《天使漂流瓶》读后感1
《天使漂流瓶》这本书可好看了，里面内容既丰富，又幽默，就让我来讲讲有趣的地方吧。
主人公是《同桌冤家》里的四个人，特别是有一次上课时，老师发现有一些人日记里有校园黑话，就读给大家听到：“校花，就是在学校门口买豆花的，小美人就是小时候很美……”。“兔子”就问惜城:”那惜城，老板是什么意思啊?”如果是你的话，你肯定会想就是一家店的老板呀！我就是这样认为的，但惜城说：“老板，不就是老是板着脸吗？”是不是很幽默呢？
还有一个就是有一天上生物课时，老师临时请假，来了个临时代课老师，同学们听他读课文，都感觉好无趣，惜城还睡觉了，老师提了一个问题，然后大叫：“那个睡觉的回答我的问题！”“兔子”踢了一下惜城，惜城说：“不会。”老师让他坐下。老师说：“惜城站起来回答。”惜城站了起来说：“老师，我真的不会！”老师又让他坐下，老师说：“生物课代表站起来回答我的问题。”惜城又站了起来，说：“老师，我是课代表，我真的不会。”这次老师气坏了，暴跳如雷，一气之下罚了惜城。
这本书真是幽默，给我带来了许多快乐。
《天使漂流瓶》读后感2
它是一本校园爆笑减压的书，他用夸张幽默的手法描写出生活中的一件件小事，带给我们轻松快乐的好心情。读了这本书，真正让我感觉到生活中有晴有雨，用幽默的心情去寻找，快乐无处不在。幽默的人，总是长着一双幽默的眼睛，看什么都是幽默的。当所有人都开心的'时候，你可以悲伤，但不能放弃幽默的心。
这本书给我印象最深刻的故事就是“电脑快害死人了”，这一章是写关于电脑的两件事。在一天晚上阿呆的爸爸妈妈出去打麻将，阿呆的奶奶在家里看电视，阿呆去给爸爸妈妈卖瓜子，结果他常去的那家店关门了，他就去了另一个商店买了瓜子给爸爸妈妈送去，结果回到家的时候发现奶奶晕倒在地，经过阿呆的呼唤，奶奶醒了，奶奶说：“我再看电视的时候一连三次听见‘笃笃笃’的敲门声，每次我去打开门，敲门声不见了，但是也没有人，我就晕倒了。”阿呆说：“哦，我去卖瓜子的时候开着QQ，上面有人在呼我。”事情就这样解决了。阿呆回屋做作业，阿呆的爸爸听见阿呆的房间传出一阵阵呼噜声，就到阿呆的房间里，发现阿呆正专心的做作业，阿呆的爸爸很生气的说：“你也太不认真了，居然在写作业的时候偷偷睡觉！”阿呆说：“这不是我在睡觉，是瑞星小人在杀毒哦。”阿呆的爸爸听了以后都快快要要抓狂了。
读了这一章，我感受到了一个道理，只要你留心观察，让你爆笑的事情无处不在，幽默的故事时时刻刻都会发生，它们都会让你产生一份好心情。而且现在的电脑太高科技了，敲门声和打呼噜声都能模仿得这么像。
音乐漂流瓶读后感1
暑假里我读了一本书——《音乐漂流瓶》，这本书讲述了十位音乐家的励志故事。它用美好的笔墨讲述美好的音乐故事，领导学钢琴孩子走进大师们的糊口，帮忙人们去领会环保类作文音乐之美，热爱音乐。
个中，巴赫的《鲱鱼头》让我印象深刻。巴赫在九岁丧母，十岁丧父。只能靠年老扶养，他知道年老的抽屉里，有许很多多的管风琴乐谱，十分想看，但年老并不让他看。于是，他就在月圆的时辰，从抽屉里拿出一张誊录，一次难忘的经历作文第二天就最先练起来。在巴赫十五岁的时辰，他最先一小我私家自力糊口。严文井他来到了吕内堡，在教堂里当唱诗班里的一员。
厥后，巴赫所崇拜的赖因肯老了，音乐会也不多了。可是他仍然把赖因肯的每次的音乐会看得很是包饺子的步骤紧张，每次非去不行。他的诚意感动了赖因肯，他拜赖因肯为师，进修了管风琴，并学会了作曲。
巴赫的.前提很费力，但他仍从不放弃，持之以恒。这源于他那颗热爱音乐的心。而我们此刻的前提这么好，天天都能在空调房间练钢琴，是何等惬意啊！在这种杰出的进修情况下，我们更应该当真，吃苦地练琴。不放弃，不言弃，对峙不懈地练好每一个曲目。
这本书让我改变了对钢琴的观念，从此爱上了钢琴。我忍不住找出从前学过的《巴赫低级钢琴曲》和《巴赫创意曲集》，掀开曲谱，每个音符都表露出一种纷歧样感受。我仿佛离音乐更近了，这并不遥远，也是音乐漂流瓶带给我的吧！
音乐漂流瓶读后感2
最近我读了一本书——《音乐漂流瓶》，这本书描述了十位音乐家的故事：巴赫、李斯特、舒伯特、威尔第、德沃夏克、格里格、西贝柳斯、巴托克、梅西安。
其中巴赫的《鲱鱼头》让我印象最深。巴赫在九岁丧母，十岁丧父只能靠大哥抚养，他知道大哥的抽屉里，有许许多多的管风琴曲谱，他十分想看，但大哥并不让他看，大哥越不让他看他越想看，他每在月圆的时候，就从抽屉里拿出一张抄写，第二天就开始练起来，直到有一次被他大哥知道了，就把他有六个月辛辛苦苦抄下来的乐谱个撕了，在他十五岁的时候他的翅膀长硬了，终于自己一个人可以生活了，就到了吕内堡，在教堂里当唱诗班，每年都可以赚到十二个金币，虽然赖因肯老了，音乐会也不多了，但是他仍就把赖因肯的每次的音乐会看得十分重要，每次非去不可，后来他向赖因肯学习了管风琴，并且学会了作曲，就在第二年大哥去世了，他就写了一首曲子献给他大哥。
巴赫是偷偷的学，而且十分下苦功。而我现在条件这么好，每次都在空调房间弹钢琴，是多么舒服啊！但我却不像巴赫那样下苦功、持之以恒，有的时候累了就叫得很厉害，有的时候烦了就说，不弹了。其实看到他这么苦，却还是坚持，我想：那我呢？
现在，我都自觉的弹钢琴，每次，都是我自己自觉地弹，没等妈妈叫我就开始弹了，这本书让我从此改变了对钢琴的看法，从此爱上了钢琴，从此总是自觉弹琴。
现在我就是爱上弹钢琴的一个孩子了。之后爸爸妈妈再也不因为弹钢琴而吵我了
音乐漂流瓶读后感3
暑假里我读了一本书——《音乐漂流瓶》，深有感触。它用优美的文字讲述优美的音乐故事，带领学钢琴孩子走进大师们的`生活，帮助人们去体会音乐之美，热爱音乐。
其中，巴赫的《鲱鱼头》让我印象深刻。巴赫在九岁丧母，十岁丧父。只能靠大哥抚养，他知道大哥的抽屉里，有许许多多的管风琴曲谱，十分想看，但大哥并不让他看。于是，他就在月圆的时候，从抽屉里拿出一张抄写，第二天就开始练起来。在巴赫十五岁的时候，他开始一个人独立生活。他来到了吕内堡，在教堂里当唱诗班里的一员。
后来，巴赫所崇敬的赖因肯老了，音乐会也不多了。但是他仍旧把赖因肯的每次的音乐会看得非常重要，每次非去不可。他的诚意打动了赖因肯，他拜赖因肯为师，学习了管风琴，并学会了作曲。
巴赫的条件很艰苦，但他仍从不放弃，持之以恒。这源于他那颗热爱音乐的心。而我们现在的条件这么好，每天都能在空调房间练钢琴，是多么舒服啊！在这种良好的学习环境下，我们更应该认真，刻苦地练琴。不放弃，不言弃，坚持不懈地练好每一个曲目。
这本书让我改变了对钢琴的看法，从此爱上了钢琴。我忍不住找出以前学过的《巴赫初级钢琴曲》和《巴赫创意曲集》，翻开乐谱，每个音符都流露出一种不一样感觉。我好像离音乐更近了，这也是音乐漂流瓶带给我的吧！
