《没头脑和不高兴》的读后感200字1
读了《没头脑和不高兴》这本书，里面的《小妖精的咒语》我十分喜欢。他说的是有个小学生叫“阿土”，他的算术从来都不好，因此阿土对算术失去了信心，觉的自我不是搞数学的这个料。正在他困恼的时候，小妖精出现了，他教给阿土一个神奇的咒语，阿土背熟咒语之后，就做出了所有的算术题。之后，阿土的每次数学都得一百分。
透过这个小故事，告诉我们以后在学习中不能忽略掉那些重要的算式口诀，要好好的利用它们。做到勤奋学习不偷懒，坚持到底。
《没头脑和不高兴》的读后感200字2
寒假里，我买了几本喜欢看的，其中最爱的是《没头脑和不高兴》这本书。
书中“没头脑”不是不聪明，而是个马虎鬼，常常丢三落四的；“不高兴”不是不会笑，而是固执任性，总是和别人唱反调。后来，“不高兴”在泥坑边遇到了一位仙人，于是他把好朋友“没头脑”带到仙人面前，要求仙人把他们变成大人。长大后，“没头脑”成了建筑工程师，“不高兴”成了演员。
“没头脑”和“不高兴”在长大后，各自通过自己的努力奋斗，取得了好成绩。我要向他们学习，去掉自己的短处，取吸别人的长处，遇到问题不怕困难，勇敢地面对，长大后成为一个对国家有用的人。
《没头脑和不高兴》的读后感200字3
这周我读了《没头脑和不高兴》这本书，我喜欢的一个故事是《奶奶的怪耳朵》这篇文章，因为作者把故事里的事情写得生动有趣而且还用了很多修饰词。
看了《没头脑和不高兴》这篇文章，我不能像故事里的两个主人公一样一个丢三落四的一个总是跟人闹别扭，我可不能跟他们那样我要向好的方向发展。
看了《一个天才杂技演员》这篇文章，我知到了做事情不能骄傲否则就会使人落后。看了《奶奶的怪耳朵》这篇文章，我知道了给长辈说话的时候不能大喊大叫的。
《没头脑和不高兴》的读后感200字4
本周我读了没头脑和不高兴这本书，里面我最喜欢的一个故事就是《当心自己身上的小妖精》里面讲述了一个小孩他原来呀特别的乖，不哭不闹的，但是不知道怎么回事，他现在变得爱哭爱闹了，举一个例子他原来在玩具店里都说我就看看不买，但自从她身上有了小妖精了以后，他每次都得买一个小汽车但是他明明知道他的小汽车已经很多了呀，爷爷来了，多多把他的故事讲给爷爷听，爷爷说你的身上呀是有小妖精了，你每次想哭的时候，就想着小妖精在作怪，就这样多多以后就不哭了。
《没头脑和不高兴》的读后感200字5
读完这本书以后，使我深深的感觉到没头脑和不高兴各自都有严重的坏习惯和坏毛病，没头脑无论做什么事情都打折扣，自己竟然糊里糊涂地造了三百层的少年宫，却把电梯忘了，最后还高兴的洋洋得意，觉得自己很了不起，却不知自己犯了一件很大的错误。
不高兴却任着自己的性子来，想做啥就做啥，不按照导演的要求来做，搞得是武松都快要累死了，这只老虎不高兴的几次死而复活，成了一只打不死的老虎。这两个形象生动的角色和里面的幽默笑话让几代读者都笑破了肚皮。
通过这个小故事咱们不要像没头脑一样丢三落四和不高兴的从不听别人劝告，任爷爷用这一个简单的故事讲述了一个简单的道理！
《没头脑和不高兴》的读后感200字6
假期我读了任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》的故事。
这本书讲述了从前有个邻居，今年十二岁，叫做“没头脑”。他名字叫没头脑，人可有头脑，头还挺大的`，眼耳口鼻那样不少。他读书也很聪明，绝不可能没脑子。大家都叫他没头脑，因为他记什么都打个折扣，缺点零头，无论做什么事情都丢三落四。他有一个朋友叫不高兴，不高兴有那么个坏脾气，一件事大伙谈得好好的，他偏来个“不高兴”，这也不高兴，那也不高兴。真是烦死人了。
读了这本书后，我们不应该像没头脑和不高兴那样，一身坏习惯。我以后要严格要求自己，认真学习做事，养成良好的生活习惯，使自己成为有用的人才。
《没头脑和不高兴》的读后感200字7
这个假期我读完了《没头脑和不高兴》这本书，没头脑这个人他学习非常好，但他总是丢三落四，他不是落手套就是落书包，比如没头脑曾盖了300层的大厦，却忘记建了电梯，导致前功尽弃。我有时也叫他没头脑。
那不高兴呢？他呀，这个小男孩，他总是不高兴，别人想和他一起玩，但不高兴总是不愿与人和谐相处。有一次他跟人搭档演《武松打虎》，他总是不按剧情要求演老虎，结果急坏了台下的观众，说简单点，别人让他向西他偏向东，这就是他的名字的由来。
读完这本书对我有很大的启发，没头脑告诉我们做事情要仔细，如果建了大厦而忘了建电梯，那么前面的汗水就白白浪费。不高兴告诉了我们要用微笑善待每一天，与别人团结相处。
《没头脑和不高兴》的读后感200字8
我读了一本书《没头脑和不高兴》，我最喜欢的是第一篇的故事，因为第一篇写的非常生动，首先给我们介绍了没头脑，没头脑并不是指他没有脑子，而是因为他做事很马虎，丢三落四。没头脑找到一样东西就会丢掉另一种东西。而不高兴就是天天只会绷着脸，别人说什么，他只会说“不高兴、不高兴”。因此没人和他做朋友，可是有一天他遇到了一位仙人，仙人说可以帮他实现愿望，不高兴把没头脑的愿望告诉了仙人，仙人离开了，没头脑实现了他的愿望。可没头脑太粗心了，他建了一座很高的大楼，却忘了把电梯安在上面了。这就是没头脑和不高兴。
通过读书让我懂得了：以后不论做任何事都要认真，要多交朋友。
读后感的作文300字 篇1
今天我读了《狼和羊》这个故事，故事的大概意思是这样的：几只狼正在打一群羊的主意。一天它们派一位特使去拜访羊群，它对羊说：“我们之间长期争斗不和，都应该怪那只讨厌的狗。它们没完没了的朝我们吼叫，向我们挑衅。假如你们把它们赶走，我们之间就一定会和睦相处了。”愚蠢的羊听信了狼的鬼话，驱散了护卫的狗群。失去了狗的保护，羊群很快就被背信弃义的狼吃光了。
通过这个故事使我明白了：愚蠢的人往往是会最先被害的。故事里的羊做的不对，因为它们没有自己的主见，只听别人的，我们不能学它们。故事里的狼做得对，因为它们用自己的智慧得到了食物，我们应该向它们学习。由这件事使我想起不久前发生的一件事：一个二年级的小女孩和奶奶一大早就来到学校，由于太早学校还没开门，奶奶要去另外的地方买东西，小女孩就一个人在学校门口等着开门。奶奶走后，一个陌生人过去对小女孩说：“你奶奶叫我接你回家。”小女孩便和他走了，最后被这个陌生人带到人少的地方杀掉了。
小朋友们，我们平时遇到事情一定要多动动脑筋，可千万不能被坏人的花言巧语所迷惑了啊！
读后感的作文300字 篇2
在这个星期里，我读了一本书，它的名字叫做《灾难求生》，我看的是其中的一本，它叫摩天大楼的惊魂时刻，也就是911事件。
这本事的主要内容是：一个叫卢卡斯的橄榄球热爱人被撞成了脑震荡，父母要他退出球队，苦恼的他去找班尼叔叔，班尼叔叔是个消防员。他说：“生命主不只有橄榄球。”卢卡斯还没来得及思考这句话的含义，他就看见了一架飞机撞向了双子塔。班尼叔叔立刻召集了消防员冲进起火的双子塔，卢卡斯的爸爸和他一起在附近救援。而这时，有一架飞机撞上了第二个双子塔。后来发生了大爆炸，两个双子塔都倒了。班尼叔叔也为了救一个昏迷的男人而差点丧生。
班尼叔叔真令我感动，当看到他奋不顾身的冲进双子塔里灭火、救人时，我自己好像也看到了那副情景。而最后为了救一个男人而受了重伤，差点死亡，我可真佩服他。我们大家一定要学习他的精神。
在现实生活中，我也遇到过难题，但只要你认真努力就一定能成功。有一次，我做一道数学题，刚开始怎么算也算不对，便有点泄气了。但妈妈告诉我一定不能放弃，要一点一点的试，就一定能成功的。我便不分日夜的算，终于有一天，我算对了，从此，我就深深的明白了这个道理。
读后感的作文300字 篇3
《史记》是我国历史名著，文化瑰宝。史记作者是我国古代文学家司马迁。
书是人们扩大知识面的一种东西。在我的一生中，我最爱读的一本书是《史记》。《史记》的作者是司马迁。
《史记》原名《太史公书》，是我国第一本纪专体通史。全书共130篇，包括12本纪，8书，10表，30世家，70列传五个部分，一共52万字，记载了从黄帝到汉武帝年间长达3000年的政治，经济和文化的历史，全面而深刻地反应了我国古代的社会面貌。
《史记》的作者是司马迁，字子长，20岁时出外远游，游遍名山大川，考察古迹，采集传说，为后来编写《史记》作了很好的准备，并终于征和二年完成了全书的编写工作。
在《史记》的所有故事中，我最喜欢读《高祖本纪》。下面是〈〈高祖本纪〉〉的一个故事：
高祖到东恒去，途中路过柏人县，赵相贯高等人暗设埋伏，想要杀害高祖，高祖本来也想在柏人留宿，可是转念一想，“柏人”字音与“迫人”相同，就没有住在那里。代王刘仲弃国逃亡，到洛阳投案自首，高祖废掉他的王位，改封为合阳侯。
〈〈史记〉〉是司马迁用生命完成的，值得我们读一读。
读后感的作文300字 篇4
7月9日，我读了一本自传体小说《童年》，书中形象的描绘了主人公阿廖莎悲惨的童年。阿廖莎非常小的时候父母就双亡了，阿廖莎的父母把阿廖莎托付给了外祖母，外祖父的脾气十分暴躁，只有外祖母会去疼爱他。外祖父不大喜欢他，两个舅舅也更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他尽然在这种环境走了出来。阿廖莎的童年和我们相比起来，实在是太悲惨了！
我们和他相比起来我们有多么的幸福啊！每天多坐在宽敞而明亮的教室里，还有一些博学多才的老师教导我们；一回到家里爸爸妈妈肯定会给你准备一些十分好吃的东西。
所以我们更要珍惜如今的时光，要抓住童年的尾巴，好好学习，天天向上。
如今，我已是一名六年级 的学生了，要更见努力学习，不要让美好时光离我们远去，要为只记得明天做好充分的准备！
读后感的作文300字 篇5
今天我读了苏联作家卡达耶夫写的《七色花》这篇文章。读后，使我印象很深刻。
这篇文章主要讲了一个名叫珍妮的小女孩，她在失去了面包圈的时候，碰到了一位神秘的老婆婆，老婆婆送给她一朵美丽又神奇的“七色花”。并告诉她七色花的用途。珍妮得到七色花后，先撕下一片黄色的花瓣，给她带回了妈妈让她买的面包圈。红花瓣让她不小心打碎的花瓶恢复可原来的模样；蓝花瓣。让她去了一趟北极；绿花瓣，把她从寒冷的北极带回了自己家的院子；橙色花瓣，给她带来了全城各式各样的玩具；紫花瓣，又替她把玩具送回玩具店。只有最后一片通过珍妮的认真思考成功地帮助了一个腿脚不方便的小男孩，使他能健康的站起来，和珍妮跑啊，跳啊！享受着生活的`乐趣、童年的快乐。
读完这篇文章后，我被珍妮这种关爱他人，不惜牺牲自己的利益为别人带来幸福快乐的美好品质深深感动了。是的，我们应该学习她这种乐于助人的崇高精神，像她那样不论干什么事情都应该认真的去思考，做一个对社会有用的人。
读后感的作文300字 篇6
最近我读了一本名叫《嘭嘭嘭》的书，里面的主人公是童喜喜。这个纯净而优美的故事深深打动了我，让我理解了友情的重要。
童喜喜的父母工作很忙，没有时间陪她，由此她感到很孤独。可是在一个偶然的机会里，童喜喜认识了一个神秘的隐形朋友——宝宝树。宝宝树帮她完成了各种各样的心愿，还帮童喜喜变成了隐形人、来到了神奇的隐形世界。开始一切都很完美，可是总有奇怪的“嘭嘭嘭”出来捣乱，这让童喜喜很难受。当童喜喜来到了隐形加油站想要解决“嘭嘭嘭”时，才明白原来“嘭嘭嘭”就是“爱”，又不惜用生命来保护它。
这个故事中童喜喜的同学王杰的作文里写到“没有朋友，就算自己能飞又有什么意思呢？”。我对此很有同感。我们都是独生子女，有朋友是好事，朋友越多越好，人和人之间的友谊是重要的，我们不能因为自己的自私而失去朋友，这样就算能飞，也会生活得很孤单，没有一点意思。
来吧，让我们伸出臂膀，拥抱同学朋友、拥抱温情！
读后感的作文300字 篇7
读了《远处的星星》这本书之后，我深受感触。这本书让我了解到红军过草地时的艰难。
这本书主要讲了：红军团长欧喜洋带奉命领队伍从毛儿盖出发，穿过草地。一路上经历了千辛万苦：陈有信采摘野草时失足陷进了沼泽中，等其他人赶到时他已经牺牲了；登才在找东西的时候迷了路，幸亏欧喜洋发现，不然他就要死在草地上了；为了活下去，他们开枪打死了几只鹰鹫，然后吃了下去……最后他们走出了草地。我认为他们身上的许多品质都值得我学习：张耀族本来不应该跟着收容队，但是他为了帮助收容队搬运东西，与收容队一起出发。在路上，身为司务的他为了让收容队有更多的粮食吃，自己勒紧裤腰带只吃几口野菜，还说“我已经吃过了”。由于吃得少导致抵抗力下降，所以没几天他就病了，但是他硬撑着没告诉别人。后来队长欧喜洋看出了蹊跷，“命令”他吃了两碗饭，可是他还是没能撑过去。那天晚上，他病倒在床上，临死前他居然还说“那两碗饭浪费了……”他这种大公无私、舍己为人的品质真值得我学习。
读完这本书之后，我以后要好好吃饭，不浪费粮食。
看了《宝葫芦的秘密》终于明白了一件事，那就是：不要想着不劳而获是最好的，因为天上不会掉馅饼，有些事情如果你认真去做的话就可能会成功，你才能从其中获得最大的利益、最大的快乐！下面是关于《宝葫芦的秘密》
《宝葫芦的秘密》读后感作文1
今天我读了《宝葫芦的秘密》，它的作者是张天翼，这是一本适合我们青少年阅读的中国名着。它带我们展开幻想的翅膀，进入神奇的世界。
《宝葫芦的秘密》这本书讲述了：有一个叫王葆的孩子，他很爱幻想，也非常喜欢听奶奶讲故事，奶奶总是给他讲《宝葫芦》这个故事。他和同学争吵的时候，就希望得到宝葫芦。在一次钓鱼时，很幸运钓到宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模型、看电影他逐渐把宝葫芦当成是一种依赖。
放学之后，王葆去河边钓鱼。他没有钓到鱼，结果就让宝葫芦帮他变出了一桶鱼。这时，郑小登正好来了，王葆说这些鱼是他钓上来的，结果，自己脸上直发热，因为，这是宝葫芦用魔法变出来的。可是，宝葫芦会不分青红皂白地帮他，一次数学
从《宝葫芦的秘密》这个故事里，我明白了天上是不会掉馅饼的，我们不能有不切实际的幻想，要脚踏实地、实事求是，我们必须用自己的努力去实现梦想、实现愿望。
《宝葫芦的秘密》读后感作文2
有一个有趣的故事叫《宝葫芦的秘密》，是张天翼爷爷写的。
故事里有个男孩王葆总想不费劲儿就得到一切。奶奶叫他剪指甲，他总是拖着。有一次钓鱼，他钓到了一个宝葫芦。宝葫芦说它可以为主人做所有的事情。在宝葫芦的帮助下，王葆钓到了一桶鱼，写作业也不用自己动手了，游泳不费劲就得到了好名次。因为宝葫芦不知道人间的规矩，也闯了很多祸。它把玩具店里的所有玩具变回家，王葆不得不让它送回去。下棋时，王葆说：“吃马！”宝葫芦就把马塞到了王葆嘴里。数学考试，宝葫芦为了让主人取得好成绩，把班长的卷子和王葆的换了。结果王葆受了处分。王葆想离开宝葫芦了，宝葫芦跟主人告别后，一只小鸟把它带走了。
这个故事很迷人，把我逗得哈哈大笑。笑过之后，我明白了一个道理：只有劳动才能得到成功和幸福。不劳而获只能带来痛苦。
张天翼老爷爷真了不起！我多希望再读到他写的故事呀！
《宝葫芦的秘密》读后感作文3
自从妈妈给我买了《宝葫芦的秘密》这本书之后，我一直对这本书爱不释手。我看了一遍又一遍，仿佛自己就是书中的主人公一样。
这本书中的主人公是王葆，他不好好学习，总想着不劳而获，一天，它钓到了传说中的宝葫芦 ，他喜出望外。有了宝葫芦，王葆想要什么就有什么，来的很容易。可是，这一切并没有使王葆获得幸福，反而弄出了不少笑话。比如：考试的时候，宝葫芦帮王葆作弊，竟然把别人的试卷变给王葆，害的王葆被批评。他跟同学们下象棋，刚想吃掉对方的马，那马就直接飞到嘴里去了。最后，王葆一气之下把宝葫芦丢进湖里，还向大家说明了真相。
看完这本书，我懂得了一个道理：不劳而获带来的只有烦恼和痛苦，而不会带来成功。我们只有自己努力，才能获得成功，尝到幸福的果实。
《宝葫芦的秘密》读后感作文4
《宝葫芦的秘密》这部电影的主人公是一个叫王葆的学生，他特别讨厌数学要么没预习功课，要么考试不及格，经常拉小组里的后腿，小组里的同学都不喜欢他。
王葆特别爱做梦，有一次他做梦梦到了他奶奶经常给他讲的宝葫芦。宝葫芦说：“他可以满足王葆的任何要求。”王葆总是想干一些不劳而获的事情，宝葫芦总是帮他的忙，但总是帮倒忙，总是闹出很多的笑话，大家总是嘲笑他、讽刺他，搞得他苦笑不得。渐渐得他懂得了没有天上掉馅饼的事，凡事都要靠自己的努力去争取，才能取得进步、取得成功。最后他靠自己的努力，顽强拼搏，终于在游泳比赛中为他们小组赢得胜利，夺取了冠军。
通过观看这部影片，使我懂得了凡事不可能不劳而获，天上不可能掉馅饼。我们在生活和学习中一定要脚踏实地一步一个脚印，靠耍小聪明、投机取巧是不行的，终究会害人又害己。
《宝葫芦的秘密》读后感作文5
《宝葫芦的秘密》是张天翼老作家写的一部名扬中外的著名小说。
这部小说的主人公是一个小学生——王葆。有一天，他钓鱼时意外得到了一个能使人心想事成的宝葫芦。于是，他便开始使用这个神奇的宝葫芦，他让宝葫芦帮他“搬运”来了一些并不属于他的奖章、奖状、锦旗……可有了这些东西，王葆却并不快乐，他多次想要烧掉、打碎这个宝葫芦，可宝葫芦却毫发无损。后来，王葆鼓起勇气，在全校公开了宝葫芦的秘密，让宝葫芦完全失灵了。这时，王葆才发现自己原来做了一个梦。
看完我上面的介绍，你明白了吗？宝葫芦可不是什么好东西，我们千万不要幻想得到他。这篇故事是在教育我们不要幻想着不劳而获。我想到了我童年的一个梦想：刚上学时我希望每天有人为我写作业，看来，是无法实现了，天下真没有不劳而获的事呢！
