快乐汉语教学课件
教学内容：
复习上一课内容：百以内的数字
词汇：面包、蛋糕、汉堡、薯条、鸡蛋、面条、米饭、苹果
句型：你吃什么？我吃
教学方法：听说法、全身反应法、游戏
教学用具：ppt、词卡、图片、自制菜单、饭店背板/ppt大背景
教学时间：50分钟
教学对象：美国私立高中6-8年级汉语选修课学生，班级容量15人
教学安排：
1师生问候并复习数字（5分钟）：你好吗？我很好。好，我们来玩一下数字呼叫，每个人写一张数字卡片。16，16，fifty。
2导入（1分钟）：看，howmanydishes？23。今天我们就来学习一下饮食，food。
3词语（15分钟）：
学习：教师领读——学生跟读；学生带拼音齐读；学生去拼音齐读；老师点图，学生齐答；老师点学生回答。
操练1：数字-词语反应练习：全体练习，逐个练习
操练2：真假反应——老师读前三个词语，学生通过手势（用手臂做“√”和“”）表示词语和图片是否对应（面条，对不对？），请单个学生读三个词语，其他人做反应，齐读其余三个词语，然后作出判断。
词汇复习：老师展示一张图卡，学生齐读一次。
4句型（20分钟）
学习：从核心动词“吃”开始，结合部分词卡扩展到完整的句子，学习过程和词语类似。
操练1：从老师开始，依次进行问答训练，学生抽取老师手中的卡片依据图/汉字作答。
操练2：圆圈游戏，分2步完成
步骤1：老师站在中间，其他人站成一个圈，每个人抽取食物图片，用汉语大声说3次，两到三个人会抽到同一张图片，老师逐一确认学生清楚自己抽到的图片后，占到圆圈中心，请所有学生提问：“什么什么？”，老师随机喊出一个生词，如“苹果”，抽到相应图片的同学前进一步并迅速蹲下，最慢的一个同学复述该单词2次后站到中间继续下一轮游戏；
步骤2：老师将图片替换为词卡，再进行一次抽签，确认后提高游戏难度，老师站在中间喊出一个生词后，抽到该词的同学要迅速出列并互换位置，老师也要跟他们抢位置，反应最慢的人站到中间加速重复3次该词语，然后喊出下一个词，熟悉游戏规则后，将问答由“什么？什么？”“苹果，苹果。”扩展为句子问答“你吃什么？”“我吃苹果。”
操练3：分组活动——角色扮演。老师将PPT图片呈现为旅馆背景，并发给学生根据本课词语制作的菜单，学生两人一组，分别表演服务员和顾客进行问答练习。表演前请同学们先看2遍利用动画制作网站制作的示范短片。
复习：老师手持词卡，和学生进行整体问答复习，最后引出中国主食：面食。
5文化链接（5分钟）：设置2个任务，让学生观看介绍中国面食的视频短片（英文配音/中文字幕）。
任务1：看完短片后，说出视频中介绍的今天的食物生词
问题2：回答问题（中英文均可）——中国人的'主食一般吃什么？所有地方的人吃的都一样吗？
6结束，总结并布置复习作业，最后和学生道别。（4分钟）
作业：用今天的生词设计一份“一日三餐”的菜谱，并能介绍给同学，鼓励根据个人喜好增加2到3个食物词语，可向老师求助。
很多人在学习英语的时候总是感到头疼，没有方法地学习往往是事倍功半，其实学英语是有诀窍的，一是方法，二是兴趣，三是努力。好的方法能让你在最短的时间内达到最好的效果。下面给大家整理了关于英语的学习计划，希望对大家有所帮助!
英语学习计划一
早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段
早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间可安排难度大的攻坚内容
上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍
正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此休息调整一下，养精蓄锐，以利再战最好休息，也可听轻音乐但午休切莫过长
下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好可合理安排那些需“永久记忆”的东西
傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间这段时间适宜做复杂计算和费劲作业
晚饭后：应根据各人情况妥善安排
早晚背英语单词效果都很好哦，词汇量是英语的重点，可以结合有效的记忆法和工具达到事半功倍的效果。
补充1:1.坚持每天读写记,这些必不可少
2.要记好笔记,你觉得重要的或需要巩固的都记下来.课后一定要好好复习,仔细抓住知识点.
3.一定要刻苦,这是最重要的,什么重要的都记,哪怕你已经会了,还是再掌握一遍好，以打牢基础为目标
另外多听听一些过来人的学习经验，相信会对你有所帮助~*
补充2:1，选定一套合适的教材，从头开始建议从初中英语或者小学英语开始，因为教材内容循序渐进，体系完整，配套练习、录音等等到处可得放下架子，从最基础的东西开始吧
2，制定计划，稳步推进按照你每天两小时的时间安排，每天学习1-2课，像中学生一样，认真做作业，复习预习等等
3，摆好心态，不要指望一口吃个胖子只要有进步，就要开心不要因为进步不大就心灰意冷，或者心烦意乱
4，速度可以适当快一些，因为成年人的理解能力会更强保证一定的速度对提升自己的信心和成就感有好处
5，扎实，但是也不要苛求自己一开始就弄懂所有的东西，有些东西可以暂时放一放，以后随着自己水平的提高会自然解决的
6，不耻下问非常重要，不要因为脸皮薄就放着问题不问，想一想，铲除一座障碍，你就会走的更远
7，持之以恒，坚持到底，还要对自己要狠一些
8,如果经济活跃，参加英语培训也不错!很锻炼人的说!
英语学习计划二
1、身在国外，有一个良好的英语语言环境，应该抓住机会迅速提高英语语言能力;
(1)新旧单词200/周;
(2)常用句子50/周;
(3)动感英语，5集/周;
(4)英文电影若干。
2、通信知识，每天学习的新知识更新在博客中。
3、利用项目机会，提高自己的沟通协调能力。
一、活动主题：
英语已成为世界上最流行的语言，而且也是我们能够急时学习最新的、最先进的知识的工具，让我们学好英语,超越梦想。
二、活动宗旨：
为了提高本本实验班同学的听、说、看的能力，适应社会发展的大潮流，特制定本计划。
三、活动对象：
江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班所有同学和教师以及旁听同学。
四、活动时间：
每天上午10：00~10：30分(周一至周六)，其它时间待定。
五、活动地点：
江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班教室。
六、活动负责人：黄云飞
七、活动具体安排：
l每天上午10：00~10：30分(周一至周六)为完全英语时间，在班上的所有同学及教师在此时间段内强制使用英语进行交流，可以干其它事，但是，在这段时间里，即使你在和朋友******，也必须用英文交流。
l不定期的在完全英语时间里搞一些专题交谈、专题讨论以、专题演讲以及小话剧。在这段时间里，不得干其它事，集中精力搞好我们的每一个活动。
l在我们班群里******，必须用英文。
l周六晚英文大片欣赏时间，此时间段内建议大家不要做其它事情，仔细欣赏，看完电影后，每个人都用英语作一个简短的发言(可以是你对该部电影的一些见解，可以是电影中一句让你印象深刻的话。周六晚所有的对话强制使用英文。
l周六电影推荐活动，同学们可以为周六晚的电影选片，但选片的要求是电影是英文的，而且要有英文字幕(不能是中文字幕)，同时，推荐电影的同学还要准备好在电影开始之前，对这部电影作一个简单的介绍(英文)。
英语学习计划三
1 英语学习计划之总则
1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语，英语学习计划范文。没有持之以恒的学习和大量的时间做保障，一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章，尤其建议选择视频
3、听说读写译五项都要练，以听说为主。
4、求质不求量，把听写的资料彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的英语学习计划，必须坚决执行，没有任何借口。
10、相信自己，一定能够学好英语。
2 英语学习计划之创造英语环境
我们必须看到，语言归根结底是人们交流思想以进行社会交往的工具。其本身的属性，就决定了它最好是能在一定形式的共同使用中来学习。所谓外界条件，包括老师(或比自己先走几步的人)间或的指点(口头或书面)、英语电视广播节目、电脑网络资料、录音机及磁带、收音机、参考书、工具书以及一定的阅读材料等，。
3 英语学习计划之英语学习方法
对自学英语者来说，倘还可以利用电视、广播、磁带、网络等得到一定的“听”的机会，则“说”英语的机会就更少了。在这种情况下，不妨试一试下述这些方法：
(一) 尽量将听和说的练习结合起来
我们在听一段对话或一段文章或故事时，要“身临其境”地听，一边听，一边头脑里有一幅所听内容的图画或人物的形象。这样，所听的东西，就会在头脑里留下深刻的印象，也就有助于把听到的东西更好地转化为自己口头掌握的东西。
(二) 利用背诵提高口语
实在没有他人一起来练习会话时，要想培养口语能力，就只好多用背诵的办法。背课文，背对话(一个人充当几个角色)，背得滚瓜烂熟。但不能停留在背诵上，而要逐渐转为“说”，即在背诵的基础上有所发展，逐渐由少而多地加入一些自己的话。
(三) 选择适用的口语教材
自学英语会话，就要选择一本适用的口语会话课本。目前不少英语自学者选择各种国外教材。这些教材，各有其特色及优缺点，都可以用。但对初学英语会话者来说，还是先用国内出版的、结合我们自己日常生活的会话课本为好。
英语学习计划四
1、词汇
词汇书选购四原则：
a.选“看上去不烦”的，这本书你不会买回去就丢在家里面再也不看了。
b.必须有mp3，以听代说。词汇有两个方面一个是视觉认知的另一个是听觉的认知，对应的'就是阅读和听力，很多同学都有这个经历就是听词的时候觉得好像认识却要想很久才懂，就是听觉认知不够。
c.有音标。
d.有同义词。从长远角度来看，要把背单词养成一种习惯，每天都会抽点时间去背。而不是想到才背。对于考试时间紧的，必须要在短期内，反复多次复习，减少遗忘率。
2、口语
a.找partner，可以练习听力和反应，最好是外国人。
b.利用雅思最新真题题库练习。
c.录音，了解自己语法和词汇的问题，并反复操练改正错误。
d.定期上雅思论坛或雅思老师博客了解最新真题变化并练习。
e.平时多看报纸杂志了解时事，为口语话题积累素材。要上7分，要求语法不能错，能够用复杂句式，结构多变，词汇也能够灵活多变。
3、阅读
a.阅读的一个基础是单词量，单词不够的话读书是痛苦不是享受。四级单词是最最最起码的要求。如果基础不错，建议直接看上国外报纸网站看文章，如经济学人或者纽约时报，每天不要看多，看一篇就够了。开始碰到生词会很多，感觉很难受，但是一定要坚持，碰到所有不会的单词，都要记下来弄懂。碰到不会的单词怎么办，查韦试辞典的在线版。
b.在每天坚持泛读的基础上，一定要至少用1个小时做雅思剑桥系列书的阅读题。注意做题过程中要做到以下几点(摘抄文章里生词，并牢记;摘抄
4、写作
其实写作和阅读是相通的，阅读提高同时写作自然会提高。
a.在平时阅读的过程中，一定要有摘抄的好习惯(你自己写不出来的词、短语、句子等)。
b.每天坚持用30分钟写篇文章，题目可以自定。在写的过程中有意识地用到以前摘抄过的表达。
e.一定要坚持阅读，只有不断输入，才有高质量的输出。
5、听力
a.如果基础比较弱，选择网上有代表性的论坛,从中间随便挑一个网站坚持练习听力即可。但是千万不要一个个都听过来。记住，开始阶段100篇文章听一遍，不如一篇文章听100遍。
b.过渡期后开始用剑桥雅思系列的书籍开始练习精听。如果觉得特别吃力，在前期每篇文章听10遍，再看原文，弄清楚每个单词的意思，看完以后再听10遍以上。或者做听写训练。
c.注意精听为主泛听为辅。泛听可以去找talkshow来听，譬如Saturday Night，在优酷或者土豆上都有。或者美国总统演讲，或TED(爱看英文演讲的同学应该对TED不陌生，每年的TED大会和环球会议汇聚了全世界科技、文学、设计、艺术等领域的杰出人物进行演讲)。优酷上就有TED专区。有iPhone的同学也可以直接下载app。
这样坚持3个月，以后看美剧大部分时间不需要看字幕。英语学习最好不要间断，听说读写都如此。单词每天都要复习，阅读真题每天一篇，口语每天一个真题话题，口语每天要保证半小时的口语练习时间。
在现代社会上，最重要的两个元素不是每个人都具有的，这两个元素其一是团结合作，还有一个就是从古到今一直提倡的坚持不懈。
古代的著名哲学家亚里世多德有一群弟子，有一天，他对学生们说：“从现在开始，你们每天举一次手，一年后，我再来问你们。”一开始，大家都举一次手，但后来，大多数学生教放弃了。一年后，亚里世多德问学生：“你们谁一直坚持举手的？”只有一个学生那样做了，那就是后来被大家所熟知的柏拉图。
只是每天举一次手，为什么大多数人都没有成功呢？就是因为他们不能坚持。而柏拉图，却坚持了下来，且获得了举世公认的成就。
还有一位发明家也拥有坚持不懈的品质，他就是拥有电灯等1000多项发明的发明大王爱迪生。他为了发明电灯，试验了二千多种灯丝，最终获得成功。他被乘员在火车上扔走却一直坚持发明。通过滴水穿石般的努力，他当之无愧地成为发明大王。
而在现在，坚持就更重要了，在学习上，我们要坚持不懈地勤奋努力。工作中，要坚持不懈地完成任务。生活中，我们要坚持不懈地合理安排。而当今，如果没有坚持不懈，那是不可想象的，干什么无法干成。
坚持不懈，这种力量令人望而生畏，这种力量是克服困难的法宝；这种力量是人心中的一方天池。让我们学会坚持吧！
【篇二：生活让我学会了坚持】
世博会，又名世界博览会，汇集了世界各国的风土人情，先进科技，悠久历史，因此吸引了成千上万的游客前来参观，但想一睹各国各馆的风采排队既然是不可或缺的！今天我才真正领略到了排队的痛苦！
走进世博地铁站，一股热浪迎面扑来，气温35度，火辣辣的太阳使我心情烦躁，但看着造型奇特的建筑心情才舒畅许多，我们先向人气指数5星的瑞典馆，方方正正的外形，由钢化玻璃连接的两个展厅，这就是瑞典馆，又看见人山人海，一条人龙延绵不绝地向后延长，但是我为了一睹挪威的风土人情还是只有硬着头皮去排队！人群像一条毛毛虫似的缓缓的向前蠕动，眼看着就要进馆了，可没想到还要迂回曲折地排十几次，我的心一下子就凉了半截，又加上酷暑的折磨，我心浮气躁的，而且想出去，又被人群卡住，只好依靠净水喷雾装置来缓解一下，但瑞典馆是光明正大地告诉你要排4个小时可新加坡馆却不是这样的，先告诉你要排一个小时，好不容易进馆了又得排半个小时，因为要去看一个八分钟短片和三个露天花园，半个小时过去了，可没想到8分钟短片是英文的，又没有中文字幕翻译，还没有凳子坐，只能坐在地上看，这可把我气惨了！随后我又参观了泰国馆，挪威馆，土耳其馆等9个馆，可这都是奠定在1~4个小时的排队上！
感谢生活，感谢他让我学会了坚持，坚持让我收获了许多，是生活让我学会了坚持！谢谢！
【篇三：学会坚持】
蜘蛛的坚持，让自己拥有栖身的家。“人非草木，孰能无情？”难道我连蜘蛛都不如？不是的！多少次与数学难题较量，坚持让我攻克数学难关；多少回写不出六百字作文，坚持逼我搜肠刮肚，意外收获优秀习作；多少个日日夜夜对学习的不离不弃，让我的成绩渐渐走进了优等生的行列。当别人问起我的口头禅时，我会不假思索地说：“坚持就是胜利。”当看到同学遇到困难退缩时，我会告诉他：“坚持就是胜利。”当我躺在床上觉得害怕，不敢面对黑暗时，我会鼓励自己说：“再过的会儿就是白天，坚持就是胜利。”
“水滴石穿，绳锯木断，”小小的水滴经过常年累月尚可将石头滴穿，那么我们还有什么事情做不到呢？
发现了坚持，彻底地感悟了坚持的'真谛，在生活学习中学会坚持，我的人生将受益匪浅——因为我始终坚信“坚持就是胜利”！
【篇四：学会坚持】
学习武术让我明白了要学会坚持，因为坚持就是胜利，只要有付出就回有收获。
我很喜欢武术，自从爸爸妈妈把我送来少年宫，我就喜欢上了这里，从此，不管刮风下雨，还是酷暑严寒，我都坚持练习。每当我碰到困难不想练时，“潇逸是最棒的！”这句话就在我耳旁响起，于是我咬牙一直坚持下来。
我现在是三年级的小学生了，练武已有三年，在这三年里，我在武术方面获得了不小的成绩，这虽与我自己的努力和爸爸、妈妈的帮助分不开，但最重要的就是董老师的“潇逸是最棒的！”这句话时时鼓励着我，激励我前进。一分辛劳，一分收获，六岁时我就首次在国际大酒店为日本友人表演了中华武术，让日本人大吃一惊。接着的表演一次接着一次，最令我自豪的是，今年我囊括了绍兴市武术比赛丁组全部三个第一。告诉你们一个最新消息，最近在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中，我得了一块金牌呢！你们说，我棒不棒！
不仅在学习武术上面，我相信不管做任何事，只要学会坚持就一定可以取得胜利，就一定会有所收获。
【篇五：学会坚持】
暑假的一个星期天的早上，天气闷热，妈妈叫我和她一起去爬山。妈妈说我一直呆在家里，让我出去活动活动。我一蹦一跳地来到山前，看见山特别高，还没爬我就想，哇，这么高的山我肯定爬不上山顶。我刚回过神来，就发现妈妈不见，我朝前一看妈妈已经开始爬了。我一想这次我可不能输给妈妈。想完我就开始爬。
可还没爬多少我就满头大汗，都喘不过气了，我本来不想继续往上爬的，找个树荫好凉快凉快。妈妈对我说：“如果你不想爬的话，那你就看不到美丽的风景。听了妈妈的话，我就说：“好，我决定为了看到美丽的风景，我就继续往上爬！”我和妈妈又爬呀爬呀，离山顶越来越近，眼看就要到山顶了，我特别兴奋，同时也是满头大汗，气喘吁吁。我到达山顶的那一刻，吹到了凉爽的风，舒服极了。
我休息了一会儿，从山上往下看，人们变的想小蚂蚁一样，高楼大厦变得如此矮小。看着看着，我忽然想到了那些奥运会中的马拉松运动员，他们在比赛中要跑50公里这么长的路，都能坚持到最后。每一位运动员都是在坚持与努力后才能得到更好的成绩的。爬山这件是我学会了坚持，知道了无论做什么事情都要坚持到最后，坚持就是胜利。
【篇六：我学会了坚持】
暑假时我不小心把右胳膊摔伤了，很严重，骨折！这下右手能干的我都不能干了，就连吃饭穿衣服都需要大人帮忙，快要开学了，我担心上课怎么写字怎么交作业。
在这样的不安中迎来了开学，在刚开学的几天里我都不用写作业，只听课就行了，可是我多么想写字啊！就在我认为这是一个巨大困难的时候，我的语文张老师对我说：“刘一男，你试着用左手写字吧，可以少写一点，别人写三遍，你写一遍就行，老师相信你一定能写好！”老师的这番话深深地鼓励了我，就像在茫茫的黑暗中看见了曙光，我一下豁然开朗。我开始了练习。刚开始写得很难看，歪歪扭扭，可是我没有放弃，一遍一遍地练，终于老师说我左手写的可以和右手写的相媲美了，我心里是多么自豪啊！
在这次困难面前，我长大了！我懂得了在困难面前不要退缩，坚持就是胜利！今后的路还很长，我要与困难一起成长！作文
【篇七：我学会了坚持】
以前，我是一个做事总爱半途而废的人，可现在却不一样了哟！
上次，我在电脑的“Wood”上打一篇作文，结果在打印的纸上一读，竟把“我爱你，秋天的校园”一句打成了“我害你，秋天的校园”。没办法，只能使一位“纸宝宝”“回家”了！我再次打开“Wood”，在原文的基础上把那句话删除，又打了一遍，可出现在纸上的却是“我爱你，秋天的小院”。看来，又得与这位“纸宝宝”“告别”了。我在“Wood”上反复地删呀，打呀，可不是把“你”打成“昵”，就是把“天”打成“田”。我火了，把本子一扔，鼠标一推，便下楼去了。站在一旁看了许久的妈妈见了，一把将我拉了回来，说：“一一呀，不是我说你，咱们干什么事呀都得有始有终，不能半途而废！只要你一心一意地打，总能打对！”我听了妈妈的话，点点头，又开始打起来。这次我可认真了，一个字一个字地打，而且每打一个字都抬头看一眼，句子打完了，我还读了几遍，确定没错了才开始放心地打印。
作文打完了，虽然我已经腰酸背痛了，但我却很开心，因为我不但懂得了“坚持就是胜利”这句话的意思，而且还做到了！
【篇八：学会坚持】
在生活和学习中，坚持是不可缺少的，有了坚持不懈的精神，我们才能做好身边的每一件事。
还记得2008年的时候，我还只有8岁。有一天，我突然想到了要学自行车，我迫不及待地把我那和蔼可亲的爸爸叫来，笑呵呵地对他说：“好爸爸，教我学自行车好不好啊？”谁知爸爸欣然同意了。我们说干就干，爸爸把我的三轮自行车拿出来，改装成了两轮自行车，便开工了。
我坐到了自行车上，让爸爸扶住我。开始了，我努力地空制好方向，可是拢头好像一点也不听我的使唤，东倒西歪，左右摇晃。“哎呀，疼死了。”伴着一声尖叫，我跌倒在地，看着叫上擦破了皮有点慌张，又有点灰心，所以想放弃，可爸爸在一旁鼓励我，我想再试试，可想到脚上的伤口，又让我有点胆怯了。
这时，我看到了一个比我还要小的孩子在学轮滑，他划了两下，便摔倒了，他的父母去扶他，他却倔强地推开父母，头也不回，埋头又练习起来。我深有感触，认为身为8岁的自己，做任何事都应该坚持下来，不能半途而废，顿时我感觉浑身都充满了力量，所以又开始练习了，跌倒了再爬起来拍拍灰，一遍一遍地反复实验着。
终于，在我信心满满的努力下，我学会了骑两轮自行车。
看来，我们要铭记“滴水石穿”给予我们的启示，学习运动员们坚持不懈的精神，做任何事都持之以恒，目标专一，不能虎头蛇尾，半途而废，争取把每一件事都做好。
