
珍惜生命读后感500字1
我在闲暇时阅读到一篇很富有哲理的小故事,故事的名字叫《珍惜生命》。
故事主要讲一个死囚在临刑前被告知:如果能端着一碗水绕皇宫周一圈而滴水不洒,国王就赦免他。死囚答应了。而皇宫周围高低不平,还有很多台阶,有很多人们来观看和起哄,而死囚却只是死死地盯着碗里的水,小心翼翼的一点一点走着,时间一点一点的过去了,死囚终于走回出发点,水一滴也没有洒出来。人们开始讨论起来,国王也非常高兴,便问他:“你怎么能做到滴水不洒呢?”死囚回答说:“我端的哪里是水啊?分明是我的生命啊!”。
这个小故事告诉我们人生就像是一个竞技场,当你扮演自己的角色在场上自由呼吸着生命的阳光时,也你许并未察觉生命自由的宝贵,而一旦将要失去这些,除了懊恼与自责外,更多的是加倍珍惜。
珍惜生命读后感500字2
在假期的时候我读了一本书,叫“活着”,是余华写的。读了这本书之后,我一个人沉思了好久。主人公的.亲人一个个离开人世,最后只剩下自己一个人,孤独的生活,但尽管这样,他没有选择放弃生命,而是坚强地活着。他的这种坚强深深地打动了我,毕竟面对所有的亲人离世,这不是每一个人都能承受住的,但他还是坚强地活下来了。
可是在我们的现实生活中,有多少人一遇到事情,面对压力就承受不住,甚至会选择轻生?我们总是会看到这样的新闻:某高中生跳楼自杀,某明星得抑郁症。
确实,人这一辈子会遇到很多事,不可避免的就会有不如意的时候,导致很多人想不开,特别消极,甚至选择放弃生命。其实静下来想想这是多么不负责任的行为,每个人的生命不只属于自己,也属于父母,父母含辛茹苦把我们养大,是多么不容易,就是这么回报他们的吗?如果没有孩子,父母接下来的日子要怎么过?人活在这个世上,有很多责任要去承担,所以要学着成熟,学会忍受,学会承担,心态要豁达一些。而且我觉得什么事情都不是绝对的好,也不是绝对的不好,凡是要往好了想,或许上帝给你关了一个门,但却会给你打开另外一扇窗呢!而这扇窗外的景色又是格外美丽呢!还有很多时候人的压力真的是自己给自己的,有的时候就是太在意外界的想法,所以让自己活得很累,其实过好自己的生活就好。
最后我想说,生命是最珍贵的,毕竟生命只有一次,每个人都应该好好珍惜生命。
珍惜生命读后感500字3
今天,我读了一本书,是由万晓燕所写的一本书,它的名字就叫做《活着真好》。这是一个真实故事。它的内容主要讲:广州市建设六路小学英语教师许美云在1980年剖产下一个男孩,取名为张云峰。在云峰3岁那年,不幸患上了恶性淋巴肿瘤,所有的医生都断定他最多只能活2至3年左右。许美云夫妇他们帮云峰找了很多所学校,但是因为云峰缺一张健康纸,所以没有学校肯让云峰读书,但是许美云夫妇面对厄运,选择坚强,顶住了各种压力,不但使云峰的生命延长了十几年,借此机会也使许美云夫妇得到了升华。在此期间,她从没耽误学生一节课,并用心的去教好她的学生,多次获得优秀教师的荣誉称号。并写了多篇医学论文,她鼓励孩子我们不能不选择生病,但是我们可以选择不示弱!坚强的母亲,教出一个坚强的儿子,让云峰坦然面对人生。在儿子别时说:下辈子,我们还当母子!
我国有许多人因为开快车、乱冲马路、吃毒品等等,而导致死亡,我们应该爱惜生命,不拿生命来做du注、不玩有关危害生命的无益游戏,珍惜生命,因为人的生命只有一次,千万不要为某些事情而轻生。
在最近这几个月里,香港明星张国荣因为某一件事情而轻生了,因为他的死,令到他所有的歌迷都非常伤心,有的为他哭了一个星期,有的为他当众威这等等都证明了一件事:死,并不是你一个人的事情,而是所有关心你的人的事情,你死了,他们为你伤心。
人类为什么一定要动不动就说要轻生呢?难道,死了就可以一了百了吗?我觉得生存是为了自己,而不是为了别人,千万不要因为某个人,某件事,就随便说要轻生,这是非常不值得的。死,这并不是说,不乱冲马路就永远不用死,这是每个人都必须经过的阶段,只在于,时间长还是短;只在于你的身体是否健壮。
在世界各地上,有很多人因为患上了急病而死去,就像张云峰这样,我们不帮助他们,而且还动不动就说要死,令到患上急病的人因为没有合适的骨髓,或着有而等不及而死掉,我们这样子对他们太不公平了。
我们应珍惜生命,好好的过我们丰盛而有意义的美好人生吧!
每一个人的生命都只有一次,但有一些人却一点都不珍惜。在马路上,有的酒后驾驶,有的不按照交通规则行驶,有的闯红灯,就因为这样,平均每一天都有数十宗交通事故,然而有一些人却说:怕什么,这交通事故永远轮不到我!……
本周,我们学校展示出交通安全图展,让我们了解交通规则的重要性。在展出的图片中,一幅幅相片都令人触目惊心,其中有一些照片让人看了都不寒而栗——
第一幅照片中,一辆自行车被一辆大货车碾得变了形,活象一个麻花。而这辆破烂不堪的自行车的主人早已躺在冰冷的马路上,一动不动了。他浑身上下都被擦伤了,地上满是红艳艳的鲜血。瞧,一个正旺盛的'生命因交通事故而悄悄离开了人世。这受害者的家属不知该流多少泪,心会被撕得多碎。
在第二幅图片中,这一个人早被大货车碾得手脚变形,头发散乱,在车水马龙的马路上永远闭上眼睛,结束了一生宝贵的生命,这使得他家少了一根顶梁柱,让他的家有点摇摇欲坠的危机,这真令我感到伤心。
第三幅图中,更是令人惨不忍睹。被撞的人浑身的衣服让可恶的大货车碾得破烂不堪,身体每一处地方都是鲜血,鞋子飞出去老远,而他也像刚才几幅照片里的人一样,永远躺在这条“杀人”的马路上,离开人世,离开自己的亲人,离开还有许多自己没有达成的愿望……
读后感的作文 篇1
我以前看过许许多多的文章,其中《爱的定格》至今还让我记忆犹新。这篇文章讲的是一个精神病患者在大桥上拦一辆公共汽车,致使汽车冲破了桥栏掉进江中,全车20多人无一幸免。当有关部门组织打捞时,捞起了三具紧紧相连的尸体。那是怎样一幅惨不忍睹却又感人肺腑的画面啊!
生命是什么,生命是风的轻盈岁月,生命是雨的淋漓尽致,生命是有着许多和音的交响,生命是有着一颗感恩而快乐的心,生命是能够每日快乐洋溢着幸福。生命给予了我们无限多的东西,我们唯一能回报的只有珍惜生命。我们要学会珍惜生命,理解生存的意义,善待自己,善待他人。
现代社会中,各种各样不珍惜生命的行为很多,比如犯罪、吸毒等等,许多同学对毒品的危害认识不足,只是表面上知道毒品不好,但是会有多大危害呢?会产生什么样的后果不是很清楚。现在许多同学对于生命没有一个完整正确的认识,不知道生命的含义。对于死亡没有基本的恐惧和严肃的态度。往往因为一点小事,动不动就拿死来威胁,产生轻生的想法,甚至有一些同学真的去做。这种行为给社会和家庭带来了很大的损失,这是极不负责的行为。
生命是多么可贵!活着是多么美好!每天清晨醒来,我就像我要好好的把握每一天,真心真意的去对待每一天,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我爸爸、妈妈——是他们赋予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球、鲜亮的世界、可爱的生活。在感恩中成长,让自己的心灵更加澄澈、透明!
读后感的作文 篇2
读了这篇课文后,我也想看看那些滴水。古今中外,你看,有多少位有着滴水精神的名人,如:谈迁、司马迁、竺可桢、李四光、瓦特、富兰克等等。
谈迁自小刻苦好学,博览群书,尤其喜爱历史,立志编一部明史。在1328年九月已是70多岁的老人了,才终于写出了一本《国榷》。谈迁冶学刻苦和信念坚定疑是成功的秘决,但更能让谈迁成功的秘决,是滴水精神——目标专一,持之以恒。
我想有那么多的大人物都可以做到,那为什么有些事我就做不到这样呢?何况我还是我还是我班的“牛”人呢!样样“牛”!我难道不能更“牛”吗!想到当牛我做过许多的“牛”事:吃草从中班一直到4年级;学武开始时老师教都没教我就会了,行动自如;管同学前面有同学讲话,我弄了下他,他说:“你干什么”我说:“心知肚明,自知知明!”一口气说了两个明字的成语来教育他。有时走路比蜗牛慢,有时跑步比飞机快等等。当然现在也有。我以后一定会很出名的,呵呵!啊!我以后考试再也不考55.5分了,都不好意思说了!我1:上课好好听讲。2:听老师的话。3:好好完成作业。啊|!说那么多干嘛!反正呢,总之呢,好好学习吧!学习那些有着滴水精神的伟人们。
等着我“牛”给你们看看不小心会从倒数第一成为正数第一的哦!
读后感的作文 篇3
《森林报》向我们述说着森林里一年四季的变化。在森林里,有英雄,有小偷,有演员,有歌声……森林里发生的一切事,都让我们觉得森林是美妙的,它有着无穷的力量,它赋予了万物无限的生机。春天,森林里万物复苏;夏天,森林里绿树成荫;秋天,森林里凉风习习;冬天,森林里大雪纷飞……
但是,现在森林正在慢慢地消失。如今,我们已经生活在高楼大厦间,在城市里钢筋水泥林立,感受不到大自然的气息,城市和森林是两个截然不同的境界。走进森林,鸟语花香,一阵清香扑鼻而来;走进城市,灰尘遮天,汽车排出的废气让你喘不过气来,只凭道路两旁的绿化带要完成空气进化的任务,是完全不可能的。因此,我们要合理规划用地,保护大自然,保护我们的“氧吧”。
最后,我呼吁人们,不要为了赚钱而破坏生态平衡。保护大自然,保护森林资源是我们人类生存的长远之道!
读后感的作文 篇4
在我读了《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的.毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。
对于一个航海家来说,每一次的航行都有可能是生命的最后时刻。我不知道也没办法想象每次行程开始的时候鲁滨逊都在想些什么,他,或许是在想念每一个亲朋,或许是在回忆人生的过往,亦或是在设想可能遇到的危险。但是我明白,面对这片承载着他蓝色梦想的汪洋,他有恐惧敬畏,但更多的是一种向往和憧憬。他是那么的执着于梦想,甚至他被困在荒岛上的28年,他也不后悔自己的选择。而在这28年里,他变了,变得成熟了,变得懂得感恩,明白要珍惜。
读了一遍又一遍的《鲁滨逊漂流记》,我也开始学着书中的人物,珍惜身边的东西,并且感恩我所拥有的。老妈偶尔会夸我长大了,比以前懂事多了,也不怎么顶嘴了。每次,我都调皮地说:这可都是跟一位鲁先生学的啊。我可不想哪一天自己流落荒岛的时候再后悔以前对自己身边的亲人不够好。
或许,鲁宾逊那如此幸运的奇遇永远也不会发生在我的身上,但是,看过这本书,我已经学到了,要感恩,现在拥有的对自己来说就是最值得珍惜的。
所以,从中因而明白到了,鲁滨逊为了实现自己在心中伟大的梦想,不顾家人们的反对,不顾一切的艰难险阻,他无论经过多少磨难,也依然向着实现自己梦想的道路前进着,这种为了自己的而梦想不顾一切的无畏精神值得我们去学习……
读后感的作文 篇5
读了《圆明圆的毁灭》这篇文章,使我非常激动,心情久久不能平静。
《圆明圆的毁灭》这篇文章描述了圆明圆昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏毁灭后的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨。
当我读到第3自然段时,我大吃一惊。金碧辉煌的宝殿、玲珑剔透的亭台楼阁,圆内汇集天下的迷人景色,融合中外风格的建筑艺术,气势多么恢宏!如果圆明圆现在还在,肯定和长城、紫禁城一样名垂千古了。
最令我愤怒的就是第5自然段了,“闯进、掠走、破坏、毁掉”这些动词,生动地表现了当时英、法联军的野蛮。而“凡是统统拿不动的、实在运不走的”则表现了英、法联军的贪婪。经过150多年才修建好的圆明圆,就这样被化为一片灰烬,多么让人惋惜!这是多么可恶的强盗行为啊!
读后感的作文 篇6
今天我学习了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》中的第87条建议《谈谈教师的教育素养》,他在建议中这样写道:可见,教师在他所教的科学基础学科方面,如果没有深刻的科学知识,就谈不上教育素养。那么,怎样才能使每一位教师不仅懂得一点教学的常识,而且深知本门学科的渊源呢?读书,读书,再读书,教师的教育素养的这个方面正是取决于此。要把读书当做第一精神需要,当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。在这里,苏霍姆林斯基把读书看作是提高教师素养的有效方法。
什么是教师的素养?著名教育学家夸美纽斯说:教师的嘴,就是一个源泉,从那里可以发出知识的溪流。教师要给学生一杯水,自己先要有一桶水,作为一名教师,自己应该具有丰富的专业知识,我觉得这是一个老师最起码的基本要素。而21世纪是高科技信息时代,教师更应该要掌握新的教育理论知识和扎实、精深的专业学科知识,还要了解本学科的发展趋势,并使自身的知识结构得到不断完善、更新和发展,只有这样才能居高临下,透彻地理解教材,在教学上运用自如,左右逢源,进而顺利地完成教学任务。
教师要有扎实的心理学基础。要懂得各种研究学生的方法,这是教育素养的重要方面。苏霍姆林斯基讲到:在学校生活的这个领域里,会遇到许多问题,如果缺全心理学知识,简直就无法解决这些问题。我们只有经常阅读心理学,教育学书籍,才能更深入地思考和理解学生的行为,思维,同学以及师生之间的相互关系中出现的各种现象和特点,才能有针对性地区别对待不同的学生问题,因此,作为必备书籍!遗憾的是很少见到有老师把这一类书籍放在案头。
教师要努力提高自己的语言修养。如果教师在课堂上语言混乱,缺乏逻辑顺序,讲解教材的意思模糊不清,这样学生将很难听懂教师所要表达的意思。苏霍姆林斯基说:我们语言的缺点在于:由于我们不善于用语言来创造鲜明的形象,我们就使得学生由形象思维向抽象思维感到困难,需知抽象思维是建立在概念基础上的,而概念又是在语言创造的表象的基础上形成的。我们应该认识到:教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效果。所以,如果我们在课堂上不能用语言很好地表达出概念的意思。如果我们的语言使得学生在课堂上不能正常地理解,学生就不能考出好的分数。
总之,苏霍姆林斯基《给教师的建议》给我们的教育教学工作带来了很大的帮助,作为一名教师,要多读书、读好书、好读书,努力提高自身素质,不断改进自己的教育理念和教学方式,更好的适应不断发展变化的教育形势。



