
一、内容简介
以“一级战斗英雄”燕秀峰为原型,讲述的是了在抗日战争时期,河北省白洋淀边一个小水庄子里,有个聪明伶俐的孩子叫张嘎 ,他热爱八路军,八路军也很喜欢他,住在他家里养伤的八路军侦察连长老钟叔,常常讲英雄故事给他听。
残暴的敌人,在一次袭击中杀死了嘎子的奶奶,不光如此,嘎子最敬佩的八路军侦察连长老钟叔又被鬼子抓走了,嘎子真是恨死敌人啦!他怀着为老祖母报仇和救老钟叔的决心找到了八路军,当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金保执行任务时,表现得勇敢、机智。
在一次战斗中,他缴获了敌人的一支手枪,偷偷把枪藏进老鸹窝里,没有上缴。为攻打敌人岗楼,他伤未痊愈,就偷偷离开养伤的老乡家在归队的途中被捕。当敌人拷问时,他英勇反抗,坚强不屈。当部队攻打岗楼时,他设法在里面放火,发挥了很好的配合作用,最终里应外合,全歼敌人,救出了老钟叔,也替奶奶报了仇。战斗结束后,嘎子把藏在老鸹窝里的手枪主动拿出来交公,队长则正式宣布把手枪发给他使用。嘎子心满意足,便将自己珍爱的木制小手枪送给了好朋友胖墩。
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二、作品影响
徐光耀深受鼓舞,又将电影剧本《小兵张嘎》寄给北京电影制片厂导演崔嵬。1963年,该电影摄制完成并在全国公映,引起了很大轰动,成为陪伴着几代人成长的红色经典影片之一。2005年,随着22集同名电视连续剧以及同名动画片的相继播出,神州大地再次掀起了一股“小兵张嘎”热。这无疑进一步扩大了小说原著的影响力,使它焕发出穿越时空的恒久艺术魅力。
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三、小兵张嘎读书笔记
暑假里,我在我家的附近的图书馆里看了一本书,叫《小兵张嘎》。我被主人公张嘎那不屈不饶,热爱祖国的精神所感动。书中主要讲了一个叫张嘎的男孩,他和他的奶奶相依为命。可是有一天,奶奶为了掩护隐藏八路军区队长老钟,死在了敌人的刺刀下!而嘎子最敬爱的老钟叔也被敌人抓走了。敌人锋利的刺刀没有让嘎子屈服,他下定决心一定要为奶奶报仇,要救出老钟叔!嘎子几番周折,终于找到了八路军,当上了一位小侦察员。嘎子凭借着自己的勇敢和机智,一次又一次地把敌人打的落花流水,成功地救出了老钟叔,也为奶奶报了仇,最后区队长表扬了嘎子,奖励他一支真正的小手枪,嘎子也成为了一位优秀的小侦察员。
和嘎子比,我很惭愧,他刚正不阿,我却胆小怕事,冤枉他人。有一次,我在外面骑自行车时,不小心把钥匙弄丢了。我怕妈妈责怪我,就谎称是和我一起玩的陌生小妹妹弄丢的。为此我到现在还经常感到不安呢。
我想嘎子是怀着一颗为国家为人民的心成为小侦察员的,他的勇敢、机智、正义感、吃苦耐劳使他连连获胜。虽然犯过错误,但是在别人的教育下很快改正了。我们因该学习嘎子,把嘎子的品质运用到生活中去,不怕困难,不怕挫折,长大后用智慧建设祖国,保卫祖国,为祖国做贡献!
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四、小兵张嘎读后感44篇
篇1:小兵张嘎读后感200字
说起《小兵张嘎》,那是家喻户晓的,我们可以从他的身上学到很多。
张嘎原名叫张嘎子。是因为奶奶为了掩护八路特派员老钟叔而被鬼子烧死。嘎子立誓要为奶奶报仇。于是,他当上了八路。与敌人展开了一场场殊死搏斗,最后都因他的机智而脱险。同时也为奶奶报了仇。
我们要学习的实在太多太多了,从嘎子身上,我们可以看到,他是与我们同龄的孩子。可是,他却又我们⑩倍的勇气。我们从现在开始,生活应该独立。自己能做的事自己做,不会的,就要向别人虚心请教。遇事冷静,危险时向别人求救。
机智,我们要学会机智多谋,遇事要想方设法的解决。另外,要多看一些课外书。
坚强,这是我们的一门必须课,就像嘎子那样,先动动脑筋,坚强一些。
我们争取向嘎子学习吧!
篇2:小兵张嘎读后感300字
拿起《小兵张嘎》这本书,我爱不释手。书中的主人公张嘎是个少年英雄,他杀敌英勇、不怕牺牲、作战机智、灵活过人。特别是他的嘎劲,既有普通孩子的顽皮,又有小兵的机智灵活和初生牛犊不怕虎的勇敢。
张嘎第一次遇到“敌人”,他就把“敌人”的自行车的车带给扎破了,并用侦察英雄罗金保叔叔的办法:用钟叔给他的木手枪瞄准“敌人”,多危险啊!我真替他捏了一把汗,万幸的是那个“敌人”是嘎子所崇拜的罗金保叔叔。
在攻打韩家大院敌人时,嘎子把嘎劲给使出来了,当嘎子想用送鸡蛋的办法进入大院失败时,他灵机一动,用烟头把狗尾巴上的:柳条鞭点燃了,狗窜进韩家大院里,趁着混乱八路军消灭了鬼子和伪军,救出了老钟叔叔。
对张嘎我佩服得五体投地,他机灵活泼洒脱、临机有新招、遇事有闯劲,他是我心目中的小英雄。
我看完这本书思绪万千,我和张嘎虽然只相差三岁,可我和他的生活环境有着天壤之别。他生活在刀枪火海之中,而我却生活在和平的环境里,还整天“衣来伸手、饭来张口”,过着养尊处优的日子。我想对天下所有的同学说:“我们要学习张嘎勇于挑战困难、临危不具、不屈不挠的精神,让我们努力起来,珍惜一分一秒的时间,刻苦学习,做好自己应该做的每一件事!让我们努力吧!”
篇3:小兵张嘎读后感500字
相信《小兵张嘎》这部电影大家一定看过,那么又有谁了解过《小兵张嘎》这部书的内容和作者呢?下面就让我们走进著名作家徐光耀的中篇小说——《小兵张嘎》。
文中的主人公是个单纯、胆大、机智的孩子——张嘎,人称“小嘎子”。张嘎从小没父没母,和自己的奶奶相依为命。当侦查排长老钟叔送他一把木头手枪时,他下定决心一定要当一个抗日小英雄;当奶奶被日本鬼子杀死,老钟叔被捕时,他参加了八路军,并发誓要缴获一把真枪,为奶奶和老钟叔报仇;当自己真的缴获真枪,如愿以偿时,钱区队长却让张嘎把枪给其他同志,说张嘎是侦察兵,不用冲锋,而别的同志却等着用枪。小嘎子听了,知道自己的梦想不可能实现了,气得把枪往桌上一扔:“我不要了!”;在又一次缴获真枪时,张嘎怕区队长又让他上交,于是藏了起来,结果又被发觉了;在祝捷大会上,政委表扬了他,还亲自给了张嘎一支缴获的“张嘴灯”,小嘎子没有像以前那样得意,而是偷偷地问小伙伴玉英:“你给我拿拿主意——可你先别跟旁人说——我现在想参加共产党,你瞧够格吗?……”这篇文章是以张嘎的枪为中心来写的,可见当时的他是多么钟爱枪,是多么想亲自缴获一把属于自己的枪呀!
读完这本书后,我有庆幸又感慨。庆幸的是自己没有生活在那个年代,感慨的是这个小英雄张嘎的沉着和坚强不屈。在这战火纷飞的年代,有多少像张嘎那样机智勇敢的少年英雄!他们为了祖国和人民,为了老百姓将来的幸福生活,不惜牺牲自己的生命,在弹雨啸啸、炮声隆隆的火线上奔波。正如毛主席所说的“生的伟大,死的光荣。”十多岁的少年,正是花季年华,为什么要来参军?是有人逼他们的吗?不是。他们是无私的,他们是伟大的!可是,同样生活在同一个年代,却有一些人胆小怕死,被鬼子抓了怕杀头,于是马上便“举白旗”——投降了,做了“狗汉奸”帮“日本皇军”打探自己人的情报,最终还是自食其果。
是啊!我们要从小了解历史,理解革命,培养革命英雄主义精神和共产主义战士的气质,树立好正确的奋斗目标,勇敢地去实现,就一定会成功。
篇4:小兵张嘎读后感600字
酷热的暑假,我在书海中尽情翻滚。忆三国,评水浒,梦西游,而让我印象最深的是《小兵张嘎》这本书。那小水庄子上一个十三岁少年英勇抗日的故事,那小小少年的英勇机智带我走进了炮火纷飞的时代,让我看见了民族英雄们的热血与梦想。
嘎子有一头坚硬的头发,一双明亮的眼睛,在那眉宇间透出一股英气,虎头虎脑,嘎气十足。他出身贫寒却异常坚强。他与奶奶相依为命,但是奶奶在一次日军扫荡中不幸被害,13岁的嘎子含恨却无法报仇,于是小小的他参加了八路军。有一次,在追击敌人的过程中,他屁股上中了一枪,但仍不顾伤痛毅然追击。多么坚强啊!想想现在的我们,有些同学受了一点小伤就哭鼻子抹眼泪!想想那该多难为情啊!
嘎子也无比机智勇敢。他的脑子里似乎总有无穷无尽的金点子。有一次,他和队长假扮一对父子,里应外合,“邀请”街上巡逻的“白脖”到家里吃饭,并用借口巧妙地把他们的枪弄走了,而早已埋伏好的八路军则轻松地抓住了所有的敌人。还有一次,他灵机一动,把主意打在了两条狗的身上。一条狗嘴叼着燃放着的鞭炮,疯跑进了敌人的营内里,这不,鸡飞狗跳,弄得敌人惊慌失措,而嘎子却在外面看了一场好戏呢!嘎子真不愧是八路军的“掌上明珠”呢!
当我看完这本书后,我的心情就像被汹涌的波涛撞击过一样,久久不能平静。他是那样的机智,任何坎坷都阻挡不了他前进的脚步;他是那样的热爱着这片土地,愿意为此奉献一切;他又是那样充满活力,永远向前!
我为什么不能是第二个嘎子呢?只要立志成长,矢志不移,我终将成为一颗参天大树,用自己的枝叶为这方土地遮阴纳凉。即使只是小小的一块地方,可无数小小的地方汇聚在一起不就是大大的土地吗?有志不论年少,我将不断前行!
篇5:小兵张嘎读后感
说到小兵张嘎,我总是忍俊不禁:这个小孩,太熟悉啦,电视里不知看过多少次哩!我以往更多的是从电视里熟悉小嘎子的。今年暑假,当我看完《小兵张嘎》这本书时,对他有了更多、更深刻的了解。
我从电视里看到小嘎子倔头倔脑,十分顽皮不驯,一会儿扎破车胎,一会儿和人打架,还经常擅自行动,似乎整个鬼不灵都是他的天下。嘎子哥好像很轻松地经常在敌人鼻子底下活动,敌人却拿他没办法。从书中我更确切地了解到当时的斗争有多么残酷,我从电视里看到的只是一些表面的热闹。
小嘎子的机智勇敢、不怕困难在书中表现得更淋漓尽致,尤其是在鬼不灵的围歼战里。那时情况十分危急,敌人包围了村庄,抓住了老钟叔。嘎子接受任务要引开敌人的注意力。可这谈何容易。他先是化装成送鸡蛋的,但被不了解情况的纯刚大伯送进去了。山穷水尽之际嘎子从两条狗身上打了注意。一条是韩家的大狗“小虎”,一条是伪军“红眼儿”。结果“小虎”带进点着了的一挂“柳条鞭”,闹得韩家大院鸡飞狗跳,调动了敌人的兵力;而疑心嘎子是八路的“红眼儿”反成了他的掩护人。
我欣赏嘎子的机灵勇敢,尤其是他面对困难毫不妥协的精神更让我佩服。无论到了什么样的境地,他总会勇往直前,藐视一切困难,想办法克服它。与嘎子一对比,我是如此渺小,他简直是个巨人。因为一遇到困难,我最后的选择往往是放弃。记得上学期学校开展船模比赛,我满怀信心地报了名。一开始斗志昂扬,却出现了一个又一个令我绞尽脑汁也不能解决的问题。如电线装不上去了;装上去了却不通电,螺旋桨一动不动;好不容易解决了,船在水里却总是倾斜……一连串的问题让我气急败坏。我一怒之下把小船摔了个稀巴烂。可当我看到同学们的成果时,又忍不住羡慕得两眼发光,心里后悔啊!假如当初我耐心些,再多 想想办法,一定不是这个结果。
坚决不做逃兵。我要把困难踩在脚下,让它成为我成功的垫脚石。
篇6:小兵张嘎读后感
读了《小兵张嘎》这本书,我不禁为他的勇敢、机智,在困难面前临危不惧的精神而钦佩。
在1943年,日本鬼子来到冀中的白洋淀,在扫荡的时候,与张嘎子相依为命的奶奶被鬼子打死了。张嘎子的老钟叔也被鬼子抓去了。为了给奶奶报仇,也为了救出老钟叔,张嘎下定决心要加入中国共产党。嘎子在城里遇见了钱部长……当上了一名侦察员,帮助钱清云侦察敌情,和他一起打仗。在一次打仗过程中张嘎的腿受伤了,他把伤养好后又继续和钱部长一起作战,打死了不少鬼子。在十字街的时候,成群的日本鬼子在街上扫荡,见人就杀,见东西就抢,嘎子勇敢地冲了上去,放起鞭炮,把日本鬼子吓得乱成了一团,举起枪乱打。张嘎他们趁机消灭了所有的鬼子,救出了他日夜盼望的老钟叔。看完这本书时,我把张嘎佩服得五体投地,特别是他的勇敢、机智。
看着张嘎的事迹我想到了自已,张嘎什么都不怕,与日本鬼子周旋,可我呢?别说打鬼子了,就是晚上一个人在家里写作业,我也不时回过头看看爸爸、妈妈散步回来了没有。家里没了父母就冷冷清清的,只有写字的“沙沙”声和闹钟的“嗒嗒”声,心里不由地泛起一阵恐惧,当外面响起了一阵轻轻的脚步声。“谁!”我转过身大声喊,声音里带有几分畏惧,想起电视上的恐怖片,啊!好吓人!“别怕!世上没鬼!”我轻声地对自己说,又回过头来写作业。“咚咚!”是谁在敲门呀?会不会是……想到这儿,我不禁吓出了一身冷汗。这时,爸爸、妈妈回来了,问:“瑶瑶!一个人在家怕吗?”“有一点儿怕!”我回答道。“你不要怕,看看张嘎,在那个年代战争随时威胁着他的生命,可他在鬼子扫荡的十字街勇敢地冲上去放鞭炮,多么勇敢和机智呀!你应该要向他学习!”爸爸说。
张嘎是好样的,他在危险前不退缩,在敌人面前不畏惧,是我们学习的榜样!
篇7:小兵张嘎读后感
今天,我怀着激动的心情看完了《小兵张嘎》这本书。故事发生在抗日战争年代,张嘎与奶奶相依为命,但在一次日本鬼子的扫荡中,张嘎的奶奶不幸被害。嘎子为了替奶奶报仇想加入八路军,共产党看嘎子年龄太小没有同意,但是嘎子从不灰心,在他的努力下终于当上了八路。嘎子小小年纪便有了入八路打鬼子的志愿。他的勇气、聪明才智,还有吃苦耐劳的毅力让我感动,感动他对友情的生死与共;感动他与奶奶的深厚感情;感动他们为了抗日将生死置之度外的精神!
阅读此书,仿佛置身于那战火纷飞的激情年代,仿佛听到了英雄们在战争中那铿锵有力的步履,仿佛看到了战士用鲜血和生命抗击日寇的动人场面,深切地感受到中国人民的爱国热忱和崇高的民族精神。那如火如荼的战争岁月,那可敬可爱的英雄人民,那可歌可泣的英雄事迹,那至诚至厚的人格魅力,感人至深,催人奋进。
阅读此书,感触颇深。抗日战争,是中华民族与日本侵略者进行的一场正义与邪恶、进步与反动的生死较量。今天重温那段血与火的悲壮历史,不能不感慨万千,虽然现在国际形势和世界战略发生了巨大而深刻的变化,世界经济全球化日趋明显,但是,抗日战争留给我们的历史启迪仍然弥足珍贵,值得我们永远铭记。正如聂荣臻同志所说:“用尽全国一切文字也形容不出敌人的残暴。”惨案桩桩,血债累累,宛如扎在人们心中的一把刀,无以复加的痛楚击打着我们的心灵,时刻提醒我们勿忘国耻。
篇8:小兵张嘎读后感
这几个星期,我怀着激动的心情看完了《小兵张嘎》这本书,今天我就推荐这本书。
嘎子是一个孤儿,他没有爸爸妈妈,一直跟奶奶生活,在一次鬼子的扫荡中,奶奶为了掩护钟亮同志,死于敌人的刺刀下,而钟亮同志也不幸被抓走。
小嘎子为了报仇,经历了千辛万苦当上了八路军,最终解救出了老钟叔,并且胜利了。
书中的嘎子是多么的调皮、勇敢啊!他把好人当成了汉奸闹出了笑话,还与别的小孩攀比,给予八路军带来了种种的麻烦,他虽然调皮,但是他也有勇敢的地方,有一次嘎子被分到一个任务,撕裂挠乱鬼子的内部,于是,他办万里送鸡蛋的小孩,溜进去,在一只狗上面绑上了炮竹,一点火把狗放进去,“噼哩啪啦”响了一阵,狗串上串下,把鬼子们的军队挠的大乱,八路军杀了进去,一举把鬼子全部阡灭。
那司令官肥田一郎,也被小嘎子的一挺“王巴盒子”扫的一命呜呼了。
也就是那次,钟亮同志成功地被救了出来,嘎子问长问短,那高兴的劲儿只啊!啧啧简直是无法形容,他又显落出他的那份淘气,调皮的劲儿。
在欢迎会上,区队长亲自把“张嘴灯”给了嘎子,他的脸都红了。
是啊,我也要像嘎子那样,一定要努力学习勿忘国耻,振兴中华,让我们一同学习嘎子的这种精神,让这种精神在世界上随处可见,让他这种“嘎劲”永永远远地保留在这个世界上,让世界的明天真正充满鲜花、阳光和爱的人类家园,让明天的明天成为一个没有战争,没有硝烟的世界。
篇9:小兵张嘎读后感
先听我讲一个故事:1934年的白洋淀,奶奶为了保护八路老钟牺牲了,嘎子只身上县城找传说中的罗金保,打鬼子替奶奶报仇。于是。他认识了许多小伙伴,英子,佟乐,胖墩。四个人找八路,深入鬼子司令部。最后,终于消灭了在白洋淀的全部敌人,并活捉了鬼子的头儿斋藤。
没错,这就是小兵张嘎里的故事了。初读完这本书,心里真是激动万分。嘎子这位有勇有谋的少年,真叫人佩服!在敌人的刀枪前,他镇定自若;在面对卖国贼,更是义愤填膺。他做了许多中国人应该做的事,也做了许多中国人不敢做的事。正因为有了他,八路军才顺利将鬼子赶了出去。
从荡气回肠的故事情节中出来,又不禁想起了我们自己,跟小兵张嘎比起来,我认为我们是幸福多了,有爸爸妈妈呵护,还有饱满的精神食粮。可是不知为啥,总有那么一些人,身上长满了刺。他们叛逆,反抗师长。反抗家长。曾经是祖国的荣耀,现在,却成了悲哀么?
诺贝尔奖是国际上的最高荣誉奖章。然而这个奖创办也有那么久了,为什么到现在还没有一个中国人呢?中国人口数十亿,难道连一个天才也没有?是时代在进步,还是我们在退步?
苦难中出英雄。若是凡是事不经努力,任何事也办不成。若是张嘎子出生于我们这个年代,也许一切会不同。凭着嘎子的那股劲,很可能走向两个极端,一是钻入学问,二是成为老师家长都束手无策的问题青年。两者看是距离遥远,但其实只有一念之差,就在于你想不想努力。
说实话,我们不可能成为像张嘎子那样的人。但其实只要我们努力,一样可以让国家强大。少年强,则国强;少年智,则国智;少年富,则国富。说不定,下一个诺贝尔奖,就是我们中国少年!
篇10:小兵张嘎读后感
《小兵张嘎》,你是伴我一生的良师益友!
小到大,真正让我喜欢的电影、电视剧并不多,得上百看不厌的只有两个,一是《西游记》,二是《小兵张嘎》。喜欢《西游记》,无非是为了消遣,让里面的猴儿逗自己一笑罢了;而对《小兵张嘎》的喜爱,则完全出于一种发自内心深处的震撼与感动 一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦,但是为了改变人们艰苦的生活,他少年时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中了敌人一枪,但他仍不顾伤痛毅然追击。他聪明的脑袋瓜用一只假枪就把敌人首领捉了回去,为红军立了大功。嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈,不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。
故事以抗日战争时期的白洋淀为背景,以嘎子梦想参加八路,梦想得到一支属于自己的真枪展开。奶奶为了保护八路老钟牺牲,嘎子只身上县城找罗金保,打鬼子替奶奶报仇。在县城结识了集贤居少掌柜佟乐,嘎子仇没报,反而陷入鬼子追杀。在佟乐和一个神秘便衣的帮助下,脱离险境。便衣原来是罗金保,将嘎子带到区队秘密隐藏之地,钱队长收留了嘎子。嘎子从此以小八路自居,紧接着又和区队八路打了一场挑帘战,嘎子缴获一把真枪。眼看梦想全部实现,枪却被区队长收了。嘎子想不通,和打赌认识的小伙伴胖墩一起重返县城。嘎子要单独替奶奶报仇。由此同时,后方特派员刘燕肩负使命路经白洋淀被伏击。刘燕不知下落,鬼子派了石磊冒充特派员混入区队。鬼子的计谋被嘎子无意中发现,嘎子和佟乐、胖墩行动起来,误认为区队联络员纯刚是鬼子奸细。纯刚竟然被孩子制服,报信不成有口难辩。白洋淀鱼户女儿玉英,打鱼时救了刘燕。刘燕受伤难行,请玉英去城里寻找联络员。玉英在城里遇到了嘎子一伙。三方力量围绕着真假特派员斗智斗勇,特派员肩负的任务迫在眉睫,大批药品将在指定时间内经过白洋淀。鬼子方面,肥田和斋藤一武一文,试图在最短的时间内,通过奸细石磊了解真想,将区队八路和药品一网打尽。区队钱队长则逐渐识破石磊真面目,将计就计引鬼子出动。而真特派员刘燕却与孩子们在一起。 经过种种误会和巧合,以嘎子为首的孩子们,粉碎了敌人的阴谋,配合区队八路使药品顺利过境,一举歼灭肥田斋藤一伙日本鬼子。
当看到八路特派员被鬼子抓住时,我的心一下子就揪起来了,两眼紧紧地盯着电视。残暴的鬼子严刑拷打特派员。特派员宁死不屈,最后被鬼子迫害致死,光荣牺牲了。我的心情顿时变得很沉重:正是因为这些革命先烈抛头颅,洒热血,才换来了今天的幸福生活。我们应该珍惜这来之不易的美好生活,好好学习,练好本领。《小兵张嘎》这部影片不仅丰富了我的假期生活,更使我认识到我们应该牢记历史,勿忘国耻,努力学习,振兴中华。在今后的学习、生活中,我会处处以嘎子为榜样,从嘎子身上汲取更多更丰富的养分,做一名对社会有用的人才。
《小兵张嘎》,你是伴我一生的良师益友!
篇11:小兵张嘎读后感
《小兵张嘎》这本书描写的是抗日战争时期的故事。生活在冀中的白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人——奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮。奶奶被日寇杀害了,而钟亮也被敌人抓走了。为了替奶奶报仇,救出老钟叔,嘎子历尽艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员。
嘎子热爱祖国,宁死不屈的精神让人钦佩不已。为攻打敌人的岗楼,他伤未痊愈,就偷偷离开养伤的老乡家,不料却在归队的途中被捕。当敌人拷问时,他英勇反抗,坚强不屈。嘎子小小年纪就如此临危不惧、宁死不屈真让人敬佩。
嘎子又是多么机智勇敢啊!他和胖墩、乐乐等结成了儿童团,他们与日本人斗智斗勇。不是给摩托车的轮胎放气,就是放钉子扎鬼子的屁股。机灵的嘎子闹得鬼子司令部鸡犬不宁,同时还探出了白洋淀的内奸。当部队攻打岗楼时,他设法在里面放火,发挥了很好的配合作用,最终里应外合,全歼敌人,救出了老钟叔,也替奶奶报了仇。嘎子真棒!嘎子与我们年龄相仿,但他面对穷凶极恶的敌人时却毫不畏惧。他那种为了新中国、为了革命胜利而宁死不屈的精神值得我们好好学习。从张嘎身上,我们看到了那种敢于斗争的大无畏革命精神。我们也同样可以把他的精神运用于现在的生活和学习中,面对困难勇于克服,不怕挑战,不怕挫折。我们要以张嘎为榜样,努力学习,这样才能为国家为人民作出贡献。
篇12:小兵张嘎读后感
提起《小兵张嘎》,我们并不陌生,仿佛张嘎身上发生的每件事情自己也经历过似的。
因为深受大家的欢迎,《小兵张嘎》被拍成了电影和电视剧,也被印成了图书。
前不久,我买了这本书,和张嘎一起在抗日战争时期开始了一场惊心动魄的旅程。故事讲述了张嘎由于痛失奶奶,参加了八路军,最终当上了共产党员的一路坎坷。初读这本书,我认为张嘎很调皮、不务正业。可慢慢的,我改变了想法,发现了他身上不怕牺牲、执着顽强、灵活过人的那种正义精神。书中不仅有正义的代表,也有邪恶的化身。在我们的记忆长河中,坏人很坏,而且很狡猾,会耍小聪明。正是这样的人,相反在书里,同样起到了画龙点睛的作用。作者把日本鬼子和“白脖”的坏写到了极致,描写的淋漓尽致,似乎一个栩栩如生的恶魔就在眼前。当看到一些战斗胜利的情景时,我总感觉心情舒畅,很解恨。这本书还有一个人特点就是通俗易懂,不用让人费尽心思去猜。和张嘎比起来,我真是差远了。整天衣来伸手,饭来张口,爷爷奶奶宠着,爸爸妈妈惯着,稍有一点不如意,就一个人生闷气。所以我决定,从今天起,正式向张嘎学习!
《小兵张嘎》是一部红色经典,它使我更加了解到了战争是多么的不幸。让我们好好学习,天天向上,长大成为祖国的栋梁,同时也要读经典,伴经典。
篇13:小兵张嘎读后感
前不久,老师给我们推荐了一本非常好看的书——《小兵张嘎》。我以前看过关于张嘎的老电影,这次再看书,让我对这个小英雄又有了更深的认识。
这本书写了1943年发生在冀中平原白洋淀地区的事情。张嘎子从小父母双亡,相依为命的奶奶为了掩护在她家养伤的八路军,也被鬼子杀害了。嘎子从此孤身一人。但失去亲人的悲痛不但没有使嘎子意志消沉,而且在他幼小的心灵中坚定了复仇的信念。
嘎子聪明淘气,爱上树掏鸟,爱下河摸鱼,还爱搞点恶作剧。看着他的那些有趣的故事,体会他的那种心情,就像是我们自己的故事一样,让人倍感亲切。嘎子机智勇敢,临危不惧,为了把日本鬼子引到八路军设好的埋伏圈,冒着生命危险与“白脖”周旋,帮助八路军成功地打败了鬼子的部队。他从一个为亲人报仇而踏上战斗之路的孩子,成长为一名八路军真正的小侦察员,处处都表现出他的机灵顽强。
嘎子的故事给我带来了阅读的乐趣,嘎子的精神也为我树立了学习的榜样。他那种身处险境却积极乐观的精神对我产生了极大的鼓舞。今天的我们生活在和平年代,虽然没有经历战争的洗礼,但我们的生活中也会遇到挫折和困难。想想以前,一有困难我就不知所措,甚至打退堂鼓。有一次,我在英语课外班上的测验成绩不好,觉得自己学不好英语,就想放弃这门课。后来,在妈妈的鼓励下,我才重拾信心,坚持学了下来。看了嘎子的故事,我觉得自己好惭愧。从他的身上,我看到了一种精神,一种从容不迫,乐观向上的态度。让我懂得了,遇到困难时不能被它吓倒,要保持冷静,勇敢面对,开动脑筋,积极思考,就一定会战胜困难,取得成功。
篇14:小兵张嘎读后感
今天,我在老师的推荐下,读了《小兵张嘎》这本书。书中讲述了一个叫张嘎的小男孩,和奶奶相依为命。后来,奶奶为了掩护八路军老钟叔而牺牲了。为了报仇,嘎子找八路军当上了小侦查员。嘎子千方百计想得到属于自己的一支枪,但总是被没收。后来,嘎子战斗有功,终于得到了心爱的枪。张嘎机智、勇敢的个性给我留下了深刻的印象。给我印象最深的是嘎子为八路军探清敌人的这个情节。嘎子壮胆说要给皇军送鸡蛋,想尽方法混了进去。和鬼子作了一番激烈的斗争,还救出了玉英。
嘎子面对凶狠的敌人,临危不惧,誓死反抗,和张嘎相比,我们生活在这美好的今天,不像嘎子他们一样,整天提心吊胆地过着日子,贫穷、饥饿。我们多么幸福啊。今天的幸福来之不易,我们幸福的生活是几十年前先辈战士们用鲜血换来的。张嘎在一次次抗日战争中以自己的聪明才智一次一次地战胜敌人,我们也应该向张嘎学习,遇到困难时不畏缩,勇敢地去面对!
篇15:小兵张嘎读后感
这本书主要讲述了抗日战争时期,日本人侵略村子,杀死了许多无辜的村民。张嘎万分难过,在他失去这这唯一的亲人后,他做出了一个惊人的决定——参加八路。他要到队伍里打鬼子,为他的乡亲们和奶奶报仇雪恨。
小兵张嘎的这种初生牛犊不怕虎的胆量和宁愿不要性命也要救革命的精神令我难忘。最令我佩服的是他那种嘎劲儿,那是一种坚忍不拔的精神。是遇到困难决不放弃的精神。他勇敢机灵,但只有十三岁就力争在战场,为祖国,为全村人,更为了奶奶,他坚毅的选择了这条革命路。
他虽年纪小,但他的精神不得不让人们为之惊叹文人们用坚定有力的语言来丰满我们祖国的灵魂,表达出嘎子对祖国的热爱与希望。小嘎子没有满腹的经纶,但他有满腔的热血,他用自己卑微的生命来换的一个民族的尊严。他永远本着一股不怕牺牲,只为小日本赶出属于我们自己的国土的心态,一直的战斗下去。
觉醒吧!人类,拿出你先辈的那份执着与勇敢来为祖国的明天而奋斗!
篇16:小兵张嘎读后感
我看过很多英雄故事书,也了解了很多英雄的事迹,但是让我影象最深的就是《小兵张嘎》这本书了。尤其是被里面的主人公嘎子那热爱祖国,宁死不屈的精神所感动。
它讲述了这样一个故事:在一个叫鬼不灵的村子里,有一位姓张的老奶奶,她为了保护村子里的一个八路军,被日本鬼子给杀了。老奶奶的孙子张嘎从小就没有父亲和母亲,一直和奶奶相依为命。奶奶死后,嘎子从此就成了一个孤儿,他觉得这帮日本鬼子真是太可恶了,就立下了重誓:一定要为奶奶报仇。
在摩云渡村口张嘎巧遇侦察员罗金保,罗叔叔就带嘎子去见钱队长,当上了部队里的小侦察员,他跟着部队到许多地方打伏击战,最后张嘎依靠八路军和自己的信心,杀了杀害张奶奶的伪军,报了仇,又经过上级的批准,得到了一把驳壳枪,使他一下子成了村子里的小英雄。
嘎子当时十三岁,跟我们差不多大校我们生活在饭来张口,衣来伸手的美好环境里,而嘎子那时吃不饱,睡不好,还经常受日本鬼子的欺负,但他还是勇敢坚强的活下去,为八路军做卧底,在敌人的地盘布置了很多的机关,引诱敌人上钩。他机智勇敢,临危不惧,甚至还把敌人引到八路军的埋伏圈里,消灭敌人。他的聪明和才智实在令人佩服。要是换成我早就吓的全身发抖,在那里哇哇大哭了。
我们中国正是有嘎子这样的英雄,才能使我国变得这样繁荣富强,才能使我们过上幸福的生活。
篇17:小兵张嘎读后感
正值中国共产党成立90周年之际,我们学校开展了我和孩子共同品读红色经典”的活动。我认为这样的活动非常的有意义,家长和孩子一起阅读一本好书,能培养孩子的阅读的兴趣,帮助孩子提高理解能力,开阔孩子的视野,扩展孩子的思维,引导孩子思考方向,这对孩子的后读学习是很有益处的。
我怀着敬佩而激动的心情和孩子共同捧读《小兵张嘎》这本书,主人公嘎子一定是大家熟知而又津津乐道的抗日小英雄吧?他的故事广为流传,一直被大家所颂扬,他是中华儿女心中的英雄,更是我们学习的榜样。他的精神让我们敬佩,也深受启发。
书上主要描写在抗战时期,机智勇敢的嘎子和红军配合得天衣无缝,救出了老钟叔,最后打败了日本鬼子;他不仅为奶奶,以及无辜牺牲的八路和亲人们报仇雪恨,而且胜利之后队长为了鼓励他,送给他一把他一直以来梦寐以求的shou枪的故事。别看他年纪小,他能想出用柳条绑在小狗“小虎”的尾巴上,然后点燃后使得小狗到处乱窜来分散敌人的注意力,从而使红军安全脱险的计策;他为了帮助红军解救老钟叔,吸引敌人的视线,在冲锋的时候被子弹打伤小腿。这本书呈现了一个机智勇敢英雄少年的形象。
每次看《小兵张嘎》这本书,我仿佛置身于战火纷飞年代,眼见革命先烈们用鲜血和生命抗击敌人、保卫家园的感人场面,我不禁热血沸腾,深受激励。今天,对照我们自己,相当一部分人是家里的“小皇帝”,过着“衣来伸手、饭来张口”的日子,养尊处优,还自以为是,认为父母为自己做的一切都是应该的。也不好好学习,认为父母会帮自己安排好以后的一切。难道嘎子身上的独立、自强、勤于思考、克服困难的品质不正是我们所要学习的吗?虽然我们不是处于战争时期,但我们都要铭记这段“落后就要挨打”的屈辱历史,更要珍惜来之不易的和平环境;今天的我们要好好学习,用知识武装自己,建设强大的祖国。
篇18:小兵张嘎读后感
前两天我读了一本书,书名叫《小兵张嘎》。这是一个小英雄的故事。在白洋淀边上有条村子叫“鬼不灵”,小兵张嘎从小就在那儿住。他5岁的时候妈妈就病死了,爸爸也被日本鬼子打死了,他和他奶奶相依为命。西院有一位养伤的八路军是区队的侦察排长,名叫钟亮。有一天,小兵张嘎看钟亮同志正在削一把木头手枪,他想“一定是给我的。”没等老钟削完他就抢过来,钟叔说“是给一个抗日小英雄的。”打这以后,小兵张嘎就决定立志做个“抗日小英雄”。特别是在日本鬼子肥田一郎把老奶奶杀死又把老钟叔叔抓走后,小兵张嘎便下决心要参军,要为奶奶和钟叔叔报仇。小兵张嘎参了军后,用他的机智勇敢在一次又一次的战斗中获得了胜利!让我印象最深的是那一次战斗:区队长安排张嘎去引敌人到埋伏区。小兵张嘎带着鸡蛋去哄骗日本鬼子,使日本鬼子来到了埋伏区,“轰”的一声,敌人的一部分部队被炸,大个李拿着机枪掩护战友们前进,在20分钟内就把日本打败了。
张嘎的童年和我们不一样,他从小就没有了亲人,但是他还是勇敢的面对,用自己的机智勇敢为抗日战争做贡献。我体会到:我们要象小兵张嘎那样勇敢机灵,从小胸怀大志,遇到困难要勇于克服困难。
记得有一次,老师布置了许多作业,我累得都动不了就在哭,不愿意动脑筋,想放弃。看了这本书之后,我决心要改正这种怕困难、不爱动脑筋的坏习惯,做什么事都要勇敢面对。
篇19:小兵张嘎读后感
前段时间,我在学校的图书馆里看了一本书,叫《小兵张嘎》。其实关于嘎子的故事我们在电影和电视剧中已经不止一次看过了,我们每个人都能够说一说嘎子的英雄故事!
《小兵张嘎》一书主要讲在鬼子的一次突袭中,奶奶为掩护八路军被鬼子打死,八路军侦察连长钟亮叔叔也被鬼子抓走了,嘎子悲痛欲绝,他决心为奶奶报仇。嘎子想去寻找打鬼子的游击队,可是八路军叔叔们都觉得嘎子年纪小,暂时还不能加入游击队。嘎子没有放弃,而是带领着小朋友们一起对付日本鬼子。嘎子利用自己的聪明才智一次次地把鬼子打的落花流水。最后,区队长代表部队表扬了嘎子,奖励给他一支真正的小手枪,嘎子终于成了一名出色的小侦察员。
我想嘎子是怀着一颗为国家为人民的心加入儿童团,他的勇敢机智、正义敢和他的吃苦耐劳使他连连取得胜利。虽然也犯过错误,但他在别人的教育下很快就改正了错误,还在战场上英勇地和游击队去战胜敌人。
从嘎子身上,反映出他敢于斗争敢于胜利的大无畏的革命精神。我们也同样可以把他的精神运用于现在的生活和学习中,面对困难勇于克服,不怕挑战,不怕挫折。我们要以张嘎为榜样,努力学习才能为国家为人民做出贡献。
篇20:小兵张嘎读后感
在四年级的时候,我读了一本叫《小兵张嘎》的书,到至今还是记忆深刻。
这本书主要描述了抗日战争时期,一个生活在白洋淀的小男孩张嘎与他的奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走了。为了替奶奶报仇、救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员的故事。
张嘎是一个活泼可爱、机智勇敢的孩子,但他非常想当上一名真正的八路军,为奶奶报仇,于是他踏上了理想的道路。八路军们都当他是一个无理取闹的孩子,但是在危急时刻,嘎子总是发挥自己的聪明才智帮八路军叔叔们脱离险境。他还与胖墩、乐乐等组织了儿童团,与敌人们斗智斗勇,有一次嘎子偷偷地溜进鬼子司令部,看见有日本人要骑摩托车走,他就找来两个钉子,将摩托车的轮胎给放了气,又将两个钉子放进了鬼子的车座上,那几个日本人没注意,坐在了钉子上疼得“哇哇”大叫,车子没开多远就翻了;看到这里我不经哈哈大笑起来,为嘎子的聪明机灵而敬佩。嘎子还帮八路军们识破诡计、揪出内奸。
想起生活中的一些小事情,再与嘎子作比较,我真是太胆小、懦弱了。嘎子的勇敢机智、胖墩的憨厚老实、乐乐的聪明机智都给我留下了深刻的印象。
篇21:小兵张嘎读后感
从小爸爸妈妈就给我讲了许多小英雄的故事,如小英雄雨来、放牛娃王二小、小兵张嘎……很多这样的故事。但我最喜欢的就是小兵张嘎,下面我给大家讲一下小兵张嘎的故事吧!
在冀中平原的白洋淀边上,有一个小水庄子。这庄子有个古怪的名字,叫鬼不灵。在鬼不灵的西北角有个院子,院子里住着老奶奶、张嘎、老钟叔。因为有一次,鬼子来攻击村子,结果把老奶奶杀了、把老钟叔带走了,所以小张嘎自己去城里找到了老罗叔,老罗叔又把他带到城里的八路军部队那里找钱区队长。小张嘎觉得他已经到了八路军部队就是八路军,所以两次用老钟叔给他做的小木枪抢到两把真枪。第三次张嘎自己把日军的炮楼烧了,在抗日战争中立了大功。
读完《小兵张嘎》这本书后,我明白了历经艰难总会取得胜利。在这本书里让我看到了一个活泼洒脱、机灵善变、十三岁就想当侦察员的小张嘎,还让我看到了八路军的不怕苦、不怕累、不怕困难的精神品质。
同学们,我们的幸福生活是抗战英雄们用生命和鲜血换来的,我们应该珍惜现在美好的时光,一起好好学习,以后做对国家有用的人。
篇22:小兵张嘎读后感
这本书讲的是一个小英雄事迹:十三岁的小兵张嘎离开自己的亲人,到白洋淀当小八路他机灵勇敢、胸怀大志。有一颗善良的心。我非常敬佩他。别看他长得虎头虎脑的,其实他是一个机灵勇敢的抗日小英雄。他本有一个幸福快乐的童年,怎么去当抗日英雄呢?这个问题使我深深陷入了沉思。
张嘎的童年与我们的童年是一样的,大家的童年都是充满了快乐与欢笑,张嘎的微笑是因为某次战斗胜利,而我们的微笑并不是因为某次战斗胜利啊!特别是本书的第十八章,更清晰生动地表现出了张嘎的机灵勇敢。张嘎在“红眼儿”面前装疯,说自己要抽烟,“红眼儿”才不把他当成回事,把一根抽过的烟头给他,“红眼儿”哪想到张嘎竟敢把烟头放进“太君”的口袋里,弄得自己差点被肥田一郎吊梁烧死。你说张嘎可爱不?
读完张嘎的故事,我再回头想想自己,我与张嘎的距离实在拉得太大了。张嘎敢于做一些不太可能成功的事。而我却恰恰相反,一天晚上,我做完作业已经九点多了,可妈妈还要我做家务。我想:明天还要值日呢!于是我睡觉去了,现在我一想起这件事情,我就感到羞愧。
小兵张嘎的故事永远值得我们怀念,他的性格和精神值得我们学习。
篇23:小兵张嘎读后感
自从我读了《小兵张嘎》这本书,我的感触很深,我感受到了爷爷和奶奶生存的那个年代很残酷,那个年代是个刀光闪烁、弹雨呼啸、炮声怒吼的年代。
小嘎子就生活在那个年代里,他的父亲牺牲了,母亲在他5岁那年也不幸去世了。于是小嘎子和他的奶奶相依为命,而且他还有一个朋友,就是老钟叔,他的奶奶把全部的希望都寄托到了嘎子身上,特别的疼爱他,但是突如其来的日本鬼子残酷的用刺刀杀死了嘎子的奶奶,老钟叔也被抓走了,失去了亲人的嘎子并没有沉浸在悲痛之中,而是想去了报仇的信念,救出老钟叔,为奶奶报仇血恨。
因此,小嘎子想拥有一把枪,枪——在小嘎子的心目中是比他的生命还要珍贵!最后他终于找到了八路军,并靠着自己的智慧和勇气打败了日本军官,为奶奶报了仇,救出了老钟叔。
我从这本书中懂得了做人一定要做一个有勇气,有智慧,不像困难屈服的人!
篇24:小兵张嘎读后感
当我读完《小兵张嘎》这本红色经典书籍时,我被主人公张嘎那勇敢、机智的精神所感动。
这本书讲述了张嘎没有父母,只有他和他的奶奶相依为命。奶奶为了掩护八路军侦察排长钟亮,牺牲在敌人的刺刀下,老钟叔也被抓走了。于是,嘎子为了给奶奶报仇,救出老钟叔,他立下了当八路军的志愿。张嘎历经艰辛,找到了八路军,协助八路军抗日。
文中,有两个故事最让我印象深刻:第一个是张嘎在掩护八路军撤离时,被两个鬼子抓住。张嘎装着恭敬的样子千方百计拖延鬼子的行军速度。敌人软硬皆施,但始终没从张嘎嘴里问出个一二三来,最后张嘎成功地协助八路军叔叔将鬼子铲除了。还有一件事是在与日本鬼子交战时,张嘎为了分散鬼子的注意力,在离鬼子目的地很远的地方放起了鞭炮。鞭炮的响声很像枪声,鬼子马上就分成两队人马向两个地方前行,为八路军消灭鬼子创造了极大的方便。
现在的孩子在机智勇敢方面和张嘎有着天壤之别,张嘎可以无所惧畏,去铲除日寇,现在的孩子呢,看见了一只虫子都会害怕。为什么会有如此大的差距?是因为现在的生活条件太优越了。现在的孩子在家都是小皇帝、小公主,衣来伸手,饭来张口,从不干家务。现在的孩子迷恋网络游戏,甚至一天要花上三四的小时来玩电脑。太过优越的生活条件并不利于培养孩子优秀的品质。张嘎那么小就成为了孤儿,吃不好也穿不暖,每天都帮助奶奶干活。差距是怎么来的,就是从每日的一点一滴来的。
看完这本书我懂得了,今天的幸福来之不易,我们要珍惜现在的美好时光,珍惜无数人民的劳动成果。
篇25:小兵张嘎读后感
张嘎是一个机智、勇敢的男孩,从小和老奶奶在一起,鬼子杀死了老奶奶和老钟叔后,他很想当八路,也为他们报仇,于是到了城里来当了八路。队长嫌他年龄太小,所以只让他放哨,但他很想要枪,虽然老钟叔已给了他把假枪,但他想要真枪。有一次,他协助八路把鬼子引进家里,最后,一群战士打死了他们,嘎子缴获了盒子枪,但队长不让嘎子拿枪,所以嘎子只好将枪给了队长。嘎子是个顽皮的孩子,有一次一个小胖墩要和他较量较量,嘎子说比赛摔跤,后来嘎子耍赖把人家给咬了,小胖墩爸爸来投诉,张嘎被送到了黑屋里,却捉鸟玩。后来队长带领他们正式参加打仗,张嘎受了伤,在一个叫荷花湾的地方养伤,安置在杨大伯家,这口人家本不爱说话,但张嘎来便热闹起来,这家有三口人,杨大伯、杨大妈和他们的女儿玉英,他们对待嘎子特别好,嘎子和玉英成为了非常要好的朋友,嘎子伤好了以后,就带玉英一起去了部队。嘎子看着有鬼子来,就躲进了一家的大门,那正好是老满叔家,最后,嘎子和小胖墩成功诱敌,两个也和好了,还互相交换礼物。以后他们每次出战都会胜利,都是因为嘎子他们的机智勇敢和团结协作。
机智勇敢的张嘎,通过自己的努力帮助部队取得了一次又一次的胜利。他不怕吃苦,乐于奉献,和队友们紧密配合,共同作战的精神值得我们学习,我们要做一个像张嘎一样机智、能吃苦、勇敢、乐于助人、知错能改、坚持的人,嘎子是我们的好榜样。
篇26:小兵张嘎读后感
你有没有看过什么红色经典影片,在我们中国抗日,抗美的几十年了,在这期间,出了许多不可少的英雄人物,有的是红军中的英雄人物抗日,有的也是也有农民抗日的故事。我看的《小兵张嘎》是农民抗日的故事,看了之后,我有很大的感受。
《小兵张嘎》写的是在抗日时期鬼不灵的一个小八路,名叫张嘎,在一次鬼子扫荡中,奶奶牺牲了。于是,嘎子加入了区队,成为了一个八路。和鬼子发生了一次次冲突。最后,终于在中秋节的时候,将侵略入县城的鬼子大军一次消灭,小嘎子也同时,成为了一个白洋淀区队种的一个名副其实的八路。
我看了这一次电视,让我感受颇深,我最喜欢的人是嘎子,他十分机灵,勇敢,身手十分灵活,他有许多的鬼主意,虽然没什么用可是至少他也尽了力。他不仅机灵,勇敢。而且他十分坚强,他奶奶死了,他不放弃还燃起了抗日的火焰,他多次被抓入鬼子司令部。面对,斋藤的逼问,龟田的拷打,面不改色心不跳,一点不慌一点儿不招,最后也可以逃出,所以我十分喜欢他。我决定我也要和他一样,坚强勇敢,爱国。
听了我的介绍,你也去看看吧!相信你也有喜欢上他的。
篇27:小兵张嘎读后感
这个暑假我读了一本书叫小兵张嘎,主要人物是张嘎,张嘎很勇敢。
这本事讲的张嘎从小就失去了父母,和奶奶相依为命。在村子里养伤的八路军老钟叔送给他一把木头枪,他特别喜爱。在鬼子的一次突袭中,奶奶为掩护八路军被鬼子打死,老钟叔也被鬼子抓走了,张嘎非常伤心,他想参加游击队为奶奶报仇。可是八路军叔叔们都觉得嘎子年纪小,暂时还不能加入游击队。嘎子没有放弃,而是带领着小朋友们一起对付日本鬼子。嘎子利用自己的聪明才智一次次地把鬼子打的落花流水。最后,区队长表扬了嘎子,奖励给他一支真正的小手枪,嘎子终于成了一名出色的小侦察员。
我喜欢张嘎,因为他是一个机智、勇敢的男孩,我要以张嘎为榜样,遇到困难时不畏缩,勇敢地去面对!
篇28:小兵张嘎读后感
我想《小兵张嘎》这个电视剧或书很多小朋友和大朋友都看见过。
我特别羡慕里面的小嘎子,他为了救奶奶和老钟叔他不惜冒着生命危险去救老钟叔,他特别喜欢老钟叔给他做的那把木头枪,可是现在老钟叔受难了,你说小嘎子能袖手旁观吗?当老钟叔被枪毙的那一刻,小嘎子的心不知已经自责了多长时间。但是再自责也没用,从此小嘎子为了给奶奶和老钟叔报仇,他不知进行了多大的努力,终于有一天,小嘎子告别了队长,自己提着心,抱着胆走进了鬼子的司令部,我想他当时就在想,我一定要给奶奶和老钟叔报仇。
记得一次在剿灭敌人的战争上小嘎子夺下了一支枪,他很喜欢这只枪,可是在缴枪的时候,他故意的把枪留下了,可是到最后他还是恋恋不舍的把枪交给了队长,仁慈的队长决定把枪送给他,当小嘎子听到这个消息的时候,心里好像都乐开了花,最后队长决定让小嘎子成为正式的八路通信员。
在战胜日本人的时候小嘎子在奶奶和老钟叔的坟前说了这样一句话:“奶奶,老钟叔,我给你们报仇了!
看着小嘎子远去的背影,我由衷的要向他说一句,嘎子你最棒!
篇29:小兵张嘎读后感
酷热的暑假,在家闲来无趣我随手翻开了《小兵张嘎》这本书,这本书在我无趣时带给我了无穷无尽的乐趣。
他有一头坚硬的头发,一双明亮的眼睛,在那眉宇间透出一股英气。在这炎热的夏天里读他,所有的热度都仿佛远离我了,我的心里一片清凉。
他坚定,面对狡猾的皇军,从不惊慌。他忠于共产党,忠于中国人民,面对敌人的严刑拷打,死也不说出秘密。他聪明勇敢,打兔子,杀敌人,他使用各种隐蔽的方法把鬼子的情报告诉共产党。
在这炎热的夏天里,手捧这一本有趣的书,心中的炎热灰飞烟灭,整个人仿佛浸泡在水中般清凉。
我眼前不断浮现出书中的一幕幕场景……我看到鬼子拿着针,在嘎子的'十指上狠狠地扎下去,鲜血汩汩的冒出来,他咬着牙,依然不肯说出共产党的藏身之处……我的眼泪一滴一滴的往外流,我被他的浓浓的爱国情所感动了。我又看到鬼子拿着又重又长的棍子,朝嘎子的屁股“啪啪啪”的用力打下去,他的血染红了裤子,他连一步都走不动了,但他依旧不肯向皇军提供情报。我再次被他的爱国精神所深深的感动了。
小兵张嘎那对祖国的热爱和保护之情都深深地感动了我。这个夏天有小兵张嘎的陪伴,我不再感到无趣,我要向他学习,学习他的爱国精神。
篇30:小兵张嘎读后感
《小兵张嘎》这本书讲的是年仅13岁的小兵张嘎英勇杀敌机灵作战的英雄事迹。
故事是这样的;张嘎的奶奶被杀,老钟叔被抓之后张嘎就去找区队。当了小侦察员的时候,每到一个宿地营部队刚隐蔽好,他就先去放哨。区队夜夜行军,天天转移,可不管多累,天没亮,他就背个草筐,拿把镰刀溜到村头上去了。他有时蹲在直通据点的路口,有时爬上大树,有时隐在青草中,有时掩在房角下。每次发现敌情,他都清楚的报告,从来没有一回误事。张嘎的鬼点子最多了,一次张嘎本来要用送鸡蛋的含义,闯进敌人的所在地韩家大院。敌人都吸引到韩家好调动他们的兵力,然后救老钟叔,但是纯刚大叔怕他闯祸,倒替他把鸡蛋送进去了,张嘎灵机一动,就从韩家大院的一条大狗“小虎”身上打主意。张嘎把一挂鞭炮拴在“小虎”的尾巴上点燃了,那狗害怕得到处乱蹿。弄得韩家大院鸡飞狗跳。村东头的日本鬼子真的以为八路军袭击韩家大院了全部拥了来,结果把敌人全部消灭了。
并且我在书中,还看到了作家徐光耀的原稿,只见上面涂涂改改很多很多而我却没有像他那样认真,以后我一定要学习他那种精神。还有,我以后还要学习张嘎的机灵。
篇31:小兵张嘎读后感
读了《小兵张嘎》这篇课文,我更深切地感到祖国今天美好的日子是来之不易的。张嘎的童年是在枪林弹雨中度过的。正是像他一样的革命先烈不懈的奋斗,才换来了我们今天的幸福生活,他们的鲜血染红了飘扬的五星红旗,也染红了我们的红领巾。
抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎机智勇敢、活泼可爱。他与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走了。为了替奶奶报仇、救出老钟叔,张嘎历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员。有一次张嘎不幸被俘,关在西村鬼子炮楼的底层。听鬼子说岗楼外面失火了,他想:一定是八路军来了。于是便趁看守他的伪军不注意时,将其打昏,利用油灯里的煤油,点燃了自己的衣服,丢在梯子上,为了使火更旺,张嘎把稻草不断的抱进岗楼。为八路军拿下炮楼立下大功!在炮火连天的战争年代,小兵张嘎面对敌人,不屈不挠。今天,我们有幸生长在新中国,新中国给了我们和平、安定的读书环境。我们是祖国的花朵,拥有着幸福美好的生活,可是遇到困难就止步不前,都没有脚踏实地去克服困难。和小兵张嘎比起来,我们是多么的懦弱。在生活中我们比吃比穿,不比学习,值日谁都不愿多做,整天斤斤计较。我们没有继承先烈们的优秀品质,去为祖国的建设而努力学习。
我读了这本书后,我想对所有的和我一样的同学们说:我们赶快行动起来,珍惜时间,热爱劳动,刻苦学习,做好每一件事。我们要把张嘎机智勇敢、临危不惧、不屈不挠的精神运用到现实生活和学习中去,面对困难勇敢克服,不怕挑战,不怕挫折。努力掌握知识,长大后用智慧去建设祖国、保卫祖国,为祖国做贡献!
篇32:小兵张嘎读后感
暑假中,我又一次看了《小兵张嘎》这部电影,这部有着儿童战斗生活情趣的故事片,使我认识到了家有家规,校有校规,部队有军规的道理。
自从嘎子的奶奶被日本鬼子杀害后,他就参加了八路军,把部队当做自己的家,可是他在部队里也违犯了不少纪律。比如,一开始老罗叔给嘎子做了一把木枪,嘎子喜欢极了,谁知小胖墩也喜欢,他俩便比赛摔跤。不一会儿,小组嘎长子便输掉了比。又咬了小胖墩一口,因为了心中不服,便上了胖墩家的屋顶,堵了他家的烟囱,被罚了禁闭,还有第二次他缴了敌人的枪又不肯上交,爬到大杨树上把枪藏在老鸹窝里等。
八路军的区队长非常有耐心地教育他,使他认识到自己的不对之处,便马上向侦察英雄罗金保叔叔认错,这才有了一个知错就改的小英雄——嘎子。
《小兵张嘎》的英雄形象,将永远印在我们些小伙伴的脑海里,并使我深切地感受到:我们是共产主义的接班人,应该时时处处以革命前辈为榜样,敢于承认错误,勇于改正错误,从小时候树立远大的理想,为振兴中华而努力学好科学文化知识,发扬中华民族传统美德,成为将业祖国大地上的栋梁。
篇33:小兵张嘎读后感
在这个暑假里,我读了一本叫《小兵张嘎》的书。这本书令我深受感动。
这本书讲述了一个战争时期的故事。生活在“鬼不灵”村上的小男孩张嘎,机智勇敢、活泼可爱,他与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日本鬼子的刺刀下,可钟亮还是被敌人抓走了。张嘎为了替奶奶报仇、救出老钟叔,他历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员。他为八路军拿下了鬼子的炮楼,立下了大功;用一支假枪捉回了一个鬼子首领;用小狗分散敌人的注意,最终他和八路军一起打败了日本鬼子,救回了老钟叔,为那些白白牺牲的老百姓和奶奶报了仇。
我看完这本书思绪万千,我和张嘎虽然只相差三岁,可我和他的生活环境有着天壤之别。他生活在刀枪火海之中,而我却生活在和平的环境里,还整天“衣来伸手、饭来张口”,过着养尊处优的日子。我想对天下所有的同学说:“我们要学习张嘎勇于挑战困难、临危不具、不屈不挠的精神,让我们努力起来,珍惜一分一秒的时间,刻苦学习,做好自己应该做的每一件事!让我们努力吧!”
篇34:小兵张嘎读后感
这个寒假,我看了《小兵张嘎》这本书,里面的张嘎一直让我记忆犹新。
我们现在虽然没有大规模的战争,但仍然有一些大国家在发动战争。还有在曾经的抗日战争中,多少儿童和自己的亲人死于日本鬼子的枪刀之下啊!这本书的主人公——张嘎,就是生活在这样的一个年代。嘎子只有一位年逾古稀的奶奶,不幸的是,嘎子唯一的亲人也被日本鬼子杀死了,还有,住在嘎子家的八路军——老钟叔也被日本鬼子抓走了。于是,嘎子从小就立下了救老钟叔和为奶奶报仇的心愿。后来,嘎子当上了八路军,立下了不少功劳你,队长还奖了一把枪。
我们现在的小孩真是“身在福中不知福”啊!比如:家长在家烧好了好吃的饭菜给他吃,他却不吃,非要到外面吃什么肯德基、麦当劳。我有一回到贫困山区的经历。我们乘车来到贫困山区,一下车,我就看到一座昏暗的小瓦房。我带着蛋糕来到他家,与他一起分享蛋糕,他很好奇地指着蛋糕上的巧克力问我,说:“这是什么?”我回答道:“这是巧克力。”说完,他就拿起一片尝了起来,接着又是第二片……不一会儿,巧克力都被他吃完了。中午吃饭时,全部都是蔬菜,根本就没有鱼和肉。想起我,真是太幸福了。
现在的家长不要再惯着自己的孩子,不然,你的孩子永远都不能成为大器。
篇35:小兵张嘎读后感
张嘎热爱祖国。他没有满腹经伦,只有实际行动。在祖国危难时刻,他加入了八路军,下定决心要把日本侵略者赶出中国。为了祖国和平的明天,他浴血奋战,把自己的生死置之度外。而我,生活在幸福和平的今天,没有战火硝烟。热爱祖国不光要嘴上说,还要有实际行动,那就是“做好身边的每一件小事”。比如在学校里,做一个尊敬师长、团结同学的好学生。上好每一节课,做好每一次作业,完成每一项任务。在家里做一个尊老爱幼的好孩子。扫扫地、洗洗碗,给父母捶捶背。在社会上,做一个遵守社会公德、乐于助人的好市民。 张嘎身上有种不屈不挠的精神。他小小年纪为了寻找八路军,历尽千难万险,决不放弃。而我呢,在学习中,一看到难题就不愿思考,就想退缩。弹钢琴时,一看到难曲子就心烦,所以练琴经常三天打鱼,两天晒网。
张嘎机智勇敢。面对凶残的日本鬼子,他沉着冷静,每次都能用自己的机智勇敢化险为夷。而我胆小如鼠,自己的事情几乎都依赖父母。有时爸爸叫我下楼买包盐,我都害怕不敢去。
看了《小兵张嘎》这本书后,我在反思自己。我要向张嘎学习,做红色传人。
篇36:小兵张嘎读后感
这本书讲的是一个小英雄事迹:十三岁的小兵张嘎离开自己的亲人,到白洋淀当小八路。他用自己的智慧,智斗可恶的日本法西斯。他机灵勇敢、胸怀大志。有一颗善良的心。我非常敬佩他。别看他长得虎头虎脑的,其实他是一个机灵勇敢的抗日小英雄。他本有一个幸福快乐的童年,怎么去当抗日英雄呢?这个问题使我深深陷入了沉思。
张嘎的童年与我们的童年是一样的,大家的童年都是充满了快乐与欢笑,张嘎的微笑是因为某次战斗胜利,而我们的微笑并不是因为某次战斗胜利啊!特别是本书的第十八章,更清晰生动地表现出了张嘎的机灵勇敢。张嘎在“红眼儿”面前装疯,说自己要抽烟,“红眼儿”才不把他当成回事,把一根抽过的烟头给他,“红眼儿”哪想到张嘎竟敢把烟头放进“太君”的口袋里,弄得自己差点被肥田一郎吊梁烧死。你说张嘎可爱不?
读完张嘎的故事,我再回头想想自己,我与张嘎的距离实在拉得太大了。张嘎敢于做一些不太可能成功的事。而我却恰恰相反,一天晚上,我做完作业已经九点多了,可妈妈还要我做家务。我想:明天还要值日呢!于是我睡觉去了,现在我一想起这件事情,我就感到羞愧。
小兵张嘎的故事永远值得我们怀念,他的性格和精神值得我们学习。
篇37:小兵张嘎读后感
我最近看了一本书,书名叫《小兵张嘎》。八路军,坚信你听到这个词语必须不陌生,没错,它就是中国人民解放军的前身之一。潘冬子、鲁汉、林忠、方林嫂、江姐、许云峰、华子良、小萝卜头等,这些名字你必须不陌生,他们都有着不寻常的经历。
《小兵张嘎》故事以1934年的白洋淀为背景,以嘎子梦想参加八路,梦想得到一支属于自己的真枪展开。奶奶为了保护八路老钟牺牲了,嘎子只身上县城找传说中的罗金保,打鬼子替奶奶报仇。嘎子从此以小八路自居,紧之后又和区队八路打了一场挑帘战,嘎子缴获一把真枪。眼看梦想全部实现,枪却被区队长收了。(lz13)嘎子想不通,和打赌认识的小伙伴胖墩一齐重返县城。嘎子要单独替奶奶报仇。特派员刘燕却与孩子们在一齐。经过种种误会和巧合,以嘎子为首的孩子们,粉碎了敌人的阴谋,配合区队八路使药品顺利过境,一举歼灭肥田斋藤一伙日本鬼子。
自从学习了王愿坚的灯光、毛主席的为人民服务、李星华的十六年前的回忆与何其芳的一夜的工作,是我受益匪浅。李大钊对亲人的慈爱,对革命工作的高度负责;郝副营长为了后代的幸福的牺牲;周总理的工作是多么的简朴;毛主席为人民服务的精神……革命一幕幕感人的画面都在我脑海里回荡。
《小兵张嘎》中的主人公——嘎子,也是一位勇敢的战士。他以前为奶奶的不幸痛苦过;他以前想过自己是一位不畏的八路军;他以前为奶奶报仇雪恨;他以前实现他的梦想……如果在现实生活中,能够有像嘎子这种人。世界就会多一丝完美、一丝欢乐、一丝幸福。嘎子那种坚强的性格,带动着千万人的心灵。我们此刻的生活使用多少位的鲜血换来的;是用多少像嘎子一样的儿童军团夺来的;是用多少个感人肺腑的故事换来的。大剧院的幕后人员、清洁阿姨、邮递员等,他们都是为社会默默奉献的人,虽然没有革命战士的光辉,但是他们也坚持着这份工作……
读了这本《小兵张嘎》,我明白了我们的生活多么来之不易,是用多少革命的宝贵生命代价换来的,因此,我们要好好发奋学习,长大报效祖国,给社会做贡献,让祖国繁荣昌盛、更加强大,不再受其他国家的欺凌!好了,就写到那里了,我期望你有时刻能够去读读这本书,期望对你有好处!
篇38:小兵张嘎读后感
这天,我在老师的推荐下,读了《小兵张嘎》这本书。书中讲述了一个叫张嘎的小男孩,和奶奶相依为命。之后,奶奶为了掩护八路军老钟叔而牺牲了。为了报仇,嘎子找八路军当上了小侦查员。嘎子千方百计想得到属于自己的一支枪,但总是被没收。之后,嘎子战斗有功,最后得到了心爱的枪。张嘎机智、勇敢的个性给我留下了深刻的印象。给我印象最深的是嘎子为八路军探清敌人的这个情节。嘎子壮胆说要给皇军送鸡蛋,想尽方法混了进去。和鬼子作了一番激烈的斗争,还救出了玉英。
嘎子应对凶狠的敌人,临危不惧,誓死反抗,和张嘎相比,我们生活在这完美的这天,不像嘎子他们一样,整天提心吊胆地过着日子,贫穷、饥饿。我们多么幸福啊。这天的幸福来之不易,我们幸福的生活是几十年前先辈战士们用鲜血换来的。张嘎在一次次抗日战争中以自己的聪明才智一次一次地战胜敌人,我们也就应向张嘎学习,遇到困难时不畏缩,勇敢地去应对!
篇39:小兵张嘎读后感
那是一个聪明机灵的孩子,也是个勇敢的小英雄,对,他就是“小兵张嘎”。
他为了替奶奶报仇,要参加八路,正因奶奶是被日本人杀死的,而这就成了抗日战争的经典故事,让我佩服起了这个大不咧跌而又谨慎的嘎子。
为了奶奶,更为了中国,他务必这么做,选取这条革命道路他没有什么一脑子的文化,只有满腔的热血,一个五彩的年龄13岁,他却踏上了革命的道路,那时的他本就应坐在炕头暖火,但是日本人的侵入,却把他童年的快乐带走了,肩负起保卫祖国的使命。我们此刻的生活,是无数的革命,用生命和信念换来的,我们没有他们那么伟大,但我们能够珍惜此刻的完美生活,去回报他们。
勿忘国耻,在他的心中始终记得,他的可爱,他的刚强,他的勇敢总留在我的脑海。中国正因他们的发奋抗战而变得完美,我们因他们的热血而变得幸福,当我们躺在母亲的怀抱里甜甜的睡时,想想他们能有几次这样,放心的去和周公约会,我们不是更加要就应珍惜我们此刻所拥有的一切吗?当我们在明亮的灯光地下学习时,我们没有觉得自己很幸福吗?嘎子何是不想学,而是那时的他们为了祖国的明天没有时刻去学。或许有人会佩服他们有拿枪的机会,但那种机会,但是我们能承受得了的,看淡生命才换来的生命,我们敢去拥有吗?
让我们把所有不开心的事都抛在脑后,想想他们,去发奋奋斗吧,幸福就在我们脚下,低头弯腰就能做到的事,你能吗?
篇40:小兵张嘎读后感
拿起《小兵张嘎》这本书,我爱不释手。书中的主人公张嘎是个少年英雄,他杀敌英勇、不怕牺牲、作战机智、灵活过人。特别是他的嘎劲,既有普通孩子的顽皮,又有小兵的机智灵活和初生牛犊不怕虎的勇敢。
张嘎第一次遇到“敌人”,他就把“敌人”的自行车的车带给扎破了,并用侦察英雄罗金保叔叔的办法:用钟叔给他的木手枪瞄准“敌人”,多危险啊!我真替他捏了一把汗,万幸的是那个“敌人”是嘎子所崇拜的罗金保叔叔。
在攻打韩家大院敌人时,嘎子把嘎劲给使出来了,当嘎子想用送鸡蛋的办法进入大院失败时,他灵机一动,用烟头把狗尾巴上的:柳条鞭点燃了,狗窜进韩家大院里,趁着混乱八路军消灭了鬼子和伪军,救出了老钟叔叔。
对张嘎我佩服得五体投地,他机灵活泼洒脱、临机有新招、遇事有闯劲,他是我心目中的小英雄。
篇41:小兵张嘎读后感
轻轻合上《小兵张嘎》这本书的最后一页,我不禁被八路军小战士张嘎的机智,勇敢,幽默,不达目的绝不罢休的韧劲所震憾!
小嘎子是个身世可怜的孩子,很小的时候,就父母双亡,与奶奶相依为命。他的家就在”鬼不灵”的村子里,村子前芦苇成海,是村子天然的屏障。抗日战争时期,是八路军,游击队员养伤的好地方。有一次,他们救助了一位八路军的侦察员老钟叔,小嘎子便与老钟叔成了好朋友,老钟叔也经常给他讲故事.可好景不长,有一群日本鬼子闯进了村子,小嘎子亲眼目睹奶奶为了掩护八路而被杀死。他决心要加入八路军,为奶奶报仇,后来,他凭着智慧与敌人周璇,挫败了日本队,杀死了日本领头肥田一郎的特务斋藤,赢得了队长的信任,成为一名真正的八路军。
小嘎子的年龄与我相仿,但与我们的境遇是与我们截然相反的,我们生长在和平年代,享受着美好的生活,父母给予我们无尽的爱,每天吃着美味的饭菜,穿着漂亮的衣服,在宽敞明亮的教室里自己学习,而小嘎子生活在动荡的年代,没有亲人的爱,饱受着战火的催残。小小年纪的他还是一个铁骨铮铮的男儿,面对家破人亡,虽伤心欲绝,但一颗坚韧的心。他坚定信念,一定要成为一名八路军,为国杀敌,为家人报仇。为保为家园而奋斗。在与敿人一次次较量,哪怕敿人是多么的强大,哪怕敌人是多么的凶残,哪怕随时会成为敌人的炮灰,小嘎子还是从容镇定,与敌人周璇,以弱胜强,以少胜多,当一群群鬼子包围了鬼不灵”村庄,村上的人们危在旦夕,小嘎子面对困境,并不是逃之夭夭,而是逝死捍卫家园,保护村庄,他灵机一动,决定冒险闯入日本司令部,动静搞大一些,来个声东击西。装扮成了一个跑堂的,顺便藏了些鞭炮,凭着他的三寸不烂之舌,随机应变的能力,就这样,配合八路军,袭击了日本司令部。多么机智的小嘎子,当我们面对困境时,要有他一样镇定,要有他一样智慧。更要他一样的坚定的信念。
小小年纪的嘎子已成为了一名真正的八路军,为国杀敌,保卫家园。而我们也要像他一样,坚定自己的信念,好好读书,为社会做出自己的贡献,哪怕前进的路上布满荆棘,哪怕是暴风骤雨,我们要向着目标,勇往直前,不辜负这和平的年代给予我们的阳光与温暧。
《小兵张嘎》这本书让我受益匪浅,我们要向他一样,坚定目标,勇往直前!
篇42:小兵张嘎读后感
不记得在多大年龄时看的《小兵张嘎》这部电影,是八九岁?还是十几岁?说实话,真是记不清了。但是,我确信《小兵张嘎》这部电影是看过很多遍的。真的,否则不会对张嘎这个人物形象印象这么深。记得里面有一个特写镜头,就像一张黑白照片一样,定格在我记忆的大屏幕上,即使如今三十多年过去,仍然非常清晰,让人难以忘怀。嘎子虎头虎脑的一张脸,一双机灵的大眼睛,透着聪明、倔强;一张紧闭的嘴巴又透着刚毅和顽强。我个人觉得在当时那个战争年代,这应该是极为普通的一张脸,每个村庄都有很多,但他却又做出了许多不普通的事,最后成长为一名优秀的侦查员。这应该就是小兵张嘎这个人物的人格魅力之所在吧。所以说当《小兵张嘎》这部作品一搬上银幕,当嘎子这个人物形象一出现在屏幕上,立刻成了当时少年儿童的偶像。以至于我们当时都痴迷了,总喜欢跟着放映队跑,十里八村都去看。
今天,终于拜读了徐光耀老先生的原著《小兵张嘎》,又重新认识了嘎子,对他的喜爱又增添了几分。应该说《小兵张嘎》这部电影是忠实于原著的,几乎没有多少更改。这充分说明了徐老先生的《小兵张嘎》,是一部优秀的、成功的作品。尤其里面一些对环境的描写,让你感觉是在欣赏一幅水墨画:“那清澈可见的白洋淀水,那摇曳生姿的风中芦苇,还有那一望无际的大平原、青纱帐、高耸入云的白杨树,以及古朴的小村庄和袅袅升起的炊烟。还有作品第十三章,描写玉英撑船带嘎子去苇塘的环境描写:“小船向前漂着,一股微风吹来,推起层层细浪,拍得船头溅溅地响。淀水蓝得跟深秋的天空似的,朝下一望,清澈见底。那丛丛密密的苲草,在水流里悠悠荡漾,就像松林给风儿吹着一般;鲤鱼呀,鲫鱼呀,在里头穿进穿出,活像飞鸟投林,时不时,鲇鱼后头有追出一条肥大的花鲫来,两条鱼看看就要碰在船上,猛一个溅儿又都不见了。苇根下的黄鱼最是着忙,成群搭伙地顶着流儿吓跑,仿佛赶着去参加什么宴会。忽然,小船拐了个弯儿,一阵馥郁的幽香飘了过来。猛回头,苇塘尽处闪出一大片荷花,红的、粉的、白的,开得又大又鲜;圆圆的大荷叶儿,密密层层一直铺展到远处的杨柳下去。小嘎子噢的一声,举起手,直朝那里探着身子,一个多么美的天地呀!”读到这里,读者也禁不住发出和嘎子一样的感叹。
然而,就是这么美的大好河山却遭到了侵略者的践踏,这是中国人们绝对不允许的!因此,在那个刀光闪烁、弹雨呼啸、炮声怒吼的年代,涌现出了大批像嘎子奶奶、侦察连长老钟叔,以及区队长等这样的革命志士。无论斗争多么残酷,他们始终有一个坚定的信念,那就是“我们共产党领导的革命队伍,最终目标是要解放全人类!”这是怎样的豪言壮语,又是怎样的一种英雄气概,就是这种英雄气概无形之中感染着、激励着嘎子,使他从一个少不更事的顽童,逐渐成长为机智勇敢、机灵顽强的优秀侦查员。
当然了,既然徐老先生给主人公起名叫张嘎,那就肯定会有很深的用意。单就这一个“嘎”字,从字典上查,就有好几层解释,第一种说是拟声词,和鸭子的叫声差不多,而在本作品中“嘎”字的意思,应该是说这个人物具有聪明、淘气、顽皮、倔强的性格吧。作品中说明嘎子“嘎”人做“嘎”事的一个故事情节是:张嘎和胖墩比赛摔跤,两个人都使出了浑身力气,周围的小伙伴分别喊着“嘎子加油”,“胖墩加油”,气氛非常热烈,竞争非常激烈,眼看就要分出胜负,结果张嘎破坏游戏规则,情急之下咬了胖墩一口,比赛不欢而散。这一切都被胖墩的父亲看在眼里,批评了嘎子几句,嘎子不服,为了出气,他去堵胖墩家做饭的烟筒,弄得灶间浓烟滚滚,呛得正在灶前做饭的胖墩眼泪横流,而他呢却幸灾乐祸,笑得差点背过气去。从这一点就体现出了嘎子的淘气顽皮、聪明可爱,虽然有点恶作剧的成分,但这并不影响人们对他的喜爱程度。
总之,这是一部很好的作品,不光孩子们爱看,我们成人也应该拜读一下。要知道一部好的作品,它是没有局限性的。况且,无论在那个年代,它都不褪色、不过时。通过这部作品,我们看到了一种精神,一种中华民族不屈不挠,乐观向上的精神,这种精神永远值得我们一代代传承下去,并且发扬光大。
篇43:小兵张嘎读后感
《小兵张嘎》这本书讲的是一个小英雄。我相信很多一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦,但是为了改变人们艰苦的生活,他少年时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈,不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。
张嘎的童年与我们的童年是一样的,大家的童年都是充满了快乐与欢笑,张嘎的微笑是因为某次战斗胜利,而我们的微笑并不是因为某次战斗胜利啊!特别是书的第十八章,更清晰生动地表现出了张嘎的机灵勇敢。张嘎在“红眼儿”面前装疯,说自己要抽烟,“红眼儿”才不把他当成回事,把一根抽过的烟头给他,“红眼儿”哪想到张嘎竟敢把烟头放进“太君”的口袋里,弄得自己差点被肥田一郎吊梁烧死。你说张嘎可爱不?
细细品读此书,徐光耀爷爷让我第一次了解了中国抗日战争的这段历史,仿佛让我听到了八路军战士铿锵有力的步伐,看到了正义与邪 恶较量的动人场面,看到了一个个栩栩如生的抗日英雄与他们所做的可歌可泣的英雄事迹。我深切地知道了我们和平和幸福的来之不易,这一切都是八路军与老百姓的鲜血和生命换来的。品读此书,我的爱国热情油然而生。我暗暗地下定决心,一定要好好学习科学文化知识,从小立志成才,为祖国作出更多的贡献。
小兵张嘎的故事永远值得我们怀念,他的性格和精神值得我们学习。
篇44:小兵张嘎读后感
今天,我怀着激动的心情读完了《小兵张嘎》这本书,让我受益匪浅。
这个故事发生在抗日战争年代。小张嘎和奶奶相依为命,奶奶是他的亲人。可是不幸的是,他的奶奶被日本鬼子杀害。于是,张嘎小小的心灵里刻下了这么几个字:一定要为奶奶报仇!小张嘎坚决走上了八路军的路,决心为奶奶报仇。
可是,八路军说张嘎的年龄太小,说什么也不让他当八路军。为了让八路军们相信自己的实力,他有时蹲在直通据点的路口,有时爬上大树,有时隐在青草中,有时掩在房角下。每次发现敌情,他都清楚的报告,从来没有一次误事。通过几次考验,八路军发现张嘎是一个难得的人才,决定让他成为八路军。就这样,张嘎顺利进入了八路军,还获得了一把枪。聪明机灵的张嘎把日本鬼子耍得团团转。眼看梦想全部实现,他的枪却被区队长收了。张嘎想不通,和打赌认识的小伙伴胖墩一起重返县城。嘎子要单独替奶奶报仇。特派员刘燕却与孩子们在一起。经过种种误会和巧合,以嘎子为首的孩子们,识破了敌人的阴谋,配合八路军使药品顺利过境,最终赶走了日本鬼子。
小兵张嘎和我的年龄差不多,可是他那吃苦耐劳的品质是值得我们学习的。在这个衣来伸手,饭来张口的时代里,我们要学习张嘎身上的所有好品质,成为新世纪的好少年!
一、书籍简介
《小英雄雨来》是著名作家管桦的一部具有代表性的中篇小说,记叙了抗日战争时期,晋察冀抗日根据地的儿童雨来掩护革命干部,和日本鬼子斗争的故事,歌颂了抗日根据地儿童热爱祖国、勇敢机智地和敌人斗争的优秀品质。
《小英雄雨来》早在解放初期就被教育部编入了全国中、小学语文教科书,感染和教育了不止一代人,雨来成了整整一个时代全国少年儿童心目中的英雄。小说通篇贯穿着爱国主义这条主线,小说中的名句“我们是中国人,我们爱自己的祖国”,激发了无数读者的爱国热情和奋斗精神。
作者管桦认为,一个不能崇拜自己英雄的社会,不是一个成熟的社会;一个不懂得珍惜自己英雄的民族,是一个缺乏民族精神和志气的民族。《小英雄雨来》正是一部培养少年儿童爱国主义情操,塑造我们民族不屈性格的优秀教育读本。
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二、作者简介
管桦;著名作家、诗人、画家、北京市文联主席。
管桦原名鲍化普,1922年出生,1940年参加革命工作。1942年毕业于华北联合大学文学系。管桦是全国第五、六、七、八届政协委员,曾任北京市文联副主席、主席,北京老舍文艺基金会会长,北京老舍研究会会长,一级作家。
河北省丰润区人。早年参加八路军,在晋察冀华北联合大学文学系学习。曾任报社记者,在军区政治部剧社工作,在东北鲁迅艺术学院文学研究室任研究员。在冀东农村落户期间,发表了大量文学作品。现为中国作协北京分会专业作家。主要作品有中篇小说《荆各庄的故事》《小英雄雨来》,长篇小说《将军河》及《管桦中短篇小说集》等。
2002年8月17日,管桦因心脏病突然发作在河北唐山家乡逝世,享年81岁。共有三子,长子鲍河扬,次子居丰润城关,三子现居美国。
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三、《小英雄雨来》读书笔记
抗日战争期间,在中国这片美丽而又饱受蹂躏的土地上,涌现出了许许多多的小英雄,小小年纪的他们放下了手中的玩物,毅然拿起刀枪,与日本鬼子们斗智斗勇:放牛娃王小二、小兵张嘎、放羊娃海娃、小八路大兴小武……其中,最令我印象深刻的是那个调皮勇敢、机智爱国的小英雄——雨来了。
雨来出生在美丽的芦花村。那时候,正是抗日战争时期,常常有日本鬼子在到处“扫荡”。加上在夜校老师教了“我们是中国人”“我们热爱自己的祖国”这两句话之后,小小年纪的雨来就更加坚定了要当八路军的志向。
为了这一理想能真正实现,在敌人没向芦花村“扫荡”的“安宁日子”里,雨来和铁头、二黑、三钻儿、六套儿、小胖、杨二娃等小伙伴们,一起展开了军事大演习。他们用木棍、秫秸杆儿当步枪,各自用八路军的旧衣物把自己“武装”起来,冲着“鬼子兵”——草垛、小树棵子、豆角、马兰草连轧带砍,打得可带劲了!他们都盼望着能有一天,端着真正的冲锋枪,在真正的战场上冲杀!
没想到,他们的愿望马上就实现了。当他们押着一对“俘虏鬼子兵”走进街里时,鬼子真的来啦!但当爆炸组紧张地布置好地雷后,却不见了鬼子的踪影。其实鬼子并没有离开村子,只是隐蔽起来了,他们想逮住村民给他们带路,以避开那密密的地雷阵。而雨来在回村侦查时,一不小心落入了穷凶极恶的鬼子之手。当我们都在为小雨来的生死揪心万状时,他却机智勇敢地抓住这个时机,戏耍鬼子,还将他们引向了地雷阵,自己却假装掉进了河里。他一边撤离,一边看着鬼子们被炸得哭爹喊娘、鬼哭狼嚎……
啊!小雨来真是太令人敬佩了!他是那么勇敢、那么聪明!可是我呢?跟雨来一比,我的脸立刻变得红彤彤的,就像一只大龙虾一样。虽然故事中的雨来只比现在的我年长一岁,但我连他的十分之一都不及啊!论勇气与信念,看到鬼子那狰狞的面目,受到鬼子那没有人性的毒打,我肯定做不到小雨来那样的意志坚定、无惧无畏;论智慧与谋略,面对两百多狡猾的鬼子和特务,我也肯定无法像小雨来那样,镇定机智地将他们引入地雷阵,并成功地虎口脱险。
小雨来,你就是我心中一盏不灭的明灯,今后我一定要时时以你为指引,面对生活和学习中的困难,以坚定的信念、无畏的勇气,去战胜它们!
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四、《小英雄雨来》读后感30篇
第1篇:《小英雄雨来》读后感300字
学了《小英雄雨来》之后,我不禁想到:十四岁的雨来有如此气魄,居然宁愿牺牲自己,也坚决不泄露党的机密,他真令人佩服。
我敬佩雨来的勇敢,面对凶残的日本鬼子他竟然无所畏惧。如果换做是我,很可能会被吓得腿脚发软,浑身发抖。可他没有,而是机智勇敢地和日本鬼子周旋。
我佩服他的机智。他正是用他的机智、聪明的头脑打败了日本鬼子,也正是他的机智挽救了李大叔和他自己的生命,这点我应当向他学习。
他那爱国的精神,更让我惊讶。他宁愿牺牲自己也决不告诉日本鬼子李大叔在哪里,要想想,那时他只有十四岁呀!那可真是一个了不起的大英雄啊!
雨来勇敢、机智、爱国,我们应该向他学习。我们要多为祖国做贡献,让我们的明天更加美好!
第2篇:《小英雄雨来》读后感400字
这是一本许多人耳熟能详的书,这是一本我们再熟悉不过的书,这是一本着名作家管桦写的书。它,就是《小英雄雨来》。
这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌,在日本鬼子和汉奸和刺刀威逼下视死如归,多次机智地逃出日本鬼子的魔爪,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来多么勇敢、爱国呀!敌人用很多东西诱惑他,他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了,就毒打雨来,他也没有透露。要换成我们,一定会忍受不了痛苦,说出秘密。
我想到了小英雄王二小。当敌人扫荡时,王小二不顾生命危险把敌人带到了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后,把王小二打死了。王小二为了祖国不惜牺牲,我为他那爱国品质而折服。
在生活中,我有事却不能想雨来一样碰到困难不退缩。有时,我就因为肚子小小地痛了一下就不想去上学,真是令我羞耻,当看了这本书后,我决心以后要克服困难,振作起来!说起上学,父母处处关心我们,不但交钱让我们上学,还特别宠爱我们。我们的学校又宽敞,又明亮,可是有些同学却不好好学。相反,雨来在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,雨来却学得很认真。希望大家都好好学习,做一个对国家有用的人。
这是一本令我回味无穷的书,这是一本让我爸爸都记忆犹新的书,这是一本充满爱国情义的书。它,就是《小英雄雨来》。
第3篇:《小英雄雨来》读后感500字
雨来是抗日战争时期的小英雄,寒假里我读完了《小英雄雨来》这本书,深深地被小雨来机智勇敢的形象,坚强不屈的精神感动了。
小英雄雨来住在晋察冀边区北部的一条还乡河边,有一次,雨来听到外面有一阵嘈杂声,刚出门就和区上的李大叔撞了满怀,原来敌人正在追捕通讯员李大叔,他机智地将李大叔藏起来,敌人抓不到李大叔,就把雨来抓起来,并对他进行残酷地抽打和审问,可是没想到一个12岁的儿童,面对敌人的拷打逼问,竟能表现得如此沉着冷静,宁死不屈。气急败坏的敌人要把他拉到河边枪毙时,聪明机灵的小英雄雨来趁机跳到河里逃走了。
又有一次,雨来在村口玩耍,碰到日本兵让他带路,小英雄雨来眼珠子一转,带着敌人兜兜转转,最后把他们带到了地雷区,炸得敌人落花流水,哇哇大叫。这一次雨来又用自己的聪明才智战胜了敌人。
读了《小英雄雨来》,我真切的感受到这位抗日小英雄热爱祖国的崇高精神和英勇机智的优秀品质。在人生成长的过程中,没有人一帆风顺,在遇到危险时,应当勇敢机智地去拼搏,在遇到挫折时,应当沉着冷静地去克服。小雨来在敌人面前不害怕,不动摇,那样地勇敢、从容,他是真正的英雄。正是有了这些无数的小英雄,才换来了我们的幸福生活。我要努力学习知识,将来成为祖国的栋梁,为国家做出应有的贡献,不辜负为我们创造幸福生活的。
第4篇:《小英雄雨来》读后感600字
这个学期,我看了《小英雄雨来》这本书。看完后,我为雨来而自豪。他和我差不多大,却是一名能和日本人抗争的小英雄。今天,我对自己的学习生活和雨来的学习生活,进行了对比,陷入了沉思。
雨来是一个调皮的孩子,但也是一个机智,勇敢的好孩子。他知道,打败敌人的方法是智取,而不是硬攻。一天,鬼子进芦花村,交通员李大叔跑到雨来家里,忙把墙角的缸搬开,跳进了早就挖好的洞里,说:“把缸搬回原来的地方。你就到别的院子里去,装作什么也不知道。”原来,李大叔送情报的时候被鬼子发现了,跑到雨来家里躲藏。雨来刚要跑出来,敌人就闯了进来,雨来爬上一棵树上,就被抓了下来,日本鬼子就开始训问李大叔的下落,雨来为了掩护李大叔,他在鬼子严刑拷打,威逼利诱下,坚决地说:“不知道!”鬼子见雨来一直不说,决定拉出去枪毙他“砰-砰-”“砰——砰——”大家都听到了枪声,以为雨来被打死了,都伤心地哭了。可机智的雨来趁敌人不注意的时候,一头跳进了河里游到水底远处去了。等鬼子走了,雨来爬上岸,大家见雨来没有死,都称赞他是位小英雄。
雨来不仅是一个机智、勇敢的好孩子,而且还是一个热爱学习的好孩子。他每天都五、六点起床,快速吃完饭后,就趴在炕上读书了。在白天,鬼子经常来破坏,孩子们没书读,只能到了晚上去豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,雨来却学得很认真。此刻,我想起了自己能够生活在和平环境中读书,可我还厌恶读书和学习,怕苦怕累,碰到困难就退缩,和雨来相比,是不是做得很不对呢!
是啊,我们要学习雨来聪明机智,勇敢地逃出日本鬼子的魔爪,取得斗争的胜利。也要学习雨来认真学习的态度。我一定要好好学习争取更大的进步,做一名好孩子!
第5篇:《小英雄雨来》读后感800字
今年暑假学校组织我们进行读书活动,我读了一篇文章:《小英雄雨来》,感受颇多,雨来是一位优秀的抗日小战士。他年纪虽小,却为抗日战争作出了不小的贡献。
其中,小雨来为掩护李大叔而不向日本鬼子屈服时,我真的很佩服他的机智勇敢;可当日本鬼子伸出两只大手扭着雨来的耳朵,打他两巴掌时,我立刻哭了。我为雨来的遭遇感到痛心,也为雨来出生在那样的年代而感到心痛。但是雨来意志坚强,没向日本鬼子屈服而保护了李大叔。
还有他不怕困难,冒着生命危险,迅速地把十万火急的鸡毛信亲手交到了队长的手上。他是多么的不怕困难,勇敢顽强,不怕牺牲。尤其是那一段深深地烙印在我的脑海中:扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸立时变得青一块,紫一块。鼻子被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴的血滴在课本上。雨来却只是用手背一揩,倔强地抽动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守秘密。这是何等的坚强,何等的勇敢!
最精彩那段就是“雨来和铁头、三钻”他们三人跟在民兵爆炸组的后头,连颠带跑喊叫说:“我们也去埋地雷”。他们从村东头开始,在大路上满地里用土块压下红绿纸条,上面写着“喂!小心地雷!”“请日本皇军吃点心!”“请皇军坐飞机!”“这儿是中国的土地!”幼小儿童的爱国之心和对日本鬼子之憎恨跃然纸上。雨来不仅掩护了很多人还成功地把敌人引入雷区而自己机智脱险。
读了这篇课文以后,再联想到我们现在的学习。小雨来他们没有正规的学校,只能利用很少的时间在夜校学习一些简单的文字;而我们现在坐在既干净又明亮的教室里,能安心的学到许多知识,我们是多么的快乐,多么的幸福。试想:我们还有什么理由不认真,刻苦学习呢?不奋发向上,勇往直前呢?不在学校争做一个“德智体美劳”全面发展的好学生呢?
我们要向“小英雄雨来”学习,学习他的责任心,学习他的坚强心,更要学习他的爱国心。从现在起,我要珍惜现在的生活,珍惜以无数先烈用生命和鲜血换来的幸福生活;做一个有强大学习动力的少年,做一个热爱学习的少年,做一个努力拼搏的少年;将来要肩负起建设祖国的重任,使我们伟大的祖国更美丽,更强大,更和谐!
第6篇:《小英雄雨来》读后感
今天,我读了一本经色经典图书-----《小英雄雨来》,它讲述了在芦花村有个叫雨来的孩子,他的梦想就是当一名光荣的八路军。他不怕死,即聪明又勇敢,在被敌人抓住后,巧妙地与敌人周旋,最终凭着他那聪明才智,成功死里逃生。
书中令我印象深刻的是雨来被日本鬼子抓住了,被迫给他们带路。雨来把他们引到了假地雷区,并告诉他们这里是真的地雷区,使得敌人惊慌失措。等到了真正的地雷区的时候,雨来假装被石头拌倒掉进河里了,日本鬼子不清楚状况,最后被地雷炸的死的死,伤的伤,几乎全军覆没。读了这个故事,我发现雨来真的非常聪明,而且遇到困难还能十分沉着冷静,所以才会活着从鬼子的刀枪中走出来。
读了这本书,我十分惊叹雨来,他和我一样十二岁,但他比我成熟很多。在那个年代,要是我被日本鬼子抓住,大脑早就一片空白,更别说逃跑了,还要对付这么多日本鬼子,真是想都不敢想的事。所以我要向雨来学习,学习他那种沉着冷静、聪明勇敢的精神。
第7篇:《小英雄雨来》读后感
读了小英雄雨来这本书,我很喜欢书里的雨来。因为雨来,善良、守信、爱国。
雨来宁愿自己死,也不告诉他的叔叔藏在哪里。他有着当八路的伟大的梦想。路上再苦再累,他都不灰心。而我不是这样,记得有一次跳绳比赛,练习的时候。我觉得太累了,没时间给我休息我就灰心了,不想练了。而当八路比我的跳绳辛苦多少倍啊!雨来都没灰心我却灰心了。现在想起这些事,真是好丢脸啊!
儿童学文学是人生最早接受的文学。曾经深深感动过读者童年时代的儿童。文学经典,奖人终生难忘,终生受益!
第8篇:《小英雄雨来》读后感
小英雄雨来中我最喜欢的是雨来,他聪明又勇敢每次都会化险为夷,我最喜欢的文章是《愤怒的土地方》,应为小雨来用他的机智把日本人引到雷阵来,我也有这样的经历。
我和弟弟踩单车我踩着踩着我发现了一个可以让弟弟减减慢车速的好地方,我第一次就跟他拉开了距离,我经过一次又一次的努力终于拉开了距离而且很长我突然加速,弟弟也在加速我一个刹车转了一个弯,弟弟他的车完全刹不住了就只好直走了,弟弟一直愤怒的找我,我躲在了一个他绝对找不到的地方他的家里,我一直等到差不多弟弟的体力消耗的差不多了,就踩单车悠闲自在的踩单车,享受温暖的阳光。
我明白了,我们不要靠蛮力生存,要靠智力生存。
第9篇:《小英雄雨来》读后感
今天,老师为我们从学校图书馆借来一本叫《小英雄雨来》的书。我便迫不及待的打开这本书,津津有味的读了起来。书里讲的是有一位少年叫雨来,和他的小伙伴们想去当游击队的故事。
小英雄雨来只是一个12岁的少年可是他勇敢地向日本人对抗,他也是一个聪明的,爱国的孩子。他的家虽然不像我们的家一样荣华富贵,可是他就是成为了一位名人,小英雄雨来是一个值得我们学习的的人。雨来的梦想实现了,可是他的使命还没有完。我们如果想成为像雨来一样的英雄,不一定要打坏蛋的,因该要从小事做起,比如在马路上捡起一块垃圾,丢进垃圾桶里,扶起跌倒的小孩子……
第10篇:《小英雄雨来》读后感
《小英雄雨来》是我最喜欢的课文之一,每读一次,我都有新的感受。 你瞧,我们的小英雄雨来面对穷凶极恶的日本鬼子,他不受利诱,不畏强暴,将生死置之度外,任凭敌人严刑拷打,小雨来只回答三个字:“不知道”。他没有什么豪言壮语,但是他的鲜血仿佛溅在我最爱的课本上,染红了那一行字:“我们是中国人,我们爱自己的祖国!”那时的雨来年仅十二岁,真是有志不在年高!
我不禁要问:小英雄雨来的勇气来源于哪里呢?在一次又一次的阅读中,我终于找到了答案。是壮丽可爱的祖国给了小英雄坚定的信念和无比的勇气。雨来生地在苇絮飘飞的芦花村,是喝还乡河的水长大的,养育他的是抗日根据地的乡亲们。东庄堂的女老师教他读用土纸油印的课本,他上的第一堂课便是:“我是中国人,我爱自己的祖国。”美丽的家乡,勤劳勇敢的人们在雨来幼小的心灵中播下了爱祖国、爱人民的种子,所以在面对日本鬼子高高举起的屠刀时,他无所畏惧,视死如归,用生命来保护李大叔,保卫祖国。
多少年过去了,我们伟大的祖国已进入了新的时代,山川更加美丽,阳光更加明媚。我想:如今的芦花村一定也发生了翻天覆地的变化吧!青砖红瓦一排排,牛羊肥壮猪满圈;丰收的田野上,收割机隆隆轰响;打着漩涡的还乡河上,兴建起了水电站;明亮的教室传出了孩子们嘹亮的歌声——“我们是共产主义的接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民”。
啊!美丽的芦花村,你哺育了英雄的小雨来,啊!可爱的祖国,你哺育了许许多多像小雨来一样忠诚的儿女,我在您的哺育下,也要像小雨来一样,做一个忠诚的儿女,奉献我的一生。
第11篇:《小英雄雨来》读后感
这个假期里,我读了《听妈妈讲那过去的故事》这本书,其中《小英雄雨来》给我留下了深刻的印象。这本书讲的是抗日战争时期小英雄雨来勇敢机智地和敌人作斗争的故事。发生在小英雄雨来身上的故事很多,我最喜欢其中《越胆小越害怕,越胆大越不怕》。
故事发生在抗日战争时期,一个漆黑的夜晚,雨来去送鸡毛信。旷野被寒冷的夜雾笼罩着,静静的旷野只听到偶然间风吹着地里的干柴叶子刷拉刷拉的响声和自己鞋底走路察着的刷刷的响声。雨来越走越害怕,他怕狼来要他的脖子。他一边走一边东张西望的,心理想着:没有狼,没有狼,我一定要把鸡毛信送到。于是,他抖擞精神,心理想着爸爸跟他说过的话“越胆小越害怕,越胆大越不怕”,想着走着他就不怎么害怕了,及时的把信送到了目的地。
读完这个故事,我就想起我开始一个人睡觉的时候。不久前由于妈妈换了一个新的工作,有时候会碰到爸爸、妈妈都要去上夜班,到那一天我就要一个人睡觉了。第一次我很害怕,翻来覆去都睡不着,总感觉黑暗里藏着许多的妖魔鬼怪,它们要来把我抓走似的,吓得我连觉也不敢睡。于是,我想了一个办法,我把我喜欢的两个毛绒玩具分别放在我的两边当“保镖”,睡觉的时候不管我翻到那一边都可以看到其中的一个,这样我就不怎么害怕了,到后来,我每天都睡得香香的。每次爸爸妈妈上夜班前,我都会笑着说:“你们放心吧,我是黑暗得克星,它被我打败了。”
如今,雨来的故事像一颗定心丸一样更给了我鼓励,我知道:无论遇到什么困难,只要我们拿出勇气,就一定能战胜它。因为越胆小越害怕,越胆大越不怕!
第12篇:《小英雄雨来》读后感
有志不在年高,无志空长百岁。
读完这本书,我不禁感慨万千,那时的旧中国,是黑暗的,自私的,每个人都是为了自己的利益的,可是人们却能够意识到要抵御外敌。真让人惊讶:原来中国是有希望的。
其实,雨来不仅是一个,他的形象代表绝大多数参加儿童团的孩子。每一个孩子都这么聪明,让中国强大起来还没有希望么?
有志者立长志,无志者常立志
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在这个清明假期,我重温了一本叫做《小英雄雨来》的书。这本书着重写了雨来和他的小伙伴们,八路军们与敌人斗智斗勇,雨来因此成为了一个八路军小战士的事。赞美了中国人民应有的民族气节,全国内外同仇敌忾,团结一致抵御外敌的美好品质。
这本书写了很多内容,但是,我最喜欢的还是这一篇。主要内容是:雨来被日军逮到了,要求他引路,去找八路军。聪明机智的雨来把敌人引到了地雷区,结果,几百人的队伍被地雷炸得和被埋伏着的八路军打的只剩三十多个人。你说,这不能反应雨来的聪明机智么?
但是,在现代的浮躁的生活中,大家不觉得少了些什么吗?如果你生活在过去,想见你的朋友,你即使会越过千山万水,你也回去,而不是随意的打个电话,发条短信糊弄一下就过去了;在以前,你想做一名科学家,你会经过无数次的试验得出,而现在,你会用一个数学算式糊弄下去。
第13篇:《小英雄雨来》读后感
早就听说《小英雄雨来》这本书好看。一放暑假,我就迫不及待地去新华书店买了这本书。
《小英雄雨来》是管桦创作的中篇儿童小说,其前身《雨来没有死》一九四八年发表于《晋察冀日报》,后被选入中国的中小学课本,“雨来”成了和“王二小” 、“海娃”等真实和虚构的文学人物齐名的抗日小英雄。
小说以四十一个小标题的方式,时间由夏到冬,叙述了大约八段以雨来为主角的故事。分别是雨来掩护交通员并机智脱身、雨来将计就计将鬼子带入地下阵、雨来和小伙伴夜晚出行寻找大部队、雨来为救游击队长飞奔数里挥汗送信、雨来机智勇敢救出负伤的八路军战士、雨来冬夜送鸡毛信、雨来参加游击队的阻击战被敌人俘虏、雨来里应外合和游击队一起端掉敌人的据点。只看这些精彩的小标题,就让我对这本书爱不释手。
书中,雨来是主人公。此外,作者还塑造了如铁头、二黑、三钻儿等正面的少年儿童的形象,塑造了雨来妈、游击队长杜绍英、游击队政委李民达等正面的成人形象,也塑造了扁鼻子日本军官、日本特务长佐佐木、汉奸孙大瘤子等反面人物形象。这些人物形象,无比鲜活丰满而又具有鲜明的儿童小说特点。小说中也运用了适当的夸张、突出和漫画、戏剧化,都给人以非常深刻的印象。
书中给我印象最深的章节是最后一个篇章——《战斗开始了》。杜绍英把受伤的雨来接过去抱在怀里,只见雨来用力抬起眼皮,动了半天嘴唇,吐出一句话,说:“给我一支枪!”每每读到这里,我总是热血沸腾。雨来真是太伟大了!他在身负重伤的情况下还想着要枪去打鬼子,他那强烈的爱国主义和勇敢无畏的精神深深地打动着我。雨来还是个机智、勇敢的人。敌人用很多东西诱惑他,他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了,就毒打雨来,他也没有透露。要换成我们,绝大多数人会忍受不了痛苦,说出秘密。
文中还有很多激励人心的句子,如:“一滴一滴的血滴下来,溅在课本的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”几行字上,表明了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志;体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的举动令我深深地感动……
“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是雨来能够掩护革命干部,同日寇作斗争的思想基础,正是因为雨来对祖国深切的爱,才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。
我要学习他的爱国行为,也希望会有许多人像雨来一样!书中,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来学习却很认真。我想:在生活中,父母处处关心我们,不仅无条件供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校既明亮又宽敞,可有些同学却不好好学习,你对得起爸爸妈妈吗?雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有用的人!
第14篇:《小英雄雨来》读后感
今年暑假,学校布置了“品读红色经典,书写精彩人生。”的读书活动。
读了《小英雄雨来》这本书我被雨来那种爱国的精神深深的打动了。芦花村里有一位叫雨来的小朋友,他水性好,爱游泳。他也爱的书。在三转儿家,破旧的书房里只有几盏油灯,微弱的灯光照书房的角落。雨来跟着老师大声地读着“我-们-是-中-国-人,我-们-爱-自-己-的-祖-国。”响亮的读书声打破了村子里的沉寂。
一天早晨,鬼子来扫荡。交通员李大叔急急忙忙地躲进雨来家米缸的地洞下,雨来使尽吃奶的力气把米缸推回原位。鬼子闯进来了,对雨来软硬牵连的问李大叔的藏在哪里。雨来咬紧牙关就是不说李大叔的下落。鬼子用鹰爪般的手抓雨来的脸。雨来的血从脸上滴下来,见到书本上的那几行字上“我们是中国人,我们爱自己的祖国!”读到这儿我被感动了。一个和我年龄一般大小的男孩竟然有这样的能耐,这是我们中任何一个也做不到的。敌人用糖引诱,用手抓雨来的脸,雨来还是闭着嘴。要是我,我早就向敌人屈服了。最后雨来用智慧逃脱了敌人的魔爪。
“我们是共产主义接班人。”是的,我们中国未来的栋梁。雨来是飞向蓝天的雄鹰,而我只是一只只配在笼子里的小麻雀。我们坐在宽敞明亮的教室里,有好的教室设备,好的老师。而雨来只有坐在破旧的屋子里,微弱的灯光照在书上。可我们还要开小差,搞小动作,说到这儿真是惭愧!
我要向雨来学习,做一个热爱祖国、理想远大、勤奋好学、追求上进、品德优良、团结友爱、体魄强健、活泼开朗的四好少年。
第15篇:《小英雄雨来》读后感
抗日战争已经过去了七十多个年头,历史已经将这个世界百般淘洗,很多人很多事都已经尘土起来了,可是总还有一些名字鲜活在我们的脑海中。抗日战争经历了八年之久,在那整整八年的风雨历程中,涌现出了许许多多的儿童英雄,他们用那还稚嫩的肩膀担起了时代的抗争。在这一批儿童勇士中,有一个人脱颖而出,他就是:小英雄——雨来!
在晋察冀抗日根据地——芦花村,走出了一位机智勇敢、并善于于敌人斗争的小英雄,他便是雨来。来自于革命家庭的他,似乎一出生就肩负着守卫祖国的重任。雨来用他的生命捍卫家乡芦花村,用他的机智勇敢,与敌人展开了灵活的斗争。智护通讯员、死里逃生、引敌入雷区、站岗放哨、送书信、智救战士、巧离敌区、捕捉敌情……尽自己的力,为抗日战争作出了巨大的贡献!看,雨来就是这样一个人,他正是那样纯真善良、勇敢活泼。
阅读了此书,我更真切地感受到了那个战争年代里人的生活状态和精神风貌。那是一个没有人能给生命以安全承诺的时代,敌人的刀枪随时可能袭来,生命也许就在下一刻灰飞烟灭。面对这样严酷的环境,生活在根据地的乡民并没有因此而胆战心惊继而放弃生的希望。那里的人们用积极的态度来迎接苦难,直面威胁,用他们的坚强与敌人斗智斗勇,而这很大一部分源于他们对家乡对祖国的热爱,对尊严的维护,对生命的坚守!
中国的抗日战争已经永久地成为了历史,并淡出了我们的日常生活,但是关于战争的历史记忆永远不会也不能与历史一并尘封起来。今天,我们大多数人都没有经历过那场惊心动魄的战争,但是我们现在的和平生活却是在那个战场中不屈的英雄用他们的鲜血换来的!我们每个人都不能忘记革命先烈们的英雄事迹!
在和平年代的我们,淋浴在地温暖的阳光中,从不必为自己的生命而担忧。因此,我们更应该珍惜这来之不易的和平,真心体会先辈们那伟大的革命献身精神和英雄爱国主义精神。
第16篇:《小英雄雨来》读后感
《小英雄雨来》是管桦写的一本红色励志经典读本,书里的每个小故事,内容健康向上,情节感人肺腑,语言生动优美,这是我最喜欢的一本书。
书中的雨来是一个聪明机智、勇敢无畏的小英雄。他面对敌人的糖果引诱,不上当受骗;面对敌人的重重包围,送出了那十万火急的鸡毛信;面对敌人的狡滑凶狠,掩护李大叔逃出敌人的包围圈……
我深深地被主人公雨来的精神所感动,作为一名小学生,让我感触最深的就是雨来上夜校的情景。雨来学习的夜校房子破旧,就在三钻儿家的豆腐房里。虽然学习环境很恶劣,但是他学习很认真,当老师走到黑板前的时候,“嗡嗡嗡嗡”的说话声音就立刻停止了,只听见“哗啦哗啦”翻课本的声音。同时,雨来也很爱惜书本,怕揉搓坏了书本,专门向妈妈要了一块红布,给书本包上书皮。
我们的学校绿树成荫,校舍干净整洁,教室窗明几净,学习环境比起雨来的好上一百倍,甚至一千倍。想想雨来在这么艰苦的环境里,还这么认真的学习,我感到十分惭愧。想想我自己在平时的学习中,态度还不够端正,有时在完成老师布置的作业以后,妈妈为了让我再加深记忆,再做些额外的作业时,我心里还想着去玩,心不甘、情不愿,不愿主动学习;遇到有难度的题目,怕困难,总是先问爸爸妈妈怎么做,不愿自己去思考,只要静下心来仔细想想,有些题目自己还是会做的……
我们的学习环境优越,还有认真教导、细心负责、知识渊博的老师,我们有理由不认真读书吗?我们应该向雨来学习,不仅要学习他的优秀品格,还要学习他的学习态度,珍惜来之不易的学习机会,勤奋学习,发奋图强,努力争做一名品学兼优的好少年。
第17篇:《小英雄雨来》读后感
今天,我读了《小英雄雨来》这篇课文,主要讲了十二岁的儿童雨来与邪恶的日本鬼子英勇搏斗的故事。我十分敬佩小英雄雨来:一个机智勇敢、舍己为人、意志坚定的孩子。
留给我印象最深刻的部分是:扁鼻子军官用手摸着雨来的脑袋,说:“这书谁给你的。关系的没有,我的不问了。别的.话要通通告诉我!刚才有个人跑进来,看见没有?”雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见!” 扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立时变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打了个趔趄,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过这口气,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫,两眼直冒金星,鼻子里留着血,血珠掉下来,溅在课本那几行字上:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”鬼子打得累了,雨来仍是咬着牙说:“没看见!”
从课文中可以看出无论日本鬼子多么凶残,但雨来为了保护交通员李大叔宁死不屈。我们要学习雨来热爱祖国、英勇顽强的高贵品质。这篇课文使我明白了:我们幸福的今天是那些勇敢的抗日英雄用自己的鲜血换来的,这其中也包含着一些小英雄们的功劳。我们应该好好学习,天天向上,长大之后为国家做贡献!
第18篇:《小英雄雨来》读后感
雨来,一个平平常常的名字。但是,当我读完他的故事后,“雨来”这个名字却深深地印在我的脑海里,他的英雄事迹令我感动万分。
我由衷地赞叹他那勇于面对危险,沉着冷静的心态。记得有一次,雨来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的动作,以此来吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,可是雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的时候,一头扎进河里游走了……
我更赞叹他机智、英勇的爱国主义精神。让我印象最深的就是这件事,一次,日本鬼子来攻打雨来所在的村庄,村兵们都忙着埋地雷,不让雨来帮忙,但雨来一再央求,最后允许埋假地雷,雨来认真工作,就像在埋真的雷一般。鬼子终于来了,面对密密麻麻的地雷阵,连一步都不敢跨了,雨来为探索情况不幸被抓到带路,他聪明的把鬼子引进了地雷阵,自己假装被河水冲走趁机逃生,只听“隆隆”几声,鬼子吓的不轻,一大半都被炸死了。
在生活中,我有时却不能像雨来那样遇到困难不退缩。有时,我会因为肚子小小地痛了一下就不想去上学,真是让我感到羞耻。看了这本书后,我决心要克服生活上和学习上的困难,勇敢地面对这些困难,认真学习,掌握更多的知识和本领建设祖国,报效祖国,做一个对国家有用的人。
这是一本令我回味无穷的书,书中雨来的精神品质给了我很大地震撼,让我在今后的道路上,无惧困难,勇往直前。
第19篇:《小英雄雨来》读后感
雨来,一个普通得不能再普通的名字。可现在,他却深深的印在我的脑海里。
雨来的水性极好,可妈妈却不让他下水,生怕他出了什么事。有一天,爸爸妈妈觉得应该让雨来有一点文化,就送他去上了夜校。今天,雨来的老师教了雨来和其他同学二句话:我们是中国人!我爱我的祖国!
几天后,雨来上夜校刚回家,爸爸妈妈都不在家。这时,交通员匆匆忙忙的走进来,搬开雨来家的米缸,米缸后面居然有个大洞,交通员连忙钻进去,边钻边说:“雨来,我钻进去你把米缸搬回去,鬼子马上要来了。”
雨来用上了吃奶的劲,把米缸搬回去。就在这时,鬼子冲进来了,把雨来家搜了个遍,也找不到交通员。鬼子问雨来:“小孩,交通员有没有来?”“没有!”雨来答道。鬼子又问了几遍,可雨来依然答道没有。鬼子见雨来不吃这套,便开始打雨来。可雨来依旧没有把交通员藏在自己家里的事泄漏出来。最后,鬼子忍无可忍,对手下说:“把他枪毙了!”雨来听了,立马跑出家门,跳进了一条河里。鬼子对雨来跳进水里的地方连开数枪,以为雨来已经死了,鬼子就走了。其实,雨来早已游走了。交通员在那个洞里等了好久好久才从另一头钻出来了。村里人告诉他鬼子已经走了,可雨来已经死了。大伙到河边,想把雨来的尸体捞起来,可雨来游了过来,问道:“鬼子走了没?”大伙欢呼起来:雨来没死,雨来没死!
我们是中国人,我爱我的祖国!正如雨来说的那样。为了祖国,付出自己的生命也在所不惜!
第20篇:《小英雄雨来》读后感
在这几天里,我看了一篇文章《小英雄雨来》。文中写了12岁的雨来为掩护游击队李叔与鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智多谋勇敢的品质。
雨来喜欢游泳,仰浮的能力高,但是妈妈不让雨来玩,怕危险。有一天,妈妈知道雨来要跑到河边玩水,他一头就扎进河里。过了一会儿,他探出头来的看着发呆的母亲。
秋天,雨来上了夜校,他学的第一句话是“我们是中国人,我们爱我们的祖国。”受到了爱国主义教育。
有一天,鬼子来村里“扫荡”,雨来在家里看书,游击队李叔突然跑了进来,躲在下面的地洞里。鬼子没有找到李叔,便把雨来捆了起来。鬼子用糖和金戒指诱惑雨来,但雨来没有接受。
鬼子又问雨来有没有看到游击队,但雨来没有说。鬼子生气了,用力拧雨来的耳朵。雨来痛得龇牙咧嘴。鬼子又抽了雨来两巴掌,还拧了他的脸。
雨来脸上立刻变成了青一块,白一块的,可是雨来还是说没看见,鬼子气得大声喊道:“拉出去枪毙。”芦花村的人们听到枪声时都哭了。他们到河边找雨来。
突然,水面上的露出了小脑袋。雨来没有死!原来雨来在开枪前趁鬼子没有防备,一头扎进了河里,鬼子立马开枪扫描水里,但我们的小英雄已经从水底游到了远处。
这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的性命保护李叔,而且,他很勇敢聪明,敌人威胁了他,他也没有为了自己的利益而出卖国家。在这个故事中,我们看到了雨来的勇敢和机智,以及他爱国的精神。
第21篇:《小英雄雨来》读后感
读完《小英雄雨来》之后,我的心情久久不能平静。雨来是一个聪明机警、热爱祖国、不屈不挠的孩子。
最吸引我的是他勇斗日本鬼子的一篇。那天,雨来被日本鬼子和警备队抓进了一个据点,鬼子军官对雨来进行拷打,雨来不但没有屈服,还勇敢地往敌人手臂上狠狠咬了一口。敌人又对他进行诱惑,雨来也没有被迷惑。在李大叔的帮助下,协助游击队队长杜绍英和伪装在据点的游击队员把在据点的所有敌人俘获。
雨来既勇敢机灵,又十分热爱学习。那时候雨来上不起学,只能到三钻儿家那简陋的豆腐房里学习,他从老师那儿学到了“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话,并且晚上也勤奋地背书,也正是因为这一句话,雨来立志要当八路军,保卫自己的祖国。
在面对危险时,要机智勇敢,在学习上也要勤奋上进。我们现在的幸福生活,是先烈们抛头颅、洒热血换来的。和他们之前的生活相比,现在的我们坐在宽敞、明亮的教室里,安心地读书。那时候的和我们同龄的孩子们却要每天提心吊胆的,生活在战争之中。想到这儿,我决定要更加勤奋地学习,不辜负家长和老师对我们的期望。
第22篇:《小英雄雨来》读后感
今天,在老师的推荐下我读了《小英雄雨来》这本书。故事写的是晋察冀边区有一个村庄叫芦花村,村里有个小男孩名字叫雨来。他水性很好,尤其擅长潜水,像个小鸭子一样灵活。
一天,鬼子又来扫荡了,雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了,鬼子让他交出李大叔,可是雨来宁死不屈,这下激怒了日军,敌人对他用了大刑,毒打、威逼、恐吓他,他仍然没有屈服更没有动摇,对于十二岁的小男孩来说,真是难能可贵啊!想想我们,能做到他那么英勇吗?。小雨来表现出机智、勇敢的同敌人做斗争。雨来多么勇敢爱国呀!敌人用糖块、金戒指诱惑他,他没有接过糖和戒指,也没有说出李大叔的下落,最后换来的是一顿毒打,要是换了我们一定忍受不了这种痛苦。
十二岁正如花儿绽放的时刻,我们还在爸爸妈妈的细心呵护下快乐的生活、学习、成长。父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学还十分宠爱我们,在这种和平的社会里,我们更应该发奋读书,奋发向上,勇往直前,在学校要争做一个全面发展的好学生。希望我能好好学习,做个对国家有用的人。
我们的幸福生活是几十年前先辈战士们用鲜血换来的。在现实生活中,我们会遇到很多困难和挫折,我们应该知道,逃避不是解决问题和困难的办法,只有鼓足勇气,乐观地迎接挑战,这样才能找到出路,取得胜利。所以我们要学会珍惜,珍惜自己宝贵的生命,珍惜良好的生活和学习条件,珍惜美好的一切!
第23篇:《小英雄雨来》读后感
一说到抗日小英雄,想必大家第一个想到的便是雨来。没错,雨来在我们的心中已经成为了抗日小英雄的代表。
我十分敬佩雨来,一个十二岁的小男孩能够有这样大的勇气,这绝对不是平常人能够做到的。鬼子软硬兼施,让雨来交出李大叔。雨来面对着种种诱惑,毅然决然地选择了保护李大叔。然而,鬼子并没有善罢甘休。鬼子毒打了雨来,但是在这个时候雨来并没有动摇,更没有向鬼子屈服。
“一滴一滴的血滴下来,溅在课本的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这里是我感触最深的地方,这句话同时也是雨来坚持保护李大叔的信念。我们是中国人,我们要时时刻刻都想着我们的祖国。不知道如果我们遇到雨来的这种情况,我们会做出什么决定呢?是为了自己而出卖李大叔还是冒着生命危险去掩护李大叔呢?估计一定有很多同学连第一关都过不了,一看到糖块和金戒指便会改变主意吧。就算挺过了第一关,面对鬼子的毒打以及生命的威胁,估计大家也不会有几个人仍然选择保护李大叔吧。
即使这样,如果突然有一群鬼子闯入你家,问你这样的话,你一定就会被吓呆了,哪里还能像雨来一样和鬼子斗智斗勇呢?这也就是雨来的过人之处。
万幸的是最后雨来没有死,如果他死了的话这将是多大的遗憾,在没有看到雨来没有死的消息之前我一直都在为雨来祈祷。让我们一起学习雨来,一起做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
第24篇:《小英雄雨来》读后感
雨来是一个天真活泼、乖巧的孩子,他生长在晋察冀边区北部的一个小村庄,村庄附近有一条还乡河。小雨来的水性本领全村最好,能一直在水面上浮着而不沉底,他经常因调皮捣蛋而被妈妈责怪,但又不失其天真活泼的本性。
雨来是一个勇敢、不屈、不受威逼利诱的小英雄。敌人在追捕通讯员李大叔的时候,他机智地将李大叔藏起来,敌人找不到李大叔,就把雨来抓起来。敌人威逼利诱,采取了种种手段逼供,想雨来供出李大叔的下落,但雨来面无惧色,不怕严刑拷打,不怕流血牺牲,充分体现了雨来爱祖国、爱人民、憎恨侵略者的高尚品质。
雨来是一个灵活机智、聪明敏捷的小英雄。在敌人威逼利诱雨来得不到结果的时候,就决定杀害雨来。但是雨来运用其聪明才智和高超的水性本领,趁敌人不备钻到河里逃生了。乡亲们听到枪声都以为雨来牺牲了,感到万分悲痛,可小英雄雨来回来了,他还活着!大家都高兴得叫了起来。
文章详细介绍了小英难雨来为保护通讯员李大叔,机智勇敢地与敌人周旋,不受敌人威逼利诱,体现了小英雄雨来从小爱祖国、仇视敌人、憎恨侵略者的鲜明个性。
在战争年代,日本侵略者掠夺我国领土,残害不少中国人民。单是南京大屠杀,日本侵略者就杀害了30万中国人,历史让每一位有良知的中国人永远记住这一耻辱。据不完全统计:因为战争,世界有200万儿童死亡,600万儿童受伤或残疾……这一数字显示了现代战争给人类造成的巨大破坏。
因此,我们从小就要养成爱祖国、爱和平的理想,让人类永离战争,给世界一个和平的环境,让全世界、全人类都生存在和平、和谐的空间。
第25篇:《小英雄雨来》读后感
晋察冀边区有一个叫芦花村的村子。游泳技术很高的雨来就是这村的。
秋天的时候,爸爸让雨来上夜校。在夜校里,雨来懂得了我们要热爱自己的祖国。
有一天,雨来的爸爸到区上集合,留下雨来和妈妈在家。妈妈又去雨来姥姥家叫雨来舅舅也去集合,就剩雨来看家。晌午过后,鬼子来扫荡了,李大叔躲进雨来家的地洞里,雨来才要跑,鬼子就来了,雨来被抓住了。
鬼子怎么搜,也不见李大叔的踪影。小雨来也不受糖果和金戒指的诱惑,怎样都不说李大叔的下落。鬼子又折磨雨来,雨来被打得头晕眼花,鼻子也流血了,还是不说。鬼子一急,就要把雨来拉出去枪毙。
芦花村的人听到枪响,以为雨来死了,都哭了起来。
在河下游,人们又发现了雨来。原来,雨来趁鬼子不防备,潜到水底,游到远处去了。
第26篇:《小英雄雨来》读后感
我一直非常喜欢看抗战题材的文章。抗战是怎么回事呢?抗战是中华民族被逼到亡国边缘时,与比自己强大得多的残暴之敌的一场殊死之战。
最近我学习了一篇课文《小英雄雨来》。课文讲的是一名十二岁的儿童---雨来,为了掩护交通员李大叔勇敢地同敌人作斗争。最终,他在要被敌人枪毙的危急时刻,跳进河里游走了。他不仅保护了李大叔,也保护了自己。
这么多年过去了,中国人不畏强暴,不甘屈辱的自强精神,同敌人血战到底,不屈不挠的英雄精神依然传承着。当时的人所具有的宁死不当亡国奴、坚决抗战不投降的民族气节,正是我们最宝贵的精神财富。
通过这篇课文,我懂得了纪念抗战不仅需要鼓舞民族精神,更需要启发全民族的思考。这篇课文的态度是严肃的,思想是深刻的。它告诉我们战争的残酷、人民的苦难、胜利的艰难。
让我们更加珍惜今天来之不易的和平,更加热爱我们历尽劫难的祖国吧!
第27篇:《小英雄雨来》读后感
日本侵略者的罪恶,已是每一个中国人骨髓中的伤痕,那雪亮的刺枪已染上了多少中国人的血啊!这八年来耻辱的历史也已铸进我们中国人的灵魂。
清晨,静悄悄的,窗外树影婆娑,偶尔会有几声清脆的鸟叫,而此时此刻,我的脑海中,书中的一句话不停地回响在我的耳边,让我的心弦颤动不已。这句话是——“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”
在抗日战争时期,晋察冀边区的北部有一个小小的村庄——芦花村,雨来就是这个村里头的。雨来的游泳本领十分高,还经常跟村里的小朋友们比赛呢!当鬼子进村扫荡时,雨来为了掩护交通员李大叔被鬼子抓住了。但不管鬼子是来软的还是来硬的,雨来都表现得那样宁死不屈!鬼子拿雨来没有任何办法,最后就气急败坏地喊着要打死雨来。
雨来在鬼子的面前,为何表现得那样坚强、勇敢、宁死不屈呢?因为,雨来知道了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”!雨来牢牢地记住这句话,并用实际行动来表现了,证明了自己是一个热爱祖国的中国人,真真正正的中国人。
“我们是中国人,我们爱自己的祖国”——这句看似普普通通的话语,但它却蕴含着多么浓厚的爱国精神,多么强烈的民族精神啊!古往今来,无数先辈为了祖国的繁荣与富强艰苦奋斗,也为了祖国的事业与昌盛,洒下了自己的一生!多少革命先烈为了维护祖国的尊严,不惜抛头颅,洒热血,英勇奋战!
记得在08年的奥运会上,无数中国奥运健儿们在赛场上拼搏着,为了祖国而努力着、奋斗着!当中国的运动员冲过终点线时,无数中国人为他们骄傲,为他们歌颂!同样,钱学森的回国故事也让我至今难忘。钱学森是对航天学非常有研究的一名专家。他没有因为自己留在了美国而为美国做出贡献,只是他明白自己是一个中国人。然而,钱学森却在美国遭到了迫害和诬陷。但是,他挚爱祖国的赤子之心并没有消失,反而还更加炽热。
我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,我们更有责任热爱我们自己的祖国,使我们伟大的祖国更加欣欣向荣,日益昌盛,屹立于世界东方。日本侵略者的罪恶我永远忘不了。
第28篇:《小英雄雨来》读后感
“雨来飞跑着,简直像一匹脱了缰的小马驹儿。树林从他身边闪过去,田野上的秫秸堆,从他身边闪过去。眼前的小桥,眨巴眼的工夫,已经丢在背后……” 雨来,一个聪明机智、活泼顽皮、勇敢顽强的12岁抗日小英雄,自从我暑假里读了《小英雄雨来》后就久久地盘旋在我脑海里,我非常佩服他。
雨来是晋察冀北部还乡河畔芦花村一个12岁的男孩子,在父母乡亲和革命工作人员的影响下,雨来从一个聪明的孩子成长为一个机智勇敢的“小八路”。小说主要讲了八个故事,讲了雨来掩护交通员并机智脱身、雨来将计就计将鬼子带入地雷阵、雨来和小伙伴夜晚出行寻找大部队、雨来为救游击队长飞奔数里挥汗送信、雨来机智勇敢救出负伤的八路军战士、雨来冬夜送鸡毛信、雨来参加游击队的阻击战被敌人俘虏、雨来里应外合和游击队一起端掉敌人的据点。
我最喜欢雨来机智勇敢救出负伤的八路军战士这个故事了,我觉得雨来真是太聪明了,是啊,谁能想到,让受伤的八路军战士反披着老羊皮袍子,混在于大奶奶家的羊群中呢!当我读到羊群看见鬼子和火堆,害怕了,猛然间躲闪起来和“咩咩”地叫起来,把鬼子都惊醒的时候,我的心都提到嗓子眼了,一边看一边祈祷千万别被鬼子抓啊!最后凭着雨来的镇静和勇敢,终于骗过守哨的鬼子兵,顺利地出了村。我真为雨来感到骄傲,雨来,你是好样的!
我还喜欢雨来的认真,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来却非常珍惜学习的机会,连晚上睡觉时都不忘复习白天学习的内容,相比之下,今天我们坐在宽敞明亮、环境优美的教室里,我们有时都不好好学习,还要开小差,我觉得真惭愧,我一定要向雨来学习。
看了《小英雄雨来》的故事,我觉得我们今天幸福和平的生活是来之不易的,是无数象雨来一样的英雄人士用智慧和奋斗、甚至是鲜血和生命换来的,我一定要好好珍惜现在美好的生活,努力学习,成为一个象雨来一样顽强、勇敢,对社会有贡献的人。
第29篇:《小英雄雨来》读后感
不久以前,我读了《小英雄雨来》。这本书的主要内容是这样的:晋察冀边区的北部有一条怀乡河,河上长着很多芦苇,河边有个小村庄。卢花开的时候,远远望去,碧绿的芦苇上就像盖上了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此,这村就叫芦花村了。十二岁的儿童雨来就是在这村里的。在父母乡亲的影响和革命工作人员的引领下,雨来从一个聪明的孩子成长为一个机智勇敢的“小八路”。
他善于游泳,第一次鬼子把他抓住,本来是要处决他的,但是被他跳到水里逃走了;第二次他把敌人带到地雷阵,但是自己却再次跳到水里逃走了。我觉得雨来是一个活泼顽皮,聪明机智,勇敢顽强,而且具有强烈爱国杀敌思想的少年儿童。
读到这里我想到了自己。 一天,我正在写毛笔字,可是怎么写都写不好,心里很烦躁,便去问妈妈,妈妈细心地指导我,可是我写的还是不好,妈妈就手把手地教我,写了几个字我就想要自己写,于是妈妈松开了手,走开了,我就自己写了起来。过不多久,妈妈过来看我,发现我写的字有的地方不好,就语重心长的给我指出来,我听得不耐烦就耍起了脾气,妈妈骂了我几句,我就和她顶起了嘴,妈妈气得转身就走。我现在回想起来真是后悔万分啊!
记得我刚开始学溜冰的时候,教练让我练站,要穿着旱冰鞋,身体呈半蹲式,我比较胖,蹲着很吃力,而且重心把握不好,所以一直摔跤,就害怕了,于是我就和妈妈说:“我不学了,好吗?”“做事不能半途而废。”妈妈回答我:“做什么事都要用心,你越胆小,就越害怕;越胆大,就会越不怕。”从那以后,我每天都去练习逐渐找到了感觉,也领悟到了其中的技巧:画圆圈,弯下腰,眼睛正视前方。功夫不负有心人,我终于学会了溜旱冰,现在,我可以飞快地溜了。
读了这本书,我深深地懂得了:我们应该好好学习,天天向上。努力成为祖国的栋梁,为祖国的繁荣做出贡献。同时也学会了:面对困难,要临危不惧,要冷静地面对问题,寻找解决问题的方法。
第30篇:《小英雄雨来》读后感
我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。雨来很喜欢游泳,仰浮本领最高,妈妈不让雨来耍水,怕出危险。一天妈妈知道雨来耍水,便打雨来,雨来一头扎到河里去了,望着妈妈笑。秋天,雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。一天,鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔忽然跑了过来,藏到缸下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃便又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又扭雨来的耳朵,向两边拉,鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子说::“拉出去,枪毙!”芦花村里的人听到枪声,便哭了起来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死,原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,而且,他非常勇敢和机智,把敌人骗了过去,他还是个爱国的小英雄不会因为自己的好处去出卖中国人。
我要学习他的爱国行为,也希望会有许多人像雨来一样!在生活中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学,你对得起爸爸妈妈吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有用的人
书籍简介
《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》、《我的大学》)。
该作讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。早在19世纪90年代,高尔基就有撰写传记体作品的念头。在1908年至1910年间,列宁到高尔基所在的意大利卡普里岛公寓所做客,高尔基不止一次地向他讲起自己的童年和少年的生活。有一次,列宁对高尔基说:“您应当把一切都写出来,老朋友,一定要写出来!这一切都是富有极好的教育意义的,极好的!”高尔基说:“将来有一天,我会写出来……”不久,他实现了这个诺言。
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《童年》主要内容
阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。外祖父年轻时,是一个纤夫,后来开染坊,成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,由于家业不景气,外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里,阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾,连小孩也为这种气氛所毒害。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父,害怕他,感到他的眼里含着敌意。一天,他出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。
从此,阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们,不论是对自己的,还是别人的屈辱和痛苦,都感到难以忍受。他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里,也还有另外一种人,另外一种生活。这里有乐观、纯朴的小茨冈,正直的老工人葛利高里。每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。小茨冈跳着民间舞,犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。在这些人当中,外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事,那些故事都是怜悯穷人和弱者,歌颂正义和光明的。她信仰的上帝也是可亲可爱,与人为善的。而外祖父的上帝则与之相反,它不爱人,总是寻找人的罪恶,惩罚人。
后来,外祖父迁居到卡那特街,招了两个房客。一个是进步的知识分子,绰号叫“好事情”,他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物,他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得,他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。
母亲在一天早晨突然回来了,她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。开始,她教阿廖沙认字读书,但是,生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心,经常发脾气,愁眉不展。后来母亲的再婚,使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣,竭力避开大人,想一个人单独生活。就这样经过了一个夏天思考之后,他终于增强了力量和信心。
母亲婚后生活是不幸福的,她经常挨后父打。贫困和疾病,吞蚀着她的美丽。由于她心境不好对阿廖沙常常表现出冷酷和不公平。
阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难。因此,在阿廖沙的心灵中,“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,这时外祖父已经全面破产!他们的生活也越来越困苦。为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。同时,也感受到了友谊和同情。但这也招致学校的非难。他以优异的成绩读完了三年级,就永远地离开了学校课堂。
这时候阿廖沙母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到“人间”去谋生。
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《童年》读后感1
童年是我们一生中最幸福,最快乐,最无忧无虑的时候,尽情的玩,得到来自父母爷爷奶奶的关心与疼爱,如一场甜甜的梦。而,对于生活在沙俄时期的阿廖沙来说,童年却并非如此。
《童年》是高尔基的自传体小说。稳文中的阿廖沙三岁失去了父亲,成为了一个不幸的孩子。母亲带着他来到了外祖父那里居住。从此,他的噩梦便开始了。在这里,小小的阿廖沙亲眼目睹了当时那个社会的残酷与黑暗,使得他小小的心里便充满了阴影。随着外祖父染坊的一天天衰败,外祖父变得越来越暴躁,狠毒,经常用鞭子抽打可怜的阿廖沙。他的工人不小心然错了布,都会被他抽的昏过去。幸好,在这里,还有疼爱他的外祖母,给他的黑暗生活带来一点温暖。他目睹了他两个舅舅为分家而经常吵架斗殴。阿廖沙在这个黑暗的地方,度过了他的童年。
这是一部令人心酸的小说。亲身的经历,使得这部小说的渲染力很强。一个五六岁的孩子,懵懵懂懂的孩子。却真实的目睹了这个社会的黑暗,受尽了虐待,受尽了辱骂。简直像生活在地狱一般,在这里,一个五六岁的孩子看到了血腥,看到了兽性,当然,也看到了那个时代社会最底层的真实生活。他就像在一个阴冷,幽闭的空间里一样。
所幸,这个世界还有爱他的人。疼爱她的外祖母,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里高里、献身于科学的知识分子“好事情”。他们教会这个孩子什么是爱,什么是温暖,什么是光明。使得这个绝望的孩子在黑暗中能够看见一丝光明,一点希望,并引导他成为一个正直,有爱心的人。
再来看看我们的生活。
这是一个充满爱的社会,没有沙皇,没有歧视,没有虐待。我们如此幸福。有那么多爱我们的人,没天为我们嘘寒问暖,照顾我们。但,我们曾多少次与他们发生争执,我们曾多少次冲他们吼叫。我们谁曾看见过,半夜,月光下,他们悄然落下的眼泪。而他们,却依然爱着我们,给予我们无私的爱,才能成长。我们是不是应该体谅一下他们,回报他们。看到阿廖沙的童年,想起我们的实际,我们应该做点什么,我们的心里会不会泛起涟漪?
童年,再回过头来看童年,会不会有一种别样的滋味?
《童年》读后感2
在黑暗中,即使是一线微光,也常常能使航手找到北极星而修正他的航向。—题记
“你是黑暗中的光芒/你是绝望中的盼望/认识你不再迷失方向/有你引领我不再彷徨……”在高尔基昏灰的记忆中,唯有黑暗中的那一抹光明支撑着他执着的心。无数漫漫的黑夜,被乌云袭卷的夜空,星辰破晓的方向,是我们追逐的目标。在《童年》中,一个孩子忍受这负荷的痛,走过原本无邪的童年。每当翻开书扉,高尔基那一身落默的背影便浮现,心灵的雨倾盆宣泄,灵魂轮回了那一段伤痛。倔强又满带伤痕的回忆朝我灌注,渲染了我一地哀伤。在高尔基黑暗的童年里,虽满载着迷茫,但总有人在他人生的十字路口指引,令他在迷雾遮天的日子找到方向。
我的童年有着一样的无奈,我的父母常年在外,没有一点存在感,一家人的团圆少得可怜。唯一的庆幸,就是没有带来悲伤。我总是不想团聚,因为之后还有离别,像是给了希望又是绝望,只不过徒增伤感罢了。在我映像最深的记忆中,便是小时候别人对父母不在身边的冷嘲热讽,压抑的委屈屏蔽了自我,独自面对坎坷挫折,无人倾诉。当我无助迷茫时,从小伴我的奶奶虽然不能助我,但总是默默支持我,在我失败的时候给予我力量与信心;在我挫折的时候,给予我勇气与坚持;在我伤心的时候给予我安慰与鼓励,尽之所能。就如同《童年》中的外祖母一样在黑暗中给予光明,教会如何乐观面对黑暗的人生。假如没有黑暗中的那盏灯,,我该何去何从?在黑暗中,哪一丝微弱的光芒主宰着我的颠簸浮沉,那是我逆流的航灯。亦复如是高尔基的童年,回环曲折,漫漫坎坷。
没有永远的黑暗,如普希金诉说:"相信吧!快乐的日子将会来临。"在黑暗中蛰伏、隐忍,渴望光明,但没有磨难的前奏,来不及接受突如其来阳光。犹如茧中的蝴蝶,没有黑暗的洗礼,哪有绚丽的身姿;犹如暗夜的行星,没有燃烧的勇气,哪有夺目的光彩;犹如未绽的花朵,没有风雨的摧残,哪有奢华的风韵。黑暗中的执着是我孤傲的影子,经受过孤独的我只要一丝光明便足以修正我的方向,使我不随波逐流,命运不可违抗,但我可以走不同到终点的路,但在生命的征途中,没有人为我掌灯,我只会孤独的彷徨。在逆境中拼搏,一丝微光是我逆流挣扎的信念。乌云密布的天空,云海缝隙中的一缕微光,带给了我对光明的渴望。茫茫的夜空,微弱的光,但执着总有一天会照亮你的夜。希翼的星星点火会燃烧出璀璨的光华。
在我们越来越迷茫的道路,在我们前途未卜的未来,在我们挫折坎坷的命运,不可改变别人,但可把握自己执着的心,不可改变生命的长度,但可改变生命的宽度。不再黑暗中迷失方向。
《童年》读后感3
《童年》是高尔基的一部自传体小说,故事的主人公是阿廖沙,本书记录的大都是他在父亲去世以后,到外祖父家生活的故事。在高尔基的童年里,是充满悲伤的。
高尔基在他外祖父那里生活得却并不怎样好,外祖父本性贪婪、吝啬,而且脾气特别暴躁,特别爱挑毛病;外祖母却与他截然不同,外祖母非常温和,就算是别人打她一下,她也不会计较。有一次,阿廖沙因为好奇,把桌布染成了蓝色,外祖母就赶过来安慰他,并让所有人都不要告诉外祖父。
一天晚上,他们正准备做祷告的时候,外祖父不知怎么知道了这件事,他疯狂地把阿廖沙按在长凳上,疯狂的用湿了的树条抽击他,把他抽的几个星期都下不了床。从这里也可以看出外祖父的残暴,外祖母在一旁说过这样一句话:“暴君,自己订规矩让别人遭罪!”这句话用来描写外祖父,是一点也没错。然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明。
外祖父还是十分挑剔,他让家里的人,去买东西,在别人回来的时候,外祖父站在一旁,眼睛在东西上瞟来瞟去,嘴里还问道:“让你买的东西都买齐了吗?”外祖父都挑剔到连别人给他买东西都管。
本书里面有一个细节部分,写出了外祖父的吝啬。当他的女婿,也就是阿廖沙的父亲来见他的时候说:“我不是来向您讨嫁妆的。”外祖父顿时眉开眼笑。这里不仅让人感觉到他的吝啬,还让人感受到了他的吝啬是人人皆知的。
没想到到了后来,祖父的这些缺点变得更加恶劣,他和外祖母喝茶,都要注意茶汁的分配均匀,而且还跟外祖母分家了,他分给外祖母的,都是一些锅碗瓢盆,而剩下的都是他自己拿着,连外祖母的衣服他都给卖了。为了生计,他只好和外祖母想办法挣钱。
阿廖莎的童年在他母亲去世时就结束了,他需要担负着重大的责任,靠捡破烂来维持生活。从此,他开始了在人间的坎坷旅程。想想我们的童年,是多么的幸福,美好,这些美好的生活,是来之不易的。
读过高尔基的《童年》之后,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。在这样优越的学习环境中,在这样美好的童年生活中,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
《童年》读后感4
童年是一条五彩的河;童年是一幅美丽的画;童年是一首动听的歌;童年是一座闪亮的桥,每个人都有童年,每个人的童年也都各有不同,每个人都曾经历过,大部分人的童年是快乐的;美妙的;幸福的;充满光明的;另一种人的童年却是悲惨的;可怜的;无助的;充满黑暗的……而我所看过的这本书的主人公阿廖沙就是另一种的代表。
最近,我利用寒假时间读完了一本书,这本书的名字叫《童年》,书中形象的描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年生活。这本书主要写了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。主人公阿廖沙的童年是非常悲惨的他的父母双亡。而外祖父的脾气因为家业的落败而变得十分的暴躁,外祖父十分讨厌阿廖沙,他两个舅舅更是不喜欢他,可就是在这样"寒冷"的家庭中却有一抹明媚的"阳光"。她就是阿廖沙的外祖母,阿廖沙的外祖母外祖母十分疼爱他,外祖母是一个善良,慈祥,热爱生活,有宽大的胸怀的人,她在阿廖沙心中如冬日的阳光,照亮了阿廖沙的心灵,其实阿廖沙的原型就是本文的作者——高尔基,高尔基借阿廖沙来描述自己的童年,这让我们深深地体会到当时社会的罪恶以及高尔基的悲惨,高尔基与我们比起来实在是太惨了!
我们多幸福啊!天天被父母宠着,每天坐在宽敞明亮的教室中听着老师讲课回家还有做好的晚饭等着,想要什么,父母就会最大限额给我们,我们还有什么理由不好好学习,用最好的成绩来回报父母。
读完了这本高尔基写的《童年》后,使我受益匪浅,作者在描述阿廖沙的悲惨的同时也给了我们生活的启示∶生活是不会一帆风顺的,有磨砺的人生才会让人变得更加坚强,自信,勇敢。让自己的人生更加精彩。
《童年》读后感5
记得小学时就曾读过《童年》,当时只是粗浅一看,只觉得阿廖沙是一个命运悲惨的人。如今再读,真是常读常新。
阿廖沙父亲早早去世,母亲把他送到了专横残暴的外祖父家里。在这个家庭里,人与人之间关系冷漠剑拔弩张,好似弥漫着一场仇恨之雾。阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵。还有一次竟被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。在学校阿廖沙也受到歧视和刁难。这令人窒息的狭小空间并没有让他堕落。善良的外祖母,乐观的小茨冈,正直的葛利高里还是让他看到了人间的真善美。阿廖沙反而在这样的环境中逐渐成长为一个坚强正直的人。他没有逃避,乐观向上,与悲惨的命运进行不屈不挠地斗争。
“不经一番寒彻骨,怎知梅花扑鼻香”我想,高尔基传达给我们的,就是要执着追求,不怕困难,持之以恒,永远以那种积极,拼搏的态度对待现在和未来!如今,科技在不断进步,,可是人们却变得越发懦弱了,遇到困难就想要退缩,逃避,走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久;有所争取,才会得到。
仰望历史,不管是古今,还是中外,多少英雄都是在艰苦血泪中成长起来的。八年抗战中,无数的英雄为了祖国献出了自己年轻的生命。在敌人的枪口前,他们毫不畏惧,他们勇敢拼搏,他们视死如归。无数的先烈用他们的青春和热血谱写了我们今天这来之不易的幸福生活。
再如这本书的作者高尔基,童年时期的他同样经历了太多悲痛,可如果不是他勇敢的面对,努力的向上,哪来以后的成功呢?被凡尘俗世所困的心是可悲,反之勇敢的心灵就像鹤挺立于鸡群,与众不同,闪闪发光。回想自己,现在遇到的所谓的困难和他们相比又算的了什么呢?把这些大大小小的困难都当成垫脚石,将之一一踩在脚下,大步向前,向理想之路攀登,不畏艰辛,风雨兼程。
“漫漫日月,忧伤是他的节日,火灾是他在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀”,这也许就是对阿廖沙最好的解读。
《童年》读后感6
高尔基开创了无产阶级革命文学的历史新纪元,为世界文学宝库留下了丰赡的遗产。我从《童年》之中获得了一番不小的收获。
《童年》是高尔基的第一部自传体作品,文中主要讲述了“我”在童年学生过一场大病,当“我”大病初愈,看护“我”的父亲却去世了,不得已,我和母亲去了外祖父家去生活,过起了寄人篱下的屈辱生活。外祖父年轻时则是当地染坊行会的老板,经营着一间很大的染坊,风光无限,但是之后外祖父的两个儿子--米哈伊尔舅舅,雅科夫舅舅为了争夺外祖父的财产,而把家中弄了个鸡犬不宁。在书中有各种各样的人物,某些人物身上的凶残自私、悭吝贪婪让“我”震撼不已,“我”目睹了人间的残酷与丑陋,只有外祖母,她是“我”童年的朋友,天使,她和蔼可亲,对“我”疼爱,关怀,给“我”讲娓娓动听的童话故事,“我”上了一段学,母亲也去世了,这时候外祖父以无力抚养我,“我”便走向了人间,开始自谋生路。
毫无疑问,高尔基的《童年》是一部伟大的作品,它揭示了方方面面的事理,文章看似简单,但是却从“我”的童年中展现出了19世纪中下叶俄国社会风貌及民风民俗,真实地再现了沙皇统治下的俄国百姓野蛮,愚昧,污秽,令人窒息的黑暗生活,以及俄国人民新生命反抗暴政和奴役,追求幸福美好的生活。
但也描写出了人生中的美好品质。劳动人民的真善美。本书中用小孩的眼光,完美地诠释了真善美,反映了人类美好朴实的本质,文中的“我”最好的朋友便是外祖母,正是她在我的心中播下了真善美的种子,使得我即使是在那么黑暗的童年下生活,但是依然能够找到生活的乐趣,真善美使得我们生活的社会更加美好,文明,进步,人类最美好的品质便是它们。真善美人人都会具备,可能是一件大事感动,也有可能是一件小课温暖,它们一直都在我们的身边,只要努力去搜寻,就一定能够发现。身边的人以及自己身上的真善美。
其实,真善美你可以在任何地方,任何年龄的人身上发现,同学之间也很好地诠释了。记得一节体育课上,同学们在比赛赛跑,跑了没一会儿我就满头大汗,没劲了,眼看就要放弃,我的同学都来鼓励我。我突然有了力量,一起坚持到最后。
真善美,美好品质。
《童年》读后感7
童年是一只铅笔,它所经历过的,即使你用橡皮去擦,一样会留下它的痕迹;童年,是真中的梦,梦中的真,是失意时含泪的微笑。
——题记
童年——不禁让我们想起了自己美好快乐的经历。小时侯,在我的印象中,头顶总是一汪蓝得让人心醉的天空,变幻莫测的白云……周围的一切散发这袭人的和谐和幸福。
而阿廖沙的童年却在一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭中度过的。
我读《童年》,童年是心酸的。阿廖沙幼时丧父,少时丧母,可以是,他的童年在亲情的离别中度过的。如果说林黛玉的泪流尽了情仇哀怨,深闺中仍缠缠绵绵,又怎及他幼小的心灵承载如此多的心酸与痛苦。生活是艰辛的,外祖母的善良与慈祥的给予,竟然也遭到外人的误会;家仆的关心,也遭到外界的非议。家里人的打打闹闹,倒成了家常便饭。人性的善恶臭美一幕幕地展现在我的眼前。
在这个令人窒息的家庭,阿廖沙经历了许多自己想都想不到的事,周围残酷的事情太多了,使他的幼年时代变得痛苦不堪。我仿佛看见了阿廖沙天真的眼睛里透露着不解,那是一串串的问号。“为什么他们天天吵架,我没做错为什么把我当成出气筒。为什么家里没有一天宁静的时候。为什么妈妈那么早离开我……”然而,他却不抱怨,怀着一颗天真纯洁的心,坦然地看着这眼前发生的一切。也许,这些,也只有他长大以后,慢慢明白这些人情世故。真不知道,那是有多少类似的童年,在辛酸中沉浮,被铭记在他那幼小的心灵中。
高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆!在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。
我们现在丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和阿廖沙那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!
记得童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,童年爱满心窝,老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长.在这知识的海洋中,我们结束了快乐的童年,开始走向成熟。
现在,我们生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,更没有层出不穷的暴行和丑事.这里的人是善良,纯洁,乐观的人,因而我们的童年是充满了幸福和快乐的。高尔基在那样艰苦的环境下都能成为一代名家,我们也一定要好好学习,实现自己的人生理想。
我读《童年》,读出了善恶丑美的表现,读出了人性的变迁。在历史的长河中,我相信,总是会有许多无名的力量驱使着许多无名人士坚强的活着,并被世人赞叹。
童年,本是真中的梦,梦中的真,有美丽的浪花做伴,有可爱的同伴玩耍。但我读《童年》,感悟到了阿廖沙童年中的辛酸,这也将会成为你失意时含泪的微笑。
绝不低头,笑对挫折,感悟人生。
《童年》读后感8
我们的童年,是无比快乐幸福的,有优质的学习教育,有父母贴心的呵护,有同学之间深厚的友谊,有属于自己的自由,像一只小鸟在蓝天上无拘无束自由自在地飞翔,而高尔基笔下的《童年》恰恰相反,阿廖沙受尽外祖父的虐待,不存在欢乐与自由,不能像其他孩子一样享受父母的慈祥关爱,但可怜的阿廖沙却从来没有抱怨过,实在是让我无比敬佩。
阿廖沙在7岁的时候自己的父亲去世,与母亲一起住在外祖父的家中。在那段时间,阿廖沙受到了外祖母的关心与呵护,外祖母讲述的优美童话也陶冶了阿廖沙。在此他也目睹了自己两个舅舅争夺遗产的全过程。在阿廖沙的世界,他见到了从生活中表现出来的贪婪与自私,他明白了现实与外祖母讲的优美童话的不同,现实总是更加地残酷,这种善恶仇恨已经在阿廖沙幼小的心灵上刻了许多触目人心的痕迹,可怜的阿廖沙就是在这种封闭,令人窒息的狭小天地里,度过了自己悲惨的童年。
阿廖沙的生活是多么多么的悲惨啊!在四岁时父亲去世,从小跟随着自己悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到蛮横无理,濒临破产的小染坊主外祖父的家中,虽然是自己的外祖父,但还是经常挨自己外祖父的毒打,还好自己有一位善良慈祥的外祖母,外祖母处处护着阿廖沙,在外祖父的家中,阿廖沙认识了许多亲戚,其中包括了两个自私、贪婪,为了分刮家产而不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个叫萨拉的表哥,朴实无华的“小茨冈”——伊凡,伊凡每次都会用自己的胳膊挡住外祖父对阿廖沙的鞭打,尽管会被抽得红肿,但是他依旧坚持着最终,强壮的他,在帮二舅舅雅科夫抬十字架时,给活活压死了。
阿廖沙的生活是多么的黑暗啊!他的家庭里充满了父子、兄弟、夫妻之间的勾心斗角,也有为了争夺财产的争吵斗殴。他周围的人一个个贪婪愚昧。对阿廖沙来讲,残酷的事情实在是太多太多了,有时甚至连他自己都不敢相信会发生这样的事,
还好自己有一位慈祥的外祖母,外祖母是全家人的精神支柱,外祖母勤劳、善良,常常给阿廖沙讲些有趣的神话故事,也在教阿廖沙做一个不对人心险恶卑躬屈膝的人
我们和阿廖沙相比,是无比幸福的,我们的童年是灿烂多彩的,每天坐在宽敞明亮的教室里,听着老师的一句句谆谆教诲,每天回到温暖的家,享受父母亲人对自己的呵护关爱,把我们捧在手心怕掉了,含在嘴里怕化了,但是我们拥有了这么多却依然不知足,我们总是想奢求的更多,因为,在我们的眼里,别人对我们这么做是应该的,大人挣钱是很容易的,可是,我们太天真了,也许,我们长大后也不会体会到阿廖沙的艰苦与磨难,我们是温室里的花,从小泡在蜜罐子了长大,不会独自闯荡,我们应该放弃自己曾经的美好生活,坚强独自起来,不要再浪费,要珍惜,要珍惜自己眼前的一切,不要等到失去了,才开始后悔。
童年是幸福美好的,童年是无比灿烂的,童年是一生中自己最宝贵的回忆,我们要珍惜,要珍惜这段幸福的生活,每个人,都只有一个童年。
《童年》读后感9
“我不是在讲自己,而是讲那令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地”。这句话是我近一步了解了《童年》这部作品的主旨:一方面无情地揭露和批判落后、黑暗的丑恶现实,另一方面有充分展现出俄罗斯新一代从觉醒到成长的艰苦历程。
《童年》中,阿廖沙生活的那个环境是疾风暴雨似的。——外公吝啬、贪财、自私、凶恶;而两个舅舅之间因为分家而互相殴打;连家中的小孩也因这股毒气所感染,坏事层出不穷,这十足令人窒息的俄罗斯小市民习气,旁人接触了也会因愤怒而难以忍受。可不知道为什么阿廖沙却能坚强勇敢的生活下去,更令人难以解答的是,是什么原因促使他成为不与世俗同流合污的一流作家呢?也许,这第一是环境的熏陶,外婆那宽厚善良的心,乐观向上、不畏困难的精神在阿廖沙的心中播下了美好的种子,将其锻造成一个坚强、勇敢、
正直和充满爱心的人,这第二则是他面对黑暗污浊的环境,在困难中仍保持着生活的勇气和信心,让心中的太阳永不落。
我不由得忆起类似的事情来——一位盲人,住在北极极地里,每天倚拐独立,在冰天雪地里追求心中的太阳,心中的希望,遇到困难时总是一笑而对,那么他每天上下山都风雨无阻的原因就可想而知了。假如他能明眸善睐,那么他肯定会丧失他原本所拥有的坚强勇毅。因为灾难,使他变得坚强。
我不由得忆起我在成长道路上,所遇到的重重困难——那时,平时乖巧的我一下子叛逆了,人生道路上也亮起了红灯,“92"分的数学试卷上存留着难以抹去的红叉叉,我哑然无语……下课后,我就孤零零地呆在一个僻静的角落,企图用眼泪洗去心灵的痛苦,这也许是我生命之帆的第一次触礁吧,可我却难以再振作起来了!但是小王亲切的话语却帮我拾回了自信的春天,同时也拂去了我心灵上难隐的痛苦。
她略带伤感地说:“听到这个消息,我也特别为你难过,但失败乃成功之母,我们不是学过一篇文章吗?——《面对灾难的蚂蚁》,文中叙述了蚂蚁遇到巨大的灾难时,并未退缩,而是以雄健的精神去迈过崎岖险境,挽救了同伴们的生命。连如此微不足道的他们他们都有面对困难的勇气与信念,那我们这些力量更大的人类又有什么理由说卑微言渺小呢?”我恍然大悟,是啊,一个人难免在人生征途上磕磕碰碰,但是生命的长河是源远流长的,就让时代的洪流冲走种种不幸,去笑待人生!
如果将信念比作种子,那么坚强勇敢将会成为最优的肥料,让种子蓬勃成长。人生之海上不免多次触礁,但就让我们驾驶着人生之舟,高扬信念的风帆,决不向生活俯首称臣,这样,暖人心海的太阳将永驻人心!
《童年》读后感10
《童年》是高尔基的一部自传体小说。文中的主人公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗天地。可是,悲惨暗淡的童年并没有让他就此沉沦,反而激发了他的斗志,让他在成长的道路上披荆斩棘,最后成为一个优秀的人。
读完《童年》这本书,我觉得最值得我们学习的就是阿廖沙坚强,乐观的精神。
在那个阴暗笼罩的外祖父家里,他备受欺凌。但是阿廖沙依然很坚强。他敢于挑战外祖父的权威。即使是外祖父用鞭子暴打也不能让他屈服;他懂事能干,很小的时候就能自食其力,在街头捡破烂养活自己……。当然,阿廖沙的童年也有温情的一面,外祖母的呵护让他感觉到了亲情的温暖,茨冈尼克,“好事情”等好朋友让他感受到了友情的可贵……。在暗无天日的日子里,阿廖沙依然能发现这些阳光------生活中的真善美。正是这些,让他变得坚强、乐观,让他饱受磨难的同时,依然保持着儿童的美好天性、好奇心和求知欲,也让他更加富有爱心和同情心。
阿廖沙的童年经历让我想起了许多笑对苦难、坚强乐观的人生楷模。在国外,盲聋哑的海伦.凯勒以她坚强的毅力学会了六国语言,创作了许多优秀的著作。“科学疯子”诺贝尔不畏艰苦,经过反复尝试,屡次遍体鳞伤,终于研制出了炸药……这些人之所以能够在苦难中成功、成才,是因为他们和阿廖沙一样坚强、乐观。
跟阿廖沙比起来,我们的童年是幸福的。温馨的家庭,快乐的校园,和谐的社会。如此美好的生活,我们却从不知道珍惜,总觉得一切都是那么平平淡淡,不足为奇。读完《童年》这部小说,我才真正感觉到自己童年的幸福,看到自己身上的不足。
尽管我们的生活中没有多少苦难,但我们也要像阿廖沙一样坚强、乐观!
《童年》读后感11
也许,当我们被人群淹没的时候,会觉得这个世界很大,但如果我们在书的世界中反观这个世界,你却又觉得它很渺小。那些你从来没想过的事,在书中,却是最常见的。可以说,书就是这么神奇。而在这儿,我为大家推荐一本书——《童年》。
这本书是前苏联著名作家高尔基根据自己幼年的经历所撰写的。大概内容就是描述主人公阿列克谢来到外祖父家发生的故事,其中,我印象最深的却是他即将步入流浪的环境。
因为父亲早已去世了,母亲便改嫁了,可谁曾想,他的那位继父后来却因为赌博而败光了家产,每次喝完酒也总是要对他的母亲进行殴打。很不幸的是,他的母亲又因病去世了,而那之后的几年中,外祖母的双目也失明了。外祖父也疯了,整天在街上打架。可面对这样悲惨的命运,阿列克谢没有痛哭流涕,只是平静地面对着上帝对他的命运进行残酷的安排。最后,以外祖父那苍老又犹如洪钟般的声音结束了阿列克谢他的童年生活,“喂,阿列克谢,你不是一枚奖章,我的脖子上不能老挂着,你到外面去找点事做,混碗饭吃吧……”于是,他便外出谋生去了。
看过这本书,我的心情久久不能平复,我惊异于那样一个和我年纪相仿的男孩,在父亲去世,母亲改嫁的时候,居然没有大吵大闹。在拿起刀子的那一刻,他没有退缩,只是为了让继父不再踢打他的母亲。可我,却没有这样的勇气,只会怯懦地逃避,更不要提保护母亲了。
这本书,给了我很多成长的启发,让我知道了:一个人在失去亲人,面临诸多困难时,不要唯唯诺诺地躲开,要学会解决。而本书也批判了以前那些自以为高贵的名门望族,要知道,无论在什么时候,什么地方,人与人之间都是平等的,要论,也得按品德高低来分,而不是出生的背景。
《童年》读后感12
童年,是美好的梦;童年,是理想的港湾;童年是记忆里的甜蜜……童年对我们每个人来说,是那么美好,那么幸福。但在过去的年代里,许多人感受不到童年的快乐。他们的童年充满着痛苦和悲伤……
今年暑假,我拜读了前苏联著名文学家高尔基的《童年》。读后我思绪万千,久久不能平静,深深为故事中的主人公那悲惨的遭遇而痛心,又为他的坚强而感动。
故事主人公叫阿廖沙,他三岁时一场大病后失去了父亲。于是跟随着悲痛欲绝的母亲投奔外祖父。暴戾、专横外祖父经营着一个濒临破产的小染坊。在外祖父家生活,并不如意。阿廖沙经常受到外祖父的毒打。两个自私、贪得无厌,为了分家不顾一切的舅舅也歧视他。他还要承受表哥们的欺负和责骂,同学们的异样眼光……在这样恶劣、恐怖的生活环境中,他只能默默地忍受着,艰难地生存着。
之后,阿廖沙离开外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂。在这期间,阿廖沙饱受欺辱,但他还是坚强地熬过来了。有诗云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,阿廖沙虽然改变不了自己的生活环境,但却把苦难当作一种人生的磨砺,锤炼了自己。
阿廖沙的童年是黑暗、痛苦的,和他相比,我们的童年是彩色,幸福的。我们每天都在父母的呵护下,过着“衣来伸手,饭来张口”地幸福生活,我们没有烦恼,生活无忧无虑。有的还是“小皇帝”、“小公主”,只要生活中稍有点不顺心、不开心,就会让父母等长辈忙活一阵子。只想着依赖父母,让父母为自己遮风挡雨,却忘了要学会自己长大。是《童年》呼醒了我,教会了我。我应该像阿廖沙一样,坚强勇敢地面对人生中的苦难,使自己茁壮成长。回首往事,我要摈弃任性自私,珍惜现在,我要自强不息,展望未来,我要实现自己的人生梦想。
《童年》读后感13
童年每个人都曾经历过,童年里有快乐,有幸福,童年时美妙的,童年是充满阳光的,值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。
阿廖沙3岁丧父,失去了父爱,跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到他的头上。外祖父的脾气十分暴躁,经常打外祖母和他,使他幼小的心灵出现了阴影。但外祖父也有慈爱的一面,比如书上说道:外公那端正瘦小的身体轻贴我,他开始讲自己童年的生活,他的话语沉重,滔滔不绝。他讲着讲着,在我眼里形象高大起来,这个干瘦的老头忽然变成了童话里的大力士,他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。他一直讲到天黑,待他亲切的和我话完别之后,我才知道外公并不凶狠,也并不可怕。
和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为他们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他们丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。美好的童年来之不易啊!
《童年》读后感14
《童年》是前苏联无产阶级作家高尔基的自传体长篇小说三部曲的第一部,这本书主要写了高尔基的童年生活。高尔基的童年是悲惨凄苦的。
小说中的主人公阿廖沙(高尔基的小名)的父亲去世了,这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害,为了生活,阿廖沙随母亲和外祖母坐船来到外祖父家里。但在这儿,他们并没有过上好日子:舅舅们为争财产反目成仇,争吵斗殴,愚弄弱者,;家里强壮的男性欺侮殴打女人、毒打儿童……在阿廖沙的眼里,成人的世界是那样的丑陋与无情。但在这个家里,外祖母总是护着他,疼爱他,还经常给他讲故事,外祖母的形象在阿廖沙暗淡的童年岁月里带给了他一生的爱与感激。
《童年》中所描述的外祖父一家的生活状态,正是作者童年时俄罗斯社会城市贫民的真实生活写照,作者用貌似粗砾的语言对阿廖沙童年岁月的描述,细腻生动地描绘了那个时代、那些挣扎地生活在社会底层的小人物。也就是在那个屈辱不平也同时又蕴含深深温情的底层家庭里,阿廖沙完成了自己的童年,走向了人生的第一步。
小说中的阿廖沙从小就喜欢读书,虽然他经常为此而受到侮辱欺凌,可他依然坚持读书,如饥似渴地从书中吸取知识养料。他还与贫穷的劳动人民接触,深入社会,最终成为了一位文学大师。我觉得是高尔基小时候对自己舅舅的痛恨,对自由的追求,对美好生活的强烈向往,才促使他成为了伟大的文学家。
和高尔基比一比童年,我们比高尔基幸福,我们的童年是美好快乐的,所以我们要好好珍惜,稍不留神,童年就会离我们而去。
《童年》读后感15
在我们的一生中,童年这段美好的时光是必不可少的。因为童年有欢乐,有父母亲疼爱,没有烦恼。之所以我们喜欢童年时光,是因为童年快乐、自由。而当我看了高尔基的《童年》后发现高尔基写的童年是非常悲惨的。
阿廖沙的童年生活是黑暗的。有一次,阿廖沙因染坏一匹布被贪婪狠毒的外公打得昏了过去。幼小的阿廖沙也曾经被抽得失去知觉。舅舅也粗犷自私,每天为争夺家产打架斗殴。年幼的阿廖沙生活在这样弥漫着残暴与仇恨的家庭里,让他过早体会到人间的丑恶。
幸好在他的身边有一个太阳——外祖母。外祖母善良正直,外祖母用她的爱抚慰了阿廖沙心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人是老长工格雷戈里,当然小茨冈也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。
读完这本书后,我感到我们“身在福中不知福”。由于家境贫寒,阿廖沙只能捡破烂换钱上学,运气好才能有半卢比的收入,运气不好他上学就没着落。我们现在上学什么也不用担心,相比之下,我们有什么理由不好好学习呢?
每个人都拥有自己的人生,每个人都拥有自己的童年,每个人的童年都拥有自己的酸甜苦辣,我们要珍惜童年的幸福时光,更要珍惜上天赐予我们的苦难,因为苦难可以使我们更坚强!
《童年》读后感16
每一个人都有自已美好的童年。可我翻开《童年》这本书时,发现我走进了一个悲惨的童年。
高尔基在成为文学家、政治家和革命家之前他的生活是痛苦的。他经历了风风雨雨,经历无数次磨砺才有所成就。
《童年》是高尔基的代表作之一。在他很小的时候,高尔基就得不到父爱,母亲因外祖父常打外祖母,而忍受不了这种生活,丢下了他离开了这个家庭。他很自卑,失去了自尊。大人和孩子们都瞧不起他。但是,在这种情况下,他一点一点地成长起来,走向了人间。
相比之下,高尔基的童年这么惨,而我的童年是幸福、美好的。如果不学习,我们怎么对得起父母、老师和祖国呢?有人说:“平凡的脚步也可以走完伟大的行程。”是啊!伟大源自平凡,再伟大的行程也是一步一步走出来的。在你向伟大目标行进的时候,所走的每一步并不见得伟大,但这是伟大行程的积累。只要你坚持,就算是每一步都是那么平凡,但只要日积月累,坚持不懈就会创造奇迹!高尔基遇到了挫折,都挺了过来。而我们只是遇到了一点儿小事,就气馁?只要我们珍惜美好的童年,有信心和勇气,就给我们带来不平凡的结果!
《童年》读后感17
今天,我阅读了一部名《童年》的名著,反复读了几次后,我的心情难以平静。
故事是围绕一个叫阿廖沙的小男孩开始的,由阿廖沙父亲不幸病逝开始,经过阿廖沙一点一点的成长,更了解了社会的真实,然后因为母亲的病逝而被外公赶走到人间结束。阿廖沙在这段日子里,认识了贪婪、自私的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅以及喜怒无常的外公,周围的一切都充满了残酷、野蛮、愚昧、贪婪,这是一个典型的旧社会的小市民的家庭。
第一次我阅读的时候,曾认为这本书内容就是批判沙皇时期的黑暗与旧社会人无知、贪婪。其实不然,但我第二次阅读时才发现,这并不是单单的黑暗,在主人公的身边其实还有许多正直、善良的人,例如阿廖沙的外婆,她用故事教导着阿廖沙成为一个不向丑恶现象屈膝的人;还有朴实的“小茨冈”教会了阿廖沙如何去面对生活的困难……等等还有许多人,在潜移默化的教导阿廖沙成为一个正直的人。如果没有他们,我敢肯定阿廖沙一定会变成一个贪婪、自私、无知的人。很多人读完这本书都会认为阿廖沙生活在一个黑暗的时代,其实如果你再仔细的阅读,一会发现,在这黑暗的年代也不缺少希望与光明。的确,永远都不会没有希望。虽然我们现在生活在一个充满光明的'时代,但总有一些事令我们绝望,但是,屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”我们只要有信心与勇气,光明终究会到来。
《童年》读后感18
“我不想我不想不想长大,长大后世界就没有童话……”童年对许多人来说就是一本童话故事,它是美好的,就像灿烂的阳光,五彩的鲜花……,但并不是每个人的童年都是那么的美好,前苏联著名文学家高尔基,他的童年却是悲惨的。
从小时候失去父亲,寄居在外祖父家,经常受到不明不白的毒打.......然而高尔基不但没有被苦难打倒,还机智顽强地与黑恶势力作斗争,也向我们展示了当时沙皇统治下普通群众的悲惨生活。
和高尔基相比,我们的童年却是美好的,没有烦恼与痛苦,总是无忧无虑的。但是读完《童年》之后,我却突然有了一点点罪恶感,回忆起我小时候,想到的都是快乐的,那时候我总是以自我为中心。但现在的我已经长大了,也懂得了很多,有许多事都开始为他人着想了。在《童年》这本书中,我收获的不仅仅是这些,还有我们应该执着求知,不怕困难,持之以恒,并且以积极的态度对待学习和生活。
时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“要想得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,有所争取,才会得到。
这使我深刻认识到:人生道路上只要我们有战胜困难的勇气,树立必胜的信心,每个人都能抵达成功的彼岸!成为生活的强者!
《童年》读后感19
《童年》这本书的作者是俄国的高尔基,这本书写了作者幼年时期从3到10岁这一段时间的生活片段。真实地描述了自己苦难的童年,反映了当时俄国社会生活的一些典型特征,特别是描绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实深动的画面。它不但揭示了那些“铅一样沉重的丑事”,还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响,使他养成不向恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。
每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。
高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。
高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。
《童年》读后感20
老师都告诉过我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,童年只有一次,也是人生当中最美丽的一段时光。可是光阴似箭,日月如梭,童年需要我们好好珍惜。
高尔基过着的却是一个悲惨的童年,四岁丧父,十岁丧母,刚生下来的小弟弟也死了,没有父母之爱的童年将是多么的阴暗、多么的寂寞。他的童年里,外祖父和外祖母的关心是唯一的温暖;他的童年里,噩耗连连,一波未平一波又起。最终,高尔基和巴里诺夫到步尔美克的卡布库尔——贝依渔场里工作,开始了新的生活。不幸、贫穷、困苦都无法将高尔基压倒,他依靠自己的努力学习和奋斗成为了苏联伟大的文学家。也正是因为早年的不凡经历,磨炼了高尔基的斗志,对生活在社会最底层人民痛苦生活的体验和深刻了解便成了高尔基创作的源泉。
高尔基在如此困苦的境遇里都能努力学习,成为一个大文豪。那么,我们又有什么理由不学习呢?时间是一去不复返的,它经不起白白地浪费。珍惜时间,珍惜我们学习的时间,珍惜和父母在一起的时间,这就是珍惜幸福。总有一天,父母将离我们远去。那时候,他们将化作我们的翅膀,让我们独自飞翔,那一刻这双翅膀也将让我们学会坚强。珍惜我们这美好的童年,珍惜与父母在一起的幸福时光。
《童年》读后感21
最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!
我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?
所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!
《童年》读后感22
童年,多么美好而充满天真的字眼。记忆深处,童年是充满笑声的开心天地;是释放无邪的天真时光;是毫无束缚的欢乐年华。可当我看过高尔基写的《童年》后,不由得潸然泪下。
童年对高尔基而言除了痛苦就是艰涩,看不到一丝的幸福和快乐。然而,有着这样经历的高尔基后来却成为了举世闻名的作家,不得不让人钦佩。在我过十岁生日那年,老师送给我四本书,其中让我感受最深的就是高尔基写的《童年》。高尔基只有4岁时,他的爸爸和刚出生不到五天的弟弟就相断被病魔夺去了生命,他被迫送到外祖父家生活。由于外祖父家生活也很艰辛,他不得不去捡垃圾、当学徒、沿街乞讨…..生活给了这个不到5岁的孩子太多的苦难。茨冈的死、继父对母亲的打骂,让他幼小的心灵彻底破碎。11岁那年,爱他的母亲也去世了,外祖母也和外祖父分家了,两个舅舅自相残杀,失去了一切依靠的他只有独自走入社会闯荡。
高尔基的《童年》仿佛是一面镜子,他让我看到了自已的很多不足,我们现在过着衣来伸手、饭来张口的幸福生活。可还是不满足,每天还时不时在家发些无理的小脾气,向父母提些过份的要求,学习上也不刻苦,得过且过。真不知我们这些被比如成祖国幸福小花朵的孩子们怎么了,突然觉得自已是个十足的坏小孩。一首歌唱的好啊!不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便的成功。高尔基吃到了苦中苦,成了人上人。而那段痛苦的经历也成为了高尔基毕生的财富。现在过着幸福生活的我们是不是更应该刻苦学习,将来也做一个对社会有用的人呢?
《童年》读后感23
在这个寒假里,我读了《童年》这本书,书中写了阿廖沙的童年。阿廖沙的父母去世了。外祖父经常喝酒,喝醉酒后就会打他、骂他。不仅外祖父不喜欢他,两个舅舅更是讨厌他,总是虐待他、欺辱他。家里只有外祖母一个人疼爱他,在外祖父打他时帮助他、在两个舅舅欺负他时保护他。其实,故事中的主人公——阿廖沙,写的就是高尔基自己,这个故事也就是高尔基的童年。
我们虽然每天坐在明亮宽敞的教室中,听着老师讲课;你想要做什么,父母就会尽量帮助你完成;有人欺负你,大人们都会毫不犹豫地保护你。你整天在家里过着皇帝般的生活,但你有没有想过类似高尔基那样的人的处境?他的父母去世,他已经那么不幸,而且他很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他,外祖母是他唯一的支靠,他在童年这段本该美好的时光中,承受了多么巨大的痛苦啊!
所以,我们知道高尔基悲惨的童年后,是不是应该更加珍惜如今幸福美满的生活呢?让我们努力抓住童年的尾巴,认真学习,与同学们团结友爱。我们处在这样优秀的学习环境中,有着这样美好的童年生活,要是我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
眼看童年就快要溜走了,让我们珍惜童年的最后一刻,因为稍不留神,童年就会离我们远去,让我们抓紧童年最后的时光,留下对童年最美好的印象。
《童年》读后感24
童年,是许多老人难忘的回忆,更是一本让我感触极深的名著。《童年》这本书的主人公是一平凡的男孩,可他的故事却不平凡,这本童年是由俄罗斯著名作家高尔基创作的。
阿列克赛是故事的主人公,下面是故事的大概内容:男孩阿列克赛的记忆是从父亲去世开始,他目睹了母亲和外婆悲伤。他们搬家来到了外公家里,加入了一个嘈杂的大家庭中。慈祥,善良,乐观的外婆带给他些许温暖。可是发生在阿列克赛身边的一些人和事,让他感到无法面对、无法接受:伙伴茨冈因为两舅舅的陷害而死了,舅妈娜塔莉亚难产死了,两个舅舅因为分财产而争吵不休……贫穷和争吵很快让这个大家庭四分五裂。当母亲因为婚姻失败和病痛死去后,阿列克赛的童年就这样结束了
阿列克赛的童年本不该这样,而应该向我们一样天天打闹嬉戏,快快乐乐的?可高尔基为什么要写阿列克赛悲惨的童年,而不是天天开开心心的玩耍呢?哦!原来啊,幸福的生活几乎人人都有,所以高尔基想让我们这些幸福的孩子看看那些不幸福的人的生活,总之,童年是我们长大后的美好回忆,更是一本意味深长的书籍。
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”于是我就想:阿列克赛的家庭会不会没有藏书?如果没有,那他就不会明白,在一个家庭中团结,友爱,互帮互助有多么重要!
《童年》读后感25
童年,对每个人来说都是无法忘怀的回忆,无论这些回忆是否美好,它们已经种进了心里,永远也抹不掉。
最近我读了一本书,是高尔基的自传三部曲之一——《童年》。
《童年》这本书通过主人公阿廖沙的眼睛描述了当时沙皇统治时期的黑暗社会。在这个社会里,人们自私、贪婪、唯利是图。阿廖沙三岁就失去了父亲,他被母亲带到外祖父家中。在这个小市民家庭里,恃强凌弱是人们的嗜好。半瞎的老匠人是个活生生的例子,这里的人几乎每晚都要给这个老匠人安排一个侮辱性的恶作剧式的“玩意儿”。阿廖沙的两个舅母,也先后被她们的丈夫摧残致死,就连善良的外祖母也难逃外祖父的打骂。十一岁时,阿廖沙的母亲去世,外祖父也破产了,他被赶出家门,独立谋生。
然而生活的困难并没有让阿廖沙退却,他总是坚强地生活,对黑暗毫不畏惧,勇敢面对困难,这就是阿廖沙对生活的态度。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。
和高尔基相比,我们的童年是色彩斑斓的,更是无忧无虑的。我们是父母的心肝宝贝,掌上明珠,放在手上怕掉了,含在嘴里怕化了,我们的童年充满阳光和甜蜜。但我们更应该学习高尔基那种勇于面对生活困难的态度,因为“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。12岁的我,已经懂得了人生的真谛——珍惜今天的幸福生活,勇于面对生活的磨难。
童年是人生中最美好的,正如冰心奶奶曾经说过:“童年是真中的梦,梦中的真,是回忆时含泪的微笑。”现在我真正理解了这句话的真正含义。童年属于你,同样也属于我。当我们在内心感到空旷时,回想一下高尔基的童年时代,它定会净化我们的灵魂,让我们生出无限感慨。
《童年》读后感26
每个人都有童年,但都并不相同。现在,在这繁华美丽的城市生活的我们是父母们的掌上明珠。过着无忧无虑的生活,怎么可能会想马克西姆、高尔基的童年生活那般的痛苦呢?
你也许会问你怎么会知道的呢?那是我在寒假看了他所写的《童年》中得到的答案。书中高尔基以自己的真实情景描写了主人公阿廖沙,他自幼父母双亡,外祖父脾气暴躁又不喜欢他,两位舅舅更是讨厌他,只有外祖母疼爱着他。也是在这种有残暴沙皇统治之下和恶劣的家庭环境下,小小的阿廖沙走了出来。
与阿廖沙相比,现在的的我们是多么的幸福呀!我们就像温室中的花朵一般美丽的绽放着,在父母的怀抱下成长。我不禁想到了那些在大山深处的孩子们同样是相同的年龄,却拥有着不一样的童年:早上天刚蒙蒙亮,他们就早早起床,自己起来做饭,还帮着家里人做些农活。自己上学,走的是崎岖的山路,而学校也只是些比较宽敞的房子,在这样简陋的学校里,但他们还是十分认真的学习着。果真应了那句俗话“穷人的孩子早当家”。看看他们,再会想想我们自己,有可能早上都是由父母叫起床才缓缓地起床,吃的早饭也是父母一催再催才吃完,在坐着轿车来学校的吧。在学校里我们有着高端的设备,整洁的课桌椅,可有些同学的学习成绩却十分的差劲。两者相比,我们是否要仔细想想:既然我们有着如此好的环境,优秀的小学器材,就应该好好学习学会独立,让父母放心!而不是坐享其成,用父母幸苦赚来的钱随意挥霍,最后“榨干”父母的钱财,要知道父母的钱财也是靠自己的劳动得来的。
《童年》读后感27
停变换着——我悲伤过、生气过、开心过、欢笑过。罗曼·罗兰曾经说过这样一句话:“在俄国文学中,我没有读过比高尔基的《童年》更美的作品。”当然,我也被这部高尔基成长小说吸引住了。
小说中的主人公廖尼亚四岁丧父,由母亲和外租母带到外租父家。外租父是一个性情粗暴,自私的小染坊主,但已经频临破产。廖尼亚还有四个舅舅,金钱,使他的两个舅舅和外租父反且。他们经常相互争吵,甚至发生殴斗。在外祖父的关爱下,廖尼亚懂得了爱的含义,朋友茨冈对我的友情,那纯洁的心灵,感染者廖尼亚,原本是正快乐的年龄,茨冈却像个小大人似的,照顾廖尼亚。使廖尼亚快乐的成长……
当我合上的书本那一刹那,我真正的感受到温暖,从粗暴的语言里可以感受到暖暖的爱意,远亲不如近邻,“好事先生”、“彼得伯伯”……他们都让生活变得更加美好,独特的教育方式,感染了沉迷在黑暗中的小廖尼亚,让他重新开始了新的旅途……
和廖尼亚相比,我们的童年是灿烂的,是美好是旬丽多姿的,是无忧无虑的。我们是在蜜罐中长大的孩子,苦难对于我们来说是一个如此遥远的东西。我们没有体会过饥饿的滋味,不知道一粒米的珍贵;我们没有受过寒冷的煎熬,寒冷的日子里开着空调,屋里依然温暖如春;我们没有经历过廖尼亚经历过的苦难,认为小小的批评则是莫大的打击。我们变得越来越娇气,越来越软弱,好比温室里的花朵,经受不起一丁点打击。我们应该学会珍惜,珍惜这些对于廖尼亚来说遥不可及的梦想。我们还要学会感思懂得回报——所以,我们要珍惜现在所有生活,努力地为我们付出的劳动者来报答感恩!
《童年》读后感28
童年,是美好的;童年,是灿烂的;我的童年是幸福的,是快乐的。但是,最近我读了高尔基写的《童年》,书中的主人公阿廖沙的童年却充满了悲惨。
阿廖沙幼年丧父,之后便寄居在外公外婆家。外公和两个舅舅都非常粗暴、自私,甚至连他们的儿女也是这样。阿廖沙在这个家中饱受虐待,虽然他也结识了很多好朋友:“小茨冈”、“好事儿”……但他们都相继离他而去。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在阿廖沙幼小的心灵上留下了深刻的印象。
我读了之后,心情非常压抑。生活在这样的家庭里,阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的,其中,外婆就是阿廖沙的太阳。外婆总是用她的温存、宽容给予阿廖沙爱的种子,种子发芽了,长成了参天大树。外婆等人的善良、乐观、正直给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望。
我又想了想自己:我是独生女,从小就受到父母的百般呵护,要啥有啥,但年幼的我却“身在福中不知福”。当我读完《童年》之后,我才发现原来我就是那个在蜜罐中长大的孩子,从小就不用为生活担忧,长辈会为你安排好生活,而我唯一要做的就是好好地享受我自以为已经厌了的父母的呵护。和阿廖沙比起来,我是多么幸福啊!我一定要好好珍惜。
虽然阿廖沙经历了许多生活的磨难,但他并没有退却,总是坚强地生活下去,即使眼前可能还是黑暗,即使生活还有悲伤,他仍能保持不灭的信心。同时,阿廖沙懂事能干,吃苦耐劳,经常帮助外公外婆料理家务。我要向他学习,成为一个坚强、勇敢、正直、乖巧和充满爱心的好孩子。
《童年》读后感29
《童年》一首悲歌,一场残酷的活剧。在这一片黑暗的时代里,你几乎找不到一点方向,孩子做错了一点小事,都要遭受暴打;兄弟间为了极小利益,不惜以性命相搏,偷盗成为了普遍的社会风气;而主人公的姥爷更是集自私自利和以上为一身的人物形象。
这些看似不可理喻的行为,构成了整本书的背景。试想,如果是我们生活在那个时代,很有可能也会自甘坠落。在这万恶的时代里,主人公出现了,他没有在黑暗中迷失方向,反而像一束阳光,在乌云上照出一个洞眼,用他自己的方法,捍卫了尽有的正义,在姥姥等关键人物的开导和时代的鞭策下快速地成熟起来,锻炼出他不向恶势力屈服的性格。
这不由得让我想起了那些为了国家利益而奋斗的革命前辈们,在祖国最黑暗、帝国主义最横行霸道的时侯,他们也没有迷失方向,积极地组织起来,与侵略者们英勇战斗,开导人民。终于,在这些前辈们的带领下,祖国同胞相继找到了方向,万众一心,驱逐了黑暗,打开了光明之路,还把祖国建设得民主富强,永远保存下这一片光明。
《童年》歌颂的是积极乐观,不断向上的伟大精神,最后也鼓励我们不断发展、创造。这,不禁让人想到了今天。
今天,大多数人已经找到了自己的光明,但这远远不够,要把现在的光明作为起点,投向更远的光明。不论是谁,在今天早已冲破黑暗的年代里,试着给自己找到一个方向,可以是生活上的,也可是道德上的,靠着自己的方法,按照自己的起点,向着找出方向的自己努力。把现在假设成一种逆境,一个局,鞭策自己,提高自己的,用自己的方法,寻找明天。
高尔基曾这样说明童年:“我们的生活非常奇妙。生活的土壤是肥沃的,它虽然滋生各种无耻的败类,但最终会培育出卓越的,健康而富有创造性的力量,生长出善良和人道的东西,不断激发我们的希望,去建设更光明更人道的新生活!”
《童年》读后感30
今天,我读了世界著名的文学家高尔基写的《童年》。
这本书写的是主人公阿廖沙三岁时丧父随母亲投奔外祖父家。阿廖沙的外祖父脾气暴躁,经常毒打阿廖沙的外祖母和孩子们。有一次,他疯狂地打阿廖沙的外祖母,以至于发卡上的发针都深深地扎进了她的头皮里;也曾经用浸过水的藤条抽打幼小的阿廖沙,竟把他打得昏死过去。唯一能给他带来一丝温暖和阳光的是外祖母。她慈祥善良、聪明能干、热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一样宽大的胸怀。她像炎炎沙漠中的一股清泉;她像黑沉沉的夜幕中一颗灿烂的明星。最后,阿廖沙的父母去世了,他过上了清贫却很快乐的街头流浪生活,走向了他的人生之旅。年仅11岁的他饱尝了人世间的辛酸。他捡过破烂,当过学徒和杂工,受尽欺凌和虐待。不管生活如何艰难,他还是酷爱看书,勤奋自学,最终成为一代文豪。
再看看我呢,记得一年夏天妈妈带我回外婆家,一路上我兴奋地上蹦下跳,幻想着外婆一定备足了清凉解渴的冰激凌,烧了一桌子的山珍海味等我品尝,我呆在凉快的空调房里尽情玩游戏……想到这些,我好几次笑出声。
一到那儿,我简直惊呆了,没有空调帮我吹去夏日的炎热,没有电脑让我享受游戏的刺激,也没有我爱吃的炸鸡翅和冰激凌。树上的知了不识趣地叫个不停,蚊蝇像直升机似的嗡嗡乱飞。我一刻也不愿意待,大哭要回自己家。现在想起我有多不懂事啊!
如今我已经远离了那段童真岁月,也早已不再是昔日的那个任性的小丫头了。但以往的单纯,以往的欢笑,以往的可爱,以往的一切,细细回味,只觉得那番欢乐组成了我一个迷人多彩的童年。
以后,我都会珍藏每一份快乐,记录下每一次收获,在今后的路上把舵扬帆,发奋图强,努力耕耘,为大地创造出丰硕的果实,为蓝天涂抹上绚烂的彩霞。
《童年》读后感31
《童年》是一本值得后人品味的文学巨着。它讲述了高尔基童年时的悲惨生活。
书中,阿廖沙的童年是黑暗的,有些事甚至连他自己也不敢相信:四岁丧父,跟随母亲和外祖母到专横的外公家,却经常遭到外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。朴实的伊凡每次都用胳膊挡祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,竟被十字架活活压死了。
当我第一次读这本书的时候,我为高尔基伤心、难过,甚至想替他熬过那火辣辣的鞭子;当我再次品读时,我感受到了大人们的自私正好和老祖母的宽容、慈爱形成了鲜明的对比;当我再次翻开这本书的时候,我便深刻的体会到了正处在战争中的苏联人民的生活之艰辛和不易。人们在这种环境中,变得自私和贪婪。
这种现实生活中的善与恶、爱与恨,早已在高尔基的幼小的心灵上留下了印记。
高尔基能够在这样的环境中健康成长,并成为一代文豪,不仅归功于在这种环境中依然保护他的外祖母,更归功于高尔基自己顽强不屈的精神和乐观向上的心态。
而我们生活在良好的环境中,更应该拥有这样良好的品质,为自己的理想而努力奋斗!
《童年》读后感32
漫长岁月的煎熬,已化为乌有。因为,岁月带来的,煎熬过后,已是火灾,烧得到处都是。
一无所有的面庞,伤痕也成了点缀。
——题记
本书作者高尔基出生在俄国的一个木工家庭,早年丧父,寄居在外祖父家,十一岁便走向了社会,尝尽了人生的辛酸。而《童年》正是根据他的童年生活而写成的,可以说是自传体小说,正反映了当时生活与社会的惨状。
小说主人公也是早日丧父的阿廖沙,在阿廖沙幼小的心灵里,已经让黑暗与恐惧占据了。
在他的生活里,有粗暴自私的外祖父经常毒打他,又一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果生了一场大病。阿廖沙的外祖父还狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。
从阿廖沙外祖父的种种劣行中,我读出了吝啬、贪婪、专横、残暴,也着实的体会得到了阿廖沙当时的心情。是外祖父的残暴留给了阿廖沙童年重重的伤痕。
我们中国有个成语:祸不单行。同样,在阿廖沙的生活里,还有两个让他充满恐惧的人——他的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫,这兄弟俩很像,自私残暴,但也相互勾心斗角,阿廖沙的父亲马里哈姆在世时,也遭过他们两个的陷害,而且他们还害死了富有同情心的茨冈。
生活在这样的环境里,阿廖沙的内心充满了压抑和恐惧,同时也渴望人间的爱与温情。
读这本书时,心中不免产生不快和同情,为阿廖沙悲惨的童年而拭泪,为那些无辜逝去的生命而忧伤。
不过,在上帝为你关上一扇门时,一定会为你开启一扇窗,所以,阿廖沙的生活中便有了带给阿廖沙快乐和温暖的外祖母;教他做一个正直人的老长工;还有纯朴乐观、富有同情心的茨冈。
是他们,为阿廖沙黑暗的童年点了一盏明灯,让阿廖沙的内心变得强大,使阿廖沙充满信心和力量,让阿廖沙不再孤独与寂寞。
读完这本书,我看到,也知道,在黑暗长河的尽头,一定有一个叫光明的东西在发光发亮,只要跨过这条令人惊悚的大河,光明就一定在闪烁,希望就一定触手可及。
《童年》读后感33
自从读完《童年》之后,我的心久久不能平息,为之深受启发。
主人公阿廖沙从出生到现在,是一直在苦与难中成长起来的,他的经历十分悲惨,这同时也促使他迅速成长了起来,并磨练了他的意志。从一开始他父亲的死亡,到无数次的挨打,再到母亲失踪,继父的粗暴待遇,最后到母亲的死亡,足以体现出阿廖沙的悲惨命运。
可是,阿廖沙并没有放弃生活,他顽强的反抗着命运……
我深受感悟。一个同龄的孩子,却能如此经受得住磨难,一个词在我眼前浮现——坚强!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有在众多挫折与不幸面前,才能磨炼出超乎常人的钢一般的精神!而作为中学生的我们,整日生活在蜜罐里,在父母的翅膀下成长,丰衣足食,无忧无虑,享受着幸福快乐的童年时光,而阿廖沙,身着外祖母的长外套,穿着母亲的鞋,向远处凝望着……我的鼻子一阵阵的发酸……什么都不用说……
《童年》生动体现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况,反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊,揭露了沙俄专制的黑暗和罪恶。
所以,作为中学生,我们应学会坚强,为有这大好时光而满足,并好好学习,立志成才,报效祖国!
《童年》读后感34
每个人都拥有一个快乐的童年,如今,童年已经随着时间慢慢地流去。每当回想起自己的童年,就想到《童年》这本书,想到书中赵斌有一个令人感慨,令人欣慰的童年!
书中的赵斌,生活非常的艰苦。家里有三个哥哥,一个幼小的弟弟。大哥在小学当老师,二哥在念高中,三哥在乡中学念初中。不久,妈妈因病过世了,赵斌悲痛不已。三个哥哥不在家,所以赵斌只好和爸爸一起在家照顾弟弟,一起干活。时间一天一天地过去了,赵斌也该上学了,可是家里没怎么多钱,所以大哥就在家教赵斌读书学习,哥哥认真地教,弟弟就专心地学,就这样,经过了他的刻苦专研,终于踏入了初中的校门。渐渐地,他也走进了高中的校门。而在学校里,赵斌也受了不少的委屈,但最后,赵斌还是被分配到团中央直属机关单位从事少先队工作。但是,在赵斌心里还有一个最大的阴影:他从来没上过小学,也没带过一次鲜艳的红领巾。而赵斌也说过:假如再给他一次童年,他希望自己上一次精彩又快乐的小学生活……
赵斌告诉我们:苦难,也是一所学校!童年是属于自己的,我们要好好珍惜,好好面对,千万别错过!
《童年》读后感35
童年如画,记录着精彩的瞬间;童年如歌,跳动着欢快的音符;童年如海,翻动着我们快乐的回忆。我认为每个人都有着美好的童年,有着幸福的过往。可是,不久前我读了《童年》这一本书。它让我产生了一个愿望,那就是我要长大。
《童年》是前苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的,它真实描绘了俄国社会生活,展示了充满残酷,野蛮,愚昧,甚至令人窒息的生活,表现了一代新人反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的崇高理想。书中的主人公——阿廖沙的种种遭遇,使我极为难过。幼小的阿廖沙,过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。外祖父的自私残暴,舅舅们的唯利是图,使他的童年那么不幸,甚至可以说悲惨。
回忆起我的童年,多么的无忧无虑,自由自在啊!我在爸爸妈妈的怀里撒娇,在爷爷奶奶的疼爱下长大。可我还不满足,肆意发脾气。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸,妈妈又把他丢在了外祖父家。除了外祖母没有人关心他疼他,想到这里,我忽然为我的任性而感到羞愧。想想那时,我是多么的幼稚无知啊!
是啊,我从小就对父母衣来伸手,饭来张口,心里只想着依赖父母,让父母为我遮风挡雨,却忘了自己也要学会长大。是《童年》唤醒了我,教会了我,它让我知道,要像阿廖沙一样,坚强勇敢地面对人生中的苦难,这是一个人成长的过程。因为我们总要学会长大。
作为新一代的少年,我要努力学习,做一个自立自强的人;做一个对社会有用的人;做一个对国家有贡献的人。我不会再惧怕苦难,再惧怕失败,因为这些与阿廖沙的悲惨命运比起来,是那么的微不足道。与他相比,我拥有的太多了,也幸福多了。我还有什么理由,不坚强呢?回首往事,我要改变那个任性的我;珍惜现在,我要奋发向上,自强不息;展望未来,我会靠自己的努力去实现梦想!因为我已长大。
每个人的童年只有一次,我会把童年的点点滴滴,当成一份最美好的回忆,用我的力量,谱写我人生最美的篇章!
《童年》读后感36
每个人都有属于自己的童年,不管它是快乐的,还是令人厌烦的,它都使我们一生难以忘怀。童年反映了我们儿时的喜怒哀乐,我想这么些个喜怒哀乐早已在我们幼小、纯洁的心灵上留下了深刻的印象。那么,《童年》这本书中的小主人公阿廖沙的童年又是怎样令人忘怀,令人感慨的呢?
读过《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。
阿廖沙在幼年时,父亲就永远地离开了他,不得不使他感到孤独寂寞,也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记印。
童年是每个人漫漫人生的开端,儿童的心灵、思想是天真无邪的。平常的人和事物都会影响到儿童。如果受到了好的影响,那么会使人一生受用。反之,则会让人丧失目标、困惑迷惘。这就好像一个人做某一件事情,如果连开头都把握不好,那么后面又怎会很好地继续下去呢?
阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活,而这个阶层的人的所作所为令人不堪。,甚至令人感到厌恶。然而,阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化,始终保持着自己高尚的思想。这种思想贯穿了他的一生,体现了他所有的内在美。阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。
童年属于你,同样也属于我。当我们在内心感到空旷时,回想一下童年时代的自己,它会净化你的灵魂,让你生出无限感慨。
《童年》读后感37
在这个寒假里,我读了著名前苏联俄罗斯作家高尔基写的三部自传体小说之一《童年》。
这部小说描写了作家童年时代的生活经历,反映了小主人公阿廖沙在父亲去世以后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。
首先我觉得小主人公是一个非常可怜的孩子,他自幼丧父,又在十一岁丧母,外祖父也破了产,他只好走上社会,独立谋生。
其次,我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子,也就是说对自由生活的热烈追求。在本书第七卷中写到了小主人公常常受到整条街上孩子们的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,脸上到处是青一块、紫一块的,浑身都是土。外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了。如果大街上静悄悄的,大街对他就不那么有吸引力了,可是一听到孩子们快乐的喧嚷声,他就顾不得外祖父的禁令,从院子里溜出去了。可见,阿廖沙也是一个比较贪玩的孩子,我还可以再举一个例子。在本书的最后,作者写道:从开学的第一天起,学校就引起他的厌恶,因为教师和神甫都不喜欢他,后来神甫让他退学,不过这并不使他伤心,他离开了学校,一直到放学之前都在镇上的几条肮脏的街上闲逛,细细地察看镇上的喧闹的生活。尽管如此,但作者又是一个知错就改、善于听取别人意见的人。后来学校来了一个叫赫里桑夫的主教,他认真地跟小主人公交谈了一番,使他十分激动,所以也就表现得比水还要安稳,比小草还要顺从。
从这个被真实记述下来的历程中,我们可以看出少年时代的高尔基对自由的热烈追求。
《童年》读后感38
《童年》是高尔基所著,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。我读完《童年》,觉得它记载了高尔基铅一般沉重的往事。
作者阿辽沙的父亲染上霍乱而早早过世了,3岁的他和外祖母,外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的人,她的爱丰富了作者的心灵,可外祖父脾气暴躁,这给阿辽沙沉重的打击。阿辽沙的童年有酸,苦和辣,微微泛着一点甜,可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。阿辽沙读完三年级,就永远离开了他心爱的学校课堂,不久就走向人间,到人间去谋生。
在这一部《童年》中,故事的情节就是作者生活的真实写照,书中慈祥的外祖母那丰富,生动,优美的童话故事和民间歌谣使作者听了大为神往,就激发了他对正义事业的美好希望。
当我读到这样一段话的时候,深有感触:
“我们的生活是令人惊奇的,这不仅因为在我们的生活中,这层充满种种畜生般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃,而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明,健康,富有创造性的东西,生长着善良的人所固有的善良,这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望,希望光明的,人道的生活终将苏生。”
读了这样一段话,开始我还不太理解,后来我才渐渐明白:它是想要告诉我们新的一代是如何坚忍不拔地顽强生长,并且对美好的生活充满向往,把正在沉睡的民众唤醒。我想这也是高尔基创作这本书的另一个用意吧。
《童年》读后感39
我读了这本书,我就得高尔基的童年是悲惨,他没有父亲的关爱,在他6岁的时候父亲离开了他,即使这样他自己很坚强。
《童年》一书讲了高尔基的父亲死后,高尔基与他的外祖母和母亲来到外祖父家里。在外祖父家里。高尔基收到了外祖母的疼爱,亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产而吵闹及在日常生活中表现出的自私与贪婪。后来,伴随着母亲的去世,高尔基走向人间。
我觉得,高尔基的家庭像一个小社会,充满了善与恶。高尔基的童年不是像我们一样欢乐的童年。而是充满悲伤与痛苦的童年。他在这样痛苦的童年中能够成长为一位大文豪,是十分不容易的。但,正是因为他童年痛苦的生活激发了他写作的灵感,才使他闻名世界。《童年》让我知道了只有经历磨难才能获得成功。
在现实生活中,有些人的生活和高尔基一样,历经了千辛万苦,但他们最终获得了成功。音乐家贝多芬遭受病痛,双目失聪,这对一个音乐家来说几乎是灭顶之灾,然而,正是这样的磨难让贝多芬不甘向命运低头,创作了向命运挑战的《命运交响曲》。德国音乐家海顿,从小生活困苦,正是在这逆境的生活中,海顿勤奋努力,成为一代“交响乐之父”。他们的成功都是源自于苦难的经历。都是不甘向命运屈服的结果。
我相信,你们要是读了这一本书,可定也会像我这样喜欢吧!
《童年》读后感40
最近,我读了高尔基的着作《童年》。《童年》它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基的童年悲惨,令人怜悯。书中阿廖沙父母双亡,外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母最疼爱他。外祖父不太喜欢他,他还经常受到外祖父的毒打。俩个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却勇敢的走了过来。这令我深深的体会到了当时那个年代人心的丑陋。
相对于我的童年来说,那简直就是天差地别!我们的童年是如此的灿烂幸福又美好,如此的无忧无虑,没有烦恼没有多少苦痛。有那么多的孩子甚至不懂得什么叫做“打”,因为他们从未经历过被人打、被人拿鞭子抽的时候。他们丰衣足食,是父母的掌上明珠,姥姥姥爷的心肝宝贝,从来都是想要什么就可以有的。只是在父母的庇佑下不受风雨,从不受到飘荡,独立的滋味。而阿廖沙的童年却是经历了常人难以想象的沉重。
可是,阿廖沙在如此一个黑暗污浊的环境中,仍然保持着对生活的勇气和信心。而我们处在这样优越的环境下,为什么都不能同他一样呢?
阿廖沙教会了我们,要珍惜眼前这美满幸福的生活,抓住我们无忧无虑的时刻,要努力学习是就要不断前进,要懂得身在福中要知福!
如今,眼看童年要流逝,迎来的是我们从满活力的少年,让我们好好珍惜童年,让我们努力进取,让我们记住并永远留住我们的童年吧!
《童年》读后感41
这个暑假,我读了高尔基的自传体小说这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深。
马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待。他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨……
高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。
我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边。在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑开始的。
拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟。两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞。湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半。童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的。
走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟。
我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的。
《童年》读后感42
说起来真让人惭愧,我以前并不爱读小说,因为篇幅太长,总需要花很多时间。所以,每次总是虎头蛇尾,从未完整读过一篇长篇小说。但是《童年》这本厚达380余页的长篇小说却深深地吸引了我,居然被我破天荒的读完,而且说是聚精会神地读完也毫不为过。
小说读完了,我为书中的主人公也就是作者高尔基原型的命运深深牵挂,我流过泪,与他同苦;我欢笑过,与他同乐,可以说这是一本令人震撼、难忘和启迪的好书,不愧是举世公认的艺术珍品。下面还是让我们一同感受一下主人公的成长历程吧!
马克西姆.高尔基幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年。在外祖父家,外祖母是他唯一最亲近的人。之后,他经历了许许多多磨难。他只上过三年学,11岁就走向社会,过早的开始了自食其力的生活。
他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。16岁时,他只身来到喀山,进入了“社会大学”,在与命运的斗争中他深入俄国社会的最低层,和各个阶层、各种人物接触,饱尝生活的艰辛,从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验,而且当时受封建沙皇主义统治的社会十分黑暗,加之耶稣教条盛行,人们都信奉圣母与上帝,每天都要在胸前划“十字”作祈祷,但高尔基不为所动,因为他有自己的人生信念。当然,在他遭遇挫折的时期,也曾有过自杀的念头。
那一次,他买了一把要自杀,但幸好没打中心脏,不然就结束了他那年轻宝贵的生命。不过高尔基还是凭着坚定的革命信念和坚强的毅力战胜了自我,重新树立起生活和学习的信心。他依然酷爱学习,在艰苦的劳动之余仍坚持写作实践和阅读大量的书籍。而且他还经常创作一些诗歌之类的作品,1889年开始他的小说创作生涯,最终成为闻名欧洲的作家,也为我国广大读者所熟悉和喜爱。
现在想一下我的童年,真是天壤之别啊!首先,我出生在新社会,伟大的祖国繁荣富强、蒸蒸日上,人民安居乐业,其次,我有一个幸福美满的家,住在美丽的翠海花园自不必说,还有老师辛勤培育我、爸爸妈妈疼爱我、爷爷奶奶呵护我。可以说和我同时代的少年朋友们都享受到来自社会和家庭的无限关爱。而高尔基没有,但他却那么坚强勇敢、努力进取,敢于面对一切困难!通过勤奋努力成为了一个深受人们爱戴的伟大作家!
朋友们!让我们一起来记住这个伟大的名字吧!一个值得我们每一个人,尤其是成长中的青少年学习的楷模--高尔基!让我们学习他那勤于学习、善于写作、敢于斗争的优秀品质!
《童年》读后感43
我读过一本书,叫做《童年》,童年讲述的是一个孩子童年的时光。童年经过的是各种各样的经历。在童年时候,有过好多胆颤心惊的事。
也许你的童年难忘的是缤纷多彩的美景,也许你的童年难忘的是融洽相处的朋友,也许你的童年有着不为人知,与众不同的一个个秘密,他们都值得你去细细品味,深深回忆。而我的童年难忘的则是一本书,一本引我走向知识的海洋的少儿经典科普读物。童年告诉我们,童年时光是最无私的。尽管他们的事业不同,所处的时代和国家也不同。但在他们的生活中,童年中,他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难。却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。童年的生活是丰富多彩的,总会有险阻的,童年的生活是快乐的,但生活中也充满了贫困,孤独和辛劳。但是他们并没有退缩,我认为英雄的伟大不在于他的体魄,而在于它的心灵和品格。我认为唯有真实的苦难,才能使人不抱幻想。直面人生,唯有与苦难的搏斗,才能使人经受残酷的命运。因此伟人们的生涯往往就是长期的受难,他们的身心遭受悲惨命运的折磨,然而正是忧患造就了他们的伟大。
如果说我的童年是一杯茶,那这本书就是茶的清香,如果说我的童年是一盘棋局,那这本书就是那个至关重要的棋子,如果说我的童年是一张蜘蛛网,那这本书就是网的中心点。童年已成细雾,成淡淡的影子,可这本书,会被牢牢的锁在我记忆的深处。
人生最难忘的就是在童年,童年是最纯洁的,童年是光明的,童年是有意义的。我们一定要珍惜我们的童年。读完这本书,才知道童年是最真实的,没有心机的。我真的被童年所深深的吸引了,好像就快融到那一片童年的草坪上,尽情的歌唱,没有任何烦恼。去享受童年的快乐与幸福。
现在细想起来,童年就像一本打开的书,在这本书里,你会读到因满足了愿望而高兴,也会读到遇到不平而气愤,还会读到因受了委屈而伤心。你会读的兴高采烈,也会读的神色黯淡。你会因读到精彩处而大声叫好,也会因读到惊险处而大惊失色。而现在,童年正在离开我,书的纸张也因此而渐渐变黄。被功课这座山压得直不起腰的我们,只能在梦里,慢慢的、慢慢的咀嚼这书里的文字。
最后,好好把握你的童年吧,别让这本书留下空白,留下遗迹。
《童年》读后感44
高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母,全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
《童年》读后感45
高尔基,年幼时常听大人们提起,却不知道他是谁,欲知他的身世,柯达人们总是说你还小不懂的。初中时了解到了他,他的身世如此悲惨,但也获得了许多名号、荣誉。并且他还为后世留下了宝贵的精神财富,而《童年》也正是他写的一本自传体小说。
这本书讲述了高尔基悲惨的童年,看完后我不禁想到了自己的童年。每个人都有童年,我的童年包括大家的童年估计都是充满了快乐的,然而高尔基的童年如此残酷,他也成为了如此了得的人,我感到很是敬佩。高尔基早年丧父,一直跟着妈妈和年迈的奶奶过着贫困的生活。然而他并没有抱怨过,而是努力的学习,长大后想要孝敬妈妈,这点我也是很佩服的。此书记载了高尔基凄惨的童年的故事,里面夹着一些苦涩,和做人的道理。
看了这本书,我很庆幸自己生在了这个充满人道的社会主义国家,这里没有伤人的鞭子,没有层出不穷的暴行,这里的人们善良、团结、充满爱心。走进书香四溢的校园,成为一名莘莘学子,开心的迎来充实的一天。校园里老师们热心的传授给我们知识,我们如同一个个树苗在这个平和的社会里渐渐长大。让我们珍惜现在吧,珍惜每一秒,长大后回报这个人道的国家。让书中亲人朋友间勾心斗角的事永远不要变成现实,让这个人道主义的国家一直延续吧。
我们也将要向高尔基学习,古人说的好:“见贤思齐焉”。
《童年》读后感46
高尔基的童年很悲惨的。三岁时父亲病死,母亲也改嫁了,高尔基就只能住在外祖父家中,可是外祖父的脾气很暴躁,把家里弄得乱七八糟,所以高尔基11岁就离开家去谋生。而且,高尔基还告诉我们:鸟的翅膀不经历风雨,怎样飞得更高?
当我一想到高尔基生活在这个黑暗的社会和灰暗的家庭中,就会想到,如果我身处那种恶略的环境,我会像高尔基那样一样自立,去寻找自己能够生存的地方吗?
我会为自己高兴,因为我没有出生在那个时代,也没有失去父母,没有受过苦,而且我的亲人也很疼爱我……和高尔基的童年相比,我们的童年是灿烂的,是幸福的,是没有痛苦的,也是无忧无虑的。
记得我小时候,妈妈给我买了一条小金鱼,但是她没有告诉我怎么样,就走了。可现在家里一个人也没有,怎么办?我看到柜顶上有一个插着花的花瓶,于是我灵机一动,把花瓶拿下来,丢掉话,给花瓶接满了水,就不金鱼放了进去。看到小金鱼在水了自由自在地游来游去,我心里乐滋滋的。正好爸爸回来了,看见我看着花瓶一动不动,就问我,当他发现小金鱼在花瓶里,就大声说:“不行,一会儿要送给姥姥的!”我一听,二话没说,就把花瓶抱回了屋。最后,爸爸实在没有办法,就只好给姥姥打电话,没想到姥姥听后哈哈大笑……
我的童年就是这样欢乐,就是这样幸福。所以,我要珍惜现在拥有的一切。
看了《童年》这部书,我受到了很大的启迪。书中告诉我们:要执着求知,不怕困难,持之以恒,积极的态度来对待学习。
《童年》读后感47
“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”听着这首歌,让我知道了童年使我们一生中珍贵的宝藏,每个人都有自己无忧无虑的童年,而高尔基的童年却与我们与众不同,他的《童年》让我受益匪浅。
马克西姆·高尔基出生在一个贫苦的人家里,他幼年丧父,又受到了外祖父的虐待,是他吃尽了苦头,就这样度过了艰难的童年。
高尔基的童年是那么悲惨,和他比起来,我可是个“小公主”了。整天,父母呵护我们,老师鼓励我们,有了困难同学帮助我们。我们不愁吃、不愁穿,生活中蜜罐里,我们的童年是多么快乐啊!
虽然我们过着公主般的生活,但有的同学还是生在福中不知福。我们仿佛是温室里的花朵,不能在外面独立生存,好比是一只要破蛹而出的蝴蝶,一只破壳而出的蝉,娇生惯养,不能经历一点磨难。恐怕我们以后的身影就是那只瘸蝉。所以,只有吃了别人吃不了的苦,才能享到别人享不到的福。也就是说:想要幸福,首先要吃苦。
记得有一次,我在电视上看到一个七岁的孩子从小吃苦耐劳,而且经常用一句名言鼓励自己:吃得苦中苦,方为人上人。所以,我认为:一块石子,不经风沙的百般冲洗不会变成一颗晶莹的钻石;一棵小树苗,不经常年的风吹雨打也不会长成参天大树;人也一样,不经历磨砺,也不会成为一个大写的“人”字。
是的,当时生活的困苦,让我知道了现在的生活来之不易。所以,我们要珍惜这拥有的一切,努力奋斗,好好学习,成为祖国的栋梁之才,让我们的祖国更加强大。
同学们,还等什么?让我们去追求吧!做一个自强不息的中国人!
《童年》读后感48
我读过一本书,是高尔基的《童年》,读完这本书,使我受益匪浅。和高尔基比童年,我们是多么幸福!
高尔基出生于一个木工家庭。5岁父亲去世,妈妈带他去了外祖母家。由于家境贫寒,高尔基只能穿母亲的皮鞋,外祖的外套,黄色的衣衫和散腿裤子。这样一身不协调的装束,常常引起同学们的嘲笑,还给他起外号。和高尔基比,我现在全是新衣服,名牌衣服。但我还不知足,挑三捡四。我不禁惭愧起来。
高尔基为了上学,只得捡破烂。不上学时,他便背一个大布袋,走街串巷,捡废纸卖掉,最多能卖半个卢布,捡破烂成了高尔基学费的来源。他发奋努力,刻苦学习,终于取得优异成绩,受到了赞扬。
合上书,我思绪万千,我们现在上学什么也不缺,没有理由不珍惜自己的幸福生活,没有理由不努力学习。而我们要努力学习,就要抓紧时间。时间是无限的,犹如长江之水由于奔腾汹涌,源源不断。然而,每个人所能利用的时间是有限的,是最最宝贵的。尽管如此,仍有些人不懂得利用时间,去过他们认为天堂般的生活——打游戏,看电视……此时此刻,我真想对这些“逍遥自在”的人呐喊:“觉悟吧,盲目于所谓‘欢乐’的人们,利用现在没好的童年,好好学习吧,要不断充实自己的大脑,这样才能赢得未来!”
我们的童年现在是美好幸福的,所以我们要努力学习,赢得时间,赢得生命,赢得未来。和高尔基的童年比,我们还有什么可说的!别让时间悄然流逝加倍努力吧!
《童年》读后感49
《童年》是高尔基自传体三部曲(《童年》、《在人间》、《我的大学》)中的一部,是他中期创作的代表作,内容包括了高尔基从三岁到十岁这一段时间的生活经历。
高尔基在这本书中,真实的描述了自己苦难的童年,反映了当时社会的一些点性特征,特别是描绘出了一幅俄国小市民基层风俗人情的真实生动的图画。它不仅揭示了那些“铅样沉重的丑事”,还描绘了社会底层普通人物的美好心灵,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最辉煌,最富有诗意的形象之一。
《童年》最基本的主题之一就是阿廖沙的成长。他三岁丧父,被带到外祖父家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主,他性格暴躁,自私贪婪;两个舅舅也粗野不堪,自私至极。在这个典型的俄罗斯小市民家庭中,层出不穷的暴行和丑事压得幼小的阿廖沙喘不过气来。但仍有许多善良、正直的人给了他正确的指引和支持,使他看到了光明。他们都是阿廖沙的良师益友。正是这些善良、平凡的人哺育了阿廖沙对生活的积极和反抗精神。
《童年》是一部展现俄罗斯一代新人成长过程的作品,今天我们阅读这部作品,对于认识十九世纪俄罗斯劳动人民经受的苦难,认识人性的善与恶,对于培养审美情趣都是十分有意义的。
《童年》读后感50
每一个人都有自己值得回忆,值得珍惜的美好时光。对于我来说,童年是一生中最难忘,最快乐的时光,它会会是我最宝贵的收藏。就高尔基写的《童年》这本书来说,童年是他的一段悲惨遭遇,是一段深情的回忆。在假期中,我看了不少书,但对《童年》这本书最感兴趣,它让我感触很深。
小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的,他三岁上父亲生病去世了,便跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人,甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外公经常痛打外婆及孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病在这样黑暗的环境下。在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的,没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。我们每天生活在蜜罐里,从来不用考虑衣食住行,在家里经常衣来伸手,饭来张口,每天被父母宠着,让父母这棵大树为我们遮风挡雨;每天坐在宽敞明亮的教室里,听着老师讲课;回家又有父母为我们准备的热腾腾的饭菜。我们从没有经历过被人拿鞭子抽的滋味,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架争吵之类凶狠的事情,更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。我们是幸运的,生活在这个和平的时代。
读了这本书,我明白了如果遇到困难和挫折,我们要充满坚强的力量,保持不灭的信心,即使你眼前可能还是黑暗,即使你的生活还有悲伤,但你坚持让自己做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么,你一定会迎来生命的辉煌。以前我们认为大人们挣钱很容易,对我们好是理所当然的,但是阿廖沙的经历让我明白现在生活的来之不易,所以,从现在起,我们要不再奢侈,不再浪费,开始为长辈着想,体谅他们。



