
当认真看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候最关键的
走路上学观后感400字1
《走路上学》是一部很感人的电影。它讲的是:在一间破旧的稻草屋里,生活着一个姐姐和她的弟弟,还有她们的阿爸、阿妈、老奶奶。姐姐每天上学,都会溜一根很长、但又生锈的粗铁索过去,她为什么不走正面的路呢?原来,这铁索下是一条很长、很宽,水很深的大江。姐姐每次都会开心地上学,开心地回家,开心地给家人讲学校的知识。
可是,有一天,姐姐遭遇了不幸。那天,姐姐在放学回家的路上,进了小店,买了一袋盐,回头想走的时候,她发现了一双好看的鞋子,便想把它买下来,给弟弟穿。
可是钱不够,这时,她学校的聂老师走了过来,将这双鞋子买下送给了姐姐,说:“快把这鞋拿回家,给你弟弟吧!”姐姐谢过老师,急忙赶回家去。她走到铁索旁,将钩子钩在了铁索上,把绳子绑紧,就滑了出去,就在这时悲剧发生了。
给弟弟新买的鞋子从背包里掉了出来,姐姐 一急,伸出双手去救鞋,不幸的是那钩子却脱了出来,姐姐从铁索上直往下掉,直听“扑通”一声,姐姐掉入了滚滚的江水之中......
这部电影让我非常感动。因为,姐姐为了抢救弟弟的鞋子,竟然不顾自己的安危,可见他们姐弟俩的感情是多么的深厚啊!
走路上学观后感400字2
因为瓦娃还小,所以他妈妈不放心他独自溜铁索过大江去上课,太危险了!他便自己偷偷溜铁索到学校的窗户外看小朋友读书。他妈妈知道后很生气,要打他,但他仍然渴望上学。
有一天,瓦娃的姐姐把老师送给瓦娃的鞋子带回家,而她自己却在溜铁索时不慎将鞋子掉落了江,她就想赶紧拽住鞋子而松开了拉铁索的手,结果掉下江去了,被无情的江水淹没了。瓦娃和他妈妈失去了亲人后非常的悲痛。
为了山区的孩子能安全读书,乡书记、校长和新来的老师四处奔走,向社会各界人士呼吁捐款建桥、挽救山区失学儿童,终于建成了一座大桥。从此,这里山区的孩子们可以安全地过桥上学了,瓦娃盼望已久的愿望终于实现了。
看完这部电影后,我非常感动:山区的孩子们克服艰苦环境,不怕苦、不怕危险坚持去上学、渴望去上学感人事迹深深地打动着我的心。跟他们相比:我们这些住在大城市的儿童,条件优越,生活幸福,更应该好好学习,也要有爱心,去帮助山区里那些贫困的小朋友,让他们也能到学校学知识,长大与我们一起保卫祖国、建设祖国,成为社会主义新的的接班人。
走路上学观后感400字3
在怒江大峡谷里,不知道有多少孩子冒着生命危险去上学,渴望自己能有一本书,期待自己能快快长大,能去上学,这些孩子都对学习的求知欲望是非常强烈的,而在城里的小孩,越是富裕家庭的'孩子越不懂珍惜;越是贫困的家庭的孩子,越懂得珍惜。这就是城里的孩子和乡下的孩子最大的最大的区别之处。
我是城里的孩子,城里的孩子的性格是暴躁的,不懂得珍惜。而我,正是和上面讲得差不多,自从看了这部《走路上学》的电影后,回忆起了往事,我曾经是多么的小气,洗澡时,我一边玩水一边用沐浴露吹泡泡。吃饭时,吃了一半,就不吃了。穿鞋子的时候,鞋子还没穿烂,有再买一对新的。这些都是属于浪费行为,然而,在怒江大峡谷里,有一对姐弟,她们有了一双新鞋子就开心的不得了,我们却要挑三挑四的。
在怒江大峡谷的孩子,天气那么冷,才穿一对拖鞋,要是换成我们,早就穿一对棉鞋、棉裤、棉袄、围巾,身上都被围得水泄不通。说到这,我突然很惭愧:我们天天都有车接,有车送,而大峡谷里的孩子,要用绳索绑稳自己,穿过波涛汹涌的大江,这是多么危险的事情呀!对于大人和小孩来说,这可是随时都会丧命的。
我们是多么的辛福呀,衣食无忧,而有些孩子却生在福中不知福,最终将毁了自己。一般有前途有成就的人,都是出自于贫困家庭,越是贫困的孩子,越有志向,越能有成就;越是有钱的孩子,就越贪心,越没有爱心。
《走路上学》这部电影使我受益匪浅。我们现在年纪这么小,就那么幸福,所以我们要知福享福,当你觉得不幸福的时候,再想想大峡谷里的孩子是怎样度过的。
走路上学观后感400字4
今天,爸爸妈妈陪我一起去南油剧院看电影:《走路上学》,有很多同学都来看《走路上学》呢。
在看电影的过程中,我认识了这个电影中的主角,娜香和瓦娃。他们生活在大山里,他们渴望上学,但是他们上学的环境非常的艰苦,没有路可以走,他们从江的一边到另一边去上学,要滑着溜索过去,一不小心就会掉下来掉进江里,娜香就是在放学回家的时候掉进江里淹死了,所以,他们很渴望有桥可以过江上学。
电影中的主角瓦娃有两个最大的愿望,一个是能够去上学,第二个是想修一个桥,有两次他还偷偷的溜索到江对面的学校的课堂外听课,瓦娃还用粉笔画出了一座桥,他非常羡慕他姐姐能够上学,能够在学校里和同学们玩、学习。
电影看完的时候,我深受感动,对比起娜香和瓦娃,我的学习条件和学习环境比他们好多了,所以我要珍惜现在的学习生活,我觉得我以后要向他们一样爱学习,特别是要主动的学习,完成作业。要做一个孝顺的孩子,不淘气,不让爸爸妈妈生气。
走路上学观后感400字5
我看了一部电影叫走路上学,这部电影非常感人,也非常有趣、好笑,总让吴哭笑不得。感动我的时候,我根本无法控制自己的泪珠。
这里讲的是姐姐娜香每天必须溜索上学,因为家里很穷,没办法让弟弟瓦娃上学,但弟弟每天也不闲着,在家里等姐姐放学回家。后来,学校里来了一位深圳的聂老师,老师刚来不久就给每个同学买了一双鞋,瓦娃非常喜欢姐姐的鞋,连睡觉也抱着。
第二天,姐姐要去上学时,瓦娃帮姐姐擦脚、穿鞋。后来,聂老师也给了娃娃买了一双鞋。但在娜香溜索回家时,鞋差点掉了。姐姐却为了救鞋而掉进了江里,死了。自从姐姐死了,瓦娃就在也不说话,每天回忆着与姐姐在一起的快乐时光。
看着弟弟瓦娃给姐姐娜香擦脚,穿鞋的场景让我不由的掉下眼泪。这时,我感到很惭愧,一个年龄比我小的小弟弟都愿意给姐姐擦脚、穿鞋,可我为什么就做不到呢?我连哥哥姐姐的鞋都不敢碰——嫌太臭,更不用说穿鞋了。这时,我红着脸低下了头。
当娜香死后,瓦娃一直回忆着与姐姐在一起的美好时光。这些回忆让我懂得了什么叫做亲情。亲情的爱是没有任何一种,可以代替的。而我与哥哥姐姐们每天打打闹闹的,从没安静过。早上,先起床的人总会吵醒别人,不让人睡个好觉;中午,吃饭前老是说别人挑这挑那的;晚上,睡觉前还会吵谁睡觉姿势最差,谁会打呼噜。总而言之从没停过。
从这部电影中,除了让我懂得什么是亲情以外。最重要的是让我们明白了:山里的孩子需要我们的帮助,需要的爱!等我长大了,会挣钱了,那我一定要多献爱给他们,让他们不再过吃不饱、穿不暖的生活。
走路上学观后感400字6
今天下午,我和我的同学一起来到深圳戏院观看电影——走路上学,听说这是一部感人大戏。我当时一听,一位电影讲述的是山区小学生走路上学的十分艰苦,跋山涉水。让我没有想到的是竟然电影讲述的是山区小孩渴望上学和用铁索上学,这让我没有想到,他们竟然连走路都不能够上学。
今天,我在电影院真正认识到他们上学的不容易,他们溜索去上学。一是危险,而是一个需要勇气。在这场戏中,拍戏的难度让电影更加深刻,更加真实。山区小孩的渴望上学,期盼走路上学。使我十分敬佩。
这使我想起了我自己,我们深圳的孩子不可能有他们这么努力学习。
我们学校的小学生有几个经常旷课、逃课、迟到,甚至有人把堂课当成了家常饭。我知道我们学校有几个上学很晚的来学校的。我曾经偷偷听到一个同学的家长问一位同学:“你为什么这么晚上学?”
“我不要上学。”简简单单的五个字和“走路上学”四个字差了十万八千里。这样五个字不得不让我们好好反省,我们是不是生在福中不知福。我们的机会如果让给他们,他们一定是很珍惜机会。
电影结尾时,一座桥沟通了两岸,瓦娃背着蓝色的新书包慢慢地走上桥。此时仿佛瓦娃和他姐姐在一起——走路上学。
看完某一作品后,这次观看让你有什么
草房子观后感1
在《草房子》中,有一片油麻地,这里发生了许多令人难以忘怀的事。
杜小康是油麻地小学的一名学生。家境宽裕给了他十足的优越感,却没有惯坏他的脾气。他会把自行车借给同学骑,这也增加了他在同学中的声望。校长的儿子桑桑因为他出尽了风头而讨厌他。杜小康却邀他去打麦场骑车,并造就了一段短小的友谊。而他们贪玩导致打麦场的失火,桑桑选择看逃避,而杜小康却选择挺身而出揽下了一切责任。在这个还在念小学的人身上,我看到了他的责任心,看到了他有担当且宽容的心。
杜小康的生活也不是一帆风顺的,他的父亲被人指责卖假醋,于是,原本令人艳羡的生活骤变。祸不单行,随之而来的是又一重打击。作者似乎有意突出他家的悲剧:本想东山再起的父子俩在养鸭时,鸭却把别人家刚放下的鱼苗都吃掉了。后来,杜小康的父亲死了。他们家闪耀了好几代、象征着尊严的红门被卸走。
杜小康家的红门是最让他们一家为之骄傲的存在。灾难甫一击来,面对咄咄逼人的债主,他们怎么都不愿拿这红门来抵债。可生活的苦痛却一次次打击着他们父子俩。最后,杜小康父子俩麻木了,被生活击倒了,乃至杜小康的父亲随手就将红门拿出抵债,荣耀对他们已经不重要了。
油麻地的悲剧堆叠,杜小康只是一个小人物,可能不久就会从这里的老少口中被遗忘。但油麻地不会忘,看过这部电影的人不会忘,这个坚强、不服输、敢于承担、宽容的男孩在扛起家中的重担前,也曾是那么幸福快乐。
在油麻地这个大舞台中,曹文轩安排了其中的演员,其中最完美的,或许就是杜小康,作者刻画了这个人物的血肉,也赋予了他更深层的意义,照进了现实,照进了当时的社会画影。
草房子观后感2
看了电影《草房子》后,我认为它在以下几处与书中有所不同。
首先,在电影故事情节中侧重表现了杜小康的红门生活;而在小说里则重点描写了杜小康芦荡放鸭的生活。其次,给我印象比较深刻的是,电影中的那个转学来的女孩儿——纸月,做自我介绍时,在黑板上写的名字令人大跌眼镜,看上去歪歪扭扭;而书中作者的描写却是“这孩子的字写得很秀丽,不骄不躁,是有来头的”……
还有,电影中没有表现艾地,而书中却是一段令人感动的故事。包括书中细马这个个性鲜明的人物,电影中也给省略掉了。我想,电影毕竟是时间有限,人物不能一一演绎出来,否则就会拍成电视剧了,因为电影是浓缩的精华,所以只能摘些主要的故事情节来演。
另外,电影在叙述时,是按时间顺序将每个人的故事,按照时间串联了起来;而书中的描写却是分人物来写的。书中无论是人物还是事件,都描写的很详细;电影则是把人物事情概括在一起,它是比较直观的,让人直接就能看得懂,比如:故事主人公是谁,什么形象,故事发生在什么地方,什么事件等等。
不管是书还是电影,虽然他们有些不同,但是两者看完后,感触颇深,从几个小孩子的身上,我们看到了成人身上难有的可贵的友谊。那种对知识的渴求,以及对待困难的态度和以独特的方式,为自己赢得尊重!
草房子观后感3
电影《草房子》说的是几个有个性的孩子的学校生活。一个叫桑桑的孩子喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……毫无疑问,桑桑是一个很有特点的孩子。遗憾的是,桑桑没有得到包括当校长的爸爸的欣赏与理解。
作为一名一线班主任,我很清楚,有个性的孩子更需要欣赏。没有哪个学生不想好的,或者说所有的人,不论是好学生还是差学生,大人还是孩子,都希望得到的欣赏。桑桑的很多异想天开的行为都是为了得到别人的欣赏。只不过是另外一种方式让别人肯定。
我想到一个词:“出头”。这是前几年我和一个老师说的,学生都希望出头。有的.学生在学习上不能出头,就在其他地方出头。例如在玩游戏上出头,在谈恋爱上出头。我接触的很多学生都是这样。所以我在有些同学成绩单的寄语上这样写道:老师相信在你玩世不恭的外表之下是一颗积极进取之心。老师希望你能够丢掉保护色,做一名表里如一、内外和谐的学生。
我还想起一个故事,说是一个船工,头上有癞痢,机上人很木讷,很少与人交流。以至于人们都忘记了他的名字,都喊他癞痢。又一次渡船,一船人拿他打趣,看谁能够把癞痢弄笑了。结果都失败了。最后一个人什么笑话也没有说,什么搞笑的动作也没有做,只是轻轻的喊了一声“王长贵。”癞痢憨憨的应了一声,然后笑开了:“您还记得我的名字?!”
人就是这样,尊重一个人、欣赏一个人不在于为他做了什么,重要的是是否从他人的角度考虑了。如果是他人需要的,一点即可,如果不是他人需要的,再多无益。
草房子观后感4
在我们的成长阶段与平常生活中,父亲是一个不可缺少的角色。当我们伤心难过时,不单单只有母亲可以安慰我们,父亲亦可;当我们无聊郁闷时,不单单只有朋友可以陪我们聊天玩耍,父亲亦可;当我们被别人欺负,不单单只有哥们或闺密可以替我们抱不平,去讲理,父亲亦可。
《草房子》主要讲的是一个在油麻地小学叫桑桑的小男孩刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。但在这六年的小学生活中,却从不曾离开过他父亲的影子。
桑桑的父亲是油麻地小学的校长,他从未因为桑桑是他的儿子而任意的放纵他的任何一个不好的行为,做错了事依旧会惩罚他,无任何的偏袒与留情,因为他知道自己不单单是校长也是桑桑的父亲,一个好的父亲不是去任意的放纵自己的孩子做任何事情 ,这样不失去爱他而是去害他,还他成为一个不好的孩子!所以,在《草房子》的前部分,桑桑的父亲一直在扮演一位对孩子严格严肃严厉的父亲,而在桑桑得了鼠疮后,对于孩子所流露出的都是一位慈父都所有的。他细心地开导着桑桑,不让桑桑难过;他不管是刮风还是下雨,都一直背着桑桑去寻医救治他的鼠疮;在桑桑靠在他宽大而厚实的背上,坦诚而虚弱地向他说着自己曾经的一些过错事时,他眼红哽咽,他心里难过,眼泪很想就此落下……
看着桑桑的父亲,就让我联想到我自己的父亲。我的父亲他也是一个严格严肃严厉而又慈爱的父亲。他像桑桑的父亲一样,孩子做的对就是对,做的错就是错,对了就应该奖励鼓励,错了就应该批评责罚,而不是看在他是自己的孩子的份儿上就放过他的过错。虽然父亲总是批评我的过错,但这却是他严厉的爱,因为爱我,所以父亲他才会关注我,才会看到我的过错,才会批评责罚我,才会在我做错时即使地让我知道。他的爱包还在他的责骂中,批评中,虽然难听了些,但话语中却从不失他的父爱。他的慈爱包含在他的严厉之下,就像恐怖的面具后面也会有一张倾国而又倾城的面容一样,一直用一个面具来掩饰着自己的美,自己的爱……
即使是对你再冷血的父亲,即使是对你在严肃的父亲,即使是对你再严厉的父亲,他,都是你的父亲,他永远都是那个在严父的面具后面默默爱你、默默关心你的父亲,那个不懂表达,不善言辞的慈父!他的爱是在无形之中的,是要你去发现的,是要你去细细地思索才能发现的!
每一位严厉的父亲,也永远都是一位慈爱的父亲,因为爱你所以严厉,也因为爱你所以去掩饰很多东西,所以不要辜负了严父面具之下的慈父之爱!
草房子观后感5
《草房子》生动的描写了一段动人动情的童年故事,耐人寻味。
这部电影主要写了1962年的一天早晨,一个文弱沉默的女孩儿和她的外婆来找桑桑的爸爸,油麻地小学校长桑乔,因为外婆想把女孩转到油麻地小学来读书,桑乔立刻答应了。从此以后,桑桑班上多了个名叫纸月的新同学。纸月纤弱文雅、善解人意,很快就得到了老师和同学们的喜爱。经过一系列的事情后,一桩偶然的事件让爸爸桑乔知道了纸月是他的女儿。纸月身世之谜似乎水落石出后,桑乔依旧如往常般关心着纸月。不久,纸月相依为命的外婆过世了,因此,纸月悄然从油麻地消失了。杜小康与桑桑闯了一次祸后,勇敢地承担了全部责任,无意中把桑桑置于悔恨交加的境地。不久,杜家出了事,杜父大病一场,杜小康只好含泪辍学,跟着病弱的父亲离开油麻地去摆小摊,在生活的艰辛与贫困成熟起来,可他心里却时时刻刻都怀念着油麻地小学的同学们。一次,桑桑看见衣衫褴褛的杜小康在校门外摆小摊,心里很是难过,就偷偷帮助杜小康。不知就里桑乔,狠狠地揍了他一顿,一时间桑桑昏厥过去,一场恶疾悄然临身,桑乔终于悔悟,他背着儿子走遍城市乡村,求医问药。终于,卖茶老人的一贴良药让桑桑的病康复。
这部电影写的是乡村孩子们的故事,乡村的孩子与我们不同。他们自强、自立。当我们还在任性的让父母做这干那时,他们早就帮家长下地干活;当我们还在哭闹着让父母买什么玩具时,他们早就在家里做起了家务;当我们将父母给的饭菜零食毫不客气的吃完时,他们早就体贴的将饭菜做好并给父母或兄弟姐妹夹菜……这,就是乡村孩子与城市孩子的对比。
这部电影写的那么平凡,却有着让人跟着他们哭,跟着他们笑的魔力。
草房子观后感6
如果你问我世界上最纯真的是什么?我会毫不犹豫地回答是“一颗童心”。观看完了《草房子》后,我的感触很深。那一个个鲜活的故事,一个个翕动的生命,就如同动日的阳光,在迷茫的晨雾中逐渐展开。
桑桑,电影的主人公,在他的身上我看到了一个有着纯真的爱,善良的心,懂事的男孩。为了保护纸月,而被欺负纸月的人打了一顿,还冒险跳下河;他因为喜欢白鸽而省下钱买来一大群白鸽,还给它们做了个窝;因为他们学校元旦表演的节目缺了一个人,他却肯为了他的校长爸爸而去剃头;为了引起别人的注意,他曾在下雨天放着满天白鸽,挥散着雨伞陶醉在雨中,在大热天气穿着一件棉袄;一个人孤独地在草房屋顶上喂白鸽;为了杜小康而剪了他爸爸所珍贵的本子而被挨了一顿打;耍小聪明帮蒋老师送信……
秃鹤,光着头的他在学校常常受到“特殊”的待遇,自尊心强的他因此受到了很多的打击。在头上抹生姜;戴帽子;在广播操比赛上故意捣乱都不曾让他如心所愿。一个元旦节目的角色扮演,让他在众人的掌声中赢回了属于自己遗失已久的尊严。在皎洁的月光下,我看到了一个顽强的生命,一个平凡而又不平凡的秃鹤。
杜小康,一个经历坎坷的风光少年。因为家境而傲直;因为渴望而热衷;因为无奈而接受;因为残酷而面对;因为挫折而微笑。在学校摆摊时看到桑桑的那一幕时,我看到了他并没有被磨难而摧残,反而变得更加坚强,稳重,成熟。他接受了现实,但他也在挑战着现实,他在微笑着迎战着他的未来!
虽然孩子之间有很多的争吵,打架,疾恶的眼神,恶作剧。但看完了《草房子》之后你就会发现那一切的一切都不是真正发于他们的内心的,孩子的世界永远是美好的,他们的心灵永远是纯洁的,眼神永远都是那么的可爱。这一切的一切在他们心里都是爱的诠释,只是他们不懂罢了。
童年更为美好,但童心更为重要!
观走路上学
我觉得她(他)们那儿很穷,而且那个小女孩很乖,但是她却在江河中而死亡,接下来我把她的经历告诉你们吧!
她的妈妈对她很好,可是,她的妈妈对她的弟弟很凶,可是,他妈妈其实很爱他的,那个小女孩叫娜香,小男孩叫瓦娃。
有一次,娜香把在手功课上学到的风车带给了瓦娃,瓦娃很想要玩儿,娜香就说:“你追到我,我就给你玩。”瓦娃追到以后,娜香借给他玩了,可是,瓦娃把风车给弄会了,娜香并没有怪他。
还有一次,娜香她们班来了一位实习的教师,是位女的,她看这里连个桥都没有,就让政府给这里建个桥,有两次瓦娃去娜香的学校看他的姐姐,都被新来的老师发现了,瓦娃来的原因是他想陪一个风车给他的姐姐,新来的老师去娜香家家访了,她认出了瓦娃,还说了出来,瓦娃他妈听后拿起扫帚就是一顿打,幸好有人保护瓦娃,不然可能会被打的落花流血的。
有一次,娜香去买盐的时候看到了一双很漂亮的鞋子,一问老板,需要十六块五,她说了声谢谢后,刚出门,就看见新来的老师,老师去买了这双鞋,给了娜香后说:“这双就送给你弟弟吧,然后娜香把鞋子放进带子后,就拿起绳子滑索了,到了一半后鞋子快掉了,娜香去拿,突然,绳子断了,娜香就这样活活生生的死了,六个月之后,桥终于建好了。
这真是一个悲惨的结局呀!
观走路上学观后感2
在怒江大峡谷里,不知道有多少孩子冒着生命危险去上学,渴望自己能有一本书,期待自己能快快长大,能去上学,这些孩子都对学习的求知欲望是非常强烈的,而在城里的小孩,越是富裕家庭的孩子越不懂珍惜;越是贫困的家庭的孩子,越懂得珍惜。这就是城里的孩子和乡下的孩子最大的最大的区别之处。
我是城里的孩子,城里的孩子的性格是暴躁的,不懂得珍惜。而我,正是和上面讲得差不多,自从看了这部《走路上学》的电影后,回忆起了往事,我曾经是多么的小气,洗澡时,我一边玩水一边用沐浴露吹泡泡。吃饭时,吃了一半,就不吃了。穿鞋子的时候,鞋子还没穿烂,有再买一对新的。这些都是属于浪费行为,然而,在怒江大峡谷里,有一对姐弟,她们有了一双新鞋子就开心的不得了,我们却要挑三挑四的。在怒江大峡谷的孩子,天气那么冷,才穿一对拖鞋,要是换成我们,早就穿一对棉鞋、棉裤、棉袄、围巾,身上都被围得水泄不通。说到这,我突然很惭愧:我们天天都有车接,有车送,而大峡谷里的孩子,要用绳索绑稳自己,穿过波涛汹涌的大江,这是多么危险的`事情呀!对于大人和小孩来说,这可是随时都会丧命的。我们是多么的辛福呀,衣食无忧,而有些孩子却生在福中不知福,最终将毁了自己。一般有前途有成就的人,都是出自于贫困家庭,越是贫困的孩子,越有志向,越能有成就;越是有钱的孩子,就越贪心,越没有爱心。
《走路上学》这部电影使我受益匪浅。我们现在年纪这么小,就那么幸福,所以我们要知福享福,当你觉得不幸福的时候,再想想大峡谷里的孩子是怎样度过的。
观走路上学观后感3
今天看了《走路上学》这部电影,对我来说实在是太震撼了。那大峡谷里的村民门靠着铁索来过破涛汹涌的大河,只要稍不小心就可能从铁索上掉下来。学生们在铁索上滑索来上学,有一些人还想不到上学,就拿瓦娃说吧,他姐姐上学,他也一样迫切想要上学。可是他妈妈不许他滑索,他就自己滑。
在铁索上滑的时候总是很害怕,但是为了上学,那也一定要滑。同时,滑索的时候也会出事故,你要是一不小心就命丧黄泉。瓦娃他姐上学有什么难题困扰着她,她弟弟总是帮助她解难题。姐姐总是说:“要是你上学,肯定学得比我好。”有一天,瓦娃的奶奶突然晕倒在床上,必须要叫医生,瓦娃说:“我来滑过去找医生!”可是,瓦娃他妈妈看了看江水,一脸的惊恐。说:“你不能过去,你不能过去。”切好,这时候姐姐回来了,姐姐立刻去找医生给奶奶治病。奶奶的病治好了,瓦娃又求医生治好他的好朋友---小狗明明。“没想到啊!我的最后一位病人居然是一条狗。”后来,弟弟突然问:“姐姐,上学好不好玩?”“好玩啦!有很多很多小伙伴呢。”“哇!真的吗?你看看我除了你,就只有明明这个好朋友了。”第二天下午,姐姐送他一个小风车。瓦娃说:“你是从哪里买的?”“我是在手工课上做的。”“上学真好!还能够做玩具。”吃完饭的时候,瓦娃他妈突然说:“你要是敢滑索,我就打断你的狗腿!!!”姐姐睡觉的时候突然对他说,她们学校要来个城里老师,明天就到学校。于是,瓦娃就偷偷自己一个人滑索来到学校。结果被城里老师发现了,瓦娃赶紧滑回去。又一天,他又滑过去偷听老师上课,这样持续了三天。结果被老师的一次家访识破了,他妈大发雷霆,还好有老师在场才平息了。老师留下了一双鞋到另一个家庭去家访去了。瓦娃也非常想要一双鞋,于是老师帮他买了。姐姐把鞋带回去,结果出了坠落事故,掉进大河里去了,瓦娃完全精神崩溃了。六个月后,一座桥建成了,他坐在桥上把她做的小风车扔到了河里,他又仿佛姐姐回到了他的身边。
我们现在走在桥上都害怕,更不用说滑索了。估计你一滑索就会传来一阵阵刺耳的尖叫和可怕的鬼哭狼嚎,可是我看电影的时候下面有些人总是说:“死吧,死吧。”当看到老师在铁索上困住了,那些人就喊:“快点死啊,我等着啊!”“救老师的小女孩肯顶死!”反正我听到这些喊声就很烦!当瓦娃他姐出事故的时候,下面的人就尖叫:“哇!终于死啦。让我们欢呼吧!拥抱吧!唱歌吧!疯狂吧!”我感觉这些人特别没有爱心。怀疑他们是不是玩穿越火线玩疯了,还是玩杀戮地带玩成丧心病狂了。
大家不应该学那些精神病所在的事情,我们应该有爱心,尽所可能地帮助别人。我们也要



