夜深了，星球们也沉入了梦乡，突然一阵呻吟打破了宁静，“哎呀”月球妹妹醒了过来，打了一个呵欠，又伸了一个懒腰。
月球妹妹向四周望了望，原来是地球姐姐呀，她正在哭泣，月球妹妹赶紧跑到姐姐身旁，问她为什么哭，地球姐姐说：“现在我的儿女们越来越放肆了，弄的我全身是病，比如说我的血液——水里面有很多杂质，河水污浊不堪，水面上经常漂浮着肮脏的白色垃圾，还有一条条死去的鱼儿，我的血液又腥又臭…．．现在我连一点正常的血液都没有了。”
月亮妹妹说：“姐姐，您向人类发出警告，让人类改过自新，让他们多保护您行吗？”
“我给他们发过好几次警告了。”
“可是人类还是执迷不悟，整天惟利是图，乱砍乱伐，破坏了我美丽的秀发。哎，现在我的心脏也快不行了，好多地方因为没有树木而变成沙漠，这几天我的'心跳也减少了，你看，我的那群可爱的鸟宝宝也没有了家。哎————。”地球姐姐接连叹气。
“怪不得姐姐这几天心脏不舒服，原来是因为这呀，姐姐你等着，我去给他们点颜色看看。”月球妹妹说完就想走。
地球妈妈赶紧拉住月球妹妹说：“算了吧，忍无可忍的时候，我发一点小脾气，比如地震，沙尘暴，泥石流，洪水，火山喷发，酸雨……，看到房倒屋塌，满目疮痍，家破人亡，我也很痛心，我是一个失败的妈妈。呜呜……”
人类呀，醒悟吧！如果你们再不知悔改，那么我就要用我百年修炼的法术，也给你们来个水漫金山。不，（我被气糊涂了）一是水漫世界。(
现在我以月球的名义向你们人类发出通告：
不要再伤害你们的地球妈妈！不要再让她哭泣！不要再让她痛苦！醒悟吧！让我们大家携起手来，共同保护我们的地球，让她开心，快乐。幸福地度过每一天，让我们手拉手，肩并肩，共建美好的家园。
【教师点评】
小作者运用独特的想像编出这样耐人寻味的童话故事。通过地球和月球的对话，我们读出了地球受到了严重的的破坏，给人类也带来了一系列的灾难，一次又一次地给人类敲响了警钟，保护环境迫在眉睫，人类保护地球就是保护人类自己。
指导教师：赵XX
“大家快来救救我——地球妈妈吧！妈妈一旦无药可救，孩子将如何生存？”听，地球妈妈的呼唤撼动心灵，她是多么渴望她的孩子们还她一张清新整洁的面孔。
文章中列举了渡渡鸟灭绝、比利时马斯河谷烟雾污染、日本水俣病等重大生态污染事件，痛心之余，我不禁思考，这一起起事件的 背后掩藏的实则是人类对地球母亲的伤害。当人类隆隆的机器开过，冰冷的高楼蛮横地占去土地，地球母亲以她无声的哭泣向人类——她的孩子们倾诉着她无法承受的生命之重，令人何其动容。
当人们轰轰烈烈地奔向工业文明，在现代化生活中充分感受快乐与便利时，是否将地球母亲的感受远忘在了身后？当清澈的小溪、流淌着绿色与希望的田野渐渐消逝，当老的.一辈们不再，明天的我们将怎样来定义大自然的本貌？
我想念家乡那片温暖而茫远的绿洲，她曾作为美好童年的载体停留于我的生命里。而今她已不复，连同着我生命的初始部分消失。
我们是自然的孩子，母亲给予了孩子不尽的爱与温暖，身为孩子的我们更该于索取之外懂得付出。成长于斯，我的心中也充溢着绿色的梦想，希望作为祖国希望的我们，能在明天，还地球母亲清洁纯净的面貌，让亲爱的地球妈妈重新焕发绿色的活力！
地球故事读后感1
《地球的故事》这本书是本很好看的书，这本书是由田战省先生写的，我用了很长时间才看完这本书。
这本书说的是地球的一些故事，比如地球概况，气候和气象，地球生物圈等。地球概况讲的是地球的基本情况；气候和气象讲的是地球的天气状况；地球生物圈讲的是关于动物和生物链的事。
我以后要多了解一些关于地球的知识，为地球动植物的和谐生存发展做出贡献。
地球故事读后感2
以前，我只喜欢看故事书不喜欢看科普类的书，因为我觉得科普书很枯燥。可爸爸说看书要全面，科普书也要看。后来，爸爸特意给我买了很多科普书，其中我最喜欢的一本是《地球的故事》。
这本书非常有趣，它告诉了我很多地球的故事。有地球在宇宙中的地位、地球的年龄、各个大陆的位置、气候的形成和各种自然景观、生物的起源等等。很多故事在我们的生活中看得到或感受得到，于是我更加深醉其中。
这本书让我认识到大自然的神奇和奥妙，其实除了书上说的这些，在生活中还有很多人类没有发现的神奇之处，我们只要细心观察，认真思考就一定会发现。书中还讲了很多环境污染的事例，触目惊心。我印象最深的是《地球母亲在哭泣》这幅漫画。我们人类只有一个地球，如果地球被污染了那我们人类就不能生存了。所以我们一定要从自我做起，保护环境减少污染，让地球妈妈变得更漂亮。
这本书里讲到的伟大发现，都是科学家凭借着丰富的知识，用先进的仪器和设备经过长时间研究发现的。如果小时候不好好学习，没有储备足够的知识，将来即使发现了问题也解决不了。所以我们要认真学习，长大了才能为祖国的科技事业做贡献。
地球故事读后感3
以前，我只喜欢看故事书，不喜欢看科普类的书，因为我觉得科普书很枯燥。可爸爸说看书要全面，科普书也要看。我慢腾腾地打开了《地球的故事》，才看两页，我就被这本书诙谐、幽默的文字给吸引住了。这还哪里是我印象中那种罗列一大堆的数据、文字深奥难懂的地理书呀？书里充满了趣味性，比如：“什么是‘两级’呢？拿一根毛衣针笔直地穿透橘子的中部，针穿入和穿出的点就是橘子这个球体的两级”比喻多么形象贴切呀。
读了这本书，让我更加喜欢地球家园了：辽阔古老的亚洲、生机勃勃的非洲、科学发达的欧洲、神奇特别的澳洲、美丽可爱的美洲！英国、法国、中国……一系列的.国家跃然纸上，通过作者的描述使我对这些国家的地理位置、气候形成、历史背景有了深刻的了解，也让我明白人类对于地球的改造是相当巨大的，这也让我不禁想到了如今急需解决的环境问题。
地球是那么的美丽，那么的富饶，那么的神奇，那么的古老。可是，地球妈妈正在忍受着煎熬，乱砍乱伐、施放毒气、猎杀动物、乱扔垃圾……我们人类只有一个地球，如果地球被污染了那我们人类就不能生存了。所以，同学们，让我们从自我做起，从身边的小事做起，如不浪费、不乱伐，不猎杀、不乱扔……让我们行动起来，保卫这个在太阳系中唯一一个出现过生命的星球—地球。
这本书里讲到的伟大发现，都是科学家凭借着丰富的知识，用先进的仪器和设备经过长时间研究发现的。我想，如果小时候不好好学习，没有储备足够的知识，将来即使发现了问题也解决不了。所以我们要认真学习，掌握扎实的科学知识与技能，长大了才能为人类的科技事业做贡献。
《地球的故事》这本书不仅开阔了我的视野，增长了我的知识。它让我深深认识到：只有一个地球，人类只有和平共处，共同呵护地球家园，才能拥有美好的未来。
地球故事读后感4
最近，我读了《地球的故事》这本书，这本书不仅介绍了基本的地理知识 ，还将高山、大海、江河都放进地图里，把人类在地理中的活动踪迹写得非常详细，还讲述了各国的历史演变，分析了地理对个国家的历史演变、对人群性格产生的影响。作者用文学的手法，把自然地理的规律和人文地理的千姿百态展示出来，使我们在了解地理的同时，更加深刻地理解人与环境的关系，用历史事实警示人类要保护环境、爱护地球、维护生态平衡。
读完这本书，我学到了许多地理上的趣味知识，虽然有的不是太明白，但是我认识到了人类和地球的关系，人类在不断地发现地球的奥秘，不断向大自然索取的过程中，也做出了许多伤害地球的行为，比如对森林的乱砍滥伐，对大气河流海洋的污染，对土地的过度利用。这些使地球环境不断恶化，而且人类自身也尝到了恶果。
目前地球是我们唯一的家园， 保护它是我们应该共同承担的责任，未来世界掌握在我们每一个人手中，所以，深切关爱我们的地球家园已刻不容缓。
地球故事读后感5
从姐姐那里知道，历史和地理这两门学科，是初中最难、最枯燥无趣的学科。所以，关于历史和地理的书，我是通通都不看的。但是，硬着头皮看了《地球的故事》后，忽然发现这两门学科也没什么。
这本书的作者是房龙，美国作家、历史地理学家、著名学者。房龙1882年生于荷兰鹿特丹，青年时期，房龙曾先后在美国康奈尔大学和德国慕尼黑大学学习，取得博士学位。从1913年起，房龙开始写书，1921年写出《人类的故事》后，一举成名，从此享誉世界。直至1944年去世。房龙的作品多以散文的形式叙述、评论历史事件及人物文笔诙谐幽默，配上他亲手绘制的生动插图，可以提高阅读的趣味，因此深受读者欢迎。
在这本书里，房龙打破了常规地理书的写作方式，不再就地理写地理，而是在介绍基本地理知识的同时，从自己的视角讲述了各国的历史演变，分析了地理对国家的历史演变、人群性格的形成所产生的影响。
《地球的故事》没有堆砌的华丽词藻，没有繁琐的修辞，没有深奥的名词，没有苍白的数字，而是以人为本，把人作为重点，探究人的生存命运。
