为了给低保家庭的孩子们带来假期的欢乐，8月8日上午，xx区爱民社会工作服务中心携手奥斯卡影院和新华网，为低保家庭的小朋友们奉上了一场精彩的电影大餐。
上午10时许，小朋友们在社工的组织下，手拉着手有次序的来到新建文奥斯卡影城。小朋友们兴奋不已，纷纷向社工提问能不能和自己的小伙伴坐在一起看，还热烈的讨论着今天会放映什么电影。当他们得知今天放映的是奥斯卡获奖动画片《冰雪奇缘》时，都开心地赶快前去观看。
在偌大的放映厅里，小朋友们聚精会神地盯着大屏幕看，随着剧情的发展他们也为主人公的坎坷命运而紧张，看到有趣的片段又发出哈哈的笑声。
爱民社工向新华网介绍说这些小朋友们大部分都来自低保家庭，家长们平时工作太忙而忽略了孩子们对于电影的渴望，并且昂贵的电影票也让这些并不富裕的家庭望而却步。而此次活动不仅丰富了孩子们的暑假生活，也为他们提供了一个健康的、快乐的童年环境。
11月21日，xx小学迎来了“我参与，我锻炼，我健康，我快乐”的冬季运动会。本次运动会的宗旨是“人人参与、重在锻炼”，目的是培养孩子们的独立性、竞争意识和集体荣誉感。
运动会开幕式在雄壮有力的音乐声中开始，每个方阵都以他们最好的精神面貌通过主席台上领导的检阅，整齐坚定的步伐展现风采，响亮铿锵的口号响彻校园。之后是广播体操和抬拳操的展示，同学们个个精神抖擞，动作标准。在裁判员代表和运动员代表宣誓完毕后比赛正式拉开了序幕。
初冬的'季节，伴着些许凉意，但丝毫没有影响大家如火的热情，运动员们个个蓄势待发，信心满满。看吧，一个个小运动员们在各自的比赛场地上挥洒汗水，奋力拼搏着，希望自己能为班级争光，始终坚持到最后。一个个小观众们情绪激动，为运动员们欢呼呐喊，及时送去他们的关心和鼓励。最为激动人心的还要数团体比赛，每个班都做好了充分的准备，相互鼓劲，在赛场上拼尽全力的同时，也不忘“友谊第一，比赛第二”的原则。摄像机和照相机一次次将精彩的瞬间定格，同学们的脸上都洋溢着幸福与欢乐。最后，运动会在隆重的颁奖仪式后圆满结束，相信大家都收获颇丰。
通过此次运动会，同学们充分展示了个人的魅力和良好的团队合作精神，为个人也为班级争得了荣誉。进一步激发了学生参加体育活动的兴趣，培养了学生不怕困难，勇于争先的良好品质，也展现了我校体育运动健康教育的成果。
通讯员：xx
20xx年11月21日
罗马假日电影大学生观后感5篇1
奥黛丽赫本真美，一种无与伦比的风华，无论是短发还是长发。
《罗马假日》说的是某国的公主，到罗马访问，她厌倦外交辞令以及嬷嬷医生的规劝和管教，偷偷从使馆罗马圆形剧场溜出，在街头邂逅了美国新报驻罗马的记者，开始一日的假期。
在沙发床上沉睡，进理发店把披肩长发剪短至运动头，逛街吃冰淇淋，用仅有的里拉小票买了一枝康乃馨。男主想做专访新闻，偷偷跟在后面。男主的同事摄影师用打火机照相机拍下了公主抽烟，喝香槟，去战争许愿墙，在街上骑着电摩横冲直撞等等的照片。公主骑着电摩毁坏了摊位，居然进了警察局，之后被男主用美国记者证保了出来。到晚上，电影更是到达了热闹的顶峰。公主和男主去赴约河边的舞会，跟理发师热情洋溢地跳舞，在被自我国家的便衣特工快要抓回去的时候，大闹舞场，甚至和男主跳进了河里。最终，在她听到当晚的新闻，国民和国王王后为传闻中她的生病无比担心时，她决定回去了。第二天又是新闻发布会，公主正襟危坐，只是在被问到哪一个城市是她最喜欢的城市时，她不顾劝诫坚决表示罗马的一天她会永生不忘，直至永远。
看电影的时候，我在想，演得真好，无论是佯装醉态还是在沙发床上睡着半梦半醒，说梦话，甚或在街上横冲直撞，那表演之大胆，天然，带着一种美丽，但并不是全无表演的痕迹。也许是契合了一种女性的释放需求，那是完全大众的举动。公主也有着普通女孩子所好奇和渴望尝试的一切，冒险、逃生、抽烟、喝酒、忘情纵吻。即使是高贵美丽如公主，也还是会有平凡女子的愿望，比如遗憾自我厨艺很好，缝纫很好，想为心爱的人煮一顿晚餐、剪一件衣服却不能实现。比较的张力无比鲜明巨大，好看并且不费脑子，大家都能理解，这是她广受欢迎的原因吧。
黑白的电影胶片，记录了生生不息的大眼红唇，青春丽影，格外美丽。
罗马假日电影大学生观后感5篇2
并不是每一段故事都能够演绎完美的，看完《罗马假日》心里痛痛的，男主人公似乎在公主的寒舍走了很久很久的路，连公主也有自我不喜欢的生活，更何况我们凡人呢?
有时候，太多的期望和职责将我们束缚，我们能够幸福简便地走一程，可是那些花前月下的唯美却总是太短暂，24小时的平民生活，可能就涵盖了过往青春的所有，当感情跟友情在刹那间都如期而至，欢乐之后，留下一点点瞬间的影像当做年轻自由的象征。
女主人公好美，美的洁白无瑕，我们总要掩饰一些，无论是身份还是感情，压抑着的是我们的天性，生活总归要恢复到昔日的平静，哪怕是刻板也要在常规的程序中完成自我的使命，很无奈的结局，为了更多的人，国家和子民，牺牲了自我最真实的一面，让自我苦了，累了，就像文字，写的多了，也就成了仅属于自我的了。
照片能够记录好多的瞬间，可是那里面有摆拍的痕迹，而文字也会很真诚，但有时文字也会骗人，当不再喜欢听寂寞沙洲冷时，心就不会微带着后悔了，留份回忆跟坦然，回首时，遗落一地的忧伤。
男女主人公的交集或许就此终结了，有一天，当自我有本事，能够把过往的生活中的精华也能穿成感人的故事，我想文笔也就该到成熟的时候的了吧。
把自我放纵了一段时间，原先放浪形骸就是这样，就像那个没有自由得公主渴望着出去过一种世俗的生活，却一向被困在笼子里，无法挣脱宿命的安排，当歌声中的伤感被风吹散时，抖落一身的疲惫，开始探寻出属于自我的道路，继续当初的梦想。
或许仅是一场人生，一场梦，走过了，疯过了，转身时就把背影留下在相逢的驿站了吧。即便如此，也要高傲而灿烂的走完人生最终的路。因为你的世界以往有人陪你度过了一段欢乐的罗马假日，在假日结束时，泪水中泛着微笑，我想人生也就是这样了吧。
罗马假日电影大学生观后感5篇3
《罗马假日》是一部非常好的黑白老电影，没看过的真的应该看看。《罗马假日》的主人公安妮公主(赫本扮演)，在意大利出席接见会时有一个特写动作，把鞋脱掉蹭蹭脚，然后把鞋穿上，再把鞋脱掉再蹭蹭脚，最后把鞋落在站在的台上。后被公爵以约其跳舞才把鞋穿上，避免了尴尬。当初我没理解，看到她在罗马一市场买鞋我才懂得她希望得到的是什么。
当晚由于公爵夫人安排第二天的行程，使其失去理智被医生打了一针镇静剂，安妮装睡然后趁看守不备跑到罗马广场并睡着了，被一个小记者(派克扮演)发现并被迫带回家，安妮公主就这样在社会的'底层生活了两天，着实快乐了一把，后和小记者产生了爱意，要不是小记者有良知，她在罗马私自外出的消息和照片就被刊登到报纸上了。
王宫的生活就像她穿的鞋，他感觉不舒服，而普通市民的生活就像在市场买的鞋她感觉穿的舒服，她渴望的自由生活，不被约束。但最终安妮还是回到了王宫，小报记者把照片还给了她，最后念念不舍的离开安妮。让看电影的感到惋惜，其实就是作者的一厢情愿。
我为什么写《罗马假日》的观后感呢，其实人在一生上下来就以被分成三六九等，是不以自己的意志为转移的。平民羡慕富人的奢华生活，富人羡慕平民的无拘无束，世上存在完美的生活状况吗?只有上帝知道，世上真的有上帝吗?我看还是快乐的过好自己的每一天比较实际。
最后说一下赫本，她经历了三次婚姻，去世的葬礼上，七十多岁的派克去参加葬礼，派克在她的墓碑上深深的一吻，说了一句话，你是我一生的最爱。派克身高1米91，长的非常英俊，电影演的非常好，还有一部(百万英镑)演的也非常好，我挺喜欢。
其它的他俩演的电影我感觉不如这两部，但百万英镑电影里没有赫本。
罗马假日电影大学生观后感5篇4
先说演员，毋庸置疑，奥黛丽·赫本是一个国色天香的女子。
其次是影片的故事情节。
爱是人类永恒的话题，有关这句话的正确与否，在纵观影片的发展史时，不难发现，以爱为主题的影片多到难以计数，而自古以来，题咏爱的诗歌，小说等也是不可胜数。我是一个比较喜欢电影的人，所以也看了很多。大多离不了公主和平民，王子和灰姑娘的情节，经典如《罗马假日》也不例外。但因为此片拍摄时间较早，此后的应为跟风之作，从侧面，这也反映了此片的成功之处，不提。
我最想说的是，这部影片反映的主题：爱与自由。
每个人都有自己的爱情观，有人相信一见钟情，而有的人不相信。这是一部描述24小时浪漫爱情的影片，邂逅，以及相爱，时间都是那么的短暂。我之所以想说，是因为我对这种爱情存在着很大的质疑。
先说男主角，他的身份是一个报馆的小职员，为生活和自由疲于奔命。把流落街头的安妮公主捡回家，是他的善良，但是这份善良在知道他公主的身份后染了色，而成为有目的的接近。对他的怀疑是因为在舞会大出逃的前一秒他都还在和同伴谋划得到照片，大出逃后，如何就有了河畔的深情一吻？在这方面，男主人公的心理变化，即使在细节方面的描述我也找不出。
再说女主角，她是英国的王位继承人，什么都有，除了自由。看得出来，男主人公带给她很多惊喜包括她向往的自由，那为什么我们不能这样想呢，她爱的与其说是男主角，毋宁说是男主角带给她的自由。可以设想，如果把她捡回家的是另一个温文尔雅的男人，她会不会也爱上他呢？
人生的本质是痛苦，幸福是我们的追求，得到了我们没有的，是幸福的一种形式。所以，我可以理解讲故事的人想要表达的意思，我喜欢本片的结尾，因为它的理性，而爱情最大的本事就是冲昏恋爱中人们的头脑。
当他们形同陌路，故事就该结尾。就像小时候看过的所有童话，“王子和灰姑娘从此幸福的生活在一起"，谁愿想，他们日后的琐碎呢？
罗马假日电影大学生观后感5篇5
<>讲述的是大不列颠公主安娜在罗马访问期间,巧遇穷记者乔,并与乔相爱的24小时爱情故事.它于1953年拍摄完成,1987年才在中国上映,公映后的反响巨大,直到今天它都屹立在电影界的颠峰,不可逾越。
在我高中时期便听闻此作是爱情电影的经典作品之一，其中的女主角奥黛丽·赫本更是一直被誉为最美丽的女人。初次观影，发现影片是黑白胶卷所拍摄的，略有不习惯。但是看惯了这七彩色,没有了缤纷,黑白反而是一种纯粹,毫无矫柔做作之感的美;演员的眼里,仿佛只剩下了一种真挚和温情.导演的巧妙安排,演员的真实演绎,将这部影片推崇到了奥斯卡金像奖的宝座,一部片子揽下三项大奖。
此次在中西爱情诗研究比较的课程中，再度观看了这本经典之作。
爱情似乎总是来的突然彷徨，走的莫名其妙，除了措手不及这四个字，没有别的可以来形容。而如何才能留住爱情，有一个说法便是在最美丽的时候戛然而止。
《罗马假日》的剧情便做到了这一点。我们都期待过在最后的那人群散尽，格里高里独自站在栏杆前的一幕，是否会有公主的出现。可是格里高颓然地插兜折返，整个空旷又奢华的教堂穹顶投在他头上方，他英俊、憔损、无视世界地一步一步前进，直到走过了，一整段罗马的时光。而恰恰本作的魅力就在于此，当人长大成熟后，便知道童话故事中的“王子与公主从此幸福快乐的生活在一起”，并不是真正的结局。《罗马假日》即歌颂了爱情拥有伟大力量，可以让金钱权利瞬间失色。
然而从女主角公主方面，又将爱情提升到了另外一个更高的高度。虽然安雅看似回到了“国家”的牢笼中，但是公主却因为一日所诞生的爱情而成长了，自由和爱情，责任和国家同时在“安雅”的身上得到了体现。
这就是西方的自由爱情观，纯真的那份感情深深的流露于其中，感动着每个观影者。
半日活动让孩子、老师、家长之间更好的沟通，更有助于孩子的学习积极性也会提高。下面是半日活动
半日活动观后感1
一个上午活动真不少，8：30开始做早操，然后是回到教室，许老师以实物图片为教具讲了一堂个位数加减法，很多小朋友举手回答问题，儿子也干脆利落地回答了一个，得到了许老师地特别赞扬并让小朋友们一起鼓励了儿子，看到儿子平静之中透露出开心与一丝腼腆，让我觉得很有意思，啄嚰着他小小的内心世界的起伏变化。老师讲完发了一张类似的纸每个小朋友都要在有限的时间内答完题目，这下可热闹了，家长们也忙起来，有的恨不能自己把答案写上去，我看着儿子似乎无法专心写，一会儿就被旁边的一些情况吸引过去我提醒他后稍好了些，但最后还有一些没写完。这个过程我看着周围的孩子和家长，也在觉察自己内在发生的变化。
接下来是在走廊里许老师带领孩子们做了一个让孩子们模仿小树的动作，很多孩子都认真地模仿，儿子也做得很认真，而且两只小手高高地放在头上方合在一起，很有些美感，我和他时不时眼神交流在一起时他就开心的做得特别起劲。
下面一个是绘画，许老师先演示，然后让小朋友两两共同完成一幅画，孩子们绘画最重要的是他们是不是能够通过绘画尽情表达自己，而不是用成人的眼光来要求他们画得像不像，所以我时常提醒自己看到儿子有些笔画不合乎我的标准时放下自己的所谓标准，就是去欣赏他的所有，给他以最大的鼓励。我发现每个小朋友都是天生的小画家，每幅画都不同，有的画甚至深深地触动到了我的内心，让我不得不为之感叹。绘画结束是讲故事，接下来就是吃饭，然后回家，其中让我非常感动的是丁哲怡的妈妈送给每位小朋友一个印有自己照片的杯子，在感动的同时也有些惭愧，让我反思我们家长真正能为老师和孩子们做些什么？
从许老师组织的过程感觉到徐老师非常尽心尽力，但也很辛苦，孩子们还有些小，一个活动稍长一些，小朋友们就开始开小差交谈玩笑，让三十多个小朋友能够顺利一致地在同一时间完成一样事情，而且周围又有家长们，小朋友们都格外兴奋，这的确是个挑战。
这次活动让我再一次深深地感受到幼儿教育的不易，也让我思考家长与学校怎样才能既兼顾到每个孩子的天性的不同又能让他们每一个在自己现有的基础上得到发展与提高，作为家长的我也希望自己的孩子在每个方面都是优秀的，有时也免不了用自己的想法去控制孩子，但我发现这样的结果往往就是大人累，孩子也不高兴，而且作为大人我们总觉得自己比孩子知道得多，要教给他们什么，其实很多情况是我们深层里对自己的不自信转加在孩子身上，想让孩子代替我们去实现我们自己都没有穿越的一些障碍，当我们总是担心孩子这样不够好那样不如别人强的时候，其实是我们的恐惧在作祟，这个时候施加在孩子身上的言行只是在传递负面的情绪而已，对孩子是有害无益，所以有的父母天天担心抱怨自己的孩子这样不行那样不行，结果越担心越抱怨孩子就真的越不行了，这也是一种“心想事成”啊！
在超越孩子的能力之外强求他们做到，就是拔苗助长，就像每种庄稼都有它的特性，麦子和水稻都是人类很重要的食物，但培育方式不一样，如果用种稻子的方法去种麦子，麦子肯定长不出来，所以关键是我们首先必须发现他们生长的规律，同理每个孩子也一样，“天生我才必有用”，关键是我们第一步必须先发现这个孩子的“才”，这样才能因才施教，所有这一切的前提是从内心爱孩子，尊重孩子，哪怕有些看起来我们不想接受的，孩子天生就是来帮助我们发现自己，成长自己的，首先我们自己成长了，我们才可能真正地看到孩子，才可能真正理解孩子，每个孩子都是可爱的小天使，别让我们已经蒙了灰尘的眼睛和心灵扼杀了他们。
自从有了儿子以后，让我不断调整着自己的工作与生活，这几年一直在自我学习与成长的路上，从软件开发管理转换到目前的心理咨询，心灵成长疗愈及培训，在这个过程中看到了很多成人的限制，困惑与问题大多来自出生及童年的家庭和社会的环境，最根本的是没有获得应有的爱，在成年后就发展出各种各样的问题。
之所以说幼儿教育重要，就是因为这个时期的孩子非常地敞开，可塑性非常强，他们接触到的，感受到的是什么，他们也将成为什么，将来也会回馈社会什么，当前社会教育体制中普遍偏重技能训练，而忽视了对孩子心灵的启迪，所以造就了很多人们精神地迷茫，拜金，浮躁，精神疾病等等… … 在我这几年的学习中我也很庆幸看到我们的教育界也有很多人在反思，在寻找更好的方法，诸如源自德国的华德福教育就在这方面做出了一些成功的探索，基于爱的教育是教育的本质，怎样爱？如何爱？需要我们成年人带着一颗爱与充满探索精神的心不断学习，不断发现，在尊重事实的基础上，开启自己内在的智慧来指引我们前行。
在当今应试教育压力如此大的今天，我在幼儿园里也感受到了，这是社会整体环境造成的结果，这样的'教育让老师感觉到很累，但不这样做似乎又不行。就好像所有的孩子都必须被当成水稻一样来培育，而且只有优质水稻才是好的，对于有些孩子来说实在有些残酷啊！现实社会是多样的，每一个位置都有它存在的价值，人们内心所谓的价值观将这些原本很自然的分工分别出高低贵贱，于是压力，痛苦产生了，所有这一切问题的产生告诉我们，我们真正缺乏的是我们根本不了解自己是谁？从小父母不了解，也没人告诉我们，我们只是在盲目跟随，不知道自己内心真正的位置应该在哪里？在这几年中，我接触的一些事业很成功的企业家都开始注重自己内在精神世界的探索，因为事实告诉他们物质丰富后并不能带来真正的幸福，他们都不得不开始花大量的时间和金钱补课，然而补课并不是那么容易，很多多年形成的习惯和思维方式象牢牢地绳索，只有非常勇敢和持续地去面对才能将它们斩断。而那些还都是幸运的人，有很多人终其一生都不知为什么活，不知不觉中复制着父母及社会传给他们的行为思想模式，再无意识地传给下一代，习惯性地抱怨指责着外在的一切，却浑然不觉自己。看到太多这样的现象，我时刻提醒自己与其亡羊补牢，还不如现在多花些时间在自己的成长上，让孩子更早受益。
现在有时也不免对儿子发脾气，但我知道在我不得不这样的时候，是我不知道有更好的方法可以处理，是儿子出了一道难题给我，而我还不知道最佳答案是什么，如果我有最佳答案，儿子自然会很乖很开心我也会很开心。
总之对于一个孩子的成长来说营造一个温馨有爱的环境比什么都重要！感谢我亲爱的孩子让我成长！深深感谢许老师对孩子四年的陪伴，鼓励与教导！感谢幼儿园的每一位老师的辛苦付出！也祝福每一个家庭幸福！我相信明天会更好！
半日活动观后感2
今天上午宝贝的幼儿园举行半日活动公开活动，我特别珍惜这次机会，我做着认真的准备，怀着期待的心情，带着儿子来到幼儿园。
一进教室，宝贝跟两位老师说过“老师好”后，就开始了晨间活动，自己坐下来画画，表现很不错，很积极，也很主动。9点整，老师们开始了教学活动，把小朋友和家长分成了两组，由杨老师和李老师分别上课，完了交换。首先，是由李老师讲课《根本就不脏嘛》李老师从120汽车的鸣声把小朋友带进了课堂，生动、形象、趣味性和知识性相结合，让孩子们轻松接受课堂内容，养成了勤洗手的好习惯；接下来是杨老师讲课《小乌龟看爷爷》，杨老师从一个谜语带入课堂，走入正题，这个绘本故事，通过让孩子想象讲述接卸来的故事情节，不仅鼓励了孩子勇敢发言，表达自己的想法，也进一步拓展了思维，提高了孩子的想象。此课堂让孩子们懂得要经常去看望老人，还有做任何事情都要坚持不懈。两位老师精彩丰富的教学活动之后是一个亲子活动，我和宝贝坐在一起分享了杨老师讲的《爱的力量》，很有趣的一个故事，让孩子们懂得了要学会坚强，要善良待人。最后就是小宝贝喝水的时间了。
巩老师、杨老师还给我们所有的家长开了家长会，整个半日活动中都渗透着幼儿教师特有的亲和风格和孩子们的天真与活泼。真是寓教于乐呀！
本次半日活动时间虽短，但受益匪浅，特别感谢老师们的辛勤付出，也感谢老师给了我和孩子一起学习的机会，达到与园共育孩子的目的。一个聪明健康快乐的孩子，正是取决于他们拥有受益终身的良好生活习惯，家庭和幼儿园是培养幼儿良好习惯的摇篮，有一句谚语说得好：播种行为便收货习惯，播种习惯便收货性格，播种性格便收货命运。今天的半日活动中孩子各方面都要进步，但倾听的专注性我认为还是差点，我会配合老师，与老师一道有效地培养孩子的各种能力！
我只想通过women你的共同努力，及时沟通，让孩子更茁壮的成长，成为将来有用之人！
