班级 姓名 分数
一、看拼音写词语。(5分)
huì jí sùjìnɡ zhān yǎnɡ páishāndǎohǎi
（ ） （ ） （ ） （ ）
piāofú zāoɡāo jǔ sànɡ yì rú jìwǎnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、请在正确读音下面画“——”。(4分)
脂肪(zhī zhǐ) 点缀(zuì zhuì) 腼腆(tiǎndiǎn) 玲珑剔透(tī tì)
哺乳(bǔpǔ ) 立即( jìjí ) 勉强(qiǎnɡqiánɡ) 呕心沥血(ǒu ōu)
三、形近字组词。(8分)
详（ ） 檐（ ） 鉴（ ） 协（ ）
祥（ ） 瞻（ ） 签（ ） 胁（ ）
钓（ ） 豪（ ） 秦（ ） 拂（ ）
钩（ ） 毫（ ） 泰（ ） 佛（ ）
四、多音字组词。(3分)
chuán（ ） zhān（ ） jiānɡ（ ）
传 粘 将
zhuàn（ ） nián（ ） jiànɡ（ ）
五、词语填空。(4分)
奋发（）（） （）（）图治 任重（）（） 诗情（）（）
临危（）（） （）（）壮志 再接（）（） 斩钉（）（）
六、填空。(4分)
兄弟敦（ ），朋友笃（ ）。 （陈子昂）
孝在于（ ），不在于（ ）。 （桓宽）
（ ），不敢恶于人；（ ），不敢慢于人。 （《孝经》）
非（ ）无以明志，非（ ）无以致远。（诸葛亮）
七、选择恰当的关联词语填空。(4分)
虽然…但是… 因为…所以… 如果…就… 不但…还…
1．圆明园（ ）建筑宏伟，（ ）收藏着最珍贵的历史文物。
2．（ ）花生不好看，（ ）却很有用。
3．（ ）明天不下雨，我们（ ）去游乐场。
4．（ ）我是中国人，（ ）我爱中国。
八、句式练习。(6分)
5．我紧紧地握着这位年轻的台湾老师的手。（缩句）
6．话印在心上。（扩句）
7．圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。（改成反问句）
8．难道你不知道这是错的吗？（改成陈述句）
9. 在老师的帮助下，我改进了缺点。（修改病句）
10.我们不但经常锻炼身体，而且增强了体质。（修改病句）
九、判断对错。（6分）
11．《窃读记》的作者是林海音。 （ ）
12．“桂子花开，十里飘香”的修辞方法是比喻。 （ ）
13．“滴水穿石”的意思是比喻学习或者做事只要有恒心坚持不懈，就能够战胜困难，取得成功。 （ ）
14．《七律?长征》的作者是。 （ ）
15．仓颉是第一个发现和研究甲骨文的人。 （ ）
16．1999年12月1日,历经了百年沧桑的香港回归祖国。 （ ）
十、将正确的说明方法填在括号里。（4分）
17．不少人见过象，都说象是很大的动物。其实还有比象更大的动物，那就是鲸。
18．鲸喷出来的气形成了一股水柱，就像花园里的喷泉一样。 （ ）
19．鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。 （ ）
20．灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百万之一毫米之间。（ ）
十一、古诗默写。（4分）
泊船瓜洲
十二、课内阅读。（10分）
圆明园中有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的（ ）建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色；园中 有民族建筑， 有西洋景观。漫步园内，有如漫游在（ ），饱览着中外（ ）；（ ），仿佛置身在幻想的境界里。
20．请在文中括号内填上恰当的词语。（4分）
21．写出下列词语的近、反义词。（2分）
仿照（ ）（近义词） 热闹（ ）（反义词）
22．根据意思在文中选择恰当的成语填入括号内。（2分）
（1）形容建筑物异常华丽，光彩夺目。 （ ）
（2）形容器物小巧玲珑，精致奇妙。 （ ）
23．请在文中画“——”处填入恰当的关联词语，并造句。（2分）
十三、课外阅读。（8分）
天上与脚下
秋天的一个晚上，古希腊一位哲学家见星空清朗，便在草地上观察星星。他仰头看着天空，一边慢慢地走着，不料前面有个深坑，积满了雨水，他只顾看星星而忘了脚下，一脚踩空，人便像石头般掉了下去。待他明白过来，身子已经泡在水里了，水虽仅淹及胸部，但离路面还有二三米，出不来上不去，只得高呼救人。
当路人把他救出了水坑，这位哲学家抚摸着摔痛了的身体对那人说：“明天会下雨！”那人笑着摇摇头走了，将他的预言当作笑话讲给别人听。
第二天，果真下了雨，人们为这位哲学家在气象学方面的知识如此丰富而惊叹。有的人却不以为然，他们说：“他知道天上的事情，却看不见脚下的东西。”哲学家对这种嘲笑只付之一笑，没有说什么。
两千年后，德国的大哲学家黑格尔听到了这位哲学家的故事，他想了想，说了一句名言：_________________________________。
24．在文中找出下列词语的近义词。（3分）
果然—— 惊讶—— 嘲讽——
25．解释词语意思。（1分）
不以为然：_________________________________
26．仔细读文章，并用文中的词语来填空。（3分）
当哲学家的预言实现后，人们对他有两种看法，一种是____________，一种是______________。而哲学家对于他人的嘲笑只是_____________。
27．下边有四句名言，你认为哪一条才是黑格尔针对文中这位哲学家说的？（1分） （ ）
A.一个志在有大成就的`人，他必须如歌德所说，知道限制自己。
B.生命只有在以某种有价值的东西做目的时，生命才有一种价值。
C.只有那些永远躺在地上仰望高空的人，才不会掉进坑里。
D.人的思维是了不起的，只要专注于某一项事业，那就一定会做出使自己都感到吃惊的成绩来。
十四、习作。（30分）
请你在下列题目中任选其一，读准题的要求，写一篇习作。
1.以“二十年后回家乡”为内容写一篇习作。尽情发挥你的想象，可以写家乡发生了哪些变化，哪些地方引起了你的回忆，可以写与亲人或同学见面的情景，也可以写你想写的其他内容。
2.世界上最爱你的人就是你的父母。请你写一篇习作，写一写他们对你的爱，或者写一写你曾经有过不理解父母的时候，但通过一些事情，体会到了父母的爱。
一、读拼音，写词语。(10分)
tān lán shǒu juàn zhī chēng háo bù yóu yù gǔ lì zhàng páng pǐn cháng ǒu duàn sī lián
二、比一比，再组词。(4分)
三、把下列词语补充完整。(8分)
流( )溢( ) ( )天( )地 低( )折( ) 风( )雪( )心( )理( ) ( )( )大雨 毫不( )( ) ( )心( )血
四、我会选词填空。(写序号)(3分)
①囫囵吞枣 ②牵肠挂肚 ③ 与众不同 ④悲欢离合 ⑤别出心裁⑥如饥似渴
不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，( )，大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的( )常常使我( )。我开始( )地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就( )，落笔也( )。
五、 写出下列句子用了什么修辞手法 (5分)
1.蟋蟀在弹琴。__________
2.他有工具吗?没有。__________
3.我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。__________
4.小鸟好肥，身子像蓬松的球。________
5.鲸难道不是比象大得多的动物吗?_______
六、我会根据课文内容填空。(3分)
1.急忙打开书，一页，两页，我像( )，贪婪地读着。我很( )，也很( )——这种( )的滋味。
2.一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得( )的( )和( )。
3.默写《泊船瓜洲》这首古诗。(4分)
________________，________________。
________________，________________。
七、选择合适的词语填空。(4分)
假如……就…… 不是……而是…… 尽管……还是……
1.( )这位“隐身人”难以对付，人们( )想出了许多制服它的'办法。
2.放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可( )饭店，( )紧邻它的一家书店。
3.( )你发现走这条路不能到达目的地的话，( )可以走另一条路试试。
分辩 分辨
4.花生矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻( )出它有没有果实。
5.小宁说：“花生的果实挂在枝上。”小林( )道：“不对，花生的果实长在地里，所以又叫落花生。”
八、将诗句补写完整，并与作者连线。(5分)
九、按要求改写句子。(4分)
(1)一家人的希望都在你身上呢，难道你不知道吗?(改为陈述句)
_____________________________________
(2)这样的工作一定要停止。(改为双重否定句)
_____________________________________
(3)桂花飘落。(改成比喻句)
_____________________________________
(4)父亲说，这是他对我们的希望。(该为直接引语)
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十、判断(正确的打“√”，错的打“×”)。(4分)
1.人类的生息离不开灰尘。 ( )
2.《新型玻璃》一课中，作者向我们介绍了六种玻璃的用途( )
3.因为鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大，所以鲸是哺乳动物。 ( )
4.张籍的《秋思》表达了作者对家乡亲人的无限牵挂。( )
十一、阅读。(10分)
(一)夜深了，在一座(陈设 陈列)珍贵字画的博物馆里，(突然猛然)传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划( huá huà)破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看( kān kàn )守，而是被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。…………
在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。
1.用“√”在括号内选择正确的字词和读音。(2分)
2.用“……可以……可以……可以……也可以……”。造句。 (2分)
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3.问答：第一自然段介绍了哪种玻璃，它的特点和作用是什么?(2分)
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( 二) 离别的前一个早上，外祖父早早地起了床， 把我叫到书房 里 ， 郑重地递给 我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是你最宝贵的画吗?”
“是啊，莺儿，你要好好保存!这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，俞是寒冷，俞是风欺雪压，花开得俞精神，俞秀气。她是最有品格，最有灵魂，最有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像着梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!
1.“秉性”是( )的意思。文中梅花的秉性就是指梅花的( )。这段话表明外租父希望“我”做( )的人。(2分)。
2.文中用“她”来代表梅花，这是什么写法?这样写的好处是什么?(2分)。
十二、作文(40分)
题目;家乡的 ( )。
1.选取家乡的一样事物或景物，写在题目的横线上。
2.选取事物的几个特点有条理地写下来。
3.内容具体，语言通训，能表达对家乡的喜爱和思念。
4.字数在400左右。
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一、美妙的拼音(8分)
㈠我会拼，我会写。(4分)
péi x&ugre;n chún pǔ shǎn shu&ogre; zī yuán
1、( ) 2、( ) 3、( ) 4、( )
ān rán wú y&agre;ng w&agre;n zǐ qiān hóng
5、( ) 6、 ( )
㈡给带点字选择正确的读音打上“√”。(4分)
1、山峦(lán luán) 2、主旨(zhǐ zǐ) 3、协会(b&agre;n xié)
4、国徽(huī wēi) 5、衷心(zhōng zōng) 6、鞠躬(gēng gōng)
7、机械(ji&egre; xi&egre;) 8、编写(biān piān)
二、有趣的汉字(10分)
㈠火眼金睛，辨字组词。(4分)
谎( ) 奏( ) 华( ) 未( )
慌( ) 秦( ) 花( ) 末( )
㈡我能根据拼音写不同的汉字。(4分)
1、lá：( )圾 ( )车 2、huái：( )树 ( )抱
3、méi：( )矿 ( )体 4、s&ogre;ng：( )扬 ( )别
㈢部首变换小魔术(照样子，填一填)。(2分)
例：锋——(钅)→(山)=峰
1、胎——( )→( )=( ) 2、吨——( )→( )=( )
3、仿——( )→( )=( ) 4、清——( )→( )=( )
三、多彩的词语(10分)
㈠用“阔”字组成恰当的词语，填在句子的括号里。(4分)
1、一棵棵茂盛的大树，为( )的大地撑起一柄柄绿色的大伞。
2、学校对面是一条( )的河流。
3、多读书既能( )我们的视野，又能增长我们的知识。
4、海鸥飞翔在波澜( )的大海上。
㈡我会按要求写词语。(2分)
1、在括号里填上带点词的反义词。(1分)
⑴湿润的空气变得( )起来。
⑵这件事看起来容易，实际做起来( )很大。
2、在括号里填上带点词的近义词。(1分)
⑴老舍是我国著名( )的作家。
⑵他说话清楚( )响亮。
㈢根据意思写词语。(2分)
1、形容使人感受很深，震动很大。( )
2、形容完全不可分割的一个整体。( )
㈣将词语补充完整。(2分)
1、水( )如镜 2、严于( )己 3、举( )无亲 4、欢( )笑( )
四、灵动的句子(19分)
㈠将下列句子补充完整。(4分)
1、春风又绿江南岸， 。(泊船瓜洲)
2、 ，寒食东风御柳斜。(寒食)
3、榆春天是美好的，那( )天( )云，那( )树( )花，那( )歌( )舞，那流水人家，怎么不叫人( )呢?(语言的魅力)
㈡按要求写句子。(3分)
1、巴斯德终于征服了狂犬病。
改为“把”字句：
2、孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢?
改为陈述句：
3、我们热爱自己的祖国。
改为反问句：
㈢用词造句。(3分)
1、期盼……。
2、既……又……。
㈣说说下面句子的意思。(2分)
“舟行碧波上，人在画中游。”
五、阅读平台(27分)
㈠只拣儿童多处行选段。(9分)
我们本想在知春亭畔(p&agre;n b&agre;n)喝茶，哪知道知春亭畔已是座无隙(xí x&igre;)地!女孩子、男孩子，带着红领巾的，把外衣脱下搭在肩上、拿在手里的，东一堆，西一簇(c&ugre; ch&ugre;)，叽叽呱呱地，也不知说些什么，笑些什么，个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上奋发着太阳的香气。也有些孩子，大慨是跑累了，背倚(yī yǐ)着树根坐在小山坡上，聚精会神地看小人书。湖面无数坐满儿童的小船，在波浪上荡洋，一面面鲜红的队旗，在东风里哗哗地响着。
1、用“√”给文中加点字选择正确的读音。(2分)
2、找出文段中的四个错别字，并改正在下边横线上。(2分)
3、找出文段中能代替“注意力高度集中”这个意思的词语是( )(1分)
4、填空。这段话主要从孩子们的( )和( )的描写说明了知春亭畔的孩子们很( )，同时也体现出孩子们( )。(4分)
㈡地震中的父与子选段。(9分)
他知道儿子的.教室在教学楼一层的拐角处，便疾步走到那里，开始动手清理、挖掘。
这时，不断有孩子的父母急匆匆在赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后，他们一个个绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看看这些好心的人，又埋头挖了起来。
救火队长挡住他：“这里太危险了，随时可能起火爆炸，请你快点儿离开!”
警察走过来：“你很难过，难以控制自己，可以理解，但这样干很危险，请马上回家去吧!”
这位父亲依然在不停地挖着。
人们摇头叹息，都认为这位父亲因失去孩子，过于悲痛而精神失常了。
这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。”
十二小时、二十四小时、三十六小时……他不停地挖着，没有人再来阻止他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下的衣服破烂不堪，到处是血迹。
1、填空。(3分)
这些文段从下面描写父亲的动作、神态，体现了他坚信儿子在等待自己;也描写了其他人的行为，从( )衬托了这位父亲坚强的( )，烘托了父亲爱子的( )。文中还描写了人物的( )、( )、( )来展示人物形象。
2、这些文段主要内容是写：
3、用“ ”画出文中描写父亲外貌的句子。(2分)
4、这些文段中的“十二小时、二十四小时、三十六小时……”说明了 ;从中我们可以体会到 。(2分)
㈢鸟的天堂选段。(9分)
在一个地方，河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多茂盛的榕树，看不见主干在什么地方。
当我说许多株榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误。一个朋友说那里只有一株榕树，另一个朋友说是两株。
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。我见过不少榕树，这样大的还是第一次看见。
榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。
1、填空。(3分)
选文内容重点写榕树，按由( )及( )的()顺序描写了榕树()和()的特点;这一部分内容属于景物描写中的()描写。
2、认真读描写榕树树叶、枝干的句子，归纳出树叶、枝干的特点。(2分)
⑴树叶的特点：
⑵枝干的特点：
3、说说你对选文中画线句子的理解。(2分)
4、作者是怎样赞美榕树的?作者的赞美表达了作者什么样的感情?(2分)
六、习作展示台(30分)
题目：“六·一”我们快乐的节日
要求：
1、六月一日儿童节，学校开展了丰富多彩的庆祝活动。动听的歌声，欢快的舞蹈，各种各样逗笑的节目，使同学2产笑声不断，庆祝会场真是欢乐的海洋!请你把庆祝会开始、过程、结束中的所见所闻记下来，写清楚。
2、写出自己的心情感受。
3、注意内容具体，语句通顺，有层次，尽量少写错别字
