前几天，我认真读了《没头脑和不高兴》这本书。任溶溶爷爷在这本书里讲了很多有趣的故事。其中给我印象最深的一个故事是《听青蛙爷爷讲故事》。青蛙爷爷在给小青蛙们讲故事，可是青蛙爷爷讲的故事我们只听到了四句。 “我们这里有一只聪明的'小青蛙。” “这孩子就是这么聪明。” “不过我们当中也有一只傻头傻脑的小青蛙。”和“好了，孩子们，我的故事讲完了。”这四句话听起来没头没脑，莫名奇妙。难道青蛙爷爷不会讲故事吗？还是……？
这究竟是什么原因呢？哦！原来是小青蛙们太吵闹了！他们在说个不停。青蛙爷爷刚开口，小青蛙们就呱呱呱地一起叫了起来，七嘴八舌，各抒己见，有的甚至还乱哄哄地互相争吵。这样的环境我们怎么能听见青蛙爷爷在讲故事呢？这是对青蛙爷爷的不尊重，也是对其他听故事的观众的不尊重，这是不守秩序，不讲文明的行为。
这让我想到：有些同学在课堂上随便讲话；电影院里、公共汽车上大声喧哗；公园里高声喊叫……这些不是和小青蛙们一样不遵守秩序，不讲文明吗？这样妨碍了别人，是对别人的不尊重。这样做是不对的。人人都遵守秩序，讲文明，我们的社会才会更加和谐！小朋友们让我们从我做起，做一个讲秩序，讲文明，有道德的少先队员！
当品读完一部作品后，相信你心中会有不少感想，是时候写一篇
一座颠倒的医院读后感1
前几天，妈妈带回来一本书，书的名字叫《一座颠倒的医院》，一看封面就吸引了我：只见一个手上穿着一双袜子，脚上戴着一双手套，头顶上蒙着一个大口罩的女医生，正拿着一根痒痒挠，在给一个小男孩看病，可小男孩是被绑在一张竖起来的床上！哈哈，真好玩！
翻开目录，这本书共有14篇童话，其中第一篇就是《一座颠倒的医院》，我津津有味地看了起来。
原来，这个小男孩叫杰克，他早就听说新开张了一个“颠倒医院”，于是就盼望着自己能生场病，好去医院看看。终于，有一天他感觉不舒服了，就去颠倒医院了，就是封面上说的那个医生给他看的病，不过，在这里因为是颠倒医院，什么都是颠倒的，医生不叫医生叫护士，号脉在脚上，量体温在脚弯上，护士说：“体温度数36度，正常！”最好玩的是护士给杰克看完病，该给他开药了，问他几个问题：你在这儿最想得到什么，你最不想得到什么；你最喜欢什么，你最不喜欢什么。杰克一想，这儿是颠倒医院，就回答：“我这会儿最想得到护士的哭相，我这会儿最不想得到一听可口可乐；我喜欢火车在天上跑，飞机在地上飞；我最不喜欢面包，尤其是加了奶油的。”于是，护士哈哈大笑了起来，还给杰克开了口服液，一日三次，一次服5毫升，食用药品，每次20克，一日三次，药品无副作用。于是，杰克得到了一大桶可口可乐，几片面包，这些都是不要钱的，而且这个医院只看小孩。杰克拿完药，突然，货架窗口推出一张标语：不谢谢你！欢迎你不要再来！不再见！你说好玩不好玩！
还有一篇是《卷心菜和蓝青蛙》：一棵卷心菜，长错了地方，长在了一堆乱草中间。高高的青草疯了一样狂长，卷心菜害怕极了，因为她看不见天上的太阳和星星。于是，她把自己的心紧紧地包裹起来，然后，对自己说：“长啊，长啊，快点长啊。”一天，一只蓝青蛙在草丛里散步，看到了这棵与众不同的卷心菜。她，高雅，清秀，每一条叶脉都是透明的。蓝青娃是一只见多识广的青蛙，他知道卷心菜小姐的心情，所以它安慰卷心菜小姐说：“嘿，等着，我有话告诉你。”他跳到卷心菜里，给卷心菜小姐讲了1000遍很久很久以前的故事！后来，卷心菜小姐长成了一棵树，而蓝青娃还在讲那个故事，因为，卷心菜紧紧地抱住了蓝青娃，像合上的贝壳一样。她再也不愿意松开了。
《绿轿子》讲的是青蛙爷爷很老了，会讲很多很多老故事。最早的时候，青蛙波波和他的小伙伴们听到可入神了。谁要是小声说话，波波会立即发出警告：“你不好好听故事，一会儿的游戏不准你参加。”可后来，青蛙爷爷的故事就不新鲜了，讲着讲着，波波他们就溜出去做游戏了。青蛙爷爷不再讲故事了，他就离开池塘，一个人去很远很远的地方晒太阳。有一天中午，波波他们正捉迷藏，突然下起了大雨，波波大喊一声：“快撤呀！”小伙伴们跟着波波往家跑。走到半路上，波波想起青蛙爷爷还在远处晒太阳呢，于是，他们一人举一张大荷叶去接青蛙爷爷，他们还让青蛙爷爷坐在一张大荷叶上，尝尝坐轿子的滋味！感动的青蛙爷爷的眼角上亮晶晶的，连他也搞不清了，那时泪珠儿，还是雨珠儿。
还有讲小花狗将铃铛拴在尾巴上吓到自己的.《铃儿响叮当》
王爷爷和扣儿看到的《雪精灵》
最后一篇是《好大一张网》。蜘蛛婆婆织的网最大、最结实，蜘蛛婆婆说：“每只蜘蛛都要织一张网。”瞧，蜘蛛婆婆正在网上扫花瓣呢，五彩缤纷的花瓣把蜘蛛婆婆的网点缀成一张花网了！
这本童话书太好看了！原来，他是安武林老师专为6—9岁小读者精心打造的，是奇妙童话街的第五站，以后我要去看看其他四站。小朋友们，你也来看看吧，逛奇妙童话街，享趣味童年阅读！
一座颠倒的医院读后感2
读完《一座颠倒的医院》我觉得最搞笑一篇是《哦！宝贝，宝贝》，大概内容是：
老巫婆住在哈哈城的是十八层楼上。凌晨一点钟，老巫婆开始刷牙，她吐下的泡沫会一粒一粒变成雪花，落在草坪上。变成露珠。
第二天，人们会高兴的喊：“哈！多美的露珠。”但他们从不在老巫婆身上想。老巫婆推开窗户，一边刷牙一边喜滋滋的想：我老巫婆是天下最勤快的人，她想看看有没有比她跟勤快的人他忙忙碌碌转动着眼睛。突然发现很远很远的地方——有一座屋顶上——站着一个人。他一会儿弯腰，一会儿直起身子。该死的，老巫婆狠狠骂道。她丢到牙刷，心里燃起了一团火。老巫婆骑上扫帚飞了过去，她像一根羽毛无声无息地落在那个人的的背后。“啊！我明白了它是一个小偷。”老巫婆说。
老巫婆变成一阵风，飘进了那个屋子里，老巫婆睡在床上，他看到了那个小偷的眼睛。小偷把洞挖的越来越大，小偷把腿伸进去，老巫婆憋住好久没笑了，哈！哈！哈……老巫婆笑的像一道点。小偷从房顶上掉下来了。
最搞笑的是：
小偷准备铐老巫婆的时候老巫婆说：“且慢，你知道我是谁吗？我是她的母亲，今天是我的生日，我儿子给我磕头，也算犯法吗？”“你胡说”小偷的声音衰弱了。阿这正是自己家，老巫婆这是小偷的妈妈。老巫婆抱住小偷亲昵地说：“哦！宝贝，宝贝，起来吧！”小偷不好意思地说：“妈妈，祝你生活日快乐！”
关于一本书的读后感1
每当我到书店里的时候，我就会想起一本曾经让我难以忘怀的童话书《格林童话》，这本书虽然只是一本童话故事，可是它却深深吸引了许多的学生。其实书不一定是看外表，内容就丰富，而是要先看它的内容，才知道这本书是那么的有魅力。
详细的内容我就不一一说了，在这本有趣的故事书里，它给予我们许多道理和启发，让我们，甚至每个人知道如果遇到什么危险，应该怎么做。虽然童话不一定是真的，而且世界上根本没有女巫，童话只是让我们多看书，让我们明白什么叫做传说，其实有一些传说是真的，就是少数，多数的都是假的，虽然《老夫子》不是童话，而是漫画，可是这个也算是一个传说，如果这个传说是真的，难道以前的世界真的有“老夫子”吗？这是没可能，就算世界所有人都说这是真，它也不会是真的……这个故事给予了我们许多道理，我们应该多看一些有关这样的书，增强多一些课余的知识。
关于一本书的读后感2
暑假里，我读了《格列佛游记》这本书，这本书是大名鼎鼎的英国作家乔纳森·斯威夫特所作，这本书很生动、有趣，让我读着爱不释手，但是也让我得到了很多的启发和作者对现实的讽刺。
这本书讲的是一个叫格列佛的人，航海旅行，四次漂泊到了很多奇异的国家，展开一场冒险之旅。
在小人国，作者讽刺了当代社会的贪心，社会中很多人都想追求的更多，但是最后的贪心一定会走向歧途，害人害己，而勤劳、淳朴的人们却会一直幸福的生活着。
在巨人国作者赞扬了社会上那些正直不求功名的人。正直清廉的人，一定会受到人们的拥戴，成为人的榜样，交到很多的朋友。
在飞岛国，作者借用飞岛国的人讽刺了社会中那些只会纸上谈兵、夸夸其谈、不脚踏实地的人。做人要脚踏实地，只会说说不会干的人，才是最懒惰的人。
在慧因国，作者想让我们不要有“撒谎”，不要“嫉妒”，不要“不信任”，也不要“怀疑”，作者还借用“野胡”讽刺了人类战争的丑恶、人类的心灵，最后格列佛也成为讽刺的对象，他看不到人的优点，只看人的缺点。
《格列佛游记》真是一本好书，他揭发了人的丑态，这些启发需要我们去牢记，去学习美德。
关于一本书的读后感3
在这个快乐的寒假里，我读了一本杨红樱阿姨写的书——《云朵上的学校》。
这个故事发生在初夏：球球老老鼠的子孙告诉了笑猫一个惊人的消息——小白的女主人蜜儿在一所不可思议的学校里当老师，而这个学校，竟然建在云朵上！在这所学校里上学的孩子，都是曾被所困扰的孩子，但现在却个个都能写出书。这是因为他们的学习方式不枯燥，并且有着快乐的学习生活，还有奇幻的旅途冒险，亲身探索、发现大自然奥秘：快活的晨练，让青蛙当教练；奇特的花式早餐，既美味又新鲜；用大自然当教室，让孩子们明白太阳的作用，并写出一本关于太阳的书；亲手拿着画笔，用三原色调出很多不同的颜色；亲自来到雪山，探索水的源头；结识花脸兽，骑着仙鹤发现水的流程……
正是这个谜一样的女人——蜜儿，让孩子们远离噩梦，快乐地学习、成长。关于她的谜团，好像永远也解不开……
读了这本书，我觉得：我们身边也有许多被学习所困扰的孩子，但是，并不是因为他们笨，也许是教学的方式不合适，如果换一种方式，说不定就可以从差生变成优秀生、尖子生。有很少孩子是天生就很笨的，只要灵活运用学习的方式，你就是最闪耀的那颗明珠！
关于一本书的读后感4
这个暑假，我读了一本叫《宇宙最后一本书》的书，这本书讲述了这样一个故事：世界被一场巨大的地震毁灭，由于书籍的消失，人们忘记了从前，也看不到未来。人人都依靠新奇的科技来满足精神上的需要。12岁的男孩憨头，为了拯救身患重病的妹妹，力闯重重关卡。憨头被结伴而行的一位老人所影响，以自己的冒险经历，写下了宇宙最后一本书……
读了这本书，我的感想是：人们想在通过书籍来获取知识，倘若在一夜之间，书籍都消失了，人们就只能使用各种电子产品来满足自己对知识的需求。但是以使用电子产品来获取的知识是有限的，无法使人进行深度思考，无法想象未来。所以我们需要爱护书籍，并从书籍中获取更多的知识，来帮助我们思考，这样我们才能看见未来的曙光，缔造更美好的人生。如果人们不把书籍当成精神食粮，那么人们就不可能思考未来，所以我们要好读书，读好书。
关于一本书的读后感5
我看过很多书，如四大名著之一《西游记》；林海音的《城南旧事》；高尔基的《童年》。而我最喜欢的书就是《鲁滨孙漂流记》。
《鲁滨孙漂流记》是一本中外名著。故事人物形象鲜明，故事生动有趣，情节环环相扣。有一个叫鲁滨孙的人在一次航海中遇到大风，他被大浪冲到了一个无名的没有人居住的荒岛上。他在这个荒岛上克服重重困难生活了二十多年，最后回到了英国的故事，表现了他不畏艰险、聪明能干、机智坚强、监危不惧、勇敢乐观和强烈的求生精神。
小说故事情节曲折生动，深深地吸引了我。告诉了我在遇到危险的时候，要向鲁滨逊那样凭借自己的勇敢和智慧面对困难、战胜困难，学习他那顽强的毅力和百折不挠的精神。
关于一本书的读后感6
在暑假里我看了《一千零一夜》这本书，书里的故事很吸引我，其中令我最喜欢的是这本书的最后一篇“国王和他的一千零一夜”。
故事里面的桑鲁卓是一个美丽聪明的女孩，而且非常会讲故事，她用自己的一千零一个精彩的故事感动了凶残的国王，国王还命人把故事记录下来，便诞生了这本《一千零一夜》。
我很佩服桑鲁卓，她用自己的聪明救了自己，也救了整个城市的女孩。她拥有丰富的想象力，讲出了那么多精彩的故事，我也要向她学习，多动脑筋，多积累好的词汇，以后也能讲出好听的故事，写出优秀的文章。
关于一本书的读后感7
暑假，我看完一本叶圣陶爷爷写的短篇小说《稻草人》。看完了这本书后，我的心情很沉闷，故事中所描写的稻草人虽然只是用稻草扎成的一个草人，插在庄稼地里，用来驱赶麻雀，但却是一个充满爱心，一心想帮助那些受苦受难的人们。
《稻草人》这本书里讲述了3个故事，给我印象最深的是第2个故事，书中描写到稻草人看见了一个渔妇为了给生病的孩子煮碗鱼粥，正在捞鱼，儿子咳的很厉害，吵着要喝水，渔妇正在捕鱼，没办法给他烧水，只好从河里舀了碗河水给他喝，没想到，小孩咳的更厉害了。渔妇好不容易捕到了一条鲫鱼，把鲫鱼装在了木桶里面，放在了稻草人的边上。鲫鱼请求稻草人放了它，可是稻草人是假人，无法动弹，鲫鱼以为稻草人不愿救它，就决定自己的事情自己解决，于是它在木桶里面拼命的跳着，想逃出来。看到这里，我想到了很多，我和小男孩同样是孩子，可却有着天大的差别，他生病了，想喝口热水的愿望都无法实现，而我天天大鱼大肉的吃着还是感到不满足，同时这个故事也告诉了我们，那时的社会是多么的黑暗，人们都吃不饱，穿不暖，多么可怜，多亏有了解放军叔叔，用自己的鲜血和生命，换来了我们今天的'美好生活。所以我们更应该珍惜眼前幸福的生活，好好读书，天天向上，长大后建设我们伟大的祖国，让我们的子孙后代都能幸福快乐的生活。
关于一本书的读后感8
今天，我读了一本书，是查尔斯·金斯利的《水孩子》。
《水孩子》讲的是：在爱尔兰北镇住着一个扫烟囱的孩子——汤姆。他不会读书写字，也不知道他的爸爸妈妈是谁，只是每天被他那狠毒的老板逼着替人家清扫烟囱，所以挨打挨饿是家常便饭。
有一次，汤姆跟着他的老板葛林去约翰爵士府上去扫烟囱，在烟道里走错了路，来到一个小姑娘的家里，可是那里的老保姆觉得汤姆是来头东西的，便派人去追他。汤姆虽然躲过了他们，可是由于找水的时候掉进了水里，变成了一个水孩子。
汤姆为了变成真正的男子汉，就去天外天找他的老板葛林，然后帮助他。在这一路上遇到了许多古怪的事，最后，他终于变成了男子汉。
这本书讲了水孩子从一个调皮的坏孩子变成一个勇敢、聪明、又懂事的好孩子。汤姆正确第面对自己的错误和缺点，不逃避，从点滴小事做起，不断改进与完善自己，终于成为一个男子汉。
在仙女劝说汤姆去找他老板的时候，汤姆本来不想去，可是后来还是去了，并用爱心感动了葛林。在生活中，我们也不要为一点小事斤斤计较，要学会宽容别人。而且不管在什么时候都不能放弃，就咬着牙也要挺过去。
这是一本滋润心田的书，这本书就像精神大餐，这些道理让我深受启发。
关于一本书的读后感9
在这个寒假中不但要做作业、出去玩，看书着项内容也必不可少。我以前也看过不少书，科幻类，小说，防范知识类，作文等，都有。但这个寒假却不同。我看了一本《什么都不知道的世界》地球海洋篇。里面的内容让我眼睛爱不释手。
这本书上有许多关于地球和海洋的秘密和自然现象的解答，内容十分丰富。比如"奇怪的三角形"主要是说所有大陆的形状都呈倒三角形等这方面内容。其中"地中海的秘密"给我印象最深刻，主要说，地中海里的海水是靠一个通往大西洋的出海口让大西洋的水流进来的，以前这个口子曾经关闭过，所以地中海里的水干涸了，留下了近百米厚的盐，但现在那个口子又打开了。
这本书给我带来了许多大自然的秘密，让我了解地球与海洋中隐藏的秘密，认识那些自然现象是如何产生的，并让我放大角度看世界，那些奇妙的事物，还能知道我们地球妈妈的寿命即奇异景观历史的长久，让我也多关心关心地球上大大小小的事，和海底下的秘密。同时，我也会有一系列的幻想：假如地中海再干涸一次，把盐拿到陆地使用；地球没有地震该多好；如果陆地外面的海也能干涸一部分就好了……
没想到，在这辽阔的世界里有那么多我一想不到的事情，让我小眼看世界，真是太奇妙了。不过，我们也要多观察观察周围大自然的变化，说不定我们也能给科学做一点贡献。看来书真是一位良师益友呀！
关于一本书的读后感10
学习《海底世界》这课时，同学们对海底世界的动植物有了一些了解。特别是讲海底动物各有各的活动特点的时候。我让同学们把自己当作海底动物中的一员向大家介绍时，他们都争者介绍。如：我叫海参，我是靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。我叫梭子鱼，我每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。我叫贝类，我有时自己不动（但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。在他们介绍的同时，我让他们感受动物们速度的快、慢的特点。并让他们从中体会打比方、作比较、列数字等说明方法的作用。我还让他们说说知道的其他海底动物的活动特点，仿照课文的说明方法说一说。充分培养了他们的说写能力。不知不觉，一节课就结束了。我和同学们还沉浸在景色奇异、物产丰富海底世界呢？
学习了《海底世界》，使我进入了美好的想象境界。
我穿上了潜水衣，到海底里，啊，多美呀！在碧波荡漾的大海里，鲨鱼贪婪地吞吃着比目鱼，一群小鱼在珊瑚丛中游来游去。忽然，出现了一股浓墨汁，小鱼顿时慌作一团，三、四条小鱼立刻丧了命，不用问，这准是乌贼干的。
我要做海洋植物学家，让稻谷、小麦、棉花、哈密瓜在海洋上生长，我要把海底变成粮仓，把保存了数千年的粮食拿出来，煮的大米饭又香又好吃，营养丰富。
我要做海底地质学家，把海底的矿石用机器运上来，送到祖国各地，我还要在海底架上万里长的石油管道，让黑色的石油滚滚流入世界各地。
我要做海上建筑师，建造海上楼房，解决人民的住房难题，还要建造海上少年宫，海上体育场，海上机场等。并且要在海底建造疗养院，让英雄模范，还有我们的老师到那里去疗养。
老师说过：“想象是美好的”，但我相信这种想象一定会随着科学的发展变成现实的。我们学习了《海底世界》这课，使我进入了美好的想像境界。
我穿上了潜水衣到海底里。第一眼就看见一群小海鱼在游来游去，又看到小海星趴在那里，我以为它睡觉了呢？准备用手摸，没想到它一动把我的心就像一个气球给炸了。我又看到一条鱼它游得像闪电一样快，老师说过梭子鱼它的速度游得才最快。我还知道海底有一个爬行的鱼，它爬的速度是非常慢的，爬的时候还一伸一缩呢，好多个小时才爬几米。忽然有一些鱼从我的眼前掠过，头上还挂着发亮的小球呢？它可美丽也很可爱。正在我开心的这一幕，有一只乌贼放出黑墨汁，害得我分不清东南西北，这可恶的乌贼想害死我啊，但这也是乌贼的本领，它趁别人不注意的时后也在危险的时候就会吐出黑墨汁，趁机逃跑。突然有只大沙鱼向我冲来，差点把我吓死。它长着锋利的牙齿庞大的身躯小小的眼睛。海洋里其实不只这些动物，还有你意想不到的呢？
