
1、想起那时候为什么读大学,就是从一种苍白下渴望读书。
2、我有时候在想,今天的幸福,今天一切一切为你们准备好的东西,到底是对你们今后的成才、成长是利多,还是弊多。
3、所以到了一定的年龄的时候,再过多去责备我们才步入大学生活的学生,甚至才有一点点人生履历的同学,我认为既不恰当也不公道。
4、人生的`目标,读大学,不是一下就悟到的,是要有一个过程。
5、今天我有两句话送给在座的大学生朋友们:是因为我爱,我才付出的,但是更重要的是,恰恰是由于爱,我已经付出了,所以我必须更爱。
6、所以今天我要劝大家,为了健康快乐的学习,你们要到球场上去,要到音乐厅去,多听听优美的音乐,多看看激情洋溢的赛场,青春的活力就会迸发。
7、我就要告诉大家,怀揣一点理想,怀揣一点梦想,在大学的读书,你们一定会感知幸福的青年时代!
8、为什么有这么多的所谓财富的拥有者,他们集中在大学的校园,来重新地学习,这就是他们经过了人生的洗礼,甚至有了财富以后,对自己整个价值的重新反省。
9、我多么渴望再以一个学生的身份再步入大学的校园,有些时候我作为一个长者,作为一个老师,在大学的校园,看到你们在那漫步,看到你们在那读书,我实际上内心是充满甜美的羡慕。
10、所以同学们整个大学期间,我希望你们简单一些,也纯洁一些,自然一些,用这样一种心态去面对大学生活,我自己的经验就是:一定给你带来学习的动力,生活的幸福感,和面对未来的一种幸福的憧憬和希望。
2013年5月19日晚,撒贝宁主持的央视《开讲啦》请到两位重量级嘉宾——诺贝尔奖得主杨振宁和莫言,令人不禁眼前一亮。本人有幸观看了这场讲课,以下是我的感受。
一、故事内容
本次《开讲啦》的主持人是绘画大家范曾,小撒则很“知趣”地躲到观众席中,不时机敏诙谐地说笑调侃一下,使现场气氛更加轻松活跃。严肃的充满正能量的演讲内容和生动活泼的节目形式。而这次一位自然科学家与一位作家的“科学与文学的对话。“科学与文学的对话”,是这期《开讲啦》的最大看点。
范主持一开始就向杨振宁提出一个问题,他认为英国天文学家霍金是个了不起的人物,霍金的《宇宙》《时间简史》他只读懂了十分之二,为什么霍金没得诺贝尔奖?
而杨振宁实话实说:我拒绝回答你这个问题。但他马上反问范、莫二人:“我常想一个问题,假如今天把爱迪生请来,在21世纪生活一个星期,他会对什么东西最感新奇?”
莫言马上抢答道:“手机!”
‘真情妙悟著文章’。其实这也是科学研究必经的过程。先有‘真情’,即对这件事情的浓厚兴趣,才会有努力钻研的动力;研究中有了进展就是‘妙悟’,然后才有最终结果‘著文章’。这三部曲,道尽了科研的必经之路。”。杨振宁认为,科学研究的是宇宙和自然界中已有的现象,在探索过程中需要猜想,所以科学是一门“猜想”的学问。他问莫言:你喜欢幻想文学,有没有幻想科学?
当范主持要求两位诺奖得主用最简洁的语言谈谈各自的“中国梦”时,杨振宁说,中国最近几十年的发展给中国人描绘了一个美好前景,我对“中国梦”的实现充满乐观态度;莫言则诙谐表示:近日看到外国一家公司征集火星移民,报名者中中国人最多,这也表达了一种“中国梦”:到天上去!
从科学与文学的关系谈到文学创作,杨振宁饶有兴趣地问莫言:你说从小喜欢讲故事,但能讲故事的人未必能成文学家,这里有两关需要过,一是过文字关,二是选择故事。
对这个轻车熟路的问题,莫言不慌不忙,娓娓道来:“我小时候是个爱听故事的小孩,听过之后再向别人转述,在转述过程中会添油加醋,相当于一种口头创作;然后让故事变成书,还得会写字。我幸运地读了五年小学,学了500个汉字。有人分析,赵树理的小说中,常用的汉字也就500个。小学五年级我因为调皮捣蛋被学校开除了,在家没书看待着无聊,家里有一本新华字典,我背了一些生辟的字,我小说里那些华丽的字都是背下来的。后来出来一个谣传,说我是天才,一本新华字典可以倒背如流,其实没这回事儿,我一页也背不下来……”
关于第二道关,莫言说他有一个思想转变过程:“对一个作家来说,选择故事非常重要。我早期的写作是挖空心思找故事,后来文学观念发生了变化,由‘我找故事’变成‘故事找我’。我在农村生活了几十年,我所认识的人、经历的事,我的亲朋好友、左邻右舍,慢慢变成我写作的对象。我的长篇小说《蛙》中的姑姑,就是以我的堂姑为模特儿,又把很多妇科医生加上我的想像构思完成的。”
之后还增加现场提问环节,分别由三个大学生提问,非常精彩,也代表可青年力量对科学和文学的心声。
二、思想和智慧的火花滋养心灵
总体来说对我的'感觉是关于此次两位诺贝尔奖得主走上央视荧屏,进行“科学与文学的对话”,多数观众和媒体给予好评和正面报道,但也有人觉得“对话”并无太多新意,有失大师水准。依记者看,其实是因时间所限,两位大师未能充分展开话题,对期待值很高的观众而言不够“过瘾”。
客观来说,九十一岁高龄的杨振宁还有如此活跃的思维、敏锐的反应和清淅的表达,已是人中之杰,令人惊叹;而相对年轻的莫言是位农民的儿子,从外形到讲话都保持着诚实质朴的本色,二人都是实干家而非演说家,不能用演说家的标准和“范儿”要求他们,但两位大师“对话”本身,便可给人一些思考和启示。
其一,杨振宁和莫言,一个是物理学家,一个是文学家,两位诺贝尔奖得主同时出现在一个讲台上,进行“科学与文学的对话”,本身就意义不凡。因为我们的媒体很少做这种高端的跨界的讨论,尤其很少涉及健康、美容和养生之外的自然科学话题,这几乎成了我们的一个软肋和盲点。记得上中学时不大喜欢数理化,却对一本十分流行的外国科普读物《趣味物理学》爱不释手,同学之间相互传阅,说明生动活泼深入浅出的科普教育更能让青少年接受和喜爱。
因此,如果我们的电视中能增设科普类节目,经常邀请科学家讲述自然科学知识,配以相应的图片和影像资料,必定会吸引观众眼球,开发他们的智力和创造力。例如,当我们的探月工程和载人飞船上天时,请专家讲述什么是地球轨道、失重、宇宙速度等;当社会上流传“世界末日”论时,请专家从地球物理学角度、从玛雅历法的真相来驳斥反科学的缪论……长期坚持下去,对提倡科学,反对迷信,提高整个民族的科学素养功莫大焉。
其二,在一个充斥着游戏和选秀节目的泛娱乐化时代,央视能开创这样一档相对高端的谈话节目,让人静下心来聆听榜样人物的演讲,共同分享对生活、生命的感悟,哪怕时间段不够好,收视率不够高,也是有积极意义的。大众需要通过休闲娱乐的方式来放松心情,舒缓压力,但这些“快餐文化”不能给人多少思想启迪和审美享受,对一个民族整体文化素质的提高作用也不大。
以莫言为例,做为中国首位诺贝尔文学奖得主,他在接受瑞典国王颁奖时为全球所瞩目的热度,似乎并未保持到国内,像有些一夜成名的歌星那样大红大紫,到处做节目、出镜头——虽然他本人很低调,没有这样的奢望。但多给文学开辟一些平台,让作家有更多话语权,却是倡导精英文化的应有之义。例如,国内许多有影响的电视访谈节目,访谈对象多是娱乐明星,很少出现作家和编剧的身影;有关文学和读书的栏目更如凤毛麟角。如果我们有这样的栏目,就可以做一个莫言作品赏析系列节目,也可请莫言现身说法,讲述自己的创作过程和人生感悟,帮助读者深入理解他作品的思想意义和文学价值。
励志短片观后感(一)
今天看了一篇励志短片。是大学教授郑强演讲的《人们为什么要上大学》。首先很多人不知道上大学意味着什么。郑强教授说过。大学是青春的历练。在大学中。我们可以不断历练我们自已。会使我们变得强大。我们只有经历了种种困难。通过我们的努力,才能真正的成功。成功意味着99%的汗水加上1%的天赋,所以只要付出的越多,回报我们的将会越多。
付出需要我们自己勇敢的去经历很多方面的事,世界上你不可能靠任何人,而且需要靠你自己,靠你自己去拼搏。每个人就像小鹰一样,只有经历在风雨中的历练,才能变成在天空中展翅高飞的雄鹰,才能在高处观看整个世上,这一点也更加证明了人是需要不断历练的重要性。上大学不在于上哪些名牌大学,而注重的应该是大学背后蕴藏的历史与文化。
我们在大学中要学习的则是这些,这也是郑强教授所讲述的,同样的我也觉得他所说的极其正确,在大学当中,很多文化与历史是需要我们去学习的,我们也更应该去努力学习。因为爱,所以付出。因为对大学的.喜爱与向往,我所以我们应该向着大学生活而奋斗,因为知道大学生活的美好,所以我也同样向往大学生活,所以我也更加努力学习,考入一个理想的大学!
励志短片观后感(二)
在班会上,老师为我们再一次播放了关于励志的短片,让我们也懂得了不能放弃自己的梦想,坚持自己的梦想,只有经得起时光的考验才能成功,成为赢家。
老师为我们播放了《超级演说家》中的刘媛媛,《开讲啦》中的大学校长的讲说,还有聋哑女生追求梦想的不顾一切。其中的北大学子刘媛媛家境贫寒,父母只是一对普通农村夫妇,却凭自己的力量供出了三个大学生。
从中可知道知识的力量。大学校长说在大学时,要努力的奋斗,尽自己的力量去学,更好的发现自己的潜能,怀揣一点理想,怀揣一点梦想,那么你就会幸福的过完大学的生活。因为生活是一本仓促的书,很难让时间倒退回去。聋哑女生为了坚持自己拉小提琴演奏的梦想,当时受到了很多人的弃绝和白眼,但小女孩凭着自己的努力,最终为人们拉上了一曲最动人的演奏,让全场人们欢呼。
这些故事都是关于梦想,关于勇气,看你是否能克服命运的阻栏,只有克服了胜利才会与你同在,因为命运也有漏网之鱼的,我们不能选择上一辈的命运,但是可以通过自己来改变现在的家境与命运,要知道梅花香自苦寒来,有志者事竟成,苦心人天不负。坚持自己的梦想吧!哪怕是单枪匹马,相信自己,鼓励自己,挑战自己成功在向我们快乐的招手,梦想在渐渐地走我们。学会珍惜时间吧!从现在开始好好学习,考入一个理想的大学而努力!
励志短片观后感(三)
以上短片摘自美国经典励志电影《Facing the Giants》中文名叫《面对巨人》或《永不放弃》。日前我在一个培训讲座上第一次观看了该片,短短9分多钟的情节让全场近400多人备受震撼。当看到蒙上双眼的Brock在教练带着欺骗的鼓励下,激发出前所未有的潜能,超越自我,完成了自己认为绝对没法完成的“死亡爬行”时,坐在第一排的我被深深地感动了。
“不到最后一刻,决不放弃,不耗尽全部力气,绝不停止”,一个人负重160磅(72公斤),用双臂爬行110码(110米),这在常人眼里是绝对无法达成的事情,但是Brock做到了,在教练的鼓励下做到了!Brock以他坚韧的毅力和完美的表现,生动地诠释了“死亡爬行”对于个人及团队潜能开发的激励作用。教练全程陪伴在Brock身旁,从步行到爬行,直至最后和他一起趴在草地上。在爬行的过程中,Brock觉得很辛苦,很难、“火烧一样难受”,“太难了”、“我不行了”,但教练始终对Brock不离不弃,用爱心、耐心和激情,激励他,鞭策他、声嘶力竭地帮他加油打气,直至见证他最终爬完全程,达成目标!
Brock认为自己没有能力带领球队打败对手,对自己的球队失去信心。但是教练却不认同球员们得看法,他要用事实来挖掘和证明Brock的潜能,并以此激励球队的其他成员树立必胜的信心,赢得成功!于是,在教练的帮助下,Brock和伙伴们通过“死亡爬行”寻回了信心,并找到了自我!放眼生活当中,与此类似的人和事不胜枚举,很多人自身具备很大的潜能,但由于主观或客观的原因,却迟迟得不到挖掘和表现。如果身边有一个良师益友,能时时鞭策和鼓励自己,使自己的潜能得以充分发挥,并坚持“不到最后一刻,决不放弃,不耗尽全部力气,绝不停止”的信念,我想每个人必定都能超越自我,创造更大的辉煌。
一个人不成功是因为缺乏明确目标,对自己没有信心,缺少教练,不知道自己潜能有多大!也许,还有其他的原因……但只要相信自己选择的方向没有错,就不要理会旁人的闲言碎语,朝着自己梦想 Keep going, Keep going! Don't quit, Don't quit! 直到收获成功!
祝福天下所有的有志者早日超越自我,梦想成真!



