马上就要毕业了，校园生活的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。下面是语文迷整理的毕业感言
毕业典礼感言【篇一】
非常荣幸，今天我能作为毕业生家长代表，参加城东小学六年三班毕业盛典。在此，我谨代表全体学生家长，对全体老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!
小学六年时间，我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。作为一名学生家长，我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我们每位家长都有这种感受：城东小学的老师们，不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德，更有着细腻的情怀和无私的爱心。亲爱的老师们，你们是最值得尊敬的人。
小学六年时间，作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予，更关注的是学生品质、人格和气质的培育，以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师，我们家长放心。孩子们，你们能在城东小学这样的学校度过你们的小学阶段，是你们的机遇。饮水思源，六年前，当你们踏进学校大门的时候，你们还是少不更事的孩子，如今，经过学校这块沃土的栽培，经过学校园丁的精心培育，你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。羽翼日益丰满，即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。要不了多少年，你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。可是，孩子们，不管你们将来飞得有多高有多远，你们的本领有多大，都不应该忘记，是城东小学给了你们成功的种子，是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲，希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。!
孩子们，有了母校这块取之不尽的动力源泉，你们就会有更高的起点。这些营养，你们将受用一辈子。无论以后走向初中、高中、大学或是社会，我相信你们永远是最棒的!
最后，我代表全体毕业生家长
衷心祝愿：全体毕业班同学，在初中阶段能够好好学习，靠自己的努力实现自己的梦想和愿望!
衷心祝福：全体领导和老师，身体健康，家庭幸福，事业兴旺!
衷心希望：我们的学校越办越好!
毕业典礼感言【篇二】
敬爱的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：
上午好!
今天，我很荣幸作为毕业班学生代表在这里发言，这是一个令人激动而又特殊的日子，此时此刻，我既有毕业的喜悦，也有掩饰不住的回忆与留恋。首先，请允许我代表六年级毕业班同学，向关爱我们的学校领导和辛勤培育我们的老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。(敬礼)
有人说，小学生活是一本太仓促的书。是的，六年的时光——两千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。六年的小学生活，我们过得充实而快乐。我们圆满完成了六年的学业，学会了许多做人的道理。六年的小学生活，我们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择;我们学会了感恩，懂得了自尊、自立、自强…… “班级之星”、“二小之星”、“书写小标兵”等记载了我们的辉煌，彰显了我们的风采;一张张大红奖状，述说着我们勤奋的求知与探索。是母校为我们提供了良好的学习环境，让我们拥有了集体荣誉感，让我们学会了互帮互助，团结友爱，让我们在学习中收获快乐，在竞争中健康成长。特别是学校开展“翰墨飘香，阳光书写，”活动，我们不仅养成了规范、工整的书写习惯，而且懂得了要堂堂正正做人。我们可以自豪地说，在实验二小，我们收获的不仅仅是知识，我们还学会了许许多多做人的道理。“方方正正写字，堂堂正正做人”的校训将铭记在我们心中，
六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷，深深印在我们每一个人的脑海中。我们怎能忘记，自从走进校园，老师就像父母那样牵起了我们稚嫩的小手，搀扶着我们在求知的人生道路上开始了蹒跚的起步。明亮宽敞的教室，留下我们多少欢笑。是老师们轻声的教诲，打开了我们的心灵之窗;是老师们的深情凝视，给了我们最坚定的信心;是老师们关爱的目光，使我们从容而快乐地走过一个个学期。老师的一节节悉心传授，一次次潜移默化……都萦绕在我们心中，化成一朵朵芬芳的花，花香犹在。
此时此刻，我代表六年级的全体同学向老师们道一声：”老师，您辛苦了!您用心血浇灌的鲜花，现在每一个花瓣都散发着浓郁芬芳。请相信我们，您的汗水和希冀，会化作频传的捷报，如期而至，飞到您的案前，那便是我们对您长期无私奉献的报答!”师恩如山，敬爱的老师们，再华丽的词汇也无法表达我们对既是老师、又是朋友、更是亲人的您的尊敬和爱戴。您给予了我们生命的色彩，我们将永远铭记!
回望我们小学生活留下的深深足迹，忘不了，在鲜艳的国旗下，第一次戴上红领巾时的庄严模样;忘不了，校运会上，我们矫健的身影和优异的体育成绩;忘不了，“六一”儿童节、元旦汇演，我们轻歌曼舞，展示艺术才华的身影;忘不了，我们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果……这是母校留给我们永远珍藏的记忆。母校的一草一木，见证了我们的成长与欢乐。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，细细珍藏。
“毕业”不是一个轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸的留恋。对于老师，对于同学，对于朝夕相伴的校园，我们有太多太多的.依恋与感恩。 印度诗人泰戈尔说：“无论黄昏把树的影子拉多长，它总是和根连在一起。”敬爱的老师，亲爱的母校，无论将来我们走得多远，无论将来我们在什么地方，我们的心总是和你们连在一起，都不会忘记“常回家看看”，看看永远牵挂着我们的老师，看看装载着我们童年故事的是实验二小校园 !
最后恭祝各位领导、老师、家长身体健康，工作顺利，万事如意!
祝愿同学们快乐成长!
祝愿母校前程似锦，更加辉煌!
毕业典礼感言【篇三】
本以为我是一个无情之人，许多事情我都不想去在乎，除了与父母的感情之外，我很少去付出，我很怕会受伤。但是有些东西却不是能自己控制的。比如：情感。我一直以为我是一个雁过不留痕的人，可是直到今天的毕业典礼我才明白，我太傻了，感情那是能控制的。经过三年的朝夕相处，与老师们的情谊早已深深的记于心中可与脑海。这又那是说不要就不要的呢?
还记得小学毕业之时，我无一丝应有的离别之感，反而有些喜悦，期盼，初中毕业之时，喜悦没有了，却多了一丝的牵绊。而今天，多的却是伤感，不舍。很早之前，我就以为在今天我不会流泪，因为我认为我只是一个过客，匆匆的来又匆匆的去。但是直到今天我才了解，我早就已经深深的陷入其中无法自拔了，我在开心的享受每一天，每一节课，每一分钟。今天我同样不想流泪，只因我想在这最后一天中保留我最灿烂的笑容，最美好的回忆。因此，我一直在笑，直到校长要将毕业证书亲手发到每一个人手中，看着前面的同学与老师们纷纷的拥抱告别，我的笑再也维持不住了，但我还在坚持，我不想哭。我的泪腺虽然发达，看本小说都能哭得淅沥哗啦的，但我知道那不是我真情实感的眼泪，只是对小说主人公悲惨命运的同情。
终于到我们班了，心里有一种空落落的感觉，就像整颗心飘浮在半空中，没有依靠，没有归宿。一步步的向前挪进，看着前方班里的同学与老师们相拥时的伤感的泪水，以及老师红红眼睛和不小心低落的泪珠，深深触动了我的心灵。到我了，数学老师的手放到我的肩上，我转身给了老师一个大大的拥抱，心一点点的下降。看着老师含着泪水的双眼，我的不舍又一次加深了。陆老师虽只教了我们一年，但我们与他的感情同样很深，还记得高二时，我们都不喜欢原先的数学老师，都不去学数学，心底里对数学充满了排斥。但是高三，我们换了数学老师后，情况发生了改变，我都开始认真的学起了数学，我们班的基础很差，因此老师的辛苦我们都明白，我们对数学老师都有着浓浓的感激之情。当结果校长手中的毕业证后连一眼都没有多看就走到了老师们的面前。第一个就是历史老师，因为我是历史课代表，与他的接触是很多的，他虽然是一个男老师，但却很随和很爱笑，我也很喜欢他，与他一个紧紧的拥抱后，听他问我以后还会不会回来时，我坚定的点点头，会的一定会的。看到他笑了，可我的心却沦陷了。与地理老师短暂的握手后，就是我们的老班了，对于她的感情是不同于其他任何一个的，三年了，从我见她的第一眼时，就很喜欢她。她的负责她的用心，我们都深深的
原来我都记得，我以为过往的事情我都忘了，却不知它早已刻在心中。毕业前我没有和任何一位老师合影，因为我知道他们的样貌早就深深的植根于我的心中，不可忘却，不能忘却。平时，我都以为自己薄情，没想到现在也多愁善感起来。我不善于与人交流，更不善于与老师交流，不知道以后他们还是否会记得我，但我知道，我们之间的珍贵回忆是不会忘却的。
现在的心情很复杂，借用古人的一句
我很羡慕老师这个职业，还记得在小学时有人问我，长大之后会干甚麽，当时我就毫不犹豫的回答：老师
小学的我很单纯，心思也非常简单，之所以想当老师，也只是因为老师可以管别人。而现在我依然喜欢老师这个职业，不是因为它的环境好，待遇高，只是因为他能拥有许多的孩子，许多美好的回忆。看着自己的孩子未来可以飞黄腾达，是多麽的欣慰啊!
别离时，总是伤感的，但是古人有句话说得好：天下无不散之宴席，相信今天别离时的伤感会为未来相见时的快乐奠定基础。“爱”这个字我真的不是很喜欢，总感觉它很肉麻，一直想避开它，却没想到他早已存在，既然甩不掉，那只能用最不肉麻的感情，说一句最肉麻的话：“老师，我们爱你!”
看完一部作品后，相信大家有很多值得分享的东西吧，不妨坐下来好好写写
《毕业那年》观后感1
姚宇导演的《毕业那年》讲述一对男女大学生的爱情故事。大学生康林和艾拉。一位是音乐系，一位是美术系。从相遇到相知，从相知到相爱。整个相亲相爱变化的过程，融合了
康林代表了大学生的努力、执着、奋斗。艾拉代表了大学生的朝气、大方、勇敢。自始至终，贯穿着一种青春的魅力，和追求爱情的勇气。
我们那时候，美术专业的同学与音乐专业的学生很少联谊，而设计系却和美术系常常有联谊。那时候的我们看过恶搞的西游记，也见过班主任和老师恶搞四只白天鹅，还有快乐女生的恶搞小品。虽然我们设计系跳舞唱歌不如音乐系的，但是我们设计系和美术系的恶搞可是一比一的强。
还记得我们设计系广告学专业的同学在全系晚会中演出了大学生活的乐趣。
大一的《快乐女生》、大二斧头帮、大三模仿东北口音的《有钱了》和大四《春田花花幼儿园儿歌》。每段都有靓丽、搞笑、欢乐、希望分别代表着。我们的大学生活是无比的开心和勇敢。
《毕业那年》中摄影的镜头很稳，人物关系清晰，透过简洁的故事情节表达了大学生下乡支教的愿望，当然还有出国留学、富二代的态度等等。
我毕业那年，大家都很忙，忙着毕业，忙着工作，同学都问我毕业想去哪？我说我还没有想好。半年过去后，我选择去了外地。那是大家都聚在荣和新城702。一起讨论，一起加油。一年以后，那套房子只剩下了几张生活的便条。
《毕业那年》的外景很美，那是在海南，那里简直是天堂。这使我又一次有了去海南游玩的冲动。在高高的岩石上歌唱，在蔚蓝的天空下奔跑，在湛蓝的海水里拥抱海浪。
想想过去我的毕业那年，我们大家都觉得面包比爱情重要。
现在应该是爱情和面包一样重要。
《毕业那年》观后感2
毕业季也是失业季，毕业季也是分手季，这两个现状是面临毕业的大学生必须要面对的问题。姚宇导演的《毕业那年》似乎已经呈现了“失业”的话题，而如今的《毕业那年：分手季》再谈分手的话题。两部平行式的青春题材，把大学生的两个棘手问题以电影的形式呈现，意图还原你我身边真实的毕业故事，追求青春共鸣。
《毕业那年分手季》讲述的是毕业那年人生的十字路口，两位徘徊女青年的青春、爱情，写就了一个毕业那年分手与否的生动画卷！以独特的故事视角展现了几个不同家庭、不同背景的大学好友到大自然采风完成毕业音乐作品《天籁》的过程，在本以为殊途同归却背道而驰的成长阵痛中，面对自我、亲人、社会的压力而徘徊的故事。年轻演员魏一所饰演的“高雅”令笔者眼前一亮，影片中最真实的是高雅，展现了出最美的魏一。
魏一是表演科班出身，但又是变得一手好魔术，虽然是以长发美女的形象出现，却通过角色的故事告诉观众，吃饭不能靠脸蛋，美女有时也多磨难，好在魏一在曲折的感情和生活道路中，总算把握好了方向，自己明白了人生的真谛，也会给到观众诸多的启示。电影中的两个闺蜜是大学毕业生两大人群的代表。高雅便是更傻更现实的那一面。魏一用有点儿憨的笑容，表现出了高雅心底的单纯。她没有太多的心眼儿，只是想过更好的生活，只是面临挫折会沮丧而已。从天而降的富豪对自己突然无微不至、无所不予的关爱，任谁都难保证不被冲昏头脑。这是高雅最真实的一面，也再次凸显出真实的女孩才是最美。
影片讲的是两个闺蜜的故事，顾莉雅饰演为音乐而执着追求的林辰，以及她那同样执着要建立乐队的坚强的母亲；为前途抛弃真爱的孟里，以及她那投机钻营见风使舵的母亲。电影中真实的体现了每一个人的成长，都离不开家庭氛围的影响。然而，回归生活，顾莉雅自己就是凭借对梦想的坚持而不懈努力，最终获得成功。歌手出身的顾莉雅在短短几年里跨界担任主持人、影视演员、编剧、音乐创作人，多栖发展的星途让业内人士认可让观众熟知。
《毕业那年》观后感3
《毕业那年》是一部清新的校园音乐电影，讲述了阳光型男康林和刁蛮公主艾拉在大学期间的相爱相知，从象牙塔走入社会互相改变的过程。影 片中除了清新的爱情故事之外，更多的融合了励志，歌舞，时尚，乡村支教等新鲜元素，使整个电影既时尚又充满了浪漫的人文气质。
毕业是每个学生都要经历的成长阵痛。无论在校期间幸运也好，苦涩也罢，青涩的年纪，都无法停留片刻，不顾一切的一步一步走向成熟。
某艺术大学的美术系学生艾拉已经大四，是系里不可多得的灵魂人物。在一次辩论赛中，艾拉带领着同系好友吴婷婷、苏露露等一路过关斩将，重创劲敌音乐系。音乐系的大龙、二龙、富二代路人丁以及旁听生三强不甘就这样被几个黄毛丫头给打败，几个人找到才华横溢的康林求救.....
康林答应了他们的求助,经过激烈的辩论赛,康林赢得了辩论赛.
为了整蛊康林，婷婷就叫他们去唱K，结账就落到康林头上，本来家境不富裕的他，只好通过唱歌来还钱。艾拉以为康林堕落，去看看，之后给流氓调戏，康林为她解围，她开始对他有好感。放假期间，他们一起去了他的家乡，两人心灵再一次碰撞，一起了，快毕业了，他们面临不同的选择也跟很多情侣那样分手，四年后，婷婷终于答应路人丁的求婚，其实幸福就在身边，一个那么爱自己的人;他们再一次在海边相遇，他还爱着她，她也是。
毕业了，在这个学校我们有很多回忆，很多的舍不得，一起共聚四年的同学。老师，面对即将的离别，是多么让人感慨，校长的台词 “毕业生被坚强、被鸭梨、被磨练是注定的”，这句真的很经典，也说的很对的，毕业了意味着我们要进入社会，去工作，去实现自己的梦想。但是又有多少人可以做到，人们都很容易迷失了方向，不知道自己在做什么，忘记当初伟大的梦想。
《毕业那年》观后感4
湛蓝湛蓝的天，清风拂面，海岛渔船；青春的面庞，情侣的牵手；毕业啦，我们仍有那么多的依恋，仅以本文，思念我亲爱的同学们，不管你们人在哪里，处于逆境还是顺境，我都期望我们的未来美好、幸福。永远记得：不抛弃不放弃。
毕业这一年多的时光影片看了很多，只有这一部让我完全的融入，而绝非欣赏的目光在观看。二班的亲们，这一刻所有的画面全部冲入眼帘，我有点控制不住自己的泪水，他叫做思念。我们曾一起为庆祝元旦，包饺子，自己动手的快乐，一张张笑脸洋溢着我们相识相知的喜悦；第一个中秋佳节，第一次离开家的我们，拿着月饼，看着我们自己的节目，热泪盈眶；送走教官时，我们撕心裂肺的惆怅，是教官们彻底的改变了我们最初的大学梦想。
从叠被子开始，整天要求我们这，要求我们那，可是却是他们让曾邋遢懒惰的我们，有了一个好的开始。懵懂的大一带着一堆懵懂成长。
大二，我们不在能每天见面，总有几个不能出现，我们见面不在叫同学，叫兄弟或者姐妹，叫你个乳名，连带个什么美女帅哥。从那样的一天，我们近啦又远啦，大家去忙你的，每个人都有自己的一片天。
忙碌的大三，知道了大学过半，还没有完成的期盼，赶紧的满足。拼搏在各种课业与比赛，修炼各种本事，渐渐的，每年才有那么一两天我们所有的才能在一起，举杯共度那逝去的岁月与荣光。
分别的大四，那一年眼泪流的最多，兄弟姐妹们的脸记得最清楚，说几句，就模糊了视线，直到今天，我依然不舍离开我们相聚的那最后一天。不管你喜欢不喜欢，我们人生中4年的驿站，无情的结束啦，我们分的天涯各边。
每一次看见小熊做得照片，影集，都会泪眼闪闪，四年怎么就这么短的时间，我们的学业结束了，我们的爱情有的燃起，有的熄灭；我们的未来的路啊，就像杯中最后那酒，喝下它，勇往前程。
生活就是戏剧，如果以后我们中有人要拍戏，那我们这部青春喜悦，一定好看。
影片中的画面，我很容易想起从前，我们
毕业那年，我们曾哭着临别，笑着奔前程。以后的路，我们彼此不再身边，身边会多了爱你或者你爱的他（她），珍惜吧，就像曾经珍惜我们一样。我们是真正的兄弟。在20xx年来临之际，祝愿我的同学校友们，在新年里，事业爱情双丰收，生活幸福美满。
《毕业那年》观后感5
和《那些年，我们一起追的女孩》一样，这是一部充满青涩质感的电影。也许在叙事技巧上尚有瑕疵，也许在画面构图上略显单调，也许人物还不够丰满，也许故事还不算完美，但是，它都能一举击中观众心头那根脆弱的神经，唤醒沉睡多年的记忆，回到梦幻般的'校园生活。在这里，电影外在的技巧形式似乎都可以忽略不计，让观众留恋的是观影时那一份心潮涌动。
《毕业那年》这次选择上映的档期多有不妥，很大程度上影响到该片的传播面，不过“毕业那年”这个题材非常具有话题性，在将来一定还会出现类似的电影。一方面，当下电影的主要消费群体是年轻观众，其中大学毕业参加工作的年轻人因有相似的经历必然会产生高度共鸣。另一方面，校园题材的电影应该是类型电影的重要组成部分。目前在国内影坛这一块是非常稀缺的，在港台地区同样如此，这也许能解释为什么九把刀的《那些年》会创造影坛票房神话。时下年轻观众并没有太多的机会从电影大银幕上找到观照自己过去、属于自己私人记忆的影像体验，从这个意义上看，本片为今后青春校园类型电影的发展开了一个好头。
影片的故事是常见的，讲述了音乐系的钢琴王子和美术系才貌俱佳的公主相识到相爱的过程，当中照例插入了一干围绕在主角身旁插科打诨的男女配角，故事的推进、量变到质变中包含的那些事，如辩论比赛、K歌暑期旅行、毕业演出等等都是众人熟悉的场景。虽然桥段陈旧，但影片却传达出了一份真挚的情感，不做作、很自然，这是当今影坛很宝贵的稀缺东西，不像有些电影作品看上去很工整、很唯美圆润，但细嚼起来觉得缺乏灵气，观影过程也没有情感的共鸣。《毕业那年》在这方面做得非常好，那一份毕业前学生的迷茫无助以及青涩的味道都准确无误地传递出来了。
片中的多首插曲也为影片锦上添花，尤其是女主角的嗓音相当动人。青春永远都应该用歌声来书写，编导选取优美的歌曲嵌入影片当中，适时以歌曲掌控节奏，为这个青涩的情感故事找到了精准的表述方式，使得影片呈现出赏心悦目的效果。
很喜欢影片结束时附赠的彩蛋—编导随即采访了刚刚毕业和已毕业几年的路人甲乙丙丁。他们的现身说法具有极强的感染力，既有对大学生活美好的回忆，又有对未来生活的希望，更有历经现实挫折之后的豁达。这种人生世相汇聚起的喜怒哀乐是对该片主题的一次外延和拓展，反映出编导的独具匠心，如果影片宣传时将这一段视频放在在各视频网站上播放，《毕业那年》目前的票房成绩肯定能再上一个台阶。
《歌舞青春》观后感篇1
看完了这部影片，我那颗随着情节而上下起伏的心安静了下来，我被深深地吸引，这是毫无置疑的，不仅仅仅是美妙的音乐，激情的舞步，还有电影本身所透射扯得本质，是青春的活力、激情和深厚感情。
作为一名大学生，没有督促，没有老师的压力，我们是很自由，但是我们又把这些自由放在了哪里？整天的电脑游戏？整天的言情虐心电影，永远淘不完的漂亮衣服。回首我们问问自己，难道这就是我们的青春？还是若干年后，有所感悟，再重走一回自己的青春路？
《歌舞青春》是一部美国校园电影。它以青春为主线，将一群高中生的青春激情表现地淋漓尽致。充满活力的青春，真挚的友情，珍贵的亲情，令人忍俊不禁的小聪明，热烈的舞蹈，动人的歌声，还有关于嫉妒关于代沟。年轻的一切都在展现。我们的青春，本该这么明亮，不是么？简单、热闹、活力，不需要晦涩的语言和画面，有时候一切就能够那么纯粹，青春不会是灰暗的、无望的，只要我们愿意，青春能够是彩色的，能够唱歌、能够跳舞，一切的一切都值得我们去赞颂。
它之所以让我回味无穷，出了朗朗上口的流行音乐外，还在于该剧展现的健康向上的价值观呵富有教育好处的主题——鼓励青少年坚持追求自己的梦想。影片正是以歌舞这个世界性的语言，鼓励青少年相信自己，完善自己，勇敢的激发自己的潜能去追寻梦想。这不正是我们青少年所就应追求的吗？
也许，在大家眼中，你是一个学习机器、科学天才或只是一个普通的，默默无闻的人，但这并不是你的唯一面目，你是全面性的。在你的潜意识里却是喜欢唱歌、跳舞或绘画的。在所有人的眼中，你不可能去唱歌、跳舞、绘画，那是因为你从未尝试过，而且他们认为你肯定做不好这些，简直像在开国际玩笑，他们觉得你就应回到你熟悉的领域，那里才是你的归属。当面临这样的状况，你会怎样办？放下，还是寻梦呢？
在你追求梦想的时候，无论是第一步、第二步，抑或是最后一步，都是至关重要的一步。你心身俱疲时，“我不行”、“我不是那块料”、“他们会笑话我的”诸如此类的消极想法会不断自然萌生，难道就要因此放下吗？要明白，这些只是客观原因，微不足道的！难道，你真的无能为力了么？你，甘心失败么？
不！当然不！每个人身上都有自己巨大的钻石宝藏，每一个人都是一个巨大的未知，同样每一个人都可能创造一个巨大的奇迹。但是由于诸多俗事的缠绕，人心被蔽于浑浊的俗世中，人也就失去了创造奇迹的可能，放下了他们巨大的未知，而隐却了许多光芒。潜能，就是被人放下的一种巨大的未知，是被人所忽视的钻石宝藏。这种极昂贵的生命资源，只要善加利用，可获得意想不到的效果。不要为自己找借口，不要在多年后后悔！
它是我们年轻人身影的投射，我们的青春，就只有这么短短的一瞬间，要做真正的自己，就要放飞梦想，做一只自由的飞鸟，不让任何事情牵绊自己，激发“沉睡”已久的生命潜能，歌舞自己的.成就。所以请你把我好青春、珍惜好青春！它将在我们得生命旅途中画上灿烂光华的一笔，青春将使我们的生命散发出更加耀眼的光芒。
《歌舞青春》观后感篇2
《歌舞青春》在十年前大获成功，并拍出第二、三部，赢在够青春活力，歌曲好听、舞蹈好看，演员养眼。
去年看过《华丽上班族》，当时看的时候总觉得在电影中穿插唱歌，总有种奇怪的感觉。觉得个性突兀，对歌曲也并不十分喜欢。但是对于《歌舞青春》的制片方迪士尼而言，这个问题处理得十分厉害，不愧是百老汇文化滋养下的艺术土壤，不愧是在各种动画电影中推出成功的载歌载舞形式的迪士尼。
《歌舞青春》里面所有的歌舞，都十分贴合当下的环境，或是喧闹处的群众群舞，或是僻静处的内心独白，或是男女感情升华中极具推动力的深情对唱。歌和舞，对于气氛的烘托、情节的推动、情绪的渲染、个性的塑造都起到了极好的作用。
女主角是个典型的学霸，第一次被推上台的时候是忸怩不安的。男主角是风云校园的灌篮高手，对歌舞表演亦是十分陌生。然而当两人开始对唱时，突然就开启了内心那部分的渴望，突然就觉得跟对方如此投缘如此心意相通，于是越唱越释放，越唱越开朗，越唱越动人，感染了所有听众，也感染了他们自己。
情节的确是简单的，故事的确是理想化的，然而亮点已经足够突出了。男女主角虽然都是初出茅庐，但青涩中对情感的表达都十分到位，在小小误会后的和解，相互间眼里闪烁的泪光熠熠动人。配角们也各自出彩，不论是咆哮的教练，还是夸张的戏剧老太太，还是尖刻嫉妒的女二号，黑人篮球小子、天才科学社社长，都性格鲜明，颇有看点。于是这样就足够了。于是这部电视电影获得了艾美奖，于是三部《歌舞青春》成为了一代青春片的代表力作。
据说十年之后，迪士尼将重启这个IP，在美国继续大范围海选新人，筹拍《歌舞青春4》。那就一边回顾这首经典的片尾曲，一边期盼又一批新鲜热辣的歌舞青春少男少女们吧。
《歌舞青春》观后感篇3
《歌舞青春》是一部青春
故事发生在东部高中。一些快要毕业的学生为了“是否该在毕业前这段忙碌的时间里抽空排练毕业典礼上的歌舞剧”而展开了激烈的辩论。最后，在特洛伊和盖比瑞拉的劝说下，大家达成了共识——决定参加歌舞剧的排练。于是排练有序的展开了，但漂亮女生香槟为了在表演中抢尽风头，想尽一切办法让盖比瑞拉退出歌舞剧。
在毕业典礼即将开始的几天前，盖比瑞拉被斯坦福大学提前录取了。香槟得逞了！然而，在毕业典礼开始的时候，深爱着盖比瑞拉的特洛伊赶到了斯坦福大学劝说盖比瑞拉回到舞台上。他成功了！当他们回到毕业典礼会场的时候，发现那里因为缺少了特洛伊而情势紧张。特洛伊和盖比瑞拉回到舞台，演出继续顺利地进行。香槟的诡计虽然失败了，但她与特洛伊和向并最终还是和好了。在这温馨的场景下，东部高中的此届毕业生毕业了！
看完了这部影片，我那颗随着情节而上下起伏的心安静了下来，而我却被深深地打动了——被这些学生的活力、激情和深厚感情。
在毕业典礼需要他们的歌舞剧时，他们用所有的精力和热情去排练。就因为这样，歌舞剧才会那么活力四射，气氛才会那么轻松，观众才会那么满意，毕业典礼才会那么成功！他们的青春赋予了他们活力，而他们的活力是他们的青春更加积极、乐观、美好。
香槟在故事中并不是一个好角色。她给人们的印象或许是美丽却狡猾，甚至有些阴险。但她的激情却是无与伦比的——这从她的理想，她对未来的憧憬、希望表现了出来。这就是她的激情，青春因为有激情而变得充实有意义。
特洛伊和盖比瑞拉的爱情甜蜜无比，或许有一些坎坷，但似乎什么也无法切断他们的深厚感情。他们彼此爱慕、彼此信赖、互相鼓励——这些都是他们深厚感情的重要因素。他们是一对甜蜜的恋人，也是青春的美好情感的象征啊！青春需要感情的滋润，只有这样，它会变得美丽、充盈，五彩缤纷。
《歌舞青春》告诉了我们——青春是多么美好！青春从来就只有一次，所以，请你我把握好、珍惜好它！青春将在我们的人生旅程中画上灿烂光辉的一笔，青春将是我们的生命散发出更为耀眼的光芒！
《歌舞青春》观后感篇4
暑假中，我看了一部美国电影，名叫《歌舞青春》，感受较深。从中，我学到了许多在课本中没学到的东西。
电影主要讲了这么一个故事，男主角特洛伊是一名篮球运动员，在一个偶然的机会，认识了歌喉极美的碧沙。他还发现他和碧沙一齐合唱个性和谐。一次，学校组织表演音乐剧，特洛伊邀请碧沙参加演出，但碧沙十分胆小，对上台表演没信心。于是特洛伊想方设法治鼓励她，他们最后在音乐剧演出中获得了很大的成功。在欢快的结束曲中，我的心也欢快起来。
每个人在生活中，难免会经历困难和挫折。有一首歌中唱道：“不经历风雨，怎样见彩虹，没有人能够随随便便成功！”是呀，只要你勇敢地应对狂风和暴雨，哪怕遇到再大的困难和挫折，你也会战胜它们的。
影片中，特洛伊和碧沙之所以取得那么大的成功，与他们的勤奋离不开。如果他们不是夜以继日马不停蹄的练习，就不可能合作得那么好，唱得那么感人。这让我明白，只要你用功了，刻苦了，那必须会得到回报。这回报哪怕是一丁点儿的，也是你的一个收获，一个了不起的进步！
在特洛伊勇敢的鼓励下，碧沙最后能够放开喉咙大声唱歌了。从此，碧沙变了，做什么事更有信心了。这让我懂得，要会鼓励别人，在别人最需要帮忙的时候伸出援助之手。我还明白要懂得信任别人，不能总把别人往坏处想，不能瞧不起他人，更不能“门缝里看人——把人看扁了”。
在特洛伊和碧沙应对各自的比赛时，为了唱歌，他们落下了一大堆功课，是他们的同伴挤出时间来帮忙他们。这让我明白了团结就是力量，这真是“众人拾柴火焰高，众人划桨开大船”呀！不管在什么时候，什么地方，我们都就应团结，就应合作，只有这样，才会取得更大的成功！
是啊！每个人的青春只有一次，若想让青春变得更加光彩夺目，为何不去拼搏呢人生能有几回搏！要想让青春变得更加美丽，为何不像特洛伊和他们的同伴们那样，去鼓励别人，团结他人呢来，歌舞青春吧！让我们的人生更加精彩，让这世界更加完美吧！
