
《三字经》所体现的中华文化博大精深,需要我们去汲取精华,剔其糟粕,最后发扬光大至世界。
三字经读后感250字一
《三字经》是灿烂的中华文化的精华,是国学经典之一。它易读、易记、易解。《三字经》内容很丰富多彩,有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。它会教我们知识,也会教会我们做人做事,还教会我们认真读书以及如何读书。
《三字经》开篇就讲了:“人之初,性本善。性相近,习相远。”意思很清楚,每个人生下来,本性都是善良的。小时候,这种天性人人都很相近,但长大后,受环境和教育的不同影响,人的性情才有了差别。我觉得我们要充分利用现在和谐社会环境,良好的教育氛围,做一个善良的人。“融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”意思是做人首先要先孝顺父母,尊敬兄长,其次是多见识天下事理,懂得计算、计量,这才是做人的基本原则。我觉得这句话告诉我要做一个尊老爱幼,懂礼数的好孩子。
读完《三字经》,让我想到社会主义核心价值观,即富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。我们要认真学习领会社会主义核心价值观,努力做一个对社会有用的人。
三字经读后感250字二
寒假中我读了国学经典《三字经》这本书,感受颇多,下面和大家说说。
我觉得古人很聪明,别看那一组组句子只有三个字,可却包含了很多做人的大道理。“子不学,非所宜。幼不学,老何为。”这句话告诉我们要趁着年少时用功学习,不要等老了无所作为而后悔。“玉不琢,不成器。人不学,不知义。” 这句话告诉我们人只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。这样的.句子和道理还有很多,其中我印象最深的是“融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”这句话。它讲述的是汉代人孔融四岁时,就知道把大的梨让给哥哥吃,令家长们惊讶的故事,这么小的年纪就已经知道尊敬和友爱兄长的道理。知道了孔融让梨的故事,再想想自己以前都是只想着选最好的吃,感到很是惭愧,妈妈对我说:“你现在能体会这个道理也不迟,相信你也会慢慢改变进步。”我心里想:“以后我要向孔融学习,更加孝敬父母,友爱兄弟朋友;好东西要和别人分享。”。
通过阅读这本书,我的收获真不小,明白了更多的道理,我感觉自己长大了。
三字经读后感250字三
最喜欢读《三字经》了!里面有许多精彩的内容,它使我懂得了许多知识,明白了许多道理。
当我读到了“玉不琢,不成器。人不学,不知义”时,我想:一块刚刚掘出的玉,要经过工匠的精雕细琢,才能成为一件精美的玉器。我们人也是这样,要经过很长时间的磨炼、学习,持之以恒,才能成功。
当我读到了“勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力”时,这句话也让我深思:努力学习才能获得成果,如果不学习的话是获得不了知识的。
本来我对历史上的朝代是一无所知的,我看了“夏有禹,商有汤。周文武,称“三王”……清太祖,膺景命。靖四方,克大定。”让我知道了中国的历史发展。
《三字经》虽然只有一千多字,但读了它让我懂得了很多知识和做人的道理。
三字经读后感250字四
今年暑假,我读了《三字经》。其中几句印象特别深。它们是:“头悬梁,锥刺股。彼不教,自勤苦。”头悬梁讲的是汉代大学者孙敬将头发用绳子吊在屋梁上防止读书打瞌睡;锥刺股讲的是战国时期著名的政治家苏秦读书时用锥子刺自己的大腿提神。他们不需要老师监督也可以自觉地学习。
读完后,我感到很惭愧。我虽然学习很好,但是不能自觉地学习。我每天心里只想着玩,非得妈妈大发雷霆才好好做作业。许多事情都要妈妈提醒才去做。虽然我们不提倡“头悬梁、锥刺股”这种以伤害身体来勤奋学习的办法,但我们要学习孙敬和苏秦勤奋学习的精神。
“头悬梁、锥刺股”的故事我牢记在心,是它打开了我刻苦学习的大门,它时刻提醒着我好好学习!
三字经读后感250字五
我愿做一只小鸟在书的天空飞翔,我愿做一条可爱的小鱼在书的海洋里遨游,我愿做一只小小的书从在书的世界读全世界的书。这个月我读了国学启蒙的精典《三字经》。
这本书的外皮是黄色的有一个男生和一个女生,那个男生在读一本书小女生在旁边看着小男生读书在书中有三字经,又有一点故事。
在这本书中有我最喜欢的一句《玉不琢,不成器,人不学,不知义,》。这句话是《和氏璧》这个故事里讲的:“何氏在上山捡到一块玉石,他献给了当时的国王楚力王,历王没发现这是一块玉,砍断了他一条左脚。他又献给了武王,武王也没发现这是一块玉,砍下了他右脚。后来文王发现这是一块好玉,人们为了纪念他发现这个玉,玉就叫《和氏璧》。《和氏璧》虽然名贵,可不被打磨只是一块石头。这个故事主要讲玉石不被打磨就不能成为一块精品好玉。
我读了这本书不仅会背三字经,还学会做人的一些道理,大家快来读一读这本书吧!
暑假期间我看了51集大型历史连续剧《大秦帝国》。
影片主要讲述了战国时期,中国西部的一个弱小诸侯国——秦国,国危民贫,几乎被其余六大诸侯国瓜分。秦孝公向天下发布求贤令,真诚吸纳强国大才。卫鞅入秦,与秦孝公联手实施变法,国家一切活动皆为法治,彻底改变了老秦人的生活也改变了他们的思想。法治深入人心,秦国慢慢富强,最终一举收复河西失地。秦孝公积劳成疾离世,卫鞅为护法被车裂。
影片分为三部分。第一部分讲卫鞅入秦;第二部分讲卫鞅变法;第三部分讲商鞅之死。我对第一部分最感兴趣。受秦孝公求贤令感召,卫鞅为了自己的理想千里迢迢来到秦国,并用三个月时间不辞辛苦走遍秦国穷乡僻壤,深入内地,将秦国山川了解清楚。此间,他到过秦国最贫穷偏僻的地方,与贱民、奴隶同住宿、同饮食,了解他们的所思所想。为以后深彻变法积累了第一手资料。卫鞅以法治为手段,改革氏族意识最强的秦国,得罪的是士大夫老世族等保守势力顽固派,受益的是奴隶和平民等劳动人民。卫鞅在秦国建成了战时法治最完备、激励制度最有力的强大国家,由此奠定了中国成为统一大国的文明根基。
由此我想到了翟老师给我们留的暑假作业——完成一份社会调查报告,于是我就学习卫鞅的做法,调查社会最底层劳动者的喜怒哀乐。翟老师留的作业让我们所做的、所思考的事情,对我们了解社会、认识社会,以及我们长大后在社会中的工作和发展,都有深刻的意义和深远的影响。————
这本电影讲述的是十岁少女千寻与其父母因好奇闯入一条神秘隧道,在隧道另一头发现了一个无人居住的不可思议之镇。不安的千寻想尽快离开,无奈贪心的父母却在一家食品店疯狂偷食,千寻唯有独自游荡,途中因看见了大群幽灵和精灵四处出没而大吃一惊,欲通知父母之际却发现他们竟已经变成了大肥猪!千寻急忙逃走的同时,自己的身体慢慢透明了起来,就像要消失了一样。
此时,一个名叫白龙的男孩出现并救了她,还告诉她这个镇是精灵栖息的'世界,人类是不准进入的。人类若要生存,必须遵守两个条件。首先要为掌管镇中大浴场的魔女汤婆婆工作,其次,还要被汤婆婆剥夺名字,“荻野千寻”的名字将被汤婆婆改成 “小千”。于是,一向孤独的小千就在大浴场里开始了工作,想伺机救出父母。这期间,她认识了很多朋友:指导她工作的小玲;负责煲洗澡水的锅炉爷爷;入侵浴场捣乱的无面男,以及煤岩屎鬼等各式各样的精灵。小千帮白龙找到了他的真名,白龙也帮小千找回了她的名字,千寻最终和变回人类的父母一起回到了原来的世界。
我最喜欢这本电影的女主角——荻野千寻(小千)了。因为在千寻身上有懂得感恩,不贪恋财富,意志坚强等的优良品质。她和小白(白龙)之间的“爱”并不是指爱情,而是指在困境中互相扶持,给予彼此鼓励,坚强活下去的一种勇气。爱,它非常广义,爱是善待他人,急人所难。千寻用河神给的珍贵丸子救白龙是出于爱,把丸子给非亲非故的无面男吃也是因为真挚之爱。
这也许就是博爱吧!千寻就有这样一种博爱,她能把这种爱给予亲人,给予朋友,也能把这种爱给予不认识的人,甚至给予平时反目的敌人。在敌人遭遇困难的时候,千寻,就伸出了援助之手,帮助了他。
愿我们的世界充满爱吧!
当观看完一部影视作品后,这次观看让你有什么
法制教育观后感范文1
今天,我和全校师生一起观看了《法制教育》片,里面介绍了一些青少年儿童是如何走上犯罪道路的,主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行为习惯,我看了以后深有感触,也颇受教育。
首先是缺少良好的教育,尤其是家庭教育。由于一些孩子的父母工作很忙或父母离婚了,不能关心照顾孩子的成长,让孩子自由地学习生活。他们就会在放学后不回家或者不做作业、贪玩。这样渐渐地远离了学校和家庭的管教,过早地走上社会。
其次,就是染上了不良的行为民习惯。这些孩子在学校里面不遵守纪律,上课调皮捣蛋,课后打骂其他同学,甚至欺负小同学。他们不爱学习,沉溺于网络游戏。就像片中讲到的为了筹齐上网的费用,他们敢于拿出锋利的刀子去抢劫他人,给他人和社会造成危害。
他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们,这些正享受着生活美好与自由的我们。要从小树立法律意识。遵纪守法,要学法、懂法、守法,学校里,做一个好学生,家庭里,做一个好子女,社会上,做一个的好公民。同时还告诉我们要慎重交友,无论身处何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵的震撼。
常言道:“没有规矩不成方圆。”青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展,法律的作用显得愈来愈重要,与人们生产生活的关系也愈来愈密切。作为21世纪主人的青少年朋友们,学习、掌握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。
所以要使人生走得辉煌灿烂就必须知法守法,而且要持之而行!不要为一时的冲动而做犯法的事情令自己悔恨终生!自毁前程!
在这里,我要真诚的呼吁每一个人,不要让自己悔恨终生、自毁前程!从现在起,我们每个人都应该给自己的人生填上辉煌的一笔——学法知法懂法,让自己的人生更亮丽、更成功、更辉煌!
法制教育观后感范文2
星期五的班会课上,我们看了一部法制教育影片。影片的大致内容是一个农村出身的男孩子受到了父亲的影响,学会了赌博,刚开始是在农村小赌,后来就发展到去城市打赌,最后应为赌博去偷钱、抢劫、杀人、被关进了监狱。
从这部影片中,让我领悟到了很多东西。为什么一个如花一样的少年,正改去学知识,学文化的时期、会去赌博呢?为什么一个善良的青年人最后沦为杀人犯?这些问题是我们应该思考的。
影片的开头,说了少年的.父亲喜欢赌博,最后少年学会了赌博,这就是应为场靠的原因而让孩子误入歧途,所以才体现出教育是多么的重要啊!古人说:"千里之堤,馈于蛇穴。"
无疑善小而不为勿以恶小而为之。"都是教育我们要注意生活中的小细节,不要认为那些没什么,须知任何事物的发展都是一个从量变到质的过程。那些应为农村赌的钱满足不了自己的野心,就去城市里赌,赌的越大,他就陷得越深,最后不能自拔。就到了破罐破摔的地步。看到影片上她用刀刺进交警的胸膛的时候,我就知道,他的一生完了。所以我们才要认真学习法律知识,不要做法盲,不然,将自己就会吃大亏的。
一失足成千古恨,再回头一已是百世身。这句话恐怕那位少年现在是最为明白了。
法制教育观后感范文3
今天老师让我们看了法制教育短片,看完之后大家都感触很深,它增强了我们的法律意识,同时告诉青春期的我们理智处理事情,想清事情的后果,切不可莽撞意气用事,避免造成让我们后悔、无法承担的后果,理智处事,做一个知法懂法的小公民。第一步短片讲了原本成绩良好、孝顺父母的飞翔因迷恋于网络,成绩一落千丈,经常旷课去网吧打游戏,父母开始重视起来,父亲许多次将飞翔从网吧找出来,不让他上网,最后一次飞翔一怒之下,拿起水果刀刺伤了父亲,犯下了弑父的大逆不道之事,最终父亲因伤势过重而死亡,而飞翔也被警察带走了。我们要引已为鉴,切不可做这种傻事。
网络的应用是把双刃剑,有利也有弊,我们上网要发挥网络的积极作用,避免“网毒伤害”,我们要善于利用网络技术解决学习和生活中的难题,做一些对他人和社会有用的事情,而不是在无聊的信息中浪费精力,要学会抵制网络上不良信息的诱惑。网络不是生活的全部,我们不应该成为网络的俘虏,而要做网络的主人。我们要正确认识网络两面性,用其所长,避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用。
在生活中,我们难免会遇到矛盾、挫折,我们要学会冷静、理性处理问题,冲动是魔鬼,要学会自我控制、加强保护自我意识,树立法制观念,明辨是非。同学们,让我们自尊自爱,认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的公民吧!



