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致敬追梦者纪录片观后感汇编76条

时间:2018-11-22 01:01

颁奖典礼观后感1

星期六上午,我观看了河南省庆祝第个教师节暨最美教师颁奖典礼。晚会上,我认真学习了一些优秀教师的感人事迹,这些教师的精神确实值得我们学习。他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我们学习的楷模。感觉自己与这些优秀教师相比还有差距。下面从三个方面谈谈自己学习优秀的教师的心得体会:

一、关爱学生,对学生献出一片爱心。

这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到:作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦地耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

我们应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。语文老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。

要牢固树立教师的光辉形象,通过学习我有着很深的感触,发现与这些优秀教师比起来,差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,要做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到:在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好地对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

以后,我会更加努力,让自己做得更好。

颁奖典礼观后感2

今晚,我含泪看完了中央少儿电视台播出的寻找最美孝心少年的颁奖典礼,十位获奖少年的故事感人至深,平凡而美丽。这让我不仅懂得了孝心是美丽的,看到了他们面对苦难时坚强地撑起整个家,用实际行动孝敬长辈,孝敬父母,给我们上了一堂生动的教育课。这些获奖少年的美德使我感动了,顷刻间眼睛湿润了,晶莹的泪花夺眶而出。

放学后,我特意给我班的孩子布置了一份作业,就是观看少儿台和中央台直播的寻找最美少年的颁奖典礼节目。希望我班的孩子在遇到困难时,都想他们那样勇敢坚强。

寻找最美孝心少年颁奖典礼太感人了。当同龄人心安理得地享受着来自父母的宠爱时,有一群孩子早早地担起了家庭重担。孝心少年的'故事让我们动容落泪。他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情。这才是这个时代真正的正能量!

12岁,正是孩子们无忧无虑的时候。可12岁的邵帅却面对着一个连大人都会皱眉的抉择。为照顾患有急性髓性白血病的母亲,休学到北京为母亲捐献骨髓。最终在医生劝说下,妈妈同意了接受移植儿子的骨髓。邵帅少年捐髓救母,孝心感动社会!

17岁的龙花是湖南凤凰县的苗族女孩,为了照顾重病的母亲和两个年幼的弟弟妹妹,她选择了放弃学业,勇敢担起一个家。然而,龙花从来没有放弃过自己的梦想,这朵开在吊脚楼里的坚强小花用她的乐观照顾着家庭,用她的坚持守望着梦想。

6岁时黄凤爸爸意外摔伤高位截瘫,妈妈离开家。11岁时她推着400斤的铁板车把爸爸带到上海治病。连续10年,她独自照顾爸爸,给他喂饭、翻身、按摩、换尿片。风霜雨雪再累再苦也不曾放弃!16岁的她说:委屈时看见我爸笑,就没事了。

贪玩调皮,本应是13岁少年的特质,而命运却没有给文龙这样的机会。没有父亲的相伴,他每天扫地、做饭,照顾患有脊椎裂和尿毒症的妈妈。面对生活的艰难,从不抱怨。他说他是个顶天立地的男子汉,要让妈妈的身体一天比一天好。

成都女孩路玉婷一边上学、一边骑车送机票以维持家用。这个“奔跑女孩”的高中生上个月迎来变故:母亲离世……坚强独立乐观的玉婷,孝敬长辈,勇担家庭责任,自强不息、阳光向上,看似柔弱却一直迎着苦难坚强飞奔。

在家庭陷入困境时,她搂着妈妈的脖子说:“妈妈,咱家我顶着。”自此,她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的担子,成了家里的顶梁柱。“生活虽然苦了点,但是,只要我勇敢地往前走,我就一定能走过风风雨雨……”卖烧烤的小女孩高雨欣这样说。

重庆忠县的吴林香六岁时父母离异,2011年母亲被检查出肺癌晚期,继父外出打工,小林香成了唯一的劳动力。小林香本来不爱笑,但是从妈妈病了之后,她便总是用笑容面对妈妈,逗她开心。虽然妈妈最终离开了人世,但她依然微笑着生活。吴林香,逆境中她始终微笑。微笑着坦然面对生活,不抛弃,不失望,坚强地面对逆境。

我想说,你们的孝心感天动地,你们的故事如灿烂的小花一样璀璨,听着主持娓娓动听的讲诉,催人泪下,苦难没有压垮你们,你们用脆弱的身躯书写大写的孝字,大写的人字。你们是我们学习的楷模,是你们让家庭充满温馨,洋溢着浓浓的爱。你们的孝心虽不惊天动地,但浓浓的亲情,伟大的精神却感动神州,你们都是好样的!爱的指引,带我们众里寻你;孝的承诺,温暖了你我的心。

颁奖典礼观后感3

随着时间的交替,岁月的更迭,《感动中国》已经走过了十三个春秋,无论是多年前的《感动中国》还是如今的《感动中国》,每一个人物都令人感动不已,每一个事迹都催人泪下,每一个人的品格和精神,都是当下社会所珍视和敬仰的。

今年的《感动中国》,38岁的河南省南阳市方城县广阳镇古城村王峰火海救人的事迹让无数观众泪奔。2016年5月18日凌晨,王峰所在的村中的一处民宅突发大火,王峰发现火情后,三次冲入火场救人,20多位邻居无一伤亡,而他自己则被烧成了“碳人”,最终在医院因肺栓塞而抢救无效离世。如果说王峰第一次冲入火海救妻儿是亲情使然,第二次冲入火海救老师和学生是责任使然,那么第三次冲入火海救邻居和其他人就是其淳朴善良、侠肝义胆的人性光辉,正如颁奖词所言:他用生命助人火海逃生,他高贵的灵魂浴火涅,他在人们心中永生。

这是一个日新月异的社会,也是一个多元的社会,多元化的社会价值观念虽有助于社会的正常运作和推动经济发展,但同时也需要有一种能够打动人们的精神力量,需要有一种能根植于人类灵魂的道德力量,需要有一种乐于奉献、敢于担当、立志进取、永不过时的榜样力量,来与时俱进地为社会发展和人类进步传递正能量,而《感动中国》中的每一个人物都具备这样的力量。他们或是为国家和社会做出巨大贡献,或是淡泊名利无私奉献,亦或像蜡烛燃烧自己照亮他人,他们用行动书写着属于国人的风骨和骄傲,他们的身上闪耀着人性的光辉,他们是民族精神的脊梁,也是人生价值的导向。

面对繁华与纷繁,《感动中国》让我们能静下心来思考,“我”是个什么样的人?“我”怎样去做才能让自己的人生有价值,我想,每个人都能从感动中国中找到答案,《感动中国》在我们每个人的内心播下一颗希望的种子,有一天它要长成参天大树,且枝繁叶茂。

这个社会需要家国情怀,需要真善美,岁月静好只因有榜样前行。《感动中国》,感动你我,每一个人物都是在社会上竖起一个学习道德、崇尚道德的时代标杆,都是在弘扬一种社会的主流价值观。也许我们一生都无法感动中国,但一定要做到问心无愧,无论我们在什么样的工作岗位上,或风光,或平庸。《感动中国》每一次都会泪流满面,感动满怀。每一次结束的时候,我们都会收获许多感动,而每一年将要开始的时候,我们期待感动已经在路。2017,砥砺前行,向榜样致敬!

颁奖典礼观后感4

孝是中华民族的传统美德,我们应该发扬这个优良传统,在“最美孝心少年的颁奖仪式中”,我彻底领悟了什么是孝。

在“最美孝心少年颁奖活动中”,有这么一位女生,让我记忆犹新。她叫李佳,眉山人,她的妈妈患上了白血病,急需进行骨髓移植。可是上天就要捉弄人,让李佳的妈妈一直没有找到合适的骨髓,当李佳得知自己和妈妈又非常相似的骨髓时,她毫不犹豫地决定为妈妈捐出自己的骨髓。但医生告诉她,她和妈妈体重相差较大,还不能移植。于是她开始了自己的增肥计划,并向自己身边胖一点的同学请教,一向不吃肥肉的她为了妈妈开始大口大口地吞咽它们。她的妈妈害怕拖累她爸爸,用放弃治疗的方法强迫李佳的爸爸,和她离婚,并且一直瞒着李佳。但是李佳最后还是找到离婚证书,并且将他们放到抽屉的最下层,她说:“爸爸和妈妈虽然离了婚,但爸爸依然照顾着妈妈,从来没有想要离开过这个家,他们只是名义上的离婚,但不是真正的离婚。”她很希望爸爸和妈妈能和好,当她重新穿上她妈妈给她买的裙子时,看着略微有一点绷紧的裙子,她说她一点也不后悔。

通过李佳的故事,让我明白了什么是“孝”。“孝”不仅是中国传统美德的体现,也是个人品德的一种体现,我们应该学会坚强,学会勇敢,学会独自面对困难,不能在什么方面都依赖于长辈。他们终有一天会离开人世,我们应该在他们还活着的时候,好好孝敬他们,多帮助他们,做一些力所能及的事情来减轻他们的负担。原来我还为了一些小事就和父母发起冲突。现在我要努力学习,等学有所成之后,来报答他们,赡养他们,让他们过上无忧无虑、内心满足的生活。

白岩松说过,“孝”是一个小孩儿背着一个老人,我会用我的实际行动证明“孝”的意义。

颁奖典礼观后感5

在教室里和学生收看感动中国的颁奖视频,和学生一起泪流满面。写下自己的一些凌乱的想法。

看到这些人令人心疼的“执拗”的时候,你可以想见,他们的生活中一定充满了“聪明人”的冷嘲热讽,一定充满了“精明者”的好言相劝,或者是“忙碌者”的熟视无睹,说不定还有“别有用心者”的威逼利诱。生活并不没有因为他们是好人而变得仁慈,而我们更多的人往往就是“聪明人”“精明者”“忙碌者”“别有用心者”当中的一个,悄悄地躲在残忍的现实后面,充当着现实的“无名帮凶”,以制造悲剧的方式来催生一个好人带给我们所谓“感动”。

给自己一点勇气,就像吴菊萍伸出双手,就像胡忠夫妇选择高原,就像美丽的张平宜留守在麻风村,就像朱光亚把最好的人生默默无闻地献给了大漠荒滩。做一个好人!

如果感动会随着泪水一起被擦干,如果感动不能让我们的行动有所转变,

那么我不愿看到你流泪的脸。

我们的生活需要这样的好人,更需要媒体对我们身边的感动进行正向的报到。不能把所有关注的点都盯着黑暗,生活的幸福感需要用感动带来的温暖来营造,需要用善良的力量来创造。让我们的心里多一些阳光和善意,少一些勾心斗角吧。

从绞尽脑汁把人往坏处演绎的后宫吃饱了撑的轮番抢男人、抢女人、抢权力、抢金银的龌龊剧情中把自己解脱出来,从绞尽脑汁放大家庭矛盾、挖掘阴暗心理的所谓“金牌调节”婆媳矛盾、婚内婚外的唧唧歪歪的鸡毛蒜皮中把自己解放出来,从没完没了、乱七八糟、你恨我更狠、你奸我更奸的互相算计的谍战中解脱出来,清清爽爽轻轻松松地做一个阳光善良的幸福的追梦者。

颁奖典礼观后感6

今天观看了“寻找最美的乡村教师”颁奖典礼,他们的感人事迹给我的内心深受震撼,在观看的整个过程中,我难以抑制激动的心情,泪流满面。

一位位平凡而又伟大又淳朴的乡村教师,他们饱受了常人无法忍受的辛酸,忍受了常人无法忍受的压力——社会压力、家庭压力等,但他们留了下来,当然,有也要感激这些老师背后默默支持他们的家人,这样的乡村教师们默默无闻的、日复一日的、年复一年的在偏远的农村工作,不知是什么样的力量在支持着他们,是爱,是因为他们非常爱这些孩子们,他们的心里装着的全是乡村的孩子们,这些乡村老师在艰苦的教学环境中,立足平凡的岗位,坚守教师的职责,不为名利、默默奉献的职业情操,关爱孩子的炽热情怀和面对困难乐观豁达、永不服输的人生信念,深深地感染了我。看着那一幕幕动人的画面,聆听着他们感人的事迹,我的心灵受到了极大的震撼。想象我们的学校,我们身边的老师们,一波又一波的离开我们的农村学校去享受都市生活,我就在想,我们学校比那些乡村学校还艰苦吗?他们是不是抛弃了农村的孩子,当了农村教育的逃兵。

其实乡村的学生是非常可爱、非常淳朴的,乡村的孩子从出生家长给他们灌输的思想——走出大山,再加上艰苦的自然环境、落后的生活条件,练就了孩子们有超强毅力、超强的忍耐力和吃苦耐劳的优秀品质。

在今后的工作中,我们要以他们为榜样,爱岗敬业,无私奉献,努力工作,甘做基础中的基础,争做基础中的塔尖。在奉献中实现自己的价值,为基础教育事业贡献自己的一份力量。

当品味完一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,这时候最关键的

《老师好》观后感1

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师阿,我怎能把您遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人、名人,但是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们必须做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

您的音容笑貌,时时闪此刻我的眼前;您是品行人格,永久珍藏在我记忆的深处。阿,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永久高悬在我们的胸中。

即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永久是一个需要启蒙的学生!

在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师阿,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘。

仰之弥高,钻之弥坚。

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

《老师好》观后感2

师恩浓浓,师恩难忘。

人生从幼到老,从无知到有识,会经历很多事,结识许多的人,扮演许多不同的主角,相信你不会忘记在你的一生中以前有一些人,一度成为你生活中十分重要的,而最终成为你永生难忘的。他们以前教我们描绘第一笔人生的蓝图;他们以前把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过,表扬过,也鼓励过我们;他们伴我们走过一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友;他们做过我们迷茫时的灯,通向理想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱,和严父般的教导……

他们用舌头耕耘,用汗水浇灌,他们是世上最辛勤的园丁,他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花;讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台;他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的,他们对我们的影响乃是一生之久;他们批改的不仅仅仅是作业,也是在修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯,燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛,飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他们不希求回报,对他们最好的回报就是心中的纪念,铭记谆谆教导,正直的生活。相信你此刻必须明白了他们是谁,他们就是被称为人类灵魂工程师的,我们的恩师。

谁都离不开老师,不论你从事什么样的职业,不论你有多么大的成就,多高的名望和地位,老师是你成功的阶梯,从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们就应心怀感恩之情去应对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

《老师好》观后感3

最近,观看了电影《老师好》,这部由张栾执导,于谦、汤梦佳、王广源等主演的电影,是一部关于教育的电影,有史以来,在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音,但对每个老师来说,自我的学生能在未来的道路上能有个正确的选择,那才是最重要的。

电影《老师·好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的趣味故事,再现八十年代的师生百态及纯真情感。预告片的配乐时髦动感,办公室跳disco、背着军挎包边走边喝北冰洋等画面,还原了八十年代的真实生活。开麦版主题海报中:“凭什么,就罚我一个”、“有我在,看谁敢捣乱”、“好想念,有你的时光”等金句透露出这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向。

影片《老师·好》体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自我的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不一样,但其中师生之间的情感内核却没有改变。

可是当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候,师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出,而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因:“我们那个年代,大部分老师都和苗宛秋老师一样,把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。”

这部电影真的是笑点与泪点同在,真的是一种值得,我不明白什么技术,什么情节,我只明白自我仿佛已经参与进去,不枉我丢弃实验来看一场。演员虽然都是新的,可是演技都挺在线的,不俗的青春片,感受到了爱。

老师的望其成才,学生的稚嫩抵抗,老师的求而不得,学生的为其努力,付出,感动,回报,并非刻意去想要得到回报,可是却随之而来,你能够说赠人玫瑰手有余香,也能够说,这才是人本来的样貌。

《老师好》观后感4

最近,观看了电影《老师好》,这部由张栾执导,于谦、汤梦佳、王广源等主演的电影,是一部关于教育的电影,有史以来,在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音,但对每个老师来说,自己的学生能在未来的道路上能有个正确的选择,那才是最重要的。

电影《老师·好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现八十年代的师生百态及纯真情感。预告片的配乐时髦动感,办公室跳disco、背着军挎包边走边喝北冰洋等画面,还原了八十年代的真实生活。开麦版主题海报中:“凭什么,就罚我一个”、“有我在,看谁敢捣乱”、“好想念,有你的时光”等金句透露出这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向。

影片《老师·好》体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同,但其中师生之间的情感内核却没有改变。

不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候,师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出,而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因:“我们那个年代,大部分老师都和苗宛秋老师一样,把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。”

这部电影真的是笑点与泪点同在,真的是一种值得,我不知道什么技术,什么情节,我只知道自己仿佛已经参与进去,不枉我丢弃实验来看一场。演员虽然都是新的,但是演技都挺在线的,不俗的青春片,感受到了爱。

老师的望其成才,学生的稚嫩抵抗,老师的求而不得,学生的为其努力,付出,感动,回报,并非刻意去想要得到回报,但是却随之而来,你可以说赠人玫瑰手有余香,也可以说,这才是人本来的样子。

《老师好》观后感5

《老师好》这是一部选取了八十年代一个看似普通的高中班主任曲宛秋为背景题材,而较为新颖的方式是通过一个男生的整个高中回忆,串起了整部电影。

本打算以“喜剧”之名缓解压力,来观看这部电影,看到主演于谦,就以为是个喜剧,因为于谦老师一直的身份就是相声演员,最新的认识就是于谦在《战狼2》中的精彩演绎,这次没想到于谦老师扮演的苗宛秋让无数人想起了曾经学生时代的美好时光。

1985年的南宿一中,苗宛秋老师昂首走在校园,接受着人们艳羡的目光和纷至沓来的恭维。桀骜不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设……三班是一个永远也不缺故事的集体。苗宛秋怎么也没想到,他即将走进的三班会将成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到,这位新来的老师会改变他们的一生。

从高一到高三,三年间普通、平凡的故事。学生从高一刚接触苗老师时的怕,到后来受不了他的'专职管理,开启了八十年代特有的师生大战,大战苗老师的自行车为线索展开,发生了一系列令人捧腹,又感人至深的故事。

整个故事平淡真实地再现了一个个真实存在的人,从而赋予了电影一种润物细无声的力量,好看而不俗套,走心而有力量。

对师生情谊的刻画,对真正好老师的反思方面《老师好》做出了大有裨益的尝试。难以磨灭的师生情最终成为了彼此最珍视的回忆。“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,不仅是苗老师的心声,同样也是学生们的心声,更是身为老师的我内心最好的写照。

“老师好”,这三个字,简单、平凡,没有那么多繁文缛节的绚烂与奢华,我每天都会听我的学生对我说无数遍,但我从来没有像今天这样觉得它是如此神圣与高级。

“老师好”,这三个字,不仅是学生对老师的一种礼貌和一声问候,更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣。

也许正是因为自己同样身为老师,才会对电影里的剧情感同身受,因为看到班主任默默耕耘,所以才会触景生情感动到泪流满面!

《老师好》观后感6

电影背景是八十年代的,但故事内涵消除了时代感。尤其是做为班主任的老师,更是让人怀念中学的班主任。

班主任都有一股“苗霸天”的霸气,用严格的班规和窗外“死神凝视”掌控着班级。尤其是我初中的班主任,也经常会整治“害群之马”,敲打破坏规矩的人。大错小错,都不姑息。我以前是“大错不犯,小错不断”的人,也在操场和女寝后面拔过野草。那时候也很倔,越打压越反抗。喜欢在教室里和同桌下棋,班主任来前有望风的一喊,同桌拿张报纸盖住,装作一副在学习的样。这种反抗很冒险,却也有逃过一劫的乐趣。

我的初中班主任,肯定是知道报纸下有猫腻的。但他从没有去揭开。这得益于班主任的偏爱:对成绩好的同学的偏爱。电影里《老师好》里苗老师对安静同学的好可见一斑。这也是我的班主任对同桌的好。

初中班主任,有中考压着;高中班主任,有高考逼着。他们不能不偏向好学生,原谅他们的过错,对他们多加照顾。今时今日“唯成绩论”依然是中学班主任的标签,大而扩之,哪个领导不喜欢能做出成绩的人呢?

所幸,意识到这一点时初中才过半,还有机会挽救。受过几次小惩小戒,在班级里也有过任人欺负的时候,然后再对比成绩好的同桌所受的待遇,才知道是吃过成绩一般的亏。改变,始于那时候。此后,向着“安静”同学努力,也改善了和初中班主任的关系,过上了顺心的生活。高中时代也是,第一个学期很消沉,在班上都排不上名,和班主任都不熟;但分班后还是留在了原来的班级,成绩一下又好了,和老师的关系一下亲近了。

《老师好》的结局是个悲剧:苗老师最抱有希望的学生出车祸了,无缘当年的高考,以后考了两次失败了,最终放弃了。

我的高考也失利了,老师最不担心的学生考砸了,人生轨迹也改写了。就算现在释怀了,依然会觉得很对不起高中班主任。

尽管冲着成绩去的,但不可否认,那时候两位班主任老师都对我很好。可惜时光易逝,再也回不去了。

《老师好》观后感7

今天,学校组织我们去电影院看了一部电影——《老师好》。该电影讲述了上世纪八十年代中期一群高中生与老师一起历经欢笑和挫折,最终坦然走向人生的十字路口——高考的故事。学生们的团结、友谊,老师的严慈、体贴以及自始至终所洋溢的一股温暖,都是一个集体乃至一个时代的美好回忆。

这是一部同学友情史。影片里有很多经典的人物形象,如主人公“我”王海,“富二代”女生关婷婷,插班的女生——班长安静等。同学们有时聚在一起捣蛋,但关键时刻,大家都是一起努力拼搏,共渡难关,这是全影片感人的一大亮点。其中有一点我印象最深:学生刘昊得了脑瘤,家里承担不起昂贵的医疗费,刘昊只能一边带病学习,一边卖小工艺品攒钱。班主任苗老师知道后,在班里举行了一场募捐活动,结果全班同学一共捐了三百九十六元钱。这时,教室门被猛地撞开,刘昊的两位同学上气不接下气地冲进来,把一沓钱重重地拍在讲桌上:“我们的,五十!”五十块!用课余时间拼命打工挣来的五十块!用汗水凝成的五十块!全班同学鼓起了掌,看电影的我们也纷纷动容。这种真挚的同学情,正是人生最宝贵的一笔精神财富。

这是一部师生史。学生们的欢笑泪水总离不开老师的参与,剧中的苗老师就是一个典型。苗老师是他们高中三年的班主任,是位兢兢业业的老教师,他对学生严厉,严厉中又有着平易近人与慈爱。在学生们身陷青春的迷雾时,是他化作罗盘,指引他们走向正确的道路。可以说,他是一位标本式中国教师,学生偷偷变着花样捉弄他,他没有过分训斥,而是理性处理;在同学们都认为“刺儿头”学生洛小乙的人生没有希望时,只有他依然没有放弃,竭力为洛小乙的未来增添一抹亮色。我想,他在学生眼里,既是老师,又是朋友。在他期待的目光下,学生们完成了青春的蜕变,迈入高考的考场。他的出现,为高中生活多了一份乳酪的香醇与甜腻,他是学生们共同的美好回忆。

这更是一部青春和人生的缩微史。学生在老师的引领下共同走完了青春的最后一段路程,自此各奔东西。毕业照放在床头,成了那段时光的见证与回忆,就连苗老师最后也选择了离开。岁月如歌,一晃三十年过去了,当初的奔放少年,如今都已步入人生的壮年时期,而这时重见白发苍苍的老师,又会何等激动!当初的悲喜往事,经岁月的沉淀,如今再拿出来看时,每件事都是一首歌,一首诗,是每个人独一无二的拥有。

这,是回忆,是笑,是泪,更是那美好的却逝去了的青春。

《老师好》观后感8

在学生会的组织下我们在晚自习的时间观看了《老师好》这部影片,看完以后我感触颇多。这部电影应当算是相当中规中矩的国产青春电影。

它展现了八十年代学生的血性、果敢、和无畏,又存在着不论何时何地何种学生都会有的藏在最心底的一份温暖。那时的高中,爱恨交织,简单直率。但无论是那种情感,都好似蜿蜒婉转、细微绵长,它剪不断,但它又那么清晰。洛小乙与安静的的感情似乎并不是故事的主线,但他们的经历与老师的爱相互交织,成为了片中最精彩的高潮。我们会惋惜,二人的爱情连火星尚未擦出,就丧失了青春悸动的机会。也许这是一种遗憾,又或许是一种合理与天意,它让你丧失了在青春最好的年华里咀嚼到爱情禁果的机会,但它又让你在绝望中希冀曙光,在疯狂中探索理性,唯有经历了懵懂时期的挣扎,你才会寻觅到在成为“人”这个十字路口上最正确的方向。我感觉这部影片的主题就是围绕老师好三个字开展的,一声声的老师好有多少态度的转变,有多少种态度的变化。在剧中苗老师和同学们的战争中,他们之间的感情逐渐加深,最后苗老师虽然年龄大了,但他还没有愚钝,因为他还爱着这群孩子们。在片中,师生间爱的表现直白又晦涩,我们的老师不善于言表,却最爱“润物细无声”,这片中的例子数不胜数:只因善良,免费为矿山中学的同学的补习功课;冒着生命危险去拯救已经落入不归路的洛小乙;深夜带出因犯错而被拘留的刘昊,捐出工资去拯救刘昊同学的生命等等事件。高中时的学生是需要感化的,我虽然不甚了解八十年代的他们,但是没有恶意的桀骜、嘚瑟、随性的性格在未被好老师感化之前充斥着生活的主旋律,像阴霾笼罩了心底最柔软的地方。他们当然明白善与爱,当阴霾被拨开了,他们会用学生时代最真挚的幼稚去感恩,去报答,不然也不会帮苗老师找自行车,关婷婷也不会因为第一年因为自己的原因导致,文艺晚会拿了第二名而愧疚。所有好的老师都是如此,他们会用自己毕生所学去期待孩子们,而学生总能用自己的真心报答老师。他们相互回应。正如片中所讲,“我终于明白,那时的自责或是不舍,其实都不重要。因为有些人看似已经走远,却从未真正离开。”

当我们离开校园时终会发现,一声“老师好”蕴含着你青春最美好的东西。

《老师好》观后感9

近日,学校组织全体教师观看了由张栾执导,于谦等主演的电影,这是一部关于教育的电影,勾起了很多人对于学生时代的怀念,也让大家想起了曾经教过自己的老师。

电影《老师好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现八十年代的师生百态及纯真情感。片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生,与问题学生正面刚,一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点,讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的故事。这不是我们的故事,却能让我们产生共鸣,为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都好像存在我们的记忆中。

这个故事展现的师生情一代传一代,时间在变,故事在变,师生情不变。师生关系,好教师的标准,这些经常在微博等社交媒体上被被讨论的话题,一言不合就被广大网友群攻的教师职业,让从事教育行业的我们往往感慨,怀念80年代的师生情。当下,作为教育工作者,我们应用现代教师的四个标准时刻勉励自己,做好老师,要有理想信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。

《老师h》不是一部简单的青春片,它在梦想与青春中加入了遗憾,在学生的生活中加入了老师,至此我们才发觉人生中的很多东西是不可分割的,甚至说有遗憾才叫完美,有老师的青春才是青春。洛小乙活成了自己心目中军人的模样,安静一直都是那个可敬的追梦者,苗宛秋有着与学生们共同的美好回忆,想必不再为遗憾而悲伤,以中有足乐者不知口体之奉不若人也。

故事没有交代同学们未来的状况,也许我们没有必要知道,他们已经将他们人生的序章展示给了我们,而我们也无需羡慕或为之感伤,只需好好欣赏,再低下头,像他们一样谱写自己的序章。青春该是一首优美的诗,不长不短,不骄不躁,青春没有结局,未来可期。

《老师好》观后感10

星期五下午,学校组织我们六、七年级去看电影。这算是学校给我们的优待,其余班级可是无福享受的。我们怀着急切的心情来到了帝豪影院。

我们观看的电影名字叫《老师,好》。电影主要讲了苗宛秋老师与学生们“斗智斗勇”的有趣故事。苗老师考上了北大,却因为家里“成分”低,不能去上学。他把希望寄托在了班里品学兼优的安静同学身上,谁知车祸来的突然,安静躺在了手术室中。苗老师的希望彻底破灭。

苗老师为了一位长了脑瘤的同学东奔西走的筹集捐款,同时他带头捐出了全部的工资却无怨无悔。劳累了一天的苗老师甚至还要拖着疲惫的身体,走街串巷的寻找着混混队伍的洛小乙。他没有放弃任何一个学生,并为之指引着前进的方向。这就是他伟大的精神与品格,这就是普普通通一位爱生胜爱己的老师。

是啊,“人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离,我不是在最好的时光遇见了你们,而是因为遇见了你们,我才有了这段最好的时光。”苗老师的这一句话,使我很受感动,这不仅是老师的心声,也是身为一个学生的心声。老师啊,您如一支蜡烛在我需要帮助的时候,给我点亮了前进的方向,在我长大了,懂事了,您离开了,我们感谢您的点亮,更感谢您来到过我们身边。

身为学生的我,那一瞬间,便觉得每一节课堂上的那一声“老师好”三个字学生时代最幸福的事。从哪一刻开始,“老师好”三个字便在我的心中小心翼翼的珍藏着。生怕它伴随着时光的流逝而一去不返。

老师!好。哪洪亮的回音时不时的回荡在我的耳畔,飘出了校园,飘到了每一个渴望知识的莘莘学子心中。

我想真心的说一声:老师,谢谢您!您默默无闻、无私奉献的精神将会永生指引着我前进的人生道路。

《老师好》观后感11

这是一个漫长的故事,这是一个美好的故事,这是一个充满友爱的故事,这个故事的名字,叫《老师!好》。

电影讲述了一个上世纪八十年代的故事,一群刚进入高中阶段学习的学生很有个性,有的烫发,有的抽烟,有的涂口红,有的拿斧头。他们的班主任叫苗宛秋,故事的纽带是苗老师被评为县优秀教师而奖励的一辆崭新的自行车。

一开学,苗老师就给那邦有个性的学生一个下马威。结果适得其反,用学生们的话说,哪里有压迫,哪里就有反抗。他们决定从苗老师的自行车开始,把自行车大卸八块,想着法儿气苗老师。然而苗老师并没有因此嫌弃学生,反而用勤勉和专注的精神慢慢地影响着学生。后来,大家改变了,内向的安静同学开朗了起来,社会混混洛小忆同学成了共青团成员,刘昊同学的病治好了,关婷婷同学的心胸也开阔了起来。一位老师,改变了一个班级,也改变同学们的命运。

高中三年,说长很长,说短也短,重要的是学生与老师之间收获了友谊,同学之间懂得了相互关爱。当刘昊同学生病的时候,同学们积极募捐;当关婷婷同学为班级荣誉孤军奋战时,同学们纷纷站在她的身边鼓励她;当洛小乙同学的爷爷出事,苗老师尽他所能提供帮助;当苗老师自行车丢了的时候,同学们集体用尽所有可用时间去寻找……我感觉到了师生间的情感,一种和谐的、美好的、深沉的爱,师生之间仿佛是亲密的朋友,互帮互助,那一声声“老师好”、“同学们好”营造了一段多么美好的时光。都说时光残忍,会夺走很多,但师生之间的这份情谊地久天长,永远不会被磨灭。

教师是一个崇高的职业,老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,是清纯的雨露,他们用自已的生命培养了一批又一批的学生。看到学生一个个远走高飞,相信老师的心里也有万千的不舍,但他们说得更多的却是欣慰。老师喜欢成为学生的朋友,但他们又多么希望每个学生都能成学习的排头兵。然而,尚在学生阶段的我们确有时没能理解老师的良苦用心。记得一位老师说过,“只要学生能学得好,哪怕记恨我一辈子也愿意”,多么朴实直白的语言啊。在此,我要向所有在教学岗位上工作的老师们致敬,真诚地说一声谢谢。

苗老师离开了,在毕业那天,他说他对不起他的学生,他做的还不够。关于这段美好的时光,苗老师留给了学生一段直击心灵的话:“我不是在最好的时光遇见了你们,而是因为遇见了你们,才有了这段最好的时光。”那用心灵、用爱心交换出的一段最好的时光!此时此刻,我只想对我的老师说:“老师!好!”

《老师好》观后感12

一个转瞬即逝的眼神背后,却是永恒的爱与幸福。

一一题记

在一个人心里装下另一个人,只需要一眼;把一段懵懂的时光彻底变成最美好的时光,也只需要一眼。我相信,一个眼神里有爱,有恨;有幸福,有失望;有欣慰,也有忧伤。

那个时候的阳光总是那样的晴朗和温暖,照着教室,照着课桌,照着书本,照着缠了胶带的自行车;也照着幼稚的一见钟情,那坚定不移的兄弟义气,一个个平凡的人,却讲述着一个个不平凡的故事。听那一首首曾经的歌,向风儿娓娓道来。这是一个问题班级,同学们不甘心认真学习和老老实实的生活,接二连三的闹出乱子,使班主任老师一次次与优秀教师的称号失之交臂。而苗老师,也在学生们面前展现他最严厉,最冷酷的一面。

爱的太深,深入骨血,就要让对方变成自己想要的样子,就要把自己未完成的梦想强加给他们,让他们也能活出和自己梦想一样灿烂的人生。

但一个个不顺利接踵而至:不良学生偏偏与苗老师作对;让他头疼的学生又患了脑瘤;爱出风头的女孩让班级失掉的荣誉;高考复习中同学们用自己的方式表达对他的感激,而他却狠心严厉的制止;他自己也因为同学们补课而被学校停职……

即使这样,时间也会教会这些少年一切。教会他们对人礼貌和宽容,教会他们不向命运低头,教会他们靠自己来赢回自尊,教会他们怎么样让喜欢的人幸福。

命运就是这样,跌跌撞撞。人总是要碰撞世界,才能慢慢磨平了生命的棱角,让我们真正的成为自己站立的人。只有历尽了千山万水,我们才会懂得,生命啊,短暂却又是永恒。

毕业那天,苗老师不辞而别,毕业照上那个空空的座位是永远的缺憾,与其说是队伍的空缺,不如说是心灵上的空缺。毕竟学生们口中的苗霸天才是那个真正陪他们度过每一个难关的人。

30年后的重逢,又是一个猝不及防的故事。

故事的开头总是这样,恰逢其会,猝不及防。

故事的结局总是这样,花开两朵,天各一方。

苗老师的眼神就已经断定这是历尽沧桑的最后一次相遇。

"我不是在最美好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,我才有了这段最美好的时光"。

生命啊,总是这样短暂,又因所遇见的人而漫长。唯有爱,不可辜负。

《老师好》观后感13

看完《老师.好》这部电影,我便回想起初中的老师,想起那些和我一起度过初中时光的他们。

初中时,我的班主任姓邵,名云才,我们私底下称他为“老邵”。他不是苗霸天,没有三马路派出所的背景,好像也没有年年被评为优秀教师。他与毛宛秋唯一的相似,可能就是他们都有自行车。老邵虽然天天骑自行车,却不是精瘦的类型,正相反,他是那种挺着将军肚的油腻大叔,(这点和我们的生物老师很像,就是坏的很的糟老头。)

老邵和我们现任班主任一样,是教英语的,他的英语发音中有很多令我难忘。例如hello这个词它总会读得很夸张,读too这个单词时,他总会在后面加一个儿化音。他和我们现在的班主任老李同志一样,都有一张不太会说的嘴,老李同志在一些情况下总是不知讲什么。而他呢,只会一直说“我是个男班主任,有些粗,也不会说什么”。但他罚起人来绝不手软,最让我记忆深刻的是那200个深蹲起,我不过是将两个空选颠倒了,他就残忍地让我做200个深蹲起,(写到这儿发现我们的老李同志还是很温柔的)直到现在我都不敢回忆,我做完深蹲起是怎么回到教室的。

上次遇见他,是在会考时他来监考,他还是我印象中样子:寸头,长脸,小眼睛,将军肚,还好还好,他没有变成我不认识的样子。

还有一个让我印象深刻的就是数学老师,我都不知该用什么语言来形容她,可能就是吃了小辣椒的河东狮吼,不但能吓掉你手中的笔,更能呛得你脸红脖子粗,这一点和406的那位很像,都是那种嘲讽得让你哑口无言,满脸羞红,沦为笑柄,然后你还能和其他人一样乐得像个傻子。(是不是教数学的女老师都这样?)但那只是在课堂上,课下,她还是挺友善的,有种说不清楚的七大姑八大姨的感觉,所以我对她的评价是,精神病患者一样的人,不动则已,一动惊人。

我们的物理老师是奉行棍棒底下出孝子的,一根塑料棍被她耍得虎虎生风。每次看到她拿着那根棍子时,我都会笑,因为那根棍子打在别人身上的声音总让我忍不住幸灾乐祸。可有时一秒之后我就会变色,因为我看到物理老师提着棍子气势汹汹地向我走来,然后就没有然后了。(突然发现,她恶狠狠的样子很像现在的化学老师,而且声音也有一些相似,只不过杨老师的个头矮了不少。)不知为何在那根棍子的威慑下,我对物理竟然有了喜爱了。

还有其他的老师,没有说到,但不管怎样,在我的初中生活的历史上永远都刻着他们的名字。

《老师好》观后感14

记不清是在什么时候,也记不清是在什么地方;题目与作者的姓名都早忘了,可资料却记忆犹新。既不是一本小说,也不是一篇散文,只是一篇极短小的文言文。

讲述的是一位学生在一家私塾里读书,教书的老师家境个性贫寒,就连煮饭用的米都没有。一位学生得知这个状况后立即跑回了家,没有找到什么大点的口袋,便用袜子装米带给老师,结果被老师训斥说他是偷的家里的米,不愿理解,让他带回。就读到那里,后面的我没读,就这么一小段,都令我思绪万千。

为什么这位老师不愿意理解?为什么他不领情还要训斥这位学生?嫌少吗?还是其他什么?我想了好长时间才想通:那位老师是关心那位学生,怕学生回家挨骂。难道不是吗?当然也许老师顾念的更多。

初一的时候,有一天早上我们刚起床就听见“哗哗”的水声,起先以为是外面下雨了,可透过北窗向外看,却发现外面干干的,在好奇心的驱使下我们跑出宿舍,———惊呆了。房屋上直往下漏水,水势个性大,我们吓得退回了宿舍。期盼着水停。可等了10分钟水也没见小,惊慌之下我将电话打给了班主任,说明了事情后,班主任似乎很焦急,思考了片刻后说:“宿舍里有垃圾袋吗?用垃圾袋套在脚上,相互扶着拉着,沿着楼梯的墙根慢慢下楼,注意阿!”我点了点头便于大家一同出发了。

打着伞,一个搀着一个慢慢下楼去。不久后便到了教室,此时老师已站在教室门口,一脸焦虑,手紧紧抓着她的包,脚不停地动,很是担心,凛冽的寒风吹在脸上像刀割一样,我下意识地拉了拉羽绒服,看着在寒风中瑟瑟发抖的老师,鼻子一酸,眼睛里仿佛有什么东西要掉下来。我走到教室门口,刚到,老师就一个劲的问个没完,“是否有摔跤阿?”“此刻冷吗?”“水大吗?”“有人受伤了吗?”……我一一作答,可泪却在眼眶中打转,为了不让老师担心,我忍了又忍,最后没让它掉下来。

有一种情,虽不像亲情那般无法断裂,却完美得胜似亲情;有一种爱,不需要甜言蜜语的灌溉,却生长的无比旺盛,这就是师生情,师生爱。没有原因,没有理由,只有付出,没有回报,辛勤的老师永久扮演着幕后演员的主角。

光艳的舞台,有演员在表演,幕后的演员不为人知;学习的舞台,有我们在表演,幕后的演员无人过问。请不要再只注重外在了,幕后的也是美的!

“幕后的演员”,值得感恩,值得赞扬。

《老师好》观后感15

早上上课前便听说了一个好消息——下午初二全体同学要去看电影《老师,好!》。我强按耐住兴奋的心情坐在座位上上课,可脑海里全是对电影的憧憬:这部电影正好是贴近我的生活,那它到底是怎样的剧情呢?升华的是什么主题呢?我对这部电影充满了期待。

下午,在整个观看过程中,我被主人公老苗的经历感动着,一起一伏。一会儿,幽默搞笑的表达让我笑的前仰后合;一会儿,剧情的悲伤又让我的眼泪直在眼眶中打转。让我感触最深的有两个事件。

桀骜不驯的洛小乙被关婷婷诬陷,那天夜晚,他在安静家所在的小巷子口,拿着酒瓶一遍又一遍的呐喊着:“安静,安静,安静,我再也不会去打扰你了。”而后,晃晃悠悠的走了,重新堕落下去,可他的班主任老苗却总从未放弃过他,走遍大街小巷,只为将他带回去上课,这不正体现出了老苗的公正仁爱之心吗?我们的红妈妈亦是如此,面对顽劣的同学,他并没有放弃,而是细心教导他,让他改邪归正,从不偏颇。

品学兼优的安静免费为以前的同学补习功课,老苗为了能让安静专心备考,破例为他们免费授课,却被隔壁的老师举报,并停职查办。我看到这里真是义愤填膺,因为老苗不是这样的,他真心希望每一位学生都不掉队,不辜负青春,都能有一个美好的未来。可他毫无一丝怨言,欣然接受了学校的惩罚。在孩子们结束高中三年的那一天,他回到了老家教书,默默燃烧着自己,将自己的一生都奉献给了学生们,那张缺了老苗的毕业照,永远的定格。

人生就是一次次幸福的相遇,且夹杂着一次次伤感的别离!我们身边的老师,无论是教过我们的,亦或是正在教我们的,无一例外的都在践行红烛精神,将毕生所学和真心毫无保留地奉献给了我们,他们不厌其烦的教导我们,从来不会让任何一个人掉队。他们,不仅教会了我们怎么做事,更教会了我们怎么做人。这无私的园丁精神怎能不让我们崇敬!

我是一个爱玩好动又不拘小节的女孩儿,身上有许多缺点,我就是管不住自己。有时候还不够专注,还经常溜号,还真是小毛病不断,大毛病不犯。因为爸爸妈妈对我期望很高,要求也严格,总觉得自己做不好,所以我也曾经迷茫过。还好我遇见了“红妈妈”,是她让我正在改掉许多缺点,是她给了我勇气与力量!虽然我偶尔还会犯错,但我正在努力成长。

亲爱的老师们,我感恩与您相遇。不是我在最好的时光中遇见了您,而是遇见了您才给了我这段最好的时光,我由衷地表达对您的敬意!

老师,您好!

篇一:

当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂,娇艳的花儿竟相开放,我们又迎来了自己的节日——六一国际儿童节!

这天,我们都兴高采烈,那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。特别是晚上,中央电视台为全国少年儿童准备了一台丰富多彩的晚会,看到舞台上的同学们各个都像精灵一般,真的好美。

伴随《大风车》的欢快旋律,歌舞《飞旋的梦》开场。270人参与的演出队伍,150余把转动的风车伞,瞬间抓住观众眼球。更有陕西省安塞县第一小学的孩子们带来的安塞腰鼓,气势非凡。歌舞《缤纷嘉年华》堪称晚会一大亮点。

由青少年自主设计的航模、来自恐龙故乡常州的仿真恐龙等配以动漫化视频技术处理,让小朋友们切实感受到嘉年华的热潮。特别是恐龙一出现的场景,我记忆犹新,真是太震撼人了,就如同有真的恐龙从远古走来,和我问一起庆祝我们的节日。

还让我久久不能忘记的是来自北京心灵呼唤残疾人艺术团的六个女孩表演了舞蹈《我的未来不是梦》。她们虽听不见,但一举手、一投足都与常人无异,而且始终面带笑容、充满自信。节目最后,她们用不太标准的发音高声呼喊"我的未来不是梦",感动全场。娃娃脸、西瓜头的萌娃"小臭臭"也用稚嫩的童声唱出歌曲《你是我的眼》,唱出了盲童心中五彩世界。

在这一天里,我相信所有观看这台晚会的的同学都是幸福和快乐的。虽然小学六年级的的同学马上就要毕业成为初中生了,但今年六

一国际儿童节会很难忘,因为只是最后儿童时代了。

初中将是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,希望同学们开开心心,快快乐乐,脚踏实地的过好每一天。

篇二: 儿童节晚会

2017年六一国际儿童节如约而至,在这个欢乐的节日里,由中央电视台主办的2017年“六一”晚会《在五彩缤纷的节日里》,于6月1日20:04在央视综合频道播出,我们全家人坐在电视机前一起观看这台精彩的表演。

让孩子都拥有梦想才会实现“中国梦”,无处不在的“梦元素”成为2017年“六一”晚会的最大亮点,陪伴我们度过难忘的“六一”夜晚,一同放飞五彩缤纷的梦想。歌舞、小品、相声、魔术、动漫、杂技、朗诵等丰富多彩的艺术形式,辅以充满想象力的舞台设计,如梦如幻的虚拟世界,星光熠熠的演出阵容,惊喜多多的神秘大礼,2017年“六一”晚会为全国的孩子和千万个家庭奉献一场欢乐的家庭盛宴,把欢乐播种在每一个孩子的心田。

歌舞《缤纷嘉年华》堪称晚会一大亮点,将利用欢乐巡游的元素,通过高科技舞美设计和动漫化视频技术处理,创造奇幻的舞台氛围。卡通人物、动物明星、航模展示、动漫歌曲,让小朋友们足不出户,就能感受到嘉年华的狂欢热潮。

特别值得一提的是,2017年“六一”晚会出现一个特殊的群体——残障人士。他们克服了身体残疾带来的各种不便,顽强地用笑容和舞蹈面对人生坎坷,讴歌生活。还记得在央视《出彩中国人》的舞台上,来自北京心灵呼唤残疾人艺术团的“小龙女”吗,六个女孩将用优美的身姿表演舞蹈《我的未来不是梦》,讲述聋哑人一步步打开心门,勇敢追逐明天的故事,向观众展现无声世界的斑斓梦想。她们虽然听不见,舞步却毫不含糊,一举手、一投足都与常人无异,而且始终面带笑容、充满自信。节目最后,她们用不太标准的发音高声呼喊“我的未来不是梦”,感动全场。

现在,我们生活在一个祥和富庶的国度里,我们的身体又是那样的健康,我们一定要珍惜这美好的生活,努力学习,将来把祖国建设的更加繁荣富强!

篇三

2017央视“六一”晚会观后感 又一个国际“六一”儿童节,满怀热情地向我们走来,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容,我们欢庆着属于自己的时光。在这个欢乐的节日里,由中央电视台主办的2017年“六一”晚会《欢乐的节日》在央视综合频道播出,我们全家人坐在电视机前一起观看这台精彩的表演。

今年的“六一”晚会为了能拉近演播室与观众的距离,首次实现台网联动与新媒体强强联合。只需拿起手机,就能“亲临现场”,参与“幸运宝宝最美笑脸”、“为您最喜欢的节目投票点赞”等互动环节。每个宝宝的照片都有机会呈现在“六一”晚会现场的大屏幕。

每个少年儿童的心中都有一个美好的梦想,他们最富有想象力和创造力,“中国梦”的实现要靠他们。2017年央视“六一”晚会作为一份献给全国少年儿童的精神礼物,以欢乐的气氛、浓浓的爱意以及无处不在的“梦元素”帮助孩子们筑梦、追梦、圆梦。

本台晚会以儿童的视角,用丰富多彩的电视节目,为孩子们和千万个家庭打造一场展示“中国梦”的节日盛典。台上的演员表演,他们步伐整齐端正,表情严肃,一看就知道是训练有素的演员,同时可以看到他们的背后下了多少功夫,吃了多

少苦,才表现的这么好。孩子能有这样的成就,这倾注着学校多少老师的汗水。在此向老师们真诚的说一声:你们辛苦了,谢谢你们这几年来对我们的关心教育!是你们打开了我们幼小的心灵,走上探索真理、热爱知识的道路,我们会好好地珍惜现在,努力学习,在以后的生活和学习中,快乐地学习、执着地追求理想,成为对社会有积极贡献的人,把我们的祖国建设的更加美丽和富强。

篇四:观六一晚会有感

观六一晚会有感

今天是个快乐的日子,今天是六一儿童节,是全世界的小朋友有都喜欢的日子。在这天所有的孩子都可以欢声歌唱。因为今天是六一儿童节,无论家境富裕还是贫穷,无论大孩子还是小孩子,都有权利在这天欢乐歌唱。

我在今天晚上观看完《中央少儿六一联欢晚会》后,心里很受感动,六一晚会开始了,首先由群星演唱“我的中国梦”拉开序幕,原来这个晚会的主题是“我的梦,中国梦,为中华民族而富强”,接着就是由我们父辈曾经爱看的动画人物开始演起了《童话.动画片真人.人偶秀》节目。随着主持人鞠萍姐姐和红果果等著名少儿节目主持人的报幕下,我们观看了一个又一个的精彩节目。

其中,我最喜欢的节目是tfboys组合唱的《爱》和《青春修炼手册》,他们连唱带跳,展现给人们最好的一面,可他们付出了多少,“台下一分钟,台上十年功”这句古话的体现不正体现在他们的身上,他们这种坚持不懈的力量值得我的学习。

最后,《欢乐的节日》歌曲演奏了。晚会接近了尾声,观看完这次六一儿童联欢晚会,我明白了一件事,做什么事要敢于思考,勇敢面对, 坚持不懈,让我们携起手,共同迎接新的挑战。

篇五:

六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。中央电视台为了“庆六一”, 于6月1日20:04在央视综合频道播出晚会《在五彩缤纷的节日里》。

我们全家坐在电视机前等待着节目的开始。节目开始了,那欢快热闹的场面吸引了我。“大风车吱呀吱哟哟地转/这里的风景呀真好看/天好看,地好看/还有一群快乐的小伙伴??”伴随着耳熟能详的央视少儿节目歌曲《大风车》的欢快旋律,歌舞《飞旋的梦》震撼开场,270人参与的庞大演出队伍,150余把转动的绚丽风车伞,浓烈的色彩,热烈的气氛,瞬间抓住观众眼球。更有陕西省安塞县第一小学的孩子们带来的安塞腰鼓,鼓声隆隆,气势非凡。配合节目,舞台中央神奇地长出一棵枝叶繁茂的'大树,生机勃勃,蒸蒸日上。真是太好看了。紧接着“恐龙”出现了,它们吞云吐雾,太好玩了??

整台晚会节目内容很丰富,有舞蹈、唱歌、朗诵······最后晚会以《歌声与微笑》结尾,为我们打造一个五彩缤纷的奇幻世界。

我们一边看,爸爸妈妈还一边赞不绝口,说他们小时候可没看过这样精彩的节目。

看完晚会我的心久久不能平静,一方面沉浸在欢快地气氛中,另一方面我为能生活在这样一个繁荣富足的时代而感到高兴和自豪。今后,我一定好好学习,为了我们强大的祖国贡献自己的力量,成为祖国新一代的接班人!

篇六:

在这个穿着绿装的初夏,又一个国际“六一”儿童节,满怀热情地向我们走来。今年的“六一”与往常的格外不同,这次的“六一”和我国传统的“端午节”走到了一起,我们一家人享受着“两大”节日的快乐。另外,中央电视台还为我们少年儿童奉献一台《在五彩缤纷的节日里》的大型晚会。我期待着节目的开始。

晚上我和爸爸妈妈早早地电视机前, 晚会开始了,我们都非常激动,开场的节目真是火爆,歌舞《飞旋的梦》震撼全场??

最吸引我的还是恐龙故乡常州的仿真恐龙,太逼真了,仿佛恐龙就要从电视里出来了,真想不到,现在的叔叔阿姨们这么厉害,利用现代打高科技,给我们展现了一场十足的视觉盛宴。《樱桃小丸子》、《少年阿凡提》、《大头儿子小头爸爸》等经典动画片的主题曲,都很吸引我。

六个女孩将用优美的身姿表演舞蹈《我的未来不是梦》,讲述聋哑人一步步打开心门,勇敢追逐明天的故事,向观众展现无声世界的斑斓梦想。她们虽然听不见,舞步却毫不含糊,一举手、一投足都与常人无异,而且始终面带笑容、充满自信。节目最后,她们用不太标准的发音高声呼喊“我的未来不是梦”,感动全场。看到如此美好的情景,我想应该好好地珍惜现在,努力学习,长大了做好共产主义接班人,把我们的祖国建设的更加美丽和富强??

晚会最后以《歌声与微笑》结尾。晚会虽然结束了,但那里的感动人的事,激励人的话语时时回响在我的耳畔,这个儿童节,这台晚会感染了我,鼓舞了我,我要带着这种激情,努力学习,不辜负国家领导人,不辜负爸爸妈妈,不辜负老师对我们的殷切希望!

篇七:

小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样,来到花园里来到草地上。伴随着欢快的歌声,小朋友们穿着节日的盛装的迈着欢快的舞步跳起了开场舞。今天是六一儿童节,是全国亿万小朋友们的快乐节日,我早早守在电视机旁,看到这色彩缤纷的开场舞蹈难掩内心的期待与激动。

这届六一晚会以快乐成长为主题,先是小猴子们表演了西游记,小演员们将孙悟空和他的猴兵猴将表现的惟妙惟肖;而后是经典儿童歌曲表演,经典中却不乏创新精神令我耳目一新;接下来的妈妈教我一支歌节目对我们的幼小心灵是一次新的熏陶,看完这个节目我百感交集。

“妈妈,这首歌真好听”,一个稚嫩的女孩用着带着些许好奇的声音问道。“是啊,妈妈也是听着这首歌长大的”妈妈用慈祥的嗓音回答道。“啊?真的吗”小女孩将信将疑地问道,妈妈笑了,语重心长地说:“教你们学唱这支歌就是让你们记住,是中国共产党团结全国各族人民,不畏艰险不畏牺牲,建立我们的新中国,你们要永远铭记这段历史。更了不起的是这些英雄中还有许多像你们这样的孩子。”说完,小演员们用精湛的演技配合场景不断变化的舞台,表演了王二小、共产儿童团歌、七律长征、中国少年先锋队队歌等耳熟能详的旋律,看得我心潮澎拜,一下子仿佛置身于那个烽火硝烟的年代。

紧接着妈妈教我一支歌之后有精彩的小动物表演,有惊险刺激的俄罗斯杂技,有“小熊”们的舞台剧表演,TFBOYS大哥哥们青春活力的唱歌舞蹈以及迪士尼动画朋友们的盛情邀请,还有幼儿园小朋友们教我们生活要独立自理,精彩纷呈的2017年六一晚会在欢快的歌声与微笑中落下了帷幕。

精彩的晚会来源于小朋友和叔叔阿姨们的刻苦训练,谢谢他们为了我们快乐的节日放弃休息加班加点。在属于我们的快乐节日里听着欢快歌声欣赏优美舞蹈,我作为新时代的少年儿童,成长在和平的年代,沐浴着改革的春风吹响未来的号角。我要继承革命先烈们的遗志,努力学习锻炼,深入学习社会主义核心价值观,用最美好的童年回报深爱我的爸爸妈妈和老师同学。今天真是一个快乐的又有意义六一儿童节。

篇八:

当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂,娇艳的花儿竟相开放,我们又迎来了自己的节日——六一国际儿童节!

这天,我们都兴高采烈,那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。特别是晚上,中央电视台为全国少年儿童准备了一台丰富多彩的晚会,看到舞台上的同学们各个都像精灵一般,真的好美。

伴随歌舞《我的中国梦》的欢快旋律开场。更有由中央电视台银河少年艺术团表演,同学们的演出投入,富有感情。由青少年自主设计的欢乐嘉年华《经典儿童戏剧展演》、《中国动画人偶剧》、《大白欢乐街舞》等等堪称晚会一大亮点,让小朋友们切实感受到嘉年华的热潮。特别是熊大、熊二出现的场景,我记忆犹新,真是太震撼人了,就如同有真的熊从森林走来,和我问一起庆祝我们的节日。

还让我久久不能忘记的是足球表演《校园足球》,儿童舞蹈《震震天》一举手、一投足都与常人无异,而且始终面带笑容、充满自信。器乐音诗画《友谊天长地久》唱出了儿童心中五彩世界。

在大屏幕气势恢宏的故宫背景下,来自中国香港的小朋友谭芷昀不经意间的一个回眸,便深深爱上了国粹京剧……这是一个中国传统文化与当代少年儿童共同成长的《传奇》。谭芷昀的梦境中,一群练功的孩子穿梭往来,一句念白、一袭水袖,配合天籁般的歌曲《传奇》,尽情抒发少年儿童对传统文化的迷恋。现实与梦境的转换,生旦净丑、唱念做打等中华戏曲经典元素在大屏幕和舞台之间完美展现,营造出

博大精深的中华艺术场景。孩子们用自己的方式,向中国优秀文化传统致敬,向一代又一代坚守民族艺术的追梦者致敬。

在这一天里,我相信所有观看这台晚会的的同学都是幸福和快乐的。虽然以往我也过六一国际儿童节,但今年六一国际儿童节会很难忘。将为我美好人生的开端鼓足勇气,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,希望同学们开开心心,快快乐乐,脚踏实地的过好每一天。

篇九:

今天是6.1儿童节了,晚上,我和爸爸、妈妈一起观看了中央电视台庆祝2014年“六一”国际儿童节晚会《在五彩缤纷的节日里》。

晚8时,晚会在《大风车》的欢快旋律中拉开序幕。《在灿烂阳光下》、《让我们荡起双桨》、《春天的芭蕾》、《爱我中华》等节目,通过优美的乐章、精彩的编舞,表达了少年儿童对伟大祖国的无比热爱和对美好生活的无限憧憬,赢得了现场观众一阵阵热烈的掌声。承载80后童年回忆的动画片《忍者神龟》自2013年在央视少儿频道播出以来,重新掀起了忍者龟热潮。晚会上,四只充满活力的忍者龟首次登上央视舞台,展现了功夫,并特地从美国为小朋友们带来了礼物。

动物明星也赶来凑热闹,这也是动物第一次出现在"六一"晚会的舞台上,调皮的小狗、机灵的小猴、憨厚的小熊,跟随着小丑驯兽师一起表演节目。《绢花飞舞》、《动漫狂欢节》、《娃娃戏台》、《乐乐咏时歌》、杂技《男子抖杠》、幽默魔术等节目生动活泼、精彩纷呈,台下的小朋友们不时发出欢快的笑声。晚会在《歌声与微笑》的嘹亮歌声中落下帷幕。

今天晚上,我很快乐。

篇十

“六一”联欢会感想

“六一”的阳光灿烂夺目,“六一”的鲜花绚丽多彩!

“六一”的歌声悦儿动听,“六一”舞蹈华丽优美!

在爸爸们精彩的舞龙节目中,众美分园迎“六一” 联欢会由此拉开帷幕!

欢快的音乐,动感的舞姿,孩子们随着音乐翩翩起舞!象一朵朵迎着朝阳盛开的花朵,个个脸上洋溢着笑容和欢乐。孩子们为台下的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥爷、姥姥带劲的表演着,台下的家长们以热烈的掌声为台上的宝宝们加油、喝彩!

我一边感动孩子们的表演,一边感动着幕后策划的园长和老师们,在感动中我观看完整台联欢会。整台联欢会给我的感觉是:井然有序、主题显明、内容丰富、精彩不断。

一、从小班、中班到大班之间的节目串插,孩子们活跃而有序

上台的前两秒钟,孩子们个个还是“无冕之王”、嘻嘻哈哈、打打闹闹,一上台,“范”就出来了,表情欢愉、自然,节奏合拍,个个都是小明星。

二、联欢会主题合谐,突出大融合

通过爸爸们、妈妈们和老师们同台演出增进了家长与老师的沟通和理解,同时,也增进了亲子交流。因为爸爸、妈妈平时工作忙,和孩子们相处的时间少,老师通过这样的活动,把家长们,尤其是爸爸们召集在一起,和孩子们共度节日、

感受孩子的成长,形成很好的互动,增进了父女(子)感情。我个人认为,这是整台联欢会的一大亮点。

三、内容丰富、多彩,高潮不断

《打击乐》、《小蝌蚪找妈妈》体现了、也锻炼了孩子的团队合作意识,《模特秀》表演让孩子很好的展现了自我,张扬和突出了孩子的自由天性。《草裙舞》让孩子们增加了美感,还有男孩的《街舞》、《武术》等等。总之,家长们在不断的惊喜和感动中看完了整台节目。

一份汗水、一分收获,联欢会的成功举办与老师们的辛勤付出是分不开的,同时也要感谢和老师一起辛苦工作的妈妈们。

“精彩六一,美好回忆”,多么生动而贴切的语言啊!“六一” 联欢会虽然已经过去,但给我们留下了孩子们成长的足迹和美好回忆!我们期待明年“六一”儿童节的到来!

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