
叛逆期讲座心得体会1
青春叛逆期,每一个孩子都将要经历的一段特殊时期,而十四岁左右的孩子是发生叛逆行为的高峰年龄。
处于这个年龄段的孩子往往具有非常强烈的反叛性格,他们心性狂躁,言辞激烈,时常做出诸如、打架、爱攀比、长期呆在网吧等等极端事情,很多父母为此伤透了脑筋。
那么,我们到底该怎样正确引导孩子走出叛逆期呢?下面我就和大家探讨一些教育孩子的心得体会。
首先,我们得明白孩子们为什么会有好像变了个人一样的巨大转变。
青春期少年正处于心理的“过渡期”,他们的独立意识和自我意识日益增强,对事情有着自己独到的见解和处理方法。
他们反对大人把自己当“小孩”,认为自己已经是成年人了,加上从各种渠道了解到的一些不正确的处事方法,于是就让他们产生了特立独行的思维方式,从而使得他们在躁动的青春期里变得叛逆起来。
很多的父母发现孩子突然变得叛逆,刚开始还会耐着性子跟孩子讲道理,可一段时间后便会因为孩子不听话而大为恼火,对孩子非打即骂,态度极为强硬。
更有甚者,有的父母因为忙碌而对孩子放任自流、不管不问,从而导致孩子误入歧途。
我的孩子已经成年,根据我总结的一些心得体会,我认为首先我们应尊重孩子,要学会换位思考,不要老盯着孩子的弱点。我们应该充分的理解包容,尝试以一个朋友的身份,倾听他们的心声,找到和孩子的共同语言。
其次要做到言传身教,经常和孩子互动,了解他们的各种奇思妙想,给孩子竖立正确的是非观,这样就能快速的拉近和孩子的距离。
希望我的这些心得体会能对所有家长朋友有所帮助,从而引导孩子健康的成长。
叛逆期讲座心得体会2
今天,听了邵老师讲解的关于处在青春期孩子的教育问题及一些处理方法和建议,使我深有感触,受益匪浅,让我增长了教育孩子的认识,学到了不少教育孩子的好方法。
听完老师的讲解,方知自己平时在教育孩子的问题上存在许多误区,甚至有错误的管理方式,导致了孩子在学习上和生活中形成了一些不好的习惯,使孩子自己的特长和爱好得不到有效发挥。家长一味地要求孩子努力学习,其它的事情都不用孩子去做,忽略了孩子的心理成长和孩子在生活上社会上的适应能力,只要孩子好好学习,各门功课能考出高分,考出好成绩。“学习至上,成绩至上”是家长对孩子制定的唯一目标,于是家长就包揽了孩子的一切后勤保障工作。如果孩子想干点力所能及的家务活时,就怕耽误孩子的学习时间,影响孩子的学习成绩。要是孩子考出了好成绩,那家里就是阳光灿烂的日子;要是孩子考差了,那家里就是阴沉沉的日子。为了孩子能够在各方面都取得优异的成绩,家长们舍得花很多的钱让孩子参加各种各样的特长班、提高班,同时也给孩子带来了巨大的压力和比上学还累、还忙的周末。
处在青春期的孩子有自己的独特思想,对事物有自己的看法;如果孩子的看法和家长的看法不同,发表了自己的意见,家长就觉得孩子不听话,如果再和家长顶嘴,就觉得孩子的.逆反心理强烈,其实这都是孩子处在青春期这个阶段的一些正常表现。家长应该有一个正确的认识态度,进行积极的引导,信任孩子,他们需要家长、老师和同学们的认可和关爱,更需要我们大家的友谊。
平时我们要多关爱孩子,鼓励他们树立自信心,和孩子建立良好的关系,不能事事都干涉,那样必然会引起孩子的不满,如果使用高压手段、家长作风来管理孩子,将会引起孩子更大的不满和强烈的反抗心理。简单粗暴的方法来管理孩子是行不通的。我们要给孩子平等的发言权,尊重孩子的人格,耐心倾听孩子的心声,走进孩子的内心世界,以便对症下药解决孩子自己处理不好的问题;不对孩子随意加以指责,胡乱批评孩子;在管理孩子上家长要做出,向好的方面发展,起到积极引导作用,与孩子建立良好的沟通平台,能让孩子心情愉快,有利于孩子的心理健康。对待孩子要少一点指责,多一点赞赏;主动寻找值得赞赏孩子的理由,多看孩子身上的优点,当发现孩子的缺点时,要多一点宽容心,给孩子多一点时间,只要孩子每次都有一些改正,能有所进步就可以了,纠正孩子的缺点要切合实际,要有耐心。少一点命令,多一点平等;要相信孩子的能力,多给孩子一些信心,让孩子自己感到“我能行”,要尊重孩子的正确选择,尽量少用命令的口气说话,让孩子知道我们都是平等的,以增加孩子的自信心。少一点生活上的关照,多一点精神上的关怀;孩子能干好的事情一定要让孩子自己干,让孩子们尽量的能够在生活上自理,在精神上我们要多给予积极的鼓励,让孩子保持良好的积极的进取心态。
营造一个和谐幸福的家庭,让孩子在快乐中学习、生活、成长,让孩子们有一个美丽快乐的青春。
叛逆期讲座心得体会3
家长是孩子的第一任老师,在父母的教导帮助下,孩子迈出了人生的第一步。其实家长不仅是教会孩子走路的人,还应该是陪伴着孩子学会奔跑的人。许多家长很重视幼儿时期的教育,但是却忽略了青春期的教育——然而这个时间段,正是孩子逐渐形成自己的世界观、人生观和价值观的关键时候。青春期教育心得体会,最重要的是要让孩子感受到他并不是孤独的,我们一直都陪在他的身边。
青春是人的一生中最珍贵的礼物,它意味着朝气蓬勃的活力和不可限量的未来。可是青春期的孩子也是最脆弱的孩子,在从儿童转变为少年、青年的路上,他们总是慌乱、迷茫和不知所措。青春期的孩子是一只乘风而上却摇摆不定的风筝,作为家长,就要紧紧攥着手中的线,给他们最温暖有力的依靠,陪伴是最好的青春期教育心得体会。
青春期孩子需要的陪伴,不再是时时刻刻和父母黏在一起,他们真正需要的,是带着尊重的、心灵上的陪伴。他们开始渴望挣脱内心的牢笼,追求独立和得到认可。首先要给孩子足够的选择空间和权利,让他们自主权衡,并且要为自己的选择负起责任。同时也要告知孩子,无论发生什么事情,父母都会伴随左右,给予坚强的力量。其次要主动了解孩子,了解青少年的思想状态。代沟就是在“你不说,我不懂”的情况下产生的,正如艾默生所言:“人们不去修桥,反而筑墙将自己围起来。”青少年需要尊重和理解,如果你愿意放下家长骄傲的架子去聆听,他们会给你一切走进内心世界的机会。
每个家长都有对孩子的青春期教育心得体会,方法有成百上千种,但是万变不离其宗,陪伴是最好的教育。
案例:
3岁的楠楠上幼儿园了。这本来是件好事,现在却让爸爸妈妈忧心忡忡。原来,开始时楠楠只是在早晨因为不愿意去幼儿园而哭闹一会儿。可后来却一天天变得越来越任性、烦躁和固执了。再后来,楠楠每天都会找到理由歇斯底里地哭闹一两次,闹得全家人束手无策。
反思:
像楠楠这样3岁多的孩子正处于第一个心理逆反期,他们初步有了自主意识,有了自尊感的萌芽,非常想独立做一些事情,但自我控制的能力还很弱,有时会用顶嘴、跺脚、哭嚎、打人甚至毁坏东西等方式来表达自己的意志。这就需要家长更加耐心地了解孩子、教育孩子,帮助他顺利地度过这一时期,为今后的发展打好基础。
孩子任性、乱发脾气,往往是父母的好脾气造成的。所以家长首先应检查自己对孩子的教养方式,平时是不是对孩子过分溺爱、放任?是不是会忽视甚至默许他们的不良行为?是不是会对孩子无条件地满足和妥协?
孩子大哭大闹父母就屈服让步,屡试不爽之后,孩子就会形成一种折腾父母的行为模式,并愈演愈烈。在这场与父母的拉锯战中,孩子成为百战百胜的赢家,并在一次次地命令父母、战胜父母中享受快乐。
对于处于首次心理逆反期的孩子,父母不仅要无微不至地关心照顾他们,还要为他们建立规则,让孩子知道什么要求是合理的',什么事情是不能做的,逐渐让孩子养成听道理、讲道理的习惯,学会自我控制。
建立规则的过程需要家长有耐心、有恒心。当孩子提出无理要求时,坚决不能答应。如果孩子不听道理,依旧哭闹,家长可以冷处理,让他哭闹直至安静下来,再来讲道理。这种回合会反复发生多次,但家长一定不能心软。如果坚持了五次,第六次孩子闹得太凶太久,您心一软又妥协了,那就前功尽弃了。所以,无论怎样必须坚持,孩子最终会发现无理取闹是不能达到目的的,他就会逐渐放弃这种做法。
总之,解决孩子任性不是一天两天能纠正过来的,它需要父母用心去引导孩子,鼓励孩子学会自我控制情绪。
青春,一个美好的代名词,但并不代表它的一切都是美好的,青春叛逆期带给我们的总是各种各样的烦恼和不愉快,但这是我们成长路上不可或缺的一部分,所以就让我们青春吧,叛逆吧,挥霍吧,欢乐吧,畅想吧。。。。。。
我们是脱缰的野马,在辽阔的大草原上自由的奔腾;我们是无助的小草,总是在黑暗中独自哭泣;我们是坚强的,不管是怎样的困苦,总是表现的无比坚强;我们是爱面子的',在别人面前总是很耍帅,不想丢脸;我们是有个性的青年,刘海飘飞,脑袋顶上不知道用了多少染发剂;我们是孤独的,不善于表达;我们是自恋的,总是以为别人在说我们;我们更是富有激情的,校园里,大街上,走廊中,都有我们的足迹,都有我们的身影……
我们是老师眼中,公认的坏学生,我们是家长眼中的不孝子,在朋友眼中的小混混,在旁人眼中的的小流氓,青春会理解我们吗?你说。
我们喜欢闹出笑话,喜欢引起他人的注意,这些并不是“疯子”的杰作,只是不想让你们,忘记我们的存在;我们喜欢扮演小丑,逗别人开心,因为我们知道,能逗你们开心,至少我们还知道,自己有利用的价值,还不是“废物”;我们喜欢把烦心事藏在心底,因为我们不想让你们看不起,我们总是很坚强,或许有时候我们很爱生气,或许我们有时候很让别人不可理喻,让你们无语,这些都是想证明还有我们的存在……
这就是,每个人都会有,并且每个人都会因其而成长的青春期叛逆期。



