《攀登者》观后感500字精选6篇1
今天我看了攀登者这部电影，它是一部很有阳刚，坚持，信心，的一部电影，我看完之后很有感受，因为他们能舍生忘死的救队友，故事叫我慢慢给你们讲
在1960年，
1975年
第二次挑战珠峰，因为方五洲受伤了，李国荣就申请代替方五洲当突击队的队长，在第二次挑战珠峰的时候，突击队已经顺利地完成第一台阶，要去完成第二台阶，在爬第二台阶的时候，不妙，遇到了雪崩，这时其中的四名队员，就被吹到了山崖旁，其中就有李国荣，李国荣把摄像机给了其中的一个人，就把自己的绳子割掉，摔下了山崖，牺牲了，而第三次挑战珠峰，方五洲带着队员们，不惧危险，不怕风暴，顺利的登上了珠峰！把五星红旗插在了珠峰的最顶端，这是一次史诗级的历史，是让全国人都振奋的历史！
这是一次历史上的巅峰！
《攀登者》观后感500字精选6篇2
十一国庆第一天，期待已久的电影攀登者如愿看完了，出了影院感觉自己迟迟还在电影当中，场面的震撼，人性的光辉，细腻的情感都让我有种说不出的感动，应该用了不少纸巾，泪点低的孩子。“为国登顶，寸土不让”这样的激动人心又坚定不移的信念着实让
本故事根据真实历史事件改编，60年代为彰显
人生，是一场登峰，你不知道前方会发生什么不可预知的事情，你只有接受他，然后去面对自己去战胜他，相对于他们的那个生与死的决战，我们又是如此多渺小，渺小到有时候会因为极小的事情而气馁，还会选择逃避与放弃，看到攀登者，感觉看到了希望，一种强大的力量在推动着整个国家，而我们身为光荣的一份子，我和我的祖国同在。
《攀登者》观后感500字精选6篇3
你们听说过珠穆朗玛峰吗？我相信你们肯定听说过，因为它是世界最高峰，在1960年的时候，我国的国家登山队曾经去攀登过珠峰，当时因为没有照片，而不被国外认可。
这部电影根据
在电影中主角吴京饰演的方五洲，就是1960年攀登珠峰的一名队员。当时攀登上珠峰的只有三个人，他们队伍刚出发时有9人后来牺牲了6名队员。1975年，他还在锅炉房里当锅炉工人时，突然收到了国家登山队的一封来信，让他去国家登山队报道，他热泪盈眶。
国家登山队重新招收了许多的队员，也有一些人在训练中因为不达标而被淘汰。最后登山的时候，不少队员在中途牺牲了，前后两次任务失败了。
当时国家气象局检测出来已经没有窗口期了，在他们正准备放弃此次计划的时候，帮助登山队登顶的气象组却报告说还有一次窗口期。于是他们又一次向山顶冲刺，最后终于成功地登上了珠穆朗玛峰峰顶，还准确的拍摄了360度的照片，将
这部电影告诉我们，永远都不要只听别人说的话，要遵循自己的想法和观察，这样子你才能成功。正如电影中一直坚持不懈的方五洲，他正是因为坚持，才最后成功的攀上了峰顶。这样子的事例还不够鼓舞你吗？快快变成一个努力的人，去干好自己想干的每一件事吧。
《攀登者》观后感500字精选6篇4
今天和朋友一起观看了影片《攀登者》。该影片讲述的是1960年，
1960年，国家组建
成功登顶后，四人在山顶激动的升起了五星红旗，并把红旗装在手电筒里，埋在了珠峰顶上。由于登山途中为了救人，把摄影机弄丢了，因此没能够留下影像资料，因此，不被外国人所承认，被救的队员陷入了深深的自责中。
15年后，国家又一次组建登山队，准备测量珠峰的高度，一大批人从全国各地赶来，进行紧张的训练，这一次，专门选了一个有登山经验的摄影师。在登山途中，又一次的遇到了雪崩和暴风雪。为了保住摄像机，登山队员献出了自己年轻的生命，长眠在皑皑白雪中。
进过重重的'困难，登山队员终于又一次的登上了山顶，顺利的测量出来珠峰的高度——8848.13，在山顶鲜艳的五星红琴又一次升起，见证了这历史性的一刻。
《攀登者》观后感500字精选6篇5
在假期最后一天我去电影院看了攀登者。他主要讲了在1960年，
在这之前我也看过类似的电影，但看完这部电影后，我总会不断的回忆他。我觉得这部电影不仅是讲述了攀登者这样的一群人，更是向我们传递了攀登者的
无论是电影中方五洲的那句“
历来的国庆档都是各类影片厮杀的主战场，而今年作为新
而如今被搬上荧屏自然值得每个人观看，也值得我们学习攀登
《攀登者》观后感500字精选6篇6
“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪”。每每听到这首歌，都使我心情激荡，作为一名
看完《攀登者》让我明白了什么叫初心。队员们跋山涉水，面对的是环境险恶、地势险要，面临的是生命安危，但是队员们没有畏惧退缩，而是迎难而上，勇闯生命禁区，最终让五星红旗高高飘扬在世界之巅。
看完《攀登者》让我明白了什么叫信念。那是一场没有硝烟的领土主权捍卫之争，“登上去，让世界看到
看完《攀登者》让我明白了什么叫奋斗。当攀登者们伫立于世界之巅的时候，有力地诠释了“奋斗”的内涵。《周易》有言：“天行健，君子以自强不息”。青年的品格，也应像天的刚毅奋进一般，奋发图强，自我更新、坚持奋斗，永不止步。
通过《攀登者》我们看到了攀登
望长城纪录片观看之后怎么样写相关的
望长城纪录片观后感1
过了多年后再回看这个页面，发现看过的人很少，很是遗憾。看过不少国内的纪录片，我认为<望长城>是中国最好的纪录片之一。
如果用几个词语来形容<望长城>，我会选择真实、自然、亲切、乡土气息，那种朴素的人文视点令人动容。拍摄于21年前的记录片，现在看来有些粗糙，但它有种内在力量打动了我。我喜欢穿插在片子当中的陕北民歌，更喜欢片中出现的许许多多普通人的形象和片段。它虽然是关于长城的记录片，但却没有忘记捕捉人们的生活状态，毫不吝啬的给予他们充分的时间和大量的镜头。而他们在面对镜头时，也一扫拘谨和僵硬，谈吐朴实自然，摄影机虽然跟踪拍摄，但却能让人忘了它的存在，想必影片背后有一段相当长的沟通过程。
在华山脚下的韩城司马迁祠，一个修鞋的老汉和主持人交谈的场面，让我忍俊不禁:"这里没有长城嘛，这里主要就是一个司马迁。我们这地方文人多一些。上了死牛坡，秀才比驴多。"主持人没听清后面这句，询问的时候，老汉埋怨他说:"怎么没听清啊，还是拍电视的呐，连那么几句话都记不住--"然后乐呵呵的笑了，主持人也哈哈大笑。我好久没在电视节目中看到这样融洽、自然的采访场景了。这种与群众真正打成一片、不分你我，不端架子的采访风格是我所喜欢的。
临洮教地理的孙老师也让我感动。为了找到秦长城的西端，孙老师利用业余时间自己调查了近20年、把周围地区都跑了个遍，家里桌上摆满了各种地图，地上堆满了寻找过程中发现的秦代器物。过去普遍认为岷县是秦长城西端的起点，但孙老师经过不懈的实地调查，确认临洮三十里铺才是真正的起点。
还有带主持人上土龙岗的农妇和她的女儿、司马迁祠"讲古"的老人、临洮中学一脸灿烂笑容的孩子们、拨开长城梁夯土的老乡、用手讲价的地毯市场的年轻人-- 出现在镜头里的每个人都那么亲切、实在。主持人也一样，如果不是他质朴、真诚、风趣(有时候还挺可爱)的采访作风，我想这部片子带给我们的感受会逊色许多。这个主持人叫做焦建成，一副西北汉子的爽朗、憨厚模样，这部片子播出后很多人喜欢他。查了下，他竟然是出生在新疆察布查尔锡伯自治县纳达齐牛录乡的锡伯族人，也有自己的blog。现在年近50了，还在cctv工作，只是很少出境了。
望长城纪录片观后感2
时间总是飞逝而过，荒废了一片草原，堆积了一片沙漠，残了宏伟的宫殿，毁了万里长城的辉煌。王朝的兴衰消失在风里成为过往的尘埃，而那风中流传的歌，吟诵的诗却是永恒的，永恒的如同一坛酝酿了很久珍藏的佳酿，一饮爽口，细品却是深深的，沉淀在喉头里呼之欲出，一口喷薄的沧桑历史。跟随那镜头，跟随一起在《望长城》里回味，长城两边的历史变迁，体味时间在那片土地上刻下的痕迹。
大漠孤烟直，长河落日圆 一品草原的诗情画意
镜头带领着观众去追寻藏在草原下的诗情画意。摄影组在采访途中，巧遇一对正在买砖茶的蒙古族新婚夫妇。
跟随着他们深入了解了草原牧民的生活。主持人在路途中询问着牧民的生活，通过访问谈话式记录着二人即将到家的兴奋焦急的心情，对二人脸部的特写展现着二人的喜悦之情，通过长镜头拍摄着窗外绿色的草原与黄色的荒漠相间分布的景观，向人们展示着环境的变迁。从主持人与牧民的问答间得知，大多数牧民已经告别了草原骏马蒙古包的`游牧生活，随着历史的变迁，时代的前进，大多数蒙古人走下马背开始了草原的定居生活。半路车轮胎损坏，在即将到达目的地时发生的这一段小插曲打动了我。
主持人将随身携带的望远镜交给二人，向着不远处的蒙古包眺望，找寻亲人的身影。镜头对准女主人，只见她小心的拿起望远镜对着远方，远处似有似无的身影牵动着她的心，镜头的特写细致的记录下她面部的表情变化，让观众随她一同体味快要到家时的焦急与思念。镜头向着路的尽头慢慢推进，仿佛是男主人手持望远镜远去的视线。
男主人一句“好像有人”的话立马让她妻子兴奋起来。一年未归的家乡近在眼前，让她压抑已久的相思之情瞬间爆发，争抢着要去拿丈夫手中的望远镜，好像手中的望远镜就是家，就是近在咫尺的亲人。多重复合的画面，强烈的情景现场感让人走进蒙古人生活的点滴。镜头始终对准着女主人，对其脸部的特写，悲喜交加的表情，宣泄着浓浓的思念。
随着二人的前进，我们又看到蒙古族特色的奶茶制法，观看着他们打水，挤羊奶，扎蒙古包的生活场景。过程化，情节化的叙事手法表现了蒙古这个游牧民族千年的草原文化。月亮下众人扎着蒙古包，静谧的夜晚，皎洁的白月光，伴着画外音的轻轻歌唱，给人无尽的联想。第二天火红的朝阳从东方升起，镜头向远方缓缓拉伸，草原的全景在人们眼前，碧蓝的天空下几只羊吃着嫩草。王维“大漠孤烟直，长河落日圆”的景象，带来无穷无尽苍茫辽阔的草原诗画，营造出诗的意境。
认真品味一部作品后，你有什么总结呢？现在就让我们写一篇走心的
诵读经典教育片观后感500字1
当屏幕放映着一件件平凡却又不普通的事迹，我的心起了小小涟渏。从身边点滴助人快乐到人最重要的诚信品质接着人生最基本的孝义。那一张张熟悉又陌生的面孔，做的那些微薄却又伟大的事，感动和融化了我那颗有些冰冷的心。
郭明义，这么一个家庭普通，文化水平一般的人却有着那些富裕的人都没有的温暖人的心，有着那些高知识文化的人所没有的带着阳光的手。他捐钱献血，一步又一步地令人佩服，那我们呢？那我们是否又应该回报社会呢？在阳光下献出一双手，扶持一下别人，从身边的小事帮助别人，在成长的道路上我们又是否应该播下爱心的种子呢？那些微不足道的支持是土地，那些给人困难时安慰支持的笑脸是雨落，而阳光就是我们的双手！
赵书兵仅仅只是一个普普通通售彩票的人，而他守信坚持把彩票给回老顾主时，他守城的精神慢慢地卷入我灵魂的漩涡里，与人交往时我们要真诚，与人相处时我们要守信，在社会立足时我们付出真心交出承诺与社会回报给我们的等价交换。是诚信，让我们的种子发了芽！
而刘若英的女儿佩杰那孝顺的点滴，让我内疚，回想起曾与父母吵架，不分黑白地责备父母，真是惭愧！佩杰十几年如一日地照顾养母，痛痛地击中了我的心，我们要孝顺：百行孝为先。珍惜与父母相处的时光，好好报恩。你看，那颗发芽成长的种子，在孝义途中结果了！
所有的“子曰”，在成长中留了道道风景，现在的我，正在播散种子，憧憬着发芽。
诵读经典教育片观后感500字2
《中华诵国学经典诵读》你们看过吗？这部电影精选中华五千多年悠久历史所积淀下来的经典中的精美华章，这里有最美的古典诗词。
唐诗是必不可少的。在唐诗中，我明白了许多道理，知道了不少历史，也找到了无数的乐趣，认识了许多扬名中外的诗人。
诗仙李白、诗圣杜甫的诗让人流年忘返，百读不厌。可我更迷恋唐代诗人王昌龄。
王昌龄，字少伯，京兆长安人，唐代着名边塞诗人。他擅长七言绝句，后代称为"诗家天子","七绝圣手"。他的七绝与李白的诗并称为"双璧"。作品多写边塞，送别，气象雄浑，情意隽永，语言精炼生动，音律铿锵悠扬。他的闺怨，宫怨诗也有很多佳作。现存王昌龄的诗180多首。其中，五七言绝句几乎占了一半。因此，在众多的诗人当中，我尤为敬佩他！一首《芙蓉楼送辛渐》深切的感受到王昌龄的决心保持清廉正直的品格。“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。” 明月还是秦时的明月，关塞还是汉时的关塞，去出征的将士们至今还没有回来，只要李广将军现在还在，就一定不会让胡人的兵马度过阴山。王昌龄这种忧国忧民的做法是我难以做到的，如果是我早就不管了，就在家里吃喝玩乐。读了王昌龄的诗懂得了要先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
诵读这些古诗，犹如穿越时空隧道，与一个个鲜活的生命对话，了解历史与文化的走向，感受人性的关怀与生命的尊严，传承文明，接续未来，以便于我们走向更加丰盈优雅的人生。
诵读经典教育片观后感500字3
昨天下午，我们学校举行了一次别开生面的经典诵读比赛，场面可热闹了！
随着老师的号召下，我们来到了四楼会议室，只见里面人山人海，我们按老师的安排坐在五。二班指定的区域，随着主持人一声令下，比赛开始了，第一个上场的是五。四班，五。四班的同学个个生龙活虎、神采奕奕，他们背诵的是三字经：人之初、性本善、性相近、习相远、苟不叫、性乃迁、教之道、贵以专、昔孟母、择邻处、 子不学、断机杼。他们背诵的非常有感情，不停地微笑，仿佛是正在唱歌的'.仙女，不一会儿，他们便背诵完了。随着一阵掌声之后，五一班上场了，随着一阵阵美妙的旋律，他们开始背诵三字经了，在背诵的时候，他们边跳、边流利地背着，还有许多优美的动作、动人的情节。大约过了十分钟以后，他们便胜利归来。在掌声的“拥抱”下，五三班上场了， 他们开始背诵了，背得抑扬顿挫，表情非常丰富，时间在飞逝，不一会儿，他们背诵完了。下一个出场的是我们五二班，我们背诵得那是相当的好！我们满面微笑，紧张就抛在脑后去了，我们背诵完了以后，掌声簇拥着我们。各个班级都背诵完了，校领导宣布我们班得了三等奖，我们心里像吃了蜜一样甜。
这次比赛我明白了一个道理：比赛应该重在参与，而不是为了拿第一。
诵读经典教育片观后感500字4
以千年文明为伴，与中华经典同行。诵读经典，学习中国传统文化，
看完了《经典诵读》，我受益匪浅。它让我知道了如何修身做人，如何为人处事；让我知道了要珍惜时光，让我明白了要努力学习……《经典诵读》中，每一句话都蕴藏了一个深刻的哲理，细细地去品味，总能从其中悟出一个道理来。
“螳螂捕蝉，岂知黄雀在后？”让我明白了不要只顾眼前的利益，而不顾一切；“世上无难事，只怕不专心”，让我懂得了只要专心致志，朝目标奋发，就不会有克服不了的困难；“乞丐无粮，懒惰而成”，告诫了人们要勤劳，要用自己的双手去创造，不能懒惰；“积钱不如积德，闲坐不如看书”，让我知道了不要虚度时光，要多干些有意义的事，让每一分每一秒都充满意义；“勤奋读，苦发奋，走遍天下如游刃”告诉了我，只有多读书，才能出人头地，才能在社会中立足；“船大不怕浪高，志大不怕艰险”让我知道了有远大的志向，就不能害怕眼前的困难与艰险；“人心齐，泰山移”，告诉了我要与朋友团结一心，共同进取，任何困难都拦不了我们；“欲知天下事，须读古今书”，令我明白了书能给予人知识，要多去阅读；“刀不磨要生锈，人不学要落后”令我明白了只有多学习才可以取得进步；“饶人不是痴汉，痴汉不会饶人”告诉我，当别人犯下错误时，要懂得宽容、理解。
诵读经典教育片观后感500字5
打开国学经典的书籍，让国学经典的璀璨点亮你灿烂的知识。国学是一门知识，更是一门文化。我看了国学经典诵读比赛，我感触良多，更让我受益匪浅。
我以为这次比赛就是拿着本书，大声朗诵。一上台，他们个个穿着古装，他们用嘹亮的声音，各自把背的滚瓜烂熟的诗词充满激情的朗诵出来。他们一朗诵，我觉得我仿佛回到了古代，看到学堂里的学子们摇着头，朗诵着诗词。不知不觉我也跟着朗诵起来，我陶醉在其中，不能自拔。
他们比的带有情字的古诗词，什么“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”；什么“故国神游，多情应笑我”；什么“惟将旧物表深情”。多的数不胜数，更体现出他们的古诗词积累的很多。所以台下的雷声般的掌声不停。
他们不光古诗词积累的多，而且读书读的多。他们比的回答题下五子棋，问的他们一些课外书上的事情、人物，他们快速答出。他们比的看图或看视频写出成语，体现出他们积累的成语很多。
争冠军时，比的是对
这次省比赛中的选手，个个都是精英。让我不得不佩服他们，他们的国学经典知识太多了，唐诗宋词、四大名著……他们了如指掌。通过这次省比赛，我们看到了我们的国学经典知识的不足，所以我们要努力学习，多读书，多积累诗词。
看完了这次比赛，让我喜欢上了国学经典；让我看到国学经典的魅力；让我感到我的国学经典的知识不足。我们要努力学习。争取做下一个“国学小名士”！
诵读经典教育片观后感500字6
中国乃四大文明古国之一，中华上下五千多年的文化自然是源远流长。可是有谁想过，为什么只有中国的文化从未间断过呢？这的确是个令人深思的`问题。
答案很简单：国学。它好似一根线，把一切的一切都穿插起来，让人们更清楚地了解祖国的历史文化，思想传统。
当然，这只是从大的角度来说，而从我们中华少年的角度来讲，国学则是教育我们怎样修身做人，品悟出人生的道理。
“己所不欲，勿施于人”则教会我们尊重他人，平等待人；“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”则告诉我们做事的道理；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”则告诉我们在寻找真理的路上，都应该拥有不屈不挠的精神。
老子曾说过“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎？”这不正是做人的基本准则吗？每天都要想一想，今天你该做的事是否都做好了吗？对待朋友是否讲诚信了呢？老师传授的知识是否掌握了呢？
孔子也曾说过这样的一句话“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”这不也正是告诉我们该如何孝吗？俗话说“百善孝为先”而孝的基本又是从保护好自己，而不让父母担心开始。
人生的道路曲折漫长，路旁的风景有时温暖和煦，有时也会风雨交加。在此道路上，我们又该如何走向未知的前方。
强壮的体魄固然重要，健康的心灵也是人生的必备品。一些人用他们健康的心灵诠释着喧嚣中还有的一丝道德之美，给予我们满满的感动！然而社会上竞有一些人本可以凭借自己强壮的体魄去追求精神和心灵的健康，却不愿去做，甚为可惜。
让我们行动起来，品国学经典，完善心灵之美。
人生漫漫，道阻且长，让我们带上精神财富走出灿烂人生！
诵读经典教育片观后感500字7
国学经典有着灿烂的篇章和飞扬的文采，绽放出中国文化独特的艺术魅力和韵味。开展国学经典诵读活动，对孩子的作用和影响是巨大的。国学经典诵读，有利于培养孩子高尚的道德情操；国学经典诵读，能大大提高孩子的文化素养。为了弘扬民族文化，提高师生阅读理解国学经典的能力，我校全体师生经过一个月的精心筹备，于5月30日下午，在良江小学校园里以班为单位举行了“书香诗韵庆六一”国学经典诵读比赛活动。
诵读比赛中，各个班的孩子们载歌载舞，或诵读，或吟唱，或快板，或抒情，以各自不同的形式对国学经典致敬，表达自己对国学经典篇章的理解。评委老师们本着公平、公正、公开的原则为各个节目作中肯的评价。最终，整场比赛在老师们欣慰的眼神中、在家长们的赞许声中，在孩子们意犹未尽的神情中圆满结束。评委老师公正的评选出一个一等奖、两个二等奖、三个三等奖和六个优秀奖的奖项。我们要将此项活动坚持不懈、不遗余力地开展下去，渗透在各科学习当中，贯穿于教学活动始终，让诵读经典诗文成为我校师生学习生活中的一份乐趣，让诵读经典诗文成为学校文化建设和人文教育重要组成部分，让诵读经典诗文成为传承中华优秀民族文化的一个亮点。我们将继续努力，把诵读国学经典活动推向深入。
