篇一：
有人喜欢夏天的冷空调，有人喜欢秋天丰收的稻谷，有人却喜欢冬天的冰晶玉洁，而我更喜欢春天，尤其是春天的雨。
轰隆隆的炸雷声使我打了个机灵，推开门一控空间，只感觉脸颊上有丝丝凉意，远看山峰，只见万物都被笼罩在烟雨中。那雨带着温暖，纷纷扬扬的洒落下来，像毛，像针，像银丝，让人分辨不清。
春天的雨，不像别的雨：它不像夏雨那么急性子，匆匆地来，也匆匆地去;它不像秋雨带着寒意，直透心窝;它不像冬雨那么多变，一会儿下雨，一会儿鹅毛大雪飘落，等你定定神，推开门一看，一片银色的世界，屋沿上还结了几根冰柱子。
春天的雨是温和的。它吹绿的小草;淋红了花儿;唤醒了小鸟，配着春雨的节奏，正在谱写着一篇春天的序曲呢?
春天的夜雨更让人感到扑朔迷离，一丝丝雨丝从天空洒下，把城市、山峰都揽在怀中，给人一种若有若无的感觉，仿佛一切都融入了漆黑的夜色、密密的烟雨中······
我爱春天的雨，大地因她而容光焕发，我爱春天，万物因她而而生机勃勃，绿意盎然!
篇二：
春雨，滋润大地。无声无息地悄然落下，万缕如丝。给大地铺上了一层绿毯。望着这样令人陶醉的美景，我情不自禁地背诵起“春风又绿江南岸" 这美好向往的诗句
春雨绵绵，人们都说春雨像牛毛，像花针，像细丝。而我觉得春雨像一位位仙女，从天上飞下来。默默无闻地为大家奉献。她用魔法将微害人类的灰尘给消灭了。让空气变得清鲜，土地变得肥沃。而最后她却永远地从这个世界上消失了。这就是春雨的精神。一种让我们都敬佩的精神。就是它这种朴实无华，甘愿奉献,默默无闻而不求回报，无怨无悔的高贵精神深深地打动了我。
啊，春雨无声却有情。我愿化为滴滴春雨，去滋润大地。
篇三：
蒙蒙的春雨向大地飘洒着，它像春姑娘飘逸的纱巾，拂过天空;它像春天的使者，来到大地;它像变化多端的魔术师，为世间万物披上晶莹的新衣。那么，你见过春雨的色彩吗
春雨来到草地，草地一下子变了。原本无精打采、枯黄枯黄的小草，眨眼间，变成了青色的。原来调皮的春姑娘用画笔把春雨涂成了青色!小草看着自己的新衣服，高兴地喊道：“快来看，快来看啊!我变得多么精神，多么漂亮!”小草深情地说道：“原来春雨是青色的!”
春雨飘过小溪，小溪身上的冰突然间就化了。小溪睁开眼，看见春姑娘在同它挥手。小溪连忙演奏起一首动听悦耳的歌：“叮咚、叮咚……”歌声仍在继续，而小溪已经穿上了一件透明的衣裳，这是春姑娘送给小溪的礼物。小溪欢快地叫着“快来看，快来看啊!我变得多么明亮，多么美丽!”小溪喃喃地说道：“原来春雨姑娘是透明的!”
春雨拂过柳树，只见柳树摆动着那长长的柳条，欢快地汲取着甜润的`春雨，慢慢地柳条抽出了绿绿的嫩芽。柳条激动地喊道：“快来看，快来看啊!我变得多么可爱，多么动人!”柳条快乐地呐喊：“原来春雨姑娘是绿色的!”
春雨走进公园，一朵朵鲜花争奇斗艳，绽开自己甜美的微笑：紫荆花开出紫色的花瓣，它正在为春天的到来喝彩;杜鹃花开出红色的花瓣，它正在对春天表示热烈的欢迎;挑花开出粉红的花瓣，它正在为春天的到来鼓掌;梨花开出白色的花瓣，它正在为春天的到来编排着舞蹈……花儿们兴奋地喊着：“春天，春天，我爱你，就像老鼠爱大米。”小朋友们高声大喊：“原来春雨姑娘是五彩缤纷的!”
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春姑娘播下希望的种子，春雨用自己的生命来滋润它，让希望的种子茁壮成长，让世界充满色彩。
啊!我愿化作一滴春雨，滋润祖国大地。
在平平淡淡的日常中，大家都写过
秋天丰收的作文1
秋天来了，是一个丰收的季节。农民伯伯家的树上挂满了柿子，柿子又黄又大，吃起来真好吃！
似乎像一个大大的桔子。树上的苹果红彤彤的像一个小女孩的小脸蛋。
农民伯伯看着雪白的大米很开心！还有软绵绵的白棉花！农民伯伯就更开心了！
秋天真是一个丰收的季节！
秋天丰收的作文2
秋天到了，树叶黄了，秋姑娘带着丰收和喜悦悄悄地来到果园里，田野里。果园里瓜果飘香，硕果累累。苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼，桔子散发出阵阵香气，紫莹莹的葡萄又大又甜，像一串串珍珠。
农民伯伯们正忙着收割沉甸甸的稻谷，秋天真是一个景色宜人，五谷丰登的季节。
秋天丰收的作文3
秋天是一个丰收的季节，秋天是一个五颜六色的季节，让我们一起走进这个丰收的季节吧！
秋姑娘悄悄地来到了果园里，你看，一个个红红的苹果像孩子们欢笑的脸蛋，黄澄澄的梨像一个个金色的小灯笼，慢慢的挂在枝头上，橘子柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！石榴妈妈的宝宝可真多，有的石榴宝宝都掉出来了呢！紫莹莹的葡萄挂在葡萄架上，又大又甜，看了准让你直流口水！
秋天真美啊！我爱秋天，更爱这丰收的果园！
秋天丰收的作文4
秋天是丰收的季节，也是成熟的季节。
秋天就像一把金贵的钥匙，打开了丰收的大门。你看，满山遍野都是金色的，像是铺了一层金色的地毯。田野里，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，好像在说“农民伯伯，我们长大了！”农民伯伯笑哈哈，忙着去收割了。果园里，苹果红通通的像小朋友的脸蛋，惹人喜爱！葡萄一串串的挂在枝头上像五颜六色的珍珠，晶莹剔透；橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
秋天多美啊！如果每一个季节都是秋天，那我们就像过着神仙般的生活，可以吃到各种各样的水果，可以欣赏到美丽的景色，这多好啊！我爱秋天。
秋天丰收的作文5
我喜欢鸟语花香的春天，更喜欢瓜果、稻子成熟的秋天。
秋天是一个丰收的季节，田地里到处是丰收的果实。农民伯伯忙着在田地里收割，舅舅家果园的苹果树又高又大，挂满了一个个红红的苹果，就像一个个可爱的小灯笼。遍地都是又圆又大的西瓜，舅舅要把苹果、西瓜拉到城里去买钱，我和姐姐就帮忙摘西瓜。一进西瓜地，哇！遍地都是瓜，数都数不清，我和姐姐比赛摘西瓜，我们一颗一颗地往车里装，我也不知道我摘了多少颗，累得我满头大汗，直到晚上我们才装满一卡车。看着我们勤劳得来的果实被汽车一车一车的拉走，人们脸上都露出笑容。
这就是硕果累累丰收的秋天。
秋天丰收的作文6
秋天到了，这是农民伯伯最快乐的时候。
田野里的庄稼成熟了，雪白的棉花一朵一朵都咧开了嘴，笑了;玉米脱去一件件绿衣服变成黄黄的胖娃娃;辣椒羞得脸都红了，正等着人们去摘呢，不远处，农民伯伯正在金色的稻田里忙着收割呢。
果园里果子也成熟了，红彤彤的苹果像一个个红灯笼;紫莹莹的葡萄像一串串紫色的珍珠;黄澄澄的梨子多像一个个可爱的胖娃娃，还有那桔红的橙子、弯弯的香蕉，一个个，一串串正等着人们去品尝呢。不信你看，那个提着篮子的小姑娘不正在掂着脚，伸长脖子和水果们说着悄悄话吗？
秋天不但美丽，秋天更是一个丰收的季节！
秋天丰收的作文7
秋天，是个丰收的季节，我非常喜欢秋天。
秋天，树上果实累累，菊花在雨中不停的点头，田野里，高粱举起燃烧的火把，苹果露出红红的脸颊，秋天，真是一个美丽的季节。秋天的景色很美，金色的稻田像金色的海洋，梨树上的鸭梨像一个个灯笼，看，石榴裂开了嘴，像一个傻笑的小朋友。秋天，人们又忙碌起来，有的人在摘苹果、石榴和其它的果实，有的人在摘棉花，准备做棉衣，来迎接寒冷的冬天，还有人在收麦子
秋天真是一个美丽的季节，秋天真美，我太喜欢秋天了！
秋天丰收的作文8
秋天到了，天气渐渐转凉了。一群群大雁向南飞去。田野里，金黄的稻子一片连着一片，秋风徐徐吹过，稻子翻起层层波浪，稻田顿时成了金色的海洋，美丽极了。果园里，一串串紫红色的葡萄挂满葡萄架；红通通的苹果像羞涩的小姑娘红着脸；黄澄澄的橘子象一盏盏小灯笼照亮整个果园。
秋天真美，我爱美丽的秋天!
秋天丰收的作文9
秋天是一个丰收的季节。树上挂满了红彤彤的苹果和黄橙橙的梨子；桂花树上开满了黄色的小花，微风吹来，芳香扑鼻；枫树的叶子变红了，阳光照在上面反射出金色的光芒。让我想起：“霜叶红于二月花”这美妙的诗句。
农民伯伯在田野里忙碌地收割着稻谷，稻场上堆满了一座座小山一样的谷堆。人们喜笑颜开欢呼着：“丰收了！丰收了！”
回想一下，劳动人们用勤劳的双手撒种子、挑水、施肥……受了多少苦，流了多少汗，才有今天的丰收成果。
我们只要不断努力学习，多动脑，勤思考就会取得优异的成绩。
秋天丰收的作文10
秋天的景色美不胜收，我爱到处呈现丰收气息的秋天。
你听，那金色的稻田人欢马叫，欢声笑语，啊，原来是人们正忙着收割稻子呢，不一会儿，田里就堆起了一座座金山。运稻子的'马车、汽车络绎不绝的奔跑在丰收的田野上。甘蔗地里也沸腾起来了，人们手握大刀，使劲地砍倒甘蔗，剥去叶子，扎成一捆捆的装上了汽车，笑着说：“今年的甘蔗获得了大丰收，我们国家的白糖又能远销国外了。”
你看，果园里果实累累。黄澄澄的的香蕉像月牙挂在树稍，红彤彤的苹果像小姑娘的脸蛋藏在绿叶底下，紫色的葡萄像马瑙一串串往下挂。摘果子的人们脸上笑开了花。
我爱丰收的秋天！
秋天丰收的作文11
秋天到了，丰收的秋天。稻谷成熟了，麦子变得金黄了，玉米黄了，豆子也黄了……农民伯伯带着丰收的笑脸出来收割了。一阵风吹来，树叶落了，一片片的叶子像飞舞的黄蝴蝶在空中盘旋。
秋天到了。水果熟了，苹果像我们一样脸红。香蕉的形状有的像镰刀，有的像月牙弯弯……西瓜像个又大又圆的皮球。石榴咧着嘴对我们笑。柠檬吃起来很酸。葡萄像一个个小星星串起来似的。
秋天到了。菊花开了，有红的、黄的、紫的、绿的……五颜六色，真让人目不暇接。玫瑰的颜色也很美丽。
秋天到了。大雁往南飞。青蛙藏到了洞里。松鼠也出来采松果，准备过冬。
秋天真是一个美丽、丰收的季节！我爱这绚丽多姿的秋天。
秋天丰收的作文12
秋天是个丰收的季节，也是个瓜果飘香的季节。秋天她就像一个可爱的小姑娘，趁大家不注意的时候，她就给大地换上了一件新衣裳。
秋天给小朋友们带来了一首欢乐的歌。秋天到了，田野像一片金黄色的海洋。秋天到了，苹果、小麦都成熟了，苹果它又大又红，小麦金黄黄的，就像一串串糖葫芦，看得我都流口水了！秋天的天空是蓝蓝的，就像一望无际的大海；秋天的天空也是灰灰的，天空里偶尔的几朵云彩，如同棉花糖一样可口。
秋天真美丽，她就像一副五彩缤纷的画。我爱秋天，因为她是一个凉爽的季节，也是一个丰收的季节！
秋天丰收的作文13
秋天来啦！秋天来啦！
农民伯伯可高兴了。果园里，果树上结了好多好多的果实。梨树上挂满了黄橙橙的梨子，像一个个金黄的灯笼；苹果树上结满了红彤彤的苹果，像孩子们通红通红的笑脸。田野里，庄稼也是一片喜人的景象，高粱探出火红的脸蛋，像一把把燃烧的火把；稻谷居然笑弯了腰，翻腾起金色的波浪。
好一派丰收的景象，农民伯伯可高兴了，脸上露出会心的微笑。
秋天丰收的作文14
秋天来了，老师带我们去果园里看丰收的景象。
一来到果园我们就看见眼前五颜六色，有金黄的树叶，有绿色的小草，有红彤彤的果子，有紫色的菊花……特别诱人的是苹果树上的苹果又大又圆，红扑扑的，结满了枝头，把树压弯了腰，让人看了直流口水。地上到处都是落叶，脚踩上去发出吱吱的响声，就像一首欢乐的歌！
我们在果园里，有的摘苹果，有的捡树叶，有的采鲜花……我们玩得可高兴。
秋天真美，处处是丰收，处处是欢笑。
秋天丰收的作文15
百花齐放的春天固然美丽；骄阳似火的夏天固然热情；雪花飞舞的冬天固然可爱；可相比起来，我更喜欢果实累累的秋天。
秋天，果实成熟了，我来到家门前一看：苹果露出了红红的笑脸，梨挂起了金色的灯笼，一个个像“小皮球”似的橘子在树上摇来摇去，还有那一串串香蕉，争着把它们香甜的气味献给人们……
看到这一幕，我不禁想到了勤劳的农民伯伯，他们每天给作物浇水、施肥、除草、除虫，每天起早摸黑，可现在，正在忙着收成熟的果子，脸上也露出了笑容。
啊，我爱这果实累累的秋天。
【提要】该篇《小学五年级下册
悯 农
〔解题〕
《悯农》是南宋大诗人杨万里写的一首七言绝句。
杨万里（1127-1206）字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今属江西）人。绍兴二十四年中进士，历任县丞、国子博士、常州知州、秘书少监等职。杨万里在南宋诗坛上，与陆游、范成大、尤袤合称“中兴四大家”，在文学史上引人注目。杨万里一生写诗逾两万首，现存四千余首。
本诗诗题中的“悯农”，“悯”是可怜的意思，“悯农”即可怜农民。本诗是杨万里写的反映农民生活的诗。诗人描述了农民的不幸遭遇：由于天气不好，农作物没有好收成，只能准备忍饥挨饿过残冬了。全诗渗透出诗人对农民疾苦的深切同情。
〔结构分析〕
全诗共4句，可分两个层次。
第一层（第1、2句），描述田地里农作物长势不好的情景。农作物长势不好的.原因是气候不好，风不调，雨不顺，又过早下了霜。
第二层（第3、4句），写在歉收之年，农民只能忍饥挨饿了。先写因歉收必定受饥寒，再写今年是闰年，又多了一个月，受饥寒的时间也更长了。
〔语意理解〕
“稻云不雨不多黄，荞麦空花早着霜。”
“稻”，稻子，一年生草本植物。叶狭长，花白色或绿色。子实叫稻谷，碾去壳后叫大米。稻是我国重要的粮食作物。“不雨”，不下雨，指天旱。无论水稻还是旱稻，雨水不充足是难以生长的。如果夏天时节，雨水不足，稻便难以成熟。“不多黄”，稻穗黄的不多，说明成熟的不多，自然收到的稻谷也不会多。“荞麦”，子实磨成粉供食用。荞麦也是一种农作物。“空花”，不结果实的花。“早着霜”，早早地被秋霜打了。这两句的意思是：老天有云却无雨，田里的稻子黄的很少，丰收希望不大了。而荞麦只是开了不结果实的空花，并且已经早早地被霜打了，收成更是没有什么希望的。这两句诗，勾画出遭灾图景，为后两句表现农民的疾苦与忧愁打下基础。
“已分忍饥度残岁，更堪岁里闰添长。”
“分”，是料定、早知道的意思。“已分”，就是已经料到。“岁”，即“年”。“残岁”，就是一年中剩下的时间。“堪”，是忍受的意思，本诗句的“堪”是“不堪”“何堪”之意。“闰”，指闰年，农历有闰月的一年叫闰年。每3年一闰，5年两闰，19年7闰，每逢闰年所加的一个月叫闰月，闰月加在某月之后就称闰某月。有闰月这一年为13个月，即383天或384天。本诗指农历的闰年。“添长”，增加了一个月，这一年变得更长。这两句的意思是：农民已经料定自己必定要忍饥挨饿去度过残冬了，然而，更为不幸的是今年又是闰年，更无法忍受延长了的艰难岁月。
〔写作特点〕
1.展现正直诗人的忧民之心。
杨万里是一个刚正廉洁和爱国的儒者。他自诩“谁言月餐云客，中有忧时致主心”。因此，他的诗虽多从自然景物吸收题材，但他也写下不少表现忧国忧民情感的诗，本诗与他的《插秧歌》《竹枝词》等都对农民的痛苦深表同情。本诗先写年成不济，谷物歉收，继而用农民的语言道出歉收之年，只能忍饥挨饿。诗人为强化“悯农”之情，又设定这一年是“闰年”，天数长，因而痛苦更甚。“已分忍饥度残岁”“更堪岁里闰添长”，字里行间渗透出诗人的忧民之情。
2.于平淡中见新奇。
诗中没有写重大事件，也无慷慨的愤世嫉俗的语句，只写一个极为平凡的农村现象：雨水不调，庄稼歉收，农民生活会更苦。写庄稼歉收，也只貌似平淡地写稻子不黄，荞麦空花。但细一读，就能体会到诗人愁苦的情绪及对统治者不关心农民的愤懑不平，使人仿佛看到诗人正望着歉收的庄稼叹息。
3.活泼自然的语言。
杨万里继承了民歌的朴实之风，以及白居易、张籍和杜荀鹤等人的语言传统，写诗时力求语言浅近，并大量吸收俚语谣谚入诗。给当时诗坛注入了新鲜的空气。本诗除第3句的“分”，第4句的“堪”稍生涩外，其他都平白如话。
