第一篇：向国旗敬礼
1949年10月1日,当伟大领袖毛主席站在天安门城楼上向全世界人民庄严宣布中华人民共和国成立了之时,当鲜艳的五星红旗高高飘扬在世界的东方之际,华夏儿女无不欢心鼓舞。在祖国人民即将迎来60周年之际.我的脑海里想到了许许多多,出自内心的我为了表达对祖国60华诞的献礼,出于本人之本分唯有向国旗敬礼做一个有道德的人便是我心中之所想,于是乎我便有了以下之愚作。
古往今来，沧海桑田。虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。中国共产党和中国人民政府对公民的道德建设十分重视。人们常说：道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，照亮人生之路;道德是路，引导人们走向灿烂辉煌…。
做一个有道德的人，是国家发展、民族振兴的需要。国家兴亡匹夫有责。从这个层面上说，我们需要做一个热爱祖国、为祖国建设事业奉献的人。当今社会是一个经济高速发达的时代，国与国之间的竞争越来越呈现出科技性和智能性的特点。因此作为较量的主体的我们便显得尤为关键。只有掌握一定知识，拥有一定技能的人才能称之为对祖国有用的人。
做一个有道德的人，是现代社会进步、发展的需要。社会是人的集合，而衡量每个人对社会是否有用的标准又是通过他创造的价值来体现的。因此我知道“人”是经济社会中最重要的因素。“三百六十行，行行出状元”。每个平凡的工作都需要有人来做，所以从这个层面上来说，我们需要成为一个爱岗敬业、尽职尽责的人。现在虽然我从业的是一项野外勘测工种,但我一次次的被我的同事所做的事情所感动，他们是最最平凡的人，却做着天下最最伟大圣洁的工作!我想，怎样做一个有道德的人，我从我的同事们身上找到了答案!
做一个有道德的人，是家庭和谐幸福的需要。祖国这个大家是由千千万万个小家组成的，只有小家幸福了，大家才有安定和谐的可能。从这个层面上来说，做一个有道德的人，应该是一个负责任、有情义的人。
第二篇：向国旗敬礼
每当我挂上鲜艳的红领巾时，我就会想起第一次挂上红领巾的场景：那时，我还是个不懂事的小毛孩，再大哥哥，大姐姐的帮助下，我终于挂上了红领巾。转眼间，一个不懂事的.小毛孩，变成了一位光荣的升旗手了! 运动员进行曲响起了，我的心情也越来越激动，因为我手上举着五星红旗，将要进行升旗仪式。不知怎么的，手中的国旗越来越重。“立正!快排好队!升旗仪式快要开始了!”大队委员严肃地说。一听这句话，我的心怦怦直跳，我暗暗对自己说“不要害怕，放轻松点，我能行的!”“起步，走!”大队长一声令下，我们整齐地向旗杆走去，每一步都沉稳而有力，脚步声整齐划一。
我默默地数着拍子，生怕和别人的步子做的不一样。 总算走到了旗杆前，我把国旗迅速的交给升旗手，我心中那沉重的担子终于可以放下了!这时，雄壮的国歌响起来了，“敬礼!”大队长严肃而有力地说。全场二千多人面对国旗，恭恭敬敬地敬起了礼，我也不例外。一双双眼睛凝视着国旗，伴随着它徐徐上升
。国旗的颜色和红领巾的颜色是一样的，红领巾也是国旗的一角，是用“革命的鲜血染红的。”红领巾，我为你骄傲!国旗，我为你骄傲! 国旗渐渐升高了!在阳光的照射闪闪发光，一阵风吹过，国旗就随风飘动······
第三篇：向国旗敬礼
在伟大的祖国六十周年大庆前夕，我有机会来到首都北京旅游。
到北京的第二天凌晨,我在睡梦中被拖了起来，迷迷糊糊的坐上了旅游车，被带到天安门广场看升旗仪式。
雄伟的天安门城楼，灯火通明的广场，数以万计的人群赶走了我的瞌睡虫。我是第一次到北京，当我看到天安门的时候，真想把它仔细看个够，真想到金水桥上走一走。由于升旗时间的临近，武警战士让我们站到很远的警戒线的后面。
五时左右路灯熄灭了，宽阔的长安街东面现出一丝鱼肚白。人们在焦急地等待升旗仪式的开始。突然间从天安门中间门洞里传出了“齐步走”雄壮的口令，顿时广场上鸦雀无声、汽车停下了脚步，只见旗手和护卫班迈着整齐的步伐走出天安门，越过金水桥，当他们踏上长安街的时候用正步走的方式前进，发出了整齐划一的“嗒嗒”声。走过长安街，随着领队指挥刀的落下，国旗班的战士们改用齐步走的队形进入升旗区，做升旗前的准备。
五时十六分随着庄严嘹亮的国歌声的响起，鲜艳的五星红旗伴随着初升的太阳冉冉升起。这时，我看见身旁几个有准备的戴着红领巾的小朋友向国旗敬礼，我想，我虽然没有戴红领巾，但我也是少先队员，于是我举起了右手向国旗敬礼。
在国歌连续奏响三遍以后，五星红旗缓缓升到旗杆的顶端，升旗仪式也就结束了。人们渐渐散去。我在离开广场的路上想，在我十岁的时候，祖国六十周年大庆前夕看天安门广场的升旗仪式，向五星红旗敬礼，将是我永远难忘的一件事。
第四篇：向国旗敬礼
望着鲜艳的五星红旗迎风招展，胸前的红领巾在风中飘扬，我早已按捺不住的激动中又多了一份骄傲与自豪。我，有黑头发，黑眼睛，还有与大地一般颜色的皮肤;我有多少次想夸耀：我，是个中国人!
您用自己的身体散发出每一屡温暖的阳光，把自己的体热传给我们，真是因为有了您，我们才能如此幸福、快乐地成长!
如果说我们是黑暗中的路人，您就是一盏明亮的路灯，为我们照亮前方的路。如果说我们是沙漠中口渴难忍的旅行者，您就是一片清澈的湖泊。如果说我们是一朵娇嫩的花儿，您就是阳光来照耀我们、温暖我们，您就是雨水，来滋润我们，您就是肥沃的土地，供我们成长。从一颗小小的种子，到探出绿芽;从长出小叶，到叶片硕大;从一个个的花苞，到开放;从开花到结果......每一次的成长与变化都是因为您，每一朵花儿的绚丽开放都是因为您，您倾注所有来培育我们，只因我们是华夏子孙，您的儿女!
那么，10月1日，是祖国母亲的生日，让我们面对鲜红的国旗，敬一个庄严的队礼，献上我们对祖国发自内心的祝福，一份真情的礼物——祝祖国更加强大、更加繁荣富强!
望着鲜艳的五星红旗迎风招展，胸前的红领巾在风中飘扬，我早已按捺不住的激动中又多了一份骄傲与自豪。我，有黑头发，黑眼睛，还有与大地一般颜色的皮肤;我有多少次想夸耀：我，是个中国人!
是谁在黑暗之中为我们照亮前方的路?是谁用自己的身体保护我们?又是谁倾注所有哺育了我们?是伟大的党，是亲爱的祖国母亲!那么，10月1日，是祖国母亲的生日，让我们面对鲜红的国旗，敬一个庄严的队礼，献上我们对祖国发自内心的祝福，一份真情的礼物——祝祖国更加强大、更加繁荣富强!
向国旗敬礼活动总结1
喜迎新中国XX华诞，由教育部、共青团、全国妇联组织的"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动显得尤为有意义。国旗，是中华人民共和国的象征!热爱国旗、热爱祖国，是学生从小耳濡目染的爱国情怀，更需要他们在日常生活中融会贯通，养成好习惯，成为一个真正有道德的人。
此项活动是对学生进行爱国主义教育的有效载体，我校让每一个学生都知晓，并组织学生积极参与。
第一步是成立机构。我们接到《关于组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动的通知》后，立即召开了校长办公会议，迅速成立了活动领导小组。
第二步是广泛发动。学校充分利用网站、校园宣传栏、广播站、墙报、板报等媒介，通过国旗下讲话、班会、队会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第三步是组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动。
通过多种形式进行签名寄语：
1、每天利用信息课及自习课时间，分年级分班级组织学生在教师办公室进行网上签名留言。
2、组织学生回家后在家长的指导下，在家庭上网参加活动。
3、学校通过多种形式进行表扬鼓励，如：进行寄语展评，精彩寄语集锦、摘录等。学生热情非常高，这些感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代中学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育的显著成果。
向国旗敬礼活动总结2
为进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力，推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展，中央文明办会同教育部、团中央、全国妇联、中国关工委在今年国庆节期间，组织广大未成人开展“向国旗敬礼、做有道德的人“网上签名寄语活动。现将我校活动情况小结如下：
1、学校重视，认真组织落实。
接到通知后，学校结合实际制定了活动实施的具体方案，德育副校长吴良茂组织政教处、团委进行安排部署，抓好签名活动的推进落实。分别以黑板报、主题班会、信息技术课等方式在老师的指导下发表寄语。
2、同学们积极踊跃参与。
我校学生以个人、小组、班级、单位，积极参与网上签名寄语活动。参与面广，积极性高。
3、激发学生的爱国热情。
让学生面向国旗签字寄语，激发了全体学生的爱国主义热情，使学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。
4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。
以“向国旗敬礼，做有道德的人”的网上签名寄语活动为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。
“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导广大学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况，精心组织开展各类爱国主义教育活动，着力深化拓展活动的思想内涵。在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。
向国旗敬礼活动总结3
为了不断提高未成年人的思想道德素质，响应长沙市20xx年十一期间组织开展的“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动的通知，涂新社区组织了未成年人上绿网进行网上签名，并在广大未成年人中广泛开展道德实践活动。现将活动开展情况总结如下:
一、广泛宣传，明确思想。
涂新社区通过张贴通知、广播，联系中小学等多种形式广泛宣传此次活动的目的及意义，要求各校要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“向国旗敬礼，做有道德的人”的签名留言活动中来，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识。
二、高度重视，用心组织。
社区工作人员高度重视，用心组织，以此次活动为契机，将网上签名寄语活动作为开展“十一”国庆活动的一项重要内容。并要求各校成立专门的领导小组，严密组织，确保本次活动有序开展。
三、拓展渠道，确保导向。
本次活动除了网上签名之外，社区联合各中小学拓展活动渠道，利用班队会、升旗仪式等多种途径，开展“做一个有道德的人”主题教育活动，着力深化拓展活动的思想内涵，激发学生增强爱国之情，树立报国之志。引导广大学生从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感。
四、加强督导，力争实效。
社区成立专门的督导小组，对本次活动进行督导检查，确保本次活动内容主题突出、健康向上、力争实效。自20xx年9月15日至10月11日，参加网上签名寄语的学生人数达到300多人，师生向国旗敬礼100余次。
本次活动大大加强了爱国主义精神在校园的传播，激发了学生们的爱国热情，为提高中小学生的思想道德品德起了积极的推动作用。
向国旗敬礼活动总结4
为进一步引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，唱响共产主义好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。近日，我校组织全体学生积极开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动，现将活动情况总结如下：
第一阶段，动员阶段。
学校利用周一升旗仪式向全体学生作动员讲话，使师生明确活动意义，并提出了活动具体要求。为方便师生们参与活动，我校充分利用学校电教室网络资源优势及各年级信息课进行宣传和组织开展。
第二阶段，各年级各班组织同学进行讨论，并进行网上签名。
充分利用信息技术课的空隙时间，组织部分学生利用学校微机室进行了集中签名寄语活动，还有部分学生们利用班队课和休息时间积极参与了此次活动。另外，学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容，在国庆假期期间动员广大家长和孩子共同学习，共同参与，共同提高。
第三阶段，总结评比。
各班级精心组织活动的基础上，开展了总结评比工作，评选了班级优秀寄语、优秀黑板报和优秀读书心得，进一步增强同学们的爱国意识、激发了同学们的爱国热情。
活动虽然很快结束了，但我校将会以此次活动为契机，进一步深化活动的'思想内涵、拓展活动辐射力，引导学生增强爱国之情，树立报国之志，不断提升学校德育工作的实效性。
向国旗敬礼活动总结5
为进一步扩大我系统爱国主义教育活动的影响力，推动“做一个有道德的人”主题活动的纵深展开，教育党委按照上级通知，以国庆节为契机，在全县各级各类学校组织开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。教育党委结合自身实际，周密安排，认真组织，活动有序开展。
一、广泛宣传，营造声势。
育党委通过下发通知、组织专题会议等形式广泛宣传此次活动的目的及意义，要求各总支、支部、各校要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，以网上签名寄语活动为载体，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，唱响爱国、爱家，立志成才的主旋律。
二、高度重视，精心组织。
教育教育党委高度重视，精心组织，以此次活动为契机、将网上签名寄语活动作为开展“十一”节庆活动的一项重要内容。并要求各总支、各支部、各校成立专门的领导小组，严密组织，确保本单位活动有序开展。
三、拓展途径，确保导向。
本次活动除了网上签名之外，各单位立足实际，拓展活动渠道，利用班队会、升旗仪式等多种途径，开展“做一个有道德的人”主题教育活动，着力深化拓展活动的思想内涵，激发学生增强爱国之情，树立报国之志。引导广大学生从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感。
四、加强督导，力争实效。
教育党委成立专门的督导小组，对本次活动进行督导检查，确保本次活动内容主题突出、健康向上、力争实效。自20xx年9月20日至10月8日，参加网上签名寄语的学生人数达到68000人，师生向国旗敬礼600余次。
【篇一：向国旗致敬】
如果祖国是一只鸡，我愿做一粒米，把自己贡献给祖国；如果祖国是一片广袤无垠的草原，我愿是一朵花，为祖国增添自己的芬芳。我抬头，展望五星红旗，它迎风招展，高高飘扬在中国的上方。它这般鲜艳，原来，是血染的。我再次抬头，展望祖国的未来，蒸蒸日上，繁荣富强。
我对国旗说：
我热爱我的祖国，我祝福我的祖国：
我建设我的祖国，原伟大的祖国更加繁荣昌盛！
【篇二：向国旗敬礼，做一个有道德的人】
一年一度的国庆节即将来临，全国人民都沉浸在庆祝祖国62岁生日之中。当五星红旗冉冉升起的时候，我心潮腾涌，庄严的举起右手，向国旗致敬。一种民族的自豪感顿时油然而生。
啊，祖国！您如一位慈爱的母亲抚养着我们。如果我是鱼儿，那您就是广阔的大海；如果我是一只小鸟，那您就是广阔的天空；如果我是一朵小花，那您就是太阳。啊，祖国！你经历了多少沧桑和无数历程？现在终于走在世界的最前端，我为自己是中华儿女感到骄傲，为自己是炎黄子孙而感到自豪。我要好好学习，长大成为社会的栋梁之才，为祖国的繁荣昌盛做出贡献，为共产主义事业而奋斗！
啊，祖国！祝您欣欣向荣，国泰民安。
【篇三：向国旗敬礼
“起来，不愿做奴隶的人们……冒着敌人的炮火，前进、前进、前进进。”耳畔在次回响起这首激昂、豪迈的歌，仰望那冉冉上升的飘飘红旗，随即而来可以连系的词也就只是“祖国”二字了。伫立在这庄严而又神圣的国旗下，自豪之感不停上涌到心头。
曾经四川那场突如其来的灾难，震压了多少的中国人。是什么让如此脆弱的生命变得坚强，又是什么让希望的火苗再次发光点燃，再次发光、发亮。是废虚下的他们不懈的痛苦挣扎；是废虚下的他们顽强的拼搏；是废虚下的他们分分秒秒对生命的渴望。每一个幸存的奇迹都见证着我们意志的坚强，每一个坚定的信念都是我们永不言弃的最好注脚。灾难面前，我们学会了坚守，废墟，让我们挺起不屈的脊梁。
是挫折和困难造就了这个强大的民族，是汗水流淌出辉煌的荣誉。08就是证明我们怀着最真诚的心期待，用最淳朴的民风民迎接，以最传统的中国文化欢迎五湖四海的朋友们！因为奥运，因为拥有共同的爱，我们相聚在一起，创造了一段美好的情谊。中国崭露头角，人民欢欣鼓舞。
爱你，是因为你从来不自私地将力量偏袒于谁：敬佩你，是因为你总是带着坚毅和乐观上前迈步；羡慕你，是因为你拥有这样一群团结可爱的人民——中国人民。
曾经的我从来都不会认为小小的自己会给社会带来多大贡献。国旗下太大的触动、太多的感想让我明白，其实不知在什么时候，这份应该为祖国承担的重任早就落在自己的肩上，在内心深处，早就有了为建设祖国、振兴祖国的信心。“少年强则中国强”祖国母亲的怀抱敞开已久，希望拥抱到的都是一个个博学多才、满腹经纶的栋梁。
或许十多年后，这些栋梁身处异国，在外深造，但我们要坚信，他们爱国的赤子之心却永远留在那一个幅员辽阔、广阔无垠的土地之上。盼望、热切汇集成他们最真诚、最真实的“归途之心”。
国旗下，太多的话语想诉说；国旗下，太多的心情想描述；国旗下，太多的情感想要去表达。红旗飘飘、思绪飘飘……
仰望那冉冉上升的五星红旗，不正像祖国在不断腾飞。小小的我在国旗下早已立下誓言，早已有了为祖国的兴盛而艰苦卓决的坚定意志，相信我一定会为祖国创造崭新的神奇。
致敬，国旗！
致敬，祖国！
【篇四：向国旗向国旗致敬】
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的'坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。
同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明下，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”！
谢谢大家！
【篇五：向国旗敬礼】
记得曾经有一首歌这样唱：“最爱说的话啊，永远是中国话！字正腔园，落地有声，说话算话，最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直，堂堂正正，做人要像它……”
我骄傲！为那字正腔园，落地有声，说话算话的“中国话”
我自豪！为那横平竖直，堂堂正正做人像它的“方块字”
古老的文明，镌刻在残予断戟，勇敢与忠贞，高风与亮节筑就了我们上下五千年的文明历史。作为青少年的我们就是祖国未来的希望，让我们为心中那同一个梦想而更加努力，为了灿烂的五星红旗而更加自强……
历史不能忘记，在浮华与坚守之间，北海的苏轼，那流放于荒山野原的铁血男儿，用不屈气节与铮铮傲骨作了最完美的诠释—忘却富足，成就气节；铭名祖国，造就伟大。
挥一挥手鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处；弄一枝秀笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄，一边是赤胆忠心，站在忘却与铭记之间，站在逸豫与忧劳之间，他选择了忘却富贵，选择了铭记忠心，从而给人性涂抹上最浓重的一笔。
擎一支旌节，他怀抱汉匈和睦的夙愿，奔走于茫茫大漠：抚一阵驼铃，他阔别长安的歌舞升平，游荡于寒沙裹草；他用挺直的脊梁，架起横亘天山，沟通中原的飞虹。
哀叹，当汗使谋反事败；正气，当苏武拒绝折节叛敌；惊诧，当单于面对这个宁死不屈，不为富贵所动的缺血男儿；执著，当苏武举起羊鞭，选择做高山雪莲那般圣洁的守望。
朔风凛冽，他与冷月相伴；北顾中原，他将“生是大汉人，死是大汉臣”的决心铭记在心灵深处。胡笳幽怨，他与孤冢为伍；怅望大漠飞雪，他将“荣华富贵，千金封侯”的许诺忘却得一干二净。地窖冰冷，他将满口毡毛与草皮一快咽下，浑身的热血沸腾着一个至死不渝的信念——铭记祖国，精忠报国。冰雪飘零，他用至情睥睨佳肴美酒，铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱——贫贱不能移，威武不能屈，富贵犹能忘。
好一个苏武！他用睿智，铭记下对大汉忠贞不渝的信念，在漫天风雪中且行且歌，把那光秃秃的旌节升华为一段千古的传奇，书写一段流传千古的悲歌。
好一个永远的苏武！他用勇气忘却了单于许以荣华富贵的引诱，在大漠黄沙中渐渐远去，把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史，挥洒出一曲可歌可泣的壮丽诗篇。
在忘却与铭记之间，在享受与坚忍之间，那行走于枯草寒冰之上的苏武，用执着与信念作出了最好的回答；富贵，只不过是过眼云烟；忘却，便是它最好归宿；忠心，才是历史的永恒；铭记，是它的精神家园。
人立志，亦如此。昭烈嘱；善虽小，必为之；恶虽小，切莫为。惜后主，终未听。蜀国亡，汉室衰。人笑其，不思归。好习惯，点滴养；坏习惯，勿养成。细节事，亦认真。莫学习，刘阿斗。
弟子归，圣人训：出则悌，入则孝。泛爱众，而亲仁。治天下，平家国。先修身，后齐家。虽一屋，亦当扫。
