《梦着》诗歌欣赏1
汉滨初中 初二(12)班 薄特
漂浮在幽静的小道
似真似幻
有些苦涩的味道
台阶上发黄的青苔
品着不似可口的斋菜
走在幻的命脉
一点点在仄歪
古寺中传出的蕈香
大古铜钟让空气变得响亮
目光变得沧桑
还是生僵
只不过想让
那根神经
变得敏锐和坚强
盘起的发髻
记忆又一次被洗涤
月光在深渊中显得好奇
又一次迷失在梦幻的境地
走在幽静的小道
目光顺着黑燃烧
那悠空古寺
早已成为时空的记忆
那如梦似幻的景
在这悠空古寺中
静谧回音
指导老师:薄健康
《梦着》诗歌欣赏2
今年初夏的气候有点特别，
比以往更加地阴湿多雨。
这如同我心里的气候的变化，
没有温暖，没有明霁。
如果那是青色的真珠，
它已坠进古井的暗水里。
若那是泪滴的光耀，
它已堕入黑暗的深坑，
沉下去，沉下去......
见人事随风飘忽变化，
见梅雨季天地的阴沉，
因而用最阴沉的低音
奏着梅雨一样缠绵的哀曲。
梦的忆，缠绕着耳根，
把我从床头喊了起来，
揭开了帷幔，临窗独立，
任凭夜间的风雨乱窜。
前刻的梦是沉郁灵魂的升华，
梦中我的随雨飘摇，飘摇，
漫漫地泛滥起来，
它摇晃着我的孤影。
惺忪中就想追寻着前刻的梦，
在我那破烂的生活的被絮上，
仍飘浮着带点彩色的风雨。
忽然，猛忆起一个“人”的哭诉，
梦：破碎成一张已灭的蛛网。
《梦着》诗歌欣赏3
轻轻地你走了
不带走尘世间一丝无奈
正如你轻轻地走进我的生活
那曾经的“林妹妹”
一双似喜非喜含情目
泪光点点娇喘微微
行动处如弱柳扶风
晓旭你曾感染过几代人
我的爷爷奶奶爸爸妈妈还有我
最难忘却的是你的魅力
红楼梦在你的演绎下
已到炉火纯青难再逾越
现在的“红楼梦中人”挑选活动
徒增笑料怡笑大方
岂能和曾经的你们相比
你走的那样悄然
你走的那样从容
曾经以为你的出家别有隐情
狗仔队的谣传令人愤概
而今才知道你原是为自己超度
绛珠草复为仙子
前世今生生死轮回
终为红楼一梦
晓旭一路走好
到天的那边再续仙缘
转世投胎后再圆今生梦
太虚幻境警幻仙姑
已然为你守候
《梦着》诗歌欣赏4
那一天
你我只有一桌之远，
看着你那曼娆的背影，
你那飘逸的长发
垂落在我脸庞，
印在我心里
爱上你的柔发。
那一夜
走在曲折的跑道上，
夜幕伴着我们流过，
你的主动
换来我的哑口无言，
飘落点点雨，
你却拉起我的手
奔跑在雨中。
渐渐了解，
背靠着树，彼此依偎，
谈着遥远梦想，
说着海誓山盟，
在星辉的闪烁，
十指相扣，消失在黑夜中。
抱着你
闻着你的体香，
最后一次
沉醉你的温暖。
爱已散
违背了誓言
留下你对我的恨，
过后的罪与悔。
躲在无人角落，
痛苦正在侵袭
听着悲伤的情歌，
流着泪，想着你的好。
久而久之
我爱上了寂寞，
随着时间的逝去，
面容已披上沧桑。
回忆中的你
时常出现我梦里，
梦中的我们是多么快乐，
我多想
永远活在有你的梦，
永不离弃。
《梦着》诗歌欣赏5
风雪吻别雾都的时刻
心儿洁白又朦胧
依在春芽的簇拥中
散发着日月暧昧的遐思
两江远去归来的船舶
递增东南西北交织的秀语
你攀岩在蜀道上
李白会与你把酒言欢
你伫立在南山巅
三毛会同你赏阅松舞竹蹈
你仰望在长江中
神女会教你挚爱傲气的凝视
二月的风雨云烟
即是诗句又是画卷
二月的南腔北调
即是故事又是剧作
二月的东聊西侃
即有阳春白雪又有下里巴人
二月的酒不醉人但甜心
二月的茶不名贵但香魂
二月的天地就是一群孩童在放自制的风筝
五颜六色百花纷呈
回归是影子和脚印的陶冶
远飞是寄予和展望的珍梦
《梦着》诗歌欣赏6
夏夜的细语，夹着虫鸣。
偎着耳朵旁温甜。
桂花香的灯盏前。
夜风，一花好。
在过往的中间安睡……
骄傲的果实，
献出积累的馨芳，
交出温热，
激情在静里，昂首。
你低下丰腴来承受，
——承受红紫。
可爱的夜。
噪聒中又凝着这沉静。
你喘息，
你敛住气。
夜轻灵，
在春的光艳中交舞着变。
风软，星光在无意中闪。
细雨点洒在花前。
那轻，那娉婷的你，
鲜妍，天真，庄严。
如月圆明洁，柔嫩喜悦。
你是，水光浮动中的白莲。
一树的花开，
此刻你像风一样摇动。
呢喃，花香，心和心合唱着。
灵魂舒展，
潺潺流转狂放千千阙歌，
——是爱，是暖，
是你，是花，是梦，打这儿过。
《梦着》诗歌欣赏7
望着遥不可及的蔚蓝天空
欣慰的笑了
至少它还曾保留着我的那一份纯真
小时候
曾经的梦想
就是长出翅膀
在树枝间徘徊
在山峰上鸟瞰这肮脏的繁华都市
这样，我就可以远离虚伪
旧梦，是那么的不现实。
小时候
曾经的梦想
就是可以张出鱼鳍在水下呼吸
在珊瑚丛中歇息
探寻海洋的奥秘，
得到新鲜的水下空气
旧梦，是那么的幼稚。
小时候
曾经的梦想
就是成为茉莉仙子
拥有魔力
帮助人们改善生活
创造世间的奇迹
旧梦，是那么不可思议
罢了，心灰意冷
哪来的那么多美好的事实
鸟儿折断了梦想翅膀
关在冰冷的铁笼中
望着天空叹息
鱼儿被捕捞上来
禁在珍稀动物博物馆
失去了自由
哪来的茉莉仙子
脏兮兮的世界
污染了纯洁的魔力
茉莉仙子化为灰烬
丧失毅力
无奈，旧梦
就是这么让我失心
《梦着》诗歌欣赏8
梦在呜咽，心在枯竭
——观《冰河世纪》有怀
文/圣如（王德贤）
那是一个怎样的世纪
人类不过是匆匆过客
巨无霸必将主宰地球
生命存在于无边冰雪
善良者注定要堕落
而邪恶的永远寂寞
数亿年后的此时此刻
我不能不佩服逼真的一切
几个成人号称伟大的团队
让想象将湮没的时光穿越
什么生命的来源
什么天外的来客
什么上帝的无所不能
什么灵魂的死亡与存活
都抵不了一只渺小生物的历险
何况美丽的画面遮了万般罪恶
幻觉更容易引发我们内心的天真
爱的细节仿佛雨后的彩虹在闪烁
强悍的消失了
弱小者才能繁衍执着
天空其实就一种颜色
正如你我不过是短暂过客
大地孕育了悲伤与快乐
让时光流淌出高山和大河
未来期待空洞的欺骗
过往记录血腥的孱弱
绝望也许是最好的每天
恍惚充实了冥顽的世界
全力打碎洁白的冬天
重塑一个个生机勃勃
当再也无法呈现叵测的居心
灭绝的生平给冰冷以些许抚摸
我的地球如透明冰山
历史的瞬间黑暗如夜
20xx年12月3日
《梦着》诗歌欣赏9
缘来自一朵云梦---写给云之梦妹外二首
梦寄托于云
缘分从一朵云梦开始
可遇不可求
幸运的第一次相识，你就惊艳了我
的目光，从此多了一份思念与顾首
多少次梦里，一朵云牵着我的手
浩瀚诗空里飞
柔情的阳光，悄然从心底升起
透碧高远，那一抹神彩轻盈的白
如蝶蹁跹心中
妹妹，你是蓝色天湖上绽开的
一朵莲，迷离变幻隐泪的飘逸
温婉素雅莲步轻移诗空
让大地草木为之凝望充满敬意
让我用执着的爱，去解读你，
用目光轻轻的抚摸你
心似一座静默高耸入云的雪山
总是不变的仰望苍穹
缘分在云与雪密不可分中，
写意一幅高山流水生动的画卷
云空声传，盈盈情深，
漫溢出一个大沽河
鸟语花香诗意的季节，
从此，我沉寂的河面荡起
灵空里，一个高雅洁白的波影
思念涟漪流向你的方向
故乡的麦田
转身背离时光
逆一条河流而上
再一次的遇见你
正是北方麦花盛开的季节
翻开泛黄的记忆
一张诗笺上，去读您的一生
麦田里，种着您朴素金黄色的思想
正适合我所有情感，凝结成透明
的液体，麦浪叶片上滚动
今夜一只萤火虫提着灯笼
照亮童年的麦地
我用湿淋淋的.语言，去抚摸
您躬身田园疲惫的身影
感受汗水浇灌下大地血脉里
你的脉搏跳动
我看见您在生命最后时光里
面对着麦田，额前仍然闪烁
着希冀的微笑
父亲，当我的诗写到最后一行
渐渐模糊的眼睛把我虚拟成
一只蝈蝈，今晚栖息在您的麦地
注定这一刻想起了你
注定这一刻想起了你
我怀里正抱着一枚月亮
窗外夜来香开的鲜艳
缕缕芬芳让我把自己虚化
成一朵你喜欢的模样
静静守候屏前，期待一笺
白色蝴蝶飞来，蹁跹我的花芯
满天星光闪烁，总有一双星眼
好似你微笑明亮的眼睛
风中花朵张望的摇曳
花瓣上滚动着晶莹相思露珠
一阵微风轻轻掠过耳畔
传来了你梦的呓语
亲爱的
这个夜晚，就让我花香诗语
流星般划过时空，氤氲你的梦境
让我怀抱着那枚月亮
照亮你来时的方向
《梦着》诗歌欣赏10
邂逅一场蝴蝶梦
贾世昌
意外地在月光下
邂逅一只
深情款款的蝴蝶
如此翩翩袅娜
并且轻歌曼舞
我感觉你飞翔的姿势
越过我的梦境
若即若离
我将与你交流些什么呢
无言的朋友
即使偶尔反馈的
微信内容
也常常是
经典旋律中的经典......
颤动着双翼
你在花香中轻盈的跳跃
恍如许多年前
我曾倾情演绎的
一个舞蹈片段
这个多情的夜晚
让我十分清晰的忆起
洁白的裙裾
轻盈的舞步
忧伤的情怀
和一对缠绵悱恻
而富有故事的蝴蝶
因此，你带来的花香
沁人肺腑
在我的思绪里幻化成
昔日那个朦胧的婵娟
这个时刻
我只能舍弃过去
珍惜无法自拔的瞬间
毫不犹豫地与你
融洽在一起
见到你的那一刻
我竟有些恍惚
并且瞠目结舌
内心里激动得不知所以
自然而然的就想起了
一些流过的眼泪
还有 一首歌
一些过去的往事
蝴蝶翩翩起舞
强烈的撞击着我
渴望而消瘦的灵魂
早已扎根在
我心底里最后的呓语
痴情 执着 堕落
在佳人入梦的一刻
好像深情的小提琴
已在《梁祝》的舞台上
昏昏睡去
让新生的死亡走向
裂开的荒冢
而梦幻里的那只蝴蝶
正嫣然微笑着
越过琴师的弓弦
远离这个世界
我 依然选择走进那座坟墓
诗词大会设计方案1
一、活动主题
与诗词相伴 拥抱美好童年
——xx谢小xxxx级5班诗词大会
二、活动意义
古人对生活的细腻感触和诗情画意，很多都表现在诗歌里。古人吟诗作对、水岸修禊、竹林集会、曲水流觞，饮酒兴之所至击节高歌，长亭折柳送友，叮咚一曲琵琶，种种之事，都是与诗歌相连的真性情。
杨绛先生说：“人烦恼过多，是因为书读得太少而想得太多。”
读诗词，增长知识，丰厚积累，提升素质，培养气质。
三、活动时间
xxxx年3月1日(星期三)下午
四、活动地点
6.5教室
五、活动准备
就“月、花、叶、雨、红、露”这几个关键字，各背10句古诗词。
环境营造(黑板画、PPT);题库;学生名单;主持词
六、活动流程
活动一：飞花令(背带关键字的诗句)
分两个大组比赛，主持人说一个关键字，两个大组轮流说带这个字的'古诗词。同学们站起来就说(看同组有同学站起来了，懂得互相谦让、协调)，作记录的两名同学画“正”字，选出正确答出诗句的前16名同学。
活动二：连环扣(填空题)
主持人出示诗句，选手以“飞花令”环节得分从高到低依次作答，选出正确率最高的10名同学。
活动三：试金石(选择题)
“连环扣”胜出的10名同学，抽签答题，选出得分最高的前6名同学。
活动四：解语花(画面感)
前6名同学自选一首古诗词脱稿讲它的画面，可以自配PPT，决定前6名顺序。
活动五：击节歌(唱古诗词)
前3名同学自选一首古诗词吟唱，可以自配乐器、PPT等，决定前三甲顺序。
七、奖项设置
第1名：五班诗词形象大使
第2—3名：五班诗词代言人
第4—6名：五班诗词达人
第7—16：优秀奖
八、组委会
1.策划1人：吴xx
2.主持人1人：余xx
3.PPT制作1人：万xx
4.黑板画2人：xxx
5.题库准备3人：xxxx
6.记录2人：刘xxx
诗词大会设计方案2
为认真贯彻落实xx市城阳区诗词学会的活动宗旨，特提出此方案。
一、长年开展“美丽城阳、美好家园”四季风情征文活动。
本活动旨在结合我区正在开展和推进的“打造文化强区”、“打造和谐幸福城区”和“打造美丽城阳”等重大战略举措，围绕城阳蓝色海洋经济、人文山水文化、生态文明建设，以及四季节令风情等相关主题，号召和组织会员将丰富的人生经历、积淀的思想感悟融入到古典诗词这一艺术形式当中来，传承中华赤子本色，展示当代儿女风采，为城阳文化建设事业添色增彩。
二、长年开展以传统节日如寒食节、端午节、中秋节、重阳节、春节等为主题的文化征文活动，兼顾现代重大节日，如母亲节、父亲节、教师节、国庆节等。
三、在博客上设立学习交流专栏，长年开展古典诗词知识讲授、古典诗词评论等征稿活动。
四、传统文化传承活动。
1、人物纪念专题活动。
依托城阳历史文化名人，如东流亭的胡峄阳、惜福镇街道小庄社区的王邦直、以及现当代涌现出来的各行各业的光彩形象等，开展古典诗词专题创作活动。
2、古迹访问专题活动。
依托城阳悠久的历史文化，围绕现今仍留传的历史事迹或仍为人所称道的文化遗址如书院、寺院等相关古迹，来开展诗词创作活动。
3、以流域文化为主题开展诗词创作活动。如崂山白沙河、平度大沽河等流域的山水风景、古迹遗风、历史传说等。
4、以人文地理为专题开展诗词创作活动，如崂山石门崇拜、红岛民俗文化等。
五、诗词创作研讨与交流活动(请进来、走出去)。
1、开展学会会员诗词创作研讨会活动。
2、聘请专家进行古典诗词创作培训活动。
3、与相关的诗词学会、诗社等进行互访交流活动。
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