大寒小寒又一年。时光的轮回，走进了又一个多雪的寒冬腊月，走过了又一个不同的年月。无论走进还是走过，这一路的风景都在重复着昨天的故事。周而复始的循环，有时也会让人感觉很乏味，也让人总会流连于曾经的梦中追忆过往。闲来无事，翻开了枕边那本百读不厌，爱不释手的《红楼梦》，于其中寻觅和品味着每次读后的不同收获和心得。
走进都云作者痴，谁解其中味的梦中，给我感悟最深的是败落的趋势，不管是家族、爱情、仕途等等，都是走向没落的真实。上学时常看琼瑶的小说，故事中的故事，情节催人泪下，感人至深。让年少不经事的我陶醉在故事的梦中。现实生活中的我，做梦的时候少了。我知道每个人都要做梦，梦与之俱来，随之而去，伴随人之一生。所以，也有了人生如梦的解释。许多时候试想，当如梦人生的梦醒过来后，不就是最终的落寞么。然而，这些落寞之后，又有谁能解开这落寞的味道呢？人生如梦，生活如梦，人生一世几十载，能沉醉于短暂的梦中，也是一种超脱。
看过歌剧《罗密欧与朱丽叶》，对其中最著名的咏叹调记忆非常深刻。“我愿在梦中生活，生活在醉人的梦中；这美好的时光，温柔的缱绻，我将视如珍宝般留驻于心间！”美好的时光，温柔的缱绻，成为永远的定格。太多太多的身不由己，数不胜数的无可奈何，让我感受到了爱比天大，但比生命小。戏如人生，人生如戏。曾经从《庄周梦蝶》、《周公解梦》里去寻过梦，也从《邯郸记》、《南柯记》中去圆过梦；还从《红楼梦》、《仲夏夜之梦》感受过梦；亦从《浮生六梦》、《惊梦》中痴醉过梦；也曾走进过关汉卿的《包公三勘蝴蝶梦》和美国的《蝴蝶梦》，从中感到到了真实如梦。现在从《托梦》、《醒梦》中，懂得了戏中有梦。戏中有梦，莎士比亚的戏如此，汤显祖的戏如此，关汉卿的戏如此，曹雪芹的梦也是如此。一首歌的背后总会有一个故事，一篇文章的背后也会有一个故事，那么这样的巨著背后一定也有一个没有挖掘出来的典故，不然，怎么会有不朽作品的流芳百世？
人生有梦，生活中也有梦。在我曾经的梦中，有一片大海。它由一朵朵浪花组成，却有无穷的力量。浪花起起落落，最终离我远去，一切又恢复了平静。平静的生活让我由原来的积极进取变成了今天的与世无争。平平淡淡的过着我的生活，静如止水地过着每一个属于我的日子。在宁静中，任由忧愁和欢喜穿插而来，在自由和沉着中以不变应万变。在这个行进的过程中，许多时候从梦中醒来时，真想再回到梦中去，像看电视连续剧一样，再走进下一集的继续中。然而，现实总能把亦真亦幻的梦替代。
寒冬腊月盼春风，时光荏苒，日子如点燃的香烟，一节节地脱落在柔弱的手指间，太多事物都在不知不觉中淡薄以至失去。学会了宁静，学会了淡忘，开始在墨香中寻找知己，在文字中寻觅知音，在音乐是漫步徜徉，在淡淡的茶香或者浓郁的咖啡醇香中静思：人生一世，从情走到迷，从迷走到痴，从痴走到最后的悟，需要一个过程。这个过程中，有梦做人，有人做梦。此刻我无梦，却恍如在梦中。漫长的月夜，一水隔天涯。喜欢远望，喜欢静坐，喜欢在落雪的深夜时分临窗谛听落雪轻吟。已然有的一点岁月沧桑，更让试想着人生的一切都是那么顺其自然的来，又适应自然而去。梦，也是如此无痕无根地来无影、去无踪……
寒冬腊月的雪中，没有人的足迹踏过的完整的雪地，仿佛覆盖着厚厚的白色的羊绒地毯，无边的羊绒地毯下掩藏着一个纯洁美丽的梦。梦在远方，路在脚下。北方的朔风吹散了江南的旧梦，我的相思藤爬上了思念的窗口，眼前感觉雾一样的`飘渺。身在红尘，心同九天。人面不知何处去，从很久很久以前就重复着同样的追梦，彼此像隔着永无穷绝的来世今生，跋涉过盘桓迂回的迷宫也无济于事。曾经的寒梅傲雪的冬日，多么让我心驰神往。踏雪，寻梅。如今我的心带着我在飞，飞过崇山峻岭，飞过海阔天空。我带着梦去寻，伴我的书声琴韵犹在，而读书抚琴的人何在？人生就是如此，太多时候，需要在梦里寻觅曾经。寻觅后，回归现实，继续赶路。
夏日寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。梦，像天边那片缓缓飘动着的白云，给人们的生活抹上了瑰丽的色彩，然而一瞬间，白云就变成了一片阴影，给人蒙上不安和忧愁。多少个灯花对绰影的深夜，独自执笔在梦里写你。朦胧中你来了，风拂鬓发，身似浮云；清梦中你又走了，气如游丝，如你深情回荡的孤寂。冬天寻梦，我的思绪漫步在悄无声息的飘雪之中，曾经的一幅温馨画面又浮现在我的眼前。在白色定格的那一刹那，你走进了我的生命。从那时起，不经意的你和少年不经事的我，用暗香疏影的风姿，牵手一起走进雪的世界。然，红尘中的情缘，因生命的匆匆不语，换来的是今天又一个雪夜阴阳的交流。梦，这个既美好又漂渺的生理现象，古往今来，曾经给予人们多少欢乐和希望，但又带给人们多少迷惘和惆怅。
此时的天空又飘下着琼花，我站在飞雪中想起你说过的话：“落雪的日子，我会在雪舞中，为你竖起一尊微笑的雪人，等待你的归期……”现在我来了，你呢？你已不在我的视线里，也不在我的梦里，而我却在你那永远定格的容颜里做着安详的梦，梦中有你，翘首数着我流浪的岁月。漫步在飘雪的天空下，我想起了歌剧《罗密欧与朱丽叶》中那段著名的咏叹调：“我愿在梦中生活，生活在醉人的梦中；这美好的时光，温柔的缱绻，我将视如珍宝般留驻于心间！”
《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》，讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏，使之广开言路，改良政治的故事。为大家分享邹忌修原文翻译，欢迎阅读！
【原文】
邹忌修八尺有余，身体昳丽。朝服衣冠窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”
明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮，寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣。皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”
令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言及，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【译文】
邹忌身高八尺多，神采焕发而容貌俊美。一日早晨，他穿戴打扮，看着镜子，问他的妻子：“你看我跟城北的徐公比，哪个更俊美？”他妻子说：“您俊美得很，徐公怎么能赶得上您呢？”城北的徐公，是齐国出名的美男子，邹忌不大自信，又去问他的妾：“我和徐公哪个更俊美？”妾说：“徐公哪里比得上您呢？”第二天，有位客人来家中拜访，邹忌跟他坐着闲谈，他又问：“我和徐公哪个更俊美？”客人说：“徐公比不上您。”
第二天，徐公来到邹忌家，邹忌细细打量他，自以为不及徐公美，拿起镜子来仔细端详，更觉得远不如人。晚上他躺在床上细细思量，领悟到：“我的妻子说我俊美，是因为偏爱我；侍妾说我俊美，是因为畏惧我；客人说我俊美，是因为有求于我啊！”
于是邹忌入朝参见威王，对他说：“臣确实晓得比不上徐公俊美，可是臣的妻子偏袒臣，侍妾害怕臣，客人欲有求于臣，异口同声说臣比徐公俊美。如今齐地纵横千里，有一百二十个城邑，宫中妃嫔、左右近臣，没有不偏私于大王的，朝中大臣没有不畏惧大王的，齐国上下没有不求于大王的`，可见，大王实在被蒙蔽的厉害！”齐威王称赞：“您说得对。”
于是发出诏令：“凡官民人等，能当面指责寡人过失的，受上赏；能上书劝谏寡人的，受中赏；能在大庭广众之下批评朝政，只要为寡人所闻，受下赏。”诏令刚刚颁布时，大臣们都来进谏，朝堂门庭若市。过了几个月，时不时还有谏言上奏。一年之后，人们即使想进言，也没什么可说的了。
燕、赵、韩、魏四国听到这件事，都来齐国朝见。这就是通常所说的“得胜于邻国在于自己国家的内政修明、政治正义”啊！
阅读练习
1、这节写什么？（邹忌比美）可分几层？（（一）问美（二）比美（三）思美）
2、妻、妾、客回答时语气有何不同？（妻：肯定判断句，反诘句，热情赞扬；妾：鹦鹉学舌，地位低微，拘谨，害怕； 客：逢迎应酬）
3、从孰视、窥镜可以看出邹忌什么特点？（明智、精细）
4、从邹忌领悟缘由说明他的什么特点？（ 善于推理）
4、文题是讽谏齐王，但这段没有写讽谏的事，是否离题？（这是讽谏的缘由。邹忌正是以此为基础，通过比喻的方法讽谏齐王的。不离题。）
2节：
1、这节写什么？（邹忌讽谏）
2、邹忌讽谏用的是比喻手法，从逻辑的角度看，是类比推理。无论比喻还是类比推理，两者都要有相似之处。我们来看相似之处在哪里？
——妻——私——宫妇左右——
邹 ——妾——畏——朝廷之臣—— 齐
忌 ——客——求——四境之内—— 王
—————蔽————————
(不同的是对象，而私、畏、求、蔽是相同的。)
3、邹忌和徐公比美，妻妾客回答，第1节写了200字，2节邹忌谈这些内容用了30多个字，为什么？（读者已经知道了这件事，没必要再详细重复一遍了。这是作者详略安排得当。）
3、4节：
1、这两节写什么？（讽谏结果）
2、讽谏结果如何？（齐王纳谏行“三赏”，朝廷内外“三时”出现“三变”，使得“四国朝齐”。）
3、讽谏结果与讽谏过程比较起来，详略如何？（结果略写。因本文主要是写邹忌的讽谏艺术，结果不需要写得详细。但要写，说明讽谏得正确。）
积极意义：文中的“纳谏除蔽”这种见解在当时有积极意义，虽然邹忌讽谏与齐王纳谏都是为巩固封建统治，但在客观上有利于人民，有利于社会进步。
写作特点：
1．设喻手法：设喻精妙，比喻切当。
2．详略处理：该详的地方定要泼墨如水，该略的地方要惜墨如金。
3．人物语言个性化：三问三答。
4、三叠法：本文写了三问、三答、三赏、三时、三变，为什么都是三呢？《三国演义》有“三顾茅庐”、“三气周瑜”,《水浒》有“三打祝家庄”，《西游记》有“三打白骨精”，戏剧有《三上轿》，《包公三勘蝴蝶梦》，为什么都是三？这跟读者心理有关。少了不过瘾，多了就烦了。所以写相声要三翻四抖。魏巍的《谁是最可爱的人》，原来写了二十多个例子，后来减到五个，再后来减到三个，就不再减了，也是这个道理。如果写历史，多，不便于删削，怎么办呢？详写三个，其他略写。如“六出祁山”、“七擒孟获”。
六人分别朗读：邹忌、妻、妾、客、齐王以及旁白。
