我读了百卷的古诗词。

自从《中国古诗词大会》的热播,又一股诗词热潮席卷了班级。诗词大会中资格赛的三个模块实在是太棒了,“飞花令”,“诗词接龙”这难道不是提高我们成绩的好机会吗?至此以后,我们每天练习诗词,今天以“花”为主,明天又以“山”为题,整个班都沉浸在油墨书香之中。我当然不会放过这个机会,努力地展示着自己,让同学们佩服得五体投地,当然这可全归功于我平时的积累啊!

如果你要问我幸福是什么?我觉得与诗词结缘便是我最大的幸福。读诗是幸福,读诗是享受,读诗是世界上最美妙的事情。诗是精灵,是跃动的音符。

与诗同行作文 篇3

我国古诗词源远流长。各朝各代都有自己最盛行的文体和许多著名的诗人和词人。他们的作品有异,风格也各不相同:或喜、或悲、或高昂、或低沉。而我,便与古诗词一起寻梦。

“床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。”要说最熟悉的莫过于李白的《静夜思》了,这首诗委婉地写出了作者对家的思念之情;到之后“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”这首由王维写的诗《送元二使安西》涌入我的眼帘,字里行间,诗人似乎把我带入分别之景,而又从字里行间,我读到了作者对朋友即将远去的无助与悲哀,而今,一股凄凉从李煜的《相见欢》中透露出来。“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,别是一番滋味在心头。”李煜被上天赋予文采,但上天也赋予了悲伤给他——他是一位君主。或许他是皇帝中最有文采的,也是文人中最有权力的,但一个人被夹在两个领域里面,一定会受到伤害。他是君主——亡国之君;他是文人——不幸文人。他的所有痛苦不能被发泄,于是他就只有用写作的方式来排泄自己的痛苦。

小时候,我因诗的韵律而学习诗,认为读诗是一种高尚优雅的事情,但我只领会了诗之本,并没有领会诗之意,所以我只是诗之芽。

之后,我因诗的意思、故事而学习诗,认为诗歌是人类最美好记忆的载体,但我只领会了诗之意,并没有领会诗之情,所以我只领会了诗之叶。

现在,我因诗的情感、意愿而学习诗,认为诗歌是诗人表达自己的方法,我只领会了诗之情,并没有领会诗之梦,所以我只开出了诗之花。

未来,我将和古诗词一起找寻我的梦想,呈现诗之果。

诗词大会作文 篇1

就在今天下午我们即将要举行一场诗词朗诵大会,参加这场诗词朗诵比赛的有12组,我们班参加的有三位同学有,你们可千万不能小看这三个同学。

我们排好队,井条有序的进了多功能厅,坐到了自己的位置上。很快诗词朗诵大赛就要开始了,我们班的同学也整装待发,真是万事俱备,只欠东风啊。这些参加诗词大赛的人只有12个,也就是只有12号,我们班的同学分别是2号,4号和12号。所以我们不用着急,先看看其他班的表现的怎么样,接着等到我们班同学上场比赛的时候,我们再为他们加油助威。有跳舞的,也有吟诵的,一个比一个表演的好。苏涛表演的是我们经常吟诵的诗《望庐山瀑布》,他带着手势有节奏在那儿表演,他穿的那一身武术服,看起来威武雄壮。到了我班张蓉表演了,她穿的是那么漂亮,那么整洁,那么可爱,上了讲台简直是一朵美丽的花,她在那儿又说又唱,表演的好极了。她表演完过后,直到看到最后一位同学表演,她就是12号也是我们班的一名同学,她的嗓音就跟孔雀一样,带上她那熟练的动作,在讲台上表演了起来,她吟诵到哪儿,她的动作就会跟到哪儿,表演的有声有色得到了我们共同的称赞。

最后还是我们班的同学最棒,得到了两个一等奖一个二等奖,经过这次比赛,岂不是更上一层楼吗?

诗词大会作文 篇2

相信大家都看过《中国诗词大会》,我也不例外。而且,我还特别喜欢那些对答如流的选手,他们可真是非常历害的呀!作为观众,我坐在平板前看着,都想变个法术把我自己变到比赛现场,和选手们来一次对决。今天,牛通社让我体验到参加《中国诗词大会》的感觉。

我为了参赛,早早地出发到了目的地——-浙江少儿图书馆。比赛场地在三楼,我挑了个靠前的位置坐下来,准备比赛。

在赛前,主持人先给我们讲解了几首诗,然后才开始擂台赛。在第一道题中,我开局不利,丝毫没想到,后面的几题命运也差不多。但从第十二题开始,幸运之神悄悄地光顾了我,老师给我们看了一张图,让我们猜这是什么诗,我一看就知道是“独钓寒江雪”,于是我脱口而出,成功地成为下一环节的侯选人。可惜最后还是失利了。

看着最后的成功者领奖时,我真的有点羡慕。虽说输了,但“天生我材必有用,千金散尽还复来”。下一次,我要再来。

诗词大会作文 篇3

大家可能都听说过诗词大会,但不一定知道公交车里也能进行诗词大会。而我,不仅经历过,还是当中的一员呢!

漆黑的天空滴下了几颗豆点儿大的“珍珠”。小小的车站里挤满了人,我站在角落,寸步难行。一辆公交车慢慢驶进了,我确认了那就是该坐的车,像头大公牛一样,穿过了人群,挤到了上车点。好不容易上了车,车上挤满了人。有不少人在低着头玩手机、睡觉。车厢里一片寂静。空气不流通,我昏昏欲睡。我拉着扶手,直瞪瞪地望着窗外。“姐姐,我们玩飞花令吧!”就在我快睡着时,一个小女孩扯了一下我的衣角,打破了这沉重的气氛,“姐姐,你会吗?不会我教你。”我惊讶地看着这个约摸八九岁的小女孩,半天才吐出一个字:“好。”飞花令?不就是电视老播的那个吗?窗外的蒙蒙细雨中,一朵被路灯照着的花引起了我的注意,“要不……用‘花’吧?”

女孩听了,歪歪头,想了一会儿:“夜来风雨声,花落知多少。”这时,有几个人已经在看着我们了。

“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”我脱口而出。看着我们的人渐渐多了起来。

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”群众的目光大多都已经转移到我们这里来了。

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”我刚接完,人群里就有人高喊一声“好!”车厢里顿时热闹起来,鼓掌声,喝彩声响成一片。

“吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。”

“待到重阳日,还来就菊花。”

“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。”小女孩满腹经书地又吟诵了一句。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”

糟了!她怎么说了我准备要说的诗句!“嗯……日出江花红胜火。春来江水绿如蓝。”

“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”小女孩的脑袋里好像装满了诗词一样,只要我一说完,她就能马上接上去,没有丝毫犹豫,落落大方,一点儿也不害羞。

“小妹妹,你真厉害!姐姐想不出来了。”我苦思冥想,还是紧张得想不出任何诗句,只好不好意思地认输了。车厢里静了一会儿,但欢呼声和赞美声立马就震耳欲聋、源源不断。“小姑娘,你俩真棒!”“多好的孩子呀!”“要是我的孩子像他们一样就好了!”……车顶都快要被震碎了!

“谢谢大家的夸奖!谢谢姐姐愿意陪我玩!”小女孩彬彬有礼地向大家鞠了一个躬,仰起脸,笑眯眯地对我说。

到站了,我下了车。我恋恋不舍地看着这个“诗词大会现场”慢慢离我远去。

瞧吧,还真有公交车上的诗词大会呢!大家一定要多读多背古诗词,这样就能提高自己的文化水平,升华文笔,增强气质哦!另外,学习古诗词也很有用、很有趣呢!

诗词大会作文 篇4

这周三,我们班诗词大会第二场如期而至。

“丁零零!丁零零!”上课铃打响了,同学们纷纷回到了座位上,等待着诗词大会的开始。

本次大会的主持人——罗馨怡走上了讲台慷慨致词,并请本次诗词大会的九位参赛选手上台自我介绍。

本场参赛的九位选手个个都饱读诗书、学富五车,他们分别是:李婕、陆悦然、纪佚中、徐震华、汪舜瑶、杨攻筹、张紫嫣、陆沛瑶、方育航,他们每个人的眼中都闪烁着自信和坚定的光芒。

所以这场比赛定会十分激烈,同学们都期待着。

第一关:抽背古诗。其他八位同学都顺利背出了所抽古诗,只有徐震华同学一人抱憾离场。

到了第二关,剩下的八位同学每人要回答一道问答题和一道选择题。

这一关可真难啊!看!杨攻筹同学拿到了题目后左思右想,抓耳挠腮,可还是百思不得其解。

在这一关被淘汰的选手不计其数。

别担心,被淘汰的选手还有机会,下面进行复活赛——脑洞大开。

在这一关里,陆悦然、徐震华、陆沛瑶三名同学“脑洞大开”,突破自我,终于拿到通向最后一关——诗词接龙的入场券。

诗词接龙开始了,台下的观众屏息凝声,静待本期擂主的诞生。

此次接龙的主题是我们的家乡——池州,每人要背出一首关于池州的诗。大家积极思考,神采飞扬,关于池州的佳句一句又一句的从三位选手的口里蹦出。

徐震华被淘汰了……

陆沛瑶被淘汰了……

终于,本场的冠军诞生了,她就是——陆!悦!然!随后陆悦然发表了自己的获奖感言,就此,本次诗词大会圆满落幕!

诗词大会激发了同学们学习古诗词的兴趣,期待下一场的精彩!

诗词大会作文 篇5

“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”默念着诗句,我发现,我心灵的世界中,不只有自由快乐、父母亲朋,还有你呀,诗词,中华诗词大会!

一米阳光探进窗帘,投下一地碎光影,很美很好。每次吃饭时,我都会观看手机上的“中华诗词大会”,自喻适至与!

诗词大会的舞台,容光焕发。上台选手与百人团的精彩表现让我激动不已,每次城门(百人团答题状况)都牵动着我的心。当讲到“北国风光,千里冰封,万里雪飘”时,屏幕上红旗扬,现场响起胜利自豪的交响曲;讲到“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”时,百人团选手前的方格映出一幅幅春日的优美景象;讲到“去年元夜时,花市灯如昼”,温柔委婉的乐声响起,让我深深沉醉,浮想联翩。

第三季选手中,最令我印象深刻的是外卖小哥--雷海为。雷鸣般的掌声响起,他上场了!他衣着朴素,其貌不扬,但眼神中透露着自信和坚毅。他大步流星走来,灿烂地一笑,向大家挥了挥手,真是彬彬有礼、气质非凡!

他自豪地介绍:“我是一名外卖小哥,在杭州送外卖,这是我每天的工作!”“你觉得辛苦吗?”“辛苦肯定的,但我每次将外卖送到客人手里,他们都很支持我们,觉得我们辛苦了,特别是在天气不好的情况下。每当听到这样的话,我会倍感欣慰,工作也有了信心。”

“我在送外卖的路上会看诗词书,等外卖时也看。我每次去图书馆都会把喜欢的诗背下来,回家默写在纸上,有不清楚的再去翻找,一直这样!”听到这儿,我被深深震撼了。他虽其貌不扬,但他那种自信和坚持不懈的精神,值得我学习!诗词真的可以使人快乐。董卿总结道:“其实我们的幸福背后有许多默默奉献的人,他们无怨无悔,甘于奉献,海为就是这样的人!”掌声再次响起,董卿支持时镇定自若,气质脱俗,总结得十分到位!

受诗词大会的熏陶,我在家也会和父母玩飞花令:“花”。“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥!”“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓!”“花间一壶酒,独酌无相亲!”我总能击败爸爸妈妈,而且能联想诗的意境,真好!

诗词大会让我领会到诗和远方,更让我学到了很多!

诗词大会作文 篇6

《诗词大会》开始了,主持人董卿落落大方地走上了舞台,雷鸣般的掌声响了起来。

随着那耀眼的灯光和激烈的掌声,董卿一声令下:“请张淼淼和王婷婷做好准备,‘飞花令’现在开始!第一场比拼的字是——春!王婷婷,开始!”

只见王婷婷犹豫了一会儿,说出了一句:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”掌声和叫喊声又响了起来,张淼淼脱口而出:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”王婷婷“卡”住啦,眼珠子打转了一下,又灵机一动:“好雨知时节,当春乃发生!”董卿也佩服地鼓起了掌,张淼淼冒出一句:“人闲桂花落,夜静春山空。”王婷婷左思右想说道:“无意苦争春,一任群芳妒。”张淼淼紧接上一句:“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”王婷婷这次也当机立断地说出了一句:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”可张淼淼淡定地说:“我说过了。”王婷婷一下子愣住了,十分尴尬,脑子里面一片空白,时间马上就到了,主持人董卿宣布张淼淼获胜。

过了一会儿,第二轮开始了,时秀元和陈更比拼的是“花”字。陈更以更博学的知识和丰富的经验击败了对手。

第三轮比赛也精彩绝伦。由武亦姝和陈思婷比拼“月”字,年仅16岁的武亦姝反应极快,堪称一座移动的“诗词库”,最终不负众望,打败对手脱颖而出。

诗词大会这个节目精彩纷呈,不仅让我见识了舞台上那些高手丰富的诗词储备,而且提高了我对中国古诗词的兴趣。

诗词大会作文 篇7

今年中秋节的晚上,我原本计划和爸爸、妈妈一起去走月亮。在柔美的月光下,看看披着薄纱的远山,听听树丛里的虫鸣,感受风拂过脸庞的愉悦,那该有多惬意!可是,宜宾的天公偏偏不作美,月亮始终没有出现在天空中,真让人扫兴呀!

望着茫茫的夜空,我的心失落极了,就连甜甜的月饼嚼在嘴里也索然无味。突然,我的脑袋里一下子冒出一个念头:如果不能走月亮,那么,我们不如来场“中秋赛诗会”吧!我立刻兴致勃勃地把这个主意告诉了老爸老妈,他俩举双手双脚赞成。

妈妈自告奋勇,定下了规则:每人必须背出一首带“月”字的古诗词,思考时间为10秒,过时自动淘汰,坚持到最后为优胜者。妈妈话音刚落,我和老爸就异口同声道:“ok,没问题!”

比赛正式开始了。爸爸一马当先,手舞足蹈地背诵起来:“海上生明月,天涯共此时……”背完后,还得意地向我抬了抬下巴,我和妈妈立刻为他鼓掌欢迎。紧接着,妈妈又站起来,声情并茂地背诵起《鸟鸣涧》来:“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”我和爸爸对视了一眼,欢呼起来:“哇塞,太棒了!”妈妈得意地坐下了。接着,我也不甘示弱,“嗖”地一下从沙发上跳起来,走到中间,摇头晃脑地背起“小时不识月,呼作白玉盘……”就这样,我们三个人都使出了自己的浑身解数,绝不向失败看齐!

时间一分一秒地过去了,这场比赛还是没有分出胜负。这时,我偷偷地瞄了爸爸一眼,只见他皱着眉头,嘴唇紧闭,一个字也吐不出。呵呵,老爸肯定在冥思苦想吧!再看看老妈,她憋红了脸,噘着嘴,在客厅里走来走去。我转了转眼珠,心里不禁沾沾自喜,看来是该我大显身手的时候了!我得意洋洋地站起来,清了清嗓子,娓娓动听地背诵起我的拿手好戏--《水调歌头》:“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……”

背完后,我轻轻地吐了一口气,还没等我坐下,就听见一阵“啪啪啪”的掌声。妈妈走到身边,拍了拍我的肩膀:“梓芸,你是今天的胜利者!表现不错哟!”爸爸乐呵呵地弹了弹我的`脑门:“好,好,真不愧是我的女儿啊!”说完,还情不自禁地唱起来:“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间……”我和妈妈被歌声感染了,也放声高歌起来。这悠扬的歌声仿佛传遍了整个酒店,传向了夜空中,传到了月球上。我不禁抬头向天上望去,虽然天空中看不见皎洁的月亮,但我似乎看到嫦娥姐姐正在对我微笑呢!

今年的中秋节没有看到又大又圆的月亮,没有如课文中那样美美地走一次月亮,但是,我们一家三口却进行了有趣的中秋赛诗会!它既丰富了我们的古诗积累,也提高了我自身的品德修养,还给我们带来了无限的收获!

诗词大会作文 篇8

白日依山尽,床前明月光,飞流直下三千尺优美的声音从公园里传了出来,你们想知道发生什么事了呢?噢,原来是我们在玩诗词大会。

玩什么都需要规则,这个游戏的规则是:先石头剪刀布选一人当裁判,然后裁判要说一位诗人,再按顺序说出这位诗人写的诗,不能重复,在20秒内想不到或说重复,则会被淘汰,最后看谁是冠军。

第一局开始了,石头剪刀布的声音从每个人的嘴里传出,这时,我们看见只有欣欣一人出石头,其他人都出布,欣欣毫不留情地说:李白。按顺序,我刚好是中间,到我了,我轻轻松松地背了一首《望庐山瀑布》,第一轮,没人淘汰,我觉得压力好大呀!

第二轮开始了,到我前一位禾禾时,我像热锅上的蚂蚁团团转,突然想起《静夜思》,可是,我刚想背时,突然觉得有人背过,为了保险,换一首吧!20、19到了5,这时,我马上有感情的把《赠汪伦》背了一次,还好保住了小命。接着,一件不可思议的事发生了,我后面的三四个人,接二连三被淘汰,最后只剩下四人在比赛当中。我心想:一定不能松懈,加油!

最后一轮开始了,我是第四个,我真希望前面三个人别想出来,否则,我的小命就保不住了,果然,小李与小杨也都想不出来了,在这时候,我想到了《早发白帝城》,我高兴得手舞足蹈,这时,一个熟悉的声音从耳边传来,不好!禾禾正在背《早发白帝城》。结果,禾禾轻而易举的赢了我们。

游戏啊!总是乐趣多多,令人记忆犹新,这真是个好玩的游戏啊!

诗词大会作文 篇9

以前我只看综艺节目和电视剧,几乎不看文学类节目,一看我就困,因为觉得太无聊了。而这个星期在老师的极力推荐下,我去看了《中国诗词大会》第二季的节目,没想到如此精彩。

第一部分是挑战者和百人团一起答题,看选手们答题信手拈来,而我却有好多题目根本都没听过。

第二部分是飞花令,这个就比较考验选手的诗歌储备和临场状态了。最近的语文课我们也在玩飞花令,虽然远没有大赛上那样扣人心弦,但我们依然玩得不亦乐乎!就是我们的诗词储备实在是太少了,每个主题全班一起努力,你一句我一句的,最多的那次也只说了30句。

第三部分是抢答题,看谁先答对五题,这个是看选手的心态和抢答速度。每次看擂主和挑战者对阵,真有点惊心动魄的感觉。

节目中让我最感动的是白茹云。她在节目中说,她在医院里治病时买了一本很厚的诗词鉴赏,在住院的一年里把书看完了。白茹云是一个患了六年癌症的人,对于自己六年来的艰辛生活她表示,每个人都会经历一些挫折,这都不算什么。她很淡定,答题也很准确,最后拿下了285分的高分,离开时还不忘鼓励别人说:“生病的人不要灰心,我们活着就好,活一天,高兴一天!”

她不是来自名校的,也没有受过高等教育,她就是一个非常普通的人,可我们正好跟她相反。她做饭扫地时,在背唐诗,拨玉米时,在吟诵着宋词,她还说在诗词中可以感受到喜怒哀乐。而我却一有时间就玩,惭愧呀!以后,我要向白茹云学习,珍惜每一分每一秒,抓紧时间做对自己有意义的事情,努力像她一样勇于面对生活中的挫折,好好生活!

诗词大会作文 篇10

“加油!加油!加油!”加油声此起彼伏、震耳欲聋,你可能以为我们在拔河比赛吧!其实是我们班正在举行《中华诗词大会》呢!

自从中央电视台举行了《中国诗词大会》,我就对这个节目非常感兴趣,也收获了不少诗词。那些脍炙人口的诗词,让我感受到了诗词之美。

为了成功举办班级的诗词会,我们分成了七个小组,明确分工。大家各司其职,主持人、资料收集、制作PPT、准备礼物……

盼望着,盼望着,星期五到了。十二点整,羊老师宣布诗词大会正式开始。首先闪亮登场的是“小太阳战队”,他们的主持人幽默风趣,不时把同学们逗得哈哈大笑、大家热情高涨回答问题积极踊跃。更让人期待的“光荣战队”出场了。吴昊拿出了精心制作的“加油”牌“对”“错”牌为大家加油、展示答案对错。这可真是别出心裁呀!看到别的小组这么精彩的表现,我可真为我们“小蜜蜂战队”捏一把冷汗。我们低估同学们的实力,题目出得太简单了,一眨眼的工夫,题目就被抢答完毕。

把诗歌带进教室,用游戏的方式寓教于乐,让我们体会到诗歌的优美,我爱这样的活动!

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