当认真看完一部作品后，这次观看让你有什么
美食节观后感1
今天是我们学校的美食展销会，也就是美食节，这可是我们全体鹿鸣人期盼已久的节日，为了这一天我们个个做足了功课，先分小组寻访我市的知名小吃，再亲手制作美食
一早上我们就开始盼呀盼呀，终于下午的美食节被我们盼来了！大家早早地将摊位摆好，开工咯！我先戴上一次性手套，把一根香蕉切成四段，再去掉香蕉皮，拿了两段放进一次性杯子，接着用一个特制工具将苹果一下压成了八小块和一个果核，取了两块苹果和四小节甘蔗一起放进刚才的一次性杯里，插上一根果签，这样一份水果拼盘就做好了。
一开始，大家看到我的水果摊前空空如也，都不看好我的生意。可是我不服气，继续兴致勃勃地做着。不知是不是老天爷被我感动了还是全校刚刚下课，起先是一两个人走过来问价格，紧接着，低年级的小弟弟小妹妹，一下子把我的摊位围得水泄不通！我的生意人气一下超过了我们同组的鸡翅摊，我找钱都来不及了！我心里不禁得意起来！
我发现来买水果拼盘的小朋友们装钱的东西也形态各异：有的，手里紧紧地拿住一大把硬币；有的，用手捂住衣袋，好像生怕钱会像小鸟一样飞走；有的，小心地从钱包里拿出几枚硬币；还有的，从自已用纸做的钱包里掏出钱，然后小心翼翼地递给我！
一个下午我的摊前人群络绎不绝，我心里美滋滋的，我事先就知道吃多了油炸的食品，大家一定会想吃清口的水果，果然，我的水果摊就因为没货早早收摊了。收摊后还有人不停来问呢！
这个下午真是太有意义了！我既当了老板赚了钱，又玩得那么开心，真是愉快的一天！期待明年的美食节早日到来！
美食节观后感2
我站在一个铺当前，呆呆的望着面前这位把饼在空中甩出一个优美的弧度，再在板子上翻出大小各异的饼的师傅。铺当上方写着：印度飞饼。正当我看得入神，旁边的小姐不小心掉了什么东西，我下意识的伸手接住。一伸手，我感到手里热热的，低头：呀！是飞饼耶！我细细端详着飞饼，外表酥酥，呈金黄色，浓郁的香味扑鼻而来……好想吃呀！“喂！”一阵声音把我惊醒，我揉揉眼睛，嘴巴还迷迷糊糊的喊着：“飞饼……飞饼……”“什么呀？刚才都吃过了，还念着呀？快跟上来！买其他的`去。”妈妈在前头说着，我醒悟过来，一溜烟地追了上去。
今天是美食节，妈妈特地带我来这里吃好吃的。一大片地方摆着大大小小的铺当，几乎什么美食都有。我跟在妈妈后面，大串大串的烧烤印入我眼帘，章鱼、猪、羊、牛肉串都有。我用力吞了吞口水，彷佛想把这些都咽下去。可是不能啊！我热气、上火，只要吃了火辣辣、非常油的东西，我可以去住院了。放弃去卖烧烤的我，立刻把目光投在一个个蒸笼里。哇！我走进上前，啧啧，好美味的样子！小小玲珑的包子个个都向上翘起，里面溢满许多鲜美可口的汤汁，这种包叫做灌汤包。妈妈买了一盒。我拿起竹签，插下一个包子，开始品尝起来。第一口，我才咬那么丁点，汁已经流水般流了出来，有点烫。第二口，恩，美味至极！小小的肉好爽口，嫩嫩的。第三口全吃进去，那种滋味，简直是享受！
我们继续向前，打算买一个牛杂回去吃。恰巧，那里有汤卖，我细看，里面有很多冬菇、小粉丝。我要了一碗，喝了起来。不错！汤的味道很鲜美，粉丝尤其滑！
双皮奶也很赞，它绝对正宗的！如果看它的外表觉得没什么，跟普通的双皮奶一样那你就错了。那的双皮奶不仅外表洁白，你用勺子轻挑一点放进嘴里，你会发现它真的很滑很滑很滑！嫩的、纯的它也有！总之美味无限！
美食节的食品都很不错！回味无穷！赞一个！
美食节观后感3
期待已久的美食节终于开始啦！美食节让校园变成了欢乐的海洋，美食节让我们的心情快乐地放飞，美食节让我们成为幸福的天使！
在一个阳光明媚的中午，校园里古老的大榕树变得年轻了，一簇簇新叶闪耀着明亮的绿眼睛，花坛里五颜六色的花儿们争奇斗妍，赶集似的聚拢来。学校举行了家长和学生们翘首已待的美——食——节！校园里一片沸腾：看，在课桌拼成的操作台上，摆满了各种各样的食材、多滋多味的调料和大大小小的的炊具。各种美食琳琅满目：有香喷喷的鸡翅、有美味至极的冰淇淋，有色彩缤纷的水果羹，还有我们班那炸得金黄清脆、香气四溢的薯条呢！作为四（5）班销售员的我，站在一旁高兴得又蹦又跳，我的心也跟着怦怦地跳。此时此刻的欢声笑语代替了平时的朗朗书声。课桌旁，到处都是同学们忙碌的身影：一时间，锅碗瓢盆声，叫好声响成一片。同学们穿梭在走廊上，有的是为班级推销食物的“售货员”，有的是正要去给孩子拍照的家长，还有的是寻找自己喜欢的食物的“美食家”。
整个校园似乎都没有我们四（5）班欢腾呢！争着来买薯条的人有整整三列，这一个个人组成了“长龙”队伍。人这么多，薯条却所剩无几。我这个售货员忙得不亦乐乎，另一个销售员不停催促厨师“好了没有？好了没有！”忙得昏头转向的厨师一脸无可奈何的样子。唉，我都等累了，更别说顾客了。终于，一锅薯条新鲜出炉了！旁边的销售员大叫：“喂！你的薯条！”这时，一个个同学都蜂涌而上，争先恐后地抢着付钱呢！我可是第一次见钱眼花哟！
虽然美食节结束了，但我还是意犹未尽。美食节让我们感觉到活动的快乐，感受到劳动的快乐，更感受到成功的快乐！
美食节观后感4
快乐与满足是这次美食节的主旋律。作为一个吃货，最重要的是什么？当然是吃啊！这不，王老师善解人意，特地为同学们举行了
“叮铃铃”随着悦耳的上课铃声响起，王老师如约而至，美食节开始了！首先，王老师说：“俗话说‘民以食为天’，下面请同学们来介绍一下自己的美食。”说完，班里立刻热闹起来。许多同学都简单地介绍了自己的美食。高俊迫不及待地说：“这是妈妈为我做的爱心便当蛋炒饭……”同学们都争先恐后地介绍了自己的美食。不一会儿，一张点赞卡发到了我们的手中，原来是用来投票用的。下面终于到了激动人心的时刻啦。王老师兴高采烈地说：“同学们，就让我们一起带着愉悦的心情去品尝美食吧。”王老师的话音刚落，同学们就立即动起了筷子品尝美食，有的狼吞虎咽。恨不得一口吃下去，有的细嚼慢咽，像一个绅士。最快乐的就是我们这组了。王老师一声令下，大家都顾不上形象。陈涛兴奋地叫着：“终于能大快朵颐了！”王慧楠，如饿虎扑食，狼吞虎咽地吃着。作为纪念，我们都会给自己滴一滴油呢。这时，一阵香味扑鼻而来。原来是王慧楠的寿司啊！“嗯，真是太美味了！”组员们瞬间将王惠楠的寿司一扫而光。我津津有味地品尝着寿司，味道肥而不腻，麻辣鲜香，咸甜适中可谓是极品中的极品，占领了我的味蕾，使我沉浸在美食中无法自拔，令我回味无穷。同学们互相交换美食，一起享受美食带给自己的美好时光。
时光匆匆，快乐总有尽头。王老师郑重宣布：“同学们这次美食节结束了，让我们期待下一次的到来吧！”在秋日中闻着美食香，品着美食味，又沐浴着阵阵秋风，还有什么比这更惬意的呢？
虽然这次美食节已经结束了，但其中的快乐将会使我永生难忘！
学校三月三活动总结1
为了弘扬民族文化，促进民族团结，根据南宁市教育局《转发自治区教育厅在全区中小学校开展“壮族三月三”民族文化教育活动的通知》4月5日上午，石埠中心小学12个中队在辅导员的精心准备下利用队会课时间开展了“我们的节日。三月三”主题班会。活动课上，历年三月三歌节的精彩画面、丰富多彩的抛绣球、踩高跷、跳竹竿、比板鞋等体育竞技活动让同学们领略了我们壮乡文化的深厚底蕴。三月三的祭祖、五彩的糯米饭文化无不展现着壮乡文化独有的。悠久历史。
据悉，为了丰富三月三活动，学校在3月30日就召开了动员大会，决定4月5日后学校将开展了丰富多彩的庆祝活动：利用校园广播传唱壮乡歌曲、分年级开展制作绣球和彩蛋活动、同时利用大课间时间开展跳竹竿舞和板鞋比赛、班级出一期主题板报等。
学校系列活动的开展，将让孩子们亲身感受壮族优秀传统文化的魅力，增强师生对民族文化的保护意识，庆祝活动将取得圆满成功。
学校三月三活动总结2
为弘扬“壮族三月三”民族文化，让同学们充分感受到“三月三”的壮族文化魅力，4月20日下午，化工学院在化生楼401召开了“壮族三月三”主题教育总结交流会。该院党总支副书记黄科瑞、教研室主任周伶俐、学业导师黎远成、班主任刘真珍、蒙君荣、辅导员林敏锋、黄兴忠及各个班级学生代表参加了交流会。
首先，各班级学生代表以PPT的形式展示了家乡“三月三”的民俗风情，介绍家乡有关“三月三”各具特色的民俗活动，让同学们享受了一场广西各地“三月三”的民俗盛宴。
其次，由前往那坡县黑衣壮“走访壮乡”实践活动的同学讲述那坡民俗风情及自身体会，介绍了那坡居民穿戴的黑衣壮服饰、居民的生活习俗，分享了在那坡与居民山歌对唱、游戏等活动内容，使参会人员领略了那片黑色的万种风情及黑壮人的热情好客。
再次，黄兴总老师发表讲话，指出：文化是一个民族的象征，做好民族文化的传承和发扬是我们肩负的责任与使命。同学们应该加深对壮族的文化的了解，参与到民族文化的传承之中。
最后，黄副书记对会议进行总结。他肯定并鼓励了同学们对三月三节特色民俗的深入了解和参与，并指出：在此次那坡壮乡之旅，同学们积极参与其中，认真了解了少数民族深厚的文化底蕴和风土人情，希望此次活动能进一步激发同学们对壮乡文化的了解和向往，使同学们增强热爱家乡的情感。
通过此次交流会，同学们感受到了我区“三月三”民族传统文化的丰富多彩，加深同学们对“三月三”的民俗风情的认识，有利于引导同学们维护民族团结、保护壮族文化。
学校三月三活动总结3
为了让幼儿从小接受传统文化的熏陶，弘扬优秀的民族文化传统，近日，隆安县幼儿园以庆“三月三”节日为主题，各班开展主题教学活动，教师向幼儿介绍“三月三”节日的由来及习俗；并结合《3—6岁儿童发展与指南》五大领域发展目标，将活动延伸，以年级为单位开展了跳竹竿舞和制作糯米饭两项体验活动。通过不同的体验活动，将乡土文化渗透到每个年龄段的幼儿。
“跳进去，跳出来；小竹竿，动起来……”伴随着竹竿清脆的敲击声，中班的小朋友们齐声念着舞蹈口号，边学边跳着“简化版”的幼儿竹竿舞。这种集艺术、体育和民俗风情于一体的活动，经过县幼儿园老师们的简易化处理后，孩子们学起来又快又安全。幼儿在练习过程中不仅锻炼了胆量，也享受到了集体活动的快乐。
糯米饭是“三月三”节庆活动必不可少的餐点，那么色彩鲜亮的糯米饭是如何制作的呢？大班组老师直接将糯米饭的制作过程搬进幼儿的课堂。通过观看教师现场演示制作，孩子们认识了枫叶、黄饭花、紫蕃藤、红丝线，知道这些植物染出哪些对应的颜色，而且初步了解了染色的方法。在活动过程中，教师让幼儿参与摘枫叶、清洗植物、舂枫叶等，锻炼了幼儿的动手能力，使幼儿体验劳动的快乐。根据幼儿年龄特点，小班组则通过摸叶子、闻味道、观形状、听故事、看视频、绘画等方式探索植物染色的过程。
此次活动不仅让孩子们增长了知识，而且激发了幼儿对传统民族文化的兴趣。据悉，“三月三”节庆活动也是县幼儿园“那文化”园本课题的研究内容之一，丰富的“那”文化乡土特色节庆活动为幼儿的多元发展提供了真实的“实践场”。县幼儿园将传统民俗活动融入园本教学，不仅促进了幼儿的多元发展，也为教育科研提供了第一手研究材料。
学校三月三活动总结4
“三月三”是我们的重要节日，为了更好地了解壮乡文化，继承民族的优秀传统，学校对孩子们进行三月三的知识宣传教育，主要是通过召开主题班队会、进行各项民族活动等方式开展三月三活动。此次活动我们本着让学生更好地贴近生活，贴近社会，了解三月三文化的宗旨，认真扎实地开展了三月三活动。现将活动过程总结如下：
一、领导高度重视
学校从校长到教师都高度重视此次活动的开展。成立了以杨校长为组长，副校长为副组长，德育主任、教导处主任、大队辅导员及各班班主任为组员的领导小组。大家分工合作，认真商讨活动开展的具体内容。为高效完成我们的教育目标打下了坚实的基础。
二、活动丰富有效
（一）进行一次国旗下讲话：学校于3月28日上午利用升旗时间由学校领导进行了一次以“我们的节日――三月三”为主题的国旗下讲话。他认真告诉了学生关于三月三节日的由来以及三月三的活动方式，使学生进一步了解这个节日。
（二）开一次班队会：3月31日下午，学校利用班队会会开展了以“我们的节日――三月三”为主题的班队会活动。班队会活动上我们的校长做了思想动员工作。负责活动的各个班级通过活动倡议、三月三知识宣讲、三月三节日知识问答等活动环节等让孩子们从知识层面上了解了三月三。这为下一步开展活动奠定了基础。
（三）专题的广播宣传：3月30日上午学校广播室进行了一次关于三月三专题的广播宣传活动，让广大师生深入了解三月三传统文化知识。
（四）进行一次体验活动：学校通过上级文件要求。根据自身学校的实际情况，组织全校师生于4月1日在学校举行了三月三活动，主要是通过抛绣球、竹竿舞、大象拔河以及猜谜语、包饺子等方式来体验壮族人的三月三活动。通过这些方式让孩子们在体验实践中对中国传统文化更深入了解，产生民族自豪感。
三、活动效果以及存在问题
本次活动各班能积极参与各项活动，并且向学校德育处上交参加三月三活动的照片以及班队会、国旗下讲话等材料。
虽然本次活动得以圆满结束，但是在活动期间存在一定的问题。在4月1日上午进行的猜谜语与抛绣球中，组织得不够恰当，出现了猜谜语排队拥挤无秩序，兑奖要求不清晰等情况。其次，在下午进行的大象拔河与竹竿舞两项活动时，在大象拔河上所花的时间过多，导致后面的竹竿舞流于形式化。
因此，在以后布置类似的活动中，要注意：安排各项活动的时间要充分；布置任务要精细。
学校三月三活动总结5
民族文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，把民族特色文化引进校园，不仅是对民族文化的传承和发展，也是我们创建特色校园文化的重要内容。xx市xx学校4月15日—17日举行“壮族三月三·xx嘉年华”民族风情文化系列活动，让同学们感受到了壮文化的绚丽多姿。
“三月三”抛绣球趣味运动：“玩”趣味运动
“加油！加油！”xx市xx学校的体育场上，助威呐喊的声音响彻天际。4月15日—16日下午，xx市xx学校举行“三月三”趣味运动，活动分高年段和低年段举行。
高年段的运动项目是三人板鞋和“无敌风火轮”，对于高年级的.同学来说，这两项运动都不难，但要注意配合。活动中因为默契不够、经验不足闹出的小笑话让在场的老师同学们捧腹大笑，为比赛现场增添了不少欢乐。相比而言，低年段的运动项目就更加趣味十足了——抛绣球和旱地龙舟。通过这次趣味运动，让同学们提前收获了三月三节日的快乐，更收获了同学之间的友情，增进了班级的凝聚力。
老师们展示民族服装：“唱”壮乡民歌
为更好地弘扬和传承民族文化，进一步加深少年儿童对“三月三”节庆风俗的了解与认同，4月15日—16日下午，xx市xx学校还举行了“三月三”唱壮歌活动。
整个活动现场热闹非凡。同学们的身着民族服装、佩戴民族饰品，歌声款款，为我们献上了一场视听盛宴。伴随着规定曲目和自选歌曲的优美旋律，各个班级八仙过海，各显其能。那厢你班唱罢，余音绕梁，三日不绝；这厢我刚登场、缓缓抒情、歌声动听。同学们通过唱壮歌，加深他们对壮族民族文化的认知，增强少年儿童的民族认同感，激发其热爱祖国、热爱家乡的民族自豪感。
“三月三”校园美食节：“品”壮族美食
每年的“三月三”总少不了要品尝壮乡的各种美食，4月17日下午，xx市xx学校举行“三月三”美食节活动，壮族特色的五色糯米饭以及家长和同学们亲手制作的各色食品，吸引了大家的目光，不少同学在心仪的美食前驻足品尝。值得一提的是，这次美食节活动还穿插了民族服装的展示环节，老师、家长和孩子们穿着颜色鲜艳的民族服饰，自信大方地秀出了壮乡服饰的美，赢得了在场观众的热烈掌声。此外，游园活动也融入其中，一些趣味十足的壮族特色小游戏，也引来了众多的青睐者，老师、同学们都沉醉在一篇节日的欢乐气氛中。
通过本次活动，让全体师生进一步增进了对壮民族文化的了解和认识，也激发了同学们热爱家乡、热爱民族的积极性。
篇一：美食总动员观后感
《美食总动员》描写的是在世界闻名的美食之都——巴黎，有一只名叫雷米的小老鼠一心想成为一个伟大的厨师。但是，“理智”的亲人却时常提醒它不要妄想，还好，幸运的小老鼠遇到了一个在后厨帮工的年轻人——林贵尼。尽管他缺少厨艺的天赋，但他正拼命地想保住自己的工作。这两个家伙的相遇是一拍即合，一个“人鼠美食联盟”就这样形成了。小老鼠躲在厨师帽中，操纵林贵尼的手臂，帮助他做出一道又一道精美大餐。两个人的愿望终于实现，但接下来麻烦依旧不断。最后，功夫不负有心人，他们终于烹制出全巴黎最棒的普罗旺斯闷菜，并向世人展示了小老鼠爱厨房的无比热情……
看这只名叫雷米的小老鼠，它的眼神中透露着无限的向往，那可不是一只普通的老鼠，它不吃人类丢弃的垃圾，它向往着美食世界。它在品尝美食的时候，会把眼睛闭上，用心灵去感受，在脑海中迸发出美妙的旋律。总之，它是一个有追求的老鼠，它是一只坚守着厨神的一句
篇二：《美食总动员》观后感
之所以去看电影，因为每周末我都要做奶爸。我做奶爸喜欢带女儿到外面去玩，附近的各大公园都留下过我和女儿的身影。电影院倒是没去过，因为小孩很难有一两小时的漫长耐心。不过我女儿对动画片的兴趣似乎很大，在家看《米奇妙妙屋》时，半小时、一小时都能看下去，神情专注、眼睛都不眨。于是，今天我就尝试着带她去看电影。
之前也有过好多以老鼠为题材的动画片，《精灵鼠小弟》是经典中的经典。它们的区别还是很明显的，《美食总动员》使终将老鼠和人类放在互相敌视的角度上，不断地提醒双方你们是其实是走不到一起的，直到这个局面被主角(一只小老鼠，名叫小米，何炅配音)以自身不懈的努力打破。《精灵鼠小弟》则刻画了一个人类和老鼠和平共处的大背景，描写了一家子其乐融融的生活，与老鼠敌对的只不过是那只猫，后来还和解了。我想，《美食总动员》设计这样的大背景，与电影中以厨房为最主要场景的情节设计是相符的。
是的，无论是谁，都无法面对厨房里出现老鼠这样的事实。所以，电影也没有从厨房开始讲故事，更没有让老鼠出生、或生长在厨房里。对厨房这个背景的介绍是通过电影里的电视画面来进行的，而主角小米则是一个爱思考、爱学习的老鼠。他不仅看人类的电影，还看人类的书。因此他有幸阅读了烹饪方面的“圣经”——《人人皆可烹饪》。
这本书的作者是世界美食之都(法国巴黎)的美食之都(名厨餐厅)的厨师，他以自己的智慧发明了许多卓越的食品。他在世的时候把自己的智慧写成了这部不朽的著作，但世界上的其他厨师都只会照着他的菜谱去做，而且做得强差人意。因此，他的观点“人人皆可烹饪”即使写在了书的封面上，依然不被世人接受。
小米并不是刻意地去这家餐馆表现自己的厨艺，他之所以冒着生命危险进入厨房，只是为了在他心目中很神圣的美食不要被一个不懂厨艺的小孩毁掉。而当他偷偷地帮这个小孩把该放的调料都放好后，自己却身陷困境。然而就在这个时候，意想不到的事发生了：客人们好久没有吃过这样妙不可言的美味，先是要求他再做一次、接着是订单如雪片般飞来。于是，这个不懂厨艺的小男孩只好在一只老鼠的指挥下制作各种菜肴。
我不愿意在影评里写下过多的情节，因为我本人就不喜欢从别人的文章或嘴里了解剧情。真正喜欢电影的人，应该留着完全空白的大脑去电影院
这部电影中有两句台词给我留下了非常深刻的印象：第一句是电影刚开始的时候，小米在家族的逃难中因为舍不得那部书而与家人失散。电影里出现了一句很有哲理的台词：“如果你只盯着过去，那你永远看不到未来。”第二句是电影即将结束的时候，那个批评家近乎于忏悔的评论：“我终于明白了‘人人皆可烹饪’的真谛，并不是每一个人都可以成为天才，但是天才却可以来自世界的任何一个角落。”这些内容，犹如一个哲人在向我们讲述他的毕生智慧。不同的是，电影用轻松娱乐的方式将这样的哲理告诉了我们。
虽然，在电影中还加入了“争夺继承权”这些孩子们不能理解的支线情节，但是不管是否理解这些支线，都不影响从整部电影中享受快乐、体验精彩。这是迪斯尼给电影制作人员留下的最大的启迪。
本片除情节和台词以外，给我留下印象最深的是镜头的运用。随着DV机的普及，怎样用镜头来记录生活已经渐渐被大众掌握，但是怎样用镜头来讲诉故事却是一门艺术。在这一方面，国产片的导演和摄影都还需要历练。
要说本片有什么遗憾，那就是中文翻译不够精准了，但这是没办法的事情。电影里的台词实际上总能听出一点画外音，但是一旦翻译成他国语言，这些就只好放弃，否则反而给观众带来不适。其实真正有眼福的人应该去看原版电影(当然这要相当不错的英语听力)。
在我写过好多“育女心经”和“影评”，但是当我写完这篇文章时，我却不知道应该把它放在哪个类别里。《美食总动员》是我女儿看的第一部电影，虽然她的耐心不足以享受一个半小时的电影，但是人生的第一能有多少?本文虽然更接近影评，我还是决定把它归入“育女心经”。
篇三：《美食总动员》观后感
一向对动画电影十分关注，本片也不例外。甚至在年就已经看过本片的先行预告片了，但是真正看到个不错的版本竟等了一年。不过看在是皮克斯的份上，也就算了。
动画电影一直在寻求突破，本片干脆来让人人喊打的角色成为主角。小老鼠雷米拥有异乎常“鼠”的嗅觉，并一心想成为一名伟大的厨师。但是他的家人告诫他毕竟是一只老鼠，是不会被人们所接受的。理想是美好的，但是现实是残酷的，老鼠天生就应该偷偷摸摸，厨房也成为了他们的禁地。由于居所被一个很猛的老太太发现(拿着猎枪胡扫)，雷米在逃亡的时候和鼠群失散，独自一鼠来到了美丽的巴黎，他发现了他的偶像古斯特的餐馆，开始只是为了偷吃些食物，可是见到笨蛋的林贵尼把一锅汤搞糟的时候忍不住出手熬出了美味的浓汤(好像有句话说的是“一只老鼠坏了一锅粥”吧?汗!)。林贵尼为了成为大厨，决定一块和老鼠合作，做出美味的料理。
和老鼠的合作还挺愉快，不但料理做的.好，林贵尼也抱得美人归，后来还发现自己是古斯特的儿子，即合法继承人，在继承了餐厅后，林贵尼觉得自己不再需要雷米了，并认为和一只老鼠合作是愚蠢的。人类总是那样的无耻，什么事都是有用的时候利用，失了才发现他的宝贵。最后，当传说中的最强美食评论家到来时，雷米带着大批老鼠军团做了个完美的料理，林贵尼也认识到了自己的错误，重新和老鼠雷米成为了好朋友。
故事是典型的动画式，哪哪都充斥着荒诞而又温馨的情节。一个人类眼中的四害，过街喊打的生物却出现在厨房，做出了人类都难以抵抗的完美料理，故事可以说是一次大胆的突破。观众能不能接受这个“事实”，以后再饭馆吃饭会不会留下后遗症，对本片是次严峻的考验，显然皮克斯又一次出色的完成了任务。动画中的人物色泽饱满，动感十足，可以说在技术上，皮克斯的功夫绝对是没话说，有了动画质量的保证。
接下来就是情节的突破。纵观这八年，从玩具总动员到海底总动员再到汽车总动员，哪一部不是在寻求突破?主人公一变再变，目的就是让人们看到一些不同的东西，此次来了只老鼠，非但没有被人喊打，而且还博得了阵阵好评。动画电影的故事大多比较老套，总是在搞笑之余来段煽情，最后结局总是完美，帅哥总是抱得美人归……但是有很多人看过本片后依然被其中的故事情节所打动，看的眼泪直流，要么热泪盈眶。对此情景我无言。本片确是佳作，我承认，但是条件之一是我本身就喜爱CG，因此爱屋及乌，但是眼泪我倒是没觉得该流。也许大家所喜欢的风格不同吧，我比较钟爱《超人特攻队》，因此对这种温情场面多的不是很感冒。
片中一直不停围绕的主题就是：Everyone Can Cook。，这个主题告诉观众人人都可以做出美味的料理，不分贫贱，同时暗示我们每个人都可以拥有梦想，只要朝着目标努力，就一定有一天会实现，如果不信，可以看看片中的小老鼠嘛!但是我在标题打出了“?!”，因为我很郁闷的是老鼠也算Everyone吗?所以我“!”。呵呵，开个玩笑了。
人说，站在顶峰居高临下就会有种孤独的感觉，傲世群雄并不是很爽的事情，所以现在的动画电影才会层出不穷，各显神通。不难发现，最近的动画总是会撞车。海底题材《海底》对《鲨鱼》，讲昆虫的《虫虫》对《小蚁》，怪物类的《史瑞克》对《怪物公司》，老鼠主演的《鼠国流浪》对《料理》……，梦工厂看来发下狠要跟皮克斯对着干了。但是这对观众来说不失为一件好事，至少我们可以每年都看到好看的动画电影了，而且素质都是非常的高，而成本却相应的低，不用花大价钱请大腕，也没有什么烧钱的特技，现在的动画电影俨然已经成为电影公司一种百赚不赔的有利赚钱工具了。
最后再期待一下接下来的《WALL-E》和《超人特攻队2》吧……
