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网络少年观后感850字总汇76句

时间:2020-11-08 08:08

达佳是长沙市一中青竹湖外国语学校学生。从小学二年级起,王达佳就办过义卖报纸、气球、鲜榨果汁为希望工程筹款等爱心公益活动,并多次在寒暑假购买食品和衣服等生活用品去看望福利院孤残儿童和社区孤寡病残老人,用生活物资帮助外来务工子女。

少年达佳

王达佳,14岁,长达7年的爱心义工经历,捐赠款物20万元,她的爱心、美德被授予了“感动长沙十佳少年”等光荣称号。

在王达佳4岁时和妈妈去医院的路上,看见路上有一位没钱的大学生,便求妈妈帮助那位大学生;5岁的那年的一个冬天,看见一个孤苦伶仃的卖花女孩光着脚丫,王达佳也尝试了一遍赤着脚走路的寒冷,求妈妈为那个女孩捐款……

一个7岁的小孩,通过买报纸、气球、鲜榨果汁为希望工程筹款等爱心活动,不仅坚持在放假的时候去购买食品、衣服等,还看望福利院的残疾儿童和社区的病残老人,还要用生活物资帮助外来的务工子女。在2008年年初冰雹灾害期间,王达佳利用假日的时间,在社区、广场、公园义卖自制贺卡《冬天的后面走着春天》卖了4000张,12008元善款,救助家炳中学的12名贫困学生。2008年四川大地震灾害后,王达佳向抗震救灾英雄模范和理县灾区的中小学寄赠爱心书1000余册,捐赠的爱心款物共折合人民币15万余元。

2009年5月9日至12日汶川地震发生一周年纪念之际,王达佳在父亲的陪同下,深入地震灾区理县,走访灾民家庭,最后在离开理县时她把身上最后一件礼物——母亲从香港给她带回的一件迪斯尼吊牌钥匙圈也送给了灾区的孩子。

在王达佳的成长旅程中,王达佳用自己的爱心帮助了各个地方有困难的人们。她用她的爱心点亮了一个又一个孩子的希望之光。谱写了一曲令人感动的乐章。这真是一位与众不同、首屈一指的爱心女孩!

王达佳就在我们的身边。只要人人都有一颗善良的心,都能献出一份爱,这个世界就会变得更加美好。如果每个人都是多个方面体现,可以在不同的角度下折射不同的光芒。

王达佳就在我们的身边。只要人人都有一颗善良的心,都能献出一份爱,这个世界就会变得更加美好。如果每个人都是多个方面体现,可以在不同的角度下折射不同的光芒。人人为我,我为人人。

少年达佳观后感_【2】

《少年达佳》这部电影主要讲述了王达佳感人的公益活动。王达佳从小学三年级起就通过义卖的方式为希望工程筹款,并多次在寒假购买食品和衣服等生活用品去看望福利院孤残儿童和社区孤寡病残老人。2008年汶川大地震是,她又通过卖自己出版的作品集,筹集善款12万,全部捐给地震的.灭区。

《少年达佳》这部电影具有很大的教育意义。影片通过描写王达佳筹善款的场面教育我们要懂得慈善。一个人的慈善行为里建立在本身的善良之上。她善良,她才会有帮助他人的念头,这种是无私的。

慈善可以感化他人。开始并不是所有人都可以理解达佳的行为,有的儿女出于嫉妒,有的人是不够理解,但是后来,都被达佳所感化,都加入到慈善事业中来。同时,这部影片也告诉了我们慈善一天不嫌少,慈善一年不嫌多的道理。王达佳她从小学三年级就开始公益事业,一直不见断,期间,也有过挫折,但她从未停止,从未放弃,她帮助许许多多的人。

看了影片,让我深深明白,我也要做一个像达佳这样的人。

少年达佳观后感_【3】

2009年2月6日,“2008年长沙市慈善新春颁奖晚上会”上,令人惊讶的是:一位13岁的女孩,竟捧走了“十大慈善人物”的奖杯。这个身着校服,个子娇小,羞怯笑容里露出可爱小酒窝的姑娘,她的名字叫王达佳。是个初二学生。记得当时有人问她拿到这个奖杯有何感想,是紧张还是骄傲时。她说了一句很精典的话:“‘十大慈善人物’中9个是董事长,只有我1个不懂事。我这个‘不懂事’要向其他9个董事学习!”我觉得其实她才是最懂事的。

此情此景,使我想起了曾经听说过的一个小故事:有人问上帝,天堂和地狱有什么区别?上帝便说:“来吧,我先让你看看地狱。”这个人到狱,看到那里的人围着饭桌,桌子上有丰盛的美味佳肴,可一个个都面黄肌瘦,一脸愁苦。这是为什么?仔细一看,原来每个人手里都拿着一只自己的汤匙,但汤匙的柄比手

王达佳被人称作“天使”,因为小小的她心里装满了怜悯和体恤。5岁那年冬天,看到光脚的卖花小孩子,她会脱下自己的鞋子袜子,亲自感受那种刺骨的寒冷,然后央求妈妈为那些孩子买双鞋子;再大一些,看到小区里外来工的子女用塑料袋当书包,她又忙起来,四处发动人们捐出不用的书包;当父母给的零用钱不再够帮助别人时,小女孩决定用自己的双手去募集善款帮助更多的人,那时她才9岁。12万元,是她13岁时筹得的最天一笔善款。这意味着无论寒暑,每个周末都在外奔波忙碌,意味着她所有的业余时间都在想着如何才能帮助更多的人。许多大人都无法做到的事情,小小的她做到了。多少贫困生、孤寡老人原本苦难的世界,因她的帮助而改变,从而感受到来自天堂的温暖。

再回首看看现实生活中,大多数人心里往往只有自己。我自己的工作忙得焦头烂额,哪有精力去帮别人?我自己还没住上两室一厅,哪有钱去捐助贫困生?我自己还在为疾病而烦恼,哪有心情去安慰别人?我自己上班都要迟到了,哪管挤车时会踩到谁的脚呢?别人怎样,与我无关,我只要自己和家人过得好就行了。有这种想法,真的不能算错。可是,如果每个人都争着往自己的篮子装蛋糕,要么打得头破血流,要么当你跌倒时,好心点的人会绕过你继续抢蛋糕,也有可能被人再加上一脚,没有人愿意为了扶起你而少抢一块蛋糕。从此,人与人之间除了仇恨,别无其他,地狱就此诞生

其实,最大的慈善就是,你心里有别人,我们只需放慢自己的脚步,把目光转移一些到身边的人。在教室里,对曾经漠视许久的同学露出温暖的微笑;回到家里,不再埋怨父母没有满足你的要求,而是问一句,妈妈,您今天过得怎么样?我能为您做些什么?当你把汤匙递到别人嘴边,对方一定会以同样的方式回馈你。

天堂就在人们的心里,它可以离我们很远,也可以离我们很近!人人都是天使,人间即是天堂。

《国学小名士》

今天我观看了《国学小名士》这个节目收获颇丰,而且还明白了背诵诗词对提高自己综合素质有多么重要!

看了《国学小名士》节目上的选手背诗词都是张口就来,不假思索,简直就是张飞吃豆芽-小菜一碟。

想起每一学期老师都会发一本《经典语阅读》让我们去背诵学习,《经典与阅读》里面就只有20首诗,并且还是一学期才背20首,即使这样我还背的磕磕绊绊,与国学小名士比起我来真是差的太远了,真让我惭愧不已。

这个节目让我明白了许多,看到自己在中国传统知识的差距,今后我要加大这方面的学习,同时在日常的学习上向他们学习,做一个有思想有知识的人。

《国学小名士》观后感300字

寒假期间,我陆陆续续观看了多集《国学小名士》,看后感触颇深。

通过观看《国学小名士》,我不仅感受到了国学的博大精深,还看到了中华民族的传统美德。其中一集第一关关键诗词比拼让我听到了一句又一句美妙的诗句,让我看到了选手们那付出的努力和智慧。第二关的比拼更是精彩,选手们要按自己选择的分值题目回答问题。这一关,不仅让我看到选手们敢于挑战的精神,还让我看到了选手们胸有成竹的自信。第三关是我认为最精彩的一关,这一关是考验选手们在日常生活中有没有中华民族的传统美德,每一位选手都表现的非常好,他们在阐述自己为什么要这么做的时候都结合着国学来说,他们让我知道了中华民族的传统美德是非常优秀的。

《国学小名士》这个节目让我知道了我们的国学是博大精深的,我们的传统美德是无比美好的,我们一定要学好国学,把祖国的传统文化发扬下去。

《国学小名士》观后感800字

今年寒假,老师给我们布置了一个寒假作业——让我们准时收看国学经典诵读比赛《国学小名士》。

诵读大赛在主持人宋磊老师的主持下激烈火爆、精彩纷呈。宋老师首先介绍了几位导师和选手,评委有山东师范大学教授石铃,山大文学与传播学院副院长刘悦坦等;选手是:一号选手王梦忆,二号选手孙荣忆,三号选手任家豪是唯一的一位男生,四号选手周子靖,五号选手于浩凡。通过观看比赛我了解了,他们真不愧是“国学经典小名士”!

比赛紧张地进行,给我印象深的是“我爱记诗词”中选手们精彩的表现。首先五人接龙背诵含有“风雨”的诗词名句。你来我往,你出我对,五人对决场面异常火爆、激烈到让人惊叹不已。看到选手们背古诗背得滚瓜烂熟,说什么来什么,真让人羡慕啊!比起这些大哥哥大姐姐们,我才知道自己知识的不足。我以后要以大哥哥姐姐为榜样,向他们好好学习,多读书,多积累也向他们这么有才能。这样,长大以后才能为社会更好地做出贡献。后来,大哥哥姐姐们还进行了多项比赛,看到他们在台上精彩的表现,我想他们背后却要付出多少艰辛和努力啊!就像花儿,人们只看到它眼前的美丽,却不知道它要遭受多少磨难才能有了今天的美丽,人生不也是这样吗?

还有一项是“美德大考验”, 选手们面对美食又会做出怎样的事情呢?我们屏住呼吸期待着,看了这一节我的

《国学小名士》观后感600字

观看完《国学小名士》后,我的心久久不能平静。一想到我国国学经典的博大精深和传统文化的美德,我的心中便涌起阵阵涟漪。在惊叹的同时为自己是一个中国人而自豪。

回味起选手背古诗时的镇静,真值得让我学习,还有选手背古诗的顺口、清晰,让我们羡慕、嫉妒,它们都是怎么背的呢?他们说是:“凭感觉。”但好几轮下来,他们一直都是这样,我想他们不是靠的运气,而是平时的积累。这一点非常值得我们每一个人学习。

《国学小名士》总共分为三项,每一项都是考验选手的记忆力的。第一项是《我爱记诗词》,共有二轮,两轮都是孙荣忆经得起打击,反败为胜的。

第二项是《名家对对碰》,意思是解释每两句诗中的个别诗句的意思,其中给我印象的一个问题是这样的:“风筝现在也算是一个玩具吧,问题是风筝以前是用来做什么的?”王梦忆回答说是用来传递信息的。评委员石铃说“回答正确”。

第三项《美德大考验》,是真正体现一个人的礼貌的,在这一项中,任家豪选手和于浩凡选手表现得非常好。任家豪去如厕说是去更衣,这是一件非常有礼貌的行为。而于浩凡同学主动为大家倒茶也是一件很有礼貌的行为。他们看完短片后,对自己的不足都说了出来,总之一句话:不管在什么场合下,都要关注长辈,这是中华民族的传统美德。

看完之后,我就想以后要多学习民族的传统美德,不要把时间都浪费了、虚度了,要好好的把握住时间,广泛地积累古诗词,才能腹有诗书气华,做一个真真正正的祖国感到欣慰的少年。观看这期节目我受益匪浅,也让我学到了不少知识。经典文化就是民族传统与民族精神的化身,是对后人影响深远的文化珍品。我一定学好国学经典传统文化,把它发扬到全世界,让世界关注中国,关注中国文化,这也是我的理想。

《小兵张嘎》

谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里,你不觉得是一种幸福吗?当我怀着好奇的心情看完了<<小兵张嘎>>这部电影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平静。我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动,我对他充满了敬佩。

一提起小兵张嘎,想必大家都熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。他小时候生活很苦,但为了改变人们艰苦的生活,他少时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中了敌人一枪,但他仍不顾伤痛毅然追击。他有聪明的脑袋瓜,用一只假枪就把敌人的首领捉了回去,为红军立了大功。我真佩服他的勇气。嘎子的爱国热情、机敏、滑稽、幽默、可爱、坚强不屈、不达目的绝不罢休的精神感动了我。

看完电影,我思绪万千也想到自己,嘎子的形象总在我脑海中浮现。嘎子与我虽然是同龄人,拿自己和他一相比真是天壤之别,我显得是那么渺小,真是惭愧之极。

现在的生活条件好了,我们生活在这科技发达的今天,可以坐在宽敞明亮的教室里学习,老师、父母对我们关怀备至,我们有什么理由不奋发向上呢?哪又怎样面对生活中的困难呢?困难和挫折不仅在艰苦残酷的战争年代,同样也会出现在我们的学习中。我们只有像嘎子哥一样,勇于挑战困难和挫折,不断努力,才能使逆境变为顺境,从而到达理想的彼岸。

今天,我国已经步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。这片热土早已是天翻地覆慨而慷,龙腾虎跃今胜昔了。少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。

《金陵十三钗》观后感

学院组织我们看了一场爱国电影——《金陵十三钗》。

整场电影的环境和氛围都极其压抑。日本军人满南京城的屠杀,沿街随处可见的中国女人和鲜血淋漓的男人。它讲述的是旧中国弱势群体在那个年代的悲惨遭遇:14个教会学生,14个秦淮妓女,一个神父的养子和一个洋人殡葬师,一起出现在了一个天主教堂。

这部电影拍的十分细腻,妓女丰润扭动的翘臀、洋教士与妓女的调情、孟父亲压抑的伟大的父爱,李教官的隐忍痛心,妓女为救女孩不顾生死的血脉情……一切的一切交织在一起,是一场无声的控诉。它想要宣泄,想要为所有的希望、所有的爱找一个出口。什么能够让难区人民逃离南京,什么能够带领大家躲避战争?然而,在那个年代,有的只是残酷。但是,在那个时代的中国,还有一样东西:民族情。

从演员上,最让我称奇的便是贝里斯蒂安的演技,《金陵十三钗》是先在外国首映的,洋人们对这部电影的反响并不高,因为他们不懂得这种情怀,他们不明白为什么妓女就比学生低贱,不懂得牺牲,不懂得隐忍。但是克里斯蒂安懂了,从一个贪财嗜酒的洋人殡葬师蜕变成为一个为灵魂祈祷的神父,他都演的淋漓尽致,看着他为十三钗祈祷的背影,我真的愿意相信世界上有上帝,愿意相信最后的最后,大家都平安无事。

这个故事,最让人感动的是那群从“秦淮河”躲出来的风尘女子,谁说妓女无情,谁说“商女不知亡国恨,隔江尤唱后庭花”。不错,她们是有自己的私心,进了教堂就找最安全的地方——地窖,但我想,那只不过是在那种情况下的本能反应。她们同样也是有爱的,豆蔻为了为浦生弹奏一手《秦淮景》,不惜冒险,用生命与尊严做赌注,只为找回缺失的四条琵琶弦……更加可贵的是,这群被人们一直瞧不起的“妓女”却个个穿上女学生的衣服代替女学生去参加日本兵的庆功会。她们害怕死亡,更不知道会面对什么,不知道结局,但是她们却勇敢地走上了军车,此时此刻对生命是一种震撼,她们或许有很多未完成的梦,或许没有机会去实现了,她们是伟大的,正是在大灾难面前中国人的抗争和救赎。这部电影感动了我们,让我们感到震撼,因为它融入了国家的命运,表现的是民族的精神。

爆炸的炮火中,有美丽的五色花随着硝烟飘落,花儿落在地上,牵起一片轻轻的叹息,唯独不变的是我中国儿女不屈的灵魂。

《太行山上》观后感

看了电影《太行山上》后,感受着血腥惨烈的战争场面所带来的强烈的视觉冲击,经历了一遍又一遍的人性正义与邪恶,坚忍与残暴的激荡,我们重温了六十多年前那段历史。中华儿女在中国共产党的领导下为保卫这片热土浴血奋战,写下了可歌可泣的壮丽诗篇,我们也经受了一次弥足珍贵的爱国主义教育。

这部影片给我留下印象最深刻的是一个军官在奄奄一息的时候,看见一个日本军官在肆意的杀害我们的战士时,他努力使自己站起来,举起手中的刀向那个日本人砍去,没有想到却被敌人从后背插了一刀,鲜血猛地溢了出来,他再次倒下,又再次站起,手颤巍巍的举起,载着八路军对日本人的深仇,中国人对日本人的大恨,使劲向那个日本军官刺去。把中国人对日本人的仇恨淋漓尽致的表现了出来。我不禁为那位军官气吞山河的壮举所感动,从心底里为他叫好!因为有了无数个像这位军官的英雄壮举,才创造出我们今天的幸福、安逸的生活,这时,我深深地感到我们今天的幸福生活是多么的来之不易啊!在这部电影中,我领会到什么是真正的“将有必死之心,士无贪生之意。”这些无名的战士前仆后继、战死沙场,就是为了自己祖国能够和平,为了家人、百姓能够过上安稳的日子,他们不惜抛头颅,撒热血,艰苦抗战,誓死保护国家,时刻把国家利益、集体利益放在第一位的事迹让我们感到多么骄傲和自豪!

如今我们过着平静的生活,可谁曾想过美满的生活是抛头颅、洒热血换来的?而许多人却不好好地珍惜这来之不易的生活环境。想到我自己平时碰到一些小困难,就灰心丧气地总想依靠别人。遇到不会做的题目,我就想:“别费心了,明天去学校问问同学或老师不就……”;在家里,爸爸妈妈让我帮忙干点家务活,我也总是厚着脸皮不去做,总想能靠多久算多久,再说爸爸妈妈也拿我没办法,只好自己动手了。日久天长,我变得既懒惰又胆小,干什么事都没有信心,比如去年学校举行大队会,老师叫我上台讲家庭礼仪故事,刚开始我不去,老师不知做了多少的工作,我才上去,结果可想而知,给老师和班级丢脸了……在伟大的八路军叔叔面前,我是多么的懦弱和渺小啊!我一定要学习八路军叔叔勇于战胜一切困难的精神!他们将激励我前进!我们要努力学习,将来为祖国的辉煌贡献自己的力量,深信在不久的将来,一定会有一只叫“中国”的雄狮响彻云霄,震惊全世界。

回首历史,我们要铭记;面对现实,我们要珍惜;展望未来,我们要奋斗。

《地道战》观后感

作为反映中国人民抗日战争的影片,《地道战》上映已经整整四十年了。这部影片在几代人的成长过程中可以说是久演不衰,其原因何在?研究这一问题,对于我们今天电影事业的繁荣,可以说是不无裨益。

要细究《地道战》青春永葆,魅力永驻的原因,我看主要还在其传统的“寓教于乐”的审美价值取向。

首先,从它的“乐”,也就是营造其娱乐功能的因素来看,不外乎三点:一是有一个波澜迭起,引人入胜的故事。《地道战》主要表现的是抗日战争相持阶段,冀中人民在中国共产党的领导下,与武装到牙齿的日本侵略者进行的英勇游击战争,这个大题材并不容易驾驭;而作为一部“教学片”,它主要的任务又是介绍地道战的方法、特点,弄不好就极易流入解说、诠释的枯燥。影片的制作者明智地以“一斑窥全豹”的方法,从高家庄群众与黑风口据点敌人斗争的视点切入,运用传统的“以小见大”的表现手法,这就为沉闷的教学找到了一个鲜活的载体,并由此而生发出动人的故事。交错其间的老村长报警,敌人乔装武工队等一系列的惊险情节的安排,即我们传统戏剧中“戏眼”的运用,便使影片产生了一波三折,扣人心弦的效果。其二是巧妙引导观众思维的投入和参与,从要不要挖掘地道到地道如何挖,从被动挨打到主动出击,从村落地道到地道网络,这些问题随着故事的展开一个个提出,让观众和剧中人一道思考,共同解决,使观众不由自主地身临其境,获得一种参与的紧张和成功的快感。其三是一批个性鲜明的人物和优美动听的音乐,大大强化了影片的艺术感染力。诸如三田队长、汤司令的一些台词,鬼子进庄的音乐,影片的主题歌等,都给人以深刻的印象,四十年来一直为人们所熟悉和传唱。

其次是《地道战》的“教”。孔子有“诗、观、群、怨”说,中国历来重视文学的教育作用。《地道战》的教育作用,即我们今天所说的社会效益又是什么呢?一是让观众全面学习和具体了解当年地道战的作战方法(在科学高度发展的现代战争中,地道是否仍有当年的地位和作用显然值得研究);二是使今天的人们对中国人民艰苦卓绝的抗日战争历史,对中国共产党领导下的人民战争威力,对凶残的日本侵略者犯下的滔天罪行,对我们不屈不挠的民族精神有了深刻的认识,呼唤人们时时记住这段悲壮的历史,受到形象、生动的爱国主义、革命传统教育。在我们今天纪念抗日战争胜利六十周年时,组织群众来观看这部影片,就有其更为重大的现实意义。

时代的发展也决定了某些一成不变的传统审美趣味的落后,再加上四十年前那种“左”的思维定势的制约,像《地道战》这样严肃的战争题材用类似轻喜剧的方式处理,淡化战争的残酷,淡化我方的惨烈牺牲和代价,对人物高大全的脸谱、程式化的表现,影响了人物的立体塑造,影响了人们对历史客观、全面的认识,今天看来,不能不说是影片的一些遗憾和缺陷。

“越是民族的,就越是世界的”,中国老百姓有其喜闻乐见的东西。对于当今在汹涌的商品经济大潮冲击下困惑、迷惘的中国电影,如果能从自己幼稚年代产生的《地道战》等一批受到起观众钟爱的作品中,冷静地反思得失成败,认真地总结、扬弃,那么必定能走向清醒,走向成熟。

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