
一。
1。看拼音写词语(4分)
mǐn jié tǔ rǎng shè huì shāo wēi
( ) ( ) ( ) ( )_
dǎ rǎo xí guàn jià zhí mào shèng
( ) ( ) ( ) ( )
2、组词:(4分)
租( ) 品( ) 惊( )浸( )
祖( ) 晶( ) 掠( )侵( )
3、判断下列句子,对的在括号里打“√”,错的给予改正。(3分)
①中国足球队冲进世界杯赛场是亿万球迷的最大愿望。( )
②、小明喜欢踢足球和乒乓球。( )
③因为听到了申奥成功的喜讯,所以全国人民异常激动。()
4、选择适当的词语填在括号里。(7分)
①。选词填空。
危害 损害 伤害
通过学习《八荣八耻》,我懂得了:对人要讲礼貌,要尊重别人,不能( )别人的自尊心;对那些( )公共利益的行为,我们应该坚决制止;而对那些( )社会的犯罪分子,要毫不留情地给予狠狠地打击。
②、选关联词语填空。
因为……所以…… 虽然……但是……
如果……就…… 不但……而且……
a。、( )天气很冷,( )大家学习热情很高。
b。( )知识的海洋是漫无边际的,( )学习是永无止境的。
c。( )你走进课外的广阔天地,( )会有许多新的发现。
5、按要求改写句子:(7分)
⑴信赖,不就能创造出美好的境界吗?
改成句末是句号的句子:
⑵他的敲门声惊醒了树上的小鸟。
改成把子句:
改成被子句:
(3)缩句
①树干上的苔藓和树下的.枯枝败叶可以吸收一部分雨水。
二。积累与应用,我最棒!(3+8+9=20分)
1、把下面的诗句补充完整:(3分)
⑴ 峨眉山月半轮秋, 。⑵ ,白银盘里一青螺。
⑶ ,潭面无风镜未磨。
⑷ 独在异乡为异客, 。⑸ 海内存知己, 。
⑹ 谁知盘中餐, 。
2、把下面的词语补充完整,再按要求完成:(3+2+3=8分)
① ( )山( )水 清( )见( ) 诗( )( )意
晶( )剔( ) 色( )斑( ) ( )( )参天
这些词语都可以用来描写 ,请你任选几个词写一段话(最少选3个词):
②学富( )( ) 满( )经( ) 学( )( )西( )古( )今
功( )名() 著作( )( ) ( )文( )雅 ( )( )彬彬
任选其中四个词以上,写一段话:
3、按课文内容填空:(5+4=9分)
②填名人名言:
A。。小刚家里刚买了新房,爸爸专门让出一间给他作书房。他想在书房里挂上名人名言,你认为他该用什么?
B。李伟一有成绩就骄傲,请你用一句名言来劝诫他:
三、快乐阅读,最得意!(2+4+3+2+6+3+5=25分)
2006 年11月,为了(想应 响应)县教育局和镇中心学校“关心下一代工作委员会”的号召,学校在我们少先队员中间。开展了一次“捐赈救助献爱心”活动。号召我们少先队员,将平时(集积)攒的一点零用钱,捐献出来,用于救助全县身患重病的中小学生,让他们早日康复,尽快重返校园。
据校长和班主任介绍,目前我县150万人口中,仍有一部分学生家庭十分贫困。在这些贫困学生家庭中,如果学生意外患上白血病等疑难重病后,治疗期间,就要花去10—20万元大笔的医药费用。20万元!对于一个债台高筑的重病学生家庭来说,简直是雪上加霜。只有大家伸出温暖的手,捐献一点爱心,才能将他们的生命,从死神那里夺回来,才能让他们得到第二次读书学习的机会。
听了介绍,我的心里十分沉重。中午,我回到家里,我把小猪样式的储蓄罐肚里的零用钱掏了出来,数了一数,才2元钱。我难道就捐2元钱吗?这时我急得连眼泪都快流出来了。
修改:
妈妈走进屋里,看到我这样,忙问:“娟娟,你怎么啦?”
妈妈听完后说:“一方有难,八方支援是我们中国的传统美德,
为身患重病学生捐赈救助是一件很有(意思 意义)的事情,妈妈支持你,说着,便从口袋里掏出了3元钱给我。
我接过妈妈的钱,调皮地说:“妈妈笑了,我也笑了。 ”
下午,我把妈妈支持我的3元钱、我自己的2元钱,一共5元钱全部交给了老师。看着我捐的钱,我怎能不激动呢?
1、用“”画掉文中括号里不正确的字词。
2、在前面的横线上,给短文加一个合适的题目。
3、第三自然段,作者觉得写得不满意,请你帮她修改一下。
4、把下面的句子换一个说法,不改变原来的意思。
(1)、我难道就捐2元钱吗?
(2)、看着我捐的钱,我怎能不激动呢?
5、用“||”把短文分成三段,并归纳三段段意。
第一段
第二段
第三段
6、第四自然段中划线处作者会说什么呢?请你合理想象,填写在横线上。
7、读了这篇短文,你有什么感受呢?请写下来。
四、习作训练,我快乐!(30分)
请以《欢乐的课间》为题写一篇文章
(要求:内容要具体,语句要通顺,字数不少于500字。)
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74、远树帆影映港口(打安徽省市县名)——谜底:蚌埠
75、不用招牌用标记探骊格——谜底:省名·安徽
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79、《齐民要术》探骊格——谜底:古人·文种
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出自于西周诗集《诗经》。这首诗采用赋体手法,不借助比兴,而是直诉胸
小明
明明上天,照临下土。我征
心之忧矣,其毒大苦。念彼共人,涕零如雨。岂不怀归?畏此罪
昔我往矣,日月方除。
心之忧矣,惮我不暇。念彼共人,眷眷怀顾!岂不怀归?畏此谴怒。
昔我往矣,日月方奥。
心之忧矣,自
嗟尔君子,无恒安处。靖共尔位,正直是与。神之听之,式
嗟尔君子,无恒安息。靖共尔位,好是正直。神之听之,介尔景福。
译文
高高在上那朗朗青天,照耀大地又俯察人间。我为公事奔走往西行,所到的地域荒凉僻远。周正二月某吉日起程,迄今历经酷暑与严寒。心里充满了忧伤悲哀。深受折磨我痛苦不堪。想到那恭谨尽职的人,禁不住
想当初我刚踏上征途,那时候正逢旧岁将除。什么日子才能够回去?眼看年将终归期仍无。顾念到自己形单影只,差事却多得数不胜数。心里充满了忧伤悲哀,我疲于奔命无暇自顾。想到那恭谨尽职的人,我无限眷念朝夜思慕。难道我不想回归家园?只怕上司的责罚恼怒。
想当初我刚踏上征途,正值由寒转暖的气候。什么日子才能够回去?公务却越加
长叹息你们这些君子,莫贪图安逸坐享福分。应恭谨从事忠于职守,交正直之士亲近贤人。神灵就会听到这一切,从而赐你们福祉鸿运。
长叹息你们这些君子,莫贪图安逸碌碌无为。应恭谨从事忠于职守,与正直之士亲近伴随。神灵就会听到这一切,从而赐你们洪福祥瑞。
注释
(1)征:行,此指行役。
(2)
(3)二月:指周正二月,即夏正之十二月。初吉:上旬的吉日。
(4)载:乃,则。离:经历。
(5)毒:痛苦,磨难。
(6)共:通“恭”,此指恭谨尽心。
(7)罪
(8)除:除旧,指旧岁辞去、新年将到。
(9)
(10)聿云:二字均语助词。莫:古“暮”字。岁暮即年终。



