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根据成语写诗句不拘一格摘录60句

时间:2017-07-11 12:12

[释义] 不拘:不拘泥;不限制;格:规格;标准。指不限定于一种规格和方式。

[语出] 清·龚自珍《己亥杂诗》第一二五首:“我劝天公重抖擞;不拘一格降人材。”

[正音] 一;不能读作“yì”。

[辨形] 格;不能写作“咯”。

[近义] 形形色色 五花八门

[反义] 如出一辙 千篇一律

[用法] 比喻打破常规。一般作宾语、定语、状语。

[成语故事]:

这个成语来源于龚自珍《己亥杂诗》,我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

龚自珍是我国清代的思想家和文学家。1792年,他出生于浙江仁和(在今抗州)一个封建官僚家庭。他从小就喜爱读书,特别爱学写诗。14岁时,他就能写诗,18岁时会填词,20岁就成了当时著名的诗人。他写的诗,想象力很丰富,语言也瑰丽多姿,具有浪漫主义风格。他在诗中揭露了清王朝的.黑暗和腐败,主张改革,支持禁烟派,反对侵略,反对妥协,充满着爱国热情。他是个爱国主义者。

龚自珍27岁中举人,38岁中进士,在清朝政府里做了20年左右的官。由于他不满官场中的腐败和黑暗,一直受到排挤和打击。1839年,在他48岁时,就毅然辞官回老家。在回乡的旅途中,他看着祖国的大好河山,目睹生活在苦难中的人民,不禁触景生情,思绪万千,即兴写下了一首又一首诗。

一天,龚自珍路过镇江,只见街上人山人海,热闹非凡,一打听,原来当地在赛神。人们抬着玉皇、风神、雷神等天神在虔诚地祭拜。这时,有人认出了龚自珍。一听当代文豪也在这里,一位道士马上挤上前来恳请龚自珍为天神写篇祭文。龚自珍一挥而就写下了《九州生气恃风雷》这首诗,全诗共四句:

“九州生气恃风雷,

万马齐喑究可哀;

我劝天公重抖擞,

不拘一格降人才。”

诗中九州是整个中国的代称。诗的大意说,中国要有生气,要凭借疾风迅雷般的社会变革,现在人们都不敢说话,沉闷得令人可悲。我奉劝天公重新振作起来,不要拘泥于常规,把有用的人才降到人间来吧。

后来,人们把“不拘一格降人才”精简成“不拘一格”这个成语,用来比喻不拘泥于一种规格、办法。

诗里还引申出“万马齐喑”这个成语,比喻空气沉闷的局面。

[造句]:

1、他在生意场上应变无方,不拘一格,所以左右逢源,发展得很快。

2、我们在夸奖孩子时,应该不拘一格,因时因事而宜,以充分展示出夸奖的真正魅力。

3、鲁迅先生的杂文,挥洒自如,不拘一格,嬉笑怒骂,皆成文章。

4、我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。天下兴亡,匹夫有责。

5、我们应当进一步解放思想破除清规戒律,不拘一格的选拔人才。

6、一个好领导,应该做到不拘一格地选拔人才!

7、不拘一格选贤举能,给我们的事业带来了生机。

8、张小明的散文写得很好,可以说不拘一格。

9、折衷的不拘一格的;兼收并蓄的这首歌表现出兼收并蓄的不同影响力。

10、他大胆打破规矩,不拘一格地创作新体裁小说。

11、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。龚自珍

12、所谓不拘一格,就是突破同类商号或产品取名的一般格局,以一种怀众不同的方式来给公司名。

13、袁世凯知人善用,礼贤下士,不拘一格地提拔和笼络了一批政治、经济、军事、外交方面的人才,使之成为自己的部属,辅佐其统治。

14、远眺国际网络,网站排版多变,美观大方,不拘一格。

【汉字书写】:不拘一格

【汉语注音】:bù jū yī gé

【成语出处】:清.龚自珍《己亥杂诗》第一百二十五首:“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀,我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”

【成语语法】:动宾式;作宾语、定语、状语;着重于“破”,强调打破格局创立新风格。

【不拘一格的意思】:拘:限制;不拘:不拘泥;不限制;格:规格、方式、标准;比喻打破常规,不局限于一种规格与方式。

【不拘一格的近义词】:形形色色、兼收并蓄、五花八门、标新立异;

【不拘一格的反义词】:如出一辙、千篇一律、一层不变、老生常谈、陈词滥调;

【不拘一格的故事】

晚清时期,著名的思想家、文学家龚自珍曾经担任过礼部主事。自从林则徐到了广东开始大举禁止鸦片的时侯,龚自珍就预感到英国很有可能会发动战争,龚自珍建议朝廷加强边防战备工程。龚自珍后来被迫无奈只好辞掉官职返回家乡,在路过镇江的时侯正好碰到一场上万人的庙会,现场十分热闹。庙会上有一位慕名而来的道士想请龚自珍写一篇“青词”,把它供在神像面前,以此来表示人对神的祈求。龚自珍此时有感于国家受难,忧国忧民的他希望国难当头有英雄从天而降,将这万马齐喑的现象打破,于是他拿起夂在青纸上写道:“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀,我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”

【不拘一格例句】

清.赵翼《瓯北诗话.黄山谷诗》:“东坡随物赋形,信笔挥洒,不拘一格,故虽澜翻不穷,而不见有矜心作意之处。”

《文汇报》1983.09.11:“他在制定和执行对外政策过程中表现出来的灵活机动、不拘一格的.特色,受到了国际舆论的高度评价。”

秦牧《艺海拾贝.“果王”的美号》:“不但体裁,风格,题材,表现手法可以鼓励勇于创新,甚至连主题,也可以是不拘一格的。”

【不拘一格造句】

单位搞活动要灵活机动用不拘一格的方式让员工玩得乐不思蜀,不要老调重弹总是那几个花样。

无论哪个行业的设计师都应该利用各种素材打造不拘一格的风格,这样才能创造出鬼斧神工的作品。

1、看拼音写汉字,并完成下列题目。(5分)

kuíwúchénāiqiào陡()俊()

()()

上面所填汉字中,属整体认读的字有(),音节需要用隔音符号分隔的用“’”标出。

2、按要求填空。(3分)

“秉”字用音序查字法先查大写字母____,用部首查字法应查____部,“秉烛夜游”的“秉”字是___________的意思。“幽”字是____结构,共有____画。第8画的笔画名称是___________。

3、选字组词(3分)

翠、脆、萃、粹、悴、瘁

()弱()绿憔()纯()鞠躬尽()出类拔()

4、在下面括号中填上“看”的近义词(不重复)(3分)

仰()俯()远()()视()一眼()目

5、填成语(4分)

①()然大悟()然起敬()然无存()然无恙

②无()无()无()无()一()不()一()不()

6、选择题。(8分)

(1)、成语中含三的,有的表示多,有的表示少,下面按多与少分类正确的是:()

1一日三秋2三番五次3三言两语4三思而行5三瓦两舍

A、235/14B、234/15C、124/35D、251/34

(2)、没有错别字的一组是()。

A、安居乐业盛气凌人兴国安帮

B、喜出望外完美无缺丰攻伟绩

C、坐井观天滥竽充数守株待兔

(3)、下列词语所使用修辞手法不同的是一个词是()。

A、龙争虎斗B:百花争艳C:骄阳似火D:兔死狐悲

(4)、福州乌山的琵琶亭有一幅

A.半入江风半入云B.一味清凉上月时

C.二分明月万梅花D.三月细雨春妩媚

8、判断,对的打“√”,错的打“×”。(5分)

(1)“行人临发又开封”。这句诗中“开封”不是地名,而是指“把封好的信拆开”。()

(2)不同的地方有不同的习俗,如藏族的“藏戏”,安徽的“豫剧”等。()

(3)、“J、K、L、M、N”是按音序排的。()

(4)、“一张桌子,一位老师,一匹马车”这三个词语中的量词都用得对。()

(5)、在“难解难分”、“号称”两个词中,每个字都是多音字。()

9、按要求做题。

(1)那翠绿的的叶片和红的、白的、紫的花,组成了条条花束。(缩句)(2分)

__________________________________________________________________

(2)能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。(修改病句。)(2分)

_________________________________________________________________

(3)小明对小红说:“明天,我请你去公园玩。”(2分)

改为转述句________________________________________

(4)、请你根据下面各句的内容或提示,在横线上写出相应的成语。(2分)

“鼎”在中国古代社会生活中的地位突出,人们常用来形容一个人说话的分量重。

前面的.人倒下,后面的人紧跟而上,建设祖国需要我们一代代人。

(6)、写出下面古诗加点字或者成语的主要人物。(4分)

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。( )初出茅庐()

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。( )负荆请罪()

同学们,骏马是跑出来的,强兵是打出来的。希望大家在玩耍的同时不要忘了学习,预祝同学们来年取得更加优异的成绩。为大家提供了,希望对大家有所帮助、

一、汉语拼音:(13分)

1、音序表中第5、8、10、12位大写字母是()()()()(2分)

2、将下列每组词中带点字音节补充完整(3分)

捕捉(u)绿叶(l)伸展(sh)

铺张(u)路途(l)声音(sh)

3、看拼音写句子、填空:(8分)

duànliànbiānpàofěicuìhūnàn

()()()()

jūliúrónɡyùkǒnɡbùdànshēnɡ

()()()()

二、查字典:(3分)

“乃、敛、允(yǔn)”三个字分别用什么查字法最好?选择填空:

1、音序法查()先查大写字母(),再查音节()

2、部首法查()先查部首(),再查()画。

3、数笔画查()查()画。

三、字、词、句。(25分)

1、选择带点字的正确读音,打“√”、并用另一个音组词。(4分)

调节(diào、tiáo)_________便利(biàn、pián)__________

传记(zhuàn、chuán)__________到处(chǔ、chú)___________

2、补充成语,再从中找出最恰当的一组同义词和一组反义词。(6分)

口若()河垂头()气滔滔不()幼()可笑

完()归赵赞()不已斗志()扬()负盛名

同义词()反义词()

3、选词填空:(6分)

甚至勘测居然毅然精密周密勉励鼓励嘲笑耻笑

詹天佑不怕困难,也不怕(),()接受了任务,马上开始()线路。哪里要架桥,都要经过(),进行()计算。詹天佑经常()工作人员说:“我们的工作首先要(),不能有一点马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”

平静宁静寂静安静幽静僻静

(1)五个孩子在海风呼啸中()地睡着,他们的呼吸均匀而()。

(2)冬天的山村一到了夜里格外()。

(3)蜜蜂边歌边舞,点缀着这个()的小站。

(4)一天夜里他在()的小路上散步。

(5)他怕再遇见敌人,忙跑到()的地方,把文件烧掉。

4、在下面词语中加点字正确解释后打“√”。(2分)

(1)千钧一发

①生长、产生()、②头发()、③表达()④扩大兴旺()

(2)酸甜可口

①允许()②适合()③能够()④但、却()

5、根据词语不同意思造句。(2分)

①骄傲(自以为了不起,看不起别人)

②骄傲(自豪)

10、按课文内容填空。(8分)

(1)、孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。东游指()。这句话选自《》,从中你感受到孔子是一个()的人。读了这篇文章,你会联想到孔子说过的这句话()。

(2)在所有的世界著名人物中,玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的人“这是______(谁)对_____(谁)的评价。从这一评价中,你知道了_______________________。

(3)、《名碑荟萃》一课中介绍了__________、_________等几位历史上的书法家。

11、根据语境填上恰当的古诗句。(4分)

你的好朋友因为父亲工作调动要转学去很远的地方,依依惜别之际,他担心彼此之间的友谊因为相距太远会淡忘,你会这样安慰他,他又担心到了一个陌生的地方很难再遇到像你一样的朋友,你会这样劝他,他有感于你送别的真情,情不自禁地感叹。

要毕业了,想把这句诗送给老师,正是他们的付出,换来了今天你的优秀。

第二部分:阅读分析(22分)

如果麦子没有考验

①上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了。”

②上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?”

③“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。

④农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?”新课标第一网

⑤上帝说:“好吧!明年如你所愿。”

⑥第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫_____________,欢喜地等待收成的那一天。

⑦到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。

⑧农夫找到了上帝,问道:“____________________________________________?”

⑨上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。”

1、照样子写词语。(2分)

果实累累

2、从文中找出下列词语的近义词。(3分)

承诺()慈爱()乞求()

3、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。(1分)

4、想一想,下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。(1分)

上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如所愿的世界。

5、联系上下文,在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。(2分)

6、依照文中画波浪线的句子,注意加点的字,把下面的话写具体。(3分)

对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的,_______________,_______________,_______________,它们可以唤醒人内在的灵魂。

7、结合课文,把句子补充完整(2分)

(1)如果麦子没有考验,就________________________________________________。

(2)如果上帝没有满足农夫的愿望____________________________________________。

8、这五十年里,农夫一直在祈祷什么?请用“_____”在文中划出。(2分)

9、读了本文后,你明白了什么?(2分)

题目:一个令人________的时刻

要示:1、在横线上补充一个表心情的词,如忧伤、悲愤、高兴等。

2、文笔流畅,内容生动,情节感人。

3、文中应有必要的景物,场面,人物心理,动作等方面的描写。

4、500字左右。

附加题(20分)

1、根据要求写诗句。(4分)

①“日”字在古诗中当“太阳”的意思讲的诗句___________________

②“日”字在古诗中当“阳光”的意思讲的_______________

③“日”字在古诗中当“天”的意思讲的诗句_____________________

④“日”字在古诗中当“时候”的意思讲的诗句___________________

2、给下面的句子加不同的标点,使它们表示不同的意思。(3分)

①你同意他不同意。________________________________________

②你同意他不同意。_______________________________________

③你同意他不同意。________________________________________

3、发挥想象,补充句子。(5分)

(1)A是一座金字塔,C是未满的月牙儿,D是一把竖琴,O是_________,F是_________

(2)例:幸福是什么?救灾战士说:“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”

幸福是什么?医生说“_______________________________________________。”

幸福是什么?老师说:“_______________________________________________。”

幸福是什么?我说:“______________________________________________。”

两只桶(8分)

①车子上运着两只桶,一只盛着酒,另一只空无所有。②前者一上路_______________地没有发出一点儿声音。③后者蹦蹦跳跳,闹得一路上回声震耳,尘土像云雾似的飞扬,焦急的行人老远就听到_______________的声音,诚惶诚恐地躲在一边。④然而不管后者怎样地哗众取宠,像前者那样的价值,它却没有。

1.给下列加点字注音。

①一只盛着酒盛:______②哗众取宠宠:________

2.第④句中有两个词①“前者”是指_____________。②“后者”是指_______________。

3.依次在文中两条横线上填入形容词,恰当的是()

A冷静胡闹B冷静吵闹C沉静胡闹D沉静吵闹

5.用“‖”给全文划分层次。

6.两只桶分别可以比喻哪两种人?

①盛着酒的桶:________________②空无所有的桶:_______________

这就是我们为大家准备的小学语文毕业暑假作业试题,更多小学教学计划、小学

暑假即将到来,家长朋友们一定要注意孩子的假期学习问题。为大家提供了15年六年级语文升学暑假作业卷,希望对大家有所帮助。

一、积累与运用。(40分)

1、下列划线字注音全对的一项是()(2分)

A.枯涸(hé) 踱步(dù) 戛然而止(gá)

B.伎俩(zhī) 要挟(xié) 不屑置辩(xiè)

C.颓唐(tuí) 蜷缩(juǎn) 忐忑不安(tè)

D.阻挠(náo)岔道(chà) 寝食难安(qǐn)

2、下列各项中没有错别字的一项是()(2分)

A.脉博静谧唏嘘焦躁不安

B.摩挲璀璨青睐谈笑风生

C.伶俐仓穹慷慨甘败下风

D.铿锵懒惰防碍世外桃源

3、下列句子中,加横线的词语使用不正确的一项是()(2分)

A.他是一个计算机专家,我们初学计算机的人要虚心向他请教,不耻下问。

B.每到夜幕降临,小吃街便人声鼎沸,十分热闹。

C.侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。

D.毕业在即,现在想来,美好的小学时光犹如白驹过隙,转瞬即逝。

4、下列句子中有语病的句子是()(2分)

A.具有认真负责的工作态度,是一个人事业成功的关键。

B.在学习上,老师要求我们既要独立思考,又要相互合作,积极探索。

C.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。

D.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。

5、下列成语用了同一种修辞手法的是()(2分)

A.草木皆兵 何乐不为 色厉内荏

B.怒发冲冠 一发千钧 肝肠寸断

C.口是心非 炮火连天 伶牙俐齿

D.呆若木鸡 一日三秋 如虎添翼

6、下列语序排列正确的是()(2分)

(1)瞬间,大圆盘的边缘,透出一线光亮。

(2)月亮失去了银白色的光泽,变成古铜色的大圆盘,悬挂在宝蓝色的天幕上。

(3)渐渐的,渐渐的,月亮又恢复了原来的样子,似乎比先前更明亮,更皎洁。

(4)为了看月食,人们站在房前的空地上等待着。

(5)八点十七分,一派壮丽的景象,呈现在人们眼前。

(6)周围的繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发出青白色的光。

A.(4)(6)(5)(2)(1)(3) B.(4)(5)(2)(6)(1)(3)

C.(4)(5)(6)(2)(3)(1) D.(4)(5)(6)(3)(2)(1)

7、下面句子中,意思与其他三句不同的一句是( )(2分)

A.他不能给你讲真话。 B.难道他能不给你讲真话?

C.他能不给你讲真话吗? D.他不能不给你讲真话。

8、下列四句中,和“风来花自舞”对仗最工整的一句是( )(2分)

A. 千树落花红 B. 云傍马头生 C.山高月上迟 D.春到鸟能言

9、解释下列划线字词(4分)

(1)拈轻怕重( ) (2)举一反三( )

(3)犹豫不决( ) (4)囫囵吞枣( )

10、写出有关寓言、历史故事的成语各两个(4分)

寓言(1) (2)

历史故事(1) (2)

11、按要求写句子(4分)

(1)在数学考试中,我们遇到了很多难题,大家坐立不安,非常着急。

改成比喻句:

(2)李宁严肃对小明说:“如果你再迟到,我就一个人去”。

改成转述句:

(3)仿写:大自然像一本书,藏着丰富的知识,等着我们去发掘。

大自然像 ,等着

12、根据人物、情节写书名。(4分)

(1)过五关斩六将( ) (2)黛玉葬花( )

(3)卖火柴的小女孩( ) (4)智多星吴用( )

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