形容有见识的诗词
见多识广：识：知道.见过的多,知道的广.形容阅历深,经验多.
殚见洽闻：殚：尽,完全；洽：广博.该见的都见过了,该听的都听过了.形容见多识广,知识渊博.
博古通今：通：通晓；博：广博,知道得多.对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情.形容知识丰富.
雄才大略：非常杰出的才智和谋略.
多才多艺：具有多方面的才能和技艺.
真才实学：真正的才能和学识.
满腹经纶：经纶：整理丝缕,引伸为人的才学、本领.形容人极有才干和智谋.
经明行修：旧指通晓经学,品行端正.
德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备.既有好的思想品质,又有工作的才干和能力.
八斗之才：才：才华.比喻人极有才华.
才高八斗：才：才华.比喻人极有才华.
栋梁之材：栋：脊檩,正梁.能做房屋大梁的木材.比喻能担当国家重任的人才.
出将入相：出征可为将帅,入朝可为丞相.指兼有文武才能的人,也指文武职位都很高.
国士无双：国士：国中杰出的人物.指一国独一无二的人才.
南州冠冕：南方人才中杰出的人.指才识出众的人.
不同凡响：凡响：平凡的`音乐.形容事物不平凡,很出色.
卓尔不群：卓尔：特出的样子；不群：与众不同.指才德超出寻常,与众不同.
出类拔萃：拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子,引伸为聚集.超出同类之上.多指人的品德才能.
超群绝伦：伦：同辈.超出一般人,没有可以相比的.
盖世无双：盖：压倒,超过.才能或武艺当代第一,没有人能比得上.
陆海潘江：陆：晋朝陆机；潘：晋朝潘岳.陆机的文才如大海,潘岳的文才如长江.比喻学识渊博,才华横溢的人.
智勇双全：又有智谋,又很勇敢.
学富五车：五车：指五车书.形容读书多,学识丰富.
立地书橱：比喻人读书多,学识文博.
龙跃凤鸣：象龙在腾跃,凤凰在高鸣.比喻才华出众.
腾蛟起凤：蛟：蛟龙；凤：凤凰.宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞.形容人很有文采.
锦心绣口：锦、绣：精美鲜艳的丝织品.形容文思优美,词藻华丽.
经天纬地：经、纬：织物的竖线叫“经”,横线叫“纬”,比喻规划.规划天地.形容人的才能极大,能做非常伟大的事业.
铁中铮铮：铮铮：金属器皿相碰的声音.比喻才能出众的人.
无出其右：出：超出；右：上,古代以右为尊.没有能超过他的.
一世之雄：雄：英雄豪杰.一个时代的英雄人物.
一柱擎天：擎：托起.一根柱托住天.比喻人能担当天下重任.
出口成章：说出话来就成文章.形容文思敏捷,口才好.
下笔成章：一挥动笔就写成文章.形容写文思敏捷.
倚马可待：倚在即将出发的战马前起草文件,可以等着完稿.比喻文章写得快.
扫眉才子：扫眉：妇女画眉毛.旧指有才华的女子.
不栉进士：栉：梳头.不绾髻插簪的进士.旧指有文采的女人.
升堂入室：升：登上；堂：厅堂；室：内室.古代宫室,前为堂,后为室.比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高的成就.
金玉满堂：堂：高大的厅堂.金玉财宝满堂.形容财富极多.也形容学识丰富.
1．六月二十七日望湖楼醉书
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
夏天的西湖，忽而阴，忽而晴，忽而风，忽而雨，千姿百态，分外迷人。这首小诗就是描写乍雨还晴、风云变幻的西湖景象的。
前两句写云、雨：墨汁一般的浓云黑压压汹涌翻腾而来，还没来得及遮住湖边的山峦，就在湖上落下白花花的大雨，雨脚敲打着湖面，水花飞溅，宛如无数颗晶莹的珍珠，乱纷纷跳进游入的船舱。“黑云翻墨”和“白雨跳珠”，两个形象的比喻，既写出天气骤然变化时的紧张气氛，也烘托了诗人舟中赏雨的喜悦一洲青。
第三句写风：猛然间，狂风席卷大地，吹得湖面上刹时雨散云飞。“忽”字用得十分轻巧，却突出天色变化之快，显示了风的巨大威力。最后一句写天和水：雨过天晴，风平浪息，诗人舍船登楼，凭栏而望，只见湖面上无入水，水映天，水色和天光一样的明净，一色的蔚蓝。风呢?云呢？统统不知哪儿去了，方才的一切好像全都不曾发生似的。
诗人先在船中，后在楼头，迅速捕捉住湖上急剧变化的自然景物：云翻、雨泻、风卷、天晴，写得有远有近，有动有静，有声有色，有景有情。读起来，你会油然产生一种身临其境的感觉——仿佛自己也在湖心经历了一场突然来去的.阵雨，又来到望湖楼头观赏那水天一色的美丽风光。
2．“山中一夜雨，树杪百重泉。”
这是王维的《送梓州李使君》中的诗句。诗人展现了一幅绝妙的奇景：一夜透雨过后，山间飞泉百道，远远望去，好似悬挂在树梢上一般，充分表现出山势的高峻突兀和山泉的雄奇秀美。
3．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”
这是赵师秀《约客》中的句子。交代了当时的环境和时令。“黄梅”、“雨”、“池塘”、“蛙声”，写出了江南梅雨季节的夏夜之景：雨声不断，蛙声一片。读来使人如身临其境，仿佛细雨就在身边飘，蛙声就在身边叫。这看似表现得很“热闹”的环境，实际上诗人要反衬出它的“寂静”。
4．大林寺桃花
白居易
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。
作者在《游大林寺序》中，描绘大林寺的风景，曾说：“山高地深，时节绝晚，于是孟夏，如正、二月天。山桃始华，涧草犹短，人物风候，与平地聚落（村落）不同。初到，恍然若别造一世界者。”这首小诗即是通过荒野小寺中，桃树开花时节的异常来显示此地春天的姗姗来迟。人们总是喜爱春天的。春天万物复苏，百花争艳，给人以美的遐想。可是春光毕竟不能长驻，到四月份时花草都已凋零。这对喜爱春光的诗人来说，不能不说是极其遗憾的事。所以他“长恨春归无觅处”。然而在这大林寺中，诗人竞意外地见到“山寺桃花始盛开”，不仅大喜过望，以为又找到了春天。“长恨春归无觅处，不知转入此中来”表达了诗人重新发现春光时的欢欣，传达出诗人重新发现美时的喜悦。小诗与游记浑然一体，风格隽永，耐人寻味。
5．边词
张敬忠
五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开日，正是长安花落时。
首句中的“五原”，就是现在内蒙古自治区的五原县。张仁愿一壬朔方总管时为防御突厥而修筑的著名的三受降城之一——西受降城，就在五原西北。这一带地处塞漠，北临大碛，气候严寒，风物荒凉，春色姗姗来迟，所以说“五原春色旧来迟”。着“旧来”二字，不但见此地的荒寒自古迄今如斯，而且表明诗人对此早有所闻。这一句是全篇总冒，以下三句即对春色之来迟进行具体描绘。“二月垂杨未挂丝。”仲春二月，内地已经是桃红柳绿，春光烂漫，这里却连垂杨尚未吐叶挂丝。柳色向来是春天的标志，诗人们总是首先在柳色中发现春意，发现春天的脚步、声音和身影。抓住“垂杨未挂丝”这个典型事物，便非常简括地写出边地春迟的特点，令人宛见在无边荒漠中，几株垂柳在凛烈的寒风中摇曳着光秃秃的空枝，看不到一点绿色的荒寒景象。三四两句仍紧扣“春迟”写边地风物，却又另换一副笔墨。通过五原与长安不同景物的对照，来突出强调北边的春迟。第二句与三四两句之间，包含着一个时间的差距。河畔冰开，长安花落，暗示时令已值暮春。在荒寒的北边，到这时河冰刚刚解冻，春天的脚步声虽已隐约可闻，春天的身影、春天的色彩却仍然未能望见，而皇都长安，这时早已姹紫嫣红开过，春事阑珊了。这个对照，不仅进一步突出了边地春迟，而且寓含了戍守荒寒北边的将士对帝京长安的怀念。
1.自从建安来，绮丽不足珍
自从建安以来，诗歌那种内容空泛、专注形式的.之风，不足取。这里表明诗人现实主义的文学主张——反对追逐形式、内容空虚的文风，崇尚清丽和自然。
注：建安，汉末宪帝年号。当时曹氏父子与聚集在他们父子周围的文人创作的诗歌被称为建安体：注重现实，忧国忧民，而在此之后的魏晋南北朝诗歌有不少是单纯追求形式美，内容却空虚。
2.丑女来效颦，还家惊四邻
丑女仿效美人西施皱眉的姿态，惊得四邻都躲开。诗人借助丑女效颦的典故，针对雕琢模仿，华而不实，令人厌烦的诗风作了尖锐的讽刺，昭示出形式主义的弊病在于一味在雕虫小技上下功失，这是不会写出流芳千古的作品的。
3.兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲
乘兴落笔使五岳为之摇撼，诗成之势能凌驾于沦洲之上。表现诗人藐视一切，傲岸不羁的性格，同时也是诗人对自己诗歌极为恰切的评价：笔力雄健，高旷不群!
4.解道澄江净如练，令人长忆谢玄晖
谢眺能吟“澄江净如练”这样的好诗，让我永远忆起他。这里抒发了作者对古代诗人的怀念之情和自己内心的苦闷和孤寂之感。“长忆”两字是这种感情的最好表白。
注：解道，会说。练，绢。谢玄晖，南齐诗人，名眺。“澄江净如练”是谢眺《晚登三山还望京邑》诗中的佳句。
5.清水出芙蓉，天然去雕饰
诗人李白称赞韦太守文章清新、自然的风格，如出水的芙蓉花，全凭天然造化。这句诗同时也是李白诗风最生动和形象的概括，后人常用此句来盛赞李白诗作的语言魅力。
6.蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发
李云的文章具有建安风骨，自己的作品则从中再现谢眺文章的清芬秀发的风骨。这是作者对李云文章的赞许，也是对自我诗歌的恰切评价，对今人理解二李诗文风格有重要价值，也可从中悟出李白的文学主张。
注：蓬莱文章，借指李云文章，唐人多以蓬莱指秘书省，李云是该处的校书郎，以文章著称于时。建安骨，建安，是东汉末年汉献帝的年号，当时曹
氏三父子与建安七子的文章刚健、清新，后代称为建安风骨。小谢，指谢眺，后人把他与谢灵运并举，称为小谢，他的诗以写风景见长，颇受李白器重。
7.读书破万卷，下笔如有神
博览群书，知识丰富，写起文章来便能才思敏捷，得心应手，下笔有神。两句诗说明了读书与写作的关系。前者为采花，后者为得蜜。这是作者创作经验的总结，也是他的'诗能集大成的一个重要原因。
8.诗赋倒流三峡水，笔阵独扫千人军
文词来源，滔滔不绝，好似奔腾倒流的三峡之水。书法挥洒矫健，自成阵势，力扫千军。据杜诗原注：“别从侄勤落第归。”知是杜甫盛赞其侄子杜勤浩瀚有力的文势和纵横苍劲的草书所作之诗。
9.笔落惊风雨，诗成泣鬼神
笔落成文而使风雨惊讶，诗章挥就而使鬼神哭泣。两句诗对仗工稳，气势非凡。李白才思敏捷，落笔成章。诗人用夸张手法极颂其诗意神妙，非常人所能为。
形容文笔好的词
行云流水：比喻诗文纯任自然，毫无拘执；
倚马可待：倚在即将出发的战马前起草文件，可以等着完稿。 比喻文章写得快。
下笔成章：一挥动笔就写成文章。形容写文思敏捷。
博学多才：学识广博，有多方面的才能。
出口成章：说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。
妙语连珠：连珠：串珠。巧妙风趣的话一个接一个。
栩栩如生：栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。
才华横溢：才华：表现于外的才能。多指文学艺术方面而言，很有才华。
才高八斗：才：才华。 比喻人极有才华。
妙笔生花：比喻杰出的写作才能。
学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
笔下生花：比喻文人才思俊逸，写作的诗文极佳。
神来之笔：由神灵帮助而写出的作品。 形容作品文句精彩。
真才实学：真正的才能和学识。
铺采摛文：指铺陈文采。
妙趣横生：横生：层出不穷地表露。 洋溢着美妙的意趣（多指语言、文章或美术作品）。
如狼似虎：像狼和虎一样凶狠。比喻非常凶暴残忍。
如龙似虎：形容勇猛有活力。
如胶似漆： 像胶和漆那样黏结。 形容感情炽烈，难舍难分。多指夫妻恩爱。
斐然成章：斐、章：文采。形容文章富有文采，很值得看。
