今年《开学第一课》的主题是“英雄不朽”，而四节课的课名“爱国、勇敢、团结、自强”，则是朱成山叔叔提出的“抗战精神”。
节目一开始，何炅说了一句话，“炮火虽然会摧毁他们的肉体，但却永远无法摧毁他们的精神。”这让我不禁感慨万分，无数位不知名的革命先烈，因为战争背井离乡，也许永远无法再看见自己的妻儿，这是为了什么呢。是为了我们现在所享受的和平生活。我们现在所享受发生活都是他们抛头颅、洒热血换来的，而支撑他们这样做的是什么？是精神，是他们所具备的爱国精神！
秦怡奶奶给我们讲述了国歌《义勇军进行曲》的创作过程。秦怡奶奶的丈夫金焰帮助《义勇军进行曲》的作曲家聂耳在没有一架钢琴的情况下，金焰唱一句，聂耳写一句，国歌就是这样诞生的。没有钢琴，难度大吗？当然大，可聂耳还是把曲子做出来了，而且做得那么慷慨激昂，让人听了不由自主的热血沸腾。我想，是因为爱国才催使聂耳有那样的动力那样的决心做好曲子吧。
1933年3月11日。日军将长城炸了个缺口，我国的战士们用自己的身躯，抵住了缺口。这不就是国歌里写的“把我们的血肉，筑成我们新的长城。”吗！是什么促使他们有这样大的勇气，去为国家牺牲？是爱国，是战士们都具备的爱国精神啊！
1935年，东北抗日联军的赵一曼被俘，敌人用尽一切办法，赵一曼也没说出一字有关抗联的情况。在临死前，一个日本军官问赵一曼还有什么话要说吗，赵一曼把她写给儿子的信递过去，让日军官传给家乡的儿子。赵一曼的儿子当年才7岁，小小年纪便失去了母亲。在赵一曼写的信里，有一句话让我印象深刻“母亲不用言语来教导你，而用行动来教导你。”赵一曼没有和她的儿子说要怎么样爱国，却用实际行动告诉了她的儿子，告诉了全中国人怎么样爱国！
左权将军写的家书，让我不禁热泪盈眶。他是一个铁骨铮铮的硬汉，但在妻子、女儿面前似乎变得多愁善感起来。左权将军所写的11封信，他的女儿左太北四十岁的时候，她的母亲左权的妻子才将这些信交给她。“我一口气就把所有的信看完了，一边看一边流眼泪，那时我才知道，原来我有一个那么爱我的爸爸。他不是一个只知道上阵打仗的人，他其实非常想念我们。”左太北真正没有见过她的爸爸，她只在照片上见过，所以在纪念馆里看见父亲的塑像，她会流泪，会想：“这是我的父亲吗，我‘看见’他了！”所以当栏目组送给左太北一尊她父亲的塑像的时候，她哭了。她没有怨恨过父亲，左权为国家牺牲，他不爱国吗。左太北也爱着祖国，她知道父亲所做的一切都是值得的！
为什么这些英雄会上战场奋勇杀敌，不仅仅是因为他们有爱国的`精神，更是因为他们有着勇敢的精神，一颗勇敢的心！
记得小学时期我学过一篇课文，里面讲了一个13岁的小英雄为了保护乡亲们、掩护部队转移，自己却被敌人杀死。他就是《歌唱二小放牛郎》中的王二小，王二小是根据很多的抗日小英雄的故事改编的。其中和王二小的形象最为相似的就是儿童团团长阎富华。他的小伙伴史林山老爷爷讲述了他当年的故事。有一天，他和二哥正在放牛，突然发现敌人来了。阎富华当即决定让史林山回去送信，自己去引开敌人，等他送信回来，却发现敌人用刺刀抵在二哥身后，二哥领着日军转了几个山头后将之带到一个包围圈里的悬崖边，突然抱住一个日军欲与其同归于尽时，被另一日军用刺刀刺进胸膛挑下山崖……史林山老爷爷说他二哥是被日军的刺刀从后胸穿过胸膛，那时我震惊了，平时摔一跤的伤口都已经那么痛，从后胸穿过胸膛的痛苦，是我无法想象的。他当年才13岁，就有那么大的勇气去引开敌人，我们现在也和他差不多大，有些人却还离不开爸爸妈妈，不用功读书。对得起那些牺牲的英雄们吗？
1937年的12月13日，沉重的气压在南京徘徊，六千六百多个中国人被日军残忍的杀害了，他们有的被刺杀，有的被活埋。甚至有日本人比赛看谁先杀死100个中国人。在六个星期之内，三十多万中国人被杀害，平均每12秒就有一个中国人被杀。他们手拉手排成一列，有180公里那么长。有人说，那时的南京城，就是一座现实中的炼狱。他们就是一些普通的老百姓，手无缚鸡之力，谁能站出来帮助他们啊，他们无力的喊着想着。这个时候一群外国人站出来了，他们中的领袖人物叫约翰·拉贝。他们成立了国际安全区将很多来不及撤离的百姓收留在安全区内，使他们躲过了被屠杀的厄运。南京大屠杀期间，拉贝的国际安全区最多共拯救了25万中国难民的生命。是什么使得拉贝站了出来，是勇气，让他勇敢的站了出来！
如果只有拉贝一个人，是不可能拯救了那么多人的，他们的团结，是他们成功的一大重要因素。
1941年，100多架美国飞机出现在中国战场上与日本侵略者作战，飞机上画着大鲨鱼，他们被称为飞虎队。新四军老战士孙九宏所在的队伍，一共救了5名美国同盟国的飞行员。他们损伤了一百四五十人，主持人问孙九宏爷爷后不后悔，救5个人损伤一百多。孙九宏说：“日本人却损伤了三百多人，这让他们骄傲。”美国飞行员在中国遇到困难会去找新四军帮忙，虽然语言不通，但他们互相帮助，紧紧地团结在了一起。这应该是反法西斯胜利的原因之一吧。
王伯惠告诫同学们，只有每个年轻人都懂得自强，国家才能强盛，才有和平生活，而上阵打仗则是要把学到的知识用在国家最需要的地方。那到底什么是自强呢，我认为自强是努力向上，是对美好未来的无限憧憬和不懈追求。勾践自强，他才得以抱了仇。中国人自强自爱，成功消灭了敌人。但如果中国人不自强，那现在又会是什么样子呢？所以王伯惠爷爷说：“老人已经完成了使命，现在我们把国家交给你们了。因此，大家一定要努力，一定要自强。”
为了祖国的将来，大家一定要自强，只有这样才能做伟大祖国的接班人！
离反法西斯战争已经过去70年了，再过一个10年，那些英雄还在吗？保卫国家的重担也会落在我们肩上，让我们一起宣读《少年自强宣言》，让它告诉我们怎样做一个合格的接班人，“我们是英雄的子孙，未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神，接过英雄前辈的旗帜。从现在起，坚定立志，把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓：诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人”
不忘记祖国以前受过的苦与累，才能让祖国更好的发展。
九月一日，对我们小学生来讲是一个特殊重大的日子，在这一天，按照学校以前的惯例，我们观看了《开学第一课》。
随着《幸福在哪里》的音乐，我们开始了一趟“幸福之旅”。
第一节课的班长是陆子艺，一上台，她就问了一个我们都想知道的问题：“幸福是什么？幸福在哪里？”而主持人也给了我们一个满意的答复，他说道：“关于幸福，有许多答案，想要幸福首先要有一个快乐的内心，无论在什么情况下，无论处在什么样的逆境，也无论是贫穷还是富有，只要他的内心是快乐的，是充满了阳光的，这个世界就不会黑暗，他就会感到幸福。”接着，林妙可和张译就为我们表演了《烽火家书》。他们以诗朗诵的形式，讲述了在战火纷飞的年代，延安一个保育院里，一段温暖的书信对话。看完了这个，我们既感动，又明白了要珍惜现在的幸福，因为我们的幸福，是前辈们用他们的热血，用他们的牺牲换来的。
后来出场的是小小钢琴家，他弹奏的优美旋律，令我们心旷神怡，但是，谁都没有想到，这段旋律，出自一个双目失明的十岁男孩之手，他的名字叫刘浩。接着，我们通过大屏幕，了解了他的故事。刘浩从小喜爱音乐，他虽双目失明，但却非常自信，他非常爱自己的妈妈，他说自己是电脑，妈妈就是主机。刘浩的妈妈是一个自强不息的人，那时，刘浩家很穷，刘浩的妈妈就带着二百块钱，独自带刘浩去北京街头找钢琴老师，找了四十多位老师，但换来的全是失望。即使这样，他妈妈也没有放弃，终于在二零零七年五月，在北京一家爱心组织的帮助下，上了盲童学院，继续学习钢琴。最后，刘浩说道：“我长大后要做一位钢琴家，弹钢琴给妈妈听，给老师听，给所有帮助过我的.人听。”看完了这个故事，我深深地被刘浩和他的母亲感动了，我佩服刘浩的自信，我佩服刘浩母亲的坚持。
接着，成龙老师走了出来，他给我们讲了他自己小时候的经历和他朋友的经历，让我们知道了要学会珍惜。通过自己的努力，才能获得幸福。网球冠军李娜和乒乓球冠军邓亚萍告诉我们，要正确认识自己存在的价值，要有自信，勇敢拼搏，才会幸福。因为自信，有可能就是你通往幸福源泉的一个重要基础。
看了第一节课，我知道了要快乐，要乐观，要努力，要坚持！好心情就是幸福。
第二节课开始了，一上课，主持人就给我们介绍了一位在重庆的好老师。这位老师的名字叫王忠华，他为了让自己班的孩子得到欢乐，在六一儿童节之际，把流行舞王迈克尔·杰克逊的舞蹈改编成了适合孩子跳的现代舞，最终成了全校学生共同喜爱的舞蹈。在他的学生中，有一位小姑娘名叫谭思澳，她说：“王老师总是喜欢创新。”王忠华老师为了让孩子们开阔视野，经常开展一些活动。但时间飞逝，孩子们都要毕业了，他送给孩子们最珍贵的礼物就是一张光盘，里边记录了他三年来，和孩子们度过的每一个难忘的时刻。他在光盘中对学生说道：“和你们在一起的三年里，老师感慨很多，收获很多。成为你们的老师，是我们的缘分，也是我的荣幸。这三年间，我唯一欣慰的就是我从来都没有骗过你们，凡是我承诺的事，我都努力的去做。孩子们，你们一定要走好人生，常回来看看。如果算上今天，我和你们一共相处过1095个日子。”看到这里，我的感触很深。这一段，让我想起了和我们一起度过了五年的老师们。他们和王忠华老师一样，对我们是那么关心，一直敬职敬责、有耐心的教我们。曾经，那些稚嫩的小苗，经过老师们的精心培育，慢慢成长。我认为，这就是幸福。
接着，于丹老师又告诉我们：成长也许比成绩更重要，每个孩子都是一个天才的创造家，他能在一个没有物质保障的的环境下，给自己欢乐和幸福。有艰辛，有坎坷，有挫折，但同时有创造，有快乐，有成就，这一切，加起来就叫做成长。
看完了这节课，我懂得了幸福是关爱，幸福是赞美，幸福是要珍惜的。
第三节课一开始，董卿老师让现场的小观众们做了一个游戏，这个游戏令我记忆深刻，游戏规则是这样的：每人拿一个很长很长的勺子，把水果捞起来放到自己手中。
这个游戏大家做的都很困难，没有一个人是成功的，这时，其中的一个小男孩想出了一个方法：每人都把自己勺子里的水果递给对面的人，这样，谁都可以拿到。看了这个游戏，我懂得了要学会奉献，要学会分享，学会帮助别人，你想着别人，别人就会想着你。这样，幸福才会来到你身边。游戏后，主持人又给我们介绍了一位女孩，她无时不刻的在奉献，在感恩。她就是孟佩杰，在十五年前，她的父母相继离世，把她托付给了邻居抚养。她的邻居变成了她的养母。她们两人像亲生母女一样，互相关心。但是在三年后，她的养母瘫痪了，无情的养父走了，孟佩杰和她的养母相依为命。她非常懂事，因为家里穷，养母又要看病，孟佩杰为了减少生活开支，每天都到菜市场买最便宜的菜。她每天要协助养母做仰卧起坐二百个，抻腿每天二百四十次，捏脚每天三十分钟，她一个女孩子，每天要持续不断地做家务活，照顾养母，但孟佩杰从来都没有放弃过，她一直坚持，一直奉献，一直在感恩。
看了这次的节目，我认为幸福有很多种，因为感动而幸福，因为满足而幸福，因为快乐而幸福。得到幸福的方式也有很多种，分享会幸福，奉献会幸福，劳动会幸福，创造会幸福!给予别人越多，自己得到的就会越多，分享的越多，快乐就会越多，我们要宽容的面对每一件事情，幸福就在我们眼前！
13位抗战老兵相聚在一起，一同前往央视参加《开学第一课》英雄不朽的节目。
74年前，在三面绝壁，一面迎敌的河北易县狼牙山顶峰棋盘坨，面对紧逼上来的日军，弹尽粮绝的“狼牙山五壮士”摔断枪支，英勇跳崖，上演了一场壮怀激烈的英雄大剧。五壮士中，马宝玉、胡德林、胡福才壮烈殉国，葛振林、宋学义被山腰的树枝挂住，幸免于难。
曹操说：“龙能大能小，能升能隐：大则兴云吐雾，小则隐芥藏形;升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内。方今春时，龙乘时变化，犹人得志而纵横四海。龙之为物，可比世之英雄。”那些能够一呼百应、叱吒风云，在国家需要的时候发挥英雄本色，建功立业的人被称为英雄。同样，那些也许没有天赋的才华，没有耀眼的光环，只是默默无闻坚守在平凡的`岗位上，不停地进取的人也是英雄，也是我们国家的栋梁和民族骄傲。狼牙山五壮士宋学义艰苦朴素，顶着“壮士”称号转业回家不宣扬，带领村民发展经济，吃苦耐劳，就是我们的英雄。
英雄也分等，有名付其实的英雄，也有名不符实的假英雄。那些靠机会，靠蒙骗而成名的“英雄”并不是真正的英雄。他们虽能称雄一时，但因立身不正，行事乖张，只能被称为奸雄，而绝不是英雄! 董必武《邯郸塔》诗：“血染沙场气化虹，捐躯为国是英雄。”其实无私忘我，不辞艰险，为人民利益而英勇奋斗、默默无闻无私奉献的人都是英雄。
英雄不一定要以拯救天下苍生为己任，以建立太平盛世为目标，但是在盛世之中，英雄就必须要耐得住寂寞、遏制自己的成名欲望，不断学习充实自我，以备未来之需;另一方面要热爱和享受生活的乐趣。平凡人生也有光芒，只要默默无闻坚守在平凡的岗位上，奉献自我，在平凡朴素中就会闪烁光芒，他们的平凡生活中就会有精彩演绎。而这些，都是这个时代的精神财富。
“没有先辈的浴血，哪有我们今天中国的繁荣强大?”网络是一个错综复杂的世界，里面有好有坏、有真有假，抵制不良信息和举报网络犯罪是每一个网络公民义不容辞的责任和义务。网络上流传的污蔑党的领袖、否定革命历史的视频、妄加评说历史英雄人物的言论等都是对于历史的歪曲解释和不恭的亵渎。这些颠倒黑白的言论、思想和行为，是污浊视听、危害至深的。如果对这些恶意行为不依法加以制裁，则会潜移默化地影响和毒害人民的思想，逐渐使国人失去清晰的判断力，失去信仰、内斗，达到“行弗乱其所为”的目的。为此我们每个人都应该清醒地认识到失态的严重性，动用自己的手指举报恶意挑拨、污蔑历史英雄的网上言论、视频和散播网站。共同维护网络安全的任务，需要我们每个人的参与!
每一位历史英雄人物都曾经为祖国“抛头颅，撒热血”，用他们的血和肉保卫了我们的新中国。现在我们的历史英雄被“开涮”、被“蔑视”、被“诋毁”，该轮到我们挺身而出，为保护革命英雄的荣誉而战斗!曾经闪光的历史，至今光辉不灭、依旧耀眼。绝不能让历史“被歪着走”!而我们，岂有理由任由先烈们被恶意践踏，蒙上不白之冤?
