
教师节随感 :明月诗歌
1、别让......
别让污水流进池塘
影响了鱼儿的品质
别让废气排放空中
蓝天会变得灰暗
别让不良的风气
侵蚀我们的孩子
熏染了那张洁净的白纸
别让玫瑰的微笑
影响了孩子的心情
别让购物卡换取的慈爱
迷失了孩子的方向
别让......
2、忧
幼小的心灵
如洁净的白纸
落笔一定要慎重哦
别用灰暗的色彩
黯淡了底色
购物卡换取的慈爱
靠得住吗
礼品带来的微笑
能长久吗
人情的`无穷魅力
那什么来维持
家长啊你
助长了什么风气
亲手制造的烟雾
会迷失孩子的方向
影响小鸟自由的飞翔
失去搏击的斗志
请深思......
别让污浊的空气
熏染了那张白纸
有关描写教师节的散文篇一:教师节,桂花馨香
站在9月的门槛
一脚踩在这第28个教师节里
凭窗远眺
云、山、树
显得格外辽远
“节日快乐!”电话里编织的祝福
是檐前桂花的香
这香,清得荡涤心灵,浓得致向远方。
真是,多则浓,少则淡
沁人心脾
寻香,见瓣瓣浅黄
挂满一树星辉
散落在我手机
手指敲击的每一个键
递送一个个文字
都是一朵朵桂花
盛开每一个教师的心里
有关描写教师节的诗歌篇二:献给教师节的歌
(一)
不要布景
不用化妆
你一生都在小小的讲台上清唱
无知和愚昧
在你历史的脚步中消失
睿智和理想
在你时代的歌声里闪光
你用知识的乳汁
哺育出漫天龙飞凤舞
你用辛勤的汗水
浇灌出遍地桃李芬芳
人类文明
是你脱胎繁衍的硕果
世界财富
是你生命无限燃烧的辉煌
伟岸的园丁哟
你耕耘不辍的精神至高无上
(二)
白云离不开蓝天
浪花离不开海洋
敬爱的的老师
却离不开那小小的.课堂
花儿离不开芳馨
鸟儿离不开歌唱
敬爱的老师
却离不开在黑板前主讲
农民离不开土地
士兵离不开炮弹
敬爱的老师
却离不开学生们的成长
您是人生路上的北斗
您是知识源泉的导航
您培育我们成为参天大树
您指引我们走进科学殿堂
啊!敬爱的老师
您永远在人类灵魂中闪光
有关描写教师节的诗歌篇三:教师节随感
你是窗台上那盆静然独开的米兰
淡淡的幽香传的很远
千百个日夜的风霜雪雨
你依旧在角落处芳溢独妍
想看清你,需踮足脚尖
你是山村里知识与希望的坚守
高大的身影依稀可见
多少个季节的严寒酷暑
你依旧一往情深地挥洒青春与热血
想仰望你,不忍心看白发挂满额间
你是整个世界的绘画设计师
每个角落都有你描摹的明亮光点
多少年的呕心沥血
你依然专注画纸默默无言
想追随你,接下光荣又沉重的画笔轻轻抬肩
有关描写教师节诗歌篇四:教师节
泡上一杯绿茶
细细品尝,再品尝
这茶香
犹如教师对学生的爱
沁人心脾
这茶色
犹如教师对学生的情
清纯透明
这茶味
犹如教师对学生的心
酸涩甘甜
教师对学生的爱
是无私的,忘我的
教师对学生的情
是生动的,感人的
教师对学生的心
是热情的,真诚的
喝上一口热茶
默默寻思,再寻思
这教师
犹如春蚕为结茧吐尽丝
这教师
犹如慈母为儿女费心神
这教师
犹如园丁为鲜花勤浇水
在这教师节即将来临之际
让我们为自己高唱一首赞歌
让我们在新的一年里再谱一篇新章
教师节感言1
又一度教师节来临,在所有大大小小的校园里都会引起些波动,庆祝、献花、祝福……每个教师的心里都会涌出不同程度的喜悦。每年的这一天,教师成了全社会最受尊重的人,我也在被尊重的行列里,浑浑噩噩的接受着这一切。可是今年的教师节,我在不经意间产生了一些感悟,思想的涟漪,波及到深处……
上学的时候,每到教师节,跟随着班级同学齐声对老师说“教师节快乐!”那个时候好像没有送礼物,我记得,即使如此,老师也是很高兴的。看到老师开心,我们也跟着开心。那时教师节对于我并没有什么特别,如果说有不同,那就是会有半天的假期吧。心里也只是简单的以为:老师的快乐,是学生的真情,是学生的进步,是学生的成绩,因为这些都是老师辛勤付出后的收获!
后来,参加了工作,对教师节有了深切的期盼,这是因为我也成了一名老师。这一天我感到无比的骄傲、幸福和快乐。骄傲的是,我从事着太阳底下最光辉的职业;幸福的是,我的学生们为我送上最亲切的节日祝福;快乐的是,我的学生们都学业有成、遍布天下。转眼之间,我已在教师这个岗位上走过了八个寒暑,这八年对于我来说,有快乐有辛苦有甘甜也有酸楚,一步一步走来,我变得更加的坚强与成熟,更加的热爱教师这个职业,对教师也有了更多的感悟。
师者,不仅要传道授业解惑,更要修身悟德勤业。简单讲就是说教师在教育学生的同时也要不断提高自己。学高为师。身为教师,必须得有渊博的知识、精湛的技艺,才能为学生传道授业解惑,才能博得学生的敬重和爱戴。在当下这个“知识爆炸”的时代,教师仅有“一桶水”是远远不够的,为了适应时代不断发展的要求,教师应不断学习,积极进取。陶行知先生说过:“做先生的,应该一面教一面学,并不是贩买些知识来,就可以终身卖不尽的。我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。”每一位教师都应不断充实自己、更新自己,教到老,学到老,一步一个脚印,把教育视为艺术,扎扎实实学习研究教育规律,反复琢磨,精益求精,强化创造意识,在传授知识上努力探索,创造新的教学思路、教学方法、构建新的教学模式。在教与学的过程中,进行不断总结和锤炼,形成有自己个性风格的教学艺术。
身正为师。教师不仅是传授知识者,还是思想教育者和道德示范者。孔子曰:“其身正,不令则从,其身不正,虽令不从”。教师不仅要以这种做人的威望,人格的力量,慢慢地感染和熏陶学生,令他们敬仰佩服,还要以最佳的思想境界,精神状态和行为表现,积极地影响和教育学生,使他们健康成长。每一位教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,以身示范,努力做到心正、行正、言正。所谓心正,即具有正确的道德观念和崇高的道德品质。
从做教师的第一天起,就要树立献身教育的思想信念,确立正确具体的奋斗目标,胸怀“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育情怀,甘于奉献,乐于奉献。也正因为老师的无私付出,在学生心中,老师是崇高的、伟大的,是应该受人敬仰的,老师的言行举止理所当然是他们效仿的榜样,这种对学生潜移默化的影响要求老师一定要做到行正、言正。端正日常行为,规范教学语言,注重衣着打扮,时刻严于律己,通过身体力行的示范和表率带动学生,做学生身边的楷模。
德高为师。师德是教师职业的灵魂,是教师最重要的素质,是教师执教之本。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。之所以称教师是阳光下最光辉的职业,不是因为它有多么耀眼的光环,多么傲人的威仪,而是因为这份职业本身的平凡和质朴,平凡是因为教师的默默无闻,质朴是因为心灵的那份纯净与明朗。不要让“沙子”迷了我们的双眼,要用纯粹的爱,给孩子最阳光的未来。
教师节一年只有一次,只有一天,但是教师工作,教师职责天天做,天天有。喜庆的日子,心里要平静,平静的日子,天天应喜庆。说句好听的话,这就是事业,其实,这也是生活吧!
教师节感言2
教师,是太阳底下最光辉的职业。每一位老师,用他们平生所学教导学生,孜孜不倦,为国家培育了一代又一代栋梁之才。试问,若一个泱泱大国没有了教师,没有了教师培育的人才,这个国家怎么可能会变得强盛?
教师可以具有文艺范,像王烽老师,他虽然是一位体育老师,上课的时候非常严肃,对同学们的要求也比较严格,不似严峰老师一样温和,也许大家都有些怕他吧。但是,有时候,他却像个小孩子一般。和王老师在QQ上聊天时,他的言辞总让我觉得很有童心,或者说幼稚吧,一点都不像平时那么严肃的他。可能王老师也想沾沾民气,与学生更亲近一些吧!王老师写的字非常漂亮。我这么不懂艺术的人,看到他的字,只觉得很漂亮,现在我还保存着一些他的作品。
教师可以具有幽默感。不得不说,陈华安老师上课很逗。虽然有时他会向同学们发火,踹桌子这样的事也不是没发生过,但多数时间他总是以开玩笑的方式和同学们和谐相处。同学们私底下都戏称陈老师为陈大炮或安哥。陈老师很幽默,他的课总是充满欢乐,我很喜欢。很希望初中三年他能一直教我,可惜,到了初三,我的愿望破灭了——陈老师没有教我。唉!这也算是一个小小的遗憾吧。
教室可以无私奉献。在这个什么都要看成绩的时代,许多学生都选择参加补习班。每年花那么多钱,成绩上不上得去都是个问题,我也没看见哪个参加补习班的同学突然一段时间后成绩就突飞猛进。任老师是一位退休老教师。以前,他在暑期开设了一个补习班,帮助村上的小学生补习,免费的,小时候我也参加过几次。效果还不错,至少能学到很多课外知识。任老师70多岁,对教育事业仍无私奉献,这样的精神,令人钦佩!
每年的9月10号,祝各位老师教师节快乐!
教师节感言3
这是我做为老师即将过的第一个教师节。欧文说:“人类一切努力的目的在于获得幸福。”在教育园地里,我选择了教师这个职业,也将无怨无悔地从事教师这份职业,因为我的生命,将在孩子们的身上得到延续;我的心灵,将在孩子们的欢笑中永远年轻;我幸福着学生的幸福,也幸福着自己的幸福。看着学生亲手制作的小卡片和那些用稚嫩的字体写出来的真心祝福,我感受到了做为老师的幸福。看着孩子们一个个从身边走过,甜甜地叫老师,看着他们纯净的眼神,我心灵也被净化了。
妈妈是一个乡村老教师了,从前妈妈给我讲她做为老师的幸福感和成就感,我还不是很理解,现在回想起过年时一批批大哥哥大姐姐来我家给妈妈拜年,讲他们小时候调皮的事情,聊以前,聊现在和未来,妈妈坐在他们中间洋溢出的幸福是不能用言语描写的。也记得有次妈妈给我讲她班上有个家里条件不好的孩子从家里鸡窝里拿了一个鸡蛋做为教师节礼物送给她,让她感动得泪如雨下;也记得妈妈带的毕业班毕业时依依不舍的伤感;也记得妈妈收到二十年前学生从千里之外寄来的贺卡的骄傲和兴奋的表情;也记得妈妈发现曾经学生的孩子也坐在自己教室里的感慨时间的飞快,感慨两代人的变化;这些在我还不是个老师的时候还不能深刻理解,而现在我已经能感受了,我明白了做为老师是一件多么让人有成就感的事情,哪怕是学生一个微小的进步和一句正确的回答也能让我高兴万分;一份工整的作业和一个表示听懂了的微笑,一个默契的手势,都可以让我笑容满面;发现一个口语棒的孩子能让我感觉如获至宝,兴奋不已…
生活中的点点滴滴使我终于可以体会到了学生是朋友,是老师人生经历的见证,是老师人生的财富。只有老师一个课时一个课时地见证了孩子的成长,在校园里和孩子们一起分享了他们成长的喜悦,烦恼甚至忧伤,和他们一起成长。虽然有是时也会因为孩子们表现有些不如意而有点沮丧失望,有时也会疲惫,但是一想到孩子们一张张那么稚嫩的脸,想到他们渴望的眼神,想到他们还是像白纸般的孩子,未来还有无数的可能,也还小还年轻,我便看到了希望和信心,心中便充满了力量。
现在想想,我真是不后悔当初为当老师做的所有努力,我也庆幸当初能精心努力准备,能在这个美好的时代当一个幸福的老师!
教师节感言4
今天是教师节,早上,我老远就看到学校门口挂着红色的横幅,上面“热烈祝贺第36个教师节”几个大字映入我的眼帘。再往前走,见到同学们个个都手拿精心为老师准备的礼物,有自己精心制作的贺卡,有
记得刚上一年级时,入学的第一天,我看到陌生的老师,陌生的同学,陌生的班级心里感到特别的害怕,爸爸刚走,我就大哭起来。心里想:“这个老师会不会厉害。”同学们都在看着我笑话我,别人越笑我,我就越想哭,这时候,薛老师走过来,把我抱起来,帮我擦干眼泪。还告诉我:“宝贝,上了一年级,以后你就是小学生了,要学的勇敢坚强,以后大家都是你的好伙伴,老师也特别的喜欢你,希望你能够变得坚强。”一连的几天,每次到校,薛老师都会抱抱我,慢慢的.我不再害怕了,也喜欢上了薛老师和新的班级,学习上也一直都是班里最棒的。
故事想起来总是让我感动,让我流泪,在我的成长历程中,薛老师是我的启蒙老师,更像我的妈妈给了我无微不至的关爱,今天是教师节,我有千言万语想说,但都觉得没有力度,我有更多更好的礼物可以献给老师,但都代表不了我对老师的感激。薛老师今天是您的节日,我只想为您献上一杯开水,那是您的学生——杨凯迪对您最真挚的爱,老师,您辛苦了,祝您节日快乐!
教师节感言5
你是一个园丁,守护这一片爱,浇灌着我们,一朵朵,一代代,祖国的未来。
你用辛勤的汗水,滋润脆弱的小草,你用娇柔的身体,为我们撑起一片爱。
你是一扇窗户,用语言悄悄打开,五彩缤纷的世界,为我们的目光,开拓了新的境界与未来。
您是一颗红烛,燃烧了自己,为我们照亮光明。您是一缕春风,春风化雨,抚平我们浮躁的心声。您是一场春雨,雨露滋润,一朵朵蓓蕾绽放。您是一片绿叶,敢当配角,让我们在万花丛中,幸福的盛开。您是心灵的圣殿,老师的言传身教,造就了多少栋梁之才。
光荣的教师,辛勤的园丁!桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。
我们衷心祝愿您,这个节日里,幸福安康,永远年轻。
教师节感言6
一份责任
"一日为师,终生为父"这是一句老话,也不知道是谁说的,但就是这一句话,这八个字,便把师生紧紧地联系在一起。
师,是老师,是两个字的简写,但当我们面对这两个字的时候,我们是否感受到丝丝的暖流流过心田?当我们品读这两个字的时候,我们是否感受到那无私的奉献?当我们咀嚼这两个字的时候,我们是否感受到一份责任?是的,一份责任!也许有许多人认为只有老师对学生才有责任,才须负责任,其实不然,学生对老师也有一份责任。
为何老师这份职业被称为教师?为何会有"一日为师,终生为父"?面对这两个问题,许多人也许会高谈阔论,但于我而言,答案仅仅是因为一个字----教。作为一名教师的责任便是让学生学会学习,学会生活,学会做人,这是"教"的含义。但作为学生的我们,应当看清"教"字的另一层含义:"教"字左边是"孝",右边是"父"的变形,这便告诉我们教师是应当且必须尊敬的,如同对待我们的父亲一样,这就是一份责任,就是"一日为师,终生为父"的道理。
一声祝福
当看到你伏案工作的时候,我想写一首诗歌颂你,但在你面前,我的诗句是那么的幼稚,找不出丁点去铸造诗的灵魂;当看到你的汗滴落在讲台,我想写一篇文章赞扬你,但在你面前,我的文字是显得如此的苍白,找不出丝毫的血色去构筑文章的生命;当看到岁月的痕迹印上你的额头,我的心痛了!
在生活中,你只是一个平凡的人,但在你的工作中,你却是不平凡的存在。我们面对你如瀚海般的恩泽,即使是倾尽囊中所有也难以回报,于是我们把所有的感恩都融进秋风里,让秋风在这个季节送去我们最真心的祝福!
一份牵挂
当我们第一次来到你面前,你是微笑着的;当我们即将离开,你也是微笑着的,所不同的是,来是我们是什么也不懂的小孩,而去时,你已把你的所有注入我们的身躯,注入我们的灵魂,让我们懂得了生活,懂得了人生,而你,却依旧如故。
家,是游子牵肠挂肚的归宿,是前进的动力。当我们离开课堂,离开校园,便成为了"游子",你就是我们牵挂的源泉,是我们历险人生的支撑。即使相隔千里万里,也阻隔不了那份浓浓的情义,那份无形的牵挂。
一日为师,终生为父。在这教师佳节里,祝愿天下所有的教师:教师节快乐!



