《秋天的雨》教学设计1
《秋天的雨》来自于大班主题活动《丰收的季节》。作品以秋雨为线索，将秋天富有特点的景物巧妙地串联起来，展现了一幅色彩缤纷、丰收味美、动物忙碌的生动画面。作品中使用了多种修辞手法，或把秋雨人格化，或把秋雨比喻成生活中常见的事物。语言生动优美，富有艺术感染力，给人以美感，充分彰显出秋雨的神奇、秋景的美丽、秋天的快乐。
设计意图：
优秀的文学作品以其优美的语言、生动的形象深深吸引、感染着孩子。对孩子经常开展文学欣赏启蒙教育活动，能使孩子潜移默化地受到“真的启迪、善的熏陶、语言的积累、美的享受”。《秋天的雨》是一篇优美的散文，如诗如画，不仅是孩子们学习语言的范例，还向孩子们展现了多姿多彩的秋之美，在欣赏活动中得到审美享受。因此，本活动设计以幼儿原有的知识经验为基础展开活动，巧妙运用多媒体课件，充分尊重孩子们的兴趣，尊重其独特的理解、感受和体验，使他们在欣赏中感悟、表述、积累、迁移。
教学目标：
1、初步理解散文，感受秋天的雨给大自然带来的美好变化，体会散文的语言美、画面美、意境美。
2、能积极投入地欣赏文学作品，体验欣赏的乐趣，对秋天的大自然产生热爱之情。
活动准备：
1、与散文内容相符，并根据教学过程有交互的Flash动画课件。
2、幼儿可以参与互动的送颜色动画课件。
3、道具：金钥匙把、五彩画笔一支。
4、配乐《秋日私语》。
活动过程：
一、创设情境，导入活动
1、师：听！这是什么声音？“滴答、滴答……”
幼儿：下小雨的声音……
1、师：现在是秋天了，那现在下的雨就是什么雨呢？
幼儿：秋天的雨、秋雨……
2、师：秋天的雨“滴答、滴答”地唱着歌，落到了我们的身上，有什么撼觉？
幼1：很舒服！
幼2：很凉爽！
幼3：很温柔，很清凉！
师：秋天的雨是一把钥匙，带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，你还没注意，秋天的门就悄悄地打开了。
（师拿钥匙道具，在多媒体屏幕前做开门状，课件中的画面门就打开了，出现了一幅秋天的美景并定格此综合画面。）
评析：教师创设了问题情境，调动幼儿已有的经验，同时运用了钥匙道具，配以轻柔的动作与声音为幼儿呈现了一幅多彩美丽的秋景，不仅集中了幼儿的注意力，还激发了幼儿的好好奇心和学习兴趣。
二、分段欣赏，讲述交流
（一）欣赏第一段，感受秋天的色彩美。
1、讲述综合画面
师：小朋友，秋天的门打开了，你们看到什么啦？它是什么样的？
幼1：我看到红红的枫叶，真漂亮！
师：红红的枫叶飘呀飘呀，大地上到处都是，真漂亮！
幼2：我看到银杏树，它的叶子象一把小扇子。
师：那让我们一起来扇一扇，感觉怎么样？（很凉爽。）
幼3：我看到红红的苹果、橙黄的柿子。
师：满树的果子都成熟了，他们在秋雨中摇摇摆摆的，好象对大家说什么呢？（点击单个果树动画。）
幼4：好像在说：小朋友们好！瞧我们多漂亮！
幼5：小朋友们，你们想吃我吗？
幼6：小朋友们，我们做个好朋友吧！
幼7：我们水果都丰收啦，我们长大啦，快把我们摘下来吧！
幼8：我还看到了各种各样颜色的菊花、金黄色的田野……
师：我们来看看都有哪些颜色的菊花？
幼儿：淡黄的，紫红的……
师：各种颜色的菊花在一起，我们可以说是（五彩缤纷、五颜六色的菊花）。田野金黄色的，真美呀！
1、完整欣赏第一段
师：这么美丽的景色，就是秋天的雨带给我们的，因为它有一盒五彩缤纷的颜料！我们一起来听一听，看一看。（观看第一段有声课件。）
2、玩送颜色游戏
（师播放没有色彩的秋天图课件。）
（1）师：秋天的雨把什么颜色送给了谁？（教师随着幼儿的回答，有机地渗透词汇及修辞手法。）
幼儿：秋天的雨把红色送给了枫叶。
师：请你来做秋天的雨，把红色送给枫叶。
（请一幼儿用红画笔在课件中的空白枫叶上左右涂色，此时配合音效，枫叶随着幼儿的涂色慢慢变红了）。
瞧，红红的枫叶飘呀飘呀，像一枚枚邮票，邮来了秋天的盛装。什么是盛装？（师边说边播放枫叶落大地的课件：红红的枫叶，飘呀飘呀，好象给大地穿上非常漂亮的衣裳。让幼儿进一步理解“盛装”的含义。）
（2）师：秋天的雨还把什么颜色送给谁了呢？也请你来做秋天的雨，把颜色送给它吧。（根据幼儿的回答请三名幼儿分别送三种颜色，最后其他颜色大家一起送。幼儿送颜色时，可以一边送一边试着说一说。例如：黄色送给银杏，黄了树叶，扇呀扇呀，扇走了夏天的火热：它把金黄色送给田野，金黄色的田野就象金色的海洋。它把橙红色送给了果树，果子们都成熟啦！它把各种颜色送给菊花，美丽的菊花在秋雨里点头。）
评析：美妙的视觉栽激把幼儿带入了秋的意境）在美丽、动态的互动课件中。幼儿不仅能非常真切地体验到秋天的色彩美，而且对秋天产生了浓厚的喜爱之情；喜欢看，喜欢表达，幼儿表现的欲望非常强烈。在这种积极的互动中。幼儿初步理解了作品，感悟到了秋天的景色美。
（二）欣赏第二段，感受秋天的味道美。
1、整体理解欣赏。
（1）师：秋天的雨真神奇，它除了有五彩缤纷的颜料，还有非常好闻的气味呢。我们一起来看。（播放第二段有声课件。）
师：秋天的雨里有哪些好闻的气味？
幼1：菠萝甜甜的。
幼2：梨子香香的。
幼3：烤山芋的香味……
（2）师：小朋友的脚呀，常常被那香味勾住，这是为什么？
幼1：因为我们想吃了。
幼2：香味把小朋友吸引过去了……
（3）师：平时你的脚有没有被香味勾住？被什么香味勾住过？
幼1：我被炒粟子的香味勾住过。
幼2：我被做面包的香味勾住过。
幼3：我被炸鸡腿的香味勾住过。
（师随机评价：油炸食品不能吃太多噢！）
2、老师配乐朗诵。
师：好多小朋友的脚呀，都被秋天的雨带来的香味给勾住了，让我们一起闭上眼睛，再来感受一下秋天的气味吧。（暗示幼儿作睡状，师配乐朗诵。）
评析：视听结合的欣赏，不仅让幼儿感受到了秋天果子或熟后所带来的味道美，而且还激起了幼儿联系自己已有生活经验的讲述欲，从而使幼儿将外显的形象转化为内在的体验。
（三）欣赏第三段，感受动植物的活动美。
1、讨论交流
师：秋天的雨还有一支金色的小喇叭呢：“滴答、滴答”，小动物，小树们，冬天就要来了，快快准备过冬吧！
出示小动物过冬综合图。
瞧，谁听见了？小喜鹊、小松鼠、小青蛙它们是怎么准备过冬的呢？小树们又是怎么准备过冬的？
（1）幼儿两两讨论，互相说一说。
（2）请个别幼儿交流
幼1：小松鼠是摘松果过冬的。
幼2：小青蛙是钻到泥洞里不吃不喝冬眠过冬的。
幼3：小喜鹊是衔来树枝造房子过冬的。
（3）欣赏动植物过冬这段，并在“还有小树叶呢”这里暂停播放课件，激发兴趣。
师提问：咦，还有小树叶呢！它们又是怎样过冬的呢？
幼1：常绿树的树叶变得更绿了。
幼2：落叶树的树叶飘落下来。
师总结：常绿树的树叶穿上厚厚的油亮亮的衣裳；落叶树的树叶飘呀飘，飘到大树妈妈的脚下，都在准备过冬了。
2、整段欣赏
师：动物和植物们就是这样过冬的，让我们一起再来看一看，听一听。（欣赏第三段课件。）
3、表现散文
师：小动物、小树们过冬真有意思，我们一起来学一学它们吧！
（师做秋天的雨，配乐朗诵，带领幼儿自然分组表演小动物和小树准备过冬的样子。）
评析：形象的小喇叭引起了幼儿交流、讨论动植物过冬的表达欲。在表述中，孩子们充分展现了自己已有知识的积累，并于互动表演中表现出浓厚的兴趣，体验了动植物在秋天的忙碌之乐、活动之美。
三、互动交流，完整欣赏
1、交流感受
（1）师：小朋友，秋天的雨有五彩的颜料、好闻的气味，还有一支金色的小喇叭，它带给我们的是一个什么样的秋天呢？（美丽的、漂亮的、丰收的……）
（2）师：在这样美丽的秋天里，你们的心情怎么样？（快乐、开心、舒服……）
2、欣赏散文
（1）师：我们将说的和看的连起来，就是一篇好听的散文。让我们一起来静静地欣赏散文《秋天的雨》。
（2）整体欣赏散文课件
评析：忱美的画面和声情并茂的朗诵深深吸引了幼儿，让幼儿在悦耳、悦眼中愉快地享受了秋天带来的美。整个欣赏活动幼儿沉浸其中，被其语言美、画面美、意境美所陶醉。
四、活动延伸，经验拓展
1、继续寻找美丽的秋天
师：你们喜欢秋天的雨吗？（喜欢！）让我们一起再去寻找一下秋天的雨还带来哪些美丽的景色吧！
2、反复倾听作品
在幼儿午睡前或午睡起床后让幼儿倾听。
3、利用区角或第二课时，进一步交流讨论、表演和迁移运用作品。
《秋天的雨》教学设计2
教材分析
这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天，课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩。秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。
课文把秋雨作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。使学生通过课文生动的描写，体会秋天的美好，感受课文的语言美，是编选这篇课文的主要意图；这也是本篇课文的教学重点。课文使用了多种修辞手法，或把秋雨人格化，或把秋雨比喻成生活中常见的东西和事物，或很含蓄地抒发感情，这些被艺术化了的语言，会给学生造成理解上的困难，是教学上的一个难点。
教学目标
（1）认识“钥、匙”等12个学习课文生字新词。会写“扇、枚”等10个字。
（2）正确、流利、有感情地朗读课文。
（3）通过朗读，读出对秋雨的喜爱和赞美之情。
（4）能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱。
教学重点
通过朗读激发学生对秋雨的喜爱和赞美之情
教学难点：
通过朗读，读出对秋雨的喜爱和赞美之情。
教学方法：
启发式教学法
课时划分
两课时
教学过程
第一课时
教学目标
1、学习课文生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
教具准备
1、生字卡片。
2、录音带。
教学过程
一、激发情感，谈话导入
1、播放秋天下雨时的情景的课件。
2、激发情感，大家喜欢这秋天的雨吗？就让我们来读一读这篇课文，一定会有全新的感受。
3、板书课题：
二、初步感知课文
1、听课文录音，初步感受优美的文字。
2、出示课文卡片，认读词语，纠正字音
（1）翘舌音：扇（shàn）爽（shuǎng）柿（shì）
（2）后鼻韵母：粮（liáng） 杨（yáng）
3、让学生说说是如何记这些生字的？
4、把你最喜欢的段落读给同学听，互相正音。
三、质疑
1、提出不理解的词语互相补充说明。
2、读词。
四、练习写生字
1、学习写生字、交流写法。
2、练习写生字。
3、抄写词语表中的字。
五、布置作业
1、抄写词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、背诵喜欢的段落。
第二课时
教学目标：
1、正确流利用感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情，背诵自己喜欢的部分。
2、读懂课文内容，感受秋天的美好，激发学生对秋天的喜爱和赞美之情。
3、指导学生如何将句子写具体。
教学重点：
课文第二自然段，通过学生的读，体会秋天的美好，感受课文的语言美，了解如何将句子写生动、具体。
教学过程
一、复习、谈话
1、春天的雨润物无声，夏日的雨给人带来一阵清凉，而秋天的雨则像一把钥匙，悄悄地打开了秋天的门。。今天让我们一起继续走进《秋天的雨》（板书课题）
2、上节课我们认识了很多新朋友，还记得他们的名字吗？一起来看：（课件出示词语）
（1）指名读
（2）指导写“爽”字，读准多音字扇，和三个轻声。
3、通过上节课的学习，我们知道了课文是从哪四个方面来写秋天的雨的？（指名说）根据学生的回答（电脑出示小诗）看！这几句话连起来像一首美丽的小诗，谁来把这首小诗读给大家听。指一生读
这首诗就藏在我们的课文中，请同学打开书本自由读课文，边读边想：秋天的雨给你印象最深的是什么？
二、整体感知
1、生读。
2、反馈秋天的雨给你留下印象最深的是什么
3、指名学生说。
在我们的课文中，小作者也写了自己对秋雨的印象，请同学自读全文，把印象最深的部分多读几遍。
4、指名读自己印象最深的部分，并说说为什么？
三、重点感知
二）学习第二自然段
1、生默读第二自然段，找出本段中描写颜色的词语，用横线画下来，
2、指名说。
3、第二节中这些漂亮的词语分别给了谁呢？请同学们大声读读第二小节，注意要把什么颜色给了谁读清楚，遇到自己喜欢的句子可以多读几遍。
4、学习第二句
刚才老师听见许多同学喜欢读这两个句子：
出示句子1：黄黄的叶子像一把小扇子，扇哪哪，扇走了夏天的炎热。
A（1）指名读，说说你为什么喜欢？结合图画，反复读这句话。
（2）刚才我们通过想象银杏树的叶子，把句子读活了，谁能结合想象读下面的句子，自己练一下。
（3）生练读。
（4）指名读。
（5）为什么把“飘哇飘哇”读这么慢？学习这种读书方法，想象画面，齐读这句话。
（6）谁还想读自己喜欢的句子？
（7）读关于田野、果树、菊花仙子的句子。
6、这么多漂亮的颜色，课文用一个成语进行了概括。它是？请找出这个词语的句子读一读。第二自然段的'内容都是围绕这句话来写的，我们把能概括整段文字的句子叫作中心句。
7、刚才我们随着蒙蒙秋雨，看到了银杏树、枫树、田野、果园、菊花都变得分外美丽。现在请一个同学跟配乐朗读，同学欣赏。
8、秋雨给秋天带来的颜色可不止这几种，我们学着课文的样子也来说一说吧，瞧，（）苹果像（），（），（）（）像（），（）。 同学们真能干，在这么短的时间里就学会了怎样把句子写具体的方法。
同学们，在你们的帮助下，秋天变得更美丽了。秋天的雨不愧是一盒五彩缤纷的颜料。除了好看的颜色，秋天的雨还有好闻的气味和好听的声音呢！选择你喜欢的一节，读一读，并想想这段是围绕哪句话写的？
四、学习三、四自然段
1、学生读第三自然段，其他学生思考：这段是围绕那句话写的？
2、生回答。
师：秋天的雨藏着哪些气味？（生答）这么香甜的气味，难怪小朋友的脚会被勾住。
3、齐读。
4、学习第四自然段。过渡：除了好闻的气味，还有好听的声音呢！它们好象在告诉人们——冬天来了（生答）
小喜鹊，你在干什么——
小松鼠？——
大肚皮的小青蛙—
松柏爷爷——
连杨树、柳树也赶紧躲进树妈脚下。他们都在准备——（过冬了）小朋友们，说说看，你看到了一个怎样的秋天
过渡：秋天的雨，像一位神奇的魔术师，她为我们打开了秋天的大门，使我们看到了美丽的秋色，闻到了那香甜诱人的气味，还听到了充满关爱的声音。也难怪课文第一自然段说秋天的雨是一把钥匙，带着清凉和温柔，轻轻地、轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。（板书：钥匙）
5、让我们把这丰收的喜悦，满天的欢乐用朗读传递给在场的每一个人吧。齐读最后一个自然段。
五、总结
这节课我们随着秋雨的脚步走进了美丽、神奇、又充满活力的秋天，秋天的雨——（课件出示每段开头一句组成的诗）同学们真会读书。在阅读中我们感受到了秋天的美丽、快乐，体验到了秋天丰收的喜悦。秋天的景物还有很多很多，比如：秋天的山、秋天的水、秋天的树等很多自然景色都很美，选择你喜欢的景物，仿照课文的方法写一段话。
板书设计：
秋天的雨
颜色 气味 声音
钥匙 丰收 欢乐
《秋天的雨》教学设计3
【学习目标】
１、正确、流利、有感情地朗读这首诗。
２、一边读一边展开想象，能和同学们交流读后的体会。
３、仿照诗歌内容，补写几句诗文。
【课前准备】
１、各种声响（如风声、雨声、落叶声、蛐蛐声等）的录音带。
２、配套的课文朗读磁带。
３、旋律优美的轻音乐磁带。
【教学设计】
一、游戏导入，展开想象
１、游戏导入：
自然界中有许多美妙的声音，同学们，你们想欣赏一下吗？下面我们做一个听录音猜声音的游戏，请大家闭上眼睛静静地听，然后说一说你听到了哪些声音。（播放声响录音带）
２、展开想象：
听着这些美妙的声音，你脑海里出现了一幅怎样的画面？再次播放声响录音带，引导学生想象并交流。
３、有一位诗人在秋天里听到许多美妙的声音，就写下了这么一首诗，你们想听听吗？（揭题读题）
二、初读课文，整体感知
１、播放课文朗读录音或配乐范读课文。
２、自读课文，要求读准字音、读遍句子，生字可以多读几遍。
３、指名学生读，喜欢读哪一节就读哪一节。营造乐读氛围，激励学生多人次朗读，把课文读正确、读流利。
三、品读想象，体会交流
１、品读第１～３节，选择自己最喜欢的一节，边读边展开想象：你眼前仿佛出现了一幅怎样的画面？（可以让学生从看到的、听到的这些方面来想象）。
２、指名学生进行描述，把自己想象的画面描述得美一点。
３、学生评议并补充画面，把画面说生动、说形象。
４、带着这种美好的感情朗读自己喜欢的一节。
四、仿写诗歌，积淀语言
１、教师有感情地配乐诵读第４～５节。
２、读后引述：
听听，秋的声音还有许多许多，让我们一起走近每一片叶，每一朵花……去听听他们的声音，并仿照课文第1．2节或第3节的样子，也来作一段诗，好吗？
３、播放声响录音带，说一说你听到哪种声音最美。
４、学生自由作诗，在小组交流，几个小伙伴可以合作一首诗。
５、选派代表诵读，给学生配上音乐。
五、品读体会，升华情感
１、指名诵读最后一节。
２、交流：从这一节感受到了什么？
３、带着这种情感齐读最后一节。
六、诵读回味，表现情感
１、有感情地朗诵这首诗，可以一个人诵读，也可以和其他同伴一起合作诵读。可以边诵读边加上动作。
２、有兴趣的同学可以合作诵读自己编的诗。
中秋节主题教育活动方案1
为大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华传统文化，引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步提升我校学生的的文明素质，根据上级工作要求，结合我校实际，学校决定在中秋节期间开展“我们的节日·中秋节”主题教育活动，现将有关事项通知如下：
一、活动目的
通过形式多样、富有教育意义的中秋节日主题活动，弘扬中华优秀传统文化，挖掘中秋节节日内涵，营造“和谐、和睦、团圆、团聚”的浓厚节日氛围，开展感恩教育，推动培育和践行社会主义核心价值观，为建设文明校园、文明城市助力。
二、活动内容
1.开展“浓情中秋感恩相随”主题教育活动：又是一年中秋至！中秋佳节历来被视为中华民族传统的团圆节、感恩节。如果说团圆令人倍感温馨、升华亲情，那么感恩就让人更加成熟、懂得珍惜。请同学们与家长一起认真完成2020年“浓情中秋感恩相随”中秋节感恩教育活动记录表。
2.开展以“我的家风家训故事”征集活动：家风、家训是我国传统文化和传统教育的一个重要组成部分。诗礼传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼等都是家风家训的永恒主题。好的家风家训，是一代又一代人健康成长的保证，是我们日常生活行为规范的有机部分。请同学们向长辈询问自己家庭的家风家训，完成“我的`家风家训故事”征集表。本项活动仅在2020级开展，每班报送5份即可。
三、活动要求
1.各班要结合通知做好工作落实，认真开展相关活动，保证活动实效。
2.9月27日16:00前以班级为单位将本班实践记录表（2020级为两项）交政教处、团委办公室。按时上交并认真完成的计班级量化分5分（2020级共计10分）。
3.其他不明事项咨询政教处、团委办公室。
中秋节主题教育活动方案2
为继承中华民族优秀传统习俗，弘扬中华民族优秀传统文化，帮助学生“扣好人生第一粒扣子”，经研究，决定在全校范围内开展XX年“我们的节日·中秋节”主题活动。现将有关事项安排如下：
一、指导思想
以落实关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神和党的十九大关于“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求，充分挖掘中秋节的文化内涵，提高文明素质，主动营造建设浓厚的传统文化氛围。
二、活动内容
1.开展网上庆佳节活动。组织学生围绕“感恩、团圆”主题，借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台，开展中秋签名寄语活动，通过抒发感想、发送感恩寄语，表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情。营造出不忘故乡，思念亲情、期盼团圆的浓重氛围。
2.开展节日民俗文化活动。组织学生搜集有关中秋节的来源、有关的历史典故、名人轶事等趣闻轶事，并以此为基础精心制作自己的中秋小报，来感受历史，领悟我们厚重的历史文化。
3.组织学生利用节假日和其他课余时间搜集有关中秋节的经典诗词，开展中秋诗文朗诵会，感受传统文化的魅力。
4.开展节日卫生整治活动。组织本校师生开展卫生大扫除，整治校园环境卫生，清除卫生死角，增强学生的生态文明认识，创造整洁优美的环境。
三、活动要求
1.高度重视，精心组织。各级部要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为“扣好人生第一粒扣子”思想道德建设的重要内容，制定活动方案，加强领导，认真组织，确保活动扎实有效地开展。
2.广泛宣传，营造氛围。充分利用主题班会、校园广播，利用板报、墙报、手抄报等多种形式，了解民俗风情，继承传统文化，熟悉文明礼仪，培养孝亲敬老，爱国爱家的思想感情，增强民族的自豪感和历史的认同感。
中秋节主题教育活动方案3
【活动目标】
1、引导学生了解中国的传统节日，感受中华民族悠久的历史文化。
2、倡导过中国传统节日，引导学生传承和弘扬中国传统节日文化。
【活动准备】
1.发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。
2.选好两个学生做主持人。
【活动过程】
一、导入(开场白)
甲：中华民族历史悠久，源远流长。
乙：中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，
甲：承载着中华民族的文化血脉和思想精华，
乙：是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，
甲：是建设社会主义先进文化的宝贵资源，
乙：是对青少年进行思想道德教育的重要载体。
甲乙：今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。
二、了解中国特有的传统佳节——中秋节的来历
1、中秋节是我国的传统佳节，具有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的。古代帝王春天祭日，秋天祭月的礼制，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。
2、中秋节起源的另一个说法是：农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。
3、它还有着许多不同的名称呢(中秋; 仲秋;月夕;八月节;团圆节;八月半; 端正月。)
三、猜字谜游戏：
1、中秋的晚上，人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔，猜字谜等活动。今天我们也准备了一些字谜，看看哪些同学想象力丰富，最最聪明。凡猜中的同学都可以加分哦!
(1)“明天日全食”，打一“月”字;
(2)“中秋菊盛开”，打成语“花好月圆”;
(3)“二月平”，打一“朋”字;
(4) “月与星相依，日和月共存”，打一“腥”字;
(5)“一对明月毫不残，落在山下左右站”，打一“崩”字;
(6)“掬水月在手”，打成语“掌上明珠”
(7)“天秋月又满”，打食品名“桂圆”;
(8)“清流映明月”，打生活日常用语“漂亮”;
(9)“残月斜照影成对”，打一“多”字;
四、诗词配对欣赏：
1、中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，古往今来，人们常用“月圆、月缺” 来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。留下许多千古绝唱。
2、做个游戏，以下名句是哪位诗人所做，考考大家的语文水平，当然同样说对的人有奖。
(1)李白的“举头望明月，低头思故乡”，
(2)苏轼《水调歌头》明月几时有，把酒问青天。但愿人长久，千里共婵娟。，
(3)杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”
(4)王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”
(5)张九龄《望月怀远》海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思!
(6)苏轼《中秋月》此生此夜不长好，明月明年何处看。
(7)李商隐《嫦娥》云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
(8)李白《月下独酌》花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。
(9)王建《十五夜望月》今夜月明人尽望，不知秋思落谁家!
五、议论：传统节日vs洋节日
接下来问大家几个问题：
1、你过圣诞节吗?
2、你“过”圣诞节的理由是什么?
3、你的这个圣诞你和谁一起度过?
4你曾在圣诞节送过别人送的礼物吗?
5你曾在圣诞节收到过别人送的礼物吗?
6、相比下，你更喜欢过西方圣诞节还是中国春节?
7、越来越多的年轻人热衷于过西方的圣诞节，你怎么看?
小结：传统节日是我们中华民族传统文化的有一部分。作为一个青年，我们更应尽己所能，发扬它们、保护它们，使它们在中国历史长河里闪烁耀眼的光芒!
六、结束语(总结)
相信通过今天的活动，我们大家都有所收获。中秋就快到了，我们也要送给大家一个月饼。第一层，体贴!第二层，关怀!第三层，浪漫!第四层，温馨!中间夹层，甜蜜!祝大家天天都有一个好心情!永远开心!
生日文案1
1、愿电波驾着我的祝福：幸福，好运送给你。祝你生日愉快！天天愉快！
2、愿我们的情谊天长地久，祝亲爱的姐们，开心快乐，幸福永远。生日快乐！
3、愿此后的慌张，都是虚惊一场。
4、我最要好的朋友，祝你生日快乐！
5、祝你：发展速度如滔滔江水，势不可挡。
6、祝愿你有一个美妙的一天，还有更多的未来！
7、只要你需要我，我永远在你能看到的地方。生日快乐。
8、后海有树的院子，夏代有工的玉，此时此刻的云，二十岁的你。
9、娇艳的鲜花，已为你开放；美好的日子，已悄悄来临。祝你生日快乐！
10、愿我在充满希望的季节中播种、在秋日的喜悦里收获！生日快乐！步步高升！
11、幸福健康，到永远！
12、真挚的问候总是跟随着你，生日快乐！
13、希望新的一岁要一直洒脱、嗨森，没有烦恼！
14、在这美丽的季节，愿你一路鲜花相伴，快乐走向人生路！
15、值得纪念的日子，愿世界因为有了你而更加美好，生日快乐。
16、愿属于你的这一天是最美丽的，最温馨的，最浪漫的，最难忘的。
17、真诚祝福传递你，愿你开心永如意，生日快乐歌一曲，愿你幸福没问题。
18、祝你年年有今日，岁岁有今朝，凡是事事顺心、永远保持赤子心！天天开心！
19、愿你天黑有灯，下雨有伞。
20、祝你不止生日快乐，以后日日快乐。
21、在这个美丽的时刻，祝福你，生日快乐。
22、希望你拥有美妙的每一刻，亲爱的，生日快乐。
23、祝你生日快乐，人生路上平安吉祥，好运永远伴你身旁！
24、愿我的祝福，如一缕灿烂的阳光，在您的眼里流淌生日快乐！
25、鸟儿离不开天空，鱼儿离不开水，幸福离不开快乐，生日离不开祝福。
26、让我和你分享以后你的每一个生日。年年有今日，岁岁有今朝，生辰快乐！
27、如意，月月找上门，请不用着急。
28、所爱纵有山海隔，且以深情共白头。
29、愿你在新的一年里，天天开心，事事顺利！
30、愿你温柔不变，情深不伤，一生久安，岁月无忧。
31、愿你每一年的每一天都充满快乐、明媚和爱。祝你生日快乐！
32、送你一碗面，吃了他会让你事事顺心，梦想成真，最后祝生日快乐！
33、祈望你心灵深处芳草永绿，青春常驻，笑口常开祝你生日快乐，健康幸福！
34、生日快乐，一生幸福！
35、愿财源滚滚到您家，鸿福齐天福满堂。
36、愿甜甜蜜蜜属于你的生日，属于你所有的日子。
37、愿这完全属于你的一天带给你快乐，愿未来日子锦上添花！
38、在这个特殊的日子，祝愿生活越来越美好，让美丽潇洒永远相伴。
39、希望你能做世界上最幸福最快乐的仔！最后，要记得每天都爱我多一点啊！
40、生日快乐，身体健康。
41、在这个特别的日子里，祝你生日快乐！
42、今天，送你365个幸福，愿你每天都有幸福守护。
43、一句生日快乐歌，得到一份收获：永远像此刻，开心又快乐！
44、摘一片雪花，把祝串成洁白的树挂，为你的生日奉献一朵亮丽的心花。
45、愿一切的快乐，一切的幸福，一切的温馨，生日快乐！
46、承蒙时光不弃，终究又长大了一岁。
47、愿你精致到老，眼里长着太阳，笑里全是坦荡。
48、兄弟，生日快乐。以后也经常一起喝酒、开黑、打篮球呀！
49、我在那盛开的兰花瓣上写出对你无穷的思念与祝福，并祝你生日快乐！
50、把烛光点燃，把快乐放飞，让心情美丽，让幸福永恒。
生日文案2
遇见你，我才知道，世界上原来有如此有趣的爱情，还有如此可爱的型。新的一年，希望能与你共同筑造幸福。
美丽陪你散步，幸福陪你休息，健康陪你用餐，快乐陪你聊天，平安陪你工作，开心陪你休闲，我的祝福陪你无忧无虑的过好每一天!
月色在你眉上微笑，此刻只想凝视你的样貌，抚摸爱你的心跳，亲爱的，爱你无极限，祝你生日快乐!
祝你微笑常在，健康永驻，亲爱的，生日快乐。
今天有了你世界更精彩，今天有了你星空更灿烂，今天因为你人间更温暖，今天因为你我觉得更幸福!祝福亲爱的生日快乐!
我愿意，在这个没有情人的生日里默默地等候，等候一只依人的小鸟，等候一片不下雨的云彩，一个永不离去的你……我的情人，祝你快乐!
春日种下爱情的胚芽，精心培养辛勤浇灌。让爱恋的春风吹拂，生根发芽萌长朝阳。享受阳光雨露滋润，风雨考验开花结果。愿你早日采花摘果，生日愉悦快乐玩!
老公，举起杯让酒越品越醇;切蛋糕，让你尝尽人间美味;转转身，抛开一世烦忧;让幸福与快乐相伴，让你我的人生永远的精彩，平安。祝生日快乐!
你加了一岁，加了一份魅力，加了一份成熟，加了一份智慧。我相信未来有你，我们的每一天都会很幸福，生日快乐!不在你的身边，隔空给你最好的生日浪漫，请注意查收!
明月光照有心人，为你欢笑为你疼;韶华倾诉姻缘痕，夏雨秋风鸳鸯尘;芙蓉红颜绕指柔，红烛枕入幸福城;青丝翻转千丈灯，铁马冰河无归程。老公，生日快乐!
你知道吗?过一万年也不会有比我更爱你的人;你知道吗?我的爱在你周围每个角落;你知道吗?你是我今生的惟一;你还知道吗?我将永生永世和你不分离!祝你生日快乐!
据说这是一句古老的咒语，收到咒语的人会在那天幸福、如意，今后的日子里也开心、快乐，现在我就要把咒语送给你，祝你：生日快乐!
窗外的微风轻轻飘过，内心的思念深情诉说，有你的人生芬芳花朵，爱情的道路自己把握，今生与你心心相锁，永世把你深深印烙!
今天是你的生日，一个我永远忘不掉的日子;愿上帝保佑你一生平平安安、健健康康、幸福快乐!我的爱人。
生日文案3
1、生死未卜，日异月殊。快步流星，乐极生悲。
2、过去的种种经历都是往后生活中的忠告，祝愿你永远年轻，永远保持初心，生日快乐。
3、今天是你的生日，我想给你我最美好的祝愿：愿你永远年轻，你的脸不会变，幸福永远持续！
4、愿你三冬暖，愿你春不寒，愿你天黑有灯，下雨有伞，愿你一路上，有良人相伴。
5、愿一生努力，一生被爱，想要的都拥有，得不到的都释怀。
6、愿有人与你粥可温，有人与你立黄昏。
7、好多年了，每一个生日我们都没忘记给对方祝福，希望这一生都拥有这友情，真心祝你生日快乐！
8、年龄加一，运气加倍，好事成双，烦恼消失，新的一岁快快乐乐开开心心！
9、愿以后有人陪你烧烤火锅焖大虾，也有人陪你素琴调弦品香茶。
10、盛世常青树，百年不老松。
11、送你一份礼物，表我一曲心声。年年长新知，岁岁更进步。祝你生日快乐！
12、告别昨日的风霜雪雨，迎接今日的幸福时光；点燃生日的红蜡，留住美好的记忆。
13、时光飞逝，又到你的生日，在此祝你生日快乐，愿这一年中快乐成功，来年生日更美好！
14、在你生日这天，我忍不住要称赞你，祝你长命百岁！
15、愿你所有快乐，无需假装。愿你此生尽兴，赤诚善良。
16、愿往后的余生，永享家人亲朋的厚爱。
17、生日快乐鸭，祝以后能见想见的人，做想做的事，成为想成为的自己。
18、祝你所求皆如愿，所行化坦途，平安喜乐，万事胜意，生日快乐。
19、一年又一年，真诚的祝福传递与你，愿开心、幸福！生日快乐！天天都有好心情！
20、愿你好好吃饭，好好休息，好好生活，愿你往后风平，柳暗花明，三分惊喜，七分尽兴。
21、祝福朋友在这个特殊的日子里可以万事顺心，不管干什么都一帆风顺。
22、日月同辉，青松不老，富贵安康，万寿无疆。
23、让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你度过一个温馨浪漫的生日！这一刻有我最深的思念。
24、我们就是全天下最可爱的小仙女，祝你永远十八岁。
25、生聚同相庆，日盼共言欢。快意颜永驻，乐与枝理连。
26、福禄与天齐，儿孙身边围；荣华富贵卧福地，人寿年康全家安。
27、你的小迷弟在这里祝你生日快乐，继续征服更多迷弟迷妹哟！
28、羡慕你的生日是这样浪漫，充满诗情画意，只希望你的每一天都快乐、健康、美丽。
29、今天是你的生日，当你打开手机的第一瞬间，我送给你今天的第一个祝福：生日快乐，心想事成！
30、我希望成为第一个向你道“生日快乐”的朋友，愿你在这一年中生活幸福、事业有成。
31、今天有了你，世界更精彩；今晚有了你，星空更灿烂；今生拥有你，人间更温暖。生日快乐！
32、我在那盛开的兰花瓣上写出对你无穷的思念与祝福，并祝你生日快乐！
33、这是郁金香的日子，也是你的日子。愿你年年这一天吉祥如意，芬芳馥郁！
34、在这特殊的日子里，我想说我真高兴，时光没有改变我们的友谊，祝你生日其乐无穷。
35、生年行运再无阻，日增华采若明珠。快意信手拾不尽，乐事成瓦筑小屋。
36、亲爱的，生日快乐。愿时光在变，你不变。祝你温柔且坚强，善良却有锋芒。
37、愿你特别美丽，特别平静，特别凶狠，特别温柔，愿夜里有人点灯，梦里有人着想。
38、摘一片雪花，把祝福串成洁白的树挂，为你的生日奉献一朵亮丽的心花。
39、生日快乐！祝你身体健康，什么都不重要，今天是一个新的开始，我们一起越来越好。
40、事事顺心，幸福长伴；寿比天高，福比海深。
41、祝小姐妹生日快乐呀！继续做一个快乐的小仙女吧！要天天开心！
42、愿你不被任何人所妨碍，去你想去的地方，见你想见的人。也真希望我能是你的得偿所愿。
43、愿你，得偿所愿，平安喜乐。生日快乐！
44、愿你从今往后，所遇到的一切，能给你向往热爱的力量。
45、希望我是第一个向你道生日快乐的朋友，愿这一年中快乐、成功！
46、愿你所愿成真，愿你此生无悔。
47、愿一切幸福安好，愿时光能缓，愿故人不散。
48、愿能不忘初心坚持自己想要的做你想做的，感恩遇见感恩陪伴，期待很美好的未来。
49、愿你无忧无疾百岁安生不离笑，盼你春暖花开一生喜乐幸福绕。
50、福、禄、寿三星高照，阖府康乐，吉祥如意！
生日文案4
老来伴侣情愈浓，婆娑玫瑰花更红。生烟碧玉蕴倩影，日暖蓝田隐黄莺。快意江湖赏月升，乐享天伦观碧空。诗浅文白岁月隽，歌醇声厚流年行。
我对你的思念之情如涛涛江水绵绵不绝，我对你的祝福之意如火山爆发真情至极，尽管寒风呼呼，但呼不去我对你的思念;尽管海水涛涛，却涛不尽我对你的祝福。
牛年生日到，向你问个好，身体倍健康，心情特别好;好运天天交，口味顿顿妙。最后祝您：牛年好运挡不住，牛年财源滚滚来!
今天是生日，一切不以情人关系为目的的交流都是耍流氓;一切不以过生日为目的的行动都是瞎忙;一切不以生日快乐为目的的祝福都是乱嚷嚷。
恋着你，给了我纯粹的希望。
和风细雨润人间，喜气洋洋迎生日，爱情美满享百年，幸福生活乐无边，洪福高照福无限，天降祥瑞体康健，事事顺心好运伴，快乐逍遥赛神仙。生日快乐!
想拥着你，距离不允许;想陪着你，时间不允许;想听着你，工作不允许;想捧着你，身体不允许;唯有心底想念着你，信息祝福着你，生日希望与你一同度过!
幸福快乐，与你拥抱。
亲爱的，天天都在你身边，不用苦苦地想你，也不必酸酸地恋你，只需甜甜地爱着你!我的宝贝男朋友，生日快乐!
生日品佳肴，来一盘“如意丸子”，祝生日凡事顺利，上一道“鱼香干锅”，祝今起年年有余，开一瓶“欢喜大曲”，祝生日开心不断!
幸福的时刻，一半是同你在一起，一半是在梦里;痛苦的时刻，一半是分离，一半是默默地想着你。亲爱的生日快乐!
快乐的留影展开着手臂似飞如翔，蓝天白云绿地溪水。亲吻触摸幸福的一刻甜蜜沉醉，湖畔小桥柳荫花前。生日愿你，留住美好的一刹，相守一生的恋爱。
我用我的情意做蛋糕，用我的真心做蜡烛，用我对你的爱点亮它，衷心地说声：亲爱的亲爱的生日快乐，永远爱你。
我不需要你的承诺，我会为你守候生生世世，因为你是我的梦。
和尚敲的是木鱼，家里养的是金鱼，跳龙门的是鲤鱼，容貌美的是会沉鱼，休闲放松去钓鱼，宝宝送的欢愉!感谢我的生命中有你!生日快乐!
献上我最爱的康乃馨，祝你生日快乐!
贺词入网赋家和，喜遇红尘幸运多。晓霁晴开满天碧，梅花初绽两厢歌。生辰美酒丹心鹤，日月霞光金玉梭。吉庆福安抬望眼，祥云护驾占高坡。
手机里收藏着你的名字，就像我心里收藏着你的影子，在每个生日里你注定要被我想起，愿我的祝福能送到你的.心里。生日快乐。
我的女孩，愿你一生平安喜乐，生日快乐。
唱着“祝你生日快乐”的歌向你走近，表达我的祈愿，分享你的快乐，再倾听那属于你的青春的回音。祝你生日快乐!
点点字迹是缕缕阳光，条条留言是最美的赞歌，因为有网络多了一丝暖意，因为有你人生多了一点感恩，因为有你生活多了一点精彩。生日快乐!
生日到，生日闹，开开心心生活好;祝福你，乐逍遥，马到成功喜气到;扬鞭策马向前跑，年年岁岁吉星照;生日福瑞长相伴，龙马精神得意笑!
相亲相爱幸福永，同德同心幸福长。愿你俩情比海深!让这缠绵的诗句，敲响幸福的钟声。祝福你们生日快乐，幸福美满，激情永在，白头偕老!
是365道风景中最美丽的那一道，是365个音符中最动听的那一个，是365个日子中最甜蜜的那一天，今天是你的生日，祝你开心快乐、幸福平安!
祝你好梦都能圆，生活似蜜甜。
有了你，我的生活从此就有了灵感;有了你，我的生活就有了缤纷的色彩;有了你，我的生活就变得精彩;我活在你的想念之中。生日快乐!
老公，你是世界上最幸福的男人!有一个爱你的老公守着对你一生一世的承诺，每一年的今天陪你一起走过!亲爱的，生日快乐!
想要把你忘记，一定把你忘记，可是总会想到你，我就会让自己的心都是你的人。只要能够把你忘记，那以后我不再让伤心伴随我。
有你的陪伴，到处是幸福的驿站。
老公，祝福你生日快乐，希望你每天都有好心情，希望你事业顺利，当然爱情也要顺利啦!
今天是你的生日，祝你年年有今日，岁岁有今朝!晕!这不废话啊，当然是一句最真心的废话。呵呵!
老公，今天是你的生日，虽然不能与你共度良宵，不能为你点燃蜡烛，不能看你许下心愿，但老公有千言万语从内心生起，默默地把祝福点燃!老公生日快乐，希望您多多保重身体，快乐地度过这一天!
人间烟火，山河阔远，无一是你，无一不是你。
生日祝你生日佛象：智若如来广无边、仁似观音慈无边、笑如弥勒乐无边、敏似行者智无边、福比八戒厚无边!南无阿弥陀佛，愿你大吉大利财无边!
宝贝，你幸福所以我幸福!祝你在新的一年里取得更大的进步!
生活如意，事业高升。
今天是老公的生日，我拖着快要生的孕身为老公亲自下厨做了几道菜，希望家人吃可口，祝老公生日快乐!全家幸福安康!
小号声的豪迈，牧笛的多情，曼陀铃的甜蜜，构筑成你生日宫殿的底座，愿你的生日就在这美妙音乐和灿烂烛光中度过!
感谢这个日子，为我送来了你;感谢这个日子，诞生我的爱妻。你的生日我将永生谨记，你的生日我将祝福到底。老公，祝你生日快乐!永远美丽!
生日文案5
1、亲爱的自己，30岁了，不再是小孩子了。青春已经所剩无几，耗费时间足够多，请从现在开始，当你浪费时间的时候，记得提醒自己，再不努力，你会被无情淘汰。
2、且敬往事一杯酒，愿无岁月可回头!
3、愿有人鲜衣怒马，陪你看烈焰繁花。
4、你的心里有一面墙，推开就能看见天堂。生日快乐，祝福自己!
5、回头远眺，发现自己走过的路上，风雨与阳光同在，鲜花与荆棘共生。
6、生日，是人生一年中最重要的日子。每年的那一天，我们都将庆祝，我们那一个出生在这个世界上的时刻。
7、生活不能游戏人生，否则就会一事无成;生活不能没有游戏，否则就会单调无聊。祝自己生日快乐!
8、在岁月的宽恕下，成长却如期而至，回眸却已不知青春在转瞬间不见了。可是，天空依然有鸟飞过，所有的事情终究是有往后的。
9、年龄是上天送我的不劳而获的东西，我又老了一岁。
10、本命年总算过完了，希望霉运就此和我说拜拜。
11、30岁，一首委婉动听的歌，可未必上口。
12、有的路，你必须一个人走，这不是孤独，而是选择。祝自己生日快乐!
13、今天我生日，我的愿望是：祝天下所有的有情人，都是失散多年的亲兄妹。
14、今天是你的生日，我小心翼翼的记录我们点滴，庆幸我们走过的x年有余，庆幸我在年轮韶华中遇见你。
15、愿我恋人待我如初，爱我入骨，从此深情不被辜负。
16、这是我第一次30岁，没什么经验，但会努力表现的好一点。
17、青年朋友们，30年风雨历程，30年辛苦养育，30年日夜牵挂。父母之爱如大海深沉却波澜不惊，父母之爱也许不够惊天动地，但情到深处爱无声。让梦想张开你的翅膀，为了自己的明天，为了家长、老师期望，在青春的天空尽情飞翔吧!
18、我爱我自己，祝我生日快乐。
19、在30岁的伊始，我学会了用平和的心态看待身边的事，学会了告诉自己要多给自己机会，少发脾气，少抱怨。
20、我虽不能和你一起点燃生日的蜡烛，但我能送上真心的祝福，祝你生日快乐!
