童话的作文 篇1
在大海的深处，住着小丑鱼和章鱼。
一天，小丑鱼在海里快活地游来游去。突然，一张大网向小丑鱼扑来。小丑鱼想逃走，可是已经太晚了，大网把小丑鱼给捆住了。小丑鱼拼命地挣扎，可是越挣扎，那网就捆得越紧。于是，小丑鱼就大声喊：“救命啊！救命啊！”
正在熟睡的章鱼被叫喊声吵醒了，“咦，是怎么回事呀？”说着，连忙朝声音那边游去。游着游着，他看见一条小丑鱼被大网给捆住了。心想：我得去救救他。章鱼就游出水面，向那个撒网的人喷了两口浓黑浓黑的墨汁。那渔夫还没弄明白是怎么回事，眼前就漆黑一片，刚一松手，小丑鱼就从网里逃了出来。
小丑鱼死里逃生后对章鱼连声说：“谢谢！”，然后他们一起玩了起来。从那以后，小丑鱼和章鱼就成了一对形影不离的好朋友。
童话的作文 篇2
续写《狐假虎威》
老虎的儿子贝贝一回到家，就很生气，“爸爸，小河马、小鳄鱼、小象都说你笨，狐狸在骗你呢!小动物们看见你才逃的，气死我了。”
老虎很生气，就去找狐狸算账，狐狸正在烤肉呢!
老虎生气极了，“死狐狸，你居然骗我，哼，我饶不了你。”
狐狸又想了想，“对不起，老虎大王。”
狐狸很委屈的说，“我知道骗你不对，你赛跑肯定没我的厉害。”
狐狸很自信，老虎就马上说：“我们来比赛。”
“Yes，好，成交。”
开始跑了，狐狸绕大树跑了五圈，老虎想：狐狸真笨，还和我比，不自量力，哼，我赢定了。
到终点时，狐狸早就已经逃跑了，老虎气的哇哇直叫。“真混蛋。”贝贝都看见了，连连骂道。
童话的作文 篇3
在一个家庭中，有一个可怜的小女孩，她叫梅丽克。梅丽克学习很好，有时90多分，有时95分以上。尽管她学习很好，可她的妈妈觉得还可以做得更好，十分严格的教育她，稍微不顺她的意，不是打就是骂。
有一天，她在日记本上写上了一段话：小孩就犹如一只小鸟，有着翅膀，却不能飞翔，因为小鸟被黑暗的牢笼关住，就失去了自由，就失去了快乐。其实，梅丽克是在写自己的人生，她的日记会被妈妈检查，所以她不会写小孩与父母，也不敢写父母的坏话。
星期三下午，妈妈准备送梅丽克的弟弟去上补习班，可妈妈却看见梅丽克的语文本上不怎么工整的字，一气之下把本子给撕了。妈妈用板凳砸梅丽克的头，用拖鞋打手，用手抓头发，搞得狼狈不堪的梅丽克一直口拇指。可是，拇指抠流血了，她还在抠。梅丽克脸上一颗颗泪珠流下来。她终于忍不住了，走去阳台，拿了衣架子，打了妈妈一下，妈妈惊呆了！她想：嘿！你个小兔崽子，我今天不打死你，我都没脸活！想着，便扑向梅丽克，打起架来。过了半个小时，终于结束了，妈妈脸肿了，腿打折了。梅丽克没受什么伤，因为，她练过6年跆拳道。梅丽克不甘心，当晚离家出走了，晚上很冷，梅丽克穿的又少，冻晕在马路边，被好心人送到医院去了。可是，没到五分钟，医生出来了，摇摇头：唉！小小年纪就得了忧郁症。不过，好在她没什么事，而且这种忧郁症是可以治得好的。希望家人能够多给予孩子关心和爱，对她恢复有极大的帮助。
后来，梅丽克回到家中，像变了一个人似的'，刻苦学习。15岁上了高中，考大学那一年，她考了711分，被最好的大学录取，从此过上了无忧无虑的生活。
童话的作文 篇4
春天来了，原来白雪遍地的森林变得郁郁葱葱，换上了翠绿的新装，美丽极了。树上的雪水融化了，有一滴滴在了乌龟的肚皮上，把它惊醒了。他像一个胖子似的困难的走着，由于背上那个沉重的“房子”的缘故，脖子老是直不起来。它走到小溪边，看到花儿盛开了、树木变得翠绿了。还有两只蜻蜓在它的身边经过，它说：“春天到了!真美啊!”接着它慢悠悠地到洞口对着还在“被窝”里的两位小动物们说道：“伙计们，起床了。春天来了，快开始奋斗了。”语刚毕，松鼠一下子跳了起来说：“谢了，老总。您总是在最合适的时候叫醒我，噢，对了，我要去嘘嘘了。”乌龟听到这里，无不担忧地对松鼠说道：“你可别在我们喝水的小溪边嘘嘘啊!”说完它对还在被窝里的臭鼬说：“尊贵的小姐，我想你应该起床了!”臭鼬跳起来说：“是啊!该讨论讨论食物的事情了。”(它做事总是那么有计划)
不一会儿，所有森林里的小动物们都聚在一块儿了。你看，做事分配很明确的刺猬俩夫妇又在讨论孩子应该由谁来管的问题了(当然老公永远是老婆的奴隶)，而负熊爸爸被一团雪击中后，倒下来装死(唉，果然是装死的好手啊)，过了一会儿，负熊妈妈对负熊爸爸说：“亲爱的，(肉麻的要死)，只是团雪而已!”负熊爸爸方才醒过来。而刺猬妈妈此时正在跟臭鼬小姐讨论给它找男朋友的事，但臭鼬小姐说：“我想要一个没有体臭的男朋友，记住，如果有的话，要通知我哦!”而松鼠则去找吃的了，它灵活地上窜下跳。当它跳到一样东西前，却瞪大了眼睛，惊恐地望着那个东西，浑身的毛都竖了起来，直冒冷汗。当它回去想把此事报告给乌龟的时候，它们正在讨论食物的问题。当它举起手，想获得发言权时，乌龟却没有给它，等到大家讨论完后，乌龟问它刚才想说什么，它一时却想不起来了，它一边用手拍自己的脑袋一边说：“我刚才想说什么?”突然，它想起来了说：“你们快跟我去看看，那儿有个奇怪的东西，快!”等到了那儿，动物们也害怕了起来，负熊爸爸快吓晕了;刺猬妈妈用手捂住孩子的眼睛;松鼠则用颤抖的手指着那个东西。
原来，那是一堵庞大无比、一眼望不到尽头的篱笆墙。
童话的作文 篇5
春天到了，嫩嫩小草、漂亮花儿、绿绿柳树，都发芽了。冬眠的小动物被春风吹醒了，小朋友，脱下厚厚的衣裳，在草地上玩耍。
夜里，轻轻的雨下着，小蚂蚁、犀牛、昆虫，都被吵醒了。早上天气很晴朗，小朋友们都高高兴兴的去上学了。在学校里，小鸟唧唧喳喳的叫着。小朋友在认真的听老师讲课。大人们有的上班、有的在家洗衣裳、有的在家擦地、扫地、都在家里干活。
燕子，从南方排成人字飞回来了。树上的花你不让我，我不让你，都开满了花。
大家都来高高兴兴拥抱春天吧！
童话的作文 篇6
一天，森林王国发布了一则竞选公告——哪颗种子如果能在明年春天里开出最鲜艳最美丽的花，它就是花王。听到这个消息，森林王国可热闹了，种子们纷纷报名。
种子丽丽毎天为梦想准备着。丽丽来到一块平地里，平地上有着柔软的泥土，泥土上盖着枯树叶，这枯树叶可是最好的养料哦！丽丽一下子钻进泥土里，心想，我要吃饱喝足，参加明年的花王竞选。突然有一天，有一个小女孩来到这里，挖啊挖，把它刨了出来，带到家里。丽丽想：这样也许把我带到更好的地方生长。小女孩把它带到家里，放在阳台的花盆里，用泥土盖住浇上水，放上肥料，然后走了。丽丽满意地躺在泥土里，开心地想！哈哈！这下我可以安心地生长了。突然来了一只鸟，它把丽丽从泥土里啄了出来，丽丽大声问：“你为什么把我吃掉？”
“因为你是最美丽的。”
“可是……”丽丽还没说完就到了鸟的肚子里……
海洋馆_四年级作文1
随着期末考试的结束，期盼着的暑假如约而至，爸妈为我准备了一场奇妙的“海洋之旅”—夜宿成都海昌极地海洋馆。我将和同行的小朋友一起在这里度过两天一夜的学习生活。虽然这是我第三次来海洋馆了，但这次却有着不同的感受，想到要和海底动物们一起度过美好的夜晚，憧憬着它们在我们身边游来游去的场景，我的内心就特别的激动和兴奋。
带队老师告诉我们占据了地球表面71%的海洋孕育着超过21万种的生物，光怪陆离的海底，蕴藏着无数的奥秘和智慧。比如地球上生存着440余种鲨鱼，有的呆萌可爱，有的形态奇怪。但是因为人类的捕猎使鲨鱼的生存环境日益堪忧，因为人类吃的“鱼翅”就是鲨鱼的鱼鳍，而让我感到气愤的是，通过百度搜索，想了解“鱼翅”的资料，推送的全是“鱼翅”的做法、“鱼翅”的营养价值......此时，我觉得鲨鱼更加的可怜，保护海洋动物，更应该从大人做起。
随后，老师又带领着我们来到企鹅馆，有着“海洋之舟”的企鹅是地球上最古老的物种，可能在地球穿上冰甲之前，就已经生活在了南极洲。企鹅是没有牙齿的，它们靠舌头及上颚的倒刺进行吞食小鱼小虾，它们走路一摇一摆，就像穿着燕尾服的绅士，憨态可掬的模样逗得我们哈哈大笑。
我们还游览了玫朵水母馆、“深海金刚”、观看了海豚表演，老师还带我们做了奇幻的科学小实验......我们尽情畅游在海洋的世界里，乐此不疲。
静谧的夜晚才是海洋真实的氛围，远离了人群的喧嚣，我们体验了包场的快乐，在一片蔚蓝的静谧种体验真正的海洋。晚上我和我的同伴躺在可爱的小鱼莫尼帐篷中，仰望着我们上空的海底隧道，就像躺在深蓝的夜空下，那些游过的鱼儿就像一闪即过的流星，转眼就不知道去了哪里。看着、聊着，我们同绮丽的海洋世界一起进入梦乡。在梦里我梦见了美人鱼，她带领着鱼群在深海里翩翩起舞，浅浅吟唱。
奇妙的夜宿海洋的体验，就像一场童话旅行一样，让我对神秘的海底世界充满了好奇，也让我增长了知识，结识了朋友，我迫不及待的把这场“海洋之旅”和爸爸妈妈一起分享。暑假难忘好玩的事情有很多，比如我去了方特东方神话乐园，和妈妈去撸了羊驼和猫猫，还和舞伴们一起录制了街舞视频......
但“海洋之旅”无疑是这个暑假最特别的体验。
海洋馆_四年级作文2
今年暑假我随爸妈去了郑州的海洋馆，我的心情无比兴奋。来到了海洋馆的大门前，首先看到的是一个用厚玻璃围成的水墙，里面有五颜六色的鱼在游来游去，还有千奇百怪的珊瑚。
我迫不急待地向里面走，看见了一种很奇怪的名字，鱼的名字叫吃奶鱼，我趴在那儿，隔着玻璃看吃奶鱼的外形，它长得很漂亮，红色的小尾巴和蓝色的身子，行动起来非常的乖巧可爱。我在那儿看了半天，也琢磨了大半天，才知道为什么它叫吃奶鱼了，因为它非常喜欢喝奶，有好多的游客热情的拿着奶瓶在喂鱼，它吃奶的样子非常的可爱，小巧玲珑的嘴慢慢地吸着奶嘴，像刚出生的婴儿一样。
接下来我们去了鲨鱼馆，走进鲨鱼馆，我就看见了一只老鲨鱼，在一个角落里静静地趴着，显得有气无力，我感觉它非常的苍老，我看见老鲨鱼的牙齿都快掉没了，书上说它的牙齿掉了还会再长出来的。向前走，有几只灰蓝色的大鲨鱼悠闲地在上面游着，正在享受着自由快乐的时光。突然我还发现水底下有一个人，穿着特殊的泳衣，他在水底里的小石子里面捡着什么东西，走进一看，原来是在捡鲨鱼的牙齿，他的旁边不时有一些大鲨鱼游来游去，我真为他的安全捏把汗呢！
走着走着，我们就来到了水母馆，哇！映入我眼帘的水母真是五光十色，有透明的白色、有纯白色、还有浅蓝色、浅紫色、淡粉色等……绚丽多彩，就像一件件五彩缤纷的花衣裳，我看着水母在里面游来游去，美丽极了。水母馆的工作人员说，有的水母是有毒的，不可以去触摸它，因为触摸它的话是会中毒的。我努力地克制着自己，缩回了想去触摸的小手。紧接着我们又去看了企鹅，企鹅站在和冰柜一样大的冰块儿旁边，一动不动的，像一位守卫边疆的战士一样，它挺着白白的肚皮，身上披着一件黑色的大衣，尖尖的嘴巴像一个捉鱼的高手。
我们又去了海马馆，海马在水里面游来游去，它细小的身体，短短的下面有一个像伞柄的东西，非常的可爱，挺着笔直的身体在里面自由自在的游过来游过去，样子真的挺威武的，它游动的时候非常的灵敏轻盈，像一群顽皮的小孩子，绿色的水草在里面飘动着，像一名舞蹈者在舞台演出……
时间过得可真快呀，不知不觉就到了离开的时候了，海洋馆里的小家伙们千姿百态，令我流连忘返，我真的喜欢这个海洋馆。
海洋馆_四年级作文3
烈日炎炎的下午，我和舅舅、弟弟一起来到了成都极地海洋世界！
我们一进海洋世界就看见了一片沙滩，沙滩上很热，沙滩旁有一座座展馆，有海豚馆、鲨鱼馆、海豹馆、金鱼馆有各种展馆分别展示着不同的动物。我们首先来到了金鱼馆。
里边一条条小金鱼欢快地游着，十分惹人喜爱。有大的，小的，花的，黑的形态不一。有的像面包，有的像螃蟹，有的像竹节虫，它们做出各种姿态，他们用调皮的眼光看着我们。其中有些小鱼最爱在石头缝里躲着，十分害羞。有的小鱼全身黑溜溜的，尾巴是红色的，用着那黑溜溜的大眼睛，鼓鼓地瞪着我们。还有的是全身海带形状，你很容易把它看成海带。据说：这些鱼分别来自中国东海、中国南海、太平洋北部、太平洋南部呢!
我们又来到了鲨鱼馆，鲨鱼馆里有许多鲨鱼，有大的，小的，红的，绿的。其中最引人注目的就属电鲨了，它有一条长长地尾巴，全身紫色的，经常躲在石头下边娱乐，听说它和其他鲨鱼朋友很和睦，但是只要侵犯者碰它一下，就会变得全身麻痹，如果碰着它的尾巴，就会动弹不得，电鲨又被称为水中打架高手。不过它还是有弱点的，如果你一把它引到岸上，过10几分钟后，它就会死亡。其中大鲨鱼也是比较凶猛的，它们骁勇善战，速度很快，经常避开敌人的攻击，然后迅速冲上去攻击敌人。不过鲨鱼都有一个弱点，它们呼吸是靠它们两侧的空隙，如果你把它两侧的缝隙封住它就会死亡。
接下来是最精彩的一部分了，我们来到了鲸豚表演场，主持人宣布节目开始，接着请出首先上场的表演者：他们是2头黑虎鲸。它们一上场，前边的观众就争先恐后地和他们握手，然后伴着主持人的歌声2头黑虎鲸跳起了优美的舞蹈，十分美丽。接着该小海豚表演了，它们首先和它们的主人玩呼啦圈，小海豚们高兴地玩着呼啦圈，它们的速度几乎是主持人的10倍。小海豚们边表演，边调皮地抬头望向观众席，似乎在对我们说：上面的观众们你们好吗？大家兴高采烈地看着它们的表演，它们陪伴着主人欢快地游泳，玩得高兴极了。现在是它们展现绝招的时候了，四条小海豚浅到水底，不一会儿4条小海豚跃出水面两米多高，在空中划出了一条条美丽的弧线，给观众们留下了美好的印象。在不知不觉中比赛结束了，观众们都还意犹未尽！
我觉得这次极地海洋馆旅游特别有趣，有机会我还要去玩！
海洋馆_四年级作文4
今天，我和爸爸来到了海洋馆。
一进大门，看见上面写着淡水生物馆。我抬头一看，发现在一簇簇的绿叶中间有一个小瀑布，水从山间涌出。水花飞涧，还不时的澎到我的小脸上，凉凉的。淡水生物馆中展示了近百种热带淡水观赏鱼，有凶残的银鲳，珍贵的中华鲟，巨大的海象┅┅它们的形状千姿百态，有大的，有小的，有长的，有短的，有胖的，有瘦的。它们的头部形状也各有不同，有的尖尖的像剑一样，有的扁扁的像铁铲一样。它们身体上的颜色也是五颜六色，色彩斑斓，有纯黑的，有纯黄的，有黑白相间的┄┄还有的鱼身上竟有三种颜色。而且它们有的喜欢静，有的喜欢动。
看完淡水生物馆，我来到了海豹表演剧场，我看见活泼可爱的小海豹，表演了顶球、滑板等精彩节目，只见训练员把飞盘一抛，海豹就敏捷的游过去顶住飞盘┄┄最精彩的是海豹套圈，训练员把圈有规律地抛进水里。海豹如同波浪一样，一起一伏，把圈准确地套在自己的脖子上，接着，训练员把圈一个一个抛向海豹，海豹就不停地跳跃，把圈都稳稳地接住。
我怀着依依不舍的心情离开了海洋馆，海洋馆真是神奇，让我学到了让许多知识，也给我带来了无穷的乐趣。
海洋馆_四年级作文5
今天阳光明媚，我们一家和舅舅一家共同去海洋馆游玩。
到海洋馆玩的人真多呀！我们乘坐的公交车都挤满了人，好不容易才站稳。
到海洋馆了，我们迫不及待地下了车，幻想那些美丽的鱼儿游来游去，那是多么美妙的情景呀！
买了门票，我们就到海洋馆游览了。先参观的是淡水馆，这里面全是淡水鱼，有罗非鱼，俄罗斯浔等等。看着他们游来游去，真是一种美妙的享受。瞧！那边的鳄鱼引起了我的注意，它真不愧是海底之王，牙齿锋利，咬铁如泥，力大无穷。
娃娃鱼还吃奶呢！你听说过吗？我们亲身体验，拿着小奶瓶喂娃娃鱼，这样的感受真像是喂自己的宝宝耶！
接着，我们去看海狮表演。海狮的动作真滑稽，他的名字叫“QQ”，长得真像一个小帅哥。小鼻子大眼睛，眼睛水汪汪的，全身漆黑，再配上一个白白的肚皮，真是漂亮极了。
海狮的表演更有趣了，它一上场，就和大家亲热地打招呼，这样一来，观众更加热情了。海狮表演了排球大赛，看它和饲养员紧张地打排球，胜负难分，我们好奇地看着这高超的演技，最后还是小海狮赢了，它还高兴的为自己鼓掌呢！
海狮还用它灵活的身躯和饲养员为我们上演了一场“人狮之舞”。它跳舞的姿势美极了，尾鳍高高翘起，前抓离地，一只爪子支撑着旋转起来。它还做了一些高难度的动作哩，我们为它优美的舞姿而鼓掌。
海狮还为我们展现了它非凡的智商，随便出5以内的加减法，它都会算。怎么样，神吧！
最后还是为我们表演了和饲养员怎样逛街、唱歌。说来唱歌，大家肯定都不会相信。动物怎么会唱歌呢！可是海狮就会。它对着话筒吼一声，歇一歇，再吼一声，再歇一歇，还给观众要掌声呢！这就是海狮的唱歌，有趣吧。
看完了海狮表演，我们去看刺激的“人鲨共舞”的表演。看那饲养员亲热的与鲨鱼抱在一起，伴着音乐优美的旋律，旋转着跳起舞来。观众们被这一动作惊呆了，禁不住鼓起掌来。
最后还有“美人鱼诗话”的表演，看那美人鱼在水中自由自在的游来游去，我羡慕极了。一会儿，王子也出现了，他们手拉手跳起舞来，最后依依不舍的离别。
我们还看了很多鱼，鲨鱼、瑶鱼、施氏鲟……这些鱼都美丽多姿，可爱活泼，非常惹人喜爱。
唉，只恨肚子不争气，竟然咕噜咕噜唱起了空城计，可爱的海洋动物们，先暂时分别了，我会再来看你们的！
海洋馆_四年级作文6
老虎滩海洋公园是大连首个国家5A级景区，里面还有世界上建筑面积最大、展示极地动物品种最多的极地海洋动物馆。来大连，一定要到这里看一看。
几年前我来过这里。但因为那时年龄小，印象不深，这次来一定要看得更加仔细全面。
首先，我们来到了亚洲最大的珊瑚馆。这里展览了形状各异的珊瑚和水生动物。我看到了一群灵活可爱的小丑鱼停留在纵横交错的珊瑚里;看到了一条尾巴长身子扁的鱼穿梭在五彩缤纷的珊瑚里。还看到了一条能把全身吸在玻璃里的奇特的鱼。这里的珊瑚以白色和暖色调为主，性状各不相同，有的像香菇的，有的像树冠的，还有像鹿角的，非常漂亮!
接着，我们来到了世界第一的极地馆。这里有众多来自南北极的珍惜动物：凶猛的白鲸、可爱的企鹅，强壮的北极熊，细细长长的极地刀鱼……不过，令我印象最深的是海豚表演。海豚是一种很聪明的动物，据说它的智商相当于6岁的孩子!它先跳了一段优美的舞蹈，接着和观众们PK呼啦圈。海豚把圈套在脖子上，很轻松地转了起来，速度还很快呢。观众的技术也很精湛，最后双方打成平局，不分上下。接着，海豚为我们展示它的数学天赋。台下观众任意出了一道十以内的加减法。海豚不会说话，就用发声器代替，答案是几，海豚就按几下。我想，如果答案是“0”，那么会产生怎么样的结果呢?于是我大声喊：“9-9=?”。没想到，主持人对我毫不理睬。看来海豚对“零”还没有概念。不过，最后出的“9-3”和“4+3”，它都答对了。可以算是学得扎实吧。
比起海豚表演，欢乐剧场的人和动物大PK也毫不逊色。参赛选手分成红蓝两队，红队是来自各行各业的精英，而蓝队是讨人喜爱的海狮和身体肥胖的海象。人和动物，谁会赢呢?比赛采用现场打分制，评委是一位幸运观众。第一轮：倒立。红队实力相当，先来了一个金鸡独立，一个人站好，另一个人一脚站在他头上。真专业啊!后来又做了很多高难度的动作。轮到蓝队了，在驯兽师的暗示下，一只海狮一手撑地，把全身抬了起来，全场顿时响起了热烈的掌声。 不用说，这场的100分莫非属于蓝队。后面几场，大家奋力拼搏，比得不可开交，但最后，还是蓝队获得了冠军。
极地馆的讲解员告诉我们，不要用闪光灯拍海豚，否则会伤害它们。可是，我看到还是有不少观众在拼命用闪光灯拍摄。我觉得，极地动物来到我们这里很不容易，不要为了一点私心而去伤害动物，保护动物，才能和大自然和谐相处。
海洋馆_四年级作文7
前不久，老师带我们参观了海洋生物展览会，激发了同学们对海洋生物的兴趣。为了巩固参观中所得到的知识，丰富第二课堂的内容，我们小队决定搞一个“海洋生物聚集会”，由每个同学扮一种海洋生物，到时候向大家介绍这种生物的性格、特点和有关知识。谁扮得象，介绍得好，就评为“海洋生物之王”，还能得到小小的奖品。
这几夭，同学们又是翻书报，又是找资料，有的还问家长、老师，大家还忙着做好了海洋生物的面具。
星期天早上，同学们都来到了校园里。小队长作了简单的讲话之后，“海洋生物”自我介绍就开始了。
急性子孙永兵把椭圆形的面具往头上一套，就摇头晃脑地介绍起来：“我的名字叫鲫鱼，我的头顶上有一个椭圆形的吸盘，吸附在船底、大鱼和海龟的身上，自己毫不费力地免费周游四海，这样我就有了‘免费旅行家’的称号。”
孙永兵刚说完，赵敏刚这个调皮鬼就神气活现地走上前说：“我是电鳍，是会放电的鱼，因为我的胸鳍内侧各有一个放电器，世界上第一个直流电源就是在我的启发下问世的。怎么样？”赵敏刚得意地看了看大家，又继续说：“我谁都不怕，大鱼碰上我的电流，急忙乖乖地避开。小鱼就会被我击再、击毙，成为我的食物。”“你这条小的鱼算什么。”说着，就向孙永兵撞去，差点把他掩倒，同学们都哈哈大笑起来。
接着，同学们都踊跃上前介绍。李雪萍介绍了维纳斯的梳子——骨螺，肖东伟介绍了动物的再生之工——海绵，霍亚明介绍了北极冰原一霸——白熊，冯东芬介绍了眼睛长在一侧的鱼——比目鱼……内容丰富多彩。
看，平时少言寡语的“小一博士”李博此时也打开了话匣子。只见他手里举着一张画片，神秘地问大家：“这是什么，你们知道吗？”大家看着这个抑着头，胸鳍象手一样的东西，都皱皱眉，摇播头。“小博士”指指自己笑着说：“这就是我跳弹涂先生，我们世世代代跳来跳去，那对游泳的脚鳍越来越强壮，就可以用它们来走路了。有时还能爬上树乘凉呢。”肖东伟奇怪地问：“既然跳弹涂是鱼，离开水后它怎么不象别的鱼一样死亡呢？”李博解释说：“那是因为跳弹涂可以凭借皮肤和口腔粘膜的呼吸作用而摄取空气中的氧。”“哦，原来是这样。”同学们吁了口气，似乎都想把这个新知识记在自己脑子里。
最后大家一致评选李博演的跳弹涂为“海洋生物之王”，小队长奖给他一本海洋生物的画册，同学们争先恐后地抢着观看，都十分羡慕。
这一次活动，使同学们增长了知识，加深了对海洋生物的了解。大家暗暗下决心，长大了要去探索海洋生物的奥秘，让海洋生物为人类造福。
海洋馆_四年级作文8
今天，我到南昌海洋馆啦！
清晨7点，我们班一行二十三名学生乘上“快乐一号”客车，客车驶上高速公路，我们的心跳也急剧加速。进入市区，我第一个发现一座别墅的墙壁上赫然写着“南昌海洋馆”。
好容易我们才验票进入展馆。
首先进入眼帘的是一种奇怪的`鱼，上唇往前伸出20厘米左右， 身披深红色，它是来自密西西比河的匙吻鲟。它的邻居身披盔甲，你猜是什么鱼。它啊，可是我国一级保护动物——中华鲟。它通体银灰色，身体上有五路凸起，每路凸起就似一排钮扣，可不就像盔甲？想不到中华鲟有这么魁梧英勇。
还不等我细细欣赏，身后一阵喧哗，原来同学们看到了北极熊。我不由得随着人流来到北极馆。透过玻璃幕墙，我看到了活生生的北极熊了。它嘴里叼来一块鲜红的牛肉，放一放，抬起头好奇地看看我们，又若无其事地品尝美味佳肴了。听导游的解说，我才知道浑身雪白毛绒绒的北极熊，皮肤居然是黑色的。于原因嘛，聪明的你准能猜着。
告别北极熊，我们又看到《闰土》一文中提到的娃娃鱼，就像一只大大的蝌蚪，可惜没听到它的叫声。听说它的叫声就像娃娃的啼哭声。还有胆大的银鲳鱼，龟壳般裂纹的射水鱼，红剑鱼……
“海豚表演就要开始了，请同学们到海豚馆……”啊，快走！到了海豚馆，同学们们已经挤了个水泄不通，却鸦雀无声，眼睛都盯着可爱的海豚呢。
“海豚‘公主’相当于六七岁儿童的智力……先和同学们打个招呼。”“公主”真听话，伸出小手——胸鳍在水面上晃动，仿佛说：小朋友，欢迎你们！接着海豚“公主”表演顶手、和驯兽员握手、顶水中球、高空顶球，一个个动作精确到位，不仅表现出它的天资聪颖，而且十分认真。“请大家屏息聆听‘公主’带来的‘海洋之音’。”只见“公主”背脊露出水面，“嗒，嗒，嗒——嗒，嗒，嗒……”一阵阵宁静而又高远的优美旋律，把我们一下就带到了辽阔的海洋……
“海豚的速度能达100公里，赶得上飞驰的火车，接下来‘公主’为大家表演‘水中跳跃’。”“公主”游到水池一边，尾巴上下摆动，就像一支离弦的箭，快到中央，纵身一跃，离水面有一米高，“哗”、“哇——”水花四溅，靠近水池的同学措手不及，落了个“落汤鸡”。又是“哗”、“哇——”，另一边的同学还没从哄笑中回过神来，也落得同样的“幸运”。同学们又惊又喜。转眼，海豚“公主”就挥手和我们告别。
我们还看了机灵的海豹表演，充满诗情画意的“美人鱼”表演，惊险的“人鲨共舞”。在海底隧道，我们目不暇接，虎斑鱼、古老的海象、魔鬼鱼、银龙鱼……千姿百态，千奇百怪。更有闻所未闻的“小鱼吃大鱼”，“免费的旅行家”……
真是过瘾！你要是也来南昌海洋馆，一定会让你一饱眼福、二饱耳福！
海洋馆_四年级作文9
有一天，我和妈妈，哥哥、姐姐们一起去了海洋馆。买门票的时候我们看到了提示说持世园会门票可打折，可惜搞活动的时间已经过了！
随后我们一起进入了海洋馆。刚刚进去，哥哥姐姐们觉得非常新奇，他们都想让妈妈给他们照相。他们是第一次来到海洋馆。我们沿着参观路线一路向前，我们观察了各种鱼，有金色的，有黑色的，有紫色的。种类可真多啊！我来了好多次了，可是都没记住几种鱼的名字。但是我记住了美丽的美人鱼——爱丽儿，这可是我给他取的名字。
我们继续参观，到了海洋生物展示馆，姐姐们又拍了照。但我觉得没意思。
我们继续向前走，突然，我看见了一个像真正恐龙的化石恐龙，又看见了一个非常像真正大象，摸起来也像，但认真的模，是用塑胶做的。
在单晶体玻璃缸内，有一只鱼把他的肚皮紧紧贴着缸壁，难道是它的肚皮太热了想凉快吗？哈哈，有点像哥哥呢！
突然，我想起了吊桥和会叫的假猩猩，就迫不及待的想让哥哥姐姐们和一起走吊桥，但是，我们走到吊桥跟前了，看见吊桥被绳子封住了，原来，吊桥和会叫的假猩猩都坏了。
后来我又去喂了我的老朋友吃奶鱼，然后又去喂了海龟，我不知道为什么，当我每喂一次海龟的时候，它都用鼻孔喷出来一些水，听妈妈说：“你来了很多次，海龟已经认识你了，它很高兴，所以喷水。”
我的一个姐姐看见底下有鳄鱼，就把我们叫下去了。哥哥抱着鳄鱼照了一个相，我们的肚子就饿了，于是，妈妈就给我们每人买了一桶方便面。我们还没吃完，妈妈就说：“快走啦，爷爷拿着票走了！”我说：“可是，我还没吃完啊！”妈妈一听，给我们买了三桶爆米花就去看海豚表演了。
我们听了很长时间的音乐，我突然想上厕所，我就去了。在我拉肚子的时候，流了能装满一个杯子的汗，可难受了！当我回到座位上的时候，又听了一会音乐，才开始表演！
刚开始是海狮表演，一个海狮先生，一个海狮小姐，他们表演了鼓掌和舞蹈动作的一种。海豚表演开始了，最刺激的是：它把一个非常大的圆球像观众席上扔了过来，我差点接住了，假如我接住了，就会被海豚亲吻。最搞笑的是，主持人问海豚：“三加四等于几？”海豚叫了九下，代表三加四等与九。主持人再次问海豚海豚叫了七下，代表三加四等于七。看完海豚表演，我们就回家了。
海洋馆_四年级作文10
进入海洋馆。哇！好凉爽呀！到处都是水和鱼。我好激动，睁着好奇的眼睛四处张望。可妈妈却带着我直奔海洋剧场，因为我最想看的海豚表演就要开始了。
我们刚找到位置坐好，演出就开始了。首先出场的是海狮，它表演了高台跳水、顶球，它还会鼓掌、招手，最滑稽的是海狮跳舞，你看它半趴半站，扭着它胖乎乎、肥嘟嘟的身体跳起舞来，姿态优美、节奏分明，逗得我们哈哈大笑。海豚出来了。饲养员先给海豚们喂鱼吃。吃完鱼，海豚们就进行一场游泳比赛，向我们展示它们优美的身姿和高超的游泳技术。接着它们又表演了高空顶球、用嘴转圈、水中跳跃、最精彩的表演是和潜水员做游戏：顶着潜水员冲浪、高空抛人、用尾巴打球。海豚的表演赢得了阵阵的掌声和喝彩声。表演结束了，我还恋恋不舍的看了好一会儿海豚。
走出剧场，我们开始慢慢游览观赏美丽、神奇的海洋馆。我看到了远古的鱼类化石，看到了大玻璃缸里面多姿多彩的海底世界，看到了许多我以前就认识的“老朋友”和刚刚认识的“新朋友”。
这是中华鲟，水生物中的活化石，是珍贵的濒危动物，生活在我国的长江流域。最大的中华鲟有四米多长，可刚孵出的中华鲟仔鱼只有1.5厘米，整个形状像蝌蚪，长这么大多不容易呀！
你一看就知道这是什么鱼吧！对了，这就是《海底总动员》里的小丑鱼。小丑鱼和这些海草相互依存。
大家来看看这条鱼！你能根据它的形状说出它的名字吗？它的身体像一条细细的管子，它叫枪管鱼。它可是有毒的哦！
你能找到这里的鱼吗？一开始，我们一群人只看见这里堆了一些漂亮的石头，中间竖着高高海藻，大家都在找鱼，并猜那个是鱼？我第一个发现这些漂亮的石头是鱼，因为我看见它的眼睛和腮在动。这个花花的、身上疙疙瘩瘩的就叫石头鱼。如果你不小心踩着它，它就会竖起13根毒刺扎你，释放出毒液，会危及生命哦！
这是狭纹虎鲨，是我最喜欢的鱼。我喜欢它身体的形状、身上的条纹和蓝蓝的眼睛，它的嘴巴也很奇特，从正面看，它的嘴巴下面有很多小肉刺，很好玩。它是体型最小的鲨鱼。
海鳗，海中的蟒蛇。吃不同的食物的海鳗用不同的方式捕鱼。如：吃鱼的海鳗是用视觉捕食、吃甲壳类的海鳗使用嗅觉捕食。
这是潜水员叔叔在清理鱼缸。
海洋馆里的鱼真多啊！我说也说不完……
海洋馆_四年级作文11
“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。”酷热难耐的夏天过去了，金风送爽的秋天姗姗而来。“十一”假期正是出游好时节，我和朋友们来到“万里长江横渡”的武汉，如愿以偿参观渴望已久的极地海洋公园，去访问我心心念念的动物朋友们。
第一个拜访的朋友是企鹅。啊！企鹅，你像一位温文尔雅的绅士，一动不动凝视远方，你是在思念故乡吗？你时而像一个憨态可掬的胖娃娃，一摇一摆地在冰上漫步；时而像一个顽皮的小孩，“嗖”一下从冰上滑下来，无声无息没入水中，你是在玩水上滑梯吧；时而又像一位跳水健将，“噗通”一声跃入水中，却惹得水花四溅。参观的人们见到你，或观察，或惊叹，或嬉笑，而你却波澜不惊，依然如故。
印象最深刻的是海豚表演。亲爱的海豚朋友们，你们知道吗？表演还没开始，剧场里就已经人山人海，座无虚席。在我们望眼欲穿的盼望下，你们终于徐徐出场，剧场里顿时掌声雷动，欢迎你们三位“大明星”的出现。你们精彩绝伦的表演，真是让我大开眼界！你们表演了跳高，当工作人员哨声一响，你们一跃而起，竟能碰到半空中高悬着的吊球。你们表演了转呼啦圈，当呼啦圈在你们的嘴尖上飞速旋转时，我在心中暗暗称奇。你们还表演了跳舞，随着音乐节奏扭着身体转圈，真是妙趣横生！最不可思议的是你们还会做口算，当观众出了一道“3+4=？”的题后，你用嘴巴按了七下喇叭，答对了！人们情不自禁鼓起掌来。表演结束了，我意犹未尽，依依不舍地离开了剧场。
海狮是一位有趣的朋友。哦，海狮，当我初见你时，你全身胖乎乎，身披黑褐色衣服，皮肤油光发亮，嘴边留着长胡须，就像一位老爷爷。当饲养员给你喂食时，你吃得津津有味，一小桶鱼吃完了还摇摇摆摆地跟着饲养员再要，你可真像一个找大人讨糖吃的小孩子呀！直到你吃饱了才悠然自得地滑进水里游开了。观众们被你逗得忍俊不禁。
我拜访的朋友还有很多，我热情地和它们打招呼：你好，悠闲的北极熊！你懒洋洋地躺着睡觉，时不时动一下爪子，是做了什么美梦吗？你好，灵敏活泼的白鲸！你喷出的水柱，像一朵朵盛开的花。你好，精灵古怪的魔鬼鱼！你的鳍像一双翅膀，难道你有飞天的梦想？你好，可爱的海豹！你趴在岩石上翘首望着小朋友，是想和他们一起玩耍吗？你好，慢条斯理的海龟！你来来去去都背着壳，有没有嫌过它笨重，拖慢了你的脚步？
海洋馆参观完了，我该回去了。再见了，亲爱的海洋动物朋友们，下次有机会我们再会！
海洋馆_四年级作文12
一年一度的国庆节到了，爸爸妈妈也在家休息了，全家人应该好好休息休息了，我们就趁这次放假去外面放松放松了，所以决定去海洋世界。
过了许久，我们终于到了，首先映入眼帘的是许许多多的小鱼塑像，里面一片蓝色。
我们先到了售票处买好了票，然后我们就进去了，先是看到了海豚，他们在水里游来游去，自由自在的。我们走了一会儿，看到了白鲸，他的体形真大啊！皮肤白白的，他是多么可爱呀！我们接着走，看到了北极狐，他身上的毛长长的，还特别的多，长着狐狸般的面貌。旁边还有北极狼， 也跟北极狐差不多只是面貌不同。我一直走啊，就上了一个短短的楼梯，下面有一个大鱼缸，里面有许许多多的鱼，那些鱼跟我们平常吃的鱼样子一样，但是非常的大，爸爸看了看手机，快要到11:00了，我们就匆匆忙忙地走到看表演的地方，找了个位置坐了下来，等待着海洋动物的表演 。表演开始了，首先出场的是一只海狮，她的皮肤是土黄色的，主持人姐姐介绍了海狮，原来它是一位嘟嘟小姐，本来嘟嘟小姐不想减肥，就在主持人姐姐问嘟嘟小姐要不要找男朋友，嘟嘟小姐点了点头，主持人就说，那你太胖了，不减肥就找不到男朋友了所以你要减肥，好不好呢？嘟嘟小姐点了点头，主持人说你要怎么减肥呢？嘟嘟小姐立刻躺在地上做起了仰卧起坐，初中一年级作文《海洋世界一日游_作文》。主持人说，你减肥的技巧原来是仰卧起坐呀! 要我们数数嘟嘟小姐能做几个，我们一下一下地数，做了十二个，真棒啊！主持人说嘟嘟小姐能听的懂我们说的话，我不信，然后主持人就给我们演示了一遍，就让饲养员拿着一支花，放在她前面，主持人让她把花接过来，嘟嘟小姐摇了摇头，接过来嘛，是别人送给你的，嘟嘟小姐害羞了，用手把脸遮住了，表演结束了，主持人让嘟嘟小姐向我们招手，跟大家再见好不好，嘟嘟小姐立刻把手举起来向我们招手。我真不敢相信，动物能听的懂我们人说话，主持人又补充了一句，我们这里的所有海洋动物都能听的懂我们说话哦！接下来是三只海象出场了，他们各有各好听的名字呢!先是一只海象从水里跳出来顶到半空中的球，然后另一只在水里顶球，顶了好久呀！在世最后一只跳舞，还一边拍手，原来是让我们给他掌声呀，不拍手就不停下来，我们立刻拍起手来，一边说道，这只海象真是太滑稽了！不一会儿，海豚出场了，他是跳跃着出来的，跳得真高啊！，海豚还表演了转呼啦圈呢，转了很久呢。最后是白鲸了，它上面还站着人，迅速的出来了，观众席上就响起了雷声般的掌声，几乎把手的拍红了。主持人还请了两个观众上去摸它呢！他们还被白鲸亲到了，我真羡慕他们啊！
我参观了这个馆还有下一个馆哦！精彩的还在后面呢！
海洋馆_四年级作文13
今年暑假，爸爸、妈妈和我一起到上海游玩。我们去了许多地方：外滩观光隧道、东方明珠电视塔、海洋馆以及苏州周庄古镇等。其中，我最感兴趣的是上海海洋馆。
海洋馆在外面看是一个小型的三角形建筑物，体呈银灰色。别看它外表面积不大，其实里面大得很，原来它有一部分展馆设在地下，如果不按照游览指引走的话，一定会迷路的。据说，这个海洋馆是中国目前最大的海洋馆。
进入海洋馆，我才发现它与广州、香港的海洋馆不同。它是真正的海洋世界，所有的展品都与海洋有关，不像其它的海洋馆，除了一小部分展区之外，更多的是娱乐场所。目之所及，处处都是海洋生物。工作人员把它们分门别类，分放在不同的区域，yy360yy.com并对每种生物作了详细的简介。
海洋馆里的生物颜色十分多。太平洋的浔麻水母便是一种，你看，几十只五光十色的水母顶着金色的，一张一合的蘑菇头，斑斓的触须在水里有节奏地翩翩起舞，引得多少游人驻足痴望。在角落里，在珊瑚中，有一只年老的水母，它如一位德高望重的老人，看守着自己的子子孙孙。别看这些水母漂漂亮亮的，其实，它含有剧毒，哪个不知情的人碰到它，都会命赴黄泉。
海水里，有一种可爱又有灵气的鱼——小丑鱼。小丑鱼一般都住在有珊瑚的地方。它们总是成群结队地出行，一旦遇到危险，便立即四处分散，aixmv.com躲进珊瑚中。珊瑚是小丑鱼的好朋友，因为珊瑚也有毒。其他水生物不敢轻易靠近，16dyy.com而小丑鱼和它们不同的是，小丑鱼身上有一种特殊的液体，能保护小丑鱼不受珊瑚的影响!咦怎么有一条掉了队的小丑鱼，看它垂头丧气的样子就知道，它肯定做错事了，同伴们都不理睬它。小丑鱼，你还是赶紧改正错误吧!
海洋馆里的鱼不但颜色多，而且样子和形状也千奇百怪。
说到古怪，狮子鱼就从千百种鱼类中脱颖而出。它浑身上下一片通黄，鱼鳍不仅长，还乱七八糟，这真是一个不爱干净的孩子!更糟的是，它的肉好像不知被谁吃光了似的，让人搞不懂。就剩下一排骨头的狮子鱼十分难看，但它也是有毒的鱼，碰到它会立即窒息。
比狮子鱼更怪的是“二线直升飞机”，别人听了，以为是一种飞机的名称，其实错了，这是一种名符其实的鱼。这种鱼身体呈黑色，尾巴呈“L”一样的字母，头上有两根交叉的须，看上去十足像一台直升飞机。望着它们，我想，多么形象，有趣的名字啊!
在海洋馆里，我看着这形形色色、千奇百怪的海洋生物，心中不禁由衷地发出赞叹：大自然真是奇妙无比啊!我一定要努力学习，探索其中的奥秘!
海洋馆_四年级作文14
周末，爸爸带着我和妈妈去龙门海洋馆参观。据说洛阳龙门海洋馆是中国最大的海洋馆之一。
进去后，我们最先看到的是一种叫中华鲟的鱼。中华鲟是中国濒临灭绝的珍惜动物。因为在中国发现的，所以取名为中华鲟。和中华鲟生活在一个池子里的是匙吻鱼，因为它的嘴比较长，像钥匙一样，所以取名为“匙吻鱼”。
在鲟类鱼的介绍栏上，我还看到了一块块石头，石头上面印有一两条鱼的骨头。我在我那知识的汪洋大海中寻找着这是什么东西。忽然，我想起来了，这是鱼化石。鱼化石是在很久以前，地球发生大地震的时候形成的。当时鱼跳到了一块石头上，另一块石头砸了上去，经过几千年，它就变成了鱼化石。我惊呼道：“我还是第一次见到鱼化石呢！”
继续往前走，我看到了玻璃猫鱼，听到他的名字，你肯定会认为玻璃猫是一种猫，其实它是一种透明的鱼。它的个头只有我的小手指头那么大。一眼望去，就可以看到他体内的鱼骨头，还是彩色的。所以我们看到的玻璃猫就是一架架彩色的小鱼骨头在水里游来游去。是不是很好玩呀？
除了玻璃猫鱼，我印象较为深刻的就是红绿灯鱼。你刚听到这个名字就会想，咦，鱼怎么还有红绿灯？红绿灯鱼是一种非常小的鱼，有我的小手指那么大。它的学名为“霓虹脂鲤”。全身笼罩着青绿色光彩，从头部到尾部有一条明亮的蓝绿色带，后半部蓝绿色带下方还有一条短的红色带，腹部银白色，红色带和蓝色带贯穿全身，光彩夺目。在不同的光线或不同的环境中，红绿灯鱼的颜色时深时浅。因其体色极为艳丽，在热带鱼中有“皇后”的美称，是备受人们喜爱的一种观赏鱼。人们看它的身子就会想起红绿灯，所以就给它取名为“红绿灯”。
继续向前我们看到了斑马鱼。斑马鱼的身上有一条条黑色的纹，而他的身体又是白色的，看起来就像是小小的斑马。
我在海洋馆里还看到了变色龙。其实变色龙并没有想象中的那么好，它变色变的很慢。我去玩了一会儿，她还没有换成别的的颜色，我也就没有以前那么喜欢变色龙了。
和变色龙在一个展区的还有绿毛龟。绿毛龟是一种身上都是水草的乌龟。他还有隐藏的功能呢。它把头一缩，你只能看见一团水草。就发现不了乌龟的藏身之所了。
在返回的途中我们看到了小猴子，还有孔雀，八哥等等太多的动物了。
在临走前，我们还到海洋剧场里看了海狮表演。
龙门海洋馆可真有趣，还有很多的知识可以学习，以后我还要来。
海洋馆_四年级作文15
正月初四，家人决定去参观成都海洋馆，我想去欢乐谷，但拗不过爸爸妈妈人"多势众"，只好郁闷前往。
一进到海洋馆，迎面映入眼帘的是一个大鱼缸，里面有剑鱼、大黄花鱼、小鲨鱼和许多不知名的鱼。我们接着往下走，很快看见了我最想见到的水母，因为《海绵宝宝》里说有的水母会放电、放光。水母的上身长得像磨菇一样，下半身则长得像章鱼。它们通过收缩外壳，喷出腔内的水，再利用喷水推进的方式进行移动。水母们轻盈地在水中游动，身体散发着莹莹蓝光，像极了一个个可爱的小精灵……我问妈妈：“这些水母的身体为什么会发光？”妈妈告诉我：“我曾在百度网上见到过相关介绍，好像是水母的身体里含有一种很特殊的蛋白质，这种蛋白质遇到钙离子就能发出这样很强的蓝光，但我忘了这种蛋白质叫什么，要不，你去百度网搜搜？”我一边说着：“我会的”，一边迫不及待地向前走去……
忽然间，我仿佛置身于海底，前后、左右、上下全是鱼，有像蝙蝠一样飞来飞去的，有像老鹰一样翱翔却拖着一条又细又长的尾巴的。有色彩斑斓的，有奇形怪状的，它们围绕着我冲过去游过来的，表演着各种绝活。我忽然有了一种错觉，好像它们不是在水里游，而是在空中飞……如果人们可以这样游或者飞，城市里的交通一定不会拥堵……
正瞑想着呢，妈妈一句：“快，看见海龙王了。”打断了我的思绪。定睛一看，眼前鱼缸里不过是一丛海草，我有些不快：“哪儿有什么海龙王啊？”妈妈说：“你仔细看看。”我仔细一看，有两枝“海草”在游动。嘿！这就是传说中神奇的叶海龙、草海龙了吔！只见这一位“海龙王”长得同海马几乎一样，又有一点像中国神话故事中的龙！不同的是，它们的身上长了很多像草、像叶的附肢，使它们看上去像漂浮在水中的海草或水藻，让它们既不容易被敌人发现又可以方便轻松地捕食。不知道是谁把它们造成这样的，真是太不可思议了。
接下来，我们又去了“海洋剧院”看表演。潜水员们穿着练武的衣服潜到6、7米深的水下，表演了打太极拳，还有一个着戏装的演员表演了川剧的绝活——变脸，虽然演出都很精彩，但我的思绪还停留在那些神奇的海洋生物身上，还停留在关于它们的一个又一个的为什么上……
啊！海洋世界真是太奇妙了！
来到电影院，我们坐下以后，等了好一会儿，屏幕上才出现了几个大字“冲出亚马逊”，这时，开始放映了。这部电影太好看了，我都入迷了。两个中国人来到了猎人学校接受艰苦的训练，他们分别是5号王晖和7号胡小龙。他们的教官外号是“鳄鱼”，他的外号就是和他的人品一样。在猎人学校，吃、喝、睡都是课程，没有什么比这更苦的了。王晖曾想敲响那意味着放弃的雾钟，胡小龙阻止了他，否则那鲜艳的五星红旗就会立刻降下来。在一次战争中，敌人是国际毒贩，胡小龙不顾生命危险，冲到运送毒品卡车的前方，射死了司机，使藏在猪肉里的毒品全部爆炸。毒犯的头目又想办法将校长女儿抓去当人质，王晖决心去救人质。他从前有恐高症，现在竟然跳到直升机的轮子上，飞上天空。在天黑的时候，他把人质救了出来，又巧妙的炸掉了轮船，带着人质逃生了。
那两个中国人都为国争了光，不再让外国人瞧不起我们中国人。王晖和胡小龙他们都是不屈不挠的人，我长大后也要为祖国争光，让祖国在世界露脸。
冲出亚马逊观后感2篇
“胜人者有力，自强者自强”。这是老子的
《冲出亚马逊》不光是一部电影，它更能体现精神的象征，它是敢用于挑战，坚持到底，永不放弃的精神，一个人能否成功，不在于条件的好坏，而在于你是否拥有毅力和不懈努力的精神。一次次真枪实弹的演练，一次次精神和身体上的折磨，一次次挑战生命极限不都是一种挑战吗?如果缺乏这种精神和意念，做事就会半途而废。挑战自己，就是让自己追求更高的目标。其实“胜己者天下莫能敌”，挑战自己就是挑战别人，如果我们主动放弃，结果只有失败。如果我们身上有渴望战胜对苦难的害怕，困难就会越来越简单。那么，我们发展的路就会更长，生活也就将更美好。
冲出亚马逊观后感3篇
我看了电影《冲出亚马逊》后非常激动，心情久久不能平静。脑海里一直浮现出电影中惊心动魄的场面。
它的主要内容是这样的：各国想当猎人的人们来到了猎人学校，经过那里的上校一次又一次的艰苦训练，一批又一批的大军因接受不了这样的艰苦的训练而被淘汰了，剩下的大军都接受更艰苦的训练，然后去和贩毒分子决斗。贩毒分子为了毒品，绑架了校长的女儿，把她当作人质，我们中国大军知道后，顽强地与敌人决战了起来，抓获了贩毒分子，缴获了毒品，取得了胜利，还得到了一枚勇敢奖章。
这部电影最让我感动的地方是：大军训练时的那种坚持不懈的精神，他们一次又一次的在枪林弹雨的战场上，一次又一次的被子弹击倒在地，身负重伤，可他们还是
躲避医生，不肯躺着疗伤，仍然重回战场。
我想：在今后的学习中，我也应该像他们一样顽强，不能向困难低头。我长大后也要做一位军人，为祖国效劳。
冲出亚马逊观后感4篇
美丽的贝壳经历了沙石的磨砺,才孕育出流光溢彩的明珠;东逝的流水被青山阻拦,才有了长江三峡的壮美。来源:
影片中的猎人学校是一个以艰苦的军事训练着称的特种兵训练基地。参加训练的军官在经历了无数的挫折后,都成了以一敌十的神勇须眉。它见证了挫折的力量——挫折铸就成功。
“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑足,兵法修列……”纵观古今“倜傥非常之人”,无不是在逆境中愈挫愈勇,最后才成就了一番事业。
今天,我们暂时告别校园,来到这个纪律严明的社会实践基地,在辛苦的训练后,我们步向坚强。在这里,我们经历挫折,我们挥洒汗水,我们留下风雨也撼不动的英姿。
冲出亚马逊观后感5篇
这是一部军事题材的影片，该片描述了我军空降兵特种兵大队两名年青军官，被派往位于南美洲国际军事组织举办的“猎人学校”训练的亲身经历，塑造了新时期中国军人豪迈地走向世界的崭新形象。影片真实再现了他们诸如吃生牛肉、实弹演习等超乎生理极限的各种训练。
在“猎人学校”里学习的学员来自各个国家，只有王晖和小龙两个中国军人，他们受到了一种特殊的训练。训练中他们在烂泥坑里打架，在野外和鳄鱼搏斗，在臭水沟里吃蜥蜴，在食堂里吃生牛肉。可是有的人因为承受不住这种艰苦的训练方式而敲钟退出，有的人因受伤也退出，这种训练只有能忍耐、能坚持的人才能完成的。在一次执行任务时，他们和贩毒团伙战斗，小龙和王晖机智、勇敢，凭着强壮的体魄和过硬的本领，一下子就把很多贩毒团伙里的人都打死了。小龙和王晖时刻牢记我是中国军人，是代表着祖国的形象，他们以坚韧不拔的毅力，出色地完成了这次超乎寻常的魔鬼式训练任务，因而受到了大家的一致好评，为祖国、为中国军人增添了荣誉。
通过看这部电影，使我受到了很大的教育，它给了我们一个深刻的启示，就是不管做什么事情，不管遇到多少困难，我们一定要去克服它，只有坚持到底才能完成的。从现在起，我要以他们为榜样，要刻苦地学习，不断地努力，争取优异的成绩，长大了才能成为一个有用的人才。
冲出亚马逊观后感6篇
地狱般的残酷训练，炎热、潮湿的亚马逊丛林，给人们展示了一群军人面对艰难困苦所表现出的坚强的毅力，以及维护国家荣誉的强烈使命感，这一切都给了我强烈的.震憾。
胡小龙，一个矮个子中国人，出生于优越的家庭，却甘愿来到“猎人学校”、到最艰苦的地方，接受最严厉的考验，最终向世界证明中国人不输于外国人。
王晖，一个患有恐高症的军人，面对自己害怕的跳伞，却毫不犹豫地跳下了，并在与毒贩的搏斗中表现出了大无畏的精神，把毒贩一网打尽，最终获得“猎人学校”的最高荣誉----勇士勋章，给我们中国增添了光彩。
《冲出亚马逊》是一曲英雄的颂歌，它歌颂了当代军人在危急面前，镇定自若、机智勇敢的大无畏精神。当王晖从直升飞机上跳入水中，因恐高症而昏迷，醒来后却毫不犹豫地要求再跳一次;当胡小龙因靴子太大而掉队被处罚时，他没有退缩和申辩，而是设法克服;当……。在接受考验时，这些军人没有畏惧、毫不妥协，他们迎着困难前进，从不考虑自己会面对什么，正所谓“沧海横流，方显出英雄本色”。
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《冲出亚马逊》是一首爱国主义的赞歌，它赞扬了当代中国军人爱国爱人民的崇高精神品质。“猎人学校”的学员，代表着来自世界的各个国家，任何一个学员的学习成绩和行为表现都是其本国军人素质的一个形象说明，正如大雨中受伤的王晖对胡小龙说的那样：“在这里，你我就是中国。”如果因为受不了严格的训练而离开那就意味着他所代表的国家将退出“猎人学校”这个国际性组织，就意味着他们的国家缺乏战斗力，并会给他们的国家带来耻辱，所以王晖、胡小龙在“猎人学校”所经受的考验，也就是他们所代表的国家在经受考验，是国家的荣誉在经受着考验。正因为中国军人明白自己的使命，所以他们的表现就更为出色，更加令人敬佩。
看了这部影片，回想起我们开学前在武警部队接受军训的情景，我对军人这一职业有了更加深刻的认识。这就是军人必须有良好的道德素养、坚强的毅力和大无畏的牺牲精神。我们不仅学习影片的艺术性表现手法，更应该学习当代军人的精神风貌，学习他们严守纪律、勇猛善战的品格，学习他们爱国爱人民的崇高思想境界，要像“猎人学校”的中国军人那样，心中树立远大理想，有顽强的毅力、坚定的决心，刻苦学习，打好基本功，只有这样，才能为明天建设繁荣昌盛的祖国做好贡献，才能为祖国争取更大光荣。
冲出亚马逊观后感7篇
“在这里，我们就是中国!”这是电影《冲出亚马逊》中的主人公王辉对另一位主人公小龙说的话，这句话是那么的普通，那么的平淡，但却是那么的震人心魄、催人奋进，让我情不自禁地流下了感动的泪水。
这部电影主要讲了一群来自世界各地的特种兵，在南非亚马逊河畔的“猎人学校”接受了一次严峻的考验：每天，他们要在主教官的严厉呵斥声中进行各种各样严格甚至苛刻的训练，在一轮又一轮残酷的考验中，有的国家的特种兵半路退缩了，他们流着泪水亲手敲响了意味着放弃甚至是耻辱的丧钟，亲眼目睹自己国家的国旗退出猎人学校，而来自中国的两名特种兵——王辉和小龙，他们在身体素质远远落后的情况下，硬是凭着顽强的意志坚持到了最后，因为他们的心中只有一个信念：在这里，我们就是中国，我们坚决不能给祖国丢脸。
他们是这样说的，更是用行动向祖国人民交上了一份满意的答卷。
与王辉及小龙比起来，我们的生活、学习条件是多么的优越，而我们却经常会为了一些微不足道的小坎坷小困难而畏缩不前，想起来真让人感到羞愧。“以热爱祖国为荣”，我们难道只能把“爱国”当成一句口号来呼?当然不能，我们现在不需流血牺牲，但我们可以从现在开始，发奋学习，将来用自己的智慧报效祖国;我们可以从身边的小事做起，锻炼自己的意志，培养自己的能力，随时等待祖国的召唤。无论走到哪里，我们都不能忘记：我是中——国——人!
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