
中秋之夜五年级作文 篇1
农历八月十五是中秋节,也是“团圆节”。爸爸和妈妈把表哥请来了。爸爸还去买了许多月饼。
晚上,妈妈做了一桌丰盛的晚餐,有鱼、大虾、排骨、猪肘……我们围坐在一起有说有笑,吃得津津有味。吃完饭后,我迫不及待地冲向阳台,去看那美丽的烟花,只见烟花像一支箭似的直冲天空,渐渐地舒展开来,形成了无数朵时而红,时而黄,时而绿的繁花。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,有金黄色的蒲公英,在天空中绽放开,冉冉地落了下来,五彩缤纷,美丽极了。
一轮洁白的明月,像一个银盘嵌在深蓝的空中,洒下一片银光。月亮周围罩上了一层淡淡的圆晕。忽然,月亮被一层薄薄的雾气笼罩了起来,朦朦胧胧的,像一个顽皮的孩子正在和茫茫的大地捉迷藏,又像一个含羞的少女,一会儿躲进云间,大地变成灰蒙蒙的一片,一会儿又撩开面纱,露出娇容,大地瞬间变得明亮起来。时而阴,时而亮,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。
今年的中秋夜真美啊!有五彩缤纷的烟花,变化多端的明月,真让我回味无穷呀!
中秋之夜五年级作文 篇2
中秋节的夜晚是美妙的。夜幕降临时,一种独一无二的美感就会在朦胧的薄暗中萌发,激活我的眼睛。
中秋之夜是静谧的,走在一条僻静的小路上,看着天上那一轮明月,真是“皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声”。一丝丝皎洁的月光射在地面上,似乎给地面铺了一层银色的霜。有几丝月光照到了野花上,为花儿瓣嵌上了白色的花边,美极了。我又在小草身上找到了月光的踪影,他使小草的线条更富有魅力。
突然,一阵凉风袭过,月光消失了。我急忙向天空望去,有一团黑影笼罩着月亮。那可能是嫦娥在守株待兔吧,也可能是和乌云在亲密拥抱吧。慢慢地,月亮又散发出了耀眼的光辉,整个世界,都被月亮银色的,柔和光所覆盖,我也仿佛漫步在银色的国度。
中秋节也是热闹的,走在大街上,好多人们都悠闲地欣赏两边的景色,尤其在中心广场的人们格外地多,老人在椅子上闲谈,也欣赏着那一轮明月。来来往往的人们给这中秋之夜,更增加了节日的气氛。
在水中,月亮也和鱼儿们游戏,波动的水面把月亮的.倒映震碎了,吓得鱼儿们急忙躲在一边。过了一会儿,它们才小心翼翼地露出了小脑袋。看着它们那调皮的样子,我不禁笑出了声。
中秋的夜晚,一切都显得那么朦胧,幽美……美妙的形象和色彩,确实是迷人的。
中秋之夜五年级作文 篇3
“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”每当想起这首诗,我便想起今年美丽的中秋之夜。
记得那天晚上,月亮把它那迷人的光辉洒向了大地,给大地披上一层银色的薄纱,让大地更加美丽,更加神秘。
这时,妈妈端来紫莹莹的葡萄,黄橙橙的鸭梨和带有五仁、蛋黄、芝麻……的月饼。我们一家人坐在窗前,边吃月饼边赏月。我咬了一口月饼,问妈妈:“为什么要在中秋节吃月饼”?妈妈告诉我吃月饼代表着一家人团圆幸福,妈妈还给我讲了嫦娥奔月的故事。
我对爸爸妈妈说:“我们背《飞花令》中带有‘月’字的诗句吧!”爸爸妈妈让我先背,我张口就来:“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”我接连着背了好几句,爸爸妈妈连忙为我拍手叫好,还夸赞我古诗学得好。
月亮更圆更大更亮了,我们一边品尝着美味的月饼,一边赏月,真是别有滋味呀!我们一家人不仅赏月、吟诗、吃月饼,还一起看了中秋晚会。我们的笑声就像插了翅膀的鸟儿,飞出很远很远……仿佛嫦娥仙子也听到了我们的欢声笑语。
今年的中秋节让我格外难忘,我真希望把这份团圆幸福带给每一个人。
中秋之夜五年级作文 篇4
中秋之夜是个美好祥和的夜晚,凉爽的秋风吹的人都陶醉了。吃过晚饭,我和家人一起到广场上赏月。人们常说“月到中秋分外明”,一点也不错。看,那带着一圈金环的月儿急匆匆地赶来了,它先是金黄金黄的,徐徐穿过一缕缕轻烟似地白云向上升。一霎那,月儿的颜色变浅了,变白了。像一只雪球镶嵌在黑蓝黑蓝的夜空上,显得格外皎洁。
中秋节既是团圆节又正巧是爸爸的生日,全家人欢聚一堂,品尝着各色时令的瓜果,享受着天伦之乐。我们边聊天边津津有味的品尝着各式月饼,有奶奶喜欢的豆沙的,有爷爷爱吃的五仁的,也有妈妈最爱的蛋黄的,当然还有我最喜欢的雪月饼,咬一口里面的冰激凌甜甜凉凉的,味道好极了!
“每逢佳节倍思亲”在这家人团聚的时刻,我想起了地震灾区的小朋友们,希望明月能送去我的祝福,祝福你们坚强、快乐的生活下去!也祝愿我们的祖国永远繁荣昌盛!
自古以来,诗词都是少数人拥有的享受,需要深厚的文化底蕴。要打破文化底蕴的束缚,让广大民众都享受到诗词的乐趣,实属不易。而中国诗词大会做到了,它巧妙的,接地气的设计打破了诗词的局限性,雅俗共赏,将诗词的面貌展现在广大民众的眼前。
中华民族的文化源远流长,经历了几千年的传承与发展,糅合了历朝历代的历史背景。在这几千年中,江山代有才人出,各领风骚数百年,不断地刷新着诗词的形式。从最初温文尔雅的诗经,到各具特色的唐诗宋词,再到沉郁悲凉的元曲,诗词,成为了穿梭了上下五千年历史的文化主线。
中国诗词大会的设计巧妙,准备充分,题库丰实,场景制作细腻,环环相扣,且题目十分有新意,吸引观众。同时还设计了紧张的答题环节,以及网络上的'同步答题。将枯燥的诗词在完美的背景下弥漫出深藏不露的诗意。在节目的开始,现场的几位嘉宾都会深情地朗诵一句诗词,对参赛选手进行鼓励,将观众带入到诗词的气氛之中。接下来,便是答题环节,题目是十分巧妙的九宫图,一共九个格子,每个格子上都有一个字,在很短的时间内用这些字来拼成一句五言律诗。它的巧妙就巧妙在它的陷阱上,一共有九个格子,其中的五个格子组成一句五言律诗,而另外的四个格子刚好组成一句缺了一个字的五言律诗。因为时间很短,所以一旦找错就没有补救得机会了。这一道题就考验了选手对古诗词的熟悉程度以及快速反应的能力,也映射出节目组的深思熟虑。
除了九宫图,飞花令与诗意题也是富有深意、别出心裁的题目。
飞花令环节,是围绕一个字,让两位选手说出带有这个字的诗句,不能重复,且必须在短时间内答出。这道题考验了选手掌握的诗词量以及对诗词的运用能力。同时,还考验了选手的临场发挥能力。谁都不知道是围绕哪个字进行比赛。在大庭广众之下,谁能够顶住心理压力,正常发挥,谁就能胜利。飞花令的比拼不仅仅涉及到诗词层面的内容,还是一场心与心之间的较量。
自古以来集诗书之大成者,无不诗中有画。“明月松间照,清泉石上流”勾勒出一幅美丽的景象;大漠孤烟直,长河落日圆描绘出沙漠的壮丽。自古绘画之大成者,无不画中有诗。中国画展现的是意,而中国诗词大会抓住了中国画所展现的意,将其与诗相结合。在诗意题中,大屏幕上细腻的沙画令人浮想联翩,选手从沙画的细节中找出与其相匹配的诗句。光有诗词的底蕴还不够,还要有思想的深度以及细致的观察力和推理能力。
中国诗词大会,如同浮躁社会中的一股清流,就像《与朱元思书》中吴均提到的使鸢飞戾天者息心,使经纶世务者忘返的一片山峰。
《中国诗词大会第二季》做到了知识性、趣味性、竞赛性和高雅性的结合。 下面是中国诗词大会2017
中国诗词大会2017观后感一:
这是一个有趣但是很难持续火下去的节目。
目前来说,考题大部分来自中小学课本里的诗词,正因如此,才能让观众有参与感,吸引更多的观众。但是举办的场次多了就会面临一个困境:如果增加难度,势必会流失观众降低收视率;如果维持现状,常见诗词考来考去会极大地降低节目的可观赏性。
所有立足于传播知识的媒体、自媒体,面临的困境是类似的:有趣而且“浅显”的知识总是很容易被发掘干净的。科教频道刚开播的时候干货满满,没过几年就开始把历史当故事讲;等几个主讲人把大家熟知的几个朝代反反复复讲了n遍的时候,科教频道已经没几个跟科教有关的节目了。
你第一次看到知乎上有人用球把平面压弯来表示引力引起时空弯曲,告诉你旋转两圈回到原地代表自旋1/2觉得好新鲜,但是几年过去再看到这些就腻味了感慨越来越水。
道理是一样的。
中国诗词大会2017观后感二:
制作第一季时,颜芳和她的团队整整工作了600多天,修改了20多版。2016年《中国诗词大会第一季》曾获得第22届上海电视节白玉兰最佳综艺栏目奖。
为了第二季更进一步,制作团队在2016年又付出了更多努力。
“创新不易,靠的是电视人的觉悟,为电视人的志气而战。作为国家电视台,也有责任去担当。”阚兆江说。
第一季的时候出题范围局限在唐宋,第二季入选节目的诗词则从《诗经》到诗词,时间跨度达数千年,涵盖中国文学史。
内容设置是《中国诗词大会》最大的难点。作为一档大众电视节目,诗词太简单和太难都吸引不了观众,必须做到“熟悉又陌生”,不能离观众太远,也不能离观众太近。
“比如有一道题‘每逢佳节倍思亲,遍插茱萸少一人’,这是说的哪个节日,大部分人都知道这是在说“重阳节”,这时候观众就会有知识上的满足感,能把观众黏住,让他有参与感,形成一种与节目与选手的互动。”
中国诗词大会2017观后感三:
连续看了三天第二季诗词大会了,之前的第一季也断断续续看了一点,在此说说我的感受。
第一部分:百人团一起答题
就是大家普遍认为比较简单的答题部分,有填字题、挑字题(九宫格)、给下句说上句题、选择题、挑错字题。从题型来看还是比较全的。另外,题比较简单,基本都是小学、中学课本里的诗词。我认为这一部分是为了普及用的吧……另外观众在电视机前也可以一起互动,还挺好玩的'。我觉得那个用箭射向屏幕的地方有点浪费时间,不过可能是为了舞美和答题者的悬念而设的,另外让结果比较直观。
第二部分:飞花令
这个就比较考验选手的诗词储量了,就是给一个字(这三天的字分别是“花”“春”“月”)然后说出带有这个字的诗词,直到一方说不出来为止。这个我基本就不太行了,所以看的时候就各种膜拜,另外给予我力量(突然中二什么鬼 )去背更多的诗词。看的时候我以为我爸会跟我说:“你看看人家,都是十六岁,这么厉害,你行吗??”但意外的是,他居然没说 ......
第三部分:抢答题
这个前几道题还挺有意思的,是边看画边猜诗,还要求比较高的想象力吧,反正选手答题时应该挺“惊心动魄”吧...后面的选择题相对来说就比较容易了,主要是看选手的心态和抢题的速度,看得也有点揪心
从赛制来说,我比较困惑,因为从第二季第二场来看,四位选手都是答满了九道题的,就是看百人团的发挥,感觉有那么一点点不公平。但又说不出来哪里不对劲。但我觉得整体的赛制还可以(就是选百人团中最强的和第一轮胜出者玩飞花令,然后胜出者再和擂主比拼,最后再选出百人团的四个人进行下一场的比拼)关于赛制,大家还可以多加探讨。
关于舞台的设计和效果
我感觉很美,还有潺潺的流水,感觉很有意境,背景板的图画也在不停变幻,有明月夜、有带有荷花的池塘、有枫叶 ……本来想上图,但没找到,真是抱歉
关于点评老师
有康震老师、王立群老师、蒙曼老师。讲解的都很棒!我最喜欢听讲解了!康震老师很幽默,我也超喜欢王立群老师!听完讲解之后我对诗词又有了更深一层的了解,而不是一知半解,只是背下来就可以了……听三位老师的讲解是我看诗词大会最大的收获了。另外,董卿主持得也很好,感觉她的诗词储量也不错(虽然应该有提前准备好的资料,那人家也很厉害啊啊啊)啊忘了最可爱的郦波老师!



