春节趣事作文800字1
过年啦！过年啦！除夕那天晚上，全家人都会聚在一起喜气洋洋地吃团圆饭，当然少不了一道菜——鸡。俗话说“无鸡不成宴”，这不，爸爸领着一只活蹦乱跳的小母鸡回来啦。
那只鸡挺着肥嘟嘟的身子坐在笼子里，样子很自信。外婆洒了一把米，它就不紧不慢地吃着，鸡嘴碰到地上发出“咯咯”声。平时，我很少这么靠近一只活鸡，所以兴奋地萌发了一个全新的想法，带它下楼玩。
“婆婆，你就答应了嘛，那只鸡明天就要被杀了，应该给它留下美好的回忆，再说了……”在我百般游说下，外婆答应了。
于是我扯着鸡的一只脚，在它的脚下系了三个死结，在小心翼翼地解开笼子，轻轻抱它出来，可刚才还是很乖的小母鸡一出笼便扑拉翅膀，可谓“鸡飞狗跳”。我好不容易才把它牵到楼下。到了楼下，它又听话了，走路从容不迫，大模大样，走一步脖子就向前伸一下，虽然身子太胖，但却走得很稳健，颇有领导风范。看见这滑稽样，我笑得合不拢嘴。
小母鸡直径像一棵大树走去，不知为什么，它总是不停地绕着树转，我也得跟着它转，可它越转越快，把绳子绕了几个结，还是我跑得快，把它强制拉了出来。
更气人的是，小母鸡竟然想走进花圃！糟了糟了，长得那么美丽的花圃，塞进一只胖母鸡，那不是破坏环境吗？而且花圃里连路都没有，它进去了怎么拉它出来呀！我使劲扯绳子，越扯它就越跑。“对不起了，小母鸡。”我只能使出“大力士”，连鸡带绳地把它甩出来，它被吓得“咕咕”叫。这是一位路人走过，惊讶地说：“哇，见过溜狗的，从没见过溜鸡的！”我顿时不好意思地笑了。
我还没反应过来，小母鸡就拼命往花圃扑去，这只鸡，你不会是想存心报复我吧！还是我好心，在你被宰之前给你乐一乐，谁知你这么麻烦！我气得脸变成了“囧”字。小母鸡拼命扑拉翅膀，脚在半空中打转儿，还声嘶力竭地叫，我拼命地“拔河”，看来“人鸡之战”必然开始。
它“扑哧”一声跳进花圃，我想扯它出来，但没有路进去，只能钻进去，噢，树枝刮到手了。事到如今，只能把它抱出来了！我用尽力气，抱起那只鸡，可它却滑了下来，还留下了一种黏糊糊的东西——鸡粪！我气得火冒三丈，又逃不出花圃，表姐下楼来了，我便大声呼救，最后，我与鸡一起狼狈地回到家。
大年三十，一盘香喷喷的鸡上桌了，可我却一口也不想吃，虽然小母鸡给我带来那么多麻烦，但和它毕竟有感情了，想起昨天的溜鸡记，我还会笑出声来。
春节趣事作文800字2
盼啊，盼啊，春节终于来临了，伴随着时钟的敲响，我们又迎来了美好的传统佳节——春节。
门边，爸爸正在小心翼翼地贴春联。爸爸贴的很好，一朵春联不偏不倚的被贴在门的两侧，上面贴上横幅，中间又贴上一个倒着的“福”字，福“倒”，福“倒”嘛！看着爸爸这一流的贴春联技术，我和妈妈也只能睁大眼睛在一旁看着了。要是我贴，指不定会贴成什么乱七八糟的样子呢！
晚上，我们一家还做起了团子。将准备好的豆沙馅料包进面粉团内。看似简单，妈妈倒是包的有模有样，我包的总是奇形怪状，要不太扁，像馅饼；要不太厚，馅可能只能尝到一点，剩下，只能吃面团了。想着，都觉得难吃啊。不知道做到第几个团子，终于能做得又圆但又大小适中了，不容易啊。一旁的妈妈见我脸上都有面粉，活像一个大花猫了，不光自己笑，还将爸爸叫来看我的囧样。而我，则跑去洗手间一照镜子，也哈哈大笑，简直是个白脸妖怪。在欢声笑语中，年味仿佛又浓了许多。
大年三十的晚上，家家户户都要吃年饭。我们也不例外。
饭桌上，全家人边吃饭边聊天，要是平时在饭桌上叽叽喳喳，肯定是要被长辈责怪了。爷爷和爸爸边酒边聊天。突然爷爷好像有重要的事情要说了，皱起了眉头，还有点严肃。爷爷语重心长地说：“工作是重要的，可是不要忘了家庭，出去应酬少喝点酒，伤身体啊！”听了爷爷的话，爸爸连连点头。见爸爸点头了，爷爷的眉头也慢慢舒展开来，如同拨云见日般的，脸上露出了笑容。奶奶见了，在一旁说道：“好了好了，大过年的，不谈这些严肃的事了。”才三年级的妹妹，也学着奶奶催人的样子：“就是，就是，快吃菜，菜都要凉了！”看着妹妹的样子，全家人都笑了。
阳台上烟花一朵一朵地呈现在我的眼前。有的如同秋菊，金灿灿的，显得十分华丽；有的像一朵朵雍容华贵的牡丹；有的好似七彩玫瑰……天上的星星又如满天星，墨蓝的天上如同一片片花海……在窗边观赏的我也被这幅美景给惊呆了！闭了眼，仿佛自己正置身于这片“花海”，一只只蝴蝶从身边飞过，花香扑鼻，真是美极了！
春节就应该这样，快快乐乐，全家团圆，不是吗？春节，是一朵烟花，五彩斑斓的，在星空中绽放着。春节，是一桌热气腾腾的年夜饭，美味可口，温暖人心。春节，是一家人幸福的团圆，和谐，美满。
春节，是每个中华儿女的美好祝愿，为拥有这个美好的传统佳节而快乐，自豪！
春节趣事作文800字3
这个春节对我来说有些特别，因为这个春节我是在老家过的。我见到了小时候天天和我玩耍的伙伴，还有将近5年没见的亲戚。大家在一起说说笑笑开心极了
大年三十那天，我一大早就穿上新衣服，去老爷爷家拜年。老爷爷虽然都81岁了，年寿已高，但身体仍然很健康，说话的声音很大好像洪钟，干事也特别爽朗。我和老爷爷说了许多有趣的事，就离开了他家。
下楼后，我发现爸爸妈妈已在楼下等着我们了。我们走到大门口，叫了一辆出租车赶往酒饭店。坐上车我把目光转移到窗外，“哇，窗外真美呀！”树上挂满了红灯笼，好像一个个成熟的柿子。路旁男女老少都穿上了新衣服，鞭炮声此起彼伏。到处张灯结彩洋溢着节日的气氛，终于到达酒店了，我兴奋的走下车，来到饭店门口。原来双胞胎姐姐也在那儿，于是我们做起了游戏，不知不觉到了吃饭的时间，我胡乱扒了几口饭便跟着“小”爷爷回到了住处，好多小伙伴都在哪儿。我赶紧下车，我们从家里搬来鞭炮。
“太好了，开始放鞭炮了！”我们高兴的说。爸爸从地上搬起一个巨大的礼花盒子，在远处，他对我们说：“谁想来点这个礼花？”这时弟弟飞快地跑了过来，使劲把我推开，接着身子左一推右一挡把其他人推到一边去了，着急的说：“我来点，我来点！”手还不由自主地抢打火机。我看了赶紧跑得远远的，怕礼花炸到我。但其他人却在他身边探头探脑地看他点礼花，屏住呼吸做出一副随时准备跑走的架势。爸爸把打火机递给他，他熟练地用打火机将引线点着了，他和爸爸赶进跑远。我索性地捂上耳朵，１、2、3、4、5、6、7、8、9、10“啾”一声一个礼花弹飞上了天，跟着“梆”一声炸开了，变成了一朵蓝色的“菊花”，接着“哗”的声响，一片金灿灿的光辉闪过。“哇，太漂亮了！”我称赞道。所有人不住地鼓掌，欢呼雀跃。
爸爸说：“这还不算最漂亮的。”说着，他从袋子里拿出一盒名叫“喷泉”的礼花，他给我们每个人发了一个，并点了一支烟。爸爸说：“谁先点？”双胞胎姐姐拿着爸爸的烟，一点引线就着了，她赶快往远处跑，我们也一哄而散，只听“嘶”的一声，“喷泉”就像真的喷泉一样喷了起来，火光四溢，流光溢彩，异常夺目，时而高时而低，我们看了不由地称赞。
时间过得真快，转眼间我就要回北京了，走时，我心潮起伏，久久不能平静，虽然我们老家没有北京繁华，但在那里过年也很有意思，我体会到了家乡过年的习俗，临走时亲戚们还提醒我常回家看看。
春节趣事作文800字4
在整个寒假里，我都是以一种快乐的心情来度过的。
放假开始的几天里，完成作业当然是一件最要紧的事了，总不可能边过节边写作业吧？这样玩也玩不好，学习也学习不好，与其这样，还不如多花一些精力，先做完作业再玩。
春节是快乐的，连天上也显出新年的景象来，蔚蓝的天空，像块碧玉一样逗人喜爱，偶然间也有几朵白云在万里晴空中愉快地追逐着，温暖的阳光驱逐年冬的寒气。
街道上，各家各户都在忙碌着。超市里可谓是人山人海，货架上的瓜子、糖果被无数双手塞进了购物车。大家仔细挑选年货，往日平静的大街上如今是挤满了人，大家在各各铺面里买来对联、“福”字、兔形装饰物来美化自己的家。我家也不例外，房子的里里外外都被妈妈擦洗得闪闪发光，最值得惊奇的是平时擦不干净的窗户也被擦得明晃晃的，看上去像没有隔着窗户似的。接着，妈妈让我把春联和“福”字贴上，我小心翼翼地用胶水把春联贴在大门的墙上，把“福”字贴到大门上，不偏左不偏右，甚是好看。
除夕夜，窗外，鞭炮声声脆响，烟花五彩缤纷。室内全家人团团围坐，一个个喜气洋洋。妈妈和奶奶来来往往，走马灯似的把一盘盘佳肴端到餐桌上。不一会儿桌子上的鸡啊、鸭啊、肉啊、鱼啊……层层叠叠的堆在了一起，像一座小山似的，香气扑鼻，令人垂涎三尺。趁人不注意，我用筷子夹起了一大块鱼肉塞进了嘴里，那种喷香的味道顿时涌进了我的心里。
“开饭！”在奶奶的话语声中，我们不约而同的拿起了筷子，把一盘盘美味往嘴里送。只听“喀嚓”一声，我的牙齿被卡了一下，我吐出来一看，原来是个硬币。硬币怎么会跑我嘴里呢？我心想，“哎呀，有福了，”奶奶说道，“我特意在饺子里放上了硬币，没想到被你吃到了。你们这个时代可真是好啊，论吃的方面，细白面馒头和新鲜鸡蛋多的是，想吃什么就有什么。论穿的方面，红的、紫的、薄的、厚的，什么都有，连个补丁都没有……”奶奶笑着说，“啊……”我睁大了眼睛。全家人看着我的滑稽样都大笑了起来。
快乐的春节过去了，马上就要开学了，总结一下，这个寒假过得挺充实的。
春节趣事作文800字5
纷扬的雪花、银白的晨霜，这大概是冬爷爷送给我们最后的礼物吧！听着他渐去的脚步声，我和所有中国小朋友一起翘首企盼着，盼望又一个新春佳节的到来。
春节到了，我们就要和寒冷的、缩手缩脚的冬天说拜拜了，一个草木葱茏、生机勃勃的春天又会回到我们身边，我仿佛听到那婉转的鸟鸣声，还有“叮咚”的流水声；我又似乎看到遍地开满鲜花，蜜蜂蝴蝶翩翩起舞……
“噼噼，啪啪”，一连串鞭炮声让春节变得热闹非凡。“爆竹声中一岁除”，在不绝于耳的声响中，在烟花绽放的夜空里，处处洋溢着新春新气象。这时候是我们孩子最快乐的时光，当一声声“惊雷”震得我们捂住耳朵时，当绚丽的火花开满天际时，我们的心中充满激动与欢愉，童年的纯真与梦想伴着清脆的笑声一同飞翔。
“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”，贴春联是春节的一大习俗，也是孩子们爱去凑热闹的事情。帮着大人调浆糊，然后拿出早已准备好的春联与“福”字，小心翼翼地将它们一一贴到房门上。当所有门都穿上“新衣服”，家里立刻焕然一新。朗朗上口的对联，金光闪闪的“福”字，无不让人感受到春节的喜庆与吉祥。
春节，是万家团圆的好日子，所以，如果少了“吃”，就不能称之为一个完整的春节。大年三十夜，可口的年夜饭让人垂涎三尺，烤鱼、炸鸡、辣牛、肥鹅，美味佳肴应有尽有，一家人老老小小、几代同堂围坐一桌，一边品尝着好酒好菜，一边谈笑风生，多么和谐美满！吃完年夜饭，下一个节目自然是观看春节联欢晚会，在笑声与感动中，我们静等新春的钟声敲响。
正月里，到处是走亲访友的人，大礼包、小礼包还有欢声笑语不断。我们孩子都成了财迷，嘴巴像抹了蜜，可不，“祝爷爷身体健康，万事如意”，“祝奶奶福如东海，寿比南山”，“……”，顿时，红包笑脸纷至沓来，然后就细细盘算怎样过一把富翁瘾吧！
当然，春节还有一件重要的事情，那就是每个人都长了一岁，我们一定要变得更懂事些，做一个妈妈疼、爸爸爱，亲戚朋友、老师同学都喜欢的大孩子。
“叽叽，喳喳”，“滴滴，嗒嗒”，你听到了吗？在我们的期待中，春节已奏响了它明快的序曲。
春节趣事作文800字6
每当我看到人们过春节那喜洋洋的照片和节目时，我都会不由自主的想起今年初五我干的一件“傻事”。
初五也叫“破五”，是送年的意思，传统的送年也要吃饺子，而且饺子里还要包上钱、枣、糖，每样包上6个。意思是：如果吃到带钱的饺子，这一年就会发财，如果吃到带枣的饺子，这一年就会好运早来；如果吃到带糖的饺子，这一年就会过的“甜甜蜜蜜”一家人就会和和睦睦，6是吉祥的数字。虽然这只是人们对新年的期望，但我们家还是继承了这种传统。
初五晚上，我们吃饺子送年，爸爸在吃第一个饺子时，只听见“咯噔”一声，第一个钱被爸爸吃着了，他露出了得意地笑容。这时，妈妈也学着爸爸的样子说：“你猜这个饺子里有没有东西？”我想：妈妈一向爱开玩笑。自信地说：“没有！”结果第一块糖又被妈妈吃着了。现在就我还没有吃着东西呢！我非常着急。最后，我吃了20个饺子，只吃出了3块糖，妈妈吃了25个饺子，吃了4个钱，2块糖，爸爸吃了30个饺子，吃出了2个钱，1块糖和3个枣，现在只剩下了10个饺子，我不甘心落后想：这10个饺子里肯定有3个枣，虽然，我已经吃的很饱了，但还是抵不住枣饺子的诱惑。我揉了揉肚子，不由自主的又吃了两个饺子，可还是没有吃到枣饺子。我看了看一向争强好胜的爸爸和妈妈，他们悠闲的吃着别的菜，好像并不在乎我是否把剩下的3个枣吃出来。我不管那么多，又吃了5个饺子，还是没有吃到枣饺子。我开始怀疑他们是不是已经把剩下的3个枣吃出来了？我看了看他们的“战利品”没有多呀？就在这时他们不约而同的来夹这3个饺子，我看了他们的动作，想：这最后的3个枣，一定就在这三个饺子里！我连忙拿起筷子夹起这三个饺子就往嘴里送，一咬，怎么一个枣也没有，这时，爸爸笑着说：“厨房里还有一盘饺子没煮。”我跑到厨房一看，果然还有一盘饺子没煮呢，我后悔不已。恰好这3个枣就是不在这10个饺子里。
每当我想起这件事，我就会时刻提醒自己，无论干什么事都要考虑周到，不要盲目行事。
春节趣事作文800字7
大年三十是最值得我们庆贺的一个时刻。因为在这个时刻，除了有特殊原因外，一般大家都会回到家里，与家人们团聚 在一起，吃上一顿丰盛的年夜饭，说说离别时的奇闻乐事，津津有味地品偿美味佳肴，享受着团圆的乐趣。吃完年夜饭，我们可以到室外去观看四处美丽的烟花在夜空中缤纷绽放，聆听四处每一声喜庆的祝福。走在小镇的每一条大街小巷，你都会真切地感受到那激动人心的时刻。随着人们生活水平的不断改善和企业科技力量的提高，五花八门、千姿百态的烟花不断涌现，我们所看到的烟花越来越美、人们燃放的烟花也越来越多，特别是今年我感到变化很大。除了晚上八点钟的春节联欢晚会外，到了十二点左右，也就是午夜零点时刻，我们又能听到一阵一阵激烈的爆竹和鞭炮声，这是为什么呢？原来，这是为了迎接新一年的到来啊！
春节的早晨，我们总是要吃汤圆或面条，这是我们的传统习惯。从初一开始至初十左右，我们大家都要到亲戚朋友家里去作客拜年。去时一般都会带上一些礼品，表达一片客气之意。同样，亲戚朋友来作客也是如此。无论是我们去作客，还是亲戚朋友来作客，小孩子肯定赚足了便宜，因为他（她）们能得到大人们的压岁钱，手拿压岁钱心里别提有多高兴！
正月里各个商家初次开门都会燃放爆竹，企业开工一般在初六之后，也都会燃放大量爆竹，还有的放烟花，都呈现给人一派喜庆的景象。正月里我们家乡还有各类丰富的娱乐活动，如书法家们为大家现场书写并赠送春联，京剧、越剧爱好者们会组织演唱会等。
正月十五元宵节又是我们春节期间的一个重要节日，家家户户都会购买汤圆或自己做汤圆吃。吃汤圆表示我们大家团团圆圆、和和美美。
家乡的春节多姿多彩，最快乐的当然要属我们小朋友了。除了过年能有压岁钱外，最开心的是我们可以轻松自由地玩耍。尤其是春节里，男孩子们可尽情地点放鞭炮，每一次响亮的爆炸声，都预示着一次快乐的欢呼，哪怕是冒着耳朵也能感受到心跳的精彩。大人们虽然没有和我们一起玩，但看着我们那高兴的样子，他（她）们也都心花怒放！
春节是快乐的节日，是丰收的节日，让我们一起来庆贺吧！
春节趣事作文800字8
当除夕的钟声正进入倒计时时，新年的脚步正悄悄走来。举国同庆，全国各地到处洋溢着喜庆的气氛。在外拼搏的游子，也在这个特殊的日子里，纷纷重返故乡与亲人团聚。就如歌声中所描绘的“常回家看看，回家看看。”
回到家乡的感觉就是不一样！许久未见的亲友们一见到我们，就热情地开始交谈、叙旧；到了家中也早已有一桌丰盛的美味佳肴等着我们，看得我的口水都已经“飞流直下三千尺”了；夜幕降临，一家人热热闹闹地坐在一起，唠唠嗑，谈谈天，真想让时间停留在这美好的时光中啊！
最让我念念不忘的不是好看的新衣服，也不是诱人的压岁钱，而是春节期间的一次上坟经历。也许有人会说这很迷信，我也这样认为过，但后来我也了解到，其实这是农村里的风俗，也是对死去的长辈的一种尊重。一般过年回老家，除了去走亲访友拜年外，上坟便是一项必不可少的重要任务。
刚进山我就已经汗流浃背、气喘吁吁了，可我们没有放弃，因为坚持就是胜利！一路上，我看到农村里的坟墓和城里都大不相同，因为是近几年才开始火葬，所以以前都是土葬。像城里都是一座坟墓一块碑，只能放一个骨灰盒，而且都是紧挨着的。而农村里的却是很大一座墓，里面放的是那种八人抬的木质棺材，坟前还有块空地是留着上坟时摆酒饭用的。
坟碑更是有讲究了，有分大的和小的，而且几乎所有的碑面上都记载着墓主人的信息，还有后代祖孙的名字，都是按辈分依次排列下去的。不过城里的墓上面都贴有照片，上坟也是拿束菊花，而农村却讲究多了，上坟时要拿着一个木匣子，里面放上整只猪头或整只鸡和一大块肉，并且要煮熟，然后在上面贴张红纸，插枝松柏。可这些还远远不够，还要放上两杯酒、两双筷子、两碗豆腐饭、两个粽子、两个苹果、两条年糕，在边上撒点瓜子或糖果之类的，寓意是平平安安、甜甜蜜蜜、年年高升，并且还得带上纸钱和香烛。每到一座坟墓时，都要先敬酒，然后再放鞭炮，寂静的山中顿时爆发出一阵噼里啪啦的响声。介绍了这么多，我们也走了不少路了，这些坟墓都埋在山上，东一座西一座的，我们都跑了一下午了。终于快完工了，我伸伸懒腰，提起精神，一鼓作气冲下山去，这趟意义非凡的上坟之旅终于告一段落了。
春节趣事作文800字9
寒假里，我们迎来了中国的传统节日—春节，今年我们抛弃了狗年，迎来了猪年，在这辞旧迎新之际，我的身边也发生了许多的趣事。
红包大家抢
除夕晚上，天空中月亮皎洁明亮，我们一家四口坐在客厅里玩起了手机。突然小舅爷爷发了一个红包，我以迅雷不及掩耳之势点了开来。嗯？为什么只有0。64元，一会儿统计结果出来了，抢得最多的人竟然是最后一个抢到红包的人，有13。97元呢！和我抢到的相差13。33元，怎么会这样？不公平！
不一会儿，又一个红包出来了，我点开，竟然没抢到，怎么回事？我很失望。不过，后来的几个红包我都抢到了，而且还把我的好运找了回来，我很开心。
是啊，抢红包游戏是近两年来新出现的一个新兴手机玩法，它玩的是全家人其乐融融的乐趣，拼的就是手速，如果速度不快，就抢不到了。
歌曲大家飚
正月初二的下午，外面刮起了大风，从天空中飘落下来几个小小的雨滴，大家都觉得没什么事做，于是我们来到一家KTV里飙歌。
首先是姑父点了一首《笨小孩》，他那磁性般的歌声那么的动听，让我们不禁沉迷在了其中，不自觉地跟着哼唱起来：哦哦哦，宁静的小村外有一个笨小孩，出生在六零年代……
该轮到我唱了，我点了一首《同桌的你》，只听到那熟悉的旋律想了起来，我跟在后面轻轻地唱起来：“明天你是否会想起，昨日你写的日记。明天你是否还会惦记，曾经最爱哭的你。”
诗词大家接
正月初三的晚上，天空阴沉沉的，只有两颗星星显得格外耀眼，让我想到了我的一位好朋友。晚上我们聚集到我家玩起了“诗词接龙”的游戏。首先是张怡开始的：“举杯邀明月，对影成三人。”该到我了：“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”张怡：“风雨送春归，飞雪迎春到。”我一听，心想：这是什么诗？我怎么没听说过？
“张怡，你说的这是什么诗？我怎么不知道？”“哈哈，这是的《卜算子。咏梅》里的诗句。”
“我竟然没听过这首诗，看来我还有很多不会的，我要认真学习一些中国的古诗文。”
春节已经过去了，在春节中发生了很多有趣的事，这些趣事将在我的记忆长河中永远留存。
春节趣事作文800字10
隆重的春节如期而来，我们全家忙碌了起来。
哥哥贴春联，爸爸妈妈做年夜饭，我亲手为家人做水果拼盘，我们带着开心快乐的心情给亲朋好友一一打电话，送祝福！开饭了，我先祝大家新年快乐！鼠年大吉大利！看着这一桌的色香味俱全的菜肴，吃了一块山药，哇！太甜太美味了，大家都舞动起来，吃着！笑着！
我和妈妈去商场购物，商场里人山人海，到处人头攒动，我和妈妈终于挤到了童装店，妈妈说今年衣服让我自己选，转了一圏，我选出五种配套的衣服：第一种，穿上是帅气，但穿着不暖；第二种，硬硬的；第三种，颜色太重；第四种，面料有点扎；第五种，看着既帅气，有暖和，面料也柔软舒适，正好。去选鞋时，我想到这个大衣有点浅，应选颜色不深不亮的，黑色深，蓝色亮，加起来是黑蓝这颜色不深不浅，刚刚好，去店里就选了双黑蓝色运动鞋，妈妈说因为是本命年，又买了双红色的`足球鞋。
购物我不但学会了衣服的搭配，还学会了如何选择更适合自己的。
年后，我还和同学跟妈妈一起参加了公益活动，社区猜谜游戏，帮忙宣传，维护秩序，还参加活动猜字谜，还得了小奖品哦！
我和同学还有妈妈们一起去凤翔竹园村看打铁花，听说这是非物质文化遗产，早在春秋战国时期就有了，随着主持人姐姐的介绍，工作人员将如同岩浆一样高温的铁水，打的漫天飞舞，铁水在空中迅速遇冷凝结，一滴滴铁水像一颗颗从外太空散落的石头，在空中迅速下降并在半空中喷出火心砸向大地，有的消失的就像什么都没有发生有的也砸成了渣，掉下来的铁水感觉可以融化黄金一般。夜晚的村庄虽然很冷，但是随着工作人员将铁水抛向空中，撒落下来的美丽的火花和场上人们阵阵的欢呼，真的不枉此行。
晚上我们没有回宝鸡，第二天早上起来，我们直接在凤翔县城主大街看演社火，真是人山人海，川流不息，看着一辆辆行驶过来的三辆车上坐着的画了装的秦腔演员，我就想起了巜唱脸谱》一文，我告诉妈妈：＂蓝色是窦尔敦，红色是关公，黄脸是典韦，白色是曹操，黑色是张飞。＂妈妈说这是一辆车上一典戏。
今年的春节是有趣的，最有意义的，也是我玩的最开心的！
春节趣事作文800字11
今年农历新年，我去了奶奶家过年，在那里，发生了许多有趣的事情。
我有一个哥哥叫邱薛，身高193厘米，这次的趣事就发生在他身上。
早上六点五十九分，我睡醒了。大约七点多，我来到楼下，刷牙洗脸，吃完早饭后，表妹张湘要我陪她去找邱薛哥哥。来到楼上，我们一个一个挨着找。第一间不用找了，因为那是我和爸爸妈妈的房间；第二间是我弟弟和姐姐的房间；第三间里的人把头藏在被子里，我们看不到，只好去第四间了。咦？第四间是薛义哥哥，那邱薛哥哥在哪呢？只有第三间我们没有看到人，于是我们决定再去第三间。
再次来到第三间，我们小心翼翼地进入房间，张湘轻轻拉开被子。哈哈，邱薛哥哥在这里。我轻手轻脚地走出房间，而张湘呢，她正在搞恶作剧呢。只见她用力一拍床，“砰”的一声，我们再看邱薛哥哥的反应，邱薛哥哥动都没动一下，似乎睡得很熟。张湘并不罢休，她整个人扑到他身上，可哥哥仍然没有反应。经过三四次后，张湘终于拉着我下楼了。
我们玩了一会儿，又去楼上看了看，哇！邱薛哥哥还在睡觉啊。这时，张湘随便乱唱了几句歌，哥哥终于有了反应，可他不起床。在张湘不断地吵闹下，哥哥无奈地起床了。
来到楼下，张湘在整个屋子里看了一遍，可没找到哥哥。她问我：“人呢，明明看到他下来了呀？”我说：“不会又上楼睡觉了吧。”结果，真被我的乌鸦嘴说中了，邱薛哥哥又睡觉去了。我想：怎么被我猜中了。哥哥真是个大懒猪。张湘又发起一轮进攻，她不断地弄哥哥，终于哥哥不耐烦了，他说：“再弄，我打电话给你妈妈了。”嘿，这招还真管用，张湘果然不弄了。张湘说：“太阳晒屁股了，快点起床吧。”哥哥说：“再让我睡会儿。”我们下楼了。
去小店买完东西后，九点多了，还没见哥哥。我们只好再去叫他。张湘把巧克力放到哥哥的嘴边，说：“吃了，都碰到你口水了。”哥哥吃了后，张湘又说：“吃中饭叫你。”听完这句话，哥哥又开始睡觉了。
我们在楼下玩弟弟家的平板电脑，过了好久，十点多了，哥哥终于起来了。哥哥问：“不是吃饭叫我吗？”张湘笑了笑。
这个农历新年真有趣。
春节趣事作文800字12
“呼呼，呼，呼……”听，匆匆来到的冬爷爷又匆匆而去；看，原来还是阴雨蒙蒙的天气，转眼露出了灿烂的笑容：阳光明媚了，像活泼的小精灵似的，在大地上跳跃着，让人感到万分的温暖……在这温暖舒适的春节里，大家走亲戚，贴对联，粘福字；送好礼；迎兔年；放烟花……大街小巷里热闹非凡，人们脸上都洋溢出快乐的笑容。这些事中，最吸引我们的当然是放烟花和贴春联啦！
先说贴春联吧！贴春联对我们几个小朋友来说，有点困难，因为太宽、太高，我们够不到，所以只好搬来一条椅子站在上边。首先，我们拿来春联，在上面每隔一分米粘上双面胶，压平，撕开，对着墙小心翼翼地铺开。突然，刮来一阵大风，吹得椅子四处乱摆，我也站不稳了，心也慌了，弟弟见了，立马过来帮助，我才把三张春联贴好。刚刚从椅子上下来的我才叹了气，准备休息，又刮了一阵大风，把春联吹得漫天飞舞。等风停了，我再把春联拾起，整理一番，又按照五厘米间隔仔仔细细地贴着，粘在门上，又用透明胶贴了一圈……我辛辛苦苦地干着，不一会儿，便大功告成了，我站在远处，隐隐约约地望见春联被风吹得乱摆，但依然没有掉落，说明一件物品也是非常顽强的，它可以坚持不懈地在风雨里“生存”。
到了晚上，我们拿起属于自己的儿童烟花，到院子里尽情玩耍。我拿起了一个美羊羊的烟花站在地上，刚点燃，我像离弦之箭似的逃到一个角落，静静地蹲着观看。只闻“嗖——”的一声，划破了黑夜的宁静，从中心杆儿射出一股强大的光芒，美丽极了，不时从里面跳出一些火星，几个小朋友路过这儿，看见这美丽的烟花都拍手叫好好，还数起了颜色：红的，绿的，黄的，蓝的……别的烟花见了，也不甘示弱，瞧，那蓝猫烟花一被点燃，就被弟弟甩了出去，在空中划出了一道美丽的弧线，发出五彩的火光，在地上像陀螺似的转了起来，还发出撕心裂肺的“叫声”，好像要把妖怪年给吓跑……原本还是漆黑的、平凡的夜晚，却被那些“淘气包”给点缀得五彩斑斓，原来有些不起眼的东西，居然也拥有大能量。
这真所谓“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”啊。这个春节，是欢乐的，是美好的，也是五彩斑斓的。在这个意义非凡的节日里，我祝福所有的人：身体健康，万事如意，工作顺利！
春节趣事作文800字13
看着日历上的日期，时间一天天过去，马上就到了春节了。旧的一年马上就要过去，新的一年也翻开了篇章。“爆竹声中一岁除”，而我在爆竹声中又长大了一岁。
春节是我最喜欢的传统节日，每一到春节时爸爸妈妈就会带我出去逛街，买许多好吃的，好玩的。逛一逛那充满年味的大街，整条街上充满了喜庆的氛围，大街上挂满了对联，在皑皑白雪的映衬下显的格外美丽特别。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏"这句诗无疑是对春节的最佳写照。意味着春的来临，万物复苏，焕然一新，新的一年又要拉开帷幕，人们度过了冰冷的寒冬，心中期盼着春暖花开、生机勃勃的日子，自然会用一种满心欢喜的方式来迎接它的到来。春节这个节日在我国也是非常隆重和被重视的，人们都喜欢称他为过年。每家每户都会把新的春联拿出来张贴上，挂上红红的灯笼，预示着新的一年红红火火，好运连连
到了晚上，一大桌美味佳肴上了桌，全家人围在一起吃着年夜饭，聊着这一年来的琐碎事，回忆起点点滴滴，一字一句间弥漫着幸福的味道。年夜饭过后，更重要的自然是每年一度的春晚，爸爸打开电视机，一家人其乐融融的欣赏着春晚带给我们的视觉盛宴，时不时发表一下对这个节目的见解，这应该是一年中难得的大家在一起谈笑的时间。临近半夜十二点，鞭炮声，烟花声就开始断断续续的响了起来，全部的人们都在庆祝这一刻的欢乐。
听了一夜的鞭炮声，再让人期待的就是初一早上了，我早早起来，穿上新衣服，好好梳洗打扮一番，叫上亲戚家的小孩，三五成群，走街串巷，跟左邻右舍和亲戚长辈拜年，红包自然也是少不了的了，兜里的糖果也塞的满满的。在路上遇见了其他小朋友，也会高兴的跟他们相互拜年，欢声笑语充满了整个村子。
过了正月十五，这个春节也就算是快到头了。十五的晚上，还有更让人期待的烟花秀和灯会，这才是春节的重头戏。"放烟花了！"五光十色的烟花将静寂的天空衬托着十分美丽。我迫不及待叫上小伙伴开始放烟花，烟花棒在我手上左右不停的摆动着，多像一副美丽的图画。
新的一年即将开始，让我们播种新的希望，承载着新的梦想，一起加油吧！
朗读诗歌乡愁，进一步了解诗人的生活和写作的时代背景，有助于我们客观的理解作品。
各位老师、各位评委，大家好!我今天所说的课文是《乡愁》。下面我将从教材、教法、学法、教学程序等四个方面对本课设计进行说明。
一、说教材
(一)对教材的理解
《乡愁》是语文版七年级下册第四单元的一篇诗歌。本单元是一个现代诗单元，要求学生在反复诵读的基础上体会其中丰富的想像，优美的意境和诗人抒发的真挚的感情。乡愁作为人类普遍的一种情结，是诗歌创作历久常新的主题之一，文学史上留下了许多抒写乡愁的名篇佳作，余光中的《乡愁》便是其中情意深长动人的一曲，因为他抒写的不是一般的游子思乡之情，而是在特殊年代由于海峡阻隔而产生的对大陆的思念之情，更是漂泊到孤岛上去的千千万万人的思乡情怀，具有强烈的现实感和鲜明的时代感。诗人从平凡的生活中提炼出邮票、船票、坟墓、海峡这一组意象，层层推进，生动形象地抒发了乡关之思，故国之恋。全诗构思精巧，复沓手法以及叠音词的运用更增添了诗的音韵美。
(二)目标的设定
结合单元教学要求和本课的特点，我确立以下教学目标：
知识目标：了解作者其人及写作背景，准确理解这首诗的主题。
能力目标：提高学生欣赏、分析诗歌的能力。
情感目标：培养学生热爱祖国的崇高感情。
根据以上教学目标，我特确定以下教学重、难点：
教学重点：体会诗人的思想感情。
教学难点：体会本诗运用独创的诗歌形象，表现主题的特点。
二、说教法
1、情景教学法。
创设情景导入，激发情感，营造气氛。
2、诵读法。
鉴赏诗歌的第一步就是读。“三分诗七分读”，教学中，教师采用配乐朗读，学生练读，到交替运用轮读、个读、齐读和散读等多种方式，引导学生真正学会读书，欣赏、领悟短文的优美语言和意蕴。
3、写作训练法。
本诗中的四个形象组成了四幅不同的画面，通过想景悟情，让学生用散文的语言来改写，从而将飘渺抽象难以捕捉的乡思愁绪变得具体可感。
三、说学法。
1、诵读法。诗歌的鉴赏离不开朗读，通过反复朗读，品味诗歌内容，领悟诗歌的主题。即诵读——想象——悟情。
2、想景悟情法。学会展开想象与联想，欣赏诗歌优美的意境，培养审美情趣。
四、说教学程序。
(一)创设情景。
(同时播放《天净沙·秋思》的画面，《思乡曲》作为背景音乐。)导入语：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”马致远的一首秋思，道出了多少游子凄凉断肠的乡愁，是啊，树高千尺也忘不了根，无论你走得多远，但总犹如风筝一样，有一根用眷眷爱心织成的线紧紧握在母亲手中。你的根是在故园的井土之中，故园暂不能还，便滋生了那宝马香车也载不了的乡愁!乡愁啊乡愁，你是什么摸样?为什么千百年来人们想起你总是心惊魄动，总是泪水涟涟?今天，就让我们一起来学习台湾著名诗人余光中的乡愁(板书)，让我们一起走进那如烟如雾的乡愁世界。(声画结合，目的是塑造氛围让学生尽快的入情入境。)
(二)朗读课文，整体感知：
1、师配乐范读。要求：感受诗的感情基调，体会诗中蕴涵的感情。
2、生试读一遍，让生指出在朗读此诗时应把握的朗读技巧。
展示朗读要求：1、读出节奏 2、读出重音 语速(舒缓)，语调(深沉)，感情(真挚)，节奏(多停顿，不宜读长句)，
播放《乡愁》视频朗读。让学生自由练读2-3遍，抽查个读，师简评。指导学生读出节奏，停顿，重音。
(三)解读诗歌。
1、想景捂情。
过渡语：古人说：“诗中有画，画中有诗。”乡愁本来是一个抽象的概念，但在本诗中作者用什么事物来形象写出。学生讨论回答：邮票、船票、坟墓、海峡。
创设意象是诗歌中经常用到的创作手法，抓住诗作中的意象来感悟诗歌是诗歌学习的一种方法，那么如何来感悟呢?展示：
诗是精当含蓄的艺术，我们不能仅停留在这四项事物上，要知道“一切景语皆情语”，更应该透过这些形象的事物来想象在何时、在何地、何人在做什么事，这样特定的氛围中流露出怎么的情感。请同学们就其中一节进行想象，从而体会诗人内心的'情感。
就第一小节，“邮票”作了个展开想象的范例。展示：
邮票，可以想象在一个春寒料峭的晚上，外出求学的少年思念母亲，但是路途遥远隔着万水千山不能回到她的身边。只有在昏黄的灯下把这份依恋和思念倾注在信笺间，再小心翼翼地贴上这小小的邮票。因为只有它可让自己的心儿飞越万水千山，李白是“我寄愁心于明月”，小作者只能“唯寄愁心于邮票”。他仿佛又想到离家时妈妈送他到小村 外，关心的话儿说不完，那温馨的春风多像母亲慈祥的爱抚，那三月的阳光多像母亲眷眷的爱心，那风中依依的柳条多像母亲那不舍的深情。真是邮票小小，深情依依。
下面大家展示想象，仿照范例也行，自由发挥也可以，一个人独立完成也行，三两个同学完成也可以，把你的想象倾注于笔端。写过之后，让学生前后互评，推举写的好的在全班朗读。
2、归纳四种乡愁，展示：
小时候——邮票，母子分离，对母亲的思念：长大后——船票，夫妻分离，对妻子的依恋：后来——坟墓，母子死别，对母亲的追念：现在——海峡，游子与大陆的分离，对故土的眷恋。
3、最后一小节与前三小节在情感的抒发上有什么不同和联系?
学生讨论回答。师展示：
个人思乡之情上升到普遍的家国之思。真是一首怀乡诗，满腔故园情。
(四) 回顾写作背景及作者并且与当前政治形式结合，渗透爱国教育。
(五)拓展阅读。
乡 愁
席慕容
故乡的歌是一支清远的笛
总在有月亮的晚上响起
故乡的面貌却是一种模糊的惆怅
仿佛雾里的挥手别离
别离后
乡愁是一棵没有年轮的树
永不老去
男女生互读两首乡愁，感悟共同的情感。
(六) 在满文军《望乡》这首歌中结束这节课的教学，同时展示作业：
一、背诵余光中《乡愁》。
二、阅读余光中的，《乡愁四韵》，写出对诗中四个意象的理解。
三、课后收集三首古今抒发思乡之情的诗歌。
自我评价：
整个教学设计体现新课标要求，立足学生为主体，教师主导，把学习与思考的权利还给学生。
采用情景教学法、朗读法、练习法等教学方法。
情景教学法：
创设情景导入，激发情感，营造气氛。运用多媒体手段，播放《天净沙·秋思》的画面，《思乡曲》作为背景音乐。以悠扬、柔美而略带哀伤的歌曲和画面来激发学生的情感并由此导入新课，点出主题——思乡之情。让学生尽快的入情入境。
朗读法：从教学过程来看，教学中将朗读教学作为教学重点，听示范朗读，引导学生深入体会课文情感意蕴，到交替运用轮读、个读、齐读和散读等多种方式，引导学生真正学会读书，欣赏、领悟短文的优美语言和意味，藉此落实教学目的。
写作训练法：本诗中的四个形象组成了四幅不同的画面，通过想景悟情，让学生用散文的语言来改写，从而将飘渺抽象难以捕捉的乡思愁绪变得具体可感，在此基础上，归纳小结文章的主题。
练习法：控制论告诉我们：“要实现有效控制就必须要有反馈”，而且反馈越及时越好。因此我设计拓展阅读，运用练习法及时反馈课堂教学效果。
此外，还利用多媒体展示辅助教学，让学生真正乐学、趣学
《乡愁》集单纯美与丰富美于一体，意境幽远深邃，内容丰富含蓄，能诱发读者多方面的联想。
一、说教材
(一)对教材的理解
《乡愁》是语文版七年级下册第四单元的一篇诗歌。本单元是一个现代诗单元，要求学生在反复诵读的基础上体会其中丰富的想像，优美的意境和诗人抒发的真挚的感情。乡愁作为人类普遍的一种情结，是诗歌创作历久常新的主题之一，文学史上留下了许多抒写乡愁的名篇佳作，余光中的《乡愁》便是其中情意深长动人的一曲，因为他抒写的不是一般的游子思乡之情，而是在特殊年代由于海峡阻隔而产生的对大陆的思念之情，更是漂泊到孤岛上去的千千万万人的思乡情怀，具有强烈的现实感和鲜明的时代感。诗人从平凡的生活中提炼出邮票、船票、坟墓、海峡这一组意象，层层推进，生动形象地抒发了乡关之思，故国之恋。全诗构思精巧，复沓手法以及叠音词的运用更增添了诗的音韵美。
(二)目标的设定
结合单元教学要求和本课的特点，我确立以下教学目标：
知识目标：了解作者其人及写作背景，准确理解这首诗的主题。
能力目标：提高学生欣赏、分析诗歌的能力。
情感目标：培养学生热爱祖国的崇高感情。
根据以上教学目标，我特确定以下教学重、难点：
教学重点：体会诗人的思想感情。
教学难点：体会本诗运用独创的诗歌形象，表现主题的特点。
二、说教法
1、情景教学法。
创设情景导入，激发情感，营造气氛。
2、诵读法。
鉴赏诗歌的第一步就是读。“三分诗七分读”，教学中，教师采用配乐朗读，学生练读，到交替运用轮读、个读、齐读和散读等多种方式，引导学生真正学会读书，欣赏、领悟短文的优美语言和意蕴。
3、写作训练法。
本诗中的四个形象组成了四幅不同的画面，通过想景悟情，让学生用散文的语言来改写，从而将飘渺抽象难以捕捉的乡思愁绪变得具体可感。
三、说学法。
1、诵读法。诗歌的鉴赏离不开朗读，通过反复朗读，品味诗歌内容，领悟诗歌的主题。即诵读——想象——悟情。
2、想景悟情法。学会展开想象与联想，欣赏诗歌优美的意境，培养审美情趣。
四、说教学程序。
(一)创设情景。
(同时播放《天净沙·秋思》的画面，《思乡曲》作为背景音乐。)导入语：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”马致远的一首秋思，道出了多少游子凄凉断肠的乡愁，是啊，树高千尺也忘不了根，无论你走得多远，但总犹如风筝一样，有一根用眷眷爱心织成的线紧紧握在母亲手中。你的根是在故园的井土之中，故园暂不能还，便滋生了那宝马香车也载不了的乡愁!乡愁啊乡愁，你是什么摸样?为什么千百年来人们想起你总是心惊魄动，总是泪水涟涟?今天，就让我们一起来学习台湾著名诗人余光中的乡愁(板书)，让我们一起走进那如烟如雾的乡愁世界。(声画结合，目的是塑造氛围让学生尽快的入情入境。)
(二)朗读课文，整体感知：
1、师配乐范读。要求：感受诗的感情基调，体会诗中蕴涵的感情。
2、生试读一遍，让生指出在朗读此诗时应把握的朗读技巧。
展示朗读要求：1、读出节奏 2、读出重音 语速(舒缓)，语调(深沉)，感情(真挚)，节奏(多停顿，不宜读长句)，
播放《乡愁》视频朗读。让学生自由练读2-3遍，抽查个读，师简评。指导学生读出节奏，停顿，重音。
(三)解读诗歌。
1、想景捂情。
过渡语：古人说：“诗中有画，画中有诗。”乡愁本来是一个抽象的概念，但在本诗中作者用什么事物来形象写出。学生讨论回答：邮票、船票、坟墓、海峡。
创设意象是诗歌中经常用到的创作手法，抓住诗作中的意象来感悟诗歌是诗歌学习的一种方法，那么如何来感悟呢?展示：
诗是精当含蓄的艺术，我们不能仅停留在这四项事物上，要知道“一切景语皆情语”，更应该透过这些形象的事物来想象在何时、在何地、何人在做什么事，这样特定的氛围中流露出怎么的情感。请同学们就其中一节进行想象，从而体会诗人内心的情感。
就第一小节，“邮票”作了个展开想象的范例。展示：
邮票，可以想象在一个春寒料峭的晚上，外出求学的少年思念母亲，但是路途遥远隔着万水千山不能回到她的身边。只有在昏黄的灯下把这份依恋和思念倾注在信笺间，再小心翼翼地贴上这小小的邮票。因为只有它可让自己的心儿飞越万水千山，李白是“我寄愁心于明月”，小作者只能“唯寄愁心于邮票”。他仿佛又想到离家时妈妈送他到小村 外，关心的话儿说不完，那温馨的春风多像母亲慈祥的爱抚，那三月的阳光多像母亲眷眷的爱心，那风中依依的柳条多像母亲那不舍的深情。真是邮票小小，深情依依。
下面大家展示想象，仿照范例也行，自由发挥也可以，一个人独立完成也行，三两个同学完成也可以，把你的想象倾注于笔端。写过之后，让学生前后互评，推举写的好的在全班朗读。
2、归纳四种乡愁，展示：
小时候——邮票，母子分离，对母亲的思念：长大后——船票，夫妻分离，对妻子的依恋：后来——坟墓，母子死别，对母亲的追念：现在——海峡，游子与大陆的分离，对故土的眷恋。
3、最后一小节与前三小节在情感的抒发上有什么不同和联系?
学生讨论回答。师展示：
