当品味完一本著作后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，现在就让我们写一篇走心的
今天阅读了单位发的书，受益良多，人的美有很多种，外在美和内在美。人不能选择自己的容貌长相，但可以通过穿衣搭配，发型，气质来提高。所以我认为，真正的美是内在美，是心灵的美。所谓腹有诗书气自华，诗书可以净化人的心境和灵魂。
中国是一个爱诗的国度，中国人是一个爱诗的民族。我们从祖先三千多年前，留下来的《诗经》里依然可以找到今天我们所渴望的生活之美。
青青子衿，悠悠我心，那是一份相思;
执子之手，与子偕老，那是一份承诺;
如切如磋，如琢如磨，那是一份修为;
靡不有初，鲜克有终，那是一份告诫。
这是我们世世代代相传的精神财富，这种美早已融入了我们的血脉里，塑造着我们的容貌，淬炼着我们的思想。
我们可以利用休假的时间，走出家门，走进自然，体会神奇秀美的景致，感受大自然的鬼斧神工，同样可以充实我们的生活，陶冶我们的情操。一如“星垂平野阔，月涌大江流”的浩荡长江;又如“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的奔涌黄河;“会当凌绝顶，一览众山小”的雄浑泰山;有“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”的广阔洞庭湖;有“大漠孤烟直，长河落日圆”的烽火塞外;还有“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”的恬淡田园。当你置身于多彩的自然风光的时候，我们可以尽情挥洒自己的想象力，一如李白笔下的长江，有着这世界上最美的景象。清晨，那是“朝辞白帝彩云间”;春天，那是“烟花三月下扬州”;一个人坐船，那是“孤帆一片日边来”;而登高怀古，那是“凤去台空江自流”。又如王维的《山居秋暝》随意春芳歇，王孙自可留。山林、秋雨、明月、清泉，还有那洗衣的.女子，这一些看似平常的景象，在王维笔下，多了一份远离喧嚣洗去尘埃的意境。而诗人在文字背后寄情山水心志高洁的品性，也给今天的我们带来一份启示，当下又该如何诗意的生活。
引用诗词大会常说的一句话，“人生自有诗意”，当你把自己的心境和想象力与壮阔的美景融合起来，就会发现，生命可以如此辽阔，如此充实。让生命更加绚烂的绽放，你会发现生命不一样的美。
第一篇：绽放生命
一棵芦苇会思考吗?会的，只要赋予它生命!
——题记
虽然现在只是一棵幼苗，只要不怕风雨，终会长成参天大树的;虽然现在只是涓涓细流，只要永不懈怠，终会拥抱大海的;虽然现在只是一只雏鹰，只要跌几个跟头，终会占有蓝天的……
是的，生命是有价值的，要实现其价值，就要让它闪熠光辉，绽放光芒，演绎人生的精彩!
天地万物，大自然赋予了生命，它们各自以其生命的姿态，装点着这个美丽的世界，诠释着自己，用独特的方式热爱着大自然，热爱着自己的生命。
蜗牛，背着那重重的壳，一步步地往上爬……无论有多远，无论有多高，她都不会甩弃自己的家，永远都拉着它向前迈步，向上攀登……生命对于这个小动物来说，也许只有不断地前进，才是她绽放生命之光的方式，用这种生命的姿态来诠释。
如果有人问我：“你希望你下辈子成为什么?”我或许看着远处的那片绿，告诉她：“我愿意成为一棵树。”绿是生命的颜色，我爱它的奋发向上，充满蓬勃的生机，也爱它绿得可爱!在我印象中，树永远都是长着繁茂的叶子，撑开那翠绿的大伞，为人们提供一片荫凉。树爱的是绿，绿也爱的是树，所以，当叶子逐渐变黄，树就会毫不留情地让它飘走，从不挽留……也许，只有绿才是诠释树的生命的一种表达，也只有这样，树才能绽放它的生命之光……
风告诉我：“其实我是有生命的。”哦!我知道了，我见到你在向叶儿招手，向花儿微笑!雨也告诉我：“我也是有生命的。”哦!我也看到了，你在向草儿弯腰、点头!我感觉到你们的存在，你们都传递着生命的信息，用自己的语言来轻轻地告诉我，春天到了，生命绽放的季节来到了!
原来，生命是如此的微妙，它的光芒是如此的闪亮、耀眼!
让我们一起来感受生命的伟大和质朴，
生命的光芒，应该是五彩缤纷的，闪亮夺目的!在我们的心灵里，有多少颗令人痛苦的沙子?请把它们一一挑拣出来，让阳光射进潮湿的心扉，让心灵再次看到阳光——生命的阳光!
如果人生是一次采集，那我就会把最美，最甜的果子采下，酿成一壶醇醇的酒;如果人生是一次酿造，那我就会去寻找最鲜，最美的蜂蜜，去酿出生命中最好、最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠，那我就会小心翼翼地将每一颗珍珠都擦得晶莹透亮，因为它们是我的生命之珠。我要让自己的生命绽放七彩的光芒!
生命，原来是需要这样……
第二篇：绽放生命
一个疲惫不堪的人，却在不停地舞动着画笔，是什么力量使他如此执著，如此疯狂?
——题记
我只是一个流浪画家，孤独而忧伤，我总想用一种原始的眼光去审视这个高速发展的社会，可是我办不到，我游走在金属与钢筋的混乱上，穿梭于灯红与酒绿的红尘中，我想寻找我的追求，能让我为之付出一切代价的追求。
我卖掉了所有家产，换回了一幅《向日葵》，我一直仰头观摩它，直到被夸张的色彩刺痛了眼睛。刹那间，眼前突然一片漆黑，我的身体似乎一直往下掉，没有尽头。
醒来时，我居然躺在一片金黄之中，西周满是光芒四射的向日葵，灿烂骄傲的绽放，我被这灿烂的金黄刺痛了眼。但心里却感到无比的舒畅，转过头，我看见了一个人，一个疲惫不堪的人，却在不停地舞动着画笔，是什么力量使他如此执著，如此疯狂?
站在他背后，我看到他那激情的画笔不停地铺开金色的光芒，“你是谁，快滚!离我远点。”他像被雷击了一下，突然惊慌失措。丢掉画笔，飞快地向精神病院大门跑去，他跑回房，我跟着跑进去，他躲在床底下，发抖。我知道他已经濒临崩溃，我尽量靠近他，让他不受惊扰，“告诉我为什么会这样?你应该很幸福，为什么?”他惊异着我的疑问，他放弃对我的防备，然后就不停地大笑。黑暗中，我看到他如森的眼光，令我不寒而栗，“给!”他从床底扔出一个纸包，我打开，看到里面早已化脓的耳朵，我大叫着扔掉他，躲到一边，“呵呵，你害怕吧!”接着是一阵疯狂的大笑，我镇住自己，重新走到他的'面前。
“我选择了和你一样的道路，尽管路很崎岖。前方阻碍重重，但我知道，你从未放弃，我也从未放弃过。”我非常坚定地说道。
他抬起头，一脸茫然，“孤独是必然的，我们注定不能被人理解，可我们有火一样的热情，为真实的自我而活。”他送给我另外一幅《向日葵》，血色般鲜红，惊艳!
我握着他粗糙而又灵动的手，我感到新的血液在流淌，一种新的力量在奔涌。
第三篇：绽放生命
每个人都要经历孩提、少年、青年、老年，都能体会到其中的辛酸苦辣，每个人的生命都各有姿色。作为一所学校，也有她自己的姿彩，当然也少不了一些艰难苦恨。
五十年校史，让人难以忘怀，难以忘怀学校对她的哺育;难以忘怀有那么多勤劳工作的园丁为祖国输送人才;难以忘怀一切切让人感动的镜头——与老师告别踏入社会;与同学告别却忘不了那些曾经一起走过的路;告别母校忘不了那些曾经熟悉的环境，一花，一草，一木。
曾经沧桑，但还看今朝。辉煌过，所以知道要脚踏实地;失意过，所以知道要刻苦努力。当然，并不是所有的付出都会有回报，但他们知道，欲取姑予。如果骄傲不曾被现实大海冷冷拍下，又怎会晓得要多努力才走得到远方。如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会晓得执著的人又隐形的翅膀。把眼泪装在心上，会开出勇敢的花，可以在疲惫的时候，闭上眼睛，闻到一阵阵芳香。如今二中，今非昔比，在这五十亩不到的校园，容纳了多少精英，没有太多的轰轰烈烈惊天动地，有的是像流水一样绵延不断的感觉;没有太多的精彩动人花前月下，有的是那不断探索持之以恒的艰辛。在全体师生共同努力下，学校定会更上以层楼。有的是那今年花胜去年红，可惜明天花更好的感觉。
听花开花落，看云卷云舒。五十年沧桑岁月，对于以个学校，也许繁荣，也许没落。但在经沧桑之后，却学会去粗取精。也许风华正茂，也许再创繁荣，一切的一切都离不开学校师生的共同努力。天行键，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。
也许你在别人眼里仅是差强人意，但在我们心中却不能赞一词。一颗白杨树，在经历风吹雨打后还能坚韧挺拔，更何况是一个人，一所学校!长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，你需要的就是这样的精神——视舆论若等闲。
悲尽兴来，识盈虚之有数。五十岁的年华，是你新的起点。乌鸟私情，愿乞终养。永远不会忘记你的养育之恩。
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过
绽放的生命作文1
每一个生命的绽放，都是一个惊喜；每一个生命的成长，都是一个奇迹。
而我是一粒渺小的，微不足道的种子。我们仙人掌科是个大家族，我和小伙伴们一起生活，相依相伴。可好景不长，一阵狂风吹过，把我们吹得七零八落，我绝望地闭上了眼睛，任凭大风任意摆布。
不知道过了多久，我被卷进了一个被黑暗和热汽包围的环境里，我多想看看外面的世界啊！我开始幻想着每天对我微笑的太阳；向我招手的花儿；为我跳舞的蝴蝶和蜜蜂……我开始尝试着冲破自己的外壳，但我太小了，我那坚硬的外壳似乎怎么钻都钻不破。如果我想要去见识外面的世界，就必须先冲破外壳。于是我拼命挣扎，连续几天都一无所获。我委屈地哭了起来，难道，我就那么的微不足道吗？渐渐地，我学会了储存力量，终于有一天，奇迹出现了，我“砰”地一声冲破种皮，钻了出来。
我曾经幻想着等我钻出地面的那一刻，就能呼吸到新鲜空气了。但眼前的这一幕让我大吃一惊，我拼命地揉了揉满是灰尘的眼睛，发现我的周围竟是一望无际的沙漠，什么都没有，只有火辣辣的太阳像个炙热的大火球焦烤着我，使我奄奄一息。周围“呼呼”的大风交杂着细细的沙粒向我冲来，调皮的它们不停的进入我的五脏六腑，使我感到非常难受。但如果可以选择，我再也不要呆在这里了。
我呆呆地望着那无边无际的沙漠和那无情的龙卷风，心里虽然很不愿意，但是我还是一株生命，我要用我仅有的生命来绽放出属于我自己的光彩。
绽放的生命作文2
生命是脆弱的，比如一只蝴蝶，只要被我轻轻一踩，它就会死。有一次，我看见了一只小小的飞蛾，我想把它抓起来，可是我用手一打，它便撞在了墙上，死了。我明白，生命是脆弱的，我们要善待生命。除此之外，还有两件事也让我重新认识到生命的顽强。
有一天，我看到了一盆花，它枯萎了，被它的主人扔在外面。我看到它的叶子还没完全枯死，我就把它抬回了家，让爸爸帮我种上。没多久，我看了看这盆花，发现他的叶子已经完全枯萎了，我本想扔在外面，不再管它，可突然发现它发出了一片小小的嫩叶，我想它应该还能活。我精心照顾它，没多久，他的老叶子都没了，长出了许许多多的小叶子。又过了一段时间，我又来看它，没想到它的生命居然再次绽放，开出了一朵生命之花。
还有一次，我的奶奶拿了许许多多水果来我家，我一看这几个又小又丑的雪莲果，便问奶奶：“为什么去年的雪莲果那么大那么好，今年的就这么小？”奶奶说：“今年太忙碌，没时间给它浇水施肥，只是把它种上，让它自生自灭。我不禁感叹：没有水源、肥料滋养的植物，也能像仙人掌一样储存水分，生存下来并结出果子，真是一个奇迹呀！
就是因为这两件生命再次绽放的事，让我知道：生命是脆弱的，但只要有一丝生存的希望，坚强的生活，生命之花会再次绽放，出现生命的奇迹。
绽放的生命作文3
生命是脆弱的，我们一定要珍惜生命。
在我三年级的时候，我们班的几个同学在灌木丛边捉叶子上的蝴蝶，每当蝴蝶停在叶子上的时候，就是最危险的时候。“小淘气”们就用手飞快地捉了一只又一只的蝴蝶，我想：那一只又一只的蝴蝶一定在手中挣扎，不可能不要自己的命。
我以前有几株多肉，在夏中的时候，火辣辣的太阳公公像一个大烤箱把大地烤地干巴巴的，水也一点又一点地送上了天。不久云朵累哭了，哭出了大地的水，水把干巴巴的大地一下了变成了落汤鸡。一滴又一滴的水落进了花盆里。不知道是酸雨，还是根超负荷运动，有两株在慢慢在枯萎，但有一株不人在和水斗争，没有枯萎，赢得了胜利。生命是要不断努力的。
美国35岁的肯尼。伊斯特戴尔是一位不辛的人，他成了一位“半身人”。在他六个月的时候，得了一种罕见船疾病，医生预言肯尼他活不过21岁，但他竟然神奇的活到了35岁，肯尼的爸爸妈妈让他带假肢，肯尼不但不愿带，还说用手或用滑板车帮肯尼走路。肯尼的兴趣爱好是打桌球，但只能在桌球台上打。肯尼顽强的生命拍成了电影《只有上半身的男人》。生命可以残缺，但决不可以放弃。
我们的生命是脆弱的，我们一定要珍惜生命，决不可以让它白白流失，让自己活得更加光彩有力。
绽放的生命作文4
我热爱生命，生命不简单，可以一种奇妙的形式在这个世界旅行，不管前方面对的是什么，是痛苦或是哀伤，那都是一段最绚烂的岁月。
我在无数个时刻，静静地守望生命的绽放，看着另一种生物以一种不被人察觉的方式静默地生活，饶有趣味地快乐着。无论是一粒种子，还是一个只会微笑的娃娃。我相信，她们的生命都会如花绽放，只是需要时间等待，等待丑小鸭变成天鹅的时候。于是，我愿意这样在她们的生命还未绽放的时候，在她们不被任何人相信，不被任何人知晓的时候，静静地在一旁守望绽放一刻。让她们可以感受这世界，可以睁开眼睛，像我们这样看看这飞花烂漫的世界。
就这样，我一点点地用希望和阳光告诉她们外面的世界充满美好，一点点地带着她们触摸快乐，和她们等待着。看着她们的眸，我能感觉到，她们的生命之树在生长着，茁壮且坚定地生长着。也许这样的我看上去太痴太傻，但这已经是我生活的一部分，用绽放的我等待着绽放。
大大小小的玩偶排一排座，发呆的，微笑的，扮酷的，害羞的，调皮的……我趴在床上，冲她们每个人傻笑，她们是我最棒的玩伴，最好的朋友，难过时的倾诉对象，孤独无助时可以紧紧地抱着她们，让我感到这人生路上不是我孤独前行，还有一群的好伙伴。
我陪他们等待生命的绽放，等待她们不再是静音的世界，她们陪我走过困苦重重的人生，给我一个笑的理由……
绽放的生命作文5
树，砍断根条还能再生；草，被火烧了还能生长；种子能靠着自己的努力掀翻压着它的大石头；松树能在悬崖峭壁上生存下去，无论是雨水还是风雪，它始终坚持地活下去……生命，似乎无处不在，但有些人却把生命看得平淡无忌，似乎遗忘了它。
树能活几百、几千年，但它们并没有因为岁数大了而浪费时间，春天、夏天它们舒展碧绿的枝叶为人们带来凉爽；草虽然被突如其来的大火给烧死，但是它在第二年重新成长；松树不怕任何困难坚强地活下来；一颗小小的种子在困难的时候凭着自己的那么一点儿力量把比他重了十几倍的石头掀翻，它们辛苦，它们勤劳，但它们快乐吗？
当然了！不同的植物有不同的“同伴”带来他们不同的快乐，草用力地长大再长大，但是天上暖烘烘的阳光更给予了它们无限的快乐；树虽然不辞辛劳地生长，但是它们碧绿的叶子记载着它们无穷的快乐；种子竭尽全力掀翻石头，但是这次成功让它感到快乐和欣慰；松树在峭壁上生存，对它来说，成长的快乐就是“人生中”最快乐的事情。所以我们的生命，能随便浪费吗？
不能！不管是树、种子、草还是人，它们的生命都只有一次，连它们都懂得不能虚度光阴，那我们呢？
生命只有一次，我们必须好好珍惜生命，利用生命。
让生命绽放出它的本色。
绽放的生命作文6
阳光，照亮了世界上的每一个角落，为万物生灵带来了温暖与那无限的生机，绿色，瞬间覆盖了人们的眼界，生命的花朵在此刻完全绽放。风，拂过那青翠欲滴的“森林水库”，带来那阵阵清凉之风，为生灵们散去那酷暑的炎热之意。海鸥，翱翔于蔚蓝色的海洋上，轻触海面上的浪尖，泛起一朵朵浪花。
草儿绿，树儿青，无边无际的天空之上，洁白如雪的云朵在飘荡着。云儿下、草儿上、蒲公英在轻飘曼舞，渐渐地飞向远方。放眼望去，充满绿色的大地之中，还有着那五颜六色的花朵，色彩鲜明，花儿的芳香迷漫了整片绿色，点亮了这个世界的生命之魂。然而，随着人们的不断乱砍乱伐，开采大自然的资源，大肆破坏环境，这一切的美好都已烟消云散，不复存在。
空气中，充满了浓重的污浊的气息；海洋中，油污、白色垃圾、工业废水等在大海中蔓延，众多海洋生灵因此而迁移，去往它方；动物们受到了各种危机，物种开始加速灭绝。。。。。。这一系列的破坏，世界还能存在多久呢？如果这世界上没有生命，那么一切生灵都不会诞生；如果没有水，就不会有生命；如果没有这片土地，一切事物就毫无立足之地。
至此，我想尽自己的一份绵薄之力，为这世界做点贡献。保护环境、清理垃圾、爱护存于世间的植物与动物。
希望人们能共同保护这让我们生存的一片天地吧。
让生命之花完美的绽放吧！
绽放的生命作文7
生命是什么？难道是由生活和命运构成？生命是一个美丽又奇妙的东西，带着梦幻的色彩，就像花一样，为了某一瞬间的绽放。
作为一个生命的我们就得懂的为什么而活，如何去实现自己人生的价值。上帝是不会捏造一个没有用的人的，即便包括性格在内的很多东西都不一样，但都有着梦想。有梦想人生的旅途就不会孤独，有梦想才会有新的希望；没有梦想便注定会痛苦，也就不会产生希望，也就找不到生活的意义所在。
生命总会有绽放的时刻，如：汶川地震，一名教师为了救学生而牺牲；警察为了救被拐卖的儿童，连续几晚在嫌疑人居住处蹲点，无论多困，多饿都依旧在自己的岗位上；电力工人，为了让每个人在炎热的夏天使用上空调，冒着40度的高温在外工作。太多太多的例子了。人类就是为了创造一个又一个的奇迹吧，生命绽放的那一最美的时刻，真应该拿相机记录下来，然后定格在那里。
生命不在于它的长度，而在于它的宽度。生命很脆弱，也很坚强。每个人都拥有自己的使命，有的为了信仰而活，有的.为了梦想而活。无论是为什么活，只要拥有目标与信念，不让自己颓废，那就是最好的，然后慢慢的绽放出你的美丽。
生命就是这样，活出价值，像花儿一样在最美丽的时候绽放！
绽放的生命作文8
周敦颐认为：“菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。”那么，百合呢？在大千世界中它是多么的渺小，但它却不平凡，她要绽放，因为它知道自己有美丽的花朵，要证明自己的存在！
廖智老师，一个平凡的人却有着不平凡的故事。在一次地震中，她失去了双腿，这对于一个舞蹈老师的打击是多么的大啊！但她并没有因此放手梦想，她穿上假肢尝试着站起来，走起来，最后又舞了起来！她用无与伦比的舞蹈为自己安上了一双最美丽的双腿。她绽放了自己的生命，好比一朵百合花，证明了自己的存在！
海伦凯勒，一个独特的生命以其勇敢的方式震撼了世界。幼时两耳失聪，双目失明，致使她88年的光阴中，有87年都是在黑暗中度过。这样与黑暗为伴的人，却十分向往着光阴，正如她所说的：“只要朝着阳光，便不会看见阴影。”没错只要朝着眼光，你便能绽放生命！
其实，并不是只有伟人可以精彩。精彩需要我们去创造。
七年级第一次生物
对于周敦颐的《爱莲说》，请允许我补充一句：“百合，花之坚强者也。”
我要像百合一样绽放自己的生命！
绽放的生命作文9
生命，一个让人看到就会萌生敬畏之心的词语，更何况前面还有一个让人血脉喷张的“热爱”呢？
热爱生命是一种蓬勃昂扬，充满正能量的生活态度。人们常说，你对生活什么态度，便会走上什么路。人只有热爱生命才会播种希望的种子，绽放生命之光，让所见之人看到光芒。倘若一个人连自己都不会去爱，又怎么会拥抱世界呢？
热爱生命，是一个无可推脱的责任。古人云：“体之发肤，受之父母。”从你出生的那刻起，你便是家庭的开心果，父母的掌中宝，你不在是简简单单的一个人，你有名字，你有父母，你跟有你的责任，你有责任承担家庭的柴米油盐，你有责任扛起你的人生。人只有热爱生命，才能担起责任，才能使生活更加精彩。倘若这个人连自己都放弃，又怎会让他的人生多姿多彩呢？
热爱生命，是法律赋予我们至高无上又最基本的权利。生命健康权，我们简直中最关键的“1”，无论后面跟了多少个“0”，没有这个“1”，它们也只能是“0”。我们有权最有效的行使我们的权力，我们有权最坚定的捍卫我们的权利。人只有热爱生命，才会坚守生命的权利，才会使生命更加光彩。倘若这个人连权利都要舍弃，又怎会得到法律的承认和社会的认可呢？
同学们，让我们学会热爱生命，正确地对待人生，用自己的肩膀扛起生命的责任，用最锋利的武器去捍卫生命的权利，让生命之花绽放光彩。
绽放的生命作文10
一条幽径，花香弥漫中顿显醉人妩媚，然而曲折迂回的小道更能激起心旷神怡的向往；一片海湾，风平浪静中流露出无限遐想，然而惊涛骇浪更能凸显震天憾地的力量；人生旅途，一帆风顺固然乏人向往，然而，困境之中更能绽放生命的光华。
无臂钢琴师刘伟，在维也纳的金色的大厅用双脚奏响了生命的赞歌，他的成功让我们感到羡慕，可是，成功的背后，他付出的汗水，谁又能够称量呢？刘伟，九岁时因意外失去了双臂，但这是雏鸟并没有向命运屈服，他学会了游泳，并08年残奥会揽获金牌，然而，正当他冲击伦敦奥运时，厄运再次降临到他身上，他不能继续游泳了，令人震惊的是，磨难依旧不能战胜他，从音乐中，他找到了慰藉，仅仅三年，就用双脚创造了奇迹，在维也纳留下了他的身影。
巴尔扎克说：“绝境是天才的进身之阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底之渊。”
从刘伟身上，我们看到了钢铁般的意志，他就是21世纪的保尔，作为高中生的我们，四肢健全，难道会因一丝挫折而有所退缩吗？不我们不会屈服的，因为我们有刘伟的毅力在支撑着我们，推动我们前进。
生于忧患，死于安乐，只有经过困境的历练，才能增长我们的才干，才会绽放生命的光华，惊艳世界！
