欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 诗句 > 适合小班古诗的诗句聚集50句

适合小班古诗的诗句聚集50句

时间:2018-06-26 13:01

为什么从小就让孩子读唐诗宋词?从小读唐诗宋词的好处就是:看到美景时,其他人只会说‘牛’,然后拍照发朋友圈时,你却因为心中淌过那一句“大漠孤烟直,长河落日圆”而感动到热泪盈眶。下面一起来看看幼儿园必背唐诗(精选20首)吧!

1、《游子吟》唐·孟郊

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?

2、《鸟鸣涧》唐·王维

人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。

3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐·李白

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

4、《送元二使关西》唐·王维

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

5、《望庐山瀑布》唐·李白

日照香炉升紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

6、《相思》唐·王维

红豆生南国,春来发几枝。愿君多采颉,此物最相思。

7、《望天门山》唐·李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

8、《出塞》唐·王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山。

9、《早发白帝城》唐·李白

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

10、《静夜思》唐·李白

床前看月光,疑是地上霜。举头望山月,低头思故乡。

11、《赠汪伦》唐·李白

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

12、《回乡偶书》唐·贺知章

少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。

13、《夜宿山寺》唐·李白

危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。

14、《登鹳雀楼》唐·王之涣

白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

15、《春夜喜雨》唐·杜甫

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

16、《春晓》唐·孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

17、《江南逢李龟年》唐·杜甫

岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。

18、《望月怀远》唐·张九龄

海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。

灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。

19、《绝句》唐·杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

20、《江雪》唐·柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

篇一:画

远看山有色,

近听水无声,

春去花还在,

人来鸟不惊。

篇二:静夜思

李白

床前明月光,

疑是地上霜。

举头望明月,

低头思故乡。

篇三:悯农

李绅

锄禾日当午,

汗滴禾下土。

谁知盘中餐,

粒粒皆辛苦。

篇四:画鸡

唐寅

头上红冠不用裁,

满身雪白走将来。

平生不敢轻言语,

一叫千门万户开。

篇五:咏鹅

骆宾王

鹅鹅鹅,

曲项向天歌。

白毛浮绿水,

红掌拨清波。

篇六:春晓

孟浩然

春眠不觉晓,

处处闻啼鸟。

夜来风雨声,

花落知多少。

篇七:一去二三里

邵雍

一去二三里,

烟村四五家。

亭台六七座,

八九十枝花。

篇八:村居

高鼎

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,

忙趁东风放纸鸢。

篇九:小池

杨万里

泉眼无声惜细流,

树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,

早有蜻蜓立上头。

篇十:草

白居易

离离原上草,

一岁一枯荣。

野火烧不尽,

春风吹又生。

活动目标:

1.让他们初步理解古诗内容,想象诗中描写的景象;

2.激发幼儿对古诗吟诵的兴趣,让他们初步学习按古诗的节律吟诵。

活动准备:画有古诗情节的图片一幅,VCD教材。

活动过程:

(一).出示图片,引导观察,讲述。

1.刚才我们看了碟片,知道了故事中的.人在清明节发生了什么事啊?请幼儿讨论。

2.现在老师要请幼儿看一副图片,你在图片都看到了什么呢?(一个小孩,一个老人…)他们在干什么呢?(在问路,在说话…)天上怎么了?

(二).幼儿观看VCD教材,引起兴趣

1.教师讲解:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?(春天)对,春天到了,小鸟们都飞回来了,花儿也都开了,在春天呢,有一天就叫做清明节,你们说清明节人们都要干什么啊?(幼儿自由回答)

2.教师

3.教师播放VCD,请幼儿观看。

3.教师向幼儿介绍那个老人就是行人,那个小孩就是牧童,刚才看的那首诗呢,就是描写行人向牧童问路的情节。

(三)教师朗诵并帮助幼儿理解

1.教师有表情,有节奏的朗诵一遍,请幼儿欣赏。

2.教师朗诵第二遍,请幼儿边听边对照图片内容。

3.教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么?教师朗诵第三遍,请幼儿可以慢慢的跟读。

4.教师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演,可以边念边对照图片。教师在一旁进行知道提醒,可以轮流请几批幼儿。

5.请幼儿再一起朗诵1-2遍。

(四)结束部分。请幼儿把学会的古诗在家朗诵给爸爸妈妈听。或者在幼儿之间进行交流。

清明(杜牧)

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,

牧童遥指杏花村。

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接