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一年级歌唱比赛观后感合集90句

时间:2018-05-10 05:05

音乐活动心得体会1

xx年4月18日至21日,“临沂市小学音乐优质课评选活动”在我校举行,此活动历时四天。我们有幸参加了这次活动,29位教师的教学能力和音乐素质都不同凡响,以新颖别致的教学设计和活泼有趣的学习方法引领学生认识音乐、熟悉音乐、表现音乐、拓展音乐、创造音乐,使我们在这四天的听课学习中,收获不少,感想颇多。更让我感受到了音乐教师要想上好一堂课是相当不容易。课改后的音乐课已不是当初人们印象中的唱歌课,而是从多个方面进行的“审美”课了,每一节课要讲的有亮点,有新意,都需要我们教师的努力,可以说是对老师的要求更高了,在这里我们谈谈参加这次活动的感想和反思:

一.真正实现音乐新课程标准的三维目标

如今的音乐课堂,越来越多的教师在新课标指导下重视对音乐课堂中音乐性的挖掘,体现以新的课改理念指导教学、以灵活的设计实现目标,形成了一种形式与目标有效结合、相辅相成的新思路。在这种思路指导下,学生在音乐课堂上不再是盲目的表演,而是在教师巧妙设计的活动中一步步走进音乐,师生共同在一次次音乐感受中获得新体验。相信,从这样课堂走出来的孩子,会一天天地更加热爱音乐,更加懂得音乐,更加愿意创造音乐。

二.独具匠心的个性课堂

本次参赛课,教师的创新思维得到了充分的展示。几节优秀的课堂设计可谓新颖独特、各具匠心,很多时候自己也融入了音乐课堂中,以至忘记了记笔记,课堂气氛也感染了所有的听课老师,这都归功于教师对这节课的精心设计。如:小学五年级人音版欣赏课《走近京剧》来自临沂四小。整堂课设计巧妙有趣,教师的教态显得很亲切,基本功扎实,对课堂很有掌控能力,教学设计新颖,其中印象很深刻的是在欣赏的同时用京剧的声音师生问好,她打破了传统欣赏方法,而是让学生自己去体会京剧的魅力及美,后以不同的形式和方法去体会京剧人物不同的'性格脸谱,和谐、生动。

给我们印象深刻的还有来自郯城的一位老师的一年级欣赏《铁匠波尔卡》,这位老师在课堂的一开始就吸引了学生的注意力,整节课在生动、有趣、忙碌的气氛中进行,学生能充分体会音乐中铁匠忙碌、喜悦、快乐的心情。还有来自蒙阴的一位老师讲的《真善美的小世界》,课堂气氛活跃,教师语言组织能力强,学会歌曲后,通过爵士乐让学生体会:相同的旋律,不同的表现形式,带给人不同的感觉。

三.教师专业素质是关键

显而易见的是,如果一名教师的教学基本功扎实、科学与人文的文化底蕴丰厚,那么,她的音乐课堂过程会更流畅,学习效果会更好,学生会更配合,评委和观摩老师也会更信服。实践证明:舞姿婀娜、歌声优美、键盘熟练,把这些融入到课堂中,才会得到评委老师的认可,学生的喜爱。

我们认为:作为教师的我们在课堂中始终要保持着一种对音乐的挚爱,用我们对音乐的挚爱来牵动学生,让学生体会唱歌的魅力,体会到音乐的美!作为一名音乐教师,平时要不断地丰富自己,充实自己,使自己的基本功进一步提高,并加强各方面的知识的学习,在教学中,突出音乐课的特点,相信有了我们各位同行的共同努力,共同学习,共同提高,我们的音乐课一定会上得更加有声有色,这就是我们最大的收获。

音乐活动心得体会2

3月11日上午,严老师把全县初中音乐教师召集在一起,给我们上了一堂有效益的音乐误区课。会议内容分为四大块:首先是对xxxx学年第一学期音乐抽测情况的分析与反馈。严老师把xxxx学年与xxxx学年音乐抽测情况做了详细的汇报与改善,让我受益匪浅,也让我看到了自己的不足。

其次是20xx学年第二学期音乐教研计划。每次活动的安排都是我们学习的好机会,也给我们新教师提供了成长平台,如3月24在我校开展“有效歌唱”研讨会,对于新教师来说是学习的好机会,再如5月份的教坛新秀活动考试,我认为做一名老师不仅需要扎实的专业水平、理论知识的积累也非常重要。

再次是xxxx桐庐县中小学优质课、艺术节获奖情况。在艺术节之前我和叶老师非常重视的在排练着节目,学校领导也非常重视,对两个节目抱很大希望,在比赛那天学生们发挥的不是很理想,只有一个节目获得三等奖。比赛结束后坐在回学校的车上有几位学生哭了,从中我体会到了学生对获奖的欲望及重视程度之高。接着,叶老师一边在讲解今天比赛失误的情况,一边在鼓励着大家,当时我的感触很深,连串18个节目让我看到了其他学校老师的实力,更看到了自己的不足之处,特别在舞蹈方面应该多请教其他教师,通过此次比赛我更应该注重平时积累,多欣赏的作品。

最后是严老师给我们教师的几点建议,觉得非常实用,其中让我感触最深的是怎么让学生有趣学习视唱。

针对我们农村的学生来说,对于音乐中的识谱可以说是丈二和尚,摸不着头脑。很多学生会唱歌曲,但却不会唱这首歌曲的乐谱,更谈不上这首歌曲中的一些常见的节奏了。

目前,全国音乐教育发生了翻天覆地的变化,现今的音乐课已不是以前单调的唱歌课。它重视学生对音乐的理解、体验,重视学生创造性思维的开发,重视学生合作交往能力的培养。它在各种音乐课型中都充分体现出来。但识谱教学往往被教师一带而过。很多教师认为识谱教学很难创新,因此,总是用机械、枯燥练习进行识谱教学,而恰恰忽视歌曲艺术性的挖掘,使学生对学习音乐产生厌倦心理。

活动上,严老师让我们在游戏中轻松体会识谱,老师们共同去感受了其中的乐趣。让几种方法合理利用到教学当中去,让学生对识谱感兴趣。大家尝试后,效果非常好。严老师对每个问题讲解的很仔细,让我真正认识到教师应努力挖掘每一首音乐作品的审美因素,把视唱训练作为一个音乐审美感知和审美探索的过程,并采用各种生动有趣的方法,降低识谱难度,使学生把识谱能力的提高视为自觉的要求,变“要我学”为“我要学。

最后非常感谢严老师今天的指导,在今后教学上我会一步一个脚印走好每一步,在教学上取得更好的成绩。

音乐活动心得体会3

20xx年的9月,我光荣的成为了一名砂子塘天华寄宿学校的新教师,怀着激动的心情,走进了天华,一座美丽的校园。转眼已经开学一周,面对新的生活、新的责任、新的工作充满热情,但同时在方法上也缺少经验,所幸的是,校领导安排了多次的培训,使我们面对这陌生的校园多了一份亲切。

20xx年9月8日,在音乐组组长陈善冰老师的精心安排、音乐组组长杨芝老师的带领下进行了本学期第一次音乐组的教研活动。此次培训主要是由几位组内优秀且经验丰富的教师给予我们教学经验的指导。这更是让我们不安的心得到了安抚。看着各位老师滔滔不绝又毫无保留的向我们叙述着自己多年来的教学经验,我感受到了前所未有的温暖。细心的聆听着每一位老师的讲话,也记下了许多宝贵的经验。

回想起这一次的教研活动,自我感觉收获颇大。杨芝老师首先介绍了自己多年来对于常规教学的经验,她告诉我们:“使学生养成良好的学习习惯远比匆匆的完成教学计划重要”。是啊,良好的学习习惯是学生日后学习与生活的明灯,唯有培养了学生好的学习习惯,才有助于孩子们今后的成长啊!杨老师细致的谈到了管理学生的路队、坐姿、课本摆放的经验这些细节正是形成学生良好习惯的关键,看似简单的事做起来并不易,吸取了这些经验,我豁然开朗。音乐课以歌唱教学为主,胡蓉老师的歌唱教学经验分年级,以学生的年龄阶段特点向我们介绍了她多年的经验。音乐教学很容易走入专业化的误区,忽略孩子阶段性的特点,低年级的孩子应该以兴趣为主,注重趣味性,多结合游戏、律动来教学,而中高年级的孩子则不同,胡老师告诉我们两个关键字:“实”与“美”。

实,学生的音乐基本技能要扎实,培养学生识读曲谱的能力,引导学生从情感出发处理演唱的作品;美,训练学生学会倾听音乐欣赏音乐的美,并且懂得用轻声高位的发声方法唱出动听的声音。除了歌唱教学,音乐听赏也是音乐教学密不可分的一部分,王玮老师接着向我们介绍了听赏教学的经验。一二年级孩子主要培养随音乐节奏律动,三四年级的孩子则锻炼他们体会音乐的情绪与速度,五六年级则要培养孩子分析音乐表达内容,了解音乐的创作背景。王老师还提醒我们要培养学生安静聆听音乐的好习惯,她向我们介绍了可情境创建的方式,将音乐课堂化身为高雅的音乐厅,让孩子们带着问题去聆听音乐,又或是运用自身良好的聆听状态引导并影响学生,言传身教。

看着几位老师倾囊相授的神情,我肃然起敬。初来乍到的我开始思考,除了从这些老师身上吸取这些教学法,更应该是学习他们对于教育的态度。初出茅庐的我应该拼命汲取营养,在今后的工作中多向各位老师请教,并且把握机会,把每一项任务认真完成,不管困难多大,做事一样务实求真,坚信“方法永远比困难多”。

作为一名新教师犹如一股新鲜的血液注入了教育者这支庞大的队伍。在教育路上,难免有一些风风雨雨,但无论路途有多么的艰辛,我都要勇往直前,踏踏实实地工作,自信地表现自我,虚心地请教,不断在风雨中历练,磨砺个人的精神意志,做到爱岗敬业,努力成为一名“精彩的砂子塘人”。

明天就是祖国妈妈的六十岁生日---十月

一日国庆节了,在我们每个中国人的心里可激动了,它的意义非凡。

为迎接国庆的到来,今天下午我们学校举行了“童声嘹亮,迎国庆的合唱比赛,”全校师生都参加了这次活动。

我们四年级全体同学早已做好了充分的准备,下午在老师的带领下,同学们穿着统一的.校服,戴着鲜艳的红领巾,走进礼堂。我很荣幸自己成为我们这个年级的指挥手,这一天,我也精心的打扮了一番,为能更好的在台上发挥出自己最好的水平,我也在努力着。终于开始比赛了,同学们都在认真仔细地观看着表演,首先是全体老师们,他们的演唱曲目是《歌唱祖国》,老师们精神饱满,唱得十分响亮,十分悦耳。接着到了一年级的同学,他们的歌声优美动听,唱得有声有色。接下来就要到我们表演了,我心里非常激动,轮到我们了,当报幕员说道四年级表演时,我听到“指挥孙婉婷、……”。我的心七上八下的跳个不停,但我又一想:“没什么,不用怕,一定要表演成功!”在我的指挥下,同学们展开歌喉,齐心合力,用嘹亮的歌声唱出了对祖国的热爱和祝福。我们的歌声迎来了阵阵掌声,比赛结束时,我还沉浸在快乐的气氛当中。

这次比赛,我们只得了个三等奖,虽然成绩不是很理想,但我觉得它很有意义。这次比赛带给我们的不仅仅是一种对祖国的祝愿,更使我懂得了要热爱祖国、热爱学校、热爱集体,因为我相信团结就是一种力量。

在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是

艺术节作文1

5月28日,是一个特别的日子,是我们学校一年级的艺术节,宋老师为我们全体同学精心准备了表演的节目【满江红】。

中午我们吃完饭,老师给我们讲了在会场如何做一个有礼貌、遵守纪律的好观众。家委会的妈妈们就开始给我们化妆,我们一个个经过妈妈们的精心打扮都好可爱呀!接下来我们先去排练了一次,我们就集体排队去了多功能厅,走进多功能厅一看“哇”好热闹啊!我们找到了我们班的位置坐了下来等待表演。

首先是一班的同学同学表演节目,当我听到主持人说到我们班的时候,我的心情好激动,我在心里暗暗下决心,我一定要好好表演我我们班争光。我们快速的上台做好准备 ,我们个个英姿飒爽、精神抖擞我们现在就是勇士,听到音乐声响起我们专心的表演,我感觉我们发挥了最佳状态。我们表演完场下掌声响起我好开心。老师说我们表演的非常成功。这些真是要感谢老师的细心教导。接下来我们观看了其他班的节目,他们表演的都非常好,我也为他们鼓掌、喝彩。

我们这次演出取得圆满成功是我们全体同学齐心协力的结果。谢谢老师的辛苦付出,我们班是最优秀的集体。

艺术节作文2

今天真开心呀!因为我们一家去观看了精彩的艺术节闭幕式联欢晚会,里面的表演,真是good!

一进入会场,我被里面的景象吸引了:舞台下面一排排美丽的灯光不断地闪烁、变换着耀眼的、五彩缤纷的颜色,一会让人感到柔和、一会儿又刺人眼睛;舞台两边,一排排小彩灯也不停地闪烁着光芒,让人觉得非常可爱;被幕布盖着的黑黑的舞台中间有一圈朦胧的光点……让人觉得好美好美。表演开始,幕布打开了,顿时,舞上光芒四射,台下的观众都在打叫、呐喊,因为这实在是太美了!并且,舞台的背景也布置得特别漂亮。主持人开始报幕了,第一个节目是新区小学的学生们带来的大合唱:《红星闪闪》。演唱的学生们一上台,台上蹦出了灿烂的灯光。他们的歌声是那么的响亮、美妙、清楚,让人听了特别舒服。演员们表演完了,台下响起了热烈的掌声。下一个节目是舞蹈:《我给地球洗个澡》,不仅有舞蹈,还有幼儿园小朋友模仿地球老爷爷的声音。小朋友用那童真的、奶声奶气的声音赢得观众的一片掌声。中间还有一个小品,是教师们表演的,这个小品实在是太搞笑了,观众在下面疯狂地呐喊、助威、鼓掌,让整台联欢晚会达到了高潮。最后,一首满怀激情的歌使晚会的气氛燃烧到极点,舞台旁边也燃起了烟花……晚会在这欢乐的气氛中结束了。

这次艺术节闭幕式很精彩吧?我真希望再次感受那种精彩!

艺术节作文3

星期五的那一天,学校里可热闹了!我们学校的艺术节隆重的拉开了帷幕。

同学们高兴的参加了各种各样的活动,有的参加了体育运动项目,有的参加了书法绘画项目,有的演讲、朗诵,有的唱歌跳舞,各个场地上的项目异彩纷呈!

最让我难以忘怀的是二年级的一位小同学的童声独唱《自由的飞翔》,那歌声婉转动听,在我们每个人的耳畔回荡。“自由的飞翔,灿烂的星光,一路的方向,照耀我心上……”

一个个的节目在进行着,一个个的选手下了场。终于轮到我们班的节目上场了,我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在给我自己加油助威。心里想,我们训练了这么多遍,放心吧,我们一定是最棒的!

“请欣赏有三年级三班为我们献上的大合唱《捉泥鳅》。”怦,怦,怦,我的心激烈的跳动着。

“池塘的水满了,雨也停了,田边的稀泥里到处是泥鳅……”

“啪!啪!啪!……台下响起了一阵热烈的掌声,我们深深的向台下观众鞠了一弓。

我们多么希望我们的节目能得到一等奖啊!

艺术节作文4

从开学到现在最让我记忆犹新的就是每年十月的艺术节。

在每年除了期待国庆长假以外,就是期待每年十月的艺术节了。

表演之前,同学们都十分认真地对待每一次的排练,在表演之前音乐老师侯老师总要为我们细心地指导,在表演之前,同学们总要在每个中午的午自修去排练。可见,为了艺术节,同学们花了很多的时间和精力为艺术节做准备。

记得一次音乐课,我们并没有上课,而是看着同学们排练的成果。

过了一会儿,侯老师把同学们带到司令台上去排练,直到下课之后,一直在排练,看来他们真的很努力。

在表演的时候,先由六年级开始表演,这让我不由自主地想起去年我们班级的表演。那次表演,我也参加了,我也十分能

七年级一下子两个班级就表演完了,终于轮到我们班表演了,虽然在音乐教室看过他们的表演,但还是很期待他们这次的表演会不会更好。我们班级在表演的过程中,下面的欢呼声很大,看来表演的效果还不错。

快乐的时光总是过得很快很快,转眼间,今年的艺术节就这样过去了,虽然同学们都表演地很好,但我们都知道“台上一分钟,台下十年功”这个道理。这些精彩的表演背后都是同学们幸幸苦苦付出的时间、汗水和辛劳所换来的。

精彩的艺术节就这样结束了,真是期待同学们下次的表演。

艺术节作文5

3月28日,盼望已久的艺术节终于来临了。我报名两个项目,一个“手工制作”,一个集体舞蹈“小男孩”。为了这次艺术节,我与同学们已经努力了近一个月。晚上跟班上的同学一起练习跳舞,周六日在家里练习手工制作过程。

8点20分,我与叶榆明结伴来到四楼的手工比赛场地。一进比赛场,已经有许多哥哥姐姐在了。我连忙拿出卡纸、剪刀、画笔等制作工具也加入了战斗。我的手工作品是“欢乐鲸鱼”,用蛋糕盘做成鲸鱼的头部,将它上色,再用蓝色卡纸剪出鲸鱼的尾巴,用纸巾做成浪花……尽管在家里练习多次,我还是用了一个多小时才做好。看看我的作品,棒吗?

吃完中饭,妈妈跟阿姨们就来了,她们给我们化妆、造型,不一会儿,我们个个成了“小帅哥”。第一次上台表演,心里特别紧张。排好队,我们上台啦!

随着音乐的凑起,我们14个小男孩,手举钢枪,聚精会神地演出。“我们是父母的好儿子,我们是祖国的好儿郎!”台下观众掌声一片!班上的同学值说还要再看一次!爸爸、妈妈说我今天真棒!哈哈!

今天过了一个难忘的一天!有趣的艺术节,我明年还要参加!

艺术节作文6

残奥运过去了,迎来了我校一年一度的艺术节.我们怀着愉快的心情来到南市影剧院,艺术节

虽然本届艺术节表演两个小时都不到,但我觉得每个节目都很精彩,有趣。我出乎意料在我身边竟有那么多多才多艺的朋友。虽然我没能向他们一样登上舞台,尽情享受青春的美好,释放激情。 但作为一名文明的观众, 我还是要为”小演员”,老师喝彩。

其中最夺我眼球的便是《小提琴与钢琴》合奏。其中,一个用她那灵活的巧手在那黑白相间华丽的钢琴上飞舞,另一个一边富有节奏感的摇头,一边手不停的来回拉动着灰色小提琴上的玄。小提琴那动听的曲调,钢琴那优美的旋侓,让人有一种美的享受,陶醉于音乐的海洋,流连忘返不能自拔啊!我想她们肯定花了不少的功夫,所谓台上一分钟,台下十年功,我暗自打从心里佩服她们。不过,归根到底还得感谢国家啊,没有国家,那有我们现在的好日子,吃饱穿暖还是问题,更别提花钱学一门技术了。

还有老师们的服装秀也别有趣味,改革开放三十年国家富裕了,人民的生活也改善了衣着也变得更时尚,款式也多了,花样也多了,品质也越来越好了。教师们搭配这不同的服装,改造了不同的发型,让同学们蠢蠢欲动,令人兴奋不已,不停的喊着自己喜欢的老师,为他们加油鼓劲。每当教师走上舞台都会露出一张嘴角带有月牙似的微笑,让人感觉很有魅力,很有精神。特别是绍老师声情并茂地唱起《今天是个好日》,那嘹亮的歌声,这令我们羡慕,钦佩,此起彼伏的掌声环旋着四周。

我相信在下届艺术节上还会有更精彩的节目,更多的欢呼声,更多的雀跃,更多的震撼。我坚信下一届艺术节,中国会更昌盛,更繁华。

艺术节作文7

我盼啊,盼啊,终于盼到了一年一次的艺术节。艺术节,是我们每个人都可以参加的一个节日,硬笔、软笔、陶艺、篆刻、独唱等等,你想参加哪项就参加哪项,只不过有一些项目是只有我们五六年级可以参加的,比如说纸张面具,就是在一个模型上画画的,还有涂鸦墙在墙上画画的。

我参加的项目是涂鸦墙,因为,我都没有参加过涂鸦墙,都是听别人说的,这一次我到了五年级,终于可以参加涂鸦墙了。我一直以为涂鸦墙就是在小操场旁边的一个墙上画画的,可是,却不是我们想象的那样。我们听老师说是在一张很大的布上画的,这使我和一起参的叶素成、王彤垚、吕桐桐等六个人都惊呆了!不过,也没有办法,谁叫我们参加了涂鸦墙了呀!

之后,老师带着我们到了楼下的工会办公室。老师把布摊开。“哇!好长啊!”我们惊讶地喊道。就用网络的一种流行语来说:我和小伙伴们都惊呆了!我说道:“这不是让我们画清明上河图吗?这么长。”

过了一会儿,大家惊叹完以后,就开始拿起自己带的笔画了。我们画啊画啊,一直画到了下午五点钟,天渐渐的黑了,我们看天色也不早了,就把画收起来,等明天再画。

第二天早上,我们就不上体育课了,我们派了一位同学和老师请一个假,老师也同意了,我们把昨天画的画给描描浓,最后上色。可是到下午,要开始艺术节的时候,我们到听到了五班的说,要到艺术节开始的时候到现场才画的。

我晕,算了,既然这样的话,那也挺好的,我们就可以好好的休息休息了。

最后,艺术节终于画上了句号,期待下一届的艺术节。

艺术节作文8

学校的艺术节盛大开幕了,节目丰富多彩,其中最吸引我的是石头宴和闭幕式文艺汇演。

那天,风和日丽,绿茵茵的足球场上展出了各式各样的艺术品,塑胶跑道上摆放了一张巨大的长方形桌子,上面铺了一块玫红色的桌布,一盘盘“美味佳肴”整齐地摆放在上面,似乎还散发着诱人的香味。走近一看,原来是一块块形状各异、五彩斑斓的石头拼出的菜肴和糕点:红烧肉、黑木耳、花生、大块羊肉、水果……真是应有尽有,让人目不暇接。我不禁赞叹艺术家们真是心灵手巧,太有创意了,真的能够以假乱真了。

艺术节闭幕式的文艺汇演同样精彩。学前班小朋友稚嫩的表演逗得大家哈哈大笑,《麦田里的童话》为我们生动逼真地演绎了一场农民和虫子斗智斗勇的场景,《童话里的芭比》亦幻亦真、栩栩如生,《健美操》刚劲的舞姿掀起了一个小高潮,《拉丁舞》火辣辣的表演艳压全场,《琵琶合奏》那悠扬的音乐又将我们带入了另一个静谧的世界……眼花缭乱的光点,动人的音乐,婀娜的舞姿,观众一声声惊叹,这个世界仿佛静止了,只有欢乐在流动。

真是一个令人难忘的艺术节!

艺术节作文9

一年一度的风筝节来临,学校举办了风筝比赛。

我们都非常开心因为今天下午我们可以看到很多的风筝风筝都各式各样。有蝙蝠的,有彩条的,有战斗机,还有大马猴的,还有大令的。都非常好看。

到了下午我们班上板凳就到操场去,然后我们就去吃饭了。我们中午吃的是排骨,非常好吃。我们吃饱后就排队到操场上去看了。

等同学们到齐以后,校长就宣布风筝节正式开始了,然后第一组就是二年级选手,只听见一声哨响。同学们都向终点跑。但是因为二年级的学生都不太会放,就有好几个风筝掉了下来。过了一会就轮到我们六年级了,我们班的选手都已经在起点做好了准备。体育老师在台上说一定要让风筝保持平衡,选手们听了体育老师的话后,选手们都保持要让风筝保持平衡,到了最后最后一组的时候,我们的选手一直在跑道上控制着方向,最后我们的选手做到了90度直角我们都为他鼓掌,因为他是最棒的,他为我们整个班集体获得了荣誉。

我喜欢这样的风筝节,因为放风筝可以锻炼你的手臂能力,我喜欢风筝艺术节他给了快乐。

艺术节作文10

迎面接力

长条绳比赛结束了,接下来要进行的是最后一项——迎面接力。

迎面接力我也参加了,我排在了倒数第四位。

五分钟后,比赛开始了。只听一声哨声,各班的同学都发疯般的向前冲刺,好像是一个个离弦的箭。我们班渐渐与其它班落下了距离,我的心怦怦直跳,心想:加油!加油!跑快一点。我们班的啦啦队也大声喊着口号,他们的鼓舞使我信心大增,我一定要超过其他班的同学。该我跑了,我伸出右手,随时准备接棒。拿到棒后,我紧紧的握住棒,飞快的向终点跑去。我在跑的时候不时的用余光扫视着其他班的'同学,看着别人是否超过了我。终点到了,我伸出右手,准备把棒交给下一个同学。可是,就在这关键时刻——我掉棒了。在我交给下一个同学的时候,我的速度很快,在惯性的作用下,那个同学没有抓紧棒,所以掉棒了。还好同学们飞快的捡起了棒,才没有当 太长的时间。

五分钟后,比赛结束了,我们班因为掉了3棒,所以成绩不太理想。

这真是一次丰富多彩的体育文化艺术节啊!我们收获了一份快乐,收获了一份团结,更收获了一份友谊。

“咔咔”本记者的照相机没电了,本此报道到此结束,拜拜!

艺术节作文11

乐声骤响,磅礴悲欢,似是悠悠从梦幻而来。踏一地四溢旋律,在常州第十三届动漫艺术周的奇遇,就此拉开帷幕。

是盛装的少女信步翩然回眸多娇,是青年舞者渗透力度使人啧叹,也是散落在场馆大大小小的角落,印着那些从华夏走来的,耳熟能详的动漫形象。热爱这个世界的人们,身着古灵精怪的服饰,穿行于此,如身在那个爱丽丝邂逅的奇境。

迈着极轻快的步伐寻寻觅觅,恍然发现新时代的高科技。“就像真的似的,奔腾在山脉与沟壑间,音效,画面都完美极了。”摘下眼罩和耳机,方才体验结束的同学舔了舔嘴唇,如实道。仅仅一个貌不惊人的座椅,内部却藏了不知多少精巧的机械结构,才使人如置隔世,去感受山河壮阔。

一路沿途。我体验了击剑,那般冷硬而富有技巧的对决,一曲一伸,一刺一突,谋略与敏捷的碰撞,隔着金属头盔将手中剑去攻击,铿铿锵锵,也是不亦乐乎,勉勉强强也算是玩了把旁人笑称的“巾帼不让须眉”。

在那个红氅马脸的猴王,唐装短发的女孩后,动漫艺术这个领域,以它独到的魅力,被大众接受。设计精良的影视、游戏等周边分支,也是极富人气。走出场馆,那张扬的“动漫艺术节”的大字,仍是挥之不去。一抹稍纵即逝的阳光坠在场馆边缘,也似乎是隐隐照亮了那个,美好的世界。

艺术节作文12

“紫嫣,快起床!都快六点了……”奶奶的话还没说完,就听见我大叫一声,一跃而起,迅速的把衣服穿好了。爱赖床的我怎么这么反常呢?因为今天是个特殊的日子——我要参加 “天生我才,赢在舞台”个人小组展示赛!我们的三人舞蹈“茉莉花”经过了紧张排练,终于能和大家见面了!

盘头发、化妆,一切完毕,我们来到学校大礼堂。比赛开始了!各班同学都拿出了看家本领,唱歌、跳舞、弹钢琴、小品、讲相声……应有尽有!台下不时传来阵阵热烈的掌声和喝彩声。看到这么壮观的场面,加上台上高手如云,我不由得开始紧张起来。好不容易看完了第十个节目,我沉不住气了,决定出去练一下腰,顺便放松一下。

终于轮到我们了,我的心一下子提到了嗓子眼。音乐响起来,我面带微笑,努力把每一个动作做到完美。这时我做了一个高难度动作:先下腰,再翻一个后桥。我咬着嘴唇,轻闭上眼睛,用力一瞪,啊!翻过去了。心里的一块石头终于落地,此时的我笑得更开心了!

高潮部分快来到时,评委老师突然喊停,我心里开始忐忑起来,是我们跳得不好吗?只见评委老师全都举起了“你最棒”!悬着的心终于落地了,台下的同学也欢呼起来!

“台上一分钟,台下十年功”,我懂得了只要付出就会有回报,也谢谢老师对我们的鼓励和认可。

艺术节作文13

啊!星期五,期待已久的艺术节终于开幕了。我们都怀着兴奋的心情一大早就来到了学校。经过老师的一番讲话,我们就迫不及待的去看艺术节了。

艺术节的项目有很多:舞蹈、独奏、合奏、演唱、朗诵等等。刚开始的项目是器乐类的,一上场的就是一位弹钢琴的,弹得似乎不错,很流畅。可是接下来几个就似乎不是那么回事了。时而断,时而忘,每次弹到中间都会断一下,感觉弹得比我还差一点。看到这种现象,我不禁信心大增,只要我再多努力一下,明年的获奖名单里或许就有我侯锦宇的名字。比赛其中,一首小提琴合奏让我大开眼界。这是我第一次亲眼看到三把小提琴一起演出。那整齐的一致的动作,旋律优美的音符让我对音乐更上了一层台阶。时间在飞逝着,转眼间,该我们班的选手上场了。他打的是架子鼓,配的音乐是《命运》。开始时,他打的在我们听来没什么感觉。但到了后来,那彭湃激情的乐声一次又一次的冲击、震撼着我的心灵,使我的双腿都抖了起来。接下来是我们班跳舞的两位,虽然有些痴迷、陶醉,但我清楚的意识到我周边的“强人”有很多,如果我不抓紧努力,就会被他们落下。致使我知道我还要加倍努力,跟上他们的脚步,甚至超越他们。

我也知道,我所知道的一切,都不会是梦,全都会成为现实……

艺术节作文14

“惊天大新闻!”小胡急匆匆的跑进教室,脸上裹了一层汗,“全能艺术比赛在明天盛大开幕!最高的奖品是校级24k奖状哦!”此话一出,身边的“江湖侠客”们炸开了锅。

“唉,算了!竞争必定会非常激烈,‘老娘’还是不去为好,”张小君推推眼镜,淡定地说。

“八卦魔君”定侯添又发话了:“大爷我可对这个没兴趣,我倒要看看,是哪位大神报了名!”

“no!no!”小胡神秘的说道,“听说六(2)班的传奇人物报名了!他可是全年级唯一报名了的哦!”

“谁?”八卦圈几乎异口同声地问道。“是墨存吗?”“不!是杨军!”“错……”班上都热烈议论中。

“说的不错!”小胡又开始卖关子了!正是男神——墨存!

“天哪!”女生堆激动了,“居然是他呀!我万万没想到!”要知道,年纪男神墨存不是一般的帅,是帅到人气爆。不过,人家也不是靠脸吃饭的。墨存同学可谓是掌握了“十八般武艺”象棋、古筝、小号、葫芦丝,他样样拿手,所有观众都认为他必夺冠。

此消息一传十,十传百,不久,便“校喻班晓”,同学们十有八九都在谈论他,在女厕所,更是成为了头号“通缉犯人”,无处不贴“墨存照”,弄的老师一头雾水。

星期一下午,老师走进八卦之国,拿起,惊堂木——课本狠狠拍了几下,严肃地说:“关于隔壁班的墨存同学,大家也别太议论纷纷了,重在参与嘛!敢于报名参赛,说明他是个真正的男子汉,咱们该学习他呀!我相信,只要大家坚持训练,一定会脱颖而出的!”

老师语毕,班上静了下来,谁也没有说话,只是下课的时候,大家都纷纷去报名了,看来,他们也想做个真正的男子汉。

艺术节作文15

我们学校,每年都举行文艺表演,而令我印象最深刻的则是今年的艺术节。

艺术节在学校的领操台上进行文艺表演。

领操台周围的景色虽然没有影院豪华大气、宽阔敞亮,虽然它很简陋、普通,但是胜于繁华,高于简单。因为演出的舞台是劳动的、辛苦的工程叔叔们——用他们粗糙、布满了灰尘和老茧的手,一步步搭就的;辛苦的同学们——用自己小巧的手,一条一条地做,一条一条地积累,用辛勤劳动换来了四个三米高的大台柱子的彩条;辛苦的老师——不惜被太阳暴晒,为我们的舞台扎好彩条,铺好地毯。这一切是用多少豪华也换不来的!

艺术节表现最炫的就是四四班的舞蹈“串烧”。

看吧,第一个劲舞表演完,女生们回过头,像变魔术似的变出了两根红条儿,突然唱起了扭秧歌的大戏。她们唱呀唱呀,突然,停——“嗯嗯嗯嗯……我种下一颗种子……”我的天啊!怎么就从民间大戏拐到了“小苹果”身上?就算前面几个舞蹈串烧我见怪不怪,可现在……我的心又提到了嗓子眼——她们竟然模仿我们班女生选择的安卓版“小苹果”,我们班的这个安卓版可是事先保密的呢,没想到她们跳得比我们班还要天衣无缝,简直比原创还棒!

我刚想有点怒火中烧:是哪个泄露了风声?只听得“春天和你漫步在盛开……”她们竟然不按常规分散,聚集到一条线,我正疑惑不解,一阵缓慢的古筝悄然传来。心中大吃一惊,闭上眼睛回想脑海中的记忆:啊?会不会是……当我张开眼,只见她们孔雀开屏一样从高到低展开了双臂!“千手观音!”我低低呐喊。小苹果和千手观音相结合,那不成了“牵手筷子”了吗?哈哈……

今年的艺术节是我们过得最特殊、也最令我们心中自豪的艺术节!

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