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快乐少年观后感800字选录50句

时间:2018-11-29 17:05

达佳是长沙市一中青竹湖外国语学校学生。从小学二年级起,王达佳就办过义卖报纸、气球、鲜榨果汁为希望工程筹款等爱心公益活动,并多次在寒暑假购买食品和衣服等生活用品去看望福利院孤残儿童和社区孤寡病残老人,用生活物资帮助外来务工子女。

少年达佳

王达佳,14岁,长达7年的爱心义工经历,捐赠款物20万元,她的爱心、美德被授予了“感动长沙十佳少年”等光荣称号。

在王达佳4岁时和妈妈去医院的路上,看见路上有一位没钱的大学生,便求妈妈帮助那位大学生;5岁的那年的一个冬天,看见一个孤苦伶仃的卖花女孩光着脚丫,王达佳也尝试了一遍赤着脚走路的寒冷,求妈妈为那个女孩捐款……

一个7岁的小孩,通过买报纸、气球、鲜榨果汁为希望工程筹款等爱心活动,不仅坚持在放假的时候去购买食品、衣服等,还看望福利院的残疾儿童和社区的病残老人,还要用生活物资帮助外来的务工子女。在2008年年初冰雹灾害期间,王达佳利用假日的时间,在社区、广场、公园义卖自制贺卡《冬天的后面走着春天》卖了4000张,12008元善款,救助家炳中学的12名贫困学生。2008年四川大地震灾害后,王达佳向抗震救灾英雄模范和理县灾区的中小学寄赠爱心书1000余册,捐赠的爱心款物共折合人民币15万余元。

2009年5月9日至12日汶川地震发生一周年纪念之际,王达佳在父亲的陪同下,深入地震灾区理县,走访灾民家庭,最后在离开理县时她把身上最后一件礼物——母亲从香港给她带回的一件迪斯尼吊牌钥匙圈也送给了灾区的孩子。

在王达佳的成长旅程中,王达佳用自己的爱心帮助了各个地方有困难的人们。她用她的爱心点亮了一个又一个孩子的希望之光。谱写了一曲令人感动的乐章。这真是一位与众不同、首屈一指的爱心女孩!

王达佳就在我们的身边。只要人人都有一颗善良的心,都能献出一份爱,这个世界就会变得更加美好。如果每个人都是多个方面体现,可以在不同的角度下折射不同的光芒。

王达佳就在我们的身边。只要人人都有一颗善良的心,都能献出一份爱,这个世界就会变得更加美好。如果每个人都是多个方面体现,可以在不同的角度下折射不同的光芒。人人为我,我为人人。

少年达佳观后感_【2】

《少年达佳》这部电影主要讲述了王达佳感人的公益活动。王达佳从小学三年级起就通过义卖的方式为希望工程筹款,并多次在寒假购买食品和衣服等生活用品去看望福利院孤残儿童和社区孤寡病残老人。2008年汶川大地震是,她又通过卖自己出版的作品集,筹集善款12万,全部捐给地震的.灭区。

《少年达佳》这部电影具有很大的教育意义。影片通过描写王达佳筹善款的场面教育我们要懂得慈善。一个人的慈善行为里建立在本身的善良之上。她善良,她才会有帮助他人的念头,这种是无私的。

慈善可以感化他人。开始并不是所有人都可以理解达佳的行为,有的儿女出于嫉妒,有的人是不够理解,但是后来,都被达佳所感化,都加入到慈善事业中来。同时,这部影片也告诉了我们慈善一天不嫌少,慈善一年不嫌多的道理。王达佳她从小学三年级就开始公益事业,一直不见断,期间,也有过挫折,但她从未停止,从未放弃,她帮助许许多多的人。

看了影片,让我深深明白,我也要做一个像达佳这样的人。

少年达佳观后感_【3】

2009年2月6日,“2008年长沙市慈善新春颁奖晚上会”上,令人惊讶的是:一位13岁的女孩,竟捧走了“十大慈善人物”的奖杯。这个身着校服,个子娇小,羞怯笑容里露出可爱小酒窝的姑娘,她的名字叫王达佳。是个初二学生。记得当时有人问她拿到这个奖杯有何感想,是紧张还是骄傲时。她说了一句很精典的话:“‘十大慈善人物’中9个是董事长,只有我1个不懂事。我这个‘不懂事’要向其他9个董事学习!”我觉得其实她才是最懂事的。

此情此景,使我想起了曾经听说过的一个小故事:有人问上帝,天堂和地狱有什么区别?上帝便说:“来吧,我先让你看看地狱。”这个人到狱,看到那里的人围着饭桌,桌子上有丰盛的美味佳肴,可一个个都面黄肌瘦,一脸愁苦。这是为什么?仔细一看,原来每个人手里都拿着一只自己的汤匙,但汤匙的柄比手

王达佳被人称作“天使”,因为小小的她心里装满了怜悯和体恤。5岁那年冬天,看到光脚的卖花小孩子,她会脱下自己的鞋子袜子,亲自感受那种刺骨的寒冷,然后央求妈妈为那些孩子买双鞋子;再大一些,看到小区里外来工的子女用塑料袋当书包,她又忙起来,四处发动人们捐出不用的书包;当父母给的零用钱不再够帮助别人时,小女孩决定用自己的双手去募集善款帮助更多的人,那时她才9岁。12万元,是她13岁时筹得的最天一笔善款。这意味着无论寒暑,每个周末都在外奔波忙碌,意味着她所有的业余时间都在想着如何才能帮助更多的人。许多大人都无法做到的事情,小小的她做到了。多少贫困生、孤寡老人原本苦难的世界,因她的帮助而改变,从而感受到来自天堂的温暖。

再回首看看现实生活中,大多数人心里往往只有自己。我自己的工作忙得焦头烂额,哪有精力去帮别人?我自己还没住上两室一厅,哪有钱去捐助贫困生?我自己还在为疾病而烦恼,哪有心情去安慰别人?我自己上班都要迟到了,哪管挤车时会踩到谁的脚呢?别人怎样,与我无关,我只要自己和家人过得好就行了。有这种想法,真的不能算错。可是,如果每个人都争着往自己的篮子装蛋糕,要么打得头破血流,要么当你跌倒时,好心点的人会绕过你继续抢蛋糕,也有可能被人再加上一脚,没有人愿意为了扶起你而少抢一块蛋糕。从此,人与人之间除了仇恨,别无其他,地狱就此诞生

其实,最大的慈善就是,你心里有别人,我们只需放慢自己的脚步,把目光转移一些到身边的人。在教室里,对曾经漠视许久的同学露出温暖的微笑;回到家里,不再埋怨父母没有满足你的要求,而是问一句,妈妈,您今天过得怎么样?我能为您做些什么?当你把汤匙递到别人嘴边,对方一定会以同样的方式回馈你。

天堂就在人们的心里,它可以离我们很远,也可以离我们很近!人人都是天使,人间即是天堂。

在观看完一部作品以后,从中我们可以吸收新的思想,不妨坐下来好好写写

新时代好少年观后感1

我们,是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下,高速生长;我们,是祖国八九点钟的太阳,给国家带来了新的希望,生气蓬勃;我们,是国家未来的栋梁,肩负着给国家锦上添花的重任,一往无前。因此,我们应该不负祖国的栽培,争做新时代好少年!

什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪,奋进,进取于一体的少年!

古人云:“人无礼则不立。”要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。面对老师,我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识,让我们能更好地报答祖国;面对父母,我们应该早晚问安——父母生育了我们,让我们沐浴在祖国和煦的阳光下,让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多,比如汉文帝刘恒,有“亲尝汤药”的故事,这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪,使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪,我们要争做新时代好少年,怎么又能不讲礼仪呢?礼仪,让国家有大爱。礼仪,同样是新时代好少年的基础!

但是,有了礼仪,而没有奋进,我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进,才能让自己给国家奉献。奋进,可以说是成为好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年,我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了,而是崭新的知识的时代!唯有知识,才能让国家更加富强!而这样重任,就在我们的肩上!为了国家的富强,我们应该奋进!凭借着这股精神,我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以,我们应该储蓄知识,以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年,我们更是没有不奋进的理由!

但是,有了礼仪,有了奋进,我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样,我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人,要做新时代好少年,我们还需要最重要的一个部分:一颗想要不断完善自己的心。

在课余时间,我们可以不把一切时间用在学习上,还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心。”我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能保证能对国家有用的人,才能成为一名博学的,进取好少年!

晓礼仪,明奋进,知进取。让我们集三位为一体,共同争做新时代好少年!

新时代好少年观后感2

每当你驻足在宛如万马奔腾的黄河旁;每当你站立在犹如绸条般的长城上;每当你仰望着那壮丽雄姿的五星红旗,你的心中是否如凶猛的洪水般热情澎湃?是否为自己是一个中国人而骄傲自豪?我们的祖先用聪明的智慧、勤劳的双手创造出伟大的中华文明和中华优秀传统文化,向世界奉献了无数的发明创造。

习总书记说:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人不懈的共同为之努力。新时代的我们,就是要继承先辈的事业,踏着先辈们的足迹,接过建设中华的接力棒,接续奋进,埋头苦干,砥砺前行。

幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起,养成严格要求自己的好习惯,做德智体美全面发展的好少年。

身为少年,我们应该敢于有梦,从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就,就必须要有自己的志向,敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗,立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难,费劲千辛万苦,但他始终勇往直前,终于在40年后,他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。

身为少年,我们应该勤奋学习,像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识,既要勤学书本上的知识,又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海,无边无际,永远也没有尽头,也永远不会枯竭。对于我们的学习来说,持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”,“驽马十架,功在不舍”。

身为少年,我们应该热爱祖国,积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德,做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗,必须抓好习惯养成,吸收丰富营养,才能长成参天大树。

我们是祖国的新一代,是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们,让我们挑起复兴中华的重任,为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!

新时代好少年观后感3

梁启超在《少年中国说》中写道:“少年兴,则国兴,少年强,则国强。少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”现在的少年和以前已经不一样了,以前的少年每天都是到处跑到处玩很少有学习的,而现在的少年每天都在学习中度过;以前的少年都不怎么懂礼仪,而现在的少年没有不懂礼仪的,每个人都是讲礼貌的。

现在的少年都是讲礼貌的:他们做错了事情会说:“对不起”。被别人帮助了会说:“谢谢”。在别人说谢谢的时候会说:“不客气”。懂得进别人房间会先敲门、上课发言前要举手、出门要和家长打招呼等礼仪礼貌。我每次进老师办公室送作业前都会先敲门,老师让我进我才会进。

现在的少年是尊老爱幼的:在各个地方各个时间的公交车上都能看见有年少年在给老年人、非常小的小孩子或孕妇等老弱病残群体让座位,上车时让老弱病残等人先上。我在公交车上也经常给老人家、抱小孩的叔叔或阿姨或小朋友让座。

现在的少年是尊敬师长的:现在在学校中上课前学生们要起立向老师说:“老师好”。下课后学生们也要起立向老师说:“老师再见”。在校的时候,下课后遇到老师会说:“老师好”。进老师办公室前会敲门,等老师让进了再进,向老师请教完问题后会向老师说:“谢谢”。我也是经常这样做的。

现在的少年是诚实守信的:每当他们做错事的时候,他们都会主动承认自己做错了什么并自觉接受惩罚,每次他们答应别人做什么,都会及时并保质保量的完成。

现在的少年是拾金不昧的:我记得那件事好像是发生在前年,那件事是:我们学校的一个学生在坐公交车的时候,在自己的座位旁发现了一个钱包,他打开钱包一看里面有几千块钱和几张银行卡还有身份证等好几样贵重物品,那个学生把钱包交给了司机,司机把钱包拿回了公交公司,在公交公司的帮助下找到了失主,后来失主在公交公司的帮助下找到了那位同学,他拿着衣服还有鞋子去感谢他,还送了他一面写着“拾金不昧”的锦旗,学校还在全校大会上表扬了他,并提倡大家学习他那拾金不昧的好品质。

现在的少年是孝敬父母的:他们会在父母劳累了一天后给他们揉揉肩膀、捶捶腿等帮他们放松,还会帮父母洗脚。

我们都是新时代的少年,我们就是祖国的未来,我们身上的'美德就是中国的传统美德,我们不仅要拥有它们还要发扬它们,使每个人都成为有优良品德得人。

新时代好少年观后感4

当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂娇艳的花儿竟相开放,我们又迎来了自己的节日——六一国际儿童节!6月1日上午,全体师生和家长在体育馆欢聚一堂,迎接这一年一度属于自己的节日。

这天,我们都兴高采烈,那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。特别是看到舞台上的同学们个个都像精灵一般,真的好美。

节目的开始,是由四年级的同学们送上的葫芦丝表演,由刘光辉老师担当指挥,同学们的演出投入,富有感情。场下的同学一直激动地鼓掌。这支乐曲,在老师的精心编排下,结合了今年艺术节的主题——欢快积极。表演完了,同学给刘老师鼓掌,同时我也很感谢,感谢老师们的用心良苦,让我们这些生长的小花朵,去

万事开头难,这场演出一开始就收到了明显的效果,一开始就让全场人的心达到了高潮,一开始就让欢快的节奏包围着每一个人。后面的节目同样也是丰富多彩,老师们的精心编排,同学们的认真态度,让这场演出更是出色。

还让我记忆忧新的也是四年级的手语操《快乐的扑满》,同学们个个都精神抖擞,信心百倍,这个节目又把我们推向了另一个高潮。在这里,不由得想说,多做运动,健康身体。

还有六年级同学们表演的《华尔兹》,在舞台上的精彩表演,更是让我们看得目瞪口呆,原来她们是那么的棒!

像精灵般的五个小主持人,口齿伶俐,有条不紊的主持着节目,使得这场文艺汇演进行得很顺利。

最后,当合唱队的同学们唱响了《明天会更好》时,唱响了我对未来的憧憬,我知道我的未来不是梦。

在这一天里,我相信所有的同学都是幸福和快乐的。小学是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,希望同学们开开心心,快快乐乐,脚踏实地的过好每一天。

《做一个快乐的少年人》是本让人回味无穷富有哲理的一本书。把我们再生活的困惑、烦恼、想法都从各各的小故事 一一列举了出来,让我们体会到了快乐的根本。

这部本的每一句话,每一件小故事都是富含哲理的,比如像“我们为什么需要麻烦?”这个故事中告诉了我们遇到困难不一定是坏事,也有可能会使你受益一生的.事。

如果有一个朋友这样问你:“你怎么会这么乐观、勇敢,遇到困难会去努力刻服呢?”那你就应该这样回答:“那是因为我最近看了一本书,名叫《做一个快乐的少年人》,”这本书中给我们讲述了许多关于生活的事情。

在这本书上教会了我们要宽容别人、理解别人,这样我们的生活才会更加美好。

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