
《理想点亮人生》读后感1
上周四,去参加社区活动,由于天气下雨,社区阿姨给我们每人发了一本人民出版社出版的全国“中华魂”主题教育活动用书——《理想点亮人生》,让我们回家认真阅读,并写一篇读后感。回到家我急不可待的读完了它。
《理想点亮人生》这本书分为五个单元,即:“人生目标前进动力";“心系人民振兴中华”;“志向远大勇攀高峰”;“仰望星空、脚踏实地”;“克服困难不怕牺牲”;书中有很多励志小故事,其中,里面“童第周的故事”给我留下了难忘而又深刻的印象。
童第周出生在浙江省勤县一个偏僻的小山村里,很小的时候,父亲就去世了,家境贫寒,他根本上起学,他看着背着书包的同学充满了羡慕,他在羡慕中渐渐长大,他的哥哥认为不能耽误了弟弟的前程,就把他送到浙江省立第四师范学校读书。
童第周的哥哥希望他努力学习,帮自己养家糊口,但是,童第周心里已有另一个目标了,那就是考进省内名望极高的宁波效实中学读书。哥哥为弟弟这样高远的志向感到高兴,又同时为他担心,因为没有接受教育的童第周与其他同学相比,基础太差了,望着哥哥那犹疑的眼神,他说道:“我一定能考上效实中学!”从这以后,童第周认真地进行备考,刻苦学习,经常学习到深夜。
凭着这种勤奋的精神,童第周终于考上了效实中学,只不过是倒数第一,他暗下决心:别人能做到的,经过努力也能做到,我决不当最后一个。抱定信念的童第周,学习起来很吃力,日常的学习时间不够,他就与路灯相伴,天刚蒙蒙亮,他就在路灯下读外语,夜晚寝室灯关了,他就在路灯下面复习,一年后,童第周变成了正数第一,几何考试拿了100分。并通过不懈努力最终实现了攀登生物学高峰的人生理想……
书中人物的一切的一切,都不得不让我感到衷心的佩服,是勤奋学习,不怕困难使他迈向了成功!每当我看到别人拿着一张张奖状,大家都在夸奖他时,我很希望那个人是我,我很想尝尝成功的滋味。但成功不是不劳而获,它是属于每一个勤奋的人。我是个爱弹琴的女孩。记得去年去参加古筝大赛,参赛的曲子是《战台风》,里面有有一段“扫摇”的指法,很不好练,在练琴时,我总想把这一段隔过去,但是一想到如果练不好,就不能参加比赛,更别说拿奖了,想到这里,只好勤奋的练起来,一天、二天、弹得手臂都疼了,我真的很想放弃,但好像看到了成功就在离我不远的地方向我招手,努力、再努力,终于我听到一支悦耳的乐曲在屋里回荡着,最终顺利的参加了比赛,还得了奖。我高兴地欢呼着……
其实,在这个世界上,凡是成功者,又有谁不是通过努力,克服一个个困难而取得成功的呢?发明大王爱迪生,为了发明电灯,他光寻找灯丝,就尝试了一千多种材料,试验了数千次,最终取得成功。“镭之母”居里夫人为了科学实验,三年之内没有看过一部电影,没有走过一次亲戚,把经历全部投入在科学事业上。还有,祖冲之、张衡、爱因斯坦、霍金……古今中外,又有哪个科学家不具备吃苦耐劳、勤奋好学的精神的呢?
成功来自于勤奋,智慧不是自然的恩惠,而是勤奋的结果。只有把握住勤奋的钥匙,才能打开知识宝库的大门。那就让我们扬起生活的风帆,用勤奋去攀登智慧的巅峰,用知识这金钥匙去打开成功的大门吧!
《理想点亮人生》读后感2
杨利伟从小就有着像海鸥一样、向着蓝天飞去,当一名飞行员的梦想,在8岁时杨利伟遇到了困难——他很恐高,为了帮助杨利伟克服这个缺点,他父亲经常带他去爬山,登高望远。在1983年,18岁的杨利伟考上了空军第八飞行学院,毕业后被分配到空军歼击航空兵部队当飞行员,在1998年1月杨利伟成为第一批航天员,在20xx年10月15日杨利伟乘坐神舟五号载人飞船成功发射,16日6时54分在太空遨游了21个小时的杨利伟胜利归来,中国首次载人航天飞船取得了圆满的成功,浩瀚的太空写下了中国人的名字。|||杨利伟也真是国家的英雄,为了理想而努力的奋斗、不怕任何困难,最终实现了自己的目标,圆满了中国人民和自己的飞天梦想。我也要向杨利伟学习不怕艰苦、不怕困难的人……
这本书对我的启发非常大,是全国“中华魂”主题教育活动用书。这本书让我的理想更加的明确。就像一阵阵风浪,推着我的小船驶向成功的岸头,就像黑暗里的一轮明月,指引我们走向成功之路。这本书让我知道了许多知识,就像一把钥匙,开启了让我们走向成功之路的大门……我们现在一定要努力好好学习,长大为祖国而奉献……我的理想是长大当一名伟大的科学家、发明家,你们的理想是什么呢?
《理想点亮人生》读后感3
时光匆匆的过,转眼间我已走过了13个春夏秋冬。进入了初中,也开始从稚嫩一步一步走向成熟,开始品味酸甜苦辣,五味俱全的人生了。我们会哭泣,会疲惫,会迷茫,会不想前行。人生的道路总不会是平坦的光明大道,我们需要一盏灯照亮我们前行的路。给自己点一盏灯,驱散路途上的迷雾,温暖迷失的心,照亮前行的路,这样我们才能够到达胜利的彼岸。
梦想,就是我们的那盏灯!点燃梦想之灯,我们便有了前进的方向和勇气。再大的风,再大的雨,我们都能迎着风雨前行。在漫漫人生的旅途中,我们会丢失很多的东西,但是我始终紧紧地把梦想抱在怀里,贴在心炊。有了它我便不再孤独,不再寂寞,不再彷徨。梦想是浩瀚海洋中一座灯塔,指明着人生方向!梦想是茫茫沙漠中的一片绿洲,给你生的希望,不放弃的勇气!
一直很想说,自己是个“追梦女孩”很小的时候有这样那样的梦。会向划过夜空的流星悄悄地许愿,盼望将来的某一天梦想能够实现。长大以后,才发现,不是对着流星许愿就能实现自己的梦想。要靠自己不断努力,奋发图强,梦想才会实现!五年级的时候我爱上了作文,也是从那以后,我给了自己一个梦想,尽管它离自己很遥远,但对我来说,那是希望,是前进的动力!在老师的鼓励下,我开始写作文,开始不断地参加作文征赛,不断的去投稿。但是给予我却是两手空空。无论我怎么付出也没有收获。我迷茫了,我失望过,伤心过,甚至曾经放弃过。一个人悄悄地在寂寞的夜里哭泣,泪水涟涟,在泪水中我仿佛看到了闪闪的灯光。真的,我看到了,透过微弱的光,我看到了前方黑暗中精灵在对我招手,就是那盏灯,在呼唤我勇敢向前。于是我擦干了眼泪,重新整理好自己的心情,坚定地向理想彼岸。
只有奋斗,只有拼搏,梦想之灯才会亮出绚丽的色彩,不仅可以照亮自己,也可以温暖他人。
给自己点一盏灯,当你在人生的道路上,找不到方向的时候;给自己点一盏灯,当你为一时的失败而痛苦的时候,便想想自己的梦想,你就有了面对失败的勇气;给自己点一盏灯,当你为一时的成绩而沾沾自喜的时候,想想自己的梦想,你就知道未来的道路还很长,很长;给自己点一盏灯,当你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的时候,想想自己心中那盏灯,它一直在为你照明……
人生的路,因为有了这盏灯便不再黑暗;生活,因为有了这盏灯而不再单调;再黑,再远,再难走的路我们都不会胆怯了!我们的青春会因梦想而更加精彩,给自己点亮那盏梦想之灯吧!
《理想点亮人生》读后感4
读了《理想点亮人生》这本书后,我对书中提到的“要理想,不要空想”这个观点深随想触。理想是一种对未来和美好前景的向往与憧憬,没有理想就没有坚定的方向,人生的精彩全靠理想点缀,人生,就是立足现实、不断追求各种理想的历程。但是,理想不是没有根据、不切实际的空想。
理想,是一种有计划性行动的一种思想观念。空想也是人们对未来的一种想象,但它是缺乏客观依据的`,是一种脱离现实的主观臆想。有的人小时候就有远大的“抱负”,但他们仅仅把这些想法放在心里,存在头脑中,却不去努力实现这种“抱负”,那么,原初的理想就会变成空想。我看过一则故事:从前有两个书生,叫管宁和华歆,开始时,他们都有远大的理想,他俩成天形影不离,同桌吃饭、同榻读书。有一天,他们在一起读书,忽然外面传来一片鼓乐之声,于是管宁和华歆就起身走到窗前去看究竟发生了什么事,原来是一位达官显贵乘车从这里经过。车子装饰精美,显得富贵逼人,还有一大队穿着统一的随从保卫着车子。管宁对于这些很不以为然,又捧起书专心致志地读起来。华歆却完全被这种张扬的声势和豪华的排场吸引住了,成天想着以后也要当大官,坐豪车,享尽荣华富贵,再也无心读书,整天无所事事,才华荡然无存,当初的理想变成了现在的空想,管宁最后和他割席断交了。
半途而废的人,即使有理想,但理想不固定,只有意志坚定的人,才不止是想想,而是坚持不懈,通过自己的努力奋斗去实现自己的理想。
有的人突发奇想地产生了一个美妙的想法,却能不断地为之努力,甚至永不放弃,那么它也有可能成为一个可以实现的理想。比如伟大的发明家爱迪生在发明电灯的过程中认真总结前人的失败经验后,前后经过五万次的实验,经历了无数次的失败,但他毫不气馁,终于用棉纱制成炭丝,装进玻璃泡里,灯泡的寿命达到了四十五小时。后来,爱迪生把炭化的竹丝装进玻璃泡,通上电后,这种竹丝灯泡竟连续不断的亮了一千两百个小时,它的出现标志着人类使用灯泡的历史正式开始。所以,只有心动并且行动,那么空想也会转变成可以实现的理想。
我们所处的时代,是最好的时代,是充满机遇和挑战的时代,是最需要理想的时代。作为一个现代中国人,我感到幸福,在非洲,还有多少难民忍受着饥饿,在中东,还有多少人在饱受战火的煎熬,而我们却能在宽敞明亮的教室了学习。然而有些中学生却不懂得珍惜,理想缺失,生活迷惘,沉迷于网络,抽烟,喝酒,敲诈低年级学生。我从报纸上看过一则报道:一名中学生因为厌学整天在外游手好闲,不愿意回家,可是,抽烟要钱,上网要钱,喝酒吃饭都要钱,可钱从哪来?开始,只是借。然后就是偷,再是明目张胆的要,最后是抢,最终走上不归路。我们当中还有不少人的个人理想呈现出重个人而轻社会、重近期而轻长远的趋势。我们应当把个人理想融入社会理想中去,散发出自己的光和热,为建设富强、和谐的社会贡献出自己的一份力量,这样的理想人生才有更大的意义和价值。有理想的人千万不能轻言放弃。理想只有在经历过与困难搏斗后才能实现,否则依然是空想。
努力吧,我的伙伴们,为实现自己的理想而奋斗吧!
《理想点亮人生》读后感5
今天我读了《理想点亮人生》后,受益匪浅。我不仅知道了一些中华震古烁今的大人物,还知道了大人物背后的许多小故事,正是这些小故事支撑起了这些大人物的光环,而他们日后的荣誉也正是因为这些小故事才成功的。
我最佩服的是张海迪,她的伟大事迹让所有人佩服、感动。而让人意想不到的是她居然是一个残疾人,一个瘫痪的人。这让我非常吃惊,一个残疾人为何有如此大的毅力?原来这一切都源于她最初的理想。
张海迪的辉煌还是源于她小时候的想法:我要自立,长大了要为人民做点事,成为一个有用的人。从此,她就努力的开始学习,以病床为课桌,自学成才,走上了自学求知的道路。
更使我吃惊的是她居然为了村民的健康而学习了针灸,学就学吧,她居然拿自己做试验,在自己身上不知道扎了多少针,慢慢才摸索出针灸的奥秘。她还积极解剖小动物,努力学医,不久后,她自己就会看一些普通的风湿感冒了。不仅如此,她还坐着轮椅亲自登门送药、问候、诊断。她的事迹感动了全中国人,她成了一位伟大的榜样。而这一切,都源于她小时候一个小小的理想。
理想是种子,只要我们向着它生长的方向不断的努力,小种子也会变成参天大树。一个小小的理想的力量,谁能低估呢?
1点亮快乐这盏灯
快乐,这盏灯,在各种五彩的灯盏中,最为绚烂,最为出彩,鹅黄配不上它的天真;粉红配不上它的崇高;紫红配不上它的笑语。何为快乐?那是铺天的洁白,翠绿的寒竹后天蓝色的襟衫。快乐,本就应是翻飞的天真,云般的纯,又夹杂着丝丝如水般的喜悦。
那年,地震后的时光,陪伴尚是孩童的我的,不再是欢快的游戏,不再是学校刺耳又悠扬的铃声,只有如豆灯光下,一本半旧的书。我爱书,也喜看书,这样一本书,在当时,无疑是我精神的慰籍,至于书的由来——
那日烈日高照,我一个人在废墟边玩耍,夏日的暖阳,冰棍的凉爽,独自漫步,忽然,一个鎏金物闪烁;晃,花了我的眼,定睛一看,是废墟中得一物,不知怎的,激起了我的好奇心,8岁的身子摇摇晃晃,走了上去,翻开尘土,一本书静静的躺在那,一恍然,我的心,被喜悦填满。走近一看,一本半旧却不乏精美的神话集,我捧起至宝,欣喜的带回帐篷。
从此,我常把小闹、玩耍之至之外,在灯光陪伴下,用着淡淡的喜悦,轻轻抚摸、打开、翻阅这本神话这份快乐。
书,本身就是一本神话,我与它的相时,又何尝不是一种神话!
2点亮快乐那盏灯
生活赐给每一个人的快乐应该都是一样的,所不同的,只是每个心灵对快乐的敏感度。有些人的伤感神经太过发达,连最边缘的神经末梢都对身边的不如意时刻保持高度警惕,忘记了自己所拥有的,于是他的生活泡在悲苦里,不能自拔;有的人对生活始终怀有敬意,对自己的拥有心存珍惜与感激,能够用一颗快乐的心去感受生活,于是他的生活与哀伤无缘,每天都阳光灿烂。
其实,这世上应该不存在不快乐的人,每个人的心里都有一盏灯,只要点亮了盏灯,快乐就将照耀他一生。所以,不要抱怨自己没有快乐,那是因为你没找到控制快乐的那盏心灯的开关,而按动这开关,
可能是几句温暖的话,也可能是与你与我都有关的微不足道的小事。
生活是一门伟大的艺术,只要你拥有一颗快乐的心,你就会感受到快乐的无所不在。点亮那盏灯,快乐起来吧,去感受生活、享受生活!
德国哲学家康德说:“快乐是我们的需求得到了满足。”不知谁还说过“快乐不是你得到的多,而是你计较的少”。不管怎么说,生活是自己的,态度也只能由自己决定,快乐与否也只有自己内心能
献给所有还沉溺在悲伤,觉得自己活在不幸生活中,以及在生活的痛苦中挣扎的人……
3点亮快乐那盏灯
百岁人生,逆境十有八九。
有两名囚犯从狱中眺望窗外,一个看到的泥巴,一个看到的是星星。我想去寻找那颗星星。
网络给了我们一盏快乐的灯。当我们感到了无兴趣时,就应想到生活的另一种可能。而且每个人都想通过网络寻找人间的关爱和温暖。德国哲学家康德:快乐使我们的需求得到了满足。不同的是每个心灵对快乐的敏感度。重要的是当你拥有时应心存珍惜和感激。聊天是一种很好的宣泄途径,工作压力,生活烦恼,找个对心思的人说说。心里需要平衡,总往心里装东西,而不设法释放,人就会焦躁不安,影响心情。一个人尽早成熟的最快捷方式,就是他周围有很多比他更聪明的人。与优秀的人共舞人生你也会见多识广。当你劳累了一天在这里你找个聊的来的人谈一谈,至少你可以抛开烦恼和孤独。在这也可以说完再写出来你的担忧,现在都流行的是“慢生活”。在慢节奏里生活即能长寿又能把你的温暖给了对方,对朋友的的耐心就是爱心。不是有人说过“有爱才会有一切吗”?
宋朝云门慧开禅师有首诗《日日是好日》:
春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事挂心头,便是人间好时间。
在这里温暖如初。
4点亮快乐那盏灯
曾经听过这样两个故事,两个关于快乐的故事。
小孩子在外受了欺负,伤心地跑回家向妈妈哭诉,期望得到安慰。妈妈听完后,只是静静地看着自己的孩子。等孩子停止了哭泣,妈妈拍了拍孩子的头,问他,你刚刚和小朋友玩得开不开心?孩子用小手擦了擦带着泪痕的'脸,点了点头。那你们都玩了些什么?妈妈抚摸着孩子的小脸又问。孩子想了想,用带着哭腔的声音开始把他玩过的游戏说给妈妈听。有滚玻璃球、有“贴人”……孩子沉浸在回忆的快乐里,开始手舞足蹈地给妈妈表演,脸上早换上了开心的笑容。刚刚还惨兮兮的,此刻却眉飞色舞。妈妈等孩子讲完了,拉着他的手说,你过了多么快乐的一天呀,快去洗洗手准备吃饭。孩子欢呼一声,像小鸟一样飞进洗手间,好像刚刚什么都没发生过。
看,原来快乐就是这么简单。当你抱怨生活的时候,抬头看看星空,那颗最亮的星星不也正向你眨眼吗?你伸手去拥抱轻风,它不是正从你耳际缓缓掠过吗?你深深地吸一口气,甜蜜的滋味会油然而生……
德国哲学家康德认为:“快乐是我们的需求得到了满足。”的确,生活赐给每个人的快乐应该都是一们的,所不同的,只是每个心灵对快乐的敏感度。有些人的伤感神经太过发达,连最边缘的神经末梢都对身边的不如意时刻保持高度警惕,忘记了自己所拥有的,于是他的生活泡在悲苦里,不能自拔;有的人对生活始终怀有敬意,对自己的拥有心存珍惜与感激,能够用一颗快乐的心去感受生活,于是他的生活与哀伤无缘,每天都阳光灿烂。
其实,这世上应该不存在不快乐的人,每个人的心里都有一盏灯,只要点亮了那盏灯,快乐就将照耀他一生。所以,不要抱怨自己没有快乐,那是因为你没找到控制快乐的那盏心灯的开关,而按支这开关的,可能是几句温暖的话,也可能是与你与我都有关的微不足道的小事。
生活是一门伟大的艺术,只要你拥有一颗快乐的心,你就会感受到快乐的无所不在,点亮那盏灯,快乐起来吧,去感受生活、享受生活!
让生命充满爱的观后感5篇1
星期五的时候,老师给我们看了一个由邹越教授的演讲视频《让生命充满爱》,这个演讲,让我深深体会到爱的教育。
这个演讲分为四个主题,分别是“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。
首先讲的是爱祖国。邹越教授告诉我们,面对国旗和国歌神情要严肃,对国旗要尊重。他讲了一个关于非洲黑人的故事,他代表他国家来参加马拉松比赛,虽然被人们大声嘲笑,但他还是参加了比赛,可是意外发生了,小男孩因为太累了而突然晕倒了,脚还被划了一道伤,皮肉都露出来了,经过包扎后他还是凭着坚强的毅力走到了终点。听了这个故事,心里默默地赞叹那位小男孩。
接着讲的是爱老师。这个主题邹越教授讲了好多故事,但最让我感动的还是山区里李老师的故事。刚开始的时候,她很想放弃在山区教书,但是孩子们那知识的渴望让她感动了,这一留就是十几年。可是,这位优秀的老师却因为太劳累患癌症早早地去世了。听了这个故事,我有点不相信自己的耳朵,这么好的老师怎么会这么快就去世了呢?
后来,邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中,我最难忘的是邹越教授给他的母亲洗脚,给父亲捶背的故事。之后,邹越教授又具体的教会了我们怎样真诚表达自己对父母的爱。通这时让我领悟到父母抚养我不简单,不但要每天都要上班赚钱,找吃的,供我读书,教我怎样做人。父母真的很不容易。
最后,邹越教授教我们怎样爱自己。我们一定要养成良好的学习和生活习惯。必须要有自主能力,不要一有什么事情就找父母。我们要有个自己的爱好的理想,不能随随便便,这样会荒废自己的前途的。听了邹越教授的教导,我想起的我自己的电子钟,一定要上一所好的机电学校。
看完了演讲,真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》,让我受到了爱的教育。
让生命充满爱的观后感5篇2
周恩来曾经说过:“为中华之崛起而读书。”这短短的九个字中,蕴含着周恩来总理热爱祖国的高尚情怀。作为新一代的小学生又该怎样去爱祖国、爱老师、爱父母?今天,我观看了教育片《让生命充满爱》后深有感触。
在很早以前,一届奥林匹克运动会上,那一年是非洲国家第一次走进奥运会,组委会只让他们选派一个人参加一个项目。一个非洲男孩代表了全非洲去参加跑步。因为他们是黑人,所以大家歧视他们。发令枪响了,那个男孩遥遥领先,可是,不知是谁扔了个罐子砸向他,他的大腿关节破了,鲜血一滴滴流了出来,可是他坚持着。眼看着白人一个个超过了他,但他不放弃,踉踉跄跄地走起来。他站不起来了,他还没有放弃,用指甲抠着地面爬行,前三名产生了,但他还是继续爬着,鲜血一路流着,黑人的指甲破了,大家以为他不行了,不,他顽强的爬着,离终点近了,就在那超越终点的一瞬间,他朝着自己祖国的方向大喊:“祖国,妈妈,我到终点了!”多么感人的爱国主义精神,看到这里我被强烈的震撼了!
我们国家的建设需要大量的人才,但更需要一种精神,那就是爱祖国。爱祖国首先就要爱国歌,它是一个民族精神的灵魂,是一个民族最伟大的音符!当我们接过前一代人接力棒的时候,一个民族的灵魂就会在这里展现出来,我们要展示中国人的精神。中国已经加入了WTO,中国在向前发展,更要让西方人看到我们中国是强大的。
我们不仅要爱祖国,还要爱老师,爱父母。老师为我们默默的奉献着。在凌晨二、三点钟,当万家灯火熄灭时,楼上还亮着一盏灯,那是你的老师在批改作业。如果没有老师,这个社会的文明将如何延续呢?文明的未来将有谁来缔造?谁都记得自己的生日,而爸爸妈妈的生日有几个人能记住?父母含辛茹苦的把我们养大,而我们连一声对不起都很少去对父母说!父母这么辛苦,我们难道连一句“妈妈,您辛苦了”“爸爸,您辛苦了”都说不出口吗?
同学们,让我们的生命充满爱,让整个世界浸润在爱的芳香中吧!
让生命充满爱的观后感5篇3
今天,我们在学校看了一部感动所有人的教育片——《让生命充满爱》,这部片子记录的是青年演讲家邹老师在江苏南京发表的让生命充满爱的演讲。虽然没有看完,但之前的爱国教育已经让我们深受鼓舞,接受了一次“爱的教育”。
邹老师首先告诉我们人要有勇气,要有阳光张扬的个性。时政方面的问答使我明白了人不能死读书,要多多关心天下事。接着,邹老师讲自己的国家对于一个人是多么重要,他用铿锵有力的声音讲述了一个非洲小男孩在马拉松的比赛中,为了维护国家尊严而遍体鳞伤的故事,这个故事感人至深,使我们更加懂得了要爱祖国。
现在,我们的生活十分美好。可我们,是否想过,现在的幸福生活是哪里来的?这可是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。在抗日战争史文章中,我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。我还看到了19路军组织的“敢死队”出发前接受长官的指示。接着,“一、二八”的战火首先在闸北燃烧。一个个19路军沉着应战……
几十年以后,
祖国,我们亲爱的祖国。无论走到天涯海角,祖国是一个人永远的羁绊。一个人,如果失去了热爱祖国的心,那就无异于一具行尸走肉。
十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬,放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美的诗行。迎着太阳,秋风送爽,让我们以一种深情,以一种豪迈,以一种庄严的仪式,怀着一颗敬重的心,共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安,前程似锦。
让生命充满爱的观后感5篇4
上周五,我和爸爸、妈妈一起观看了由我国著名的青年演讲家、归国教授邹越老师主讲的 《让生命充满爱》的视频。演讲视频中,那一件件感人的事例,那一幕幕震撼人心的场面,将永远定格在我的记忆中……
演讲以“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”为主题,邹越老师结合自己在国外的亲身经历“用生命在呐喊—让生命充满爱,让中国充满爱!”。
在爱祖国的演讲中邹越老师举了一个事例,有一次,他行走在维也纳的街头,忽然远处传来中华人民共和国的国歌,他顺着声音跑过去,原来是一个电器行的电视上正播放着我国运动员在国际比赛中拿了金牌,伴随着雄壮的国歌,中国国旗正在冉冉升起。中国队虽然拿了金牌,他发现运动员却好象被封住了嘴,唱不出声,别的国家的运动员唱国歌时非常大声,他对着电视大唱国歌、敬礼,旁边的人们都指着他说:“中国人!”,那时,他心中的兴奋无以言表。真是太让人激动了,我情不自禁自豪地喊出了“我是一个中国人!”
在爱老师的演讲中,邹越老师讲述了,在偏远的小山区里不畏病魔坚持给学生上完最后一堂课的李静老师的故事、在5。12四川汶川大地震时,为了学生的安全献出自己生命的谭千秋老师的故事。这时我的眼睛发红,老师是多么的伟大啊,为了学生可以付出自己的全部,不惜牺牲自己的生命。这种伟大的一精一神真是太让人太感动了。我不禁大声的喊到“老师我爱您”!”“老师您辛苦了!”
在爱家长的演讲中,我的泪决堤而出,我和爸爸、一妈一妈一拥抱在一起,哽咽地说了声“爸爸一妈一妈一我爱您们,您们辛苦了!”
在爱自己的演讲中,使我深深地懂得,人总要做些什么。不抛弃、不放弃、做有意义的事情,一个人应该有目标有规划,创造人生最大的价值,让你周围的人以你的存在为荣那就叫爱自己,一个真正爱自己的人应该爱周围所有的人,当你学会爱所有的人就会爱自己。
《让生命充满爱》,一个个故事感动了我,邹越老师的演讲让我懂得:如果世界上都充满了爱,那么世界将变得更加和谐、美好!我一定要为中华之振兴而读书,长大后报答所有教育我、关心我的人!让生命充满爱,让中国充满爱!
让生命充满爱的观后感5篇5
今天晚上,我看了让生命充满爱的这个视频,从中,我感觉对我启发最大的就是一个贫穷家庭的学子,经过自己的努力,考上了清华大学,可是,那么高昂的学费,让他的母亲绝望了,她把家里唯一的一头牛给卖了,可是还不够,因为生活费还不够,最后这位母亲把家里所拥有的东西都买了,买了一张火车票,去了北京。
因为她没有太多的文化,所以没找到工作,她决定,以捡垃圾为生,帮助孩子交学费。最后,这个孩子考上了博士生,在发毕业证书的时候,他领着自己的母亲来到了领奖台,他说:“就是这样一个捡垃圾的的女人,供着一个博士生。”在他刚说完的时候,全场想起了热烈的掌声。
有一位老师,她是一位无私奉献的老师,在听说有一个很贫穷的地方,她就到了那去当老师,但是,那里的生活太苦了,这位老师就想悄悄地离开这里,可是,同学们跟了上来,他们异口同声的说:“老师您留下来吧。”
这是大家的心声老师怎么会不答应呢,因此,老师留了下来。这一呆就是十多年。可是不幸发生了,那年,老师患了癌症,在她讲得最后一节课里,老师在黑板上写了几个字“为中华之崛起而读书。”这是一般的人做不到的。这个老师是最伟大的。
最后,我想给大家讲一个关于爱国精神的故事。在一届奥林匹克运动会运动会入场式的时候,有一个黑人团队入了场,顿时,去全场的目光都转向了这个团队,大家想:一个黑人国家有什么资格和我们比赛。最后,经过组委会商量,决定,他们可以派一个人去跑马拉松。
经过推举,大家选了一个黑人男孩去参加比赛。发令枪响了,黑人男孩一路遥遥领先,把所有的白人选手甩在后面,大家想:一个黑人怎么跑得这么快。人们不知道这个黑人男孩心里装的什么,其实,这个黑人男孩心里装的是国家的荣耀与精神,这种力量是只有心中装得下国家的人才有的。
其实,我们的心里都有一盏奉献的灯和一盏埋怨的灯,只要你把埋怨的灯关上,把奉献的灯点燃,你就是一个为国奉献的人。



