教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
一句描写赞美老师的诗句1
1、《七绝·师恩难忘》
佚名
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
2、《新竹》
佚名
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
3、《酬问师》
唐·刘商
虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
4、《板书有感》
佚名
字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。
半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
5、《冰心》
佚名
玉壶存冰心，朱笔写师魂。
谆谆如父语，殷殷似友亲。
轻盈数行字，浓抹一生人。
寄望后来者，成功报师尊。
6、《师蚕》
佚名
教子教女，辛勤半辈。
满头白发，甘乳一生。
7、《寻雍尊师隐居》
唐·李白
群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
8、《无题》
唐·李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
一句描写赞美老师的诗句2
◆四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
◆蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
◆春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ——李商隐
◆东宫白庶子，南寺远禅师。
◆古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
◆古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
◆何处遥相见，心无一事时。
◆教师不仅是知识的'传播者，而且是模范。
◆教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
◆经师易遇，人师难遇。——司马光
◆举世不师，故道益离。 ——柳宗元
◆落红不是无情物，化作春泥更护花。
◆其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。 ——孔子
◆三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
◆圣人无常师。 ——韩愈
◆十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
◆为学莫重于尊师。 ——谭嗣同
◆务学不如务求师。 ——杨雄
◆学贵得师，亦贵得友。——唐甄
◆学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
◆仰之弥高，钻之弥坚。——《论语·子罕》
◆一日为师，终身为父。
◆教师的春风，日日沐我心。
◆落红不是无情物，化作春泥更护花。
◆片言之赐，皆我师也。
◆三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
◆一位好老师，胜过万卷书。
◆江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
◆老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
青年教师朗诵诗歌1
感谢老师，
是你们赐予我们知识。
假如你们是园丁，
我们就是那温室里的花朵，
在您的浇灌下一点一点的成长。
假如您是蜡烛，
我们就是蜡烛旁无尽的黑暗，
是您照亮了我们，
帮助我们找到了通往光明的道路。
假如您是白云，
我们就是天空，
天空没了白云就会失去光彩。
老师真的很感谢您，
谢谢您对我们的一点一滴，
这些您对我们的好，
我们都铭记在心。
您花费了一生的时间来教育我们，
您是无私的，
您把您的知识都毫无保留的传授给了我们。
在那百花盛开的春天，
我愿化作明媚的阳光，
为您增添几分光彩。
在那烈日炎炎的夏季，
我愿化作一把遮阳伞，
为您遮住那酷热的阳光。
在那树叶飘落的秋季，
我愿化作一件大衣，
为您取暖。
青年教师朗诵诗歌2
多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，
你是红烛燃烧着亮丽的生命，
奉献几多血和汗，不求青史留英名，
你用真情传播着智慧的'火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚，
就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜，多少次灯光长明，
你在漫漫的长夜里有伏案的身影，
青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，
你用友爱缩短着心与心的路程。
你是那阳光融化冷漠的冰雪，
你是那向导引人走出科学的迷宫。
啊!光荣的教师，辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
啊!光荣的教师，辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
青年教师朗诵诗歌3
您没有雄健的体魄
却给我们撑起了一片无雨的天空
您没有建筑师的双手
却给我们奠定了最坚实的基石
您没有艺术家的眼光
却给我们建起了一座座雄伟的大厦
您那渊博的知识
让我们感受文明与希望
您那高远的胸怀
让我们懂得宽容与忍让
您那高尚的人格
深深影响着我们的心灵
感谢您老师
我们真诚的感谢您
您就像那一支默默的蜡烛
燃烧了自己却照亮了别人
有您的光明的指引
我们不会在黑暗中迷失方向
青年教师朗诵诗歌4
上天给我们日月
日月给我们光辉
大地给我们河流山川
让我们永远生活在河流山川之间
父母给我们美好生命
是他们用爱哺育我们长大成人
是他们用无私的爱心
陪伴着我们相濡以沫的快乐的人生
情人给了我们美好和神秘
在激情中拥有了幸福跟甜蜜
老师给我们培育的恩情
用知识的力量来武装我们的心扉
静默的垂柳忽然叽叽喳喳
肃立的桉树们忍不住扬尾哗哗
剥落的校舍顿时现出庄重
草地呈出地毯，一直绿过山塆
“呤呤”的来了
从远方从远方
甜蜜的.荔枝，莺的故乡
“呤呤”的来了
没入莽莽的林海，云霭的山岗
爱恋山岗
新来的教师宛若野马一般
驰上校后的山峦
伴着朝花
爱恋山岗
夕晖抚着马儿在山石上哒哒
拐出山后的人家
不在孤独
野马驮着失群的小鸟回家
梳理着它斑斓的长尾巴
不再踯躅
野马频频的呼唤
消融了迷途小鸟的彷徨
学飞的雏鸟，淘气的顽皮
都“扑楞楞”、“扑楞楞”地搧动翅膀
甜蜜蜜甜蜜蜜地给野马画环
没有笼头
没有缰绳
不安分的野马总是迷恋远方
那里的天空和鸣蝉
那里的林涛和山羊
那里的草坡和山花
时时撩拨着它
连同依依的鸟群缤纷的霞
