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关于敬爱老师的名言细选76句

时间:2017-10-09 11:11

尊敬老师的名言警句:善之本在教教之本在师

亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。 老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的'雨露滋润

尊敬老师的名人名言:老师像一棵大树,为我们遮风挡雨

1、师者,所以传道,授业,解惑也。__唐韩愈《师说》

2、一日之师,终身为父。

3、为学莫重于尊师。--谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

4、君子隆师而亲友。

尊敬老师的名言名句:为别人照亮道路,自己必须放出光芒

师者所以传道授业解惑也。--唐韩愈《师说》 一日之师终身为父。--元关汉卿 为学莫重于尊师。--谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》 君子隆师而亲友。

尊敬老师名言:师者,所以传道,授业,解惑也

1、师者,所以传道,授业,解惑也。--唐。韩愈《师说》

2、一日之师,终身为父。--元。关汉卿

3、为学莫重于尊师。--谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

4、君子隆师而亲友。

作为一名学生就要努力学习、尊敬老师,老师为了让我们学习进步,不知花费了多少心血,他那一丝丝的银发、额头上那深深的皱纹就是最好的见证!下面请参考关于尊敬老师的名言!

关于尊敬老师的名言【1】

1、师友贵隆亲,古学当自反。师严,然后道尊,道尊,然后民敬学。——韩婴

2、事师之犹事父也。——《劝学》

3、为学莫重于尊师。——谭嗣同

4、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

5、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

6、师道既尊,学风自善。——康有为

7、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈

8、片言之赐,皆事师也。——梁启超

9、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》

10、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

11、疾学在于尊师。——《劝学》

12、择师,不可不慎也。——《礼记》

13、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

14、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈

15、不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人

16、经师易求,人师难得。——《北周书》

17、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《劝学》

18、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

19、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

20、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

21、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

22、师者,人之模范也。——杨雄

23、经师易遇,人师难遇。——司马光

24、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

25、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

26、斯文有传,学者有师。——苏轼

27、善之本在教,教之本在师。——李觏

28、一日之师,终身为父。——关汉卿

29、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

30、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

关于尊敬老师的名言【2】

1、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》

2、一日之师,终身为父。——元.关汉卿

3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》

9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》

10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》

11、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

12、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》

13、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》

14、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

关于尊敬老师的名言【3】

1、为别人照亮道路,自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。 ——捷尔任斯基

2、没有大陆,世上任何一件伟大的事业都不能完成。 ——黑格尔

3、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

4、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

5、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

6、教师是太阳底下再优越没有的职务了。 ——夸美纽斯

7、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

8、你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。 ——歌德

9、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

10、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

11、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

12、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

13、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

14、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》

15、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》

16、您的思想,您的.话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

17、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

18、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

19、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

20、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 ——布鲁纳

21、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

22、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

23、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

24、师道既尊,学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》

25、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》

26、身教重于言传。——王夫之

27、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

28、一日之师,终身为父。——关汉卿

29、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽

30、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

31、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》()

32、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

33、要学生做的事,教职员躬做;要学生学的知识,教职员躬学;要学生守的规则,教职员躬守。——陶行知

34、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

35、教师是人类灵魂的工程师 。——斯大林

36、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

1、 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

2、 教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯

3、 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

4、 为学莫重于尊师。——谭嗣同

5、 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋•劝学》

6、 师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》

7、 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

8、 要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

9、 君子隆师而亲友。——《荀子修身》

10、 爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。

11、 我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

12、 不师者,废学之渐也。

13、 疾学在于尊师。

14、 人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。

15、 要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的`知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知

16、 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

17、 君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。

18、 意思是:人即使本质很好,又有聪明才智,但也要向老师学习,这择高尚的朋友互相帮助。——《荀子》

19、 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子•劝学》

20、 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

21、 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子。劝学》

22、 国将兴,必贵师而重傅。

23、 师道既尊,学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》

24、 善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

25、 师者,所以传道,授业,解惑也。——唐、韩愈《师说》

26、 一日之师,终身为父。——元、关汉卿

27、 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

28、 君子隆师而亲友。——《荀子修身》

29、 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

30、 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

31、 身教重于言传。——王夫之

32、 要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

33、 要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知

34、 动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽

35、 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

36、 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

37、 教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

38、 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

39、 要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

40、 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 [美国]布鲁纳

41、 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 --[美国]布鲁纳

42、 你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。 --[德国]歌德

43、 没有大陆,世上任何一件伟大的事业都不能完成。 --[德国]黑格尔

44、 为别人照亮道路,自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。 --[前苏联]捷尔任斯基

45、 只有一门学科是必须要教给孩子的,这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师,因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子,而是要他指导孩子

46、 怎样做人。 --[法国]卢梭其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 --[中国]孔子

47、 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

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