今天，我在河北少儿科教频道观看了于丹老师主讲的小学生《感恩教育》讲座。
于丹老师主要讲了三个主题：一是如何培养孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老师，懂得感恩：二是如何培养孩子的爱心，正确引导在人际交往中的一些技巧；三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。
她在第一个主题中讲到这样一个故事：从前，有一个小孩喜欢在一棵大树下玩，他每天都来，可有一天，小孩愁容满面地对大树说：“你看别的孩子都上学了，每天都有好玩的玩具，可我没有”。大树说：“你把我结的果子摘了去卖，你就有玩具了。”以后，孩子只有秋天才会来大树下。过了几年，小孩成了青年，他对大树说：“别人都有房子了，可我没有。”大树说：“你可以把的树枝砍了做房子。”又过了多年，青年成了中年人，他对大树说：“别人都漂洋过海了，可我没有。”大树说：“你可以把我的树干砍了做独木舟。”中年把独木舟推进海里走了。渐渐的中年长出了一根根白发，他来到树桩前，树桩问他：“我已经是一个没有用的树桩了，你也不会理我了！”这个人说：“不，我会一直陪你晒太阳。”
这正是父母完成了对孩子一生的成全。在我们的一生中无私而又不求回报的养育着我们。孝为德之本，我们要懂得感恩，要勇敢承担爱与责任。
看完讲座，我对我的人生有了新的思考，要想成才必先成人！
今天下午，我们观看了一横老师感恩教育报告会，报告会十分扣人心弦，催人泪下。
老师在台上先说了我们在学校不光是学语文，学汉字；学数学，学计算的。我们学习的更多是德、智、体、美、劳。德放在第一位。一个人如果有德无才，可以慢慢学习，但如果无德有才，对社会危害是很大的。然后他又说因为一横老师很忙，没时间来学校。所以就给我们放了一横老师的电脑视频演讲。
看了这个报告后，我心里非常难过，非常惭愧。因为我明白了我在家以前的所作所为，往往以自我为中心不考虑父母的感受，我深感我对不起父母对不起家庭。
母亲带我来到了这个美丽的世界，并且用她的身心养育着我，爸爸辛辛苦的工作供我上学。可是在以前我不知感恩父母，还时常埋怨他们。让他们生气。经常为爸爸妈妈的.严厉要求而提出抗议。譬如，妈妈有时让我写完作业，并检查没错误后才让我出去玩；
这个报告会非常感人，他让我明白了什么叫感恩。以后我会时时刻刻怀着感恩的心对待父母，努力学习，长大后报效祖国。
星期六早上七点，我准时打开电视，观看于丹老师主讲的《中小学生感恩教育》。节目结束后，我的心久久不能平静。
于丹老师说“正为本，孝为先。”她是想告诉我们：每个人都要有正义和公正的品质，但在这之前，我们都要有一颗孝敬父母的心。于丹老师给我们讲了一个《男孩与大树》的故事。故事里的大树无私的为小男孩付出了自己的一切。而我们的父母就像这棵大树无时无刻都在为我们奉献着。是父母给了我们生命，是父母养育了我们，毫不保留地奉献着他们的一切。我们一定要从小就有一棵孝敬父母的心，爱自己的爸爸妈妈。现在的我们还小，我们能做的就是听从父母的教诲，专心用功地读书，学好知识本领，只有这样，我们在不远的将来，才能更好地报答我们的父母，尽我们的一片孝心。
于丹老师教育我们要有一颗仁爱之心。对亲朋、对好友、对陌生人，我们都要有爱心。只有我们每个人都能奉献自己的爱心，那么我们的生活就会少些冷漠多些帮助；少一丝困惑，多一片阳光。在同学遇到困难时，我们要伸出双手帮助他；在路人发生争执时，我们要替他们和解------总之，让生活多些爱，我们都要努力的付出。
于丹老师还教育我们要自立、自强、自信。我们只有自立、自强、自信才能成为新时代的骄傲。我一定要向于丹老师所讲的，做一个“干茶叶”一样的人。经受生活的考验，在其中舒展自己，丰美自己，奉献自己。把本无色无味的“生活之水”变成一锅甘醇的“香茶”。
我一定会记住于丹老师的教导。做一名有孝心，有爱心的自立、自强、自信的小学生。
今天早晨，我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》。它令我受益匪浅，使我完美了的自己的品质，提升了自己的修养，完美的自己的人生!
节目中主要讲了四个方面：
一、如何培养孩子的孝心?
二、如何培养孩子的爱心?
三、如何让我们的孩子自立、自强和自信?
令我最深刻的是第一讲：
“正为本，孝为先”,于丹老师通过《大树和孩子》的故事告诉我们什么是孝?孝不但是外在要求，也是内在的一种责任。父母就像那棵大树一样用全身心的爱，用自己的一生无私地给予孩子，但是故事中的孩子最后悟出了感恩。一个人常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界。让孩子在生活中懂得感恩，学会感恩，感恩老师!感恩父母!感恩身边每一个帮助和关心他的人!只要每个人都报有一颗感恩的心，世界将变得更和谐，更友善。
最后，我想以于丹老师的深情寄语来表达我的心声：教育是一个起点，是一种陪伴，是一种理念和鼓励，而最终的成全是每个孩子自我的人格和心灵。在人群中学会爱，在山水中发现永恒，在社会的规则中去勇于承担，在这一切之中，去建立人格。这样的一个孩子，站在一个起点上，我们才有理由去祝福他们所有的未来。
《感恩教育》观后感_第9篇
今天，我们和孩子一起认认真真的观看了于丹老师的关于中小学生《感恩教育》讲座，于丹老师精炼的语言，精辟的见解，生动的事例，就像清泉荡涤着孩子纯真的心灵，更让我们成年人接受了一次感恩教育的洗礼。
于丹教授从几个方面做了重点阐述：一、如何培养孩子的孝心?二、如何培养孩子的爱心?三、如何培养孩子自立、自强、和自信?四、如何培养孩子的抗挫折能力?于丹教授深入浅出的讲解，令我如醍醐灌顶，句句箴言更触动着我的心底。孝道，是中华民族的传统美德，是对父母的孝敬之心，是对长辈的孝顺之意，是给予父母温暖体贴的话语和关怀。爱心，是患难中的倾囊相助，是人生道路上的忠言逆耳，是快乐时的相互分享。自尊、自强、自信和抗挫折能力是我们迎接人生挑战的必备的能力，是迎击困难的强大武器，更是走向成功的必经之路。只有经得起风雨的洗礼，经得住艰难困苦的磨砺，我们的人格才能坚毅，人生才更完满，人性更伟大!
在这个物欲横流的社会，只有常怀感恩之心，你才会体味生活的幸福和乐趣，学会感恩也就学会了包容，就会拥有一颗平常心，就会感知到世界的美好，就会明白的生活的真谛。只有懂得感恩，才会在感恩的同时获得别人的帮助，让自己度过一个个难关，为自己的事业搭建爱的阶梯!
让我们懂得感恩，学会感恩，将感恩之心传递，相信我们的世界会更加的和谐、和善、美好!
《感恩教育》观后感_第10篇
星期六上午7点15分，我和爸爸、妈妈早早的就坐在电视机前，等着收看河北少儿频道于丹教授主讲的《中小学生感恩教育》节目。
于丹教授一开讲，我们就被她富有哲理的语言吸引了。讲座一共分为三部分：一、如何培养孩子的孝心?二、如何培养孩子的爱心?三如何让孩子学会自立、自强和自信，培养孩子的抗挫折的能力?
给我印象最深的事第一讲，她用一个生动的寓言故事给我们讲解了父母给予孩子无私的爱就像大树给予那个孩子的爱一样无私而深沉，其实每一位家长给予孩子的爱只有付出不求回报，而父母对我们的教育，也都是尽心尽力的，不惜任何代价的，可是我们是怎么对待父母的呢?看完以后我陷入沉思：父母每天早上比我起得还要早很多，为的是给我准备一顿可口的早餐。爸爸妈妈上班也很辛苦，可是一到家就像个陀螺似的转个不停，忙着做饭收拾，检查我的功课，给我洗衣服，安顿好我睡觉，才开始忙着备课看作业，有时候还要忙到半夜......我最喜欢吃的东西妈妈一定是最不爱吃的从来不肯往嘴里放一口。想到这我的眼睛模糊了，爸爸妈妈为我做了那么多，我为他们做过什么呢?很少为爸爸端上一杯热茶，很少帮妈妈做一点家务，很少为姥姥
今天的讲座让我感悟了很多，我应该懂得感恩父母，感恩老师，感恩身边每一个帮助过我的人!只有常怀感恩之情，才能感知世界的美好，只有学会感恩，才能让世界变得更加美好!
今天，我看了于丹老师的讲座，十分有感触。他教给我很多对我有帮助的人生道理。
节目的开头讲的是一个小故事。把父母比喻成大树，小孩每天去大树下玩，可是有一天，小孩愁容满面地对大树说：“别的孩子都上学了，并且有好玩具，可我没有。”大树说：“你把我的果子卖了，你就有玩具了。”以后每年秋天孩子才来。过了几年，小孩成了青年，他对大树说：“别人都有房子，可我没有。”大树说：“你可以把我的树枝砍了做房子。”又过了几年，青年成了中年人，他对大树说：“别人都飘洋过海了，可我没有。”大树说：“你可以把我的树干砍了，做独木舟。”中年人把独木舟推进海里走了。后来，中年长出了一根根白发，他来到树桩前，树桩问他：“我已经是一个没用的树桩了，你也不会理我了吧？”这个人说：“不，我会一直陪你晒太阳。”
这正是父母完成了对孩子一生的'成全。在我们的一生中，无私又不求回报的养育着我们。
所以我们要做一个有孝心，有爱心，有自信心的人。
