科技馆观后感（一）
我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。
科技馆座落于上海浦东，地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口，一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去，这座大楼的中心是一个玻璃大球体，球的两旁向外伸展着两座扇形楼房，像是球上长出了两只大翅膀，大楼的正面都是用玻璃制成的，在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩，这就是上海科技馆。
今天参观的人可真多呀！我随着人流来到科技馆生物万象区，刚跨进区内，哇！眼前的美景让我惊呆了：一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下，一边观看着热带雨林植物，耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声，使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象，让我仿佛进入了原始的自然风光区。
离开了生物万象，去了机器人世界展区，咦！这里哪里传来钢琴曲，我闻声放眼望去，原来是机器人音乐家正在有声有色地尽情为大家演奏，太美妙了！你看，那边的机器人更棒着呢！它正专心致志的'跟一位小朋友下棋，看着那位小朋友满脸焦急、大汗淋漓的样子，我想，他肯定已斗不过机器人了。这里的机器人真多呀！
不过，最引人注目的还是机器人剧场，它们个个都穿着漂亮的衣裙，头上带着时尚的帽子，手上还撑着一把小花伞，正随着音乐翩翩起舞，远远望去真像一群俊俏的小姑娘。穿过机器人世界，我们又去参观了信息时代、探索之光，宇宙天地……这次参观不但让我愉快地过上了一天，更让我开阔了眼界，了解到我们身边存在的各种科学奥秘，使我懂得了我们每个人都应该爱科学、学科学、用科学。让科学为我们作出更大的贡献。你没和机器人比赛魔方呀，真可惜。
科技馆观后感（二）
妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品，这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性，为公众特别是青少年营造了一个时尚、现代的"科学乐园"。
里面的科技展品让我目不暇接，最让我感兴趣的是哈哈镜，只要一站在哈哈镜前面，人的形象马上就变了，头变得又大又长，而身体却变得又短又胖。你知道哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗？原来哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合，凹面镜会把镜缘缩小，凸面镜会把镜缘放大，从而达到失真的效果。并且，哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。光的反射，成的是虚像，球内集焦，能让人变短或者变胖，球外扩散，能使人变长、变大。
最让我想不通的是无弦琴，没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。它是用手操作的，只要用手遮住——光敏传感器，展品就会发出声音，连续动作就像拨动琴弦一样，能演奏出不同的音阶和乐曲。原来有些电阻很大的材料，经过光照，电阻就会变得很小，从而增加了导电性，这种现象叫做光电效应。用这种材料可以制成光敏元件，对电路进行光控。
通过这次对展品的参观了解和实践操作，使我亲身
科技馆观后感（三）
今天，特约小记者举行了去科技馆调查的活动。
到了科技馆门口，老师早已在那等候我们了，到了那里我只需要报个到，签个字就行了。
九点半集合时间到了，老师把我们分成了五队，准备入场。当我们排对进去时，我就看到门口有一台机器，我摸了一下，那台机器发出一种叫的声音。我问：老师这是什么？老师回答我说：这台机器专门用来，查看我们身上有没有危险东西。要是有，电脑就会自动察觉的。我吸了一口气，冲了进去。
进去以后我就直冲三楼，三楼是电子游戏区和模型区。进游戏区我就占领一个位置开始玩游戏，有个小伙伴也过来和我一起并肩作战，一起玩起来游戏。正当我们玩的起劲时，老师下命令去下个区域。下个是模型区，第一个是过山车的模型，当我按启动键的时候，过山车开的像火箭一样冲刺过去，吓死我了，我赶紧再次按下停止键才让过山车停止下来。还有城市模型、大船模型、飞机模型等等。这些要是在现实生活里出现那该多好啊！
该我们到二楼了，我迫不及待得进入了大门。哇！这好像是我们进入机器人世界一样，里面有好多好多的机器人像和我打招呼。最显眼的就是魔方机器人，我从机器人的肚子里取出来一个魔方，打乱它的顺序，又放机器人的肚子里，一秒钟后又取出来就是全新的魔方。好神奇吧！还有象棋机器人和我对战呢！还有舞刀弄剑机器人，它一手拿剑一手拿刀，两只手像两个人一起对打。还有绘画机器人，它把我画的栩栩如生，和我一模一样。这些机器人真的好神奇，我也好想变成机器人和它们一样的厉害！
时间过得好快哦！该结束这场旅行时候了，我们到了一楼的儿童广场，去采访那些哥哥姐姐们，这些叔叔阿姨们一一回答了我们的问题，使我们得到老师的表扬好开心哦！这次活动使我更加大胆，更加自信了！
科技馆观后感（四）
今天下午，我们三年级六班要去参观科技馆，全班同学激动地不得了。中午，我们快速的吃完午饭，擦完地板，值日生也打扫完了，我们就以读书小组为单位，一起站好队，出发了。
到了科技馆门口，我们看见门口的右边有一个“大火箭”的模型，非常高大壮观。然后讲解员把我们带进科技馆，一楼的左边介绍的是世界发明，右边介绍的是中国的四大发明，有仓颉创字、炎帝创市......，还给我们介绍了世界八大奇迹兵马俑。
然后我们上二楼，我们发现全是一些关于科学的公共设施，比如跨步电压、猜生肖、手摇发电、脚踏发电......我觉得脚踏发电比较有趣，方法是：体验者骑到脚踏车上，双手握把脚蹬踏板，速度越快发电量越大，灯泡就亮的更多。
我们又上了三楼，有滚珠直线、正交十字膜、摸不到金球。我最喜欢的是地面互动，其实就是用投影仪投射在地面上的足球场，然后我们在足球上踩一下或踢一下就会朝你想踢的地方滚去，但是有时候足球会不听话的滚到别的地方去。体验完后走我们来到四楼，讲解员告诉我们，四楼采用了很多媒体屏幕，果然在四楼楼梯口的旁边就能看见一个屏幕。四楼里面还有虚拟人体漫游、人体进化、电影配音......我最喜欢的是电影配音，我和同学给《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》配音了，我觉得很有趣，好像真的在播放这场电影，而我们就是配音员！
今天的科技馆参观可真有趣呀，让我学到了很多知识！感到了科学知识的奇妙和它给人类带来的巨大变化！
范文一
法国的巴黎圣母院是人们梦寐的天堂，可事实上那天堂只属于上帝；神秘的爱琴海是人们渴望的地方，可事实上那童话也只是童话；颐和园的过往使人们追忆而神往，可追忆过后那还是残缺；北京的故宫金碧辉煌，可无论怎样终不是我们心灵的居所。
但，有个地方，虽不如天堂明亮，亦不让人渴望和神往，也不金碧辉煌，但足让我们找到心灵的居所。他没有巴黎圣母院那般让我们仿佛浸没在海水中的窒息感，亦不如爱琴海那般让人想呐喊、想跳跃。他平静却不死气沉沉，他庄严却又不失朝气，他有自己的韵味。他不想太过引人注目，可他的气息还是吸引着太多太多的人。他，我的学校，一个可爱的学校——淄博第六中学。
115年的岁月，让他经历了太多太多。由光被中学到成为工厂接管的学校，再经过岁月的洗礼，时光的蹉跎，他已从当时老师所期盼的“光被四表，润泽千秋”的光被成为了现在桃李芬芳，香飘天下的六中。列别捷夫说“平静的湖面，练不出精悍的水手，安逸的环境，造不出时代的伟人。”那时的十年内乱，是他的低谷，那时有太多太多的学校消失、瓦解，而在那些将要瓦解的学校中，他挺了过来，度过了一劫，但那次的平安并不是好运，不是偶然，那是一所学校所仅剩的老师共同的努力与坚持，那是必然。正因如此，才有了他现在的惠泽百代，才俊辈出，才有了现在他钢铁般坚强的外表和一颗柔软的心。那十年，真不知是他的幸还是不幸。
115岁的他，从当时的小学变成了现在的高中；115岁的他，从小济美楼变成了高高的教学楼；115岁的他，教化万千学生，使他们琼林江俊彦，蟾宫折桂枝。不同时代的优秀学生们拥抱着自己的梦想，为祖国，为社会奉献。李振生在穗偃中找到了破解世界难题的钥匙，而他曾是一个六中学子，也只是众六中学子中的一员罢了。除他外，亦还有很多很多，可他们的目标却都有一个“弦扬商博文化，传承鲁商精神。”老人们常说：“人不能忘本。”而他们真正明白并学习这句话，亦是在六中。是六中不仅教授他们知识，亦美化他们心灵。让他们不至于空有一身本领，亦有一颗美好善良的心。
115年了，已经一个多世纪了，时间过得真快，115年中，一届又一届的新生带着青涩走进校园，一届又一届的学子在这彩俊风华舞青春，一届又一届的学子在这雄鹰展翅，高飞万里。115年来，他继往开来，吐故纳新，一层层攀登，一步步创造辉煌，一步步有辉煌走向更远的未来。
但过去已成为过去，过去已永远静止不动，时间也不会止步不前，此情只可成追忆，他未来的美好还要我们去追寻。
115年的包璞守贞，奋斗超群，115年的卓识远见，独立潮头，他用百年的沧桑岁月，描画了百年的辉煌篇章。
这个学校，是我们的学校！
范文二
校史馆内的一张张毕业照，一本本校友录，一份份纪念品，记载了淄博六中百年的辉煌历程，引导着一代又一代的莘莘学子，积极向上、发奋图强。——题记
在齐国故都淄博市，有一所文化底蕴深厚、教育理念卓越、人才挚出、文明齐鲁大地的百年名校——山东省淄博市第六中学。
校园内历经百载的历史遗迹，见证着学校的发展兴衰，也是中国近代史的浓缩和凝固，是活生生的历史教材。一百年前的“济美楼”是星汉灿烂、人才荟萃的象征，现在已经建成了李振声院士馆和艺术馆。一百岁的长廊建筑被辟为学校的校史馆，诉说着学校和民族的荣辱兴衰。
六中的校史馆记录了学校百年的成长历史，激励学生努力学习报效祖国。杰出的校友李振声院士馆，形象的展示了李振声院士严谨的科学精神、辉煌的科学成就、淡泊名利的人生态度和宽厚博大的人文情怀。
百年老校一步步走来，对“一”有着特殊的情感。校友李振声院士，为解决人口德国的吃饭问题勤奋钻研几十年，荣获2006年度全国最高科技奖。他“弄一粒小麦，殚精竭虑，成就当代后稷；捐百万大奖，虚怀若谷，自称农民儿子”的高尚情怀，成为淄博六中精神践行者的杰出代表，也用实际行动深刻的诠释了淄博六中“从一做起，叩问一流”的学校精神。
让我们以李振声院士为榜样，奋发向上。今天我们以淄博六中为骄傲，三年后六中将以我们而自豪！
范文三
踏着清晨仍带有潮湿气息的空气，班主任带领我们穿过灿亮的日光，来到校史馆屋前。迈着整齐有力的步伐，同学们各个庄重严肃，准备着接受跨越百年的精神文化的饕餮盛宴。
灰色的砖砌墙身，其间点缀色块脱落的白色石灰，质朴的美感渗入心田，馆身弥漫开来一层古老的书卷气息。透过窗棂，似乎都像看到百年前的学生们凝视老师的坚定眼神，像听到穿越而来的书声琅琅。画面定格与此时周围葳蕤的草木交相辉映，意似回到了光被学堂黑白画面时期。我们小心迈上台阶，踏上颜色比砖红略深的木地板，它开始吱呀吱呀唱起时代的歌，慢悠悠的，百年颂歌。
“光被四表，润泽千秋”，入眼的八个大字气势恢宏着冲进视网膜，却不突兀，115年的传承足以担得起四表千秋。甚至，等我们的耄耋之年，颤颤巍巍经过六中门前，望着一代代薪火相传的六中人仍会欣然想起初入六中看到的八个大字，雄浑磅礴，热血沸腾。像酒一样，越是陈酒，便越醇香。百年的文化积淀令得六中的校园满溢着学问的味道，有些涩，却回味无穷。当年的李振声院士走过的路，看过的景色，此时尽在我们脚下，眼中。感受着他勤于自勉，精研细磨的学者态度，回想着掷地有声的“谁说中国人养活不了自己”的拳拳爱国之心。满怀着身为六中学子的自豪，我开始听讲解员我们的学长学姐们的慷慨激昂，看校史文物的风云变幻，用心聆听这个睿智老者细细悠悠地给我们讲述他的兴衰荣辱。
书法家舒同先生说：“你们是完全中学，也是钢铁中学”。不错，百年历程，岂会一路无阻，顺行至今？上世纪六十年代，尽管我不曾经历，却仍能想象出那时黑暗的云，昏暗的天，还有那些心灵流离的学者。但是，我们是钢铁中学，是拥有钢铁意志的中学，是拥有钢铁意志的人。那时的六中学子知道，教育的发展本应方兴未艾，于是，六中人执著着，坚定着，用涅而不缁的行动和心志诠释着六中的百年校训：“抱璞守真，奋斗超群”。他们的刚正不阿，他们的对精神家园的坚守，感动了一代一代六中人，并将继续被我们发扬光大。十年树木，百年树人，尽管我们六中经历的诸多艰难困苦，仍涌现出一批以李振声院士为代表的优秀人才，而这些都有归功于六中始终恪守着的“以教学为中心，以质量为生命”。逝者如斯，不舍昼夜，现在的六中，早已成为了德育为先，文体兼美的重点中学，秉持着“从一做起，叩问一流”的六中精神，辛勤培育着祖国未来的栋梁。桃李不言，下自成蹊，从踏进六中大门，成为六中学习一员起，我便深深折服于六中的伟大。
参观过后，穿越带有温暖书卷气的长廊，我暗想：莫见乎隐，莫见乎微。身为六中一个元素，便须践行六中之精神，从一做起，从细节做起，将来的校史册上必有我们辉煌灿烂的一笔。馆内的地板还在吱呀的唱歌，我们却已听不见，此时的我们已变成了作曲人，谱一曲慢悠悠的时代之歌。
范文四
四年的生活，平凡快乐，经历了百天的紧张奋斗，如今的我终于如愿以偿的走进了六中的校门，这里将是我新的母校，我未来三年里拼搏和高飞的.起点。
百年前，西方传教士来到了我们中国，我们脚下的这片土地。也许是出于偶然，也许是一时兴起，他修起了一间低矮的小屋，将它作为学校。而日月如梭，时光飞逝，这位始校长永远也想不到，转眼百年后，这间简陋的小屋竟变成了规模宏大，人才辈出的重点名校。而它历经的坎坷与时光的蹉跎，却没能让它的精神随时光的浪潮消失殆尽，而是始终铭刻在一届又一届的学生心中。它拥有历尽沧海桑田后所沉淀的稳重，也充满着明天的朝气与希望。它依依不舍得送走一批又一批兴高采烈踏上明天光辉道路的毕业生，而又张开怀抱迎接我们这样的小种子，让我们在这里充分地汲取知识的甘霖，受到关爱温暖的阳光照耀。使我们幼小的梦想在这里萌芽，最后拥有自己的一片天地。
迈过这道门槛，脚下是先辈们曾经走过的路，也许几年前，几十年前，他们同我们一样，怀着激动的心情步入六中，步入校史馆，用充满好奇的眼神细细打量着这间岁月清香弥漫的书屋，当他们踏出校门，各有一番建树，我们就来到了这里，仰望着他们的功绩，在心里暗下决心要追上他们的脚步，而三年苦读后，我们大家是否都能够当得起琼林江俊彦，蟾宫折桂枝的荣耀，一切都还是未知数，所以现在我们在拼搏，坚持看清自己的梦想。
从迈入校门的那刻起，我们就已经为自己的未来做了最正确决定。决定为了自己那尚且还是未知数的未来而奋力一搏。拒绝了躲在自己安逸的窝里，选择了去搏击长空，经受风雨的洗礼。从步入六中的那一刻，我们就将责任。目标、毅力、合作的种子种在了心里。三年的确是苦闷难熬的，跟父母在一起的时间少了，跟朋友在一起疯的时间没了，我们正在完成成长这个褪茧的痛苦过程，只有将那些无用的想法抛之脑后，全身心灌注到对未来的规划上，忘记想要退缩的路，我们才能建立属于自己的丰功伟绩。三年后，昂首挺胸走出校门的也许是另一个李振声，垂头丧气走出校门的是也许是又一个路人甲，只要多努力一点，未来就会变好一点。无论如何，珍惜这三年里的每分每秒，珍惜在母校里所认识的每位同学，每个老师，他们都是陪伴你完成成长的战友，是帮助你，同你一起患难的伙伴。
从校史馆踱步回来，心中的那些犹豫早就烟消云散了，取而代之的是对明天的期待和对未来的自信。拼搏三年，三年后，就是母校以我们为荣的时刻。六中的历史需要我们去了解，而六中的未来却需要我们去拼搏，需要我们去书写。
认真观看完一部影视作品以后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，此时需要认真地做好记录，写写
洛阳博物馆观后感1
昨天，我和妈妈、弟弟一行去了洛阳的博物馆，这里真大啊。
博物馆分一层和二层，一层是器具物品，二层是书画和佛寺类的。在一层，从古代到现代、不同时间、不同朝代、不同地方的东西都有，我印象最深的是九层妖塔一样的塔，这个塔很精美，里面雕刻有数不清的佛像小人，每个小人看起来长的都不一样，整个塔是木的，颜色是暗黄色的，妈妈说这个塔是明贵的木材雕刻的，这样的塔很高有三、四米吧，而且在这里像有好几座，真的很漂亮。
在博物馆里还有很多没有见过的东西，其中最多的是陶罐，我给妈妈说，要是我家里也有一件就好了，真的没想到我们的文化这么发达，古代的人也很聪明啊。
姐姐看了她喜欢的书画，在很多作品前看半天，我也喜欢画上的牡丹，和真的差不多。在博物馆我觉得收获很多，我也要好好学习，做出更好的东西。
洛阳博物馆观后感2
昨天是第一次去参观洛阳博物馆，让我对洛阳十三朝古都有了更深的了解。我对洛阳历史的辉煌有了更大的
博物馆位于古都洛阳市中心繁华地段，西临王城公园，是一座优秀地市级博物馆和河南省优秀爱国主义教育基地。展示文物珍品近千件。 她是洛阳唯一的一座综合性历史博物馆。
看到了许多的尊贵文物像万年前的大象化石、新石器时代的彩陶器、夏商周时期的青铜礼器、汉魏时期的彩绘陶器及百戏俑、隋唐时期的彩绘乐舞俑和釉色鲜艳、形态各异的唐三彩等。其中的夏代青铜爵、战国时期的错金银铜鼎、北魏时期陶塑、唐代的三彩灯、三彩马堪称国之瑰宝。 博物馆运用多种现代表现手法，赋予展品以新的生命力，使展览具有雄浑大方、精巧典雅的气势和风格，再现了千年古都特殊的历史地位。
最让我感兴趣的是一铜钟，随着青铜文化的开始，在商周时期出现了青铜制作的钟。 钟的节奏感强，它能表达人们的欢乐喜悦，又可以在生产劳动中协调人们的劳动步伐、在舞蹈中使舞姿整齐优美、在练兵中使士兵步伐一致，以振军威，因而在劳动生产中最需要这种乐器。有不少诗篇都记载了钟的演奏。鸣”的著名诗句，就是这和象征的反映。铜钟发音宏亮而悠扬，自佛教传入中国始，铜钟就逐渐成为佛教寺院中不可缺少的法器——佛钟。因此，名刹宝寺皆有钟。当暮霭渐合，寺院庙堂钟声回荡，木鱼橐橐，与僧尼颁经声溶为一钵，增添了莲花佛界特有的神秘气氛。
自唐代以后，历代封建统治者都竞相铸造各种朝钟、佛钟、道钟、乐钟，并且越铸越大，以求达到利用神权和政权的结合来巩固统治的目的。明代永乐年间铸造的巨型铜钟，重量达数十顿，无论是铸造工艺还是体积重量，都达到了登峰造极的地步。在历代所铸的钟里，间或有铁铸的，但绝大多数还是铜铸的钟。古代铸钟，除了雕铸一些图案，还有文字，或吉祥用语，或纪时记事。古铜钟不仅在文字发展史上，更在古代社会、政治、思想、文学、经济等各方面的研究一提供了宝贵而丰富的.史料。中国是钟的故乡，流传于世、难以尽数的古铜钟作为中国铜文化的一个重要组成部分，反映了古老、优美、伟大的中华民族文化的一个侧面，对研究中国的断代史、礼乐制度、思想史、音乐史等有非常重要的价值，并且由于荟萃了我国古代工艺技术之精华，代表了当时的铸造、声学、乐律学、力学等高超技术水平，更是研究我国传统科技的宝贵实物。
参观结束后，更加激发了我学习中国历史的激情，中国上下五千年的历史，有太多值得我们学习的东西，不仅仅是文化，还有许多做人的道理。今天参观了这些古代的文物，既使我懂得了许多知识，又为我们的国家有那么多的古代文化而感到骄傲！
洛阳博物馆观后感3
元旦期间，我和妈妈参观了洛阳博物馆新馆。
博物馆从外面看象一个巨大的烽火台，进去后里面宽敞明亮。
博物馆共有四个展区。看了《秦汉罗马文明展》，使我更多的了解了外国的珍贵文物；看了中国《古都文明展》，使我了解到了中国历史的辉煌；看了《大遗址保护成果展》，使我了解到世界各国对大遗址保护的重视；看了《洛阳珍宝展》使我感到很自豪。
这次展览的主题是：和而不同。在世界大家庭里，我们虽然相貌不同，语言不同，文明不同，但是有一点却是相同的，那就是对于艺术的追求和对美好生活的渴望。
看了四个展览，我感到了祖国特别强大，拥有五千年的历史，是四大文明古国之一。古人勤劳智慧，正是因为他们的不断钻研，坚持不懈，才能创造出这么辉煌的历史。同样，作为文明古都的家乡人，我也有一份责任感，文物是不能再生的，如果我们没有把这些文物保护好，对于我们的后人，就是一种犯罪。如果我们没有保护好，可能他们就只能从长辈那里听文物的传说了，比如曹魏时期的玉杯，对我们和后人来说，这种玉杯会越做越好，但那是三国时期的人做的，来之不易呀！现在，我们要做的是努力学习，让科技水平更进一步，保护更多的文物，不能让他们受到损害，这样，我们才不会给我们的子孙留下遗憾。
参观了这些展览，不仅让我开了眼界，也懂得了一个道理：人这一生，如果不为祖国做一些贡献，是没有意义的。
洛阳博物馆观后感4
前几天爸爸说要带我去参观洛阳博物馆，我很高兴，乘车到了博物馆后，拿了票就进去了。
进去后我首先看到了洛阳的介绍，原来以前的中国只有洛阳这么小的土地，后来慢慢地扩大，成了现在的中国，还知道历史上有13个王朝在洛阳建都，比如夏、商、西周、东周、后晋、后唐、后汉等等，接下来我们参观了夏朝的东西，在没见着以前，我以为夏朝的东西上刻有精美的花纹，而且看起来很美，但是一见到夏朝的东西我才发现，夏朝的东西全都是用陶做的，上面也没有花纹，酒壶是个圆柱体，然后在中间挖个深洞就成了，不用教我，我自己就会做，酒樽有点奇形怪状，它底下有三只“脚”，上面顶着个“鸟窝”，再在“鸟窝”上面做一个把和一条“河道”，酒樽就做好了，还有几口锅，大的惊人，最大的有现在三口锅那么大，但却有两个小小的把，这口锅得需要多少人才能提得动啊！我们看完夏朝的东西后又去看商朝的，商朝的东西精美了许多，我发现商朝已经有了镜子，它全身都是用铜做的，能照出人的影子，我见到官的印是用玉做的，而且很小，夸张一点。这印只有一粒豆子那么大，我看到了几把剑，是用铜做的，很锋利，只是有点生锈。我们转来转去，看到了一盏灯，上面有许多灯台，最上面是一个大灯台，还有几条龙，要是晚上点起来肯定很漂亮。接着看周朝，周朝的东西已经有点像现代的了，而且还有金的、银的、玉的，看了一圈后，我们上了二楼，二楼的马俑做的很精美，很漂亮，我在那里发现了两把剑，我拿起一把剑和爸爸假打起来，剑可真重啊！我好不容易才举起来，摇摇晃晃地打出去，打完后又转了会儿，玩够了才依依不舍地离开了。
博物馆里真好玩，我还想去那里玩。
