2017年5月25日，由自治区党委宣传部、自治区教育厅联合主办的“向祖国报告”自治区双语教育成果展演晚会在新疆人民会堂隆重举行。
自治区向祖国报告双语教育成果展演晚会
6月1日至2日，“向祖国报告”自治区双语教育成果展演晚会在新疆卫视维吾尔语新闻综合频道、哈萨克语新闻综合频道等多个电视频道播出。晚会以各族群众喜闻乐见的文艺形式歌唱祖国，向祖国报告双语教育成果斐然，地区各族干部群众收听收看后为之欢欣鼓舞、纷纷点赞。
音乐小品《双语教育亚克西》再现了广大干部响应号召，投身双语教育事业的感人场面。看到这个节目时，温宿县吐木秀克镇尤喀克斯日木村村民布合力且木·卡吾力深有感触，她说：“我的孩子以前十分爱哭，自理能力很差，我和丈夫在地里劳动的时候带上他干活不方便，不带他又很不放心，自从去年村里新建了双语幼儿园，并派了李老师来给孩子们教双语后，我们没了后顾之忧，孩子卫生习惯更好了、懂礼貌了，国语水平也好了，每天都能看到他的变化与成长。”
布合力且木·卡吾力口中的“李老师”就是地区旅游局选派的支教干部李季鸿，在支教半年多的时间里，她把班上的每一个孩子都当做自己的孩子看待，用心用情支教，赢得了孩子和家长们的好评。李季鸿说：“我为班上每一个孩子的进步感到欣慰，当他们表现出对我的信任和依赖时，我十分高兴，我会珍惜这段支教时光，继续做好支教工作，努力教好国语，开发孩子智力，提高他们的动手能力，帮助孩子们健康、快乐成长!”
看着晚会上的孩子们熟练使用国语表演快板、朗诵等节目，阿瓦提县食品药品监督管理局干部木合普力·莫合旦感慨地说：“学好国语十分重要，正因为我从小接受国语教育，才使我能够胜任现在的支教工作，我可以毫无障碍地与同事或基层群众交流，和他们一起想办法教育孩子，平时我还会教身边的朋友和同事学习维吾尔语……”
晚会最后，全场起立、高声齐唱《歌唱祖国》。当时在电视机前观看晚会的乌什县委组织部干部卡米力江·阿不都沙拉木也忍不住站起来加入合唱，“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”卡米力江·阿不都沙拉木说：“我为自己是一名中华儿女而自豪，我们新疆的各族儿女一定会团结互助，共同为新疆社会稳定和长治久安贡献自己的一份力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗!”
自治区向祖国报告双语教育成果展演晚会观后感二
“六一”国际儿童节临近。25日下午，由新疆维吾尔自治区党委宣传部、自治区教育厅联合主办的“向祖国报告”自治区双语教育成果展演晚会在新疆人民会堂举行，各族学龄前儿童、大中专院校和内地高中班师生、优秀毕业生代表等1200多名参演人员把自己的学习成长经历编排成文艺节目，向祖国报告双语教育这一国家战略在新疆实施取得的巨大成果。
自治区人大常委会主任乃依木·亚森，自治区党委副书记、教育工委书记李鹏新，中央新疆工作协调小组办公室副主任鲁昕和自治区领导李学军、艾尔肯·吐尼亚孜、田文、罗东川等，与乌鲁木齐市2000多名各族各界干部群众一起观看演出。
“国是我的国、家是我的家，我爱我的国、我爱我的家……”一曲各民族小朋友用国语深情演唱的《国家》，拉开了晚会序幕。整场晚会以实现中华民族伟大复兴中国梦为主轴，将“民族团结一家亲”贯穿始终，共分序篇、育梦(种子)、筑梦(浇灌)、圆梦(盛开)、尾篇5个部分。快乐的歌声、悠扬的旋律、感人的故事，表达了新疆年轻一辈珍惜美好时光，只争朝夕、奋发向上，学好双语、报效祖国的心声。现场访谈《我和习爷爷照个相》、音乐小品《双语教育亚克西》、戏曲联唱《梨园荟萃》、诗乐朗诵《诗词韵·飞花令》、快板《阳光洒满上学路》、诗朗诵《向祖国报告》等形式多样的文艺节目，生动讲述了南疆学前双语教育干部支教、农村学前三年免费双语教育、南疆15年免费教育、学前和义务教育阶段国家通用语言文字教育全覆盖等自治区实施的一系列教育惠民政策结出的丰硕成果，立体展示了近年来特别是自治区第九次党代会以来新疆双语教育办学条件的'改观、管理体系的构建、教学质量的提升。
最后，全场起立、高声齐唱《歌唱祖国》，晚会气氛达到了最高潮。
自治区人大、政府、政协、新疆军区有关领导，自治区高级人民法院、自治区人民检察院主要领导;自治区党委教育工委全体委员;区(中)直单位主要负责同志，自治区推进中小学双语教育工作座谈会与会代表，各地州市和县市区有关负责同志，全疆教育系统代表等观看了演出。
自治区向祖国报告双语教育成果展演晚会观后感三
为深入贯彻落实自治区第九次党代会精神，紧紧围绕新疆工作总目标，回顾总结自治区双语教育发展历程，大力宣传双语教育改革发展成就，近日，“向祖国报告——自治区双语教育成果展演晚会”在新疆人民会堂举行。全区各族学龄前儿童、大中专院校和内地高中班师生、优秀毕业生代表等1200多名参演人员把自己的学习成长经历编排成文艺节目。
根据自治区教育厅《关于组织收看“向祖国报告--自治区双语教育成果展演晚会”的通知》(新教传[2017]164号)安排，淖毛湖镇中心幼儿园高度重视，6月5日晚集中组织全体教师收看了晚会。
晚会充分展示了近年来，特别是自治区第九次党代会以来我区双语教育取得的显著成效。特别是晚会上我园园长杜媛婷同志出现在电视屏幕中获得了“2017年优秀乡村双语教师”荣誉，我园热烈祝贺，我园教师们都表示要以杜园长为榜样，为我先的双语教育贡献自己的力量。
我园将收看晚会与开展“民族团结一家亲”等活动结合起来，与大力推进双语教育工作结合起来，在全园营造良好的双语教育学习氛围。以组织收看此次展演晚会为契机，大力宣传党的双语教育惠民政策，大力宣传双语教育工作取得的丰硕成果，大力宣传双语教育在推动民族团结进步事业、维护社会稳定和长治久安中的重要作用，在全园形成重视支持双语教育发展的良好氛围。
引导语：在日常学习、工作抑或是生活中，说到
学习普通话心得感想作文800字篇1
语言，是每个人必不可少的重要工具。作为一个中国人，应该好好学好国语—普通话。
我的家在远郊，当我还在呀呀学语的时候，妈妈和老师就耐心地教我学习普通话。渐渐地，我看懂了电视，听懂了广播，只是自己说得还不流利，发音也不很到位。
有一天，我到溪边找洗衣服的妈妈。那条小溪清可见底，在溪边的一处台阶边，我听见一个阿姨正谦让地对一位外地来的老奶奶说：“老太太，还是您先死，我再死吧。”我一开始觉得莫名其妙，经过妈妈的提醒，才明白她把“洗”说成“死”，我不禁捧腹大笑。笑过之后，我深有感触，一定要学好普通话，才不会闹出笑话来。
于是，看电视时，我最喜欢看节目主持人主持节目，我羡慕他们普通话说得那么纯正。有时，我就跟着他们念念有词。我多么希望自己也能成为一名小主持人呀！
到了上三年级的时候，我终于实现了梦寐以求的愿望。那时，我们学校开始选拔小主持人。我想，要是我被选上了该有多好呀！我一定会把握好机会好好锻炼自己。
我大胆地报了名，经过一次又一次的
但我马上冷静下来，虽然自己被选上了，但我与电视台的主持人相比，还差远呢！我要好好练！
从此，每天天还没亮，我就到阳台上练习发音。一开始，我总是发不好儿化音，舌头好像不听使唤似的，我有些泄气了。当老师的妈妈告诉我：“普通话是‘口耳之学’，只有不怕苦，天天练，天天用，才能达到规范化。”妈妈耐心地示范给我看，还让我利用小镜子观察自己的口型，错了就矫正过来。我按妈妈的要求坚持练了很长一段时间，“儿化”音发得很自如了。在学校“六一”会演中，我精彩的主持博得了大家的阵阵喝彩！过后，一位上级领导摸着我的头，亲切地问：“小朋友，你是北方人吧，普通话说得这么棒！”我微笑着摇了摇头，当他知道我是土生土长的南方人时，不禁竖起大拇指，连声称赞。我心里甜滋滋的'，我真正领略到说好普通话的乐趣。
我不满足，仍继续练着普通话，它已成为我成长岁月中的好伙伴。我们家乡评出了“泉州十八景”，我想，我将来还要当一个好导游，以纯正的普通话为媒介，向来自五湖四海的朋友们介绍我们可爱的家乡，为弘扬祖国的灿烂文化、家乡的悠久历史贡献自己的力量！
学习普通话心得感想作文800字篇2
在进入大学之前，我从来都不觉得普通话的重要性，因为以前除了上课的时候讲普通话，其余时间同学之间都用方言交谈， 但自从进入大学后， 由于大家都来自各个地方， 而各地的方言也都不同， 所以讲普通话就变得十分必要了。 也就在那时，我才真正知道普通话的用处、妙处和难处。在学校里我只能暂时告别曾经最让我感到亲切却又遥远的方言。
我的家乡在绍兴， 而绍兴方言跟普通话的发音相差甚远，因为绍兴方言的发音基本上是不分翘舌音和平舌音。 所以这一方面经常是我的弱项。但我也不回避我的缺点，我觉得发现自己的缺点也是一种好事， 至少能给我一个机会去及时地改正错误。 当然这个过程也是挺艰难的。 我试着让同学纠正我的错误，然后自己努力练习。虽然有时候也经常被人笑话， 自己心里也挺难受的， 但是我知道只要自己勤加练习， 总有一天也会练得和别人一样好。
当与其他同学在一起讨论交流时，那种尴尬、拘束、不安、可笑、给我留下了不灭的记忆，那可谓是我学习普通话最深刻的体验。在大学里，我一开始经常跟以前的同学用方言打电话，我觉得老乡在一起用方言交流很自然很亲切，有一种温暖感，安全感，但它使我不敢正视我的缺点。最后也是在朋友的鼓励下，才使我下定决心，发誓要直面自己的缺点，好好纠正普通话。 以下是我学习普通话的体验；
1、要直面自己的问题，去克服害羞、不安的心理。与人交谈，最重要的是说话，刚开始发出的音，对方似乎有些不明白，在脸上表现出莫名其妙的表情，常使你我难堪，甚至还惹笑话，仿佛自己的话是有意制造麻烦、增添笑料的，自然就产生了害羞与不安的心理。但是害羞与不安时解决不了问题的，自己必须及时地纠正错误的发音，这样才能有所进步。
2、要多与他人交谈，养成普通话思维习惯，同时让他人指出自己的错误发音。
3、习惯发音与普通话发音有差距，较难纠正。有时自己不能确定的，要常常问身边的人。
4、普通话学习是一个持续的过程，不可中断。如若“二天打鱼，三天晒网”是很难学好的。
5、平时多读读报纸，听听新闻，是练普通话的好方法。
6、要做生活的有心人，虚心
我希望今后自己能够更加努力的练习，取得更大的进步。
学习普通话心得感想作文800字篇3
普通话是我国的通用语言，是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，给人一种无穷的享受。
学好普通话，说难不难，说不难还真有点儿难呢！记得在小学一年级时，天天读a、o、e，想不到这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义呀。可以想象，拼音不过关，想读好说好普通话是何其之难，简直就是无本之木、无源之水！
学好普通话极为重要，不然的话，就不能把你正确的意思通过语言表达出来，有这么一个故事，叫乡村面馆。说的是在一个偏僻的农村，一个游人路过，因为肚子很饿了就走进一家面馆，说“有什么好吃的，快烧一点，我吃了要赶路。”可这家小面馆由于有特殊原因今天不营业，所以回答说：“咪——”意思是“没有”而这个游客听成了是面，他想“面也行”，就点点头坐在那儿等了。过了好一会儿，不见有动静，就火了，说：“面条，快，怕我不付钱吗？”店里人说“洞国咪——”意思为“和你讲，没有”，一个说：“冬瓜面也可以，为什么不给我去烧？！”一个说：“咪就咪，吵啊咪——”意思是：没有就是没有，争吵也没有。一个说：“还有炒面，为什么不早说？”。说这样，本来是一个很简单的意思，现在是越扯越远了。
要学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四，纯属我个人的
足球小将国语版全集观后感【篇一】
在我的意识中，在我的脑海中，我一直认为翼前辈们(包含所有的人)的指导与对我的影响力我永远都忘不了。
他们是我人生中除了父母意外最重要最亲切的导师。
在他们的身上我开始喜欢上了足球，曾经一度的热爱到整个年级都知道认识我。足以证明他对我的影响。
但是我在这些前辈们的身上，我看到的不单单是足球，
还有队友朋友之间那种真挚亲切的情谊;
还有家庭成员之间难能可贵的相互理解和扶持;
还有人做每一件事情的背后的那么不容易和心酸;
还有当某个队友遇到麻烦，或家庭遇到困难时候，其他全体队友的理解和全力帮忙。令人感动到流泪。
等等……
当然最重要的当数-----
那个无论什么时候都永不放弃，永远都要坚持到底的精神。
这个精神领导着我，让我做过很多在我的人生中感觉到很骄傲的事情。
无论是学习，生活，还有工作。我都一直因此受益匪浅。
虽然现在我年过30岁，这一份精神也被消磨的很多，有时候感觉有心无力。但是在某个特定的时候，这个精神还是发挥着很重要的意义。
很多人或许在嘲笑高桥老师的夸张与异想天开，不切实际。
我坦白曾经我也怀疑过，也因此自卑。但是幸亏都被纠正了。
其实大家并没有必要去嘲笑挖苦，因为每一个神话在另一些人眼里看来都是非常可笑的，是，你可以纵有现在的科学和高智能分析的很有道理。
但是你们理解什么是漫画吗?漫画就是充满想象力的作品。而这些想象力能够幻化出很多的不是用科学眼光去看的事物和非事物(精神力量)。在想象力的世界里，没有什么是不可能的，只有你自己不会去理解与随附接受。
为何不想想我们中国的神话故事也很多，很多也是很传神的。然而中国的神话故事，大部分只能够单纯的当故事来看。却没有能贴近入真正的生活。所以影响较小。
打比方，机器人叮当猫，七龙珠，等等可以用那些去解释吗?就连神级别的.灌篮高手也是含有很多的夸张虚拟充分。都是这些巨作却可以带给很多人精神的饱满和某种特殊的触须(引导让你去了解某些行业，当然它只是一个特殊引导者)。例如，我们这代人很多受这些漫画影响爱上了足球和篮球等等的事物。在没有这些漫画的带领下，我们大部分的根本就不会专注去热爱某一项运动，甚至连了解都不会去了解。
嗯，在这个效果方面。做的最好的当之无愧就是足球小将和灌篮高手。
这个绝对是当之无愧的。
我足球小将可以说是王者中的王者。
可以说日本足球可以有那么大的作为，除了国家政策之外，足球小将的精神引导是最大功劳。
而足球小将影响的不单单是日本。而是全世界。从阿根廷的球星阿圭罗身上的KUN的故事就可以说明。还有众多的日本球星，个人最欣赏中村俊辅，跟中田英秀。其中在中村俊甫身上可以看见翼前辈的身影。
如此可见，一部影响力那么大的神级确实有他的魅力所在。我们有何理由去嘲笑人家?对吧。
在我看来，还是应该多多学习。
在当下，我对足球小将他们，抱着最崇高的敬意。
因为是他们一直陪伴了我的学生时代，让我在一个良好的虚拟氛围下成长，也是他们教导影响了我，没有让我在学生时代步入歧途，而是变成一个正面的积极的人(虽然工作后，慢慢也变了)。
前辈们感谢一路有你们!
我因你们的精神和气度而骄傲!
足球小将国语版全集观后感【篇二】
里约闭幕式的“东京八分钟”里，日本带来了它们为世人所知的体育形象，其中足球小将出现了两次。
大空翼，这个熟悉的名字，包括松仁、正淳、若林那些日本少年的名字，勾起了我的回忆。
我们这一代85后看到日本动漫大概是小学到初中之间，《足球小将》们的年龄也是设定在这个阶段。正在成长的心灵看到“镜子”前的这些同龄人过着那样快乐努力热爱生命的生活，对我们产生了一定的影响。
高桥阳一创作这本漫画的时候是1984年，而98年世界杯我们看到这个动漫的时候，它已经影响了一代又一代的日本少年，其中就包括了中田英寿、稻本润一。
日本足球可以说一直是亚洲的霸主，虽然近来澳大利亚的加入和韩国的崛起大有分庭抗礼的趋势，但澳洲的那种过时的勇猛和欧巴靠暗箱操作的成绩终究不是长久。真正能够代表亚洲足球水平的，还是日本。日本的成功在于成体系的青少年梯队。日本的J联赛从职业队到高中联赛的丰富层级实在让烧钱烧到世界的中超联赛感到汗颜，正是有这样对青少年足球的重视才有日本足球源源不断本田圭佑、香川慎司的涌向。
君王爱蹴鞠，下承上欢，目前足球也进入了我国的课堂。可当年，我们在县级市的一中，体育课都拿来上数学，六年里学校只举行过一次足球赛，还是学生自行组织的。我们看到《足球小将》里，每个社区都有好几块球场，球门有网，是草地的时候不知道有多羡慕。条件是差些，但当我们把书包堆起来做球门，在正规场地球门后面，甚至是两课树之间的跑道摆开阵势，在有时砂砾滚滚，有时泥泞不堪的场地上踢着黑白相间足球的时候，我们各个都感觉自己是精灵。学着《足球小将》里的“猛虎式”射门(其实就是爆射)，“穿越传球”(其实就是横传)，“倒挂金钩”其实也不难，只要不怕疼，背对球门当球越过你上空的时候，自然后仰就行了。
当年《足球小将》和《灌篮高手》《棒球英豪》一起成为日本运动漫画的标志，现在看《足球小将》无疑幼稚，最为人诟病的就是——夸张。我永远不会忘记有个守门员，在左边立柱扑住球，又弹到右边立柱扑住补射，这样的神级表演充斥在每一集了：第一话是小翼转学到南葛小学，南葛是足球弱队，和另一所修哲小学争夺足球场。南葛只要夺得一分就算赢。小翼初生牛犊不怕虎，面对强敌若林，千钧一发之际，镜头扫过无数人，小翼脑洞打开，选择传球而不是射门，当然若林也不是寻常之辈，扑出射门，然后小翼又是一个补射，进了。
猪一样的队友、魔一般的对手，像《七龙珠》一样，在坚定的内心信念下，队友不断升级、对手变成队友，小翼在主角光环下逐渐成长成熟为——大空翼。
大空翼是一个日本译名，在香港又被译为戴志伟的，还有叫戴翅伟的，台湾译作方育翔，那时候翔的意思还没有变，都是有志向，飞翔之意;还有叫新田的被译为吴裕达的，像中国男足的前锋赵达裕，这些本土化的译名就是让大空翼的积极态度变为通用的各民族的形象。因为这个动漫的积极意义就在于大空翼是一个有着理想的乐观向上的人，他的每一项技术都不算最极致的那一个，但却是最全面，从技术、战术到与人相处的艺术。他就是日本梦的代表，日本足球界的梅西。
正能量围绕在小翼进步的每一天，对于青少年来说，剧中的许多
