寒假五篇800字读后感1
再一次翻动那泛黄的纸张，平凡，这个词语又跳跃在眼前，多么朴素的字眼，被路遥先生用来定义一个苦命的年代。我不禁沉思，在他生命的尾声为我们送上《平凡的世界》这本书，必是有他的深意的：一个平凡的人，也会有不平凡的人生。在这个寒假，我怀着难以抑制的激动心情，再次沉浸在平凡人的奋斗岁月中……
“就在这时候，在空旷的院坝北头，走过来一个瘦高的青年人。他胳膊窝里夹着一只碗，缩着脖子在泥地里蹒跚而行……”孙少平，那个躲在角落里独自啃着焦黑的高粱面馍的高中生，极度自尊和贫困使他敏感而又小心翼翼，虽然食不果腹，衣难遮体，但仍不甘心平庸。挚友田晓霞启发他：“你不平凡，你是一个有另外世界的人。”他深刻的理解了：一个人，只有永不遏制的奋斗，才能使青春之花，即便是凋谢，也是壮丽的凋谢。
因此，在哥哥少安开办砖厂使家里的光景好转后，少平毅然决然的离开了家乡，因为他在少年时代看多了家人的疾病，贫苦，眼泪，叹息和无助。他放弃了当小队会计多拿工分的机会，发誓要改变像父辈们面朝黄土背朝天的命运，他渴望拥有不一样的人生。一个偶然的机会，少平当了煤矿工人，这工作虽然艰苦，但少平庆幸终于找到了属于自己的人生道路，他也实现了自己的理想——考上煤炭技术学校。
是的，穷，并不可怕，穷，并不代表不富有。虽然少平穷，他也因此自卑，因此哭泣，但他最终也因此强大。他的不甘心，不仅实现了自己的理想，更给了自己人生一个满意的答复，不让生命抱有遗憾。路遥先生曾说过，生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，它也会给人自身注入一种强大的力量。一个平凡的人，只要心中有目标，并敢于去为之奋斗努力，不但会享受到温暖的太阳，温柔的风，也会有理想的生活，奋斗的喜悦！
“晓霞，我应该是那个坐在火车上的人”“我迟早要搭上火车，去远方的世界看看。”我耳边又回荡起孙少平那充满激情的话语。是的，生活不止眼前的苟且，还有诗和远方，这就是一个平凡者奋斗的宣言！
寒假五篇800字读后感2
等一朵玫瑰的盛放，等一段旅途的终点，等一个谜底的揭开，等一个故事的谢幕。这些所有神秘的情节，随着那位来自B612星球的访客的到来而悄悄开启。
小王子住在一颗很小很小的星球上——只要他喜欢，稍稍挪动一下椅子就能看到一次日落——小王子还拥有一朵玫瑰和三座火山。在他开始旅行之前的很长一段时间，小王子每天的工作就是定期清扫那几座火山，拔掉猴面包树危险的幼苗和照顾他的玫瑰——那株爱美、骄傲，独一无二的玫瑰。
某一天清晨，小王子随着迁徙的候鸟离开了他的星球，开始了漫长的旅途。小王子一共拜访了七个星球，遇到了形形色色的人和物：专制但善良的国王，虚荣的帽子先生，固执的醉酒人，一直做加法的生意人，执着的掌灯人，写书的地理学家，忠诚的狐狸，娇艳的玫瑰园里千万朵盛放的玫瑰，陪伴了他一年的飞行员……他们是一面面镜子，折射出千姿百态的世界——也许很多人都能从中找到自己的影子。
对小王子来说，地球上有成千上万只狐狸，也有成千上万株玫瑰，但只有一只狐狸是特别的，因为他被小王子驯化，是他的朋友。也只有一株玫瑰是特别的，因为他对她负责，她是他的玫瑰。仅此而已。狐狸不需要有世界上最聪明的才智，玫瑰不需要有世界上最好看的容貌，就能轻松赢得小王子最诚挚的爱。
所以无论你我。如果你是一只等爱的狐狸，你一定会找到一个愿意驯化你的人。如果你是一株带刺的玫瑰，你一定会找到一个懂得你小把戏的温柔的人。如果你是一个孤独的小王子，你一定会找到一个肯花一辈子陪你守护一颗星球的人。所以我们都一样，虽然过程几经曲折，但兜兜转转，原来你还在这里。愿在这个星光灿烂的夜里，有故事的星星能照亮孤独前行的你，帮助你遇见那个命中注定的缘。
圣埃克苏佩里为所有的孩子和曾经是孩子的大人写了一部童话，写美了世间的匆忙，点亮了夜空中很多爱笑的星星，也赐予我们关于B612小行星，关于小王子，关于他的玫瑰的所有想象。
也许我能在沙漠中再遇到小王子，也许他会要求我为他画一只绵羊，我一定不会忘记为他的绵羊画上一个嘴套，然后听一段美好的过往，整理人生，整理回忆。
寒假五篇800字读后感3
暖秋的阳光洒满大地，像给整个世界穿上了一层柔黄色的外套。淡橘色的云朵，装点着如蓝宝石般的天空。屋内的我，伴随着窗外树叶“沙沙”唱起的歌儿，津津有味地读着手中那本《简爱》。
《简爱》这本书是英国女作家夏洛蒂·勃朗特轰动全世界的巨著，她被称为“沙漠中一朵傲放的仙人掌花”。凭借《简爱》这本书，她打破了在当时人们对妇女的歧视与偏见，她用文学告诉了所有人：“世界上没有什么不是妇女的事业！”也正是因为这种信念，使勃朗特倾尽所有的心血，用泪泉和鲜血浇灌这棵通往成功的大树。而书中的简·爱身上，更是令我将她的身影与之深深重叠在了一起……
书中的简·爱出生在一个牧师家庭，父母在生下她后便相继去世。被寄养在舅舅家的简，长期受舅母河表兄妹的折磨，但她却勇敢地与舅母抗争。在她十岁那年，被送进洛伍德慈善女子学校，这所学校条件恶劣，常有孩子病死。简的好友海伦就在这里患肺病而去世。在这里，简饱受了八年的肉体与精神上的摧残，终于在20岁时，离开学校去寻找自己的新生活。
简在桑菲尔德庄园担任一个不到10岁的女孩阿黛尔的家庭教师，并结识了喜怒无常，性情忧郁的庄园主罗斯切特先生。他们互相理解并相爱。在书中简对罗斯切特那一段爱情的告白震撼了所有人的心扉：“我们是平等的……至少我们通过坟墓，平等地站在了上帝面前！”罗切斯特接受了简，最终他的疯妻一把火烧毁了庄园，罗切斯特也因此烧瞎双眼并因此破产。简得知后，不顾一切地回去找到了罗切斯特，依旧选择跟他生活在一起。
就是这样一个普通的女子，却活出了不普通的人生。她长得并不漂亮，但她身上所有的品质都是当今女性所应当拥有的，简爱的人格魅力和她所拥有的一切品质都令我深深折服。她的坚强，就如坚韧的仙人掌花，永不像干旱屈服；她的努力，终是从一株芽儿，开出了世上最美丽的成功的花；她的美丽，就如蚕儿的破茧而出，最终成为了一只斑斓的蝴蝶！
一个平凡的女子，能够为了自己想要的一切去拼搏，去努力，该是多么不易！一个平凡的女子，能够为了爱情而坚贞不渝，该是多么可贵！但她，通过自己的坚持和勇气，得到了自己想要的一切。为此我敬佩简，我更敬佩她身上的品质！
深深回味后，瞥向窗外，夕阳已经西下，天际已是红霞一片，绚丽的光彩，温暖的光辉，照亮了我久久还未平静的心……
寒假五篇800字读后感4
《小狮子塔奇:一只素食狮子的故事》只是一本160页的书，里面的内容简单得连小学生都看得懂。平凡是它的最大特色，翻阅过程中你不仅仅想要跟小塔奇成为朋友，你也能感受到动物想要跟人类成为朋友的那种说不出来的情感。
说真的，之前有想过素食狮子的存在，却不敢相信它真的存在。塔奇的出现，让我相信了。没跟小塔奇真正接触过，但我想我会和它相处得很舒服的，而且也只能想想了。
作者乔治·H·韦斯特布不是一个专业作家，百度也找不到他的具体信息，因此他只是以动物爱好者的角度去讲述他与小塔奇的故事，发生在他所经营的幽谷牧场的.故事。幽谷牧场是小塔奇的家，书中还有他的妻子与儿子对小塔奇的回忆。
在小狮子宝宝们即将露头时，它用强壮的爪子把宝宝捏死，扔到空中后把它们挤压在粗粗的铁栏杆上。就是这样一头烦躁而困惑的母狮子，在一阵混乱中，将一头新出生的小狮子朝园长方向扔去。
这是塔奇出生的第一天，右前腿留下了母亲牙齿的印迹。
只有无私地付出爱，才能得到爱的回报!
用浴巾盖在熟睡的小塔奇身上，再帮它换敷药，然后装作“解救”小塔奇，是为了不让小塔奇将痛楚与自己联系在一起;不再穿那件褐色外套，是为了不让小塔奇想起车祸......作者这么考虑小塔奇的想法，也难怪小塔奇会那么温和善良。我觉得，想要和动物和谐相处就要摒弃动物不是人的想法，而是要坚信人也是动物。
小塔奇不吃肉，平常的食物是两把煮熟的谷物，半加仑牛奶和两个鸡蛋，还会啃食一些青草。小塔奇不啃骨头，因此为了训练它的牙齿和牙床，作者用厚胶皮雨靴代替。这是一只奇怪的狮子，但会让人们不知不觉地喜欢上它。
一只素食狮子，自然会送到人们的关注，被美联社报道，还有小塔奇粉丝的信件的寄来，人们的到访，甚至惊动了好莱坞摄制组，上全球电视节目。
这么一直可爱的狮子，终究也会迎来它的死亡。小塔奇死于病毒性肺炎，看完之后我觉得心塞塞的，小塔奇只活了九年，但它却教会了我们很多。
书中还书写了一些作者对人与动物的一些看法——人为了一己私利伤害动物是狩猎，动物为了自保伤害人类是凶残。动物们害怕，它们的食物越来越少，它们的栖息地越来越小，它们的同伴也越来越少，它们感受不到人类的善意……
我想跟你成为朋友!
可爱的黄灿灿的小塔奇，一双大大的丛林眼睛，带着天真和稚气，却不失智慧和透明。
寒假五篇800字读后感5
中华历史源远流长，漫漫历史长河中，有多少祖先留下的科学技术、文化瑰宝。当时，中国的许多技术都十分拔尖。但，如今的我们，却站在一个新的起点上。多年的战争。使我们的祖国饱受蹂躏，各方面都不比从前。虽然如今，我们的祖国已改变了许多，从以前的积贫积弱、饱受耻笑，到如今的富裕强盛，跻身世界前列，让世界刮目相看。但是，我们仍然不可以松懈，在这个弱肉强食的世界，只要稍一松懈，就会被别的国家追上。作为中国新一代的少年，我们要好好学习，使国家富强起来。同时，我们也要大力弘扬中国传统美德，使这一传统在我们的手中传承下去。这本《文明美德伴我成长》便起到这样一个作用。它不仅使我们增长了智慧，丰富了知识，还教会我们做人的道理，更鞭策我们，要成为一个有美德、有文化的人，为中华民族争气!
本书分为15课，每课都有不同的主题，都说明了一个深刻的道理：有养成好习惯的，诚实守信的，勤俭节约的等等。但不管是哪一个主题，都告诉我们一个相同的道理：争做有礼貌、有美德的好孩子，成为未来中国最优秀的主人。既然这样，我们就应该传承伟大先辈创造的辉煌文化，学习古代中国优良的传统美德。
首先要了解的，便是中国博大精深的传统文化。周总理曾说过：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。”中国是世界文明的发源地之一，有超过5000年的历史。在古代，世界上有四大文明地区，分别是古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。如今，其它三大文明都断裂了，只有中华文明薪火相传，绵延至今。因此，我们应该好好学习，更加努力地传承中华文化。
中国不仅有悠久的传统文化，还有优良的传统美德。什么是中国的传统美德呢?它是指历史流传下来的，具有影响、可以继承、有益于后代的优秀道德遗产。古代曾子杀猪、一诺千金的故事萦绕耳畔，而今又有“诚信老爹”省吃俭用替子还债的故事，我们常常被这些感动着。“忠、孝、诚、信、礼、义、耻、廉”这八个字是中华传统美德的浓缩精华，我们要恪守这八个字，做一个有美德的少年。
少年兴则国兴，少年强则国强。我们炎黄子孙，应当弘扬中华美德，传承民族文化，胸中怀着一颗真挚的爱国心。今天，我们为振兴中华而勤奋努力;明天，我们为创造中国辉煌未来贡献自己的力量!
最后一课读后感1
昨天我们学习了《最后一课》，一篇短短的三千字左右的故事，在文学史上一直是脍炙人口的名篇，它曾给予不同时代、不同国度的读者以强烈的感染，深深得到他们的喜爱。学完之后，我的心中久久不能平平静。
阿尔萨斯和洛林的人本来生活地很平静，但是，战争却无情地摧毁了他们的家园，被迫改学德语，远离祖国的怀抱。
小弗郎士一开始还为学习法语而苦恼不已，短短几分钟内，他的心情发生了巨大的变化“我这些课本，语法啦，历史啦，刚才我还觉得那么讨厌，带着又那么重，现在都好像是我的老朋友，舍不得跟它们分手了“觉得“法国语言是世界上最美的语言，最明白，最精确”
其中，韩麦尔先生说“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”深深触动了我。一个国家的语言是多么重要，一个连自己国家的语言都不会说、不会写的人，还怎么说自己爱国呢？我觉得韩麦尔先生说的很对，语言是一个国家的文化基础，没有语言就没有文明。
我也不得不佩服韩麦尔先生的勇气，他有勇气上完最后一课，为学生灌输最后的爱国意识。如果是我，我很可能连上完最后一课的勇气都没有。
文章中没有对韩麦尔先生的心理变化有很细致的描写，但我们可以推测出，整堂课上，他是有多么的伤心、不舍以及对侵略者的愤恨。
由此，我又有了更深一层的想法；世界上为什么会有战争？每个国家都好好相处不行吗？战争给人民带来的灾难想必每个人都清楚，可明知如此，为什么还要打仗呢？这是一个值得每个人深思的问题。
最后一课读后感2
在我们的学习过程中，我们有许许多多堂课，可我们却不曾珍惜。今天，我读了法国作家都德所写的《最后一课》后，使我深有感触。
在普法战争中，法国惨败。一堂法文课再普通有不过，但这是最后一课，文育老农欧塞尔，一辈子都不肯学习，却来听这最后一堂法文课。拿着识字课本像小学生一样认真拼读。小学教师阿梅尔，多少年循规蹈矩的教书，可是在接到占领军不准在学校再教法文的命令之后就穿上节日礼服，精心准备的上完这最后一堂课，听见下课的铃声，他语不成句，拿起粉笔用全力写下：“法兰西万岁。”这平凡的举动产生的震撼了，不亚于同敌人拼死搏斗的英雄行为。小弗兰兹上这一堂课，仿佛一下子懂事了。他这一堂课中所受到的教育，恐怕他这一生受益匪浅。
都德用这些看似普通的事情，却更深的教育着你们这《最后一课》深深地震撼了我，使我被法国人民所表现出的深切的爱国情怀所感动。
读了《最后一课》，我了在那一瞬间变得懂事起来了，我明白了以后的学习中应认真的上好每一节课，学好每一节课，不给自己以后有后悔的机会。
最后一课读后感3
《最后一课》这篇文章是法国小说家都德写的一篇文章，这篇文章从小弗朗士的角度写出了在最后一节法语课里韩麦尔先生和小弗朗士与以前相比的不同。
小弗郎士在上最后一课之前还是一个贪玩、不爱学习的孩子。早晨上学，他去的很晚，且连老师前边布置的作业是一个字也说不上来。可当老师宣布“今天是最后一节法语课”时，小弗郎士心里万分难过和懊悔，而且非常希望自己可以背下那条分词用法，哪怕付出任何代价。
读到这里，我忽然想自己，刚进初中时候我的成绩还说得过去，可不知什么时候我成绩开始下滑，从第二滑到第6，而且上课的时候还老犯困。人坐在教室，可魂儿都不知道飞哪里去了。就这样一天天过去，课堂上我无精打采。唉~和小弗朗士相比，我还没有意识到学习的重要性，难道真的要“不见棺材不掉泪”么？
拥有时不去珍惜，失去时才觉得宝贵。最后的'一堂课上小弗郎士学得很认真，以至于他觉得老师讲地“似乎挺容易，挺容易”老师讲的，他也全都听懂了。其实每节课都如此，但不同的是小弗朗士的心态。
这最后一课的法语课，在韩麦尔先生爱国思想的教育，爱国精神的感染和爱行为的影响下，小弗郎士变了，他变得懂事，变得爱课本，爱学习了，可最后一课却在不知不觉中上完了，以后的小弗郎士只有靠自己来学习法语了，到了那时，他才开始学会珍惜，但，一切都已经晚了……
小弗朗士的“最后一课”结束了，我们的“最后一课”还未开始。要学会珍惜你所拥有的，别等失去时才开始伤心、后悔，没有人会等你太久，学会珍惜好么？也许当你开始想
珍惜的时候，你可能无法去珍惜，因为你早已忘记你的初衷，时光是记忆的橡皮擦，一切都会被时光所冲淡，但有个东西却可以在你心中扎根，成长，那就是一颗名叫“爱国”的树。
最后一课读后感4
当我学了《最后一课》后，就觉得这种想法是多么愚蠢啊。
做父母的要关心孩子的学习，不要为了赚钱，而耽误了孩子的学习；做老师的也要关心、教育好学生，因为这些孩子们中说不定就有“救世主”呢！
可恶的德国军队，为什么你们的野心要这么大？为什么你们不会安分地守护好自己的国家呢？为什么你们要这么残忍的对待别人？为什么？
你们可否为法国人民想过？国家被人侵略，被人占领会令法国人生不如死！可是为了自己的国家，他们不能死，他们要好好地活着！如果他们死了，法国将不复存在！
家长、老师、最重要的是孩子们，你们醒醒吧，不要失去了才懂得珍惜，我相信，只要你们努力，尽管国家被占领了，但是骨子里还是法国！
可是回头想一想，我还真是没有资格说这些话，我自己都没有以身作则，贪玩得很啊！因为我实在没有什么愁的，衣食住行全靠父母，但是仔细想一想又有一点后悔，因为：少壮不努力，老大徒伤悲！
最后一课读后感5
一打开都德的短篇小说集，我就被第一篇《最后一课》深深吸引住了。
小说主要讲了普法战争时期，普鲁士军队占领了法国阿尔萨斯。普鲁士人剥夺了法国人学习本族语言的权利。一所乡村小学里，阿麦尔老师在上最后一节法语课，他刻意穿了礼服来上课，从来不识字的市民也来参加，经常逃课的学生弗朗兹也认真听课了。在课程快要结束时，老师在黑板上写下“法兰西万岁”。小说通过学生弗朗兹的叙述生动表现了法国人民遭受异国统治的痛苦，表达了法国人对祖国的热爱和期待国家解放的坚定意志。
文中给我印象最深刻的是弗朗兹经常逃课、迟到，没有珍惜学习的机会。当阿麦尔老师说：“总是认为‘我有的是时间。明天再学吧。’总是把教育推到明天，结果连自己的语言都不会说、不会写！”我就想到平时我也没有好好利用时间来学习，有时候写作业东看看、西摸摸，下意识地多玩一二分钟。“明日复明日，明日何其多。”我每天这样让时间浪费，时间就会偷偷地从身边溜走，最终我也将一事无成。这样的损失又该如何弥补呢？再看看文章中提到阿尔萨斯的孩子们以后没办法再学习自己的母语了，只能去学侵略者的语言。这是多么可怕又羞耻的事情啊！现在想想，身处和平时代的我没有经历战乱、没有殖民掠夺，却经常因为一些难背的单词，难懂的古文，难解的数学题而放弃学习，真的非常惭愧。很多东西往往失去才会珍惜，我要好好检讨自己，珍惜无忧无虑的时光，认真学习和生活，追求自己的梦想！
最后一课读后感6
细细品味过《最后一课》后，我所感受到的是一种沉重却也无力反抗的无奈之情。
韩麦尔先生沉痛的感受，使我读着读着眼泪也在打转。我惊异，为什么会这样，为什么要哭？！我想起了我读过的另外一篇文章《哭泣的圆明园》，蓦然发觉，中国也遭遇过这样的窘境。
回想起八国联军在中原大地犯下的种种劣迹，我似乎也能明白八国联军的心思。我中国软弱必将会被欺凌，“落后就要挨打”是恒古不变的真理。一个人懦弱并不伤大雅，但一个国家，后果将是多么可怕！我们正值年少，如果像弗朗士一样的荒废学业、只顾玩闹，那也必将会有如弗朗士一般的懊悔，只怕悔之已晚。
正如梁启超所言，中国之责任全在我少年。阿尔萨斯的悲剧不会再在中国上演，我也希望我中国少年奋发图强，真正的胜于欧洲，雄于地球！
今天，我读了《最后一课》这本书，我读了这本书以后感到受益匪浅。
这本书主要讲了一个叫小弗朗士的法国小孩，小弗朗士他到学校上学，这却是小弗朗士的老师韩麦尔先生给他们最后一节法语课。因为，可恶的普鲁士人占领了小弗朗士的家乡，小弗朗士连说自己祖国语言权利也被剥夺了。他们以后再也不能说他们祖国的语言，而是说普鲁士人的语言。真实一群可恨的普鲁士人。
我们中国科技不算太发达，至今也没有实现我们中国人的登月梦想。而美国呢？科技日益发达，处处想占我们中国人的便宜。我们要勇于实验，勤动手，动脑。让我们成为祖国的栋梁。
少年强则国强，少年富则国富。所以，我们要好好学习，天天向上，为祖国出力，让科技日益发达。
最后一课读后感7
最近，我读了一篇叫作《最后一课》的文章，很受感动。
《最后一课》讲述了法国的一个叫阿尔萨斯的地方沦陷后，一个叫小弗朗士的小男孩在最后一节法语课上极大的转变由一个调皮的小男孩转变成了一个懂事、爱国的男孩！
只是一个孩子，却能够有如此大的转变，这完全是因为他有着一颗赤红的爱国之心啊！
这样的人太多了，多得数不清！
当我们的民族遭受非典的侵袭时，我们的心中有一股爱：中华民族是不会被病毒压垮的！于是，我们的白衣战士挺身而出，毅然地以生命为代价，与死神搏斗十三亿同胞携平并肩，解除了病毒对中华儿女生命的威胁。终于，生活健康恢复了，我们迎来了一个新天地！
当我们的民族遭受震撼天地的大地震时，我们的心中有一股团结：中华民族是不会被灾难压垮的！于是，我们的人民子弟兵挺身而出，我们的白衣天使，老师，志 愿者，甚至是孩子们都挺身而出，在上万次的余震中，我们没有后退，没有惧怕，只有前进，冲上去拯救一个个生命，排出一个个危难，十三亿同胞众志成城，抗震 救灾，终于，灾难在我们的面前倒下了。我们迎来了一个重建家园的明天！
这就是我们，一个不屈的民族！
这就是我们，一个坚强的民族！
这就是我们，一个充满爱与团结的民族！
正是因为有爱与团结，才有我们现在这个伟大的祖国。
看那蔚蓝色的星球，是我们永远的守候，我们协手并肩，穿越时空界线冲破黑暗，yourealwaysmyheao。
这仅是一部动画片的片尾曲，但它却向我们叙说着一些人生哲理：在生活中，人们都应有一颗爱的心，有一颗团结的心，只有做到这些，我们才能够创造一个美好的家园，构建一个和谐的社会。
与爱同行，让我们一起去创建一个美好的家园，构建一个和谐的社会吧！
最后一课读后感8
今天早上，我和爸爸妈妈一起到看了《最后一课》这部电影，他讲了：
一位叫谭千秋的老师正在给一群高中的学生上课。突然，地震来临了。谭老师在疏散班里的学生后，发现还有四名学生被困在教室时，他马上冲进去让学生们躲在桌子下面，自己却趴在桌子上，用身体挡住落下来的砖块。砖块把他们埋了起来，他们怎么叫救命外面的人都听不到。这时，余震来了。它把谭老师左手的中指、无名指割断了，可他也毫不在乎，却急急忙忙地问躲在桌子下面的学生有没有事。不知过了几天，在一个下午，救护人员终于在一个废墟里找到了谭老师和阿四名同学。当时，四名同学正在昏迷之中，情况紧急。而谭老师，因为失血过多，已经归天了。
看完了这部电影，所有看电影的人都哭着走出电影院。我一边走一边想：“老师真的太伟大了！我们一定要好好学习，不要辜负老师对我们的期望！”
最后一课读后感9
今天在课上老师让我们默读法国小说家都德的短篇小说《最后一课》，读完这篇文章后，我被深深地震撼。
这篇文章向我们展示一个顽皮、不爱学习，也不知道什么是国家命运、民族尊严的男孩形象——小弗郎士。通过上最后一节法语课，他认识到普鲁士队不仅占领他的家乡，还要剥夺他们学习本民族语言的权利，实行奴化教育，这使得小弗郎士在心灵上、精神上受到极大的震动。在最后一堂法语课上，小弗郎士有对自己的悔恨、有对侵略者的痛恨，心情久久不能平静。当韩麦尔先生翻开教材，开始讲法语课时，小弗郎士对自己平时最讨厌的语法，居然“全都懂”，觉得韩麦尔老师“讲的似乎很容易、很容易”。
因为是最后一堂法语课，小弗郎士的心灵受到很大的震动，他面对的残酷现实是他始料不及的，这突如其来的打击，使得小弗郎士的思想一下子高度集中起来，他已经敏锐地感觉到，他不但失去生养他的这块再熟悉不过的土地，而且失去一个民族赖以共同生存下去的纽带——本民族的语言。一种懊悔、愤恨、失落、茫然的复杂情绪，一股脑儿涌上他的心头。面对如此不可抗拒的如此冷酷的现实，小弗郎士突然开始感觉到祖国的一切都是那么美好，他悔恨自己没有好好学习，爱国之心在此时此刻也表现的那么强烈，他一下子成熟、懂事，过去讨厌的东西一下子变得那么可爱，他眼里的一切都跟“祖国”两个字紧紧地不可分开。这时的小弗郎士狠不得一下子把所有该学的祖国语言知识都学好。
让我们以此为戒，好好学习自己的母语、好好珍惜现在的美好生活吧！
最后一课读后感10
今天我读了法国作家都德的著名小说《最后一课》，我被深深地感动了！
《最后一课》写的是普法战争后被割让给普鲁士的一所法国乡村小学向祖国语言告别的最后一节法语课。小说通过一个童稚无知的小学生的自叙和他的心理活动的描写，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。
其中，我最喜欢的主人公是韩麦尔先生。他管教学生很严，总是拿着一把大铁戒尺，但他是一心为学生好，让他们能够把知识记牢。他热爱自己的国土和语言，在给同学们上这最后一节法语课时，他恨不得把自己的所有知识都塞进学生的脑子里。他曾经说过这样一句话：“祖国的语言是打开监狱大门的钥匙！”是呀，祖国的语言是多么地重要，它是我们精神生命的源泉，我们一定要学好我们自己的语言。
我为这些既失去国土又失去语言的法国人感到悲伤。我又被他们争取解放和祖国统一的坚定意志、崇高的爱国主义精神而感动！
向顽强的法国人民致敬！
《流浪地球》读后感600字 篇1
起初，没有人在意这场灾难，这不过是一场山火、一次旱灾、一个物种的灭绝、一座城市的消失，直到这场灾难和每个人息息相关。——《流浪地球》
《流浪地球》这本书讲的是在几个世纪前银河系因太阳的继续扩大而被慢慢吞噬。人类发现了这个问题，就在地球上安装了几百个推进装置，为地球前进寻找一个更好的地方生存。“流浪地球”这个计划就开始实施了。书中还有一位爸爸宁愿放弃自己的儿子和妻子也要去守护地球，甚至是自己的生命，最后因为所有人的努力地球终于安全的找到了栖息地。
尽管这部书是想象的，但是当我了解到因为那位爸爸的执着和所有人的努力才有了后代的繁衍生息，我内心还是非常感动。书中内容的背后也折射出了保护地球的重要性，我们每个人都应该爱护地球，保护地球，守护我们的家园，避免书中的那种情况发生。
读了这本书之后，让我想起了今年的新冠肺炎。新冠肺炎的爆发，对我们来说不就是一场灾难吗？一场突如其来的疫情打破了我们宁静的生活，居家隔离成为了我们日常生活的主旋律。但是这场没有硝烟的战争并非是一个人的孤军奋战，而是许多无数逆行者的携手并行，并肩作战。不曾忘，耄耋之年临危受命奋斗于疫情第一线的钟南山院士；不曾忘，风华正茂的女孩褪去华服，剪断青丝，坚守岗位，一身白衣遮掩不住灵魂的红装；不曾忘，那些说出铿锵有力誓言的白衣天使们，一个个在请愿书上留下自己的指印……病毒无情，人间却有情。这些无数个逆行者不就和《流浪地球》中的那个男人一样吗？
岁月从不静好，但因为有了他们——中国无数个平凡而伟大的英雄，使我们抬起头看见了清静与美好。
《流浪地球》读后感600字 篇2
《流浪地球》的作者是大名鼎鼎的刘慈欣，他有“中国科幻第一人”的称号，他写的最有名的书是“三体”，《流浪地球》也是他的一部科幻小说，这些小说都介绍了“地球末日”发生的故事。
刘慈欣这本《流浪地球》还被拍成了电影，春节的时候上映了，我和爸爸妈妈一起去看了，是部让我目不转睛看完的电影，但是电影与书比较起来，还是书里讲的故事比较完整。
这本书主要讲了，刘启的爸爸刘培强在他四岁的时候去参加了“拯救地球计划“，成为了一名宇航员，帮助地球离开太阳系，而这时候他的妈妈缺生病死了，刘启跟着外公去了地球最后的掩蔽所“地下城”。
“拯救地球计划”是要用2500年时间帮地球逃出太阳系。17年过去了，虽然“拯救地球计划”还没有成功，地球还没毁灭，但是地球遇到了麻烦，地球被木星巨大的引力所吸引，撞向木星！怎么能让地球自生自灭呢？在这千钧一发之际，地球上的人类“选择了“希望”，刘启他们决定竭尽全力来拯救危在旦夕的地球与人类，他们想到一个办法，用地球上的氧气去点燃木星上99%的氢气，因为这两种气体一旦混合，只要一根火柴就会形成轰天震地的大爆炸，再利用大爆炸的气浪把地球弹离木星。
大爆炸成功了，地球得救了，而刘启的爸爸刘培强与千千万万人一起牺牲了，地球继续着他2500年流浪的旅程。
我敬佩刘培强叔叔为了人类牺牲自己的崇高品格，我也就像书里的韩朵朵一样明白了一个道理，只有选择了希望，虽然它可能十分渺茫，可能只有百分之一的可能，但我们也要做百分之百的努力去完成它，实现它。
今天我们更要坚持自己的信念，好好学习、天天向上，希望一定能够变为现实。
《流浪地球》读后感600字 篇3
昨天去影院看了《流浪地球》，首映那天没剩好位置就多等了一天。
大刘的原著是很久之前看了的，看完电影后又回来看了一遍小说。
电影中整体世界观背景和原著相比几乎没有太大改动，人物和故事情节则基本可以说是再创造了，可以尝试这么理解：电影展现的是在逃逸时代Ⅰ中发生的事件——有一次过近日点时，地木距离过近引发灾难，所以有了电影中的故事。
在看电影前，我的期待并不高（之前没看任何预告片）毕竟载体不同，表现方式必然不同，表现出来的效果也自然不同，这不仅仅是技术层面的问题。所以走出影院后反倒挺惊喜的。
相比之下电影的视角更温情些，突出的不是科幻色彩，而是在科幻色彩下，不同身份和性格的人物，在危机下的不同表现和选择。
其实这点说到底和大刘是一致的。大刘科幻作品中的世界构建确实是完整宏大，但不管是《三体》、《带上她的眼睛》还是《赡养人类》，故事包裹的内核仍然是人性和人的处境。只是电影表现的稍微有点过度，以至于科幻有点成了背景板的意思。另外电影和小说的情感基调不同也是显而易见了。
总的来说，光特效和场景就值回票价，节奏不拖拉，内容充实，没有尿点，演技过关，略显煽情，能提前猜到大致情节走向（比如谁要领便当）。总体观影体验良好。
不敢期待什么科幻元年，只希望这次《流浪地球》票房表现好一些，能带动以后这个领域的投资。毕竟上一个有姓名的国产科幻片可能还是1988年的《霹雳贝贝》。
期待大刘的其他作品搬上荧幕吧！
《流浪地球》读后感600字 篇4
最近，我看了一本让我非常有感触的书，这本书叫做《流浪地球》。
《流浪地球》就是大刘的短篇科幻作品合集，但是不要因为短篇而小看它，大刘雄浑的想象力在短篇里一样展现的淋漓尽致。
全书8个故事，当中有关联的有两个，虽然它们因为篇幅和架构的原因，比不上三体的气势磅礴，但是短小有短小的好处，很多时候它留下了更多的想象空间，后味反而更浓。
以书中我最喜欢的《乡村教师》为例，小说开篇非同寻常，你不会以为这是一个科幻小说，你肯定会以为这是一个现实小说，反映在穷乡僻壤的地区的教育问题，我们看到了熟悉的可敬老师，看到了熟悉的愚昧村民，要不是这本书明明确确的就是大刘署名，我真的怀疑我是不是拿错了——当然，从一半开始，风转急下的剧情突然让人了解了大刘这样安排的用心，从科学的角度讲，人类绝不是什么进化完美的生物，但是人类的发展动力，人类传承的制度虽然低效，但是却是可敬的，如果没有乡村教师最后的坚持，也许文明都会自此消失，这种戏剧的安排，其实很有意思，让紧张感保持到了最后一刻。同时，这部作品又是反映现实的，它不仅反映了人性，也反映了一些大刘关注的现实，大刘的作品不同于其它作品的最大差别，就是大刘不是信马由缰的想象乱飞，大刘的作品一定是以现实和人性为基础的幻想，幻想可以满天飞，但是没有基础的沉积，那样的作品并不会打动人，也自然不会引起人们的思考和共鸣。我想这正应了一句话，艺术来源于生活，又高于生活。大刘的科幻作品很好的体现了这一点。
看了《流浪地球》，我有了太多的感悟了。
《流浪地球》读后感600字 篇5
在读过刘慈欣的《流浪地球》后，我就被深深吸引了进去，他通过平凡的方式写出了不凡的科幻！
《流浪地球》以丰富的想象贯穿全文——20年前，地球航出了冥王星轨道，航出了太阳系，在寒冷的外太空继续着它孤独的逃亡生涯……读到这里，让我不禁佩服起作者刘慈欣，佩服起他对宇宙的认知，他真是把科幻描绘的像真的一样；通过他的想象，他发明了地球发动机，它的威力非常大，可以照亮北半球，当在太阳爆炸的时刻地球发动机能够帮助人类逃亡太阳系，逃到其它恒星上寻找可生存的地方。“地球派”和“飞船派”是两队死对头。这些“角色”在情节中不断闪现，而就是这些“角色”为文章增添了许多色彩。
人就要有丰富的想象，想像是成功的一半，只有美好的遐想是不行的，只有通过我们的努力才能得以实现，才能够驶向成功的彼岸！也许在实现理想的道路上，难免有崎岖和坎坷，但只要有打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云！作者用丰富的想象，写出了我们不保护地球的严重后果，虽有地球发动机给予我们的帮助，但它也需要资源{各种山体}，如果地球真的灭亡了，那我们就要坐着超音数速汽车到别的星球生存，爱护地球，别让他离我们而去！
这本书的作者刘慈欣简直把科幻描写得神乎其神，他把我们的现实生活和宇宙紧紧相接在了一起，表面上看起来不足为奇，可慢慢的品尝，才能尝出真正的味道。
读完这本书的时候，就感觉到科幻原来由许多不同形式。如——塑造写地球上不可出现的人或生命体，如通过写我们的生活联系到不可思议的事……它让我认识到了真正的科幻，也让我对科幻燃起了浓厚的兴趣！
《流浪地球》读后感600字 篇6
我打开这本科幻作家刘慈欣写的《流浪地球》，准备重温一遍故事里的情节，在此之前我已经看过了。因为内容太精彩了，读了一遍又想读一遍。
刘慈欣是中国科幻小说代表作家之一，被誉为“中国当代科幻作家第一人”。他的长篇小说《三体》获得了科幻界的最高奖项——雨果奖，相当于科幻界的诺贝尔奖。
这是一部中短篇小说，以第一人称的方式来写，讲述了未来几千年后，太阳即将发生氪闪，人类不得不把地球推出太阳系，在宇宙中流浪的故事。联合政府在亚、美大陆上安装了地球发动机，并将人类的逃亡分为四步：刹车时代、逃逸时代、流浪时代和新太阳时代。“我”出生在刹车时代的末尾。二十几年过去了，“我”与加代子结婚了。可好景不长，不久之后出现了叛乱，“我”得知加代子已经在一场战役中身亡，被判有史以来最冷酷的刑法——将密封服上的制热电池拆掉，然后暴露在外面，静静的等着血液冻结。而就在这时，氪闪爆发了，“我们”被取消了死刑。“我们”现在已经进入了流浪时代，地球即将泊入比临星的轨道，成为它的卫星。
地球的流浪生涯终于结束了。我的脑海中浮现出一幅画面：比邻星的三个“太阳”从东方升起，照耀着2000多年前的空气、泥土，滋养着2000多年前泥土里留下的种子。草原上的草，小河里的水草、鱼，森林里的树、花、藤蔓、蘑菇，都在阳光下拼命地显示自己蓬勃的生命力——地球，复苏了。
我推荐这本书，不仅是因为它语言丰富，通俗易懂，贴近现实生活，没有用太多的专业术语，很适合小学生阅读；更是因为它告诉了我们一个深刻的道理——希望是世界上最宝贵的财富。在看似不可战胜的危机面前，希望就是闪闪发光的启明星，只要永远满怀希望，努力向着正确方向不断前行，我们就能克服所有困难，战胜任何危机。
《流浪地球》读后感600字 篇7
2019上映了一部高票房高质量的《流浪地球》，令人震撼的不仅是国产科幻片的进步，更是那个单枪匹马把中国科幻提升到世界水平的小说原著——刘慈欣。
莫言曾说：刘慈欣的小说有非常深厚的修养和准备。这句话在流浪地球上得到了充分体现。小说故事始于刹车时代：因为太阳即将发生的氦闪将波及整个太阳系，人类倾尽资源，帮助地球逃逸到四点三光年外的半人马座比邻星。
书中，男主人公在比赛中越过冰封的太平洋，因为自转的停止，地球的北半球处于永恒的黑暗中：浓得像墨一般……放眼望去，连耀眼的星光都不复存在……像一块暗黑的，永无边界的布上的尘埃，被紧紧的束缚，无法动弹，无法离开……孤寂与恐惧浓到稠到凝成冰，强撑的希望在这黑暗里泯灭。背井离乡，未来一片迷惘，家，在何方？
本以为会以悲剧结尾：太阳爆炸了，人类却因种种原因无法到达新家园。
但是没有，在生存面前，一切都不重要了，恐惧，孤寂，绝望，迷茫，面对不可测的未来，人们鼓起勇气去面对，代价是高昂的，艺术，伦理，常识，一件又一件曾经无比熟悉的特色从人性中消失，逝去的生命更是多如繁星，剩下的只有对生存的强烈渴望。
疑惑和猜忌一度在人类当中引发叛乱之火，然而太阳最后的灭亡瞬间平息了一切，人类终于怀揣希望踏上漫长的流浪之旅。斗争。很奇怪吧，明明内心的怯意早已泛滥成灾，却仍要拼死抵抗，明明孤寂缠绕束缚手脚，却仍要寻觅家在何方！
仙人掌孤寂的在茫茫荒漠中绽放娇艳；忍冬孤寂的在残垣断壁中蓬勃生长；幼狮孤寂的在无边草原历练成王；人类，像地球上的千万种生命一样，虽然渺小，拥有脆弱的情绪，但也因情感而强大，有着放手一搏的力量，我们用孤独凝聚力量，寻觅家在何方。
我们终将流浪于宇宙，拥抱孤独。你若是可以凝聚孤独的力量，化其为动力，那么，我相信你会找到家的。
《流浪地球》读后感600字 篇8
最近，我看了一部电影，名字叫做《流浪地球》。它主要是讲了天文学家发现太阳正在急速老化，一百年后将吞没地球。为了保持地球文明的持续，世界各国体现了前所未有的团结，共同修建了共一万两千台发动机，制定了？流浪地球？计画，用发动机将地球推离太阳系，在太空中？流浪？，寻找合适的星系。为了在地球？流浪？期间保护人类，每个发动机下都有一座地下城。
七十年后，地球经过木星，上面的发动机却突然统统出现故障，地球逐渐被木星所吸引。虽然经过努力，大部分发动机都被修好，但仍然阻止不了地球被木星吸引。就在这时，一群英雄挺身而出，用？火柴？——位于赤道的巨大发动机，把木星点燃，通过产生的衝击波，把地球？弹？出太阳系，使它的？流浪？得以继续……
看了这部电影后，我深深地领悟到地球在宇宙中是如此的渺小，仿佛一颗尘埃，一粒火星就能把它彻底毁灭。同时，我也感受到全球人类合作会产生多大的力量。
在电影接近结尾时，为了推动发动机的引针，主角们向世界各地正在撤离的救援队伍请求支援。最初，他们都认为毫无希望而不前去支援，但后来，他们选择了希望，个个返回？火柴？发动机，推动引针，再次证明了团结是多麽的强大。有时，团结是一种需要，就像一根小火柴，能让世界死灰复燃，能产生希望，将绝望驱除。有了希望，一切会开始变得顺利，一切都会平静下来。希望，像金刚石一样坚不可摧，有了希望，团结就会增强，製造更多希望……
虽然，二战结束后，世界维持了一定的和平，但现在，战乱的火焰已从中亚地区扩散，几十年后，世界还会像现在一样和平吗？我真希望将来会有一天，和平的光明在全球照耀，全世界的人团结在一起，和平鸽快乐地在天空飞翔，即使太阳真的迅速老化，也不会发生战乱……可是，真的会有那一天吗？
《流浪地球》读后感600字 篇9
"在这个世界上，希望和钻石一样珍贵。"如果你选择希望，你就有理由坚持生活。
《流浪地球》的故事背景是太阳进入老年，地球上的人们带着地球去寻找新的家园以求生存。它也揭示了人性的光辉和灾难来临时人们之间的真挚情感。
故事中的人有勇气去做，因为他们选择了希望。如果它们不努力工作，而是舒适地等待灭绝，结果会完全不同。即使前面的过程很困难，但未来是美好的。后者，即使过程简单，也注定要灭亡。这是希望的力量。
钻石很珍贵，因为它能反射成千上万种颜色的光。希望，给它一束人类的光辉，它一定会给你一个多彩的成功世界，所以希望像钻石一样珍贵。
小说中有一个场景给我留下了深刻的记忆。叛军想把坚持在地球上游荡的5000名士兵冻死。但是5000名士兵中没有一个人屈服并乞求怜悯。他们说：“让人类永远保持清醒是不可能的。”他们选择了全人类的希望，而不是他们自己的。死刑执行一小时后，氦闪爆发，太阳开始死亡，所以5000名士兵的选择是正确的。他们的选择拯救了人类。这是希望的力量。
生活中有很多选择希望的例子，比如“猪很强壮”。如果它没有选择希望，如果它在废墟中坚持了九天的希望，它今天怎么能过上舒适的生活呢？还有最美丽的老师张丽丽，她为——个孩子的未来选择了更高的希望。她继续努力，把三个学生从疾病中解救出来，给了他们生命和健康。希望是这个世界上最真诚的情感，但它能带领人们走向光明的未来。
我们应该像他们一样选择希望吗？
我想是的。当生活、学习和工作不令人满意时，我们应该选择希望并坚持下去。每当我穿过峡谷，沿着崎岖的小路行走时，一片绿荫出现在我面前，我的心突然变得清晰起来。如果你选择希望，希望也会选择你，给你带来光明的未来。
我想，在这个世界上，希望比钻石更珍贵！
《流浪地球》读后感600字 篇10
“希望是这个世界上像钻石一样珍贵的东西。”选择希望，人生就有坚持的理由。
《流浪地球》的情景设定在太阳步入老年期，地球上的人为了存活，带着地球去找新的家园的故事。也揭示了当灾难来临时，生活中人性光辉和人与人之间的真挚情感。
故事中的人之所以有勇气去做，是因为他们选择了希望，如果他们不去努力，而是安逸地等着灭亡，那结果截然不同，就算前过程艰难，但是未来是美好的，后者就算过程安逸，结果注定灭亡，这就是希望的力量。
钻石的珍贵在于，给它一束光，它能折射出千道万道的五彩缤纷。希望，给它一束人性的光辉，它肯定也会回赠你成功的缤纷世界，所以希望和钻石一样珍贵。
小说中有一幕使我留下深刻的记忆，反叛军要把坚持流浪地球计划的五千名士兵冻死在冰山雪地中，但五千名士兵当中没有一个人屈服求饶，他们说：“让人类永远保持清醒是不可能的。”他们选择了整个人类的希望，而不是自己的希望。死刑后一个小时氦闪爆发了，太阳开始走向灭亡，所以说这五千名士兵的选择是正确的。他们的选择，拯救了人类。这就是希望的力量。
生活中选择希望的事例很多很多，比如“猪坚强”。如果不是它选择了希望，在废墟中九天九夜都坚持自己的希望，它又怎会有今天安逸舒适的生活？还有最美教师张丽莉，她选择了更崇高一点的希望——孩子的未来，她一推，让三名学生免受病痛之苦，让她们获得了生命和健康。希望是这人世间最朴质的情感，却能带领人们走向光明和未来。
而我们是否也应该像他们一样，选择希望呢？
我想是的。当生活，学习，工作不如意时，我们应该选择希望，坚持走下去。每当我跨过沟壑，走过崎岖的小路，眼前出现一片绿荫，心中顿时变得明朗。你选择了希望，希望也就会选择你，并带给你美好的未来。
我觉得，希望是这个世界上比钻石更珍贵的东西！
《流浪地球》读后感600字 篇11
太阳系即将毁灭，人类将地球家园推离太阳系轨道往半人马星系去，历时2500年，100代人。这时候人们会发现，除了生存和生命本身，其余对功名利禄、出人头地的追求都无甚意味。事业上摆人一道的权谋，业务上觥筹交错的应和，锱铢必较的算计，低头哈腰的唯诺，套路和苟且，职位和金钱都不再值得耗费思虑。就连爱情都无意价值，亲情也可随意舍弃，人生价值的排列，仅仅在于去往逃生通道路上的那条长长队列的先后。
而人类的可悲，在于对生命的感悟，非不能置之死地而后得，只有在悬崖处勒住马辔，看见碎石自马蹄处坠入无尽不见底的深渊的那一刻、那一刹，才能突然体会到了生命的.分量，才能在人生的圆饼图上把它从一轮新月，瞬间标注成了一个圆盘。
但还好，生活、生命的意义，会在炼狱时顿悟，也会在天堂里发现。
看惯弱肉强食的丛林法则，如果置身隔绝凡尘的世外桃源，亦会豁然开朗，看向远方。亦会不再拘泥那些看似重值千鼎，实则轻如鸿毛的尘事，而是着眼人类不过短短几十载寿命的本身。
新西兰就是这样的世外桃源。忘却其他，返璞归真。《桃花源记》所述：“不知有汉，无论魏晋”，只道生活，无顾功名，大概与此无异。
太阳系的毁灭不过文笔杜撰，无法有切肤之感受。而新西兰之旅，则可有身体力行之亲历。置身其中，才会发现“天空飘来五个字，那都不是事儿”，不再是一种戏谑，而是值得频频点头。
描述一个国家，无非美景、美食、风土、人文。但我觉得这些都不足赘述，只总结为这是一个尚“有问津者”的桃花源，是一个可以了解什么是生活、生命，什么是人类、社会的地方。
足以。
《流浪地球》读后感600字 篇12
《流浪地球》这本小说很短，很快就看完了。
这本科幻小说最不合理的地方就是，地球人类经过50亿年的进化，绝大多数人在关乎自己生死存亡的问题上居然那么弱智。
太阳的演化规律这种的不是特别复杂的自然规律，又关系到50亿年后人类（正是故事中的人类）命运，那时候的人类应该是深刻理解而且非常坚信才对其正确性才对，毕竟这是一个人类（故事中的人类）已发现了50亿年的规律啊，如果有错的话，应该早就被发现了吧，所以怎么可能仅仅凭借一时发现太阳的某些参数和400年前一样，就将其推翻？存在了50亿年的理论，居然是错的，人类有多么弱智啊！我想问一下，科学家呢？他们都死光了吗？既然最后他们所坚持的理论是正确的，那么他们当时就找不到可靠的证据来反驳那荒谬的、突然产生的想法吗？
接下来，弱智的人类推论这是小部分人的骗局，然后就把领导地球逃出太阳系的五千人处死。刚处死完，太阳发生氦闪，真的变成了红巨星，吞没它周围的行星。我想问一下，好如果是骗局，那些设置这个骗局的人们的动机是什么？如果太阳不会膨胀毁灭地球，他们费那么大劲把地球推离太阳系，推向一个不确定的、很可能走向灭亡的世界，他们自己不也得灭亡吗？这个骗局对他自己有什么好处呢？什么好处能超越自己的生命呢？那些被处死的人不能为自己辩护吗？就这样轻易的被处死了。处死他们的那些人，一点逻辑思维都没有吗？
假设人类平均25年繁殖一代的话，50亿年，人类繁殖了2亿代，竟会进化得如此弱智，这符合自然规律吗？我怀疑猩猩进化2亿代也不会比那些人更弱智。
我真的觉得《流浪地球》好弱智。
电影我还没看，不知道电影中如何弥补这种弱智。
《流浪地球》读后感600字 篇13
希望，比钻石还珍贵
地球上荒无人烟，寸草不生。天上刮着大风，下着大雪，天寒地冻，人们寸步难行。建筑倒的倒，塌的塌，荒凉的世界里，没有一个让你遮风挡雨的地方………
这就是电影《流浪地球》中的场景。这部电影改编自刘慈欣的获奖科幻小说，于今年大年初一上映。
这部电影主要讲了：太阳内部能量耗尽，即将巨大化并会吞噬整个地球。由于太阳已没有能量，地球陷入了冰川期，人类只能移居地下城。为了全人类的未来，联合国召开会议，会议中决定制造一万台超级发动机，以驱使地球脱离轨道离开太阳系。但是，远离过程中，地球即将撞击木星，逃脱只有最后一线希望。许多无所畏惧的人们在完成任务中壮烈牺牲了。
由于木星的巨大引力，几乎所有人都放弃了，他们不相信地球还有存活的希望。他们只想和木星作文同归于尽。可是，中国救援队不这么认为。他们找到了唯一的希望——通过喷火，点燃木星，使木星爆炸。即使他们成功的几率很小，但是他们还是不放弃希望。就如电影中所说：“希望是像钻石一样珍贵的东西，希望是我们唯一回家的方向！”最后，在他们的努力下，地球远离了木星，人类得以存活下来。
生活中，很多人可能会因为困难和绝望，放弃希望。比如，一名运动员离终点还差几步，他只要咬紧牙关，坚持不懈，或许就可以得第一名。可是，他因体力问题放弃了眼前的希望，被后面的人反超了，多可惜啊！所以，我们不管学习或做事，都不能半途而废，要抓住机会，在困难面前永不退缩，只有这样，才能离成功越来越近。
来吧！让我们行动起来，抓住每一个机会，珍惜每一线希望。因为，希望是这个世界上，比钻石还要珍贵的东西。
《流浪地球》读后感600字 篇14
身为一个不称职的刘慈欣的粉丝，电影的热度让我在看完《流浪地球》电影后翻开了原著。可能是之前《三体》和《时间移民》的关系吧，总觉得大刘的作品应该有一个宏大的世界观乃至宇宙观，很长时间的过程，几代人的变迁，又如何会拘泥于一个时间点写一部英雄向的小说呢。果不其然，文字的表达和电影毕竟是不一样的。
电影《流浪地球》：美国科幻大片真得不要太好看哟，我对科幻电影的爱日月可鉴（虽然如今穷到买不起电影票），当看到这样一部《流浪地球》真的是感动的，看电影的第一眼便知道这真的是良心之作了，场景里冰冻着的著名建筑，刘培强刘启父子间的情感连接，王磊上尉对于职责的坚持和生命的责任无不令人动容。作为一部2h的电影，带着一份东方特有的对故土的眷恋流浪，何其浪漫。可是这样一部电影还是令我遗憾的，从韩朵朵那偶像剧般的呼吁到洛希极限计算的错误，我期待着更加成熟的国产科幻片。
小说《流浪地球》：小说的情节那自然是比电影丰富的，以一个人的一生作为时间跨度，以一个人的经历反映时代，所见，所闻，所思，所感。在看电影时其实是有疑惑的，为什么要带着地球流浪？为什么希望那么珍贵？而文字是给了答案的，一个小小的生态球实验，一段绝望的滑雪比赛中邂逅的婚姻，一声“我的流浪地球”的呐喊。。。这般看似脆弱的人性和不灭的智慧，太阳氦闪，变轨加速，弹弓效应，让这部画面感极强的硬科幻小说耐人寻味。谁也不知道未来到底是什么样，坐在井底的青蛙虽然看到的蓝天很小，可是它抬头了，它想看，不是吗？
真的很喜欢大刘耿直的硬科幻小说，也很看好中国的科技和电影业，《流浪地球》就是那希望。
啊，地球，我的流浪地球。
《流浪地球》读后感600字 篇15
前段时间，《流浪地球》这部电影很火，我也看了。因为不过瘾，就开始看《流浪地球》这本书。书有电影好看吗？有电影感人吗？带着这种好奇心，我打开了《流浪地球》。
《流浪地球》这本书中讲的是在几个世纪前银河系因太阳的继续扩大而被慢慢吞噬。人类发现了这个问题，就在地球外的宇宙中做了一个站点，并让地球上安装了几百个推进装置，使地球前进寻找一个更好的地方生存。“流浪地球”这个计划就开始实施了。书中还有一位爸爸宁愿放弃自己的儿子和妻子也要去守护地球，甚至是自己的生命，最后因所有人的努力地球终于安全的找到了栖息点。
读完这本书我泪水涟涟，因为看到了那位爸爸的执着和所有人的努力才有了如今的地球，我被他为了人类牺牲自己的精神感动了。那我们是不是也要好好爱护地球呢？地球是我们生活的地方，是我们人类共同的家园。但地球上有很多垃圾，天空中，陆地上甚至是海洋里都有非常多的垃圾。那我们是不是要减少垃圾的产生呢！例如吃饭时吃完、少用一些塑料袋，把垃圾放到有序的垃圾桶里等等，这些都是减少垃圾的做法。汽车尾气的排放、工业废水废气等的排放也是污染地球的原因。作为小学生的我们，可以从选择绿色出行开始，对于保护地球做出我们应有的贡献。希望我们大家都能够爱护地球，保护地球。
我希望这本书也来越火，因为他是我们中国作家创作的，显示了我们中国人爱护地球、保护地球的决心。但更重要的是读过书后我们要从小事做起，爱护地球，保护我们共同的家园。
《流浪地球》读后感600字 篇16
故事在太阳氦爆炸的预言中拉开序幕，为了避免地球在爆炸危机中灰飞烟灭，人类成立了联合政府利用高科技使地球停止自转，同时在地球的各个角落修建巨大发动机带动地球脱离太阳系，远离曾经带给人类光明与温暖的太阳。在这个过程中，地球面临着重重危机，陆地淹没，海洋冰封，火山爆发，气温骤变，幸存下来的人们迫不得已进入黑暗的地下生活。在生与死面前，爱情、艺术、鲜花、权势、金钱……都变得无足轻重，人类变得冷漠麻木，在机械的秩序运转中努力争取活着的机会。
当地球脱离太阳系获得短暂的安宁后，少数自以为聪明的公民开始质疑太阳爆炸这一理论，率领历经绝望变得心力交瘁的众人攻击联合政府，指责他们危言耸听，破坏人类的生活与文明。联合政府仅剩的五千人为了保护地球发动机不受损坏，选择了接收众人的惩罚，被抽取了隔离服中的恒温核材料后默默冻死在广袤无垠的冰封的大海上，他们的身躯凝固成五千尊雕像，向世界诉说着他们的坚守与正义。而令人讽刺的是，就在这时，太阳氦爆炸发生了！这个美丽的星球50亿年的壮丽生涯画上了一个并不完美的句号！太阳死了！
"幸运的是，还有人活着！"
小说的一开始读起来并不引人入胜，因为个人的天文知识缺乏读来甚至有些费力，但里面的感情线索亦是非常明显：对地球母亲的热爱，对太阳光明的追求，对生存生命的渴望，对责任理想的执着……我想：如果人类得以延续万代，这颗叫做地球的行星，将是那些为此努力的前人们永恒的纪念碑，而我们生活在地球上的每一位公民，都有义务也有责任为在纪念碑上刻下生动而辉煌的一笔，贡献我们仅有的一点力量！
让流浪不再继续！
让生灵找得到回家的路！
《流浪地球》读后感600字 篇17
原著和电影的人性对比
电影过后来看的小说，改编确实是有不一样的，不变的是浩瀚的宇宙和强大的物理知识助力，差太多的是电影的人性和原著的人性对比。
或许是因为吴京，电影仍以爱国为主基调，充满了英雄主义和团结友爱的味道，包括以李光洁为代表的执行者，以吴京为代表的操纵者，还有韩朵朵等一类普通人。电影让我不悦的两个地方，一是韩朵朵想全球人民广播，此处尬的我想躲避；二是所有人叠加推原石，这种受力方式让我很怀疑，在前面位置的不会被“推死”，还能推动原石？相反原著中的人设就要合理得多。
马斯洛的需求层次理论似乎是放之四海而皆准的。生理，安全，感情，尊重和自我实现，只有满足了物质生活才会有精神生活的丰富。当地球都在流浪，仅仅满足了生理需求的人们又如何生出更伟大的情愫呢？
原始人就住洞里，我们又住洞里了。在这个时代，死亡的威胁和逃生的欲望压倒了一切，除了当前太阳的状态和地球的位置，没有什么能真正引起他们的注意并打动他们了。这种注意力高度集中的关注，渐渐从本质上改变了人类的心理状态和精神生活，对于爱情这类东西，他们只是用余光瞥一下而已，就像赌徒在盯着轮盘的间隙抓住几秒钟喝口水一样。？
在这个被发动机推动的地球出轨的时代，人们的出轨也变得无足轻重了，同样无足轻重的还有营救顺序，作为个体的死亡或消失。
地球仍在流浪，当与人马座相遇时，哪三科金色的太阳又将毁灭第几号文明？在三体文明中，需求层次理论是否又试用呢？继续在刘慈欣的小说中探索吧。
