古诗词的作文 篇1
自从在那牙牙学语时学会了一首《咏鹅》，于是古诗词便在我心里种下了情根，挥之不去。
徜徉在诗歌的海洋中，在诗中看四季更替。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”看春雨绵绵携杏花飞舞，闻清风柔柔吹拂万物。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”看夏荷阳光微醺，青荷摇曳。日光映红莲，赏湖间千娇百媚，姹紫嫣红。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”萧瑟秋风微凉卷起漫天落叶。望山层林尽染，火枫飒飒。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”“北国风光，千里冰封，万里雪飘。轻撷一枚冰花置于掌心，伫立在白花色的世界。在这一首又一首的四季赞歌中，享受春夏之美，学诗之乐，而沉睡在心灵这片沃土中的诗缘情根也早已破土而出，经四季轮回悄然生长了。
徜徉在诗歌的海洋中，穿过千年时光，拨开历史疑云，前去拜访这些流芳千古的诗词背后的作者。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”是谁在汨罗江边痛吟？是屈原！是谁在桃林轻吟“道是梨花不是，道是杏花不是，白白与红红，别是东风情味。”是严蕊！是谁在欢呼“剑外忽传收蓟北，忽闻涕泪满衣裳。”是杜甫！又是谁在渭城朝雨中洒下留恋的泪？在赏析一首首传世千古的诗词中，穿越历史，看这诗词都是出自何人之手？此时，心中的诗缘情根怕早已经诗书的浇灌长成了一棵参天大树。
徜徉在诗歌的海洋中，在其中赏自然界中万物众生之姿。“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”静静伫立，听风轻轻摇曳枝梢，绿叶沙沙作响，掠过耳畔，轻抚双颊。“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”漫步桃林，沉醉于漫漫花海，看桃之夭夭，灼灼其华，争奇斗艳。“月是故乡明。”抬望眼，夜空中一轮明月高照，洒下许许熠熠生辉。那皎皎明月寄托着古今中外多少游子离人的思乡之愁！在学习这一首首诗中，看世间千姿百态，万物钟奇秀丽。
儿时种下的诗缘情根，想必此时早已长成了巍峨的参天大树。树间繁花朵朵，嫣红秀丽。在学习这一首又一首的古诗词中，我收获到了快乐。从此往后，我与这古诗词的红线怕是再无法斩断喽！
古诗词的作文 篇2
一缕清香，一份洒脱，诗词里蕴含着陶潜的五斗诗魂;一江春水，一曲悲歌，诗词里蕴含着文天祥的零丁绝唱;一面历史，一面镜子，诗词里蕴含着屈原的水中离骚。感悟诗词，我们才能“腹有诗词气自华”。
品味诗词，一睹诗豪风采。在蜀先主庙，你感叹“天地英雄气，千秋尚凛然”，你极言“英雄气”之广袤无垠，你极写“英雄气”之万古长存，然而你吞吐日月，俯仰古今的胸襟却无人知，以天下为已任的你却被贬在外几十年“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”。面对沧海桑田，你发出了“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”的无限感慨;你不曾沉沦、颓废，在秋风萧瑟中昂然高歌：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”;你年事已高，仍壮心不已高吟“莫道桑榆晚，为霞尚满天”。
诗豪——刘禹锡，是你教会了我“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。
品味诗词，一领诗魔英姿。面对“同是天涯沦落人”的琵琶女，你柔情万种，赠之以《琵琶行》，“每为他人悲，吟断柔肠，千古缠绵唯《长恨》;岂抒一已怨，唱罢新词，万里江心闻琵琶。”你针砭时弊，关怀民生，吟诵“绿衣监使守宫门，一闭上阳多少春”的后宫悲歌;感叹“满面尘灰烟火色，两鬃苍苍十指黑”的民间辛酸;控诉“一丛深色花，十户中人赋”的人间血泪。你主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的现实主义创作手法;你倡导“惟歌生民病，愿得天子知”的新乐府运动，你一生仕途坎坷，却心系百姓。
诗魔————-白居易，是你教会了我“野火烧不尽，春风吹又生。”
品味诗词，一览诗佛魅力。“晚年惟好静，万事不关心”，尽显你的归隐志趣;“行到水穷处，坐看去起时”，尽显你的悠闲飘逸;“君自故乡来，应知故乡事”尽显你的思乡殷切。你眷顾亲人“独在民乡为异客，每逢佳节倍思亲”;你思念故友，“红豆生南国，春来发几枝”;你重情重义“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”;你与亲人、故乡，血肉相连，诗佛至情至性的一面感人肺腑。你“清水出芙蓉，高洁而超然”。
诗佛——-王维，是你教会了我“倚杖柴门外，临风听暮蝉”。
品读诗词，我们可以知文史经;可以回味古老的悠长;可以盼望未来的瑰丽。让我们携古典诗词一路前行。
古诗词的作文 篇3
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
——用于向命运挑战，不屈服，乐观向上的人生态度
李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人，被誉为“诗仙”。生性浪漫旷达，豪放不羁。
李白的.许多诗都充分表现了他非凡的抱负，及奔放的热情。他希望有“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”之日，也曾被朝廷召去供奉翰林，但因反权贵和，而遭受排挤。《行路难》这首诗真是他遭受谗毁后，在被贬长安的途中所写的。全诗表达了他用于向命运挑战，不屈服，乐观向上的人生态度。
“行路难，行路难，多歧路，今安在?”但当他的思路回到眼前现实中来的时候，又再一次感到人生道路的艰难。离筵上瞻望前程，只觉前路崎岖，歧途甚多，要走的路，究竟在哪里呢?这是感情在尖锐复杂的矛盾中再一次回旋。但是倔强而又自信的李白，决不愿在离筵上表现自己的气馁。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!”他那种积极用世的强烈要求，终于使他再次摆脱了歧路彷徨的苦闷，唱出了充满信心与展望的强音。“长风破浪”表达了作者强烈的政治抱负，虽被贬谪，但他的报国之志并没有消退，他希望有“长风破浪”之日，“直挂云帆济沧海”。这更表明了他旷达豪放，积极的人生态度。虽屡受挫折，却难抵内心的悲愤，他仍以乐观向上、积极进取的态度激励自己。
含蓄的语言，昂扬的斗志。好一个“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。让人读起来有身临其境的感觉，很能引起读者的共鸣，从而达到激励人心的效果，鞭策了很多失意之人的奋进。
我们的写作过程中常常会引用一些诗句，下面是语文迷网整理提高的中考
1. 举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。 (屈原·渔父)
2. 少壮不努力，老大徒伤悲。 (汉乐府·长歌行)
3. 老骥伏枥，志在千里;暮年，壮心不已。 (三国·曹操·龟虽寿)
4. 山不厌高，海不厌深;周公吐哺，天下归心。 (三国·曹操·短歌行)
5. 奇文共欣赏，疑义相与析。 (东晋·陶渊明·移居)
6. 采菊东篱下，悠然见南山。 (东晋·陶渊明·饮酒)
7. 山气日夕佳，飞鸟相与还。 (东晋·陶渊明·饮酒)
8. 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 (东晋·陶渊明·归园田居其一)
9. 刑天舞干戚，猛志固常在。 (东晋·陶渊明·读山海经)
10. 盛年不重来，一日难再晨。 (东晋·陶渊明·杂诗)
11. 池塘生春草，园柳变鸣禽。 (南朝·谢灵运·登池上楼)
12. 黯然销魂者，惟别而已矣。 (南朝·江淹·别赋)
13. 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。 (南朝·王籍·入若耶溪)
14. 相顾无相识，长歌怀采薇。 (唐·王绩·野望)
15. 疾风知劲草，板荡识诚臣。 (唐太宗·赠萧禹)
16. 前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。 (唐·陈子昂·登幽州台歌)
17. 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 (唐·王维·观猎)
18. 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 (唐·王维·鸟鸣涧)
19. 蜀道之难，难于上青天。 (唐·李白·蜀道难)
20. 清水出芙蓉，天然去雕饰。 (唐·李白·论诗)
21. 此地一为别，孤蓬万里征。 (唐·李白·送友人)
22. 浮云游子意，落日故人情。 (唐·李白·送友人)
23. 相看两不厌，只有敬亭山。 (唐·李白·独坐敬亭山)
24. 秋风吹不尽，总是玉关情。 (唐·李白·子夜吴歌)
25. 举杯邀明月，对影成三人。 (唐·李白·月下独酌)
26. 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。 (唐·李白·宣州谢朓饯别校书叔云)
27. 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。 (唐·李白·南陵别儿童入京)
28. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 (唐·岑参·白雪歌送武判官归京)
29. 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 (唐·刘方平·月夜)
30. 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。(唐·韦应物·滁州西涧)
31. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 (唐·孟郊·登科后)
32. 若待上林花似锦，出门俱是看花人。(唐·杨巨源·城东早春)
33. 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。(唐·崔护·题都城南庄)
34. 今夜月明人尽望，不知愁思落谁家。(唐·王建·十五夜望月)
35. 蚍蜉撼大树，可笑不自量。 (唐·韩愈·调张籍)
36. 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 (唐·刘禹锡·秋词)
37. 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 (唐·刘禹锡·乌衣巷)
38. 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 (唐·刘禹锡·竹枝)
39. 千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 ( 唐·白居易·琵琶行)
40. 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 ( 唐·白居易·琵琶行)
41. 回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。 ( 唐·白居易·长恨歌)
42. 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 (唐·李白·宣州谢朓饯别校书叔云)
43. 天生我材必有用，千金散尽还复来。 (唐·李白·将进酒)
44. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 (唐·李白·行路难)
45. 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 (唐·李白·行路难)
46. 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 (唐·李白·闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄)
47. 请君试问东流水，别意与之谁短长。 (唐·李白·金陵酒肆留别)
48. 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 (唐·李白·春夜洛城闻笛)
49. 云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。 (唐·李白·清平调)
50. 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 (唐·李白·将进酒)
51. 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。 (唐·李白·梦游天姥吟留别)
52. 行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多。(唐·李颀·古从军行)
53. 年年战骨埋荒外，空见蒲萄入汉家。(唐·李颀·古从军行)
54. 潮平两岸阔，风正一帆悬。 (唐·王湾·次北固山下)
55. 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 (唐·崔颢·黄鹤楼)
56. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 (唐·高适· 别董大)
57. 战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。 (唐·高适·燕歌行)
58. 今夜偏知春意暖，虫声新透绿窗纱。 (唐·刘方平·夜月)
59. 朱门酒肉臭，路有冻死骨。 (唐·杜甫·自京赴奉先县咏怀五百字)
60. 射人先射马，擒贼先擒王。 (唐·杜甫·前出塞)
61. 细雨鱼儿出，微风燕子斜。 (唐·杜甫·水槛遣心)
62. 读书破万卷，下笔如有神。(唐·杜甫·奉赠韦左丞二十二韵)
63. 随风潜入夜，润物细无声。 (唐·杜甫·春夜喜雨)
64. 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 (唐·杜甫·春望)
65. 烽火连三月，家书抵万金。 (唐·杜甫·春望)
66. 会当凌绝顶，一览众山小。 (唐·杜甫·望岳)
67. 露从今夜白，月是故乡明。 (唐·杜甫·月夜忆舍弟 )
68. 宁为百夫长，胜作一书生。(唐·杨炯·从军行)
69. 近乡情更怯，不敢问来人。 (唐·宋之问·渡汉江)
70. 春江潮水连海平，海上明月共潮生。 (唐·张若虚·春江花月夜)
71. 海上生明月，天涯共此时。 (唐·张九龄·望月怀远)
72. 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 (唐·王之涣·凉州词)
73. 野旷天低树，江清月近人。 (唐·孟浩然·宿建德江)
古诗词的作文 篇1
每每沉浸在空灵的诗行里，就开始了寻山问水的旅行。在泛舟赏月的刹那，细听最古朴最真切的声音。
清澈的夜色里，风中低喃“青青子衿，悠悠我心”，那些或深或浅的心迹交织成晓风残月，勾勒出地老天荒；有声音沾着雾气，吟着“蒹葭苍苍，白露为霜”，清绝荡尽时光尘埃。轻轻柔柔的声音念着这些文字，或欢愉或哀伤或怀念或悲苦，不忍唐突了它的风雅美丽。
一句“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”，便道尽时代的几多盛奢，一个自由在诗中的风流才子，在历史中走过。李白，你对月独酌，却“举杯邀明月，对影成三人”，月光如华，清亮不似人间物，悠悠流转人世俗尘，独独应了你的景；夜半饮酒愁更愁，却又吟出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”尘世烟云，你潇洒走过。
你说是“林花谢了春红，太匆匆”，你吟“自是人生长恨水长东”。你的几许闲愁，江水难量，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”李煜，你留下愁思缕缕，情伤切切，暮雨入画，将离愁绘入这纸深秋。“无言独上高楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”
“倚门回首，却把青梅嗅。”女儿家心事也曾让两眉羞，女儿家的娇羞与灵动也曾淋漓尽致的展现“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”世事坎坷，物是人非后，“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”“帘卷西风，人比黄花瘦。”易安，你也曾道出“生当作人杰，死亦为鬼雄”的壮语，怎一女子，享尽这穿越百年的孤独？
在柳堤河畔，或伫倚危楼，且吟一首小诗，且听一曲清词，“人间有味是清欢”，低吟浅唱，沉醉在唐风宋雨中……
古诗词的作文 篇2
新学期开学了，我们五（2）班也迎来了新的面孔，新学期、新气象，老师、学生、家长，都憋足了劲儿要为了新学年而努力。一日之计在于晨，晨读作为每天早上的第一节“非正式课程”，显得尤其显眼和重要。而伴随晨读的古诗词手册，我居然成功的完成了一次不大不小的“微创新”。
事情发生在十一长假回来的一天课间，因为每节课的课前都有两分钟的预备时间，“无所事事”的我拿起晨读古诗词手册读了起来，因为古诗词都比较短，等到正式上课时，在短短两分钟时间里，我已经读了整整三遍古诗词。“咦？原来这两分钟时间还可以这么用啊？！”此后，我每节课的课前预备时间都朗读晨读古诗词手册。三天过后，坐在我旁边的五六位同学也学着我的样子，拿起晨读古诗词手册读了起来；五天过后，十几位同学加入了进来；半个月以后，全班同学都加入了课前预备时间诵读晨读古诗词手册的.队伍......有效利用了这课前两分钟，我感到了一种成就感，班主任于老师也发现了班里的这一变化，于是干脆就让我担当起了课前预备时间的古诗词“朗读手”，带领班里的同学们一起利用好这两分钟的“碎片化”时间。
此后，课前预备时间朗读古诗词也成了五（二）班的“常态课程”，我们的古诗词掌握得也越来越熟练和透彻。
古诗词的作文 篇3
古诗词，中华民族的瑰宝，历经千年历史文化的沉淀流传至今，历史的诗人用古诗词来表达所情所感，有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友谊“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”的亲情；“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”的思乡之情，但我更喜爱它的爱国情。
爱国之情是多么伟大，从古至今依旧如此，还记得南宋时期抗元英雄文天祥，奋勇抵抗元兵，在国家最危难之际，宋朝即将灭亡，大臣都纷纷逃跑，有的直接向元兵投降，而文天祥誓死报国，带领着将士们在沙场上浴血奋战，在过零丁洋时写下一首千古佳作《过零丁洋》诗中的爱国之情无一不展现的淋漓尽致，特别时“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”更加表现出他的民族气节与爱国之情，让我内心深深的受到感触。
还记得屈原吗？他的爱国情怀也无一不给我震撼，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，你曾多次携长剑走田夷，为王进谏，却一次次被人排挤，眼看小人当道，报国无路，国家存亡危在旦夕，你依然挺胸，以自己的正义之躯做最后的赌注，汨罗江畔的那一抔沙土，两行忧郁的足迹，见证着仰天长啸的你，“沧浪之水清兮，沧浪之水浊兮”，你已随着时间流逝，而你正义挺胸的精神永远驻足在人们的心间，那片青青的竹叶寄托着对你的敬仰，你毅然跳入冰凉的水中，国家已亡，你不随世人苟活，而让湖水浸没了你的躯体，彰显了你爱国之情，你的爱国情怀已铭刻在我的心中。
古诗词，是你让我体会了古人的爱国情，让我体会到文化的博大精深，多少人羡慕你的才华，欣赏你的内蕴，你的情怀让我激情澎湃，永生难忘！
