六一儿童节观后感 篇1
当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞，当朵朵绚烂娇艳的花儿竟相开放的时候，孩子们迎来了自己的节日――六一国际儿童节!5月28日上午，全体师生和家长们欢聚一堂观看孩子们的精彩演出。
这一天，我们都兴高采烈，那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。特别是看到舞台上的孩子们个个都像精灵一般，真的好美。孩子们的演出投入，富有感情。场下的家长们一直激动地鼓掌。这掌声不光是给孩子们的，同时也是献给辛勤的老师们的，我很感谢，感谢老师们的用心良苦，让我们这些生长的小花朵，去体会感恩，懂得感恩。这一次的演出非常精彩。谢谢各位老师与园领导的精心准备，还有小朋友们的精彩呈现非常棒，令人难忘。把欢乐带给幼儿，这本身就是爱心的升华，是教育的成功。且不说孩子们稚嫩的表演是笑料百出或者是完美无瑕，每一次呈现都是孩子带给我们家长的最大惊喜。我们总是会通过一次次幼儿园的活动发现，原来自己的孩子这么能干，会那么多我们不知道的东西，能够在万众瞩目之下泰然得唱出属于他们自己的歌谣，展现出最动人的舞姿，即使我们自己亲自上场，都不敢保证做的比他们更好。
台上一分钟，台下十年功。这台精彩的演出，也是幼儿园全体老师精心准备与小朋友们一起辛苦排练交出的完美答卷。通过演出也让我们家长积极配合参与了这次节目，与自己的孩子进行了一次良好的互动。这次演出的成功，是老师，孩子，家长共同努力的结晶，也是幼儿成长过程的一次甜美回忆。
六一儿童节观后感 篇2
这天，我们都兴高采烈，那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。特别是看到舞台上的同学们个个都像精灵一般，真的好美。
节目的开始，是由四年级的同学们送上的葫芦丝表演，由刘光辉老师担当指挥，同学们的演出投入，富有感情。场下的同学一直激动地鼓掌。这支乐曲，在老师的精心编排下，结合了今年艺术节的主题-------欢快积极。表演完了，同学给刘老师鼓掌，同时我也很感谢，感谢老师们的用心良苦，让我们这些生长的小花朵，去体会感恩，懂得感恩。
万事开头难，这场演出一开始就收到了明显的效果，一开始就让全场人的心达到了高潮，一开始就让欢快的节奏包围着每一个人。后面的节目同样也是丰富多彩，老师们的精心编排，同学们的认真态度，让这场演出更是出色。
还让我记忆忧新的也是四年级的手语操《快乐的扑满》，同学们个个都精神抖擞，信心百倍，这个节目又把我们推向了另一个高潮。在这里，不由得想说，多做运动，健康身体。
还有六年级同学们表演的《华尔兹》，在舞台上的精彩表演，更是让我们看得目瞪口呆，原来她们是那么的棒!
像精灵般的五个小主持人，口齿伶俐，有条不紊的主持着节目，使得这场文艺汇演进行得很顺利。
最后，当合唱队的同学们唱响了《明天会更好》时，唱响了我对未来的憧憬，我知道我的未来不是梦。
在这一天里，我相信所有的同学都是幸福和快乐的。小学是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基，希望同学们开开心心，快快乐乐，脚踏实地的过好每一天。
六一儿童节观后感 篇3
当夏日的阳光映射我们喜悦的面庞，当朵朵绚烂，娇艳的花儿竟相开放，我们又迎来了自己的节日----六一国际儿童节!
这天，我们子路小学的全体师生和家长在操场都兴高采烈地，迎接这一年一度属于自己的节日。 那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。特别是看到舞台上的同学们各个都象精灵一般。
节目开始了!我们激动的心跳的很快，首先，上场的是音乐组，他们的乐器有古筝、葫芦丝、 小提琴……那声音好听的不能再好听了。下一个节目是：四小天鹅，那一个个的小女孩，穿上了一身洁白的衣服，动作是那么的美，那么的优雅，真像四个美丽的的天鹅小姐! 这是我认为最好的节目了。 我参加的是板羽球，排在健美操后面，所以穿的衣服是绿色的。健美操一完，就是我们板羽球了，我们穿着整齐绿色上衣，白色短裤，个个精神抖擞，我们要把最好的节目展现在我们的老师和同学面前，我们一起喊着口号口号：“1234!飞得更高!1234!飞得更远!嘿嘿嘿!”然后，拿着两个球拍，在地上拍四个八拍，再站起来拍四个八拍，然后，自由托球。我们的精彩表演引来了老师和同学们的阵阵掌声，我们表演的更加有劲，演出结束，我们虽然累，但我们的心里比吃了蜜还甜脸上乐得像一朵朵盛开的鲜花。
回到教室，大家欢声笑语，情绪还十分高涨，我们拿出自己带的零食，搞起了大聚餐，直到放学铃声打响，我们还一直沉浸在欢声笑语之中……
放学的时候，我欢快的向家跑去，慢慢的，没有了身影……
六一儿童节观后感 篇4
“妈妈，今天是六一儿童节，我要早点去幼儿园，今晚我要表演节目呢!”女儿一骨碌从床上爬起来，“你们可要早点来看呀。”看到孩子那高兴劲儿，自已也被深深地感染了，好象回到了童年。
女儿读大班了，今天会是她在幼儿园过的最后一个儿童节，也是最后一次登台演出了。时间还没到，我们便早早地随孩子到了嵊州剧院。
今晚参加表演的都是红旗幼教集团大班的孩子们,晚上7点钟，节目正式开始了，聪明活泼的孩子们在老师的带领下，表演了一个个精彩的节目，那一阵阵银铃般的歌声、一个个优美的舞姿、一张张甜美的笑脸,深深打动了坐在台下观看家长们，不时引来阵阵雷鸣般的掌声，掌声不仅是给孩子们的，也是献给辛勤的老师们的，大家都沉浸在无比的幸福和快乐之中。我早早看了节目单，知道彤彤表演的节目《读唐诗》排在第七个，我翘首企盼着节目开始，不一会儿，轮到女儿出场了，看见她聪明活泼、调皮可爱的样子，我打心眼高兴。音乐一起，女儿便随着音乐的声音，开始舞动起来。看见女儿跳得这么好、这么合拍，我情不自禁的拿起相机拍下女儿精彩的演出过程。只有短短几个星期的排练，女儿的表现太让我意外了，孩子们太棒了!
这台精彩的演出，是幼儿园全体老师精心准备与小朋友们一起辛苦排练交出的完美答卷，更是幼儿成长过程的一次甜美回忆。
六一儿童节观后感 篇5
一年一度的六一儿童节是孩子们最重要的节日之一，也是孩子们最高兴的一天。这是我家孩子第一次参加演出，看到孩子那高兴劲,自已也好象回到了童年。早晨我带着儿子早早的来到班上，由老师给他化妆。帮他准备好等下演出要用的衣服。
07:20分孩子们排好队准备入场，各班的小朋友整齐的入场，我万万没有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子们来担任，这说明我们幼儿院从小就从个个方面来培养我们的孩子，我心里十分的高兴。
开场节目是由幼儿园的老师们表演，表演的十分精彩，看到老师们一个个多才多艺，我们做家长的心里有说不出的滋味。有这样培养孩子各方面才能的`幼儿园和这么多多才多艺的老师，我们做家长的把孩子交给你们，我们放心。在这里我衷心的感谢老师们对我孩子的培养和教育，在此说一声“老师!你们辛苦了!” 接下来是各班的小朋友表演节目，看到小朋友们一个个的在表演自己拿手的节目，家长们也不停的鼓掌，我儿子班级表演的节目是《小牛宝宝》，想到儿子参加演出去有点小怯场心里蛮担心他能不能好好完成表演呢，但事实证明每个宝宝都是最棒的，虽然看上去动作不太连贯，但是他真的是很认真的在表演。
对孙成翔来说，在幼儿园学习、生活的日子里，在老师的精心培养下，看到孙成翔一天天茁壮成长，学习、与人交流等都有了很大进步，帮助他克服了很多困难，体会到了老师的辛苦、老师对孩子们的爱护。
通过幼儿园的启蒙教育，对孙成翔以后的学习和成长，奠定了良好的基础。再次感谢小班的老师，相信孩子们不会忘记您的培养。
六一儿童节观后感 篇6
期盼已久的六一儿童节终于悄然而来了。为了庆祝这个快乐的节日，学校为我们准备了精彩的文艺节目。
帷幕渐渐拉开了，同学们都屏住了呼吸，准备观看丰富多彩的节目。在高高的舞台上，有的班级表演舞蹈，有的班级表演唱歌，还有的班级表演小品……但是台下的同学似乎都不感兴趣，原本安静的同学们不知从什么时候起开始你一言我一语地说起了话，有的甚至还互相打闹。我被他们发出的声音搅了兴致，用手捂住耳朵东张西望。就在这时，说说笑笑的声音戛然而止。我不由得把目光转到舞台上。是什么节目让同学们的说话声突然停止了呢？原来新的节目已经开始了，这个节目就是二年级三班的《凳凳龙》。表演节目的同学着装统一，穿的都是既美观又整齐的黄色服装，看着赏心悦目。每个人都提着一条精致古典的枣红色的长方形坐凳，在台上布置起来。呵，表演舞蹈还需要用道具？这样的舞蹈让人们耳目一新。怪不得能抓住同学们的眼球呢。大家都聚精会神地观看这个与众不同的舞蹈，生怕漏掉一个精彩的环节。瞧，他们就像一个个活泼的小精灵，动作优美地跳着欢快的舞蹈，迈着复杂而又不混乱的舞步，让人情不自禁地暗暗称赞。舞蹈虽然难度较高，但是他们却能够表演得如此生动有趣，非常出色。在后面的几个高娜度动作中，他们依然做得很到位，真是不容易。表演就要结束了，我不禁思考起来：这个节目演得那么好，应该经过多少次的排练呀？
付出许多汗水和辛苦，才能像《凳凳龙》这个节目一样脱颖而出，比其他班级高出一筹。《凳凳龙》不愧是所以节目中最好的!
六一儿童节观后感 篇7
6月1日，我作为孩子家长参加了六一文艺演出活动。能有幸参加到幼儿园精心策划的活动中来，感受快乐，分享节日的喜悦。
活动中，许多节目都让人印象深刻，最让我们津津乐道的，是小朋友表演的各种舞蹈，合着欢快的节奏，孩子们挥舞着小手，时快时慢，同时还要变化着队形，堪称技艺精湛，让我们大人也佩服不已呢。
当然，要问我最最喜爱的节目，那肯定是大二班表演的舞蹈啦!虽然天气很热，可是孩子们都很认真、很投入的舞动着，举手投足之间散发着快乐，精彩的表演，获得了在座家长的阵阵掌声，在掌声中，我们可以看到孩子们那小小的得意，也能看到家长们那默默的赞许。我们家的蒋宁珩、蒋宜珩两个宝还上台表演了相声，这段时间他们一有空就在家练习，可努力了，他们告诉我，“我们要好好练习，大二班的小朋友要表演出最精彩的相声!”孩子喜欢上幼儿园，积极进取，这让我做妈妈的也很欣慰。
在这次活动中，我也体会到了和孩子们在一起的快乐，也了解到了老师的辛苦。我要感谢老师们，用自己的辛苦汗水，换来了这群快乐、能干的宝宝!
孩子们真的是最棒的，他们用童真感染着爸爸妈妈们，而表现出的自信，大胆，让爸爸妈妈们看着都露出了微笑。
通过这次活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功;通过活动，让师生们共同感受到了幼儿园大家庭的温暖;通过活动，加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次六一儿童节。也希望这份快乐能不断延续，祝愿清河幼儿园的孩子们健康快乐、茁壮成长!
六一儿童节观后感 篇8
今年的“六一”儿童节，是宝六班小朋友们真正意义上的第一个儿童节。五月三十一日上午，沐浴着温暖的阳光，园里到处一片欢歌笑语，孩子们、老师以及家长在这里度过了快乐的节日！
“六一”是孩子们的节日，为了庆祝“六一”老师们安排了丰富多彩的节目。宝六班节目有绘本剧、舞蹈、唱歌以及实景体验小剧场（其中有水果商店、化妆间、玩具商店、手工坊），孩子玩得兴高采烈，开心至极。看到孩子的表演，我感慨万分，虽然短短的一个半小时，但凝聚着三位老师的辛勤汗水和孩子的不懈努力，真是印了那句“台上一分钟，台下十年功”的老话。给我印象最深的还是实景体验小剧场，让孩子们懂得了怎样互相交流和运用礼貌用语，提高了孩子们对美的认识和动手能力等，让孩子们在玩耍的同时学到很多。
孩子们的成长和老师的付出是成正比的，为了宝六班小朋友过一个快乐的节日，王老师、沈老师放弃了和自己孩子一起过节日的机会，她们“舍小家为大家”的精神，让我们所有家长都为之感动，还有王老师、张老师每晚接完孩子再为表演节目的孩子们加班加点的排练节目，准备道具等点点滴滴都浮现在我的脑海........
参天大树,离不开园丁的培养。孩子们的健康成长同样离不开幼儿园领导和老师的呵护和关心。在孩子们快乐的节日里，请允许我代表家长们给所有辛勤的园丁们说声——谢谢！
六一儿童节观后感 篇9
昨天，在浙江省人民大会堂门前，车水马龙，人头攒动。你看，来自天长小学的同学们、家长们和老师们齐聚一堂，庆祝快乐而美好的“六一”儿童节。同学们个个兴高采烈，有的穿着花花绿绿的衣服，有的则穿着帅气的迷彩服，有的穿着少数民族奇装异服，真是好一派热闹的景象。
演出真是太精彩了，真是百花齐放，异彩纷呈，让我目不暇接。但是最让我难忘的是四年级的节目：《春的使者》。
镜头一：“走走走走走，我们一同去郊游……”快乐的歌声响了起来，同学们迈着欢快的脚步，兴致勃勃去找春天，突然，汤铭萱指挥同学们报数时发现少了一人，大家很惊愕，这时严正突然慢悠悠地走了过来，口中还念念有词，说“我累死了，走不动了”。于是同学们有的给他拿书包，有的扶着他一同去做春的使者。这个镜头告诉我们，同学们之间互助、友爱是光荣的，只有团结一心，彼此温暖，才能克服困难，才能寻找到真正的春天。
镜头二：当同学们来到一个老奶奶家时，老奶奶身患重疾，坐在轮椅上，同学们给老奶奶捶捶腿、陪着她聊天说话，老奶奶脸上绽放着久违的春天一般的笑容。这个镜头告诉我们：春的使者不仅仅是送春天的小花，更重要的是送了人间的关爱，真情和感动。她们是爱的传递者，播送者，她们更是爱的使者。
镜头三：当同学们来到一个阿姨家时，春的使者三番五次吃了闭门羹。但是她们依然在想各种办法坚持。她们持之以恒的坚持最后感动了叔叔阿姨们，终于把爱传递出去了，同时，同学们的行动感染了另一个小小朋友，他也主动要加入春的使者，这让我深深感到，传递爱需要坚持，传递爱更需要勇气，爱可以传播与感染，可以代代相传。人间处处充满爱，世界将有多美好！
同学们，让我们一起来做春的使者吧，只要心中有爱，人间必定处处是春天！
六一儿童节观后感 篇10
随着社会的发展，人们生活水平的提高，我们对孩子的期望也越来越高，孩子是祖国的未来，社会的希望，更是我们家长的全部。去年，在我们家王忠煜不太喜欢以前所就读的幼儿园的情况下，我们尊重孩子的意见，让他自己选择，在去了多家幼儿园之后，他坚决地告诉我“妈妈，我要上东大街幼儿园，如果你把我送到这个幼儿园，我就再不闹了，你上班把我送到这个小门门上就行了。”为此3月份报名时，我将他报入了东大街幼儿园大一班，让我没想到的是初到新环境的他，在张老师和董老师的呵护下，入园第一天就适应了，下午我接他时，他兴奋地跟我说：“妈妈，这个幼儿园太好了!”我听后很高兴，令我更高兴的是在以后的近半个月里，他几乎每天下午都跟我说这句话，说实话我真的放心了，我要说的时，我把他送着送对了，我可以无牵无挂的去上班了。
自孩子送入东大街幼儿园以来，我发现他变化挺大，首先是睡觉习惯好了，以前睡觉要抱着我的脸或胳膊才睡，现在好了，洗漱完后，我只须在他旁边就行，其次，他的绘画有了较明显的进步，有几次画的画我都不相信是他画的，我问是不是别的小朋友帮他画好后，他涂的颜色，他却说不信让我给老师打电话或第二天去问老师。再次，他学到的知识也不少，三字经、成语接龙等他都背的很流畅，还学了武术，并且非常喜欢。当我看到孩子点点滴滴的进步与可喜的成绩时，我内心无比激动，同时也发自内心的说声谢谢你老师，你们辛苦了!
六一是孩子们的节日，快乐的是孩子，默默付出的是我们的老师们，为了孩子，老师们放弃了节假日，为了孩子加班加点给孩子做道具，当看着孩子们那一张张笑脸，一阵阵歌声都充满了幸福与欢乐的时候，当看到老师们为孩子们精彩的表演而兴奋的时候，我仿佛又听到孩子们动听的歌声“我们是相亲相爱的一家人……”是的，老师把孩子当成自己的孩子，把幼儿园就当成了自己的家，哦东大街幼儿园的老师们你们真了不起，在武园长的带领下，在你们全体教师的辛勤努力下，我们的宝宝会更加健康、快乐的成长。
最后我要说的是：“老师您辛苦了!我选择东大街幼儿园没错，我们的宝宝交到你们手中，我们放心!东大街幼儿园值得我信赖!
今年的三月，不同于往年。多情的雨，眷恋着脚下的这方泥土，淅淅沥沥的，久久不肯离去；多事的风，也来凑热闹，和雨一起，尽情施展着她们的魔力；雪姑娘似乎耐不住广寒宫的寂寞，也飘飘洒洒地来到人间，卖弄她卓著的风姿。雨、雪、风，联袂演出，展现个性三月。
车窗内外，两个世界。车厢内，虽然没有开空调，但众人嘴里呼出的热气，温暖了彼此。车停，门开，一股冷气，人带着风，风卷着人。上来的是两个小伙儿，单薄的外衣挡不住寒气，僵硬的身躯没有勇气坐下来，嘴里直嚷嚷，“这里怎么那么冷啊”。一问才知，小伙昨晚从云南飞来，下了机，在网吧玩了一宿；他们听说这里好，就来这里打工了。我不禁哑然，到底是年轻人啊！
年轻真好！我也曾经年轻，曾经外出闯荡，体味闯荡之艰难。有个名人说过，年轻的资本，不是美貌，而是经得起失败。是的，因为年轻，我们经得起折腾，经得起失败。青春，犹如华尔兹，一曲终了还可以再来一曲。失败又何妨，有青春作后盾，失败了还可以重新来过，因为年轻，我们何惧失败?人生在于过程，不在于结果，生命本来就是一个过程，多走一段弯路，多看一段风景。
可惜，我们不少人总是活在“明天”的围城中，为了明天牺牲了今天的幸福。找工作就业，人生刚起跑，却又想着退休后的`晚年幸福。昨天如落叶，已飘然而去，明天似花蕾，给我们以期待，给我们以遐想，为什么我们要忽略正姹紫嫣红的满园春色呢？我们还活在“他人”的围城中，本来我可以成为世界上最好的梨，但为了迎合别人的口味，而改变自己，变成他人喜欢的苹果，以致千人共挤一根独木桥，何必呢？
我已不再年轻，而我的孩子还年轻，我会对我的孩子说，孩子，尽情地飞吧，飞到你想去的地方，如果你累了，就回来休息，如果你受伤了，就回来疗伤，家，永远是你温馨的港湾，家里永远有你一碗饭，有你一张床！
让我伴你共舞一段青春华尔兹！
《花的圆舞曲》读后感 篇1
小时候，对日本的印象是极恶劣的。奶奶对日本鬼子轰炸重庆的刻骨仇恨和许多乱糟糟的日本歌曲，让我看见一个自私、冷血、浅薄的日本。连带着，也不看日本文学。为此，小学时，曾努力克制对芥川龙之介的喜爱，除了几篇小品文，没去再看他的书。
也许是因为长大了的缘故，对日本这个国家有了多一些的理性判断，只是，我怎么也想不到，自己会深深喜爱上一位名叫川端康成的日本作家。
川端康成的文字，给了我一个极美的世界，悠长、徐缓、哀伤，却有浸透血液的优美。他所看见的任何事物几乎都是美丽的。川端康成的美丽是生活如樱花飘零的美，是岁月如流水缠绵的美，是动人心魄而又哀婉凄凉的美，美得令人绝望地窒息。川端康成所传达出来的美丽，我以为，就连当今最受推崇的当红作家村上春树也难企及。
川端康成和许多优秀作家一样，目光总是留连在那些最不幸、最艰难、最贫困的人身上，给予他们最深切的关注和同情。不同的是，好些作家笔下的那些人物有的粗砺，有的淳朴，诚然也美丽，却只有川端康成的笔下人物才能美得如此细腻。如《雪国》里的驹子、叶子，《花的圆舞曲》中的星枝，《招魂节一景》中的阿光等，她们都有美丽的容貌、美丽的心灵，美得如花，又如花一样凋零。生活的悲剧就是最美的东西被毁了。也许川端康成的美丽正是在于故事的悲剧性。
川端康成的文字也是最美的。我想，很多人对比川端康成，都会惭愧自己文字的拙劣。川端康成叙事的节奏极缓慢，像在樱花树下，落英缤纷，一老人正做着一个悠长的梦，这个梦是那么的细致，连一个微小的细节都不放过。《古都》的开头，千重子站在她家的院子里对着刚刚从枫树洞里长出来的紫花产生了幻想，川端康成用了近500字来描绘这个场景，给整个故事的发展打下一个细腻的情调基础，因此将读者引入了自己的境界：一个樱花飘落的世界。
这样一个情调优美的作家，最后却是那样一个悲剧命运，川端康成的人生结局也如他的小说一样，是将美丽令人绝望地毁掉了。川端康成在《临终的眼》中谈到芥川龙之介的自杀说：“一个人无论怎样厌世，自杀不是开悟的办法。不管德行多高，自杀的人想要达到圣境也是遥远的。”只可惜，在三岛由纪夫，他好友切腹后，川端康成也选择了自杀，用这种他曾批评的行为，为自己的生命画上了句号。
真正的悲剧，也是真正的美，只有最美的东西被撕碎了，才能创造出最深切的悲哀，川端康成终其一生所追求的美，伴随他的死亡，像花的圆舞曲一样，破灭了。
《花的圆舞曲》读后感 篇2
跟预先想得有点出入，我并没有在去图书馆的路上读完川端康成短篇小说集《花的圆舞曲》最后的部分。因为天气燥热、车辆摇晃的缘故，总感觉远不如在房间里更能投入到书中去。
国图周围弥漫着浓烈的花香，那是由图书馆四周的丁香花传播开来的。我凑近了身子，几乎把嘴吻在伸展在空中的丁香花上，在微风的助力下，丁香的气味显得更加浓烈了，比其他所有的花都要沁人心脾。
有不少热爱自然的读者，总盘旋在花丛下流连、拍照，他们的脸上流溢着健康欣喜的神色，跟夏日飞舞在山涧的蝴蝶与徘徊于群花间的蜜蜂无异。这使我心中漫开一圈圈欣慰和欢喜的涟漪，毕竟他们是同我一样，在同春天一起舞蹈啊！
西府海棠高枝上纯白的花朵在阳光下显得十分宁静，大概是开放了太久的原因，那身高洁和傲骨已经再不能承受岁月之伤了。树下的阴影里到处是跌落的花瓣，它们就躺在刚刚茂盛起来的青草上。在清风的追逐下，海棠花柔弱的花瓣依依不舍地从高空飞离了自己的母亲，经过片刻的舞蹈和叹息，最后终于轻轻跌入大地。从离开树枝的那一刻起，我想她们大约做了一场梦吧。
当我坐在图书馆里读完《花的圆舞曲》最后一篇小说《一只胳膊》，合上书本时，我才松了一口气，同时意外地发现川端康成也会写这样让人感到离奇又有趣的故事，我似乎发现了他的另一面。
《一只胳膊》讲述了一位姑娘卸下自己的右胳膊，借给主人公一天的故事。温柔的胳膊自己打开主人公房间的灯，跟他说心里话，还搂住男主人公的脖颈，躺在他的胸口上入睡。故事虽然有些怪诞离奇的意味，却极容易让读者理解为一位知心温柔的姑娘，我也这样想。
想起男主人公抚摸姑娘那只胳膊柔滑的肌肤，轻轻触抚粉红色漂亮指甲下的指尖，胳膊可爱地说了声“痒——痒痒的！”，不带任何的羞涩，就任他那么轻柔地欣赏、轻抚，我瞬间觉得这场景真是美致了。
《花的圆舞曲》收录了川端康成15篇中、短篇小说，与《伊豆的舞女》一并被誉为世间最美的初恋。我读过《伊豆的舞女》，朦胧欢悦的初恋里潜隐着无尽的忧愁与哀伤，令我痴迷。联系小说本身，评论就像阳光映照下的湖面一样，金光粼粼。
对于书中收入的一些小说，读后也激烈涤荡着我往日平静的心灵。如《当父亲的故事》与《致父母的信》，前者表现了人性中宽容、博爱的辉光；后者却作为川端康成为数不多带有自叙意味的作品，向读者侧面展现了作者的身世与经历，感情真挚、细腻，对父母浓浓的怀念与自怜之情跃然纸上。
《维护贞洁的看家狗》趣味盎然，那只灵性忠诚的狗真是惹人怜爱，比起来倒是比大多数的人类都要纯洁、真诚和有尊严。《重逢》通过厚木佑三在日本战败归国后的视角展现国内的衰败和日本人民的精神状态，作品中充满宁静的思考和反省，这对世界也算一种慰藉的方式吧。
我对《禽兽》中的男主人公有着一种特殊的感情。他大抵是在一面恐惧爱，又一面渴望着爱，跟女佣一起生活，却迷恋于养各种各样的鸟雀，投入大量的精力和爱。表面上是一种被正常生活排斥的病态现象。我不知怎的，内心对他产生同情的时刻，又被他这种病态的美迷恋，我因此怀疑自己的内心世界是否存在一个极端的原野。
就看过的短篇小说集而言，川端康成的这部《花的圆舞曲》对我的影响较大，与作者其他的小说相似，字里行间总是弥漫着淡淡的哀伤，同时催人感动的是那种亘古不变的人文关怀。换句话说，川端康成小说的人物大多使人迷恋，他们身上凝聚着安宁、平和、宽容的温情。遂使我想起儿时的情景，那时人们是可爱、淳朴、亲切、敦厚、热情的，几十年间，人类身上的美好品质流失了太多，这也许是这个时代与社会环境下的怪异产物吧，不知未来会是怎样呢？
我从书里的世界抽出身来，下午的阳光正好。
走过连成一条线的丁香花丛时，我又被牵了魂去，遂又把鼻子贴上那细密的朵儿。就这样嗅闻了好几回，从粉色的丁香转到白色丁香，又从白色丁香移到紫色的花簇上，丁香的浓烈香气使我一阵阵心驰神荡，不禁有些流连忘返了。
经过国图正门前的广场时，西府海棠和石碑前的红枫又一齐跃入了我的眼帘。便情不自禁地想起我站在海棠下的事：我正聚集了精神欣赏海棠花时，一位年轻女人轻轻走过来，请求为她拍几张照片。我欣然答应，对于助人的事，我从来没有拒绝过。
我们移动了四五米，她在“少儿图书馆”牌子前摆了一个成熟稳重的姿势，我按下她手机的拍照键，几张染上春天明媚的照片便定格了。尔后，我又为她拍了几张照片。总之，我们被无尽的美所吸引，触动。她跟我说：我前面刚开了一场发布会。又发现了这一本台湾新出版的儿童图文集很不错，就借来回去给我女儿看。”，说话的当儿她从一个精美的纸质包里拿出一本故事集给我看，脸上露出满足的微笑。
她看了看手机里的照片，接着说：“你拍的真好！真谢谢你。”
我望着青年们来往的穿梭，停下来，定睛又看了看海棠花，风里有些白色的花瓣在飘舞。微风拂过面庞，傍晚温暖的阳光正斜射下来。
《花的圆舞曲》读后感 篇3
第一次看川端康成的作品应该还是初高中的时候在一本小说集上看到的《伊豆的舞女》，但是现在对那篇文章的印象已经模糊了很多，只是仿佛的记得那个舞女清纯的感觉。
不经常看日本的文学作品，这本散文居然带给我一种陌生的诡异感。
川端康成先生应该对自己的初恋女友一直耿耿于怀吧，在好几篇小说中都有初恋女友的影子。另一个认知就是作者父母的早逝应该也对他有很深的影响吧。《致父母的信》这篇文章给我留下的印象还蛮深刻，父母，姐姐，祖父母的相继离开很难不对一个人产生很深刻的影响，即便否认也不能掩盖。一个人在小的时候就不断面对死亡与孤独实在不会是一个很好的体验。没有理由去责怪已将离开的人固然没有错，可是要留下来的人来承受一生无法抹平的哀伤也不是那么公平。
《花的圆舞曲》被人评价说是最美的初恋，我不是很理解这个评价。但是确实被主人公对于舞蹈的热爱感到震惊。有点联想到以前看过的电影《爆裂鼓手》，人有热爱的东西是一件好事吧，可是那种生命和热情在其中燃烧的感觉也会让人有一些恐慌吧。星枝这个名字真的很美。
《禽兽》的主人公让我觉得他带着冷淡的寂寞。主人公养了很多的鸟，算得上细心的照顾可是好像也没有带上多少的爱，更像是在自己无味的生活加上一点调剂，很奇怪的感觉可以在这个男子身上看到自己的一点影子，可能是人身上都带有的寂寞。
最喜欢的故事是《明月》，相较于这本书的其他文章，这篇文章呈现了一种难得的温柔。月子凭借疾驰而过的车的灯光让“我”看到了胡枝子花，这对月子来讲可能是一件稀松平常的事，但是对“我”而言却是一生无法忘记的回忆。生活里总会有这样的事吧，突如其来而难以言明的没有道理的无声感动，不需要是很特别的事情，但是要有特定的契机。
好奇这位诺贝尔奖的获得者笔下的文字，所以带着期待去翻看，没有太大的震撼也谈不上失望，川端康成先生的文字着实有些伤感了。
《花的圆舞曲》读后感 篇4
川端康成的大躁名声早就不绝于耳，相较于他笔下的故事，他的人生充满了传奇色彩更深为人知：幼年父母双亡，后祖父母和姐姐又陆续病故，他一生漂泊无着，心情苦闷忧郁，逐渐形成了感伤与孤独的性格。看过他的书的人都说：这种内心的痛苦与悲哀成为后来川端康成文学的阴影很深的底色。《花的圆舞曲》是我第一次阅读他的作品，与《伊豆的舞女》一起被誉为“世间最美的初恋”，字里行间很容易就能发现的到，里面每一则小故事都有着他浓浓深切爱慕着的初恋千代的影子。但是他笔下的女子有别于现实的柔和，人物刻画更显纤细，更具柔弱韵味的诗意，仿佛有着柴可夫斯基舞剧《胡桃夹子》里的妙韵，美妙的青春的少女们在旋转跳跃的舞步中争妍斗艳，尽在一支圆舞曲中纠葛缠绵……只是这样的诗意，不是一种美满的甜蜜与幸福，而是从某种程度上让我感到别样不一的体味，仿似一种男权主义加持下形成的对女性贞操的禁锢。
比如这篇《维护贞节的看家狗》，当昌枝和村井恋情走到尽头的时候，和现实的遭到背弃的川端康成不同，这次是村井带着决意的离开，昌枝则是他设定的恋恋不忘的爱人，她念着村井的好，恋着村井的爱。当四六将新手套送到她跟前的时候，她忧伤地认为是村井新情人送的，并希望四六在归还手套之际顺道将情妇咬死。虽然愿望没成，但是她认为四六的'忠心给她莫大的安慰。只是她却忘了，四六的存在就是对贞节的固守，所以当她与初恋幽会的时候，四六不但不念旧情，反而步步紧逼逼走情人，禁锢着她的“出轨”。
又比如在《父亲的十年》里，让治一心想着和秋子结婚，但是秋子一直不肯带他回家见长辈。出于对秋子父母的尊重，他瞒着秋子到了村子拜见她的父亲，征求他的意见。只是在征得秋子父亲的默许后的一个月，秋子竟然毫无理由地离他而去。十年再遇，是秋子被父亲带着上门道歉，而让让治惊讶的是，秋子的悔不当初：“打那以后，我好几年好几年，布置多么盼着有个机会向你表示歉意，哪怕三言两语。”“假如我与让治生活在一起，恐怕是最幸福的了。我经常这样后悔、痛哭……”
我不知道他对千代是否始终恋恋不忘，还是对千代心生怨怼，但是从本书来看，女子的不幸与悔恨好像能给了他一种自我的纾解与欢慰，仿佛所有的姑娘都遇人不淑，抛弃他之后终不得好结果，除了故事里的男主角。这种带着男权主义色彩的描述是隐秘的，却又是那么恣肆。他笔下的女子堕入他设定的悲剧里，我想不过是圆了他最初的梦——一个为他守着贞节的女子，始终爱着他守着他，不离不弃。
《花的圆舞曲》读后感 篇5
故事没有完整的故事情节，感受到的是时光的缓慢和人物们心中微妙的波动。他的书节奏总是太缓慢。推荐给过一些人，但很多人都不是很欣赏他的风格，文风也好，或是从作品里透漏出的他的personality也好，都没有那么的干脆明朗。川端康成是一个在作品中完全暴露自己弱点的作家，对美有极度的幻想和渴望，却又不忍心身入其中去破坏；展露出被孤独折磨到无处可避的自我，但又享受其中。当我读他写的东西时，无论何时都有共鸣在心里。
故事一开始，印象很深的是关于“胡桃夹子”这个舞曲，是一个少女在圣诞夜做的梦。而铃子和星枝正是处在这个年龄段的女孩子。铃子是出身于一个贫苦的家庭，是个很普通的人，尽本分做事，凡事都很顺从。星枝则是千金小姐，性格有些孤僻冷漠。她对舞蹈表现出天才的天赋——当她开始投入的表演时，便会忘乎所有。铃子无意与最好的朋友竞争，但也会因为没有拥有同样的优势而觉得悲伤。当演出结束后，星枝看到铃子专心的服侍师傅竹内，心里觉得很讨厌。她对铃子说这样做太脏了，看起来很凄惨，因为心里是对铃子好，所以不想看到她那样。铃子说她和小姐的天生的性格就是不同的，她总是考虑到别人，想要尽本分变得更加懂事。
“环境使我变成懂事的孩子，我首先考虑的是别人的心情，而不是自己的情绪。我一心想学舞蹈，也学会了忍耐。”
“所谓了解别人的心情，你不觉得可悲吗？”
星枝有着截然不同的想法，为何要过度体谅别人的感受来影响到自己。她事事做的果决甚至令人觉得冷漠。铃子是在与旁人的情感中挣扎；星枝是希望在自身中找到一个答案让自己的心舒适。铃子问她何时会打开心门，像她这样，是否也会爱别人，如果爱上了一个人，她会有怎样的表情。星枝说“我准会是一副落寞的表情。”
总是付出的铃子若爱一个人一定是和她截然不同的表现，她是会欣喜的为爱的人付出。但星枝则要放下最珍视的自己，将另一个人放在其上，所以才会觉得落寞吧。铃子从小喜欢另一位徒弟，南条。师傅认为他在舞蹈上是难得的天才，甚至将研究所抵押出去，送他去欧洲深造。但他在国外弄坏了腿，已经没有办法再跳舞了。他觉得愧疚，当回国大家来接他时，他将自己关在船舱里不出去，之后也没有再与师傅有来往。
铃子和星枝都是喜欢他的。当他面对铃子时，铃子对他吐露心声“不能跳也好。我一直盼望着你回来，我就是在盼望中长大的啊。”她扔掉南条的拐杖，说她可以做他另一只腿，但南条只是默默拾起了拐杖走开了。
去接他的那天，星枝一直等到所有人走后，他从船舱里出来，之后几次又去找过他几次，冷嘲热讽说他时在装可怜，让他重新跳试试看。星枝的性格使得她喜欢上一个人并不自知，只是不断的用冷漠来攻击他。她在南条面前跳舞，使他重新燃起对舞蹈的希望，甚至觉得自己可以重新站起来。她听后南条敞开心扉的说了自己的心境和遭遇后，仍旧面无表情的上了公车。当看到他瘸着脚追上车时，她恐惧的跳下了车，因为她意识到自己的心发生了变化，所以选择了躲避。
故事并没有结局，情节停在师傅见到了南条，内心痛苦又愤怒，在去打他的时候磕到了后脑勺送进了医院。铃子扔掉了南条的拐杖，让他靠着她的肩膀，星枝则站在一边。三个人无声的坐在车厢中。这样的结局就算想象下去，也只会觉得无可奈何。纵然南条喜欢的是冷漠的星枝，但她不会接受他。她知道铃子爱他，她的性格又无法放低自己去爱他。尽管星枝对南条那么的冷，但他们曾经产生过共鸣。南条不会喜欢太投入情感，一味付出的铃子。铃子作为一个平凡的人也更加可怜，好像任何事情都被别人给左右，认真做事却还不及星枝随意的做做得好，就连喜欢的人也同样被她吸引。也许就像星枝说给铃子听的，了解别人的心情是件可悲的事，总是尝试着了解别人的心，会让自己的心变得懦弱。心变得懦弱就会无法善待自己。但若像星枝一样建起围墙保护着自己，不允许别人来影响到自己的情感，可能也会时常伤害到别人，也会将真正的爱拒之门外。
很温柔的一个故事，看完之后有些寂寥。
